學(xué)校零報告制度
在日新月異的現代社會(huì )中,各種制度頻頻出現,制度對社會(huì )經(jīng)濟、科學(xué)技術(shù)、文化教育事業(yè)的發(fā)展,對社會(huì )公共秩序的維護,有著(zhù)十分重要的作用。什么樣的制度才是有效的呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校零報告制度,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)校零報告制度1
為了有效預防,及時(shí)控制妥善處理我校留守兒童突發(fā)重大事故的危害,保證廣大留守兒童的生命健康與生命安全,維護我校正常教學(xué)、生活秩序和社會(huì )穩定,建立起“信息暢通,反應快速,指揮有力,責任明確”的工作機制,特制定本制度。
嚴格實(shí)行學(xué)校留守兒童安全重大事件信息報告制度,確保突發(fā)事件及時(shí)得到有效控制。學(xué)校突發(fā)事件的信息傳報的第一責任人為學(xué)校校長(cháng)周俊,相關(guān)責任人為學(xué)校工作分管或負責人員、當事人。相關(guān)責任人確認突發(fā)事件的第一時(shí)間報告學(xué)校領(lǐng)導,學(xué)校在核實(shí)情況后立即報教管中心、教育局、鄉人民政府、,并同時(shí)報相關(guān)的衛生、公安、消防等主管部門(mén)或單位。
發(fā)生重大事件時(shí),要實(shí)行“零報告”和日報告制度,堅持二十四小時(shí)值班制度和信息暢通制度。對不報、瞞報、漏報、緩報的要依法追究相關(guān)人員法律責任。
1、留守兒童發(fā)生一般安全事故或了解有與安全有關(guān)信息的,第一現場(chǎng)的責任人或知情人要及時(shí)將情況報告給該學(xué)生的班主任、學(xué)校值班領(lǐng)導,并采取有效措施,防止事態(tài)惡化。
2、留守兒童發(fā)生嚴重安全事故,學(xué)校在了解情況后,按照安全信息報送程序將安全信息報教育局。發(fā)生食物中毒或傳染病疫情,還要報衛生防疫部門(mén)。
3、留守兒童發(fā)生安全事故的,班主任要及時(shí)通知家長(cháng)到校,主動(dòng)協(xié)助解決,不得遲延。
4、留守兒童發(fā)生安全事故,為了保證學(xué)校穩定,作好安全教育工作,可以將情況向全體學(xué)生通報。
5、班主任應將學(xué)校規定的留守兒童學(xué)生到校和放學(xué)時(shí)間、學(xué)生非正常缺勤或者擅自離校情況、以及學(xué)生身體和心理的異常狀況等關(guān)系學(xué)生安全的信息,及時(shí)告知其監護人。
6、對有特異體質(zhì)、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常的留守兒童學(xué)生,班主任應當做好安全信息記錄,妥善保管學(xué)生的健康與安全信息資料,依法保護學(xué)生的個(gè)人隱私。
7、結對幫扶教師在平時(shí)的家訪(fǎng)、關(guān)愛(ài)幫扶活動(dòng)中,時(shí)時(shí)注意觀(guān)察、排查留守兒童學(xué)生的.生活、居住、交通等方面的安全隱患,若自己現場(chǎng)能都解決的,當場(chǎng)解決;若不能解決的,及時(shí)上報學(xué)校領(lǐng)導小組,學(xué)校應及時(shí)作出處理。
學(xué)校零報告制度2
當發(fā)生傳染病流行和暴發(fā)時(shí),為了保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,維護正常的教育教學(xué)秩序,構建以預防為主、防治結合的傳染病疫情長(cháng)效管理與應急處理機制,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療,有效地防控傳染病疫情擴散和蔓延,結合我校實(shí)際,特制定本制度。
1、各班主任為本班學(xué)生健康情況檢查報告第一責任人;各教研組長(cháng)為各教研組教師健康情況檢查報告第一責任人。
2、每天上午7:30—8:00,中午12:40以班級為單位進(jìn)行晨檢、午檢,由班主任負責檢查本班學(xué)生出勤及健康情況;各教研組長(cháng)負責對本組教師進(jìn)行晨檢、午檢。
3、晨檢、午檢中一旦發(fā)現師生中有如發(fā)現學(xué)生出現發(fā)熱(腋下體溫≥37.5℃)或有流感樣癥狀(流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、頭痛、肌痛、乏力、嘔吐、腹瀉),要立即報告校醫,將學(xué)生送至隔離室,并及時(shí)上報,等待救護車(chē)。
4、晨檢、午檢時(shí)間以外師生中發(fā)現有可疑癥狀者全校師生人人有責任及時(shí)報告。
5、堅持追蹤及電話(huà)隨訪(fǎng)制度。各相關(guān)責任人(班主任及各教研組長(cháng))對出現發(fā)熱(腋下體溫≥37.5℃)或有流感樣癥狀(流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、頭痛、肌痛、乏力、嘔吐、腹瀉)的師生,要求其居家隔離治療。居家治療期間班主任及各教研組長(cháng)要做到每天追蹤。 了解病情變化及診治情況,每天與學(xué)生家長(cháng)保持聯(lián)系,班主任及各教研組組長(cháng)要將患病師生情況及時(shí)報醫務(wù)室。
6、實(shí)行疫情快報制度。要將晨、午檢情況匯總,如發(fā)現一個(gè)班級一周內發(fā)生3例及以上病例,或同一學(xué)校發(fā)生10例及以上具有流行病學(xué)關(guān)聯(lián)的流感樣病例;或發(fā)生因流感樣癥狀住院病例,需立即報告疾病預防控制中心和區教育局。對緩報、瞞報、漏報者,要追究相關(guān)責任人的責任。
7、實(shí)行零報告制度:晨檢、午檢報告結束后,校醫及時(shí)將全校情況匯總,篩查,每天1:30之前向區教育局和區疾控報告學(xué)生發(fā)熱信息,出現異常情況及時(shí)按照要求向上級主管部門(mén)報告。
學(xué)校零報告制度3
為進(jìn)一步搞好安全信息工作,保證上下聯(lián)絡(luò )暢通,反應迅速,及時(shí)處置各類(lèi)重大安全事故,防止發(fā)生事故后瞞報或不報現象的發(fā)生,確保學(xué)校的安全與穩定,實(shí)行學(xué)校安全事故零報告制度。
一、建立健全值班制度和緊急重大情況及安全事故零報告責任制。安全事故零報告工作由王勇負責。
二、每周(特殊時(shí)期每天)將本單位安全事故情況報學(xué)校辦公室,由于遲報、漏報、瞞報、而影響及時(shí)妥善處置緊急重大情況、重大安全事故及重大事件,造成不良后果的,除進(jìn)行通報批評外,要追究主要領(lǐng)導和有關(guān)責任人的責任。
三、每月上報安全事故零報告統計表給中心學(xué)校,要將發(fā)生各類(lèi)事故情況做簡(jiǎn)要說(shuō)明(包括事故種類(lèi)、發(fā)生時(shí)間、事故原因及處理結果)
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