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成長(cháng)與成功征文

時(shí)間:2024-10-22 22:49:32 林強 征文 我要投稿

成長(cháng)與成功征文(通用16篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹秸魑牡纳碛鞍,寫(xiě)征文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道征文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編精心整理的成長(cháng)與成功征文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長(cháng)與成功征文(通用16篇)

  成長(cháng)與成功征文 1

  在成長(cháng)的路途中,不知何時(shí),本應不斷前進(jìn)行的人們卻駐足在路旁,留戀著(zhù)名為“成功”的美景而忘卻了原先的目的。

  在當今社會(huì )中,人人都想成功,追逐著(zhù)成功,盡管我們并不知道什么叫做成功,當太多的人沉浸在“一切皆有可能”之類(lèi)的樸素名言以及大到成功的迷醉當中,我們卻忽視了自身的成長(cháng)。在這“豪宅、名車(chē)、年入百萬(wàn)”的成功標準面前,大家在不斷奮斗著(zhù),智能、才干、人脈、細節、勵志、溝通……我們用盡手段渴望成功,這種缺失了成長(cháng)的成功不過(guò)是追逐名利的表現而已。

  我們?yōu)楹稳绱丝释晒,在這“成功泛濫”了的社會(huì )里,我們可不可以不成功?

  成長(cháng)是一件很漫長(cháng)的事,由始到終,貫穿了生命的各個(gè)階段,而在這片成長(cháng)的廣闊原野中,成功所扮演的不過(guò)是一粒麥穗而已。

  確實(shí),在現今社會(huì )中,努力奮斗很可喜,實(shí)現夢(mèng)想很誘人,地位財富很甜蜜。但在一個(gè)社會(huì )中,資源是有限的,成功人士也只占了一小部分而且還離不開(kāi)長(cháng)期的實(shí)干和機遇,若是成功伸手可得,成功者光榮、不成功者可恥,那讓社會(huì )中剩下的人還怎么生活?在這條成長(cháng)的道路上,除了成功這片麥穗外,還許多美好的事物可以欣賞呢!

  現在有不少人費盡心思的.追求成功,可成功的人并不多,這也是必然的結果。既然是這樣,為何一定要逼自己去搶那顆少的可憐的麥穗呢?

  經(jīng)歷了艱苦的努力或許不會(huì )成功,但如果在成功與失敗間、快樂(lè )與痛苦間、變于不變的事物間擺正自己態(tài)度,吸取經(jīng)驗與教訓,這樣一定會(huì )有所成長(cháng)的。

  成長(cháng)可以讓你的認識與觀(guān)念升華,但成功不能。換句話(huà)說(shuō),成功只是一種光環(huán);或許是財富、又或許是二者兼備,但是這種光環(huán)卻是不穩定的、不真實(shí)的、不可靠的。今天或許你成功了,豪宅香車(chē)、珠寶美人,但明天或許你的公司會(huì )破產(chǎn),情人會(huì )變心,健康會(huì )惡化,事情會(huì )變卦;一切都可以破滅。但成長(cháng)卻不會(huì )這樣,它仿佛一枝傲雪的冬梅,再怎么寒冷的冰霜也只能襯托出它的孤傲和美麗。

  也就是說(shuō)成長(cháng)可以讓你滿(mǎn)足一生,但成功卻只能讓你享樂(lè )一時(shí)。

  也會(huì )有人說(shuō):“我追求成功,努力奮斗,這又有什么不對?”或許是這樣的。這種“成功社會(huì )”中,我們也無(wú)法對這種價(jià)值觀(guān)隨意評判,因為人各有志,誰(shuí)也無(wú)法強求誰(shuí)。但在這種浮躁而且畸形的社會(huì )中,什么樣的觀(guān)念可能都會(huì )被扭曲而且極端化,如今的成功學(xué)講師一個(gè)一個(gè)的“冒”出來(lái),報紙上有什么“成功講座”,“三個(gè)月賺一百萬(wàn)”等等等等。這些成功學(xué)講師能不能讓人成功我倒是不敢說(shuō),但看他們的講座門(mén)票費用,我就知他們已然成功。想要成功沒(méi)有人會(huì )說(shuō)你錯;但追求到這個(gè)樣子,這已經(jīng)算做“病”了—“成功病”。

  個(gè)人病也就是時(shí)代病,在這巨大的潮流前,人民正在發(fā)家致富,而中國正在成功。

  在我心目中,成功只不過(guò)是對你之前的成長(cháng)所做的一種獎勵、一種嘉許、一種肯定?涩F在大家都選擇了成功而放棄了成長(cháng),殊不知是“撿了芝麻,丟了西瓜”。

  成功可以帶來(lái)現實(shí)的利益,而成長(cháng)不僅是一種現實(shí)的利益,更是一種穩固、真實(shí)、不可動(dòng)搖的心靈財富;金錢(qián)利益瞬息萬(wàn)變,但心靈始終不可侵犯。有的人外表是富翁,但在內心卻是乞丐;有的人外表是乞丐,但內心卻是富翁。這二者的區別在于,一位是地位的超然;另一位卻是生命的高潔。

  請看淡成功,珍惜成長(cháng)吧,認真的思考,哪一個(gè)是真實(shí)的,哪一個(gè)是讓人真正受益的。以平靜、祥和、淡然的心態(tài)正視它。不要再本末倒置,不要被路邊短暫而虛幻的風(fēng)景而停下了腳步,成長(cháng)才是你應該走的路!

