幼兒園管理制度精選15篇
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，制度對人們來(lái)說(shuō)越來(lái)越重要，制度具有使我們知道，應該做什么，不應該做什么，懲惡揚善、維護公平的作用。我們該怎么擬定制度呢？下面是小編為大家收集的幼兒園管理制度，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園管理制度1
一、園務(wù)管理
1、3—5年發(fā)展規劃及實(shí)施措施（辦園規劃、園舍建設規劃、師資隊伍建設規劃、保育教育規劃）
2、幼兒園制度匯編（工作人員崗位職責與規章制度）
3、園務(wù)工作計劃、總結（年度、學(xué)期）
4、幼兒園大事記
5、園務(wù)日記
6、會(huì )議記錄（園務(wù)會(huì )議、全園會(huì )家長(cháng)會(huì )議、家長(cháng)委員會(huì )議）
7、全園教職工花名冊
8、全園幼兒花名冊
9、教職工代表大會(huì )資料
10、學(xué)期各班工作人員安排表
11、家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議記錄
12、家長(cháng)會(huì )議記錄
13、家長(cháng)對幼兒園工作滿(mǎn)意度問(wèn)卷調查表
14、全園個(gè)人工作計劃、總結
15、園領(lǐng)導聽(tīng)課記錄
16、各類(lèi)量化管理表格
17、園長(cháng)各類(lèi)工作資料
18、園舍基建平面圖
19、工作人員請假報告
20、歷屆教研組長(cháng)、班長(cháng)登記
21、幼兒園各類(lèi)上報表格、數據資料
22、全員（身份證復印件、學(xué)歷證明、職稱(chēng)證明）復印件資料
23、全園外出學(xué)習、進(jìn)修登記
24、幼兒園、教師、幼兒獲獎證書(shū)登記及復印件
25、幼兒園大型活動(dòng)安排方案
26、幼兒園辦園資質(zhì)
27、年度考核標準及記錄
28、幼兒園材料（簡(jiǎn)介、先進(jìn)材料等）
29、各類(lèi)匯報材料
30、上級下發(fā)文件（省市區教育部門(mén)）
31、全園人員寒暑假輪休記錄
32、幼兒園勞動(dòng)合同
33、幼兒園法律法規
二、教育教學(xué)管理
1、全園學(xué)前保教工作計劃、總結（幼兒園保教、班級月、周及一日活動(dòng)安排表）
2、教師（保育員）業(yè)務(wù)培訓計劃、會(huì )議記錄、總結
3、業(yè)務(wù)培訓計劃、會(huì )議記錄、試卷、成績(jì)、總結
4、幼兒園教科研計劃、會(huì )議記錄、總結
5、各教研學(xué)期工作計劃、會(huì )議記錄、總結
6、班務(wù)工作計劃、會(huì )議記錄、總結
7、教師每學(xué)期專(zhuān)題總結
8、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)方案、總結
9、半日教育活動(dòng)設計匯編
10、優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)設計匯編
11、教師各類(lèi)專(zhuān)項活動(dòng)資料（幼教知識測試、演講比賽等）
12、保教質(zhì)量及教養態(tài)度問(wèn)卷調查表
13、教師聽(tīng)課記錄
14、教育教學(xué)各種評估標準
15、全園學(xué)前教育教學(xué)工作匯總表
16、教學(xué)方案（備課本）
17、幼兒觀(guān)察記錄
18、教育筆記
19、家長(cháng)工作資料（計劃、總結、家長(cháng)學(xué)校、家園聯(lián)系冊、每月家園專(zhuān)欄內容目錄）
20、幼兒體格鍛煉計劃、測評、總結
21、幼兒園個(gè)別幼兒教育記錄表
23、幼兒身心發(fā)展情況測評記錄表
24、幼兒園家訪(fǎng)情況登記表
25、教師日常工作量化考核表
26、幼兒園各班交接班記錄
27、幼兒花名冊
28、一日作息時(shí)間表
29、幼兒發(fā)展人體檔案
三、衛生保健
1、上級文件通知
2、保健室工作計劃、總結
3、培訓計劃、總結（試卷、記錄）
4、幼兒常規檢查登記
