你可以化悲憤為力量,但你不能怨恨
你可以化悲憤為力量。但你不能怨恨,因為怨恨只可能使你更偏激、更不理智,甚至造成更大的失敗。
這世界公平嗎?
今天你一進(jìn)門(mén)就嘟著(zhù)嘴說(shuō),你參加學(xué)校詩(shī)社比賽居然沒(méi)得獎。
接著(zhù)就見(jiàn)你上樓,在浴室擦眼淚,一邊哭一邊說(shuō)連美國詩(shī)人刊物都收錄你的作品,學(xué)校里的比賽卻沒(méi)名。還說(shuō)英文老師講你寫(xiě)得很好,同學(xué)也說(shuō)棒,認為你絕對會(huì )得獎,一定是中間出了什么問(wèn)題。
“會(huì )出什么問(wèn)題呢?”我問(wèn)。
“說(shuō)不定詩(shī)弄丟了,沒(méi)到評審的手上。”
“你把詩(shī)交給誰(shuí)了呢?”我又問(wèn)。
“交給了英文老師。”你說(shuō)?墒怯种v你已經(jīng)問(wèn)過(guò)英文老師,老師說(shuō)早就送進(jìn)去了。
“那你要不要去查,去一關(guān)一關(guān)問(wèn),或是問(wèn)問(wèn)評審老師有沒(méi)有見(jiàn)到你的詩(shī)?”我說(shuō)。卻見(jiàn)你一頓腳,不高興地講:“問(wèn)有什么用?比賽已經(jīng)結束了,課都結束了,我都畢業(yè)了,就算詩(shī)真掉了,找回來(lái),也晚了。”
孩子,這下我就要說(shuō)你了。當你覺(jué)得有問(wèn)題,不高興,或者不服氣,你只有三條路可以走——一個(gè)是去追查,看有沒(méi)有失誤;一個(gè)是不在乎,認為查也沒(méi)用,犯不著(zhù)浪費時(shí)間;一個(gè)是好好檢討,是不是自己有弱點(diǎn),作品不好卻不自知。
你既然不高興,又不愿意去查,還不檢討,自己在這兒生悶氣有什么意義呢?這不是積極的人生態(tài)度啊!
而且,你說(shuō)比賽結束了,查也沒(méi)用。這話(huà)顯得你太利已,有些自私,你怎不想想如果查出來(lái)是有人遺失了文件,或比賽的辦法不好,甚至要那該負責的人認了錯、道了歉,不是可以使主辦人員驚惕,讓以后參加比賽的人不再吃虧嗎?
這就好比前些時(shí)學(xué)?锷嫌猩婕捌缫暤腵文章發(fā)表,為什么中國家長(cháng)要那么氣憤,甚至把新聞登上了報紙。他們不是也可以說(shuō)文章已經(jīng)發(fā)表,爭也沒(méi)用嗎?
他們爭,是為了讓老師和學(xué)生警惕,以后不要再隨便刊登有種族偏見(jiàn)的文字,使以后的少數民族子弟能不吃虧啊!
還有,你不斷地說(shuō)不公平、不公平,比你差的作品都得獎了,你卻沒(méi)列名。我對你說(shuō)的“不公平”也有意見(jiàn),如果是別人把你的作品搞丟了,那不能算是不公平,那只是“錯誤”;只有當你參加比賽,別人故意貶抑你的作品時(shí),那才叫不公平。
而且,我要問(wèn)你,這世界上真是樣樣都公平嗎?
為什么有些人漂亮,有些人丑;有些人高,有些人矮;有人能一目十行,有些人又十目都年不了一行;有些人家財萬(wàn)貫,有些人寅吃卯糧;有些人生在貧窮戰亂的地區,有些人生在富裕安定的國家?
這世界本來(lái)就不公平啊!
說(shuō)件事給你聽(tīng),我在臺北時(shí)有個(gè)小女生來(lái)對我哭,說(shuō)她畢業(yè)應該可以得到市長(cháng)獎,但是因為每個(gè)學(xué)校有一定的名額,其中一個(gè)給了家長(cháng)會(huì )長(cháng)的孩子,另一個(gè)給了有腦瘤的小孩,結果把她擠了下來(lái)。頒獎時(shí),她在樂(lè )隊里演奏,看著(zhù)成績(jì)不如她的同學(xué)領(lǐng)了獎,眼淚直往肚里吞,她覺(jué)得太不公平了。
我一邊聽(tīng),一邊眼淚也要掉下來(lái)。但是我聽(tīng)完之后,對她說(shuō):你要想想那個(gè)得腦瘤的孩子多可憐!他得那么重的病,動(dòng)了那么多次手術(shù),還能有不錯的成績(jì),真是不簡(jiǎn)單。就成績(jì)而論,他比你差卻列在你前面,確實(shí)不公平。但是從另一個(gè)角度想,一個(gè)才十二歲的孩子,就長(cháng)了腦瘤,上天不是也不公平嗎?你怎不想想自己幸運的地方,而感恩呢?
孩子!你愈大,愈會(huì )發(fā)現這世界上有許多不公平。對那些不公平,你或是強力去抗爭,如同美國黑人爭民權一樣,用上百年去爭;再不然你就要把那憤懣化成力量,在未來(lái)有更杰出的成就,以那成功作為“實(shí)力的證明”,也用那成功對你的敵人作出反擊。
但是記。
你可以化悲憤為力量,但你不能怨恨,因為怨恨只可能使你更偏激、更不理智,甚至造成更大的挫敗。
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