  成長(cháng)與成功征文 2

  同許多家長(cháng)一樣,學(xué)習也是媽媽非常重視的一方面。出生十個(gè)月時(shí),我剛會(huì )講話(huà),她便開(kāi)始教我背詩(shī),據她說(shuō)我四歲時(shí)就可以背《木蘭詩(shī)》等一百多首詩(shī)了。到了小學(xué),媽媽立下鐵規:“九十五分以下,竹鞭伺候!奔爸脸踔,她就很少再疾言厲色地訓斥我了,更多的時(shí)候是語(yǔ)重心長(cháng)地開(kāi)導,說(shuō)盡力就好。到這時(shí),考差掉眼淚就不再是因為害怕鞭子,而是心中羞愧。高一時(shí),媽媽要讓我寫(xiě)篇《我的媽媽》給她。我體會(huì )到她的用心,滿(mǎn)懷欣喜地寫(xiě)了洋洋灑灑好幾頁(yè)。從那以后,媽媽和我便漸漸成了好朋友。她不再一味把我視為人事不知的小孩子,瞎猜我心中的想法,而是開(kāi)誠布公地與我交流。我跟她談同學(xué),朋友,她也向我講她的煩惱,往事,曾經(jīng)的與現在的夢(mèng)想,甚至大侃“找對象的注意事項”陪我一起散步,去荒山探險,唱歌……每當我為了學(xué)習而煩惱,她總是說(shuō):“從前媽媽嚴厲是因為你還小,現在你長(cháng)大了,只要你開(kāi)心健康媽媽就開(kāi)心……”在這一時(shí)期,對于我提出的`想法她也總是認真對待,和我一同探討分析。

  除了成績(jì),媽媽也同樣重視培養我的興趣與特長(cháng)。她一直很惋惜,從前因為家境不好,沒(méi)能讓我上喜愛(ài)的興趣班。此外,我喜歡繪畫(huà)和毛筆書(shū)法,媽媽在用具購買(mǎi)上從不吝嗇,因而,雖然技藝不甚精湛,家中的畫(huà)筆,文房四寶卻是一應俱全。高一時(shí),我認為若不能學(xué)會(huì )一種樂(lè )器會(huì )十分遺憾,便向媽媽提出要學(xué)小提琴。在交流過(guò),確信我并非心血來(lái)潮后,她很快就把琴,入門(mén)教程,樂(lè )譜收購齊全了。

  對于閱讀媽媽也十分推崇,我對于書(shū)籍有興趣她是十分樂(lè )見(jiàn)的。從一年級起,她便給我定期購置課外讀物,不過(guò)到了初中就任由我自主選擇了。

  成長(cháng)與成功征文 3

  我們一定要知道只有堅持和淚水才能成功。

  因為有許多人,他們大多是普普通通的老百姓,但是他們都成為了一個(gè)個(gè)的領(lǐng)軍人物。

  李嘉誠14歲就因為父親早逝綴學(xué)打工,當過(guò)茶樓堂仔、鐘表店學(xué)徒、推銷(xiāo)員;堆英東當過(guò)鏟煤工、打鐵工、風(fēng)煙工、機場(chǎng)苦力;何鴻投得財牌,澳門(mén)惡勢力拋出“八大條”,條條要置何鴻于死地;王永慶開(kāi)磚廠(chǎng)失敗,做木材生意更血本無(wú)歸……

  世界上沒(méi)有任何一個(gè)富豪是一帆風(fēng)順,不經(jīng)歷失敗的挫折就歷為富豪的。正如美國成功的.拿破侖,希爾所說(shuō):“幸運之神要贈給你成功的冠冕之前,往往會(huì )用逆境嚴峻地考驗你,看看你的耐力與勇氣是否足夠。

  英國首相丘吉爾是一名杰出的政治家,也量個(gè)著(zhù)名的演講家。他十分推崇面對逆境堅持

  有一名推銷(xiāo)員屢閃去拜訪(fǎng)一位客戶(hù),跑了十幾遍,可這位固執的客人始終不肯點(diǎn)頭

  有人問(wèn)這位推銷(xiāo)員:“他一直不肯答應,你為什么還不放棄,抓緊時(shí)間去拜訪(fǎng)其他客戶(hù)吧!”

  這個(gè)推銷(xiāo)員緩緩地說(shuō):“因為他還沒(méi)有說(shuō):“因為他還同有有說(shuō)‘不’!辈恍傅木。他生命中的最后一產(chǎn)供銷(xiāo)演講是在一所大學(xué)的結業(yè)典禮上,演講的全過(guò)程大要持續了20分鐘,這之內,他只講了兩句話(huà),而且是相同的:堅持到底,永不放棄!堅持到底,永不放棄!

  這一場(chǎng)演講是演講史上的經(jīng)典之作。丘吉爾用他一生的成功經(jīng)驗告訴人們:成功根本沒(méi)有什么秘訣可言,如果真是有的話(huà),就是兩個(gè):第一個(gè)就是堅持到底,永不放棄;第二個(gè)是當你想放棄的時(shí)候,回過(guò)頭來(lái)看看第一個(gè)秘訣:堅持到底,永不放棄。

  我們一定要記住一句話(huà): 堅持過(guò)了,自己也流過(guò)淚了,如果你放氣了,那你的努力也就白費了。

  一定要堅持。

  成長(cháng)與成功征文 4

  成功,可以給人帶來(lái)喜悅和歡樂(lè ),同時(shí)也增長(cháng)見(jiàn)識和經(jīng)驗。我是真正的體會(huì )到了,因為那天,我戰勝了恐懼。

  前年的一個(gè)晚上,我正在細細品嘗恐怖小說(shuō),“嘗”完后,我獨自一人躺在床上,不由自主地想起恐怖小說(shuō)里的內容,越想越害怕,冷汗直往上冒,我趕緊拿了被子蓋住自己,再熱我也要忍著(zhù)。不知過(guò)了多久,我就是不能睡著(zhù),因為實(shí)在是太熱了,可是那風(fēng)扇是放在另外一個(gè)房間,可是那個(gè)房間沒(méi)有開(kāi)燈,一片漆黑,我實(shí)在不敢進(jìn)去拿風(fēng)扇。我太熱了!可是看著(zhù)那個(gè)一片漆黑的房間,鼓起的`勇氣又降了下去,最后,我還是硬著(zhù)頭皮咬咬牙,決定挑戰自我,拿電風(fēng)扇去!

