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小學(xué)生憲法伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文范文500字（通用5篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用征文吧，征文的結尾要或緊扣開(kāi)頭，首尾呼應，或重申觀(guān)點(diǎn)，再次點(diǎn)題，或給讀者留下想象的空間等。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的征文呢？以下是小編整理的小學(xué)生憲法伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文范文500字（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生憲法伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文1
法治是一個(gè)國家發(fā)展的重要保障，是社會(huì )文明進(jìn)步的標志，是幾千年來(lái)無(wú)數仁人志士不斷追求的社會(huì )公平正義的守護神，更是我們青少年學(xué)生健康成長(cháng)的保護神�！胺钚袆t國治，法令弛則國亂”，“無(wú)規矩不成方圓”。作為學(xué)生的我，不僅要學(xué)憲法等法律知識，還要大力宣傳法律知識，更要遵法守法用法，用法律約束我們的言行，用法律指導我們前行。我們是祖國的花朵，祖國的未來(lái)，讓法律之花在我們的心田綻放，愿我們在法治的藍天下健康成長(cháng)，希我們的校園更加和諧，我們的社會(huì )更加美好。
憲法是國家的根本大法。通常規定一個(gè)國家的社會(huì )制度和國家制度的基本原則、國家機關(guān)的組織和活動(dòng)的基本原則，公民的基本權利和義務(wù)等重要內容，還規定國旗、國歌、國徽和首都以及統治階級認為重要的'其他制度，涉及到國家生活的各個(gè)方面。憲法具有最高法律效力，是制定其他法律的依據，一切法律、法規都不得同憲法相抵觸。
讓我們用憲法規范自己的行為，深入學(xué)習、宣傳憲法，全面深刻理解憲法的基本原則和精神，充分認識社會(huì )主義制度的優(yōu)越性，增強憲法意識、公民意識、愛(ài)國意識和民主法治意識，大力弘揚法治精神。不僅自己遵紀守法，還要把法制意識宣傳給周?chē)娜�，真正做到憲法在我們的一言一行之中，憲法更在我們的心中。讓我們共同為祖國現代化建設、構建和諧社會(huì )貢獻自己的一份力量！
我們行動(dòng)起來(lái)做憲法宣傳教育的有心人，做個(gè)知法，懂法，守法，用法的好少年。
小學(xué)生憲法伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文2
我是五年級的張成，我今天演講的題目是《法律在我心中》。
不瞞大家說(shuō)，法律對我來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)神圣而又模糊的名詞。我曾納悶，我還是一個(gè)小孩，法律跟我有什么關(guān)系嗎帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，我求教我最信任的人。
老師說(shuō)，法律是明媚的陽(yáng)光。陽(yáng)光照耀之處，耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動(dòng)物等等都有相應的法律保護著(zhù)，法律的`保護使天更藍、草更綠、水更清，大自然更加和諧。
媽媽說(shuō)，法律是一件安全的外套。人從一生下來(lái)開(kāi)始，法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產(chǎn)不受侵害、社會(huì )醫療保障、老年撫養等等都作了明確的規定，法律的保護讓我們快樂(lè )地成長(cháng)，安全地擁有，幸福地生活。爸爸說(shuō)，法律是行動(dòng)的指針。像我們開(kāi)口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時(shí)也受到法律的保護。大人們每做一項工作，每簽訂一個(gè)合約，都要涉及到很多法律條款，法律使我的保護們的社會(huì )運行有序，和諧相處，健康發(fā)展。
今天我們是青少年，明天我們就是國家的建設者�，F在不僅要學(xué)好知識，練好身體，養成良好的習慣，也要樹(shù)立法律意識和養成良好的道德修養，懂法、知法、守法。法律是我們健康成長(cháng)的保護神，也是做為一個(gè)小公民必須遵守的行為準則，我們每個(gè)人都要認真學(xué)法，做一個(gè)遵紀守法的好孩子。
小學(xué)生憲法伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文3
每一個(gè)星期一早上，我們都要帶著(zhù)紅領(lǐng)巾，站立在操場(chǎng)上，唱著(zhù)國歌，望著(zhù)五星紅旗徐徐升起，心里總有一點(diǎn)小激動(dòng)，又會(huì )有一點(diǎn)儀式感。爸爸說(shuō)：“正是憲法給予了五星紅旗偉大和神圣，也賦予了我們每個(gè)人一種責任和一種義務(wù)。大家都要來(lái)遵守它，都要用它來(lái)保護自己，這就是法�！�
