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技術(shù)任職資格管理制度

時(shí)間:2020-10-09 12:50:42 制度 我要投稿

技術(shù)任職資格管理制度

  一、目的

技術(shù)任職資格管理制度

  1、通過(guò)資格制度規范人才的培養和選拔,推動(dòng)做實(shí)的人不斷提高水平,引導有水平的人做實(shí),按做實(shí)給予評價(jià)。

  2、建立職業(yè)發(fā)展通道,激勵員工不斷提高其職位勝任能力,以職業(yè)化的員工隊伍參與國際競爭。

  3、樹(shù)立有效培訓和自我學(xué)習的標桿,以資格標準不斷牽引員工終生學(xué)習、不斷改進(jìn),保持公司的持續性發(fā)展。

  二、任職資格的應用

  任職資格從橫向分類(lèi)縱向分級,將對人的資格要求清晰化,并與工作要求相對應,為人力資源的管理體系奠定基礎,提高工作效率、規范工作行為,推動(dòng)公司的職業(yè)化進(jìn)程。

  1、招聘

  對應資格要求對人員進(jìn)行分類(lèi)分級考核,易于人員定位,提高招聘效率。

  2、培訓

  針對不同資格的人員分別進(jìn)行達標輔導培訓,再開(kāi)發(fā)培訓,使培訓更有針對性,與工作聯(lián)系更密切。

  3、薪酬

  資格與職位匹配決定員工的薪酬范圍,使薪酬激勵更具實(shí)效。

  4、人員選拔

  經(jīng)考核認證后可獲相應資格,公司可從有資格的人中選拔高級專(zhuān)業(yè)/技術(shù)人員或管理人員。

  5、員工職業(yè)生涯設計

  不同類(lèi)不同級別可以使員工明確自己的發(fā)展方向,將員工發(fā)展與公司發(fā)展相結合。

  三、資格分類(lèi)分級

  1、雙重晉升制度

  2、管理類(lèi)

  (1)定義

  從事以人員管理為主的工作的人員。按管理層級可劃分為監督者、管理者、領(lǐng)導者。

  3級監督者:率領(lǐng)一組人員從事某項具體的`專(zhuān)業(yè)/技術(shù)工作,本人既是監督者又是執行者之一。

  4級管理者:對所轄部門(mén)的工作質(zhì)量、時(shí)效、成本負完全的責任,并參與所轄工作的戰略方向、資源分配、成本及時(shí)間要求的制定,下屬至少含3級監督者及普通員工數人。

  5級領(lǐng)導者:對企業(yè)某個(gè)運作過(guò)程或某項職能負完全的責任,參與制定公司長(cháng)期戰略及宏觀(guān)指導。

  (2)級別要求

  任何管理都是對從事某項專(zhuān)業(yè)/技術(shù)的人員進(jìn)行管理,管理類(lèi)人員必須達到某方向、某專(zhuān)業(yè)/技術(shù)標準2級水平以上。所以管理類(lèi)級別為3~5級。

  3、專(zhuān)業(yè)類(lèi)

  (1)定義

  從事運用某項專(zhuān)業(yè)知識提供某種支持或服務(wù),直接或間接創(chuàng )造價(jià)值的工作。

  含:銷(xiāo)售、計劃、法律、人力資源、公共關(guān)系、統計、審計、會(huì )計、廣告、采購、秘書(shū)等。

  (2)級別要求

  從工作要求出發(fā),1~5級不等。

  4、技術(shù)類(lèi)

  (1)定義

  從事運用某項技術(shù)設計和改進(jìn)解決問(wèn)題的方法的工作。

  含:軟件開(kāi)發(fā)、硬件開(kāi)發(fā)、工藝、測試、維修、安裝等。

  (2)級別要求

  從工作要求出發(fā),1~5級不等。

  四、資格衡量要求

  對人員進(jìn)行選拔時(shí)從以下五個(gè)方面進(jìn)行衡量;谌A為評價(jià)體系從實(shí)際出發(fā)的原則,主要對技能或行為建立標準,頒資格證書(shū)時(shí)參考工作績(jì)效評價(jià)結果。品德、素質(zhì)、經(jīng)驗等不易考核的要素作為人員選拔及員工自我發(fā)展的重要參考因素。

  1、品德。

  2、素質(zhì)。

  3、技能/行為(表現)。

  4、工作經(jīng)驗。

  5、工作績(jì)效。

  五、任職資格標準

  1、定義

  任職資格標準從稱(chēng)職勝任角度出發(fā)的,主要建立以結果導向的技能/行為標準。管理類(lèi)基于工作特點(diǎn)定義行為標準,專(zhuān)業(yè)技術(shù)類(lèi)為技能標準或行為標準。

  2、建立原則

  源于工作:標準級別的劃分、標準的內容都從分析實(shí)際工作而來(lái),而不能僅從技能本身進(jìn)行推理。

  結果導向:達標評定的素材盡可能取自于日常工作成果,盡量減少為獲資格而額外增加的工作。

  六、考評體系

  1、依據:考核認證以資格標準為依據,人與標準比,作出評價(jià)。

  2、考核認證主體

  對員工的某項資格達標與否的考核主要以其直接主管及流程主管考核為主,任職資格專(zhuān)業(yè)工作人員為輔。

  3、考核認證原則

  客觀(guān)公正:標準客觀(guān),判斷客觀(guān)全面;

  促進(jìn)改進(jìn):認證不僅是評判達標與否,更重要的是促進(jìn)改進(jìn),形成規范化工作的習慣;

  有序可行:遵循工作的內在規律。

  七、評審體系

  資格評審分為二級評審,包括部門(mén)級和公司級。

  1、部門(mén)級評審

  由各系統任職資格管理處負責組織,保證本系統內各部門(mén)對標準掌握的一致性。

  2、公司級評審

  由公司任職資格管理部負責組織,保證公司各系統對標準掌握的一致性。

  3、頒證評審

  由公司人力資源委員會(huì )負責對頒證的評審。

  資格證書(shū)有效期為2年,每2年公司組織一次資格復審,或修訂標準,復審通過(guò),證書(shū)將繼續有效。

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