  我像個(gè)賊似的偷偷摸摸地起來(lái)了,輕輕走著(zhù),左看一眼,右看一眼,生怕什么東西會(huì )爬在我的身上,或者出現什么東西在我面前。好不容易進(jìn)了房門(mén),我一瞥眼看見(jiàn)了一個(gè)穿著(zhù)紅衣服的“女鬼”,我頓時(shí)嚇得臉發(fā)青,“!”一聲尖叫,爸爸被我吵醒了,趕緊跑了過(guò)來(lái),我直喊:“有鬼!有鬼!”爸爸疑惑地看了看我,向陽(yáng)臺走去,打開(kāi)燈,原來(lái)是一件吊在陽(yáng)臺上的一條紅色的裙子罷了!哎,真是虛驚一場(chǎng),害我嚇了一身冷汗。最后,我只好乖乖地把風(fēng)扇拿回了自己的房間。我想:我都這么大了,膽子還是太小了,這回竟害得大家連覺(jué)都睡不好。我給自己壯了壯膽,打開(kāi)電風(fēng)扇,收起棉被,安安心心地度過(guò)了一個(gè)輕松的平安夜。

  成功,不在于戰勝別人,征服別人,而在于戰勝自己,其實(shí),我就是一個(gè)例子,要不是那天,我可能永遠也戰勝不了恐懼吧。

  成長(cháng)與成功征文 5

  一個(gè)人擁有了智慧就會(huì )如老虎添翼,可以發(fā)揮出更大的威力。智慧是成功的階梯,擁有智慧就可以攀登成功的高峰了。

  戰國的田忌從賽馬這件事也看出他的智慧與卓絕的才干。而兵家的鼻祖孫子就更不用談,他智慧的結晶《孫子兵法》已不僅用于戰事,對國家的政治,商人的`商業(yè)也有重要影響連日本也將它奉為經(jīng)典。

  三國時(shí)諸葛亮助劉備建立蜀國,靠的不是雄厚的兵力,而是智慧!鞍賾鸢賱俜巧浦普咭,不戰而屈人之兵善之善者也!眲洚敃r(shí)四處無(wú)門(mén),處于低谷。三顧茅蘆之后,不費一兵一卒得到東吳的城池?酌髟诳粘怯嬛信R危不亂,處之泰然令敵軍不戰而敗。這不是運氣,這靠的是他的智慧才能,周瑜這位英才在臨死前也不得不仰天長(cháng)嘆:“既生瑜,何生亮?”。

  從1840年鴉片戰爭起,中國一步步滄為半殖民半封建的社會(huì ),帝國列強在摧殘著(zhù)中國的“身軀”,弄得中國支離破碎,而導致此原因的根本是中國的閉關(guān)鎖國,封建王朝的一切都不利于智慧的展示,弄得人人自危。我國古遠的成果證明著(zhù)我們的智慧,像指南針為新航路的開(kāi)辟和新大陸的發(fā)現起著(zhù)決定性的作用,一家國家擁有智慧是重要的,更重要的是要會(huì )運用,這要一個(gè)國家才會(huì )強大,才會(huì )真正成功地走上富強的道路。

  我漫步歷史長(cháng)河,尋找那令我感動(dòng)的智慧。我注視那一個(gè)個(gè)精彩演繹的故事。而神舟六號,它是一顆閃亮的啟明星,再次把中國帶上世界民族之林的前列。中國從此抬起頭走在前面。

  涼爽的風(fēng)吹著(zhù)亂飛的思緒,驀然回首才發(fā)現——我們,這些祖國嬌嫩的花朵。正在用我們的勤奮加智慧,用有力的雙手托起一片新的藍天。我們的智慧在藍天上反映。我們有勤奮再加上智慧就像長(cháng)了翅膀飛向成功的彼岸,愿我們每個(gè)人都成為擁有智慧的英雄!

  成長(cháng)與成功征文 6

  成功,是一個(gè)并不陌生的詞語(yǔ),誰(shuí)都有過(guò)成功,都感受過(guò)成功地喜悅。我也有過(guò)成功,比如說(shuō):跳遠。

  那是在一節體育課上。我,小杉和薛婉晴來(lái)到沙坑旁的一顆大樹(shù)下,我們覺(jué)得很無(wú)聊。小杉說(shuō):“我們跳遠吧!”一開(kāi)始我不同意,后來(lái)又想:跳就跳吧!總比無(wú)聊強。

  我對跳遠并不了解,但是我知道跳的時(shí)候要踏板起跳,然后雙腳落入沙坑,另外還得助跑,不過(guò)首先得量步點(diǎn),要知道從板哪里開(kāi)始起跳。我們在互相指導下量好了步點(diǎn),可以開(kāi)始跳了。我先跳,我左腳踩著(zhù)我量好的步點(diǎn)線(xiàn),開(kāi)始助跑了,跑著(zhù)跑著(zhù),板可到眼前了,我還沒(méi)反應過(guò)來(lái),就已經(jīng)跑了過(guò)去,我邊笑邊說(shuō):“本想著(zhù)跳遠簡(jiǎn)單,其實(shí)難著(zhù)呢!”

  我又來(lái)了一次,因為我不甘心。我助跑跑的飛快。誰(shuí)知,板都沒(méi)踏著(zhù),還差點(diǎn)跑過(guò)沙坑撞墻。我氣極了,又回到了步點(diǎn)線(xiàn)上,我氣憤的說(shuō):“我還就不信了,我一定要正確地跳到沙坑里!”又想:看來(lái)助跑跑太快又不行,那該怎樣呢?我于是坐在樹(shù)蔭下,看她們倆跳?粗(zhù)看著(zhù),我發(fā)現了一點(diǎn):關(guān)鍵在于踏板,如果你輕輕地踏,肯定會(huì )跑過(guò)去,但是,狠狠的'踏,就會(huì )跳起來(lái),如果在這個(gè)時(shí)間內調整好,效果就會(huì )不一樣,想到這里,我就立刻想去試一試。

  我又一次站在了步點(diǎn)線(xiàn)上,向沙坑跑去。板到跟前了,我狠狠的踏了一下板,跳進(jìn)去了,雙腳落地了!而且跳的還可以!我高興的一蹦三尺高,我成功了!