5、衛生保健專(zhuān)題會(huì )議記錄
6、膳食管理（四季食譜、營(yíng)養分析、伙委會(huì )記錄、食物留樣記錄、進(jìn)餐巡視記錄、食品驗收臺帳、驗收清單、膳食調查）
7、晨午檢及全日觀(guān)察（晨午檢及全日觀(guān)察記錄、各班午睡檢查記錄）
8、各種消毒（84、紫外線(xiàn)等）記錄（班級、環(huán)境、食堂、部室）
9、量化考核（班級衛生保健工作量化考核表、食堂衛生工作量化考核）
10、疾病管理（兒童四病統計表、幼兒發(fā)病情況統計表、疾病登記表、缺點(diǎn)矯治登記、體弱兒專(zhuān)案管理登記、兒童口腔、視力、驅蟲(chóng)登記、各班帶藥記錄）
11、兒童系統管理登記（體格發(fā)育評價(jià)分析對策、7歲以下兒童系統管理調查表、身高體重、出勤情況統計資料人數與率、新入托兒童登記、7歲以上兒童花名冊、體格鍛煉計劃總結觀(guān)察記錄、計劃免疫登記與接種率）
12、家園聯(lián)系資料
13、健康體檢查體（成人健康證、兒童體檢表）不入檔案
14、健康教育宣傳欄內容
15、幼兒心理教育、關(guān)懷資料
四、后勤管理
1、后勤計劃、總結
2、后勤各項表格記載（幼兒園固定資產(chǎn)盤(pán)點(diǎn)表、幼兒園固定資產(chǎn)保管統計表、幼兒園固定資產(chǎn)保管使用表、幼兒園物品入庫--帳、幼兒園維修記載、幼兒園物品出庫—帳）
五、安全工作
1、幼兒園安全工作計劃、總結
2、各項安全工作預案
3、安全檢查各項表格
4、全園各類(lèi)人員安全責任書(shū)
5、安全培訓計劃、記錄、考核、總結
6、幼兒安全教育計劃、總結
7、安全工作管理（食品衛生安全、用藥安全、意外事故、小外傷、其它）
幼兒園管理制度2
教學(xué)工作是幼兒園的中心工作之一，各部門(mén)員工協(xié)調互動(dòng)，合理有序地提供服務(wù)，而教師應以幼兒發(fā)展為本，培養幼兒在活動(dòng)中自主性。學(xué)習《指南》同時(shí)也在思考要給教師空間余地，教師有了自主的空間，才能真正地結合本班幼兒的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的工作計劃，并靈活地執行才能把教育活動(dòng)組織與實(shí)施過(guò)程變成創(chuàng )造性地開(kāi)展工作的過(guò)程。因此，要優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)，使教學(xué)活動(dòng)制度化。
一、教學(xué)活動(dòng)前的準備：
1、合理制定備課內容：
二期課改沒(méi)有現成的東西，需要教師加強在學(xué)習上對教師自主性的培養和反思性的培養，真正了解孩子、觀(guān)察孩子、走進(jìn)孩子。預設這一塊怎樣生成、怎樣評估，在作息時(shí)間上對孩子均衡發(fā)展。課程改革是循序漸進(jìn)，逐步完善的工程，要有所發(fā)展、有所突破、有所超越。
2、教學(xué)活動(dòng)備課要有明確的目標：
以現代教育觀(guān)念為指南，設計的活動(dòng)必須結合幼兒發(fā)展各領(lǐng)域的多種教育活動(dòng)，將幼兒的.興趣、學(xué)習、探索與發(fā)現等能有效參與并置于重要地位，突出體現教師對幼兒學(xué)習特點(diǎn)的關(guān)注，對幼兒學(xué)習過(guò)程的關(guān)注及教師對自身教育行為的反思和對教育計劃的有效調整。
二、優(yōu)化教與學(xué)的過(guò)程：
1、教師應該把幼兒放在學(xué)習主體地位，根據幼兒不同的發(fā)展水平，關(guān)注幼兒學(xué)習興趣和經(jīng)驗與幼兒生活以及現代社會(huì )和科技發(fā)展相聯(lián)系的現代化課程內容。
2、在教學(xué)活動(dòng)中要注重幼兒創(chuàng )造性思維，在引導幼兒自主探索活動(dòng)時(shí)抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)，設計一些具有啟發(fā)性、導向性的問(wèn)題。以刺激幼兒的感知操作、思考、尋找問(wèn)題的答案。