“無(wú)規矩不成方圓”——大人們總是對我們說(shuō)，這不行，那也不行，那都是為了讓我們守法。
我經(jīng)�？匆�(jiàn)身邊有一些不守法的行為。比如說(shuō)：亂扔垃圾、同學(xué)們互相打來(lái)打去、有的同學(xué)說(shuō)臟話(huà)罵人、有的司機開(kāi)車(chē)闖紅燈，還有的同學(xué)考試偷看別人的答案、偷拿別人的東西不還……
幸好這個(gè)世界有法律，否則這會(huì )是怎么樣的一個(gè)世界��？我可以想象：那個(gè)世界，開(kāi)汽車(chē)天天亂撞人、壞人到處搶東西、同學(xué)們上課打打鬧鬧、大街上到處是臭氣熏天的垃圾。所以，我們每個(gè)人都要守法，還要學(xué)會(huì )用法律來(lái)保護自己。
我們偉大的祖國正從開(kāi)放、民主、繁榮富強，走向一個(gè)法治社會(huì )，還特地將每年的12月4日確定為國家憲法日。
爸爸告訴我，有一個(gè)偉人說(shuō)過(guò)，世界上只有兩樣東西能讓我們的內心受到深深的震撼，一個(gè)是我們頭頂上美麗燦爛的星空，另一個(gè)就是我們內心崇高的`道德法則。
我們不僅要自己學(xué)法守法，還要督促同學(xué)們、家人們一起守法，提高大家辨別是非的能力。把憲法成為依靠，更當成自己的朋友，陪伴我們一起長(cháng)大。
憲法就在我身邊，守法就從我做起。
小學(xué)生憲法伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文4
我覺(jué)得憲法就在我們身邊，他就像一位圣誕老人一樣幫助我們實(shí)現各種愿望，又像一個(gè)蜘蛛俠一樣保護著(zhù)我們，幫我們抓壞蛋！
夕陽(yáng)的余輝給坐在輪椅奶奶披上了一層金色的衣服。"真的！兒子女兒長(cháng)期不來(lái)看我，他們就違法呢？；奶奶半信半疑的問(wèn)著(zhù)，“是的，長(cháng)期不來(lái)看你就違法，你可以去法院告他�！薄皩�，咱就告他們讓他們做牢”小區里幾位老奶奶、老爺爺都異口同聲的.說(shuō)著(zhù)。
我看見(jiàn)行動(dòng)不便的奶奶很傷心，淚水在一條條的皺紋當中隱約可見(jiàn)�！拌K—鐺—鐺”姑姑的微信過(guò)來(lái)了，我急忙拿給了奶奶！“媽?zhuān)液偷艿軄?lái)杭州陪你過(guò)國慶！我和單位說(shuō)了，在不看我媽?zhuān)覀兌挤阜�！……”“��！姑姑也知道的呀！”奶奶一下子愣住了！急忙連連擺手說(shuō)說(shuō)“我不會(huì )告你，不告你，該加班還是要加的！"不過(guò)臉上的笑容早已蕩漾開(kāi)來(lái)。
憲法真是太有魔力！竟然實(shí)現奶奶的心愿！媽媽說(shuō)憲法其實(shí)就是每個(gè)人的護身符呢！你看出行有交通法，“進(jìn)口的"有食品法，讀書(shū)有義務(wù)教育法，打人罵人有治安管理法，就連東西丟了還有物權法……
所以憲法就在我們身邊保護著(zhù)我們每一個(gè)人，我們小學(xué)生都必須好好學(xué)習，做到學(xué)法、懂法，遵法，守法。這樣我們的生活才會(huì )更和諧更美好！
小學(xué)生憲法伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文5
以前，我不知道憲法是什么，也不知道憲法跟我們有什么關(guān)系。這次選擇參加關(guān)于憲法的征文，認真地上百度搜索，也在“愛(ài)寫(xiě)作的獅子”公眾號中看了憲法的有關(guān)知識。于是，我知道憲法與我們每個(gè)人都息息相關(guān)，憲法可以保護我們每一個(gè)人，同樣憲法也限定著(zhù)我們每一個(gè)人的行為。
作為一個(gè)生活在杭州的.小公民，我對"五水共治"印象深刻，這是環(huán)境保護法在起作用，也就是說(shuō)憲法就在我們身邊。
我們杭州很早就開(kāi)始保護水資源了，具體的措施就是“五水共治”，這跟“綠水青山就是金山銀山”的理念不謀而合。在治理水的大行動(dòng)中，每條河都有河長(cháng)，如果有人或者單位污染了河流，就會(huì )受到法律的懲罰。對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，最方便做的就是節約用水了。節約用水其實(shí)十分簡(jiǎn)單，例如用洗衣水來(lái)拖地，用淘米水澆花，用拖地水沖馬桶？這些小方法使水得到充分的利用，減少了浪費，達到了節水的效果。
同時(shí)，杭州政府也為治理污水作岀了種。種努力，使我們身邊的環(huán)境發(fā)生了翻天覆地地的變化。我家小區外的一條河是一個(gè)最好的例子。以前夏天到了，我們常常聞到河水發(fā)出的惡臭，河里有不少人們隨手亂扔的垃圾，而現在卻大變樣了。每當我經(jīng)過(guò)小河邊，就會(huì )聞到泥土發(fā)出的芳香，連小鳥(niǎo)都來(lái)安家了，讓人賞心悅目。
在這里呼吁大家節約用水！保護資源！不要讓我們悔恨的眼淚成為地球的最后一滴水。讓環(huán)境保護法時(shí)刻提醒我們，保護好環(huán)境成為一名遵紀守法的好公民。
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