  我還懂得了一個(gè)道理:只要你喜歡這個(gè)項目或認真研究這個(gè)項目,再加上努力,就能成功!

  成長(cháng)與成功征文 7

  相信很多父母都知道家教對孩子的成長(cháng)十分重要,同時(shí)也體會(huì )到現在的孩子很難管。用軟的不行,用硬的也不行。教育孩子的確是一件復雜的事情,“望子成龍,盼女成風(fēng)”是普天之下為人父母者最大的心愿,但望子女成才的心愿卻很難實(shí)現。家教方法沒(méi)有絕對的對和絕對的錯,每個(gè)孩子都是獨特的,只有合適的方法才是有效的。

  作為程鈺婷的父母,在家教上的確有許多困惑。孩子只要犯了錯誤立即就會(huì )挨到責罵,結果是讓我們感覺(jué)到孩子越來(lái)越逆反了。當我改變下態(tài)度,用平等的關(guān)系去了解孩子時(shí),發(fā)覺(jué)很多事情變得容易了。當我夸贊孩子有自覺(jué)讀書(shū)的優(yōu)點(diǎn)時(shí),孩子也就自愿用玩的時(shí)間去讀書(shū)了。孩子在這個(gè)時(shí)期應該是表現欲強的時(shí)候,高壓及打罵教育是不合適的,建立平等關(guān)系是很重要的。有一次我檢查數學(xué)作業(yè),發(fā)現一道題同樣的錯誤竟然是第三次錯了,心急之下打罵了孩子?梢(jiàn)知道是一回事,實(shí)際做到卻又是不容易的。這在于平時(shí)自覺(jué)的糾正,培養孩子和父母的平等關(guān)系家教將會(huì )事半功倍,F在的父母都以為給孩子買(mǎi)最好的,穿最好的,學(xué)最好的就是給孩子的.愛(ài),孩子就應該聽(tīng)話(huà),就應該成績(jì)好。這種有條件的愛(ài),往往并不能讓孩子信任。真正的愛(ài)是無(wú)條件的!這樣建立的平等關(guān)系,孩子才會(huì )相信父母的話(huà)都是為自己好。多給孩子鼓勵和贊美這樣精神意義上的愛(ài),能鞏固彼此信任關(guān)系。相信在此基礎上父母的家教難題會(huì )迎刃而解。

  成長(cháng)與成功征文 8

  品格的修養也是媽媽從小強調的,并且一直持續至今。小時(shí)候重點(diǎn)主要在誠實(shí)守信,勤奮認真等,后來(lái)便逐漸過(guò)渡到謙虛,寬容等。

  小學(xué)時(shí),我曾認為只有成績(jì)才會(huì )引起媽媽的情緒波動(dòng)。記得有一次,我正在抄襲作業(yè)時(shí),媽媽進(jìn)了房間。她問(wèn)話(huà),我支支吾吾答不上來(lái)。知道我在抄作業(yè)后,她沒(méi)有像我考砸時(shí)那么憤怒訓斥我,只是說(shuō):“我平日是怎么教你的?學(xué)會(huì )抄作業(yè)了?你想騙誰(shuí)啊?書(shū)你可以念不好,但不能做不好人……”我看著(zhù)她的臉色由通紅變?yōu)樯n白。那天下午放學(xué),我看見(jiàn)她一動(dòng)不動(dòng)地倚著(zhù)門(mén)框,呆望著(zhù)天空。晚餐時(shí),她平靜地對我說(shuō):“今后不可以再做這種事了,知道了嗎?”從那以后,我再也沒(méi)有對她撒過(guò)謊。也是從那一次,我明白了學(xué)會(huì )做人遠比成績(jì)優(yōu)異重要。

  我做事比較拖拉,容易煩躁。媽媽總告訴我,要冷靜果斷,別動(dòng)輒怨天尤人,亂發(fā)脾氣。每當我自私任性,與朋友鬧矛盾時(shí),她也總說(shuō),不要凡事歸咎于他人,要多從自己身上找原因。她把對于我品格的培養融入到生活的點(diǎn)滴,以身作則,言行相顧。

  此外,媽媽經(jīng)常強調一點(diǎn)是要善于觀(guān)察,反思,這樣一方面可以不斷修正自己的品格,認知,另一方面可以學(xué)到一些解決問(wèn)題的經(jīng)驗技巧。

  以上是媽媽對于我的`教育中幾個(gè)主要的方面。在此向她致以深深的謝意,感謝她含辛茹苦為我做的一切。

  成長(cháng)與成功征文 9

  對于成功,仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智。絕大多數人都認為,只有考上重點(diǎn)高中,上重點(diǎn)大學(xué),將來(lái)才會(huì )擁有光明的前途,擁有成功。其實(shí),這種想法是很狹隘的。有志者,事竟成。一個(gè)人心中有夢(mèng),有追夢(mèng)的恒心,他同樣能到達成功的頂峰。我們身邊就不乏這樣的人。

  《走向成功》封面上的朱秦群、陳磊、吉宏業(yè)。他們和我們有差不多的背景,差不多的學(xué)習條件,差不多的年代,從他們的眼中,我讀到了90后的那份倔強,以及他們對未來(lái)的希望與憧憬。

  他們的'學(xué)習成績(jì)在初中階段并不算得上拔尖,屬于那種“放棄可惜,普高渺!钡囊活(lèi)人。但這沒(méi)有阻礙他們對理想的追求。初中畢業(yè)后,他們毅然邁進(jìn)了職高的門(mén)檻。他們沒(méi)有理會(huì )別人世俗的眼光。他們堅信“有志者,事竟成”。中考的失利,只是成長(cháng)道路上的一株小荊棘,踏過(guò)荊棘,迎接他們的將會(huì )是漫天的玫瑰花和如雷的掌聲。

  是的,為理想而戰,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難。過(guò)程的艱辛,只有他們自己知道。他們憑著(zhù)滿(mǎn)腔熱情,一股拼勁兒,走向了成功。面對今天的輝煌,有人會(huì )問(wèn)成功的原因何在。他們用自己的行動(dòng),給予了鏗鏘有力的回答:勤奮和志向是制勝法寶,有志者,事竟成。正是他們樹(shù)立了遠大的理想,并付諸于自己的實(shí)際行動(dòng),才走向了成功。

  人們驚羨于珍珠的光澤,可誰(shuí)會(huì )想到孕育出這么美麗的珍珠的,只是一只平凡的蚌,F實(shí)也如此,不要太在意別人的目光,不要因為別人的說(shuō)法,而影響了自己的理想的實(shí)現。

  有人跟我說(shuō)過(guò):“世上有兩種人,一種是丑小鴨,一種是白天鵝,丑小鴨可以變成白天鵝,但白天鵝永遠是白天鵝!币簿褪钦f(shuō)成功不僅僅是某些人的特權。沙子可以化為珍珠,丑小鴨經(jīng)過(guò)磨練也能蛻變成天鵝。

  《走向成功》讓我更清楚地認識到了自己未來(lái)的道路有多重要,任重而道遠。只有樹(shù)立遠大的理想,為了理想腳踏實(shí)地,艱苦奮斗,你同樣能磨礪成珍珠,蛻變成天鵝。因為: 有志者,事竟成。

  成長(cháng)與成功征文 10

  我們家并無(wú)成文或祖傳的家訓,但對日常習慣的培養媽媽卻是一絲不茍的。由于年幼時(shí)不通事理,比較任性,為了讓我們從小樹(shù)立良好的觀(guān)念,在這一時(shí)期媽媽采用權威式的教育。首先,尊敬長(cháng)輩是她最強調的。從小,諸如見(jiàn)到長(cháng)輩要微笑,打招呼,長(cháng)輩問(wèn)話(huà)要立即回答,訓話(huà)不得頂嘴等便不絕于耳,加之小時(shí)候媽媽比較嚴厲,竹鞭隨侍左右,因而盡管有時(shí)童心之中深感不服氣,也不敢有異議,久而久之,敬長(cháng)的觀(guān)念便在心中根深蒂固了。所以,我從不為生活年代不同而導致的差異與長(cháng)輩爭論,與媽媽意見(jiàn)不合時(shí)也只是委婉闡述自己的看法。在我看來(lái),沖父母大吼大叫是件不可思議的事情。

  其次便是物質(zhì)方面的。小時(shí)候媽媽常說(shuō):“不要眼紅別人的.東西,不許看別人吃東西,不許向別人討要東西,想要什么告訴媽媽?zhuān)梢再I(mǎi)的都會(huì )買(mǎi)給你!眱簳r(shí)我的家境并不好,但大多數小朋友都有的東西媽媽總會(huì )滿(mǎn)足我,并不過(guò)分節衣縮食。不過(guò)奢侈攀比是絕對禁止的。小學(xué)一年級時(shí)媽媽就說(shuō)過(guò):“只要干凈整潔,穿舊衣服并不丟人!闭蛉绱,我不曾因為物質(zhì)的缺乏而感到自卑,也不挑吃撿穿與人攀比更是想都沒(méi)想過(guò)。

  此外,印象尤深的是餐桌上的基本禮儀,諸如筷子不能插在飯里,不可以同時(shí)一手舉筷子一手持勺,左手要扶飯碗,不許“吃在碗里,看在鍋里”,不許講話(huà),喝湯和咀嚼不可發(fā)出聲音,碗筷不許碰撞出聲,不可用手支著(zhù)下巴等等,每當我們犯了戒,媽媽便舉出外公外婆教育她和舅舅的例子,好讓我們明白這些禮儀的重要性。一開(kāi)始,我覺(jué)得這些規矩十分繁冗,令人感到拘束,不過(guò)后來(lái)漸漸習慣,便以為理所當然了,自然,觀(guān)念總是不斷發(fā)展的,為了增加溝通交流的機會(huì ),媽媽便解除“餐桌禁言令”,只要求說(shuō)話(huà)時(shí)不可過(guò)分激動(dòng),唾沫橫飛。

  以上是媽媽在童年及之前不斷貫徹的基本習慣,觀(guān)念。到了年長(cháng)一些,因為 已成習慣,除非犯錯,否則很少再絮叨了。

  成長(cháng)與成功征文 11

  細雨微風(fēng),輕訴流年,溫潤了一季的春暖花開(kāi)。若水清顏,馨墨冉,微雨清寒聲聲慢。年華如沙,成長(cháng)卻不斷。成功卻如天邊的云,摸不著(zhù),猜不透。

  幾百年前,崔顥醉筆豪情在黃鶴樓上題下“黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠”,抒其濃濃思鄉之情。而如今,一中學(xué)生卻在景點(diǎn)豪書(shū)“丁某某到此一游”,年華在流逝,成長(cháng)是否在不斷?成功又何談呢?

  中國向來(lái)是禮儀之邦,對個(gè)人道德,社會(huì )公德十分看重。但也有從中原霸主之位被欺凌成為半殖民地半封建的境地,那時(shí)年華光輝,望穿了一川秋水,奈何,歲月洗滌心碎。多少年后,“振興中華”的口號如劍般劃破陰霾的'蒼穹,最終新中國成立,塵埃落定,洗盡鉛華。中國在成長(cháng),在蓬勃發(fā)展,這是世界公認的,然而,回身細思量,中國真的成功嗎?

  前不久,一名中國旅行團導游持假門(mén)票參觀(guān)法國盧浮宮,這是盧浮宮歷史上首次出現假票。還有比利時(shí)海關(guān)八月底查獲了裝有上千張景點(diǎn)假門(mén)票的包裹?杀,悠悠中華,多少文人俠士不為五斗米折腰,而如今有些人卻為了錢(qián)不惜自毀身價(jià)。是何原因讓我們這個(gè)禮儀之邦變成如此境地呢?

  《論語(yǔ)》有語(yǔ)曰:“不學(xué)禮,人無(wú)立”。如今全世界都掀起了漢語(yǔ)熱,孔子熱,我們自己怎么可以不時(shí)刻記住呢?中國人大教授曾說(shuō):“整個(gè)社會(huì )的道德底線(xiàn)屢屢被突破,社會(huì )風(fēng)氣也必然影響到家庭,影響到每個(gè)人!睂W(xué)生是中國未來(lái)發(fā)展的基石,中國的藍圖將由他們執筆,加強學(xué)生的素質(zhì)教育已經(jīng)刻不容緩。

  如今的學(xué)生生活在應試教育的壓力下,考不出成績(jì),家長(cháng)恨,學(xué)生罵,老師的壓力也非常大。如今多地實(shí)行課政,大多是淺嘗輒止,一且見(jiàn)不到效果,便立即停止,這也造成了教育界一直按部就班,培養“應試人才”的現象。

  中國在成長(cháng),可中國并不成功,國民素質(zhì)低下的問(wèn)題不容再被忽視。希望有一天,“禮儀之邦”再次照亮神州大地。

  成長(cháng)與成功征文 12

  一個(gè)人從呱呱墜地之日,到花甲古稀之年,是一段成長(cháng)的旅程;一棵樹(shù)從幼芽萌動(dòng)之時(shí),到參天綠蔭之際,是一段漫長(cháng)的等待!笆陿(shù)木,百年樹(shù)人”我們的成長(cháng)背后是無(wú)數的辛酸苦楚,樹(shù)木的樹(shù)立是無(wú)數的汗水結晶。

  我們要播下成長(cháng)的種子,任何的惡劣壞境都無(wú)法澆滅我們沖出土層的愿望,我們要在成功的道路上收獲幸福,奮力飛翔。然而,所有的成長(cháng)都沒(méi)有捷徑可循,我們需要在不斷的苦難和挫折中摸爬打滾,錯誤也是我們不可避免的。2010年的上海世博會(huì ),中國館內的動(dòng)起來(lái)的《清明上河圖》,贏(yíng)得了諸多溢美之詞。這個(gè)杰作,由一群“80后的年輕人完成”他們在不斷地犯錯中,不但漸漸領(lǐng)悟到歷史文化的精美和曼妙,還更加豐富地完善了自己的人生。

  當時(shí),除了要有“敢于直面慘淡的人生”的.勇氣和毅力,還要學(xué)會(huì )認真對待身邊的每一件小事的耐心與細心!痘贸恰返淖髡吖疵飨氡厥菬o(wú)數青少年崇拜的偶像,他的傳奇經(jīng)歷為人們所著(zhù)迷,但是在有了光鮮亮麗的外表之前,是一個(gè)樸素踏實(shí)的跳動(dòng)的心。在高考結束之前,郭敬明向《萌芽》投稿,很多人并不看好他,他在將一篇文章投給出版社之后,出版社給入選的作者發(fā)出了約稿通知,但只有郭敬明很認真的給對方回復。對于這位唯一回復編輯的作者,編輯記住了郭敬明,并在郭敬明之后的成功道路上起到了很大的推動(dòng)作用,是使之登上全國文學(xué)類(lèi)暢銷(xiāo)書(shū)冠軍的寶庫。無(wú)疑,郭敬明是成功者,他對待身邊每一件事情的認真和尊重別人的品質(zhì),在不經(jīng)意中便播下了成功的種子。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!饼埾严,是世界上留香最持久的香料,且又稀有難覓,所以龍涎香又被稱(chēng)為“灰色的金子”。他由抹香鯨通過(guò)難耐的痛苦而分泌出來(lái)。他的形成飽受折磨。我們,也是如此,成長(cháng)必受磨難。請不要拒絕痛苦的磨難,有時(shí),往往正是與磨難對抗的過(guò)程,才讓我們的人生修煉到了龍涎香的境界,最美麗的珍珠要經(jīng)過(guò)最痛苦的孕育。因為忍受所以美麗。這樣,我們才能收獲人生中最珍貴的“龍涎香”

  正所謂“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”上帝給予每個(gè)人的都一樣多。在大海上航行的船沒(méi)有不帶傷的。生命因拼搏而美麗,青春因成長(cháng)而閃光!

  成長(cháng)與成功征文 13

  一個(gè)真正高尚的人,必有高尚的人格,一個(gè)具備高尚人格的人,必能實(shí)現最大的人生價(jià)值,成就輝煌的人生。

  我們每個(gè)人在人生路途中不斷地摸索前進(jìn),只為尋得一套入世法門(mén),成就燦爛自我。當我們翹首期盼輝煌的人生時(shí),就應該明白,要想成功,必先成人。我覺(jué)得,為人處世,最重要的是誠信,誠信的人格方能正直,方能處世不驚,臨危不亂。

  美國著(zhù)名作家米切納曾收到總統艾森豪威爾的邀請函,邀請他到白宮做客。米切納看到赴約時(shí)間和之前與老師約好的晚宴時(shí)間有了沖突,就毫不遲疑地回信給總統:“親愛(ài)的.總統先生,我收到了您的邀請函,但很抱歉,我不能如期赴約,因為我已答應那天出席高中老師的宴會(huì ),是她教會(huì )我寫(xiě)作。我想您的晚宴缺了我無(wú)關(guān)緊要,但我不想老師遺憾!

  盡管不一定再有機會(huì )見(jiàn)到總統,但米切納毫不猶豫地對總統說(shuō)“不”,只因為他已經(jīng)答應了老師的約定,他不可失信于人。從簡(jiǎn)單的生活小事中讓人看到了米切納對誠信的堅守,對人格的堅守,他不為權勢所影響而聽(tīng)從內心真實(shí)的聲音去做,實(shí)在是一種難得可貴的人格品質(zhì)。

  作家洪晃曾在一篇文章中講述了她在巴黎卡地亞高級珠寶坊參觀(guān)時(shí)的經(jīng)歷。那次在參觀(guān)鉆石的切割與鑲嵌工藝時(shí),有位拋光師負責在鑲嵌之前進(jìn)行拋光,他把一根棉線(xiàn)穿進(jìn)要鑲嵌的珠寶的眼兒里來(lái)回抽動(dòng),以此對里面進(jìn)行清潔,就連珠寶鑲嵌之后即將被覆蓋的地方他也認認真真地擦拭,洪晃不解的問(wèn):“這些部分以后誰(shuí)也看不見(jiàn),你不覺(jué)得浪費時(shí)間嗎?”他看了一眼洪晃,說(shuō):“沒(méi)有人看見(jiàn),并不說(shuō)明它不存在,至少上帝正在看呢!”洪晃頓時(shí)面紅耳赤。

  一道細微的工序被那個(gè)拋光師做到極致,他無(wú)愧于天地,無(wú)愧于自己,那一刻,他不再只是一個(gè)拋光師,而且是誠信人格的真實(shí)生動(dòng)地體現,受到人們的敬仰。

  誠信不是做出多么大的事業(yè),不是贏(yíng)得多么多的掌聲。生活中,誠信體現在任何一件小事上,對朋友遵守承諾是誠信,對別人講真話(huà)是誠信,對事業(yè)認真負責是誠信,對自己不欺不騙是誠信。

  做到了誠信,人格就得到升華,人生就有了正確的方向,成功就離你不遠。堅守誠信,堅守人格,贏(yíng)得輝煌的人生吧!

  成長(cháng)與成功征文 14

  現在我們家庭里面用電器比較多,如何教育好孩子,尤其是小孩子,防止他們觸電,是一個(gè)很重要的問(wèn)題。我的兒子兩歲半了,在這一方面,我是這樣做的。

  首先,要是孩子知道“電”的感覺(jué)。當然,“電”的真正感覺(jué)是不能讓他嘗試的,那樣太危險了。我們要做的是制造一種假的感覺(jué)。我的兒子喜歡拿插頭往插排上插,這自然是很危險的,他的手比較小,很容易受電擊。有一次,趁他不注意,我偷偷地把一個(gè)插頭放在開(kāi)水里加熱了一下(用別的太熱,小心燙傷了孩子),然后引著(zhù)他過(guò)來(lái)玩。他一拿那個(gè)插頭,就感到很燙的感覺(jué),馬上就把插頭一扔。這時(shí)候,我就跟上說(shuō):“你看看,可別玩了,電著(zhù)了吧!(大人總是比小孩陰一點(diǎn)啦)這樣做了兩次之后,我的兒子就再也不敢去碰這些東西了,只要一說(shuō)“有電”,他就不玩了。久之,也就沒(méi)有興趣了。不過(guò)需要注意的是,這種做法一定要有個(gè)度,如果太過(guò)分,讓孩子形成對電的心理陰影,也不是個(gè)好現象。

  其次,光教育孩子還是不行的。我們大人一定要注意不要把一些導電的小東西,比如鑰匙、曲別針之類(lèi)隨便亂放。小孩子不懂事,往往喜歡“研究”一些按鈕,開(kāi)關(guān),插座等等,如果讓他拿了這些導電的小東西,一不注意,很容易出事。電視上這樣的報道也很多。

  另外,還得告訴他,小孩子和大人是不一樣的。我不讓兒子亂碰東西,他卻經(jīng)常反問(wèn)我:“你怎么敢碰它?”有時(shí)讓他戴帽子,他不戴,就會(huì )反問(wèn)我:“爸爸,你怎么不戴帽子?”對于這些問(wèn)題,我們一定要他明確:你是個(gè)小孩子,小孩子和大人是不一樣的。(感覺(jué)有點(diǎn)不公平是吧?)使用電器的時(shí)候,他問(wèn)我:“你怎么敢碰他?”我就告訴他:“我是大人哪,你看我的手多大,你的`手才那么小。大手就不怕電了,所以你要使勁吃飯,長(cháng)得高高的,手也和你爸爸的一樣大,你就敢碰了!边@樣,他就沒(méi)有什么疑問(wèn)了。

  當然,這只是這個(gè)年齡段的孩子的教育方法,如果孩子再大一點(diǎn),能夠聽(tīng)懂、理解這一些的時(shí)候,我們就不用這么費勁了。防止孩子觸電很重要,大家可能還有更好的方法,希望不吝指教,讓我們?yōu)楹⒆拥某砷L(cháng)共同努力。

  成長(cháng)與成功征文 15

  往事像天上的繁星,數不勝數,哪一顆最耀眼,就數我學(xué)溜冰的那件事了。

  記得那年暑假,我周邊的人都學(xué)會(huì )了溜冰,就連我的小表妹也學(xué)會(huì )了,而且溜得十分優(yōu)美、輕盈,就像一只翩翩起舞的小燕子。于是,我也下定決心學(xué)溜冰。說(shuō)學(xué)就學(xué),我和媽媽走進(jìn)溜冰場(chǎng),只見(jiàn)里面人聲鼎沸,她們來(lái)回穿梭,有的像在跳優(yōu)美的.芭蕾,我迫不及待開(kāi)始了。我信心十足地穿上溜冰鞋,戰戰兢兢地站起來(lái),剛想挪出腳步,沒(méi)想到,一個(gè)踉蹌,差點(diǎn)摔了個(gè)四腳朝天,剛開(kāi)始學(xué),溜冰鞋就我了我個(gè)下馬威。我坐在地上,疼得我咬牙切齒。我舉目四望,只見(jiàn)他們彎著(zhù)腰,滑得輕松自如。我的“三分鐘熱度”又來(lái)了。我小心翼翼地站起來(lái),慢慢地挪動(dòng)腳步,自我感覺(jué)很好,便放心地大步溜了起來(lái),我越溜越順暢,心里美滋滋的,仿佛灌了蜜似的,心里想:原來(lái)溜冰這么簡(jiǎn)單!哈哈!就在這時(shí),有個(gè)人從對面溜了過(guò)來(lái),我措手不及,嚇得我摔了個(gè)“狗啃泥”,疼得我直喊:“哎喲”媽媽見(jiàn)到我這副糗樣,連忙走過(guò)來(lái),扶著(zhù)我,說(shuō):“孩子,沒(méi)事吧!”我嘀咕了一句:“不想學(xué)了!眿寢屃⒓醋柚刮,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“孩子,要知道,人生路上沒(méi)有誰(shuí)能一帆風(fēng)順,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹!”聽(tīng)了媽媽的一番話(huà),我的心潮又澎湃起來(lái)了。我雙手一掂,雙腳一撐,站了起來(lái),扶著(zhù)欄桿,小心翼翼地挪動(dòng)腳步,可這時(shí)那雙溜冰鞋像千斤重的巨石,拖著(zhù)我腳。我不能放棄追求,要迎難而上。我已經(jīng)放快速度了,開(kāi)始超越自我。不知不覺(jué)已經(jīng)滑到了場(chǎng)中央,我的身體好像跟我作對似地,渾身上下不停地抖著(zhù)。我慢慢

  地溜呀溜,一不留神,雙腳一騰空,“趴—”地一聲,嘴里喊著(zhù):“哇,頭上有好多星星!”我的心“咔嚓”地又碎了一半,心想:不行,我不能就這么放棄,媽媽說(shuō)過(guò)‘不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹呢’。于是,我拍拍屁股,揉揉大腿,站了起來(lái)。就這樣滑了又跌,跌了又滑……可我仍然堅持下去,因為我心里一股堅持的力量支撐著(zhù)我,使我不被哪一股風(fēng)擊倒。

  回家的路上,路邊的花花草草在微風(fēng)吹拂下輕輕擺動(dòng),好像在向我招手,為我喝彩,因為我懂得了:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”讓我嘗到了成功的滋味,成長(cháng)的快樂(lè )!

  成長(cháng)與成功征文 16

  成長(cháng),成功,在人生的道路上是不可避免的?墒鞘裁闯砷L(cháng)?什么是成功?他們之間又有沒(méi)有聯(lián)系呢?我認為成長(cháng)是成功的前提,成功是成長(cháng)的必然結果!

  “向著(zhù)成熟的方向發(fā)展”是成長(cháng)在字典中的解釋?zhuān)敲闯砷L(cháng)可不可以理解為向著(zhù)成功的方向發(fā)展呢?從某些角度來(lái)看,應該可以。成功就是獲得預期的結果,而成長(cháng)是走向成功,所以成長(cháng)就是成功的前提。

  就跟我們人一樣,剛生下來(lái)的小嬰兒如何獲得成功呢?這個(gè)小嬰兒需要成長(cháng),需要營(yíng)養,需要知識,更需要時(shí)間。沒(méi)有人可以一夜暴富,哪個(gè)發(fā)明家制造了一次樣品,然后就可以批量生產(chǎn)了?哪棵果樹(shù)第一天栽下,第二天就可以摘果了呢?舉一個(gè)經(jīng)典的例子,愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡,可以說(shuō)失敗了無(wú)數次,只為找到適合的材料做燈絲,可以想象,他實(shí)驗的時(shí)候經(jīng)歷了一次次失敗,灰心喪氣的樣子,假如我是愛(ài)迪生的話(huà),恐怕早已放棄,哪怕即將進(jìn)行試驗的下一種材料就是那樣最適合做燈絲的材料,也不是以支撐我做下去,愛(ài)迪生在一次次失敗中獲得寶貴的經(jīng)驗,最終他成功了。而我“成長(cháng)”到了一半就停止了“生長(cháng)”,只是這棵新品種的.樹(shù)木失去了生機,成長(cháng)需要失敗。

  “君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無(wú)過(guò)矣!避髯涌芍^是大文學(xué)家,思想家,非常有知識,做事也應該是處決如流,但他說(shuō)我們要每日的反省自己,才可以聰明智慧沒(méi)有過(guò)錯。仔細想來(lái)也是非常有道理的,就拿錯題來(lái)說(shuō)吧,老師為什么要我們整理錯題集呢?為什么讓我們?次覀冋淼腻e題呢?那是因為這是一種反思,對自己本身的反思。我為什么會(huì )錯?這題為什么那么做?我當初是怎么想的?應該怎么想?這都是反思。只有反思才能不重蹈覆轍。開(kāi)辟新的道路,只有反思才能夠成長(cháng)。

  當我們忙于事業(yè)時(shí),我們是否成長(cháng)了?是否在打拼的時(shí)候獲得了教訓?我們是否在意過(guò)我們所擁有的?你是否失去了某些東西?或許是無(wú)意中失去,也可能是在有意中失去。在有意中失去或許會(huì )使你充滿(mǎn)奮斗的力量,也可能使你就此墮落,這也是成長(cháng)的考驗,失去可能是失敗,也是成功。

  等等不一樣的成長(cháng)為成功做了充足的準備,為了獲得預期的結果,我們必須經(jīng)歷成長(cháng),即使很艱苦,很殘酷,我們也不能放棄,因為成長(cháng)是成功的必經(jīng)之路。

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