3、注重幼兒多智能培養，教師應創(chuàng )設條件，提供機會(huì )，尊重幼兒用自己獨有的學(xué)習方法來(lái)發(fā)展自己。并允許幼兒不斷嘗試與探索。觀(guān)察幼兒在探索過(guò)程中的反應，看活動(dòng)的過(guò)程是否不斷刺激幼兒，從而了解幼兒的思維過(guò)程，以便適時(shí)、有目的地進(jìn)行引導。
三、改進(jìn)、完善活動(dòng)評估：
1、著(zhù)重探索評價(jià)：過(guò)程性評價(jià)和個(gè)別化評價(jià)，科學(xué)性與能動(dòng)性的有機結合。
2、寫(xiě)好觀(guān)察記錄，及時(shí)做出評估，突出評價(jià)在教育中的優(yōu)勢。
1、生活：
幼兒園生活質(zhì)量和品質(zhì)是非常重要的，是幼兒終身受益的。因此要真實(shí)。
真：看真不真，在真正的日常生活的情景性進(jìn)行，而非一期課改中的教學(xué)化，形式化的生活;現在更關(guān)注細節，尋常時(shí)刻。
實(shí)：實(shí)實(shí)在在的有利于幼兒良好的衛生，生活文明習慣的養成。
2、運動(dòng)：
野趣：
野：體現運動(dòng)的挑戰性(不像游戲，體現的是玩)挑戰幼兒的動(dòng)作，合作，規則自信等要有一定的挑戰性，要有層次，要有不一樣。趣：賦予游戲情景(戶(hù)外運動(dòng))，要有游戲化，有時(shí)會(huì )看到一半幼兒玩高蹺(人手一個(gè))即沒(méi)挑戰又沒(méi)趣。
3、游戲：
自主
自：強調幼兒真正自己的活動(dòng)，要看得出是否是幼兒真正的活動(dòng)，自主體現在自己想玩什么，和誰(shuí)玩，到那里玩。主：在游戲中主動(dòng)充分的發(fā)展水平，看是否是幼兒自己的，這是體現幼兒發(fā)展的一個(gè)窗口。在游戲的狀態(tài)下幼兒的發(fā)展更自然更真實(shí)。
4、學(xué)習：
價(jià)值
不管是區域中的個(gè)別活動(dòng)，還是集體學(xué)習，就是看價(jià)值，是否體現價(jià)值的最大化和最優(yōu)化的問(wèn)題。從目標定位，提問(wèn)，看價(jià)值最大化最優(yōu)化達到否。
幼兒園管理制度3
1.幼兒園收費工作統一由財務(wù)人員負責,其他任何部門(mén)和個(gè)人都無(wú)權擅自向幼兒家長(cháng)和其他單位、人員收取任何費用。
2.向幼兒收取費用,必須符合財政、物價(jià)部門(mén)的規定,向幼兒家長(cháng)收取的一切費用均要做到“統一”,即(1)統一根據物價(jià)部門(mén)規定的收費標準和收費項目收取;(2)統一使用財政收費收據;(3)統一入學(xué)校財務(wù)帳目。
3.幼兒園保教費、伙食費收費時(shí)間為每年的.12月和6月,新生收費時(shí)間為5月中旬�；锸迟M采用預收制,每月按實(shí)結算,報賬員每月認真核實(shí)結算后,將結算情況貼在宣傳櫥窗中公示,并于每月中旬發(fā)短信與家長(cháng)核對。
4.除保育教育費、伙食費外,幼兒園不得收取其他費用,幼兒園在園時(shí)間內(上午8時(shí)---下午4時(shí),每天為8個(gè)小時(shí)),不得以開(kāi)辦實(shí)驗班、特色班和興趣班等為由另外收取費用,不得收取與入園掛鉤的贊助費、支教費等。
5.幼兒園應實(shí)行常年教育收費公示制,要在園內外的宣傳欄和網(wǎng)站將收費的項目和標準對幼兒家長(cháng)公布,以便家長(cháng)監督。
幼兒園管理制度4
各班保管使用的財產(chǎn)物資，非本班人員不得擅自拿用，特殊需要的可向該班的副班主任借用，定期歸還，如有損壞負責賠償。
班務(wù)財產(chǎn)在使用期間有損壞遺失，由副班主任向后勤組長(cháng)報告，屬合理?yè)p耗的準予注銷(xiāo)并根據需要重新補發(fā)，登記入冊。如無(wú)需要不補發(fā)，屬不合理?yè)p耗，當事人負責賠償。凡園內公活動(dòng)場(chǎng)地，小歌劇院音體室會(huì )議室等所陳設的體育器械電器設備教具玩具桌椅床鋪等均由后勤組長(cháng)立冊登記管理，這些物資未經(jīng)后勤組長(cháng)同意不得擅自搬動(dòng)，挪作部門(mén)使用，違反者，后勤組長(cháng)有權追究責任，對毀壞遺失者要處理并賠償。
放置體育器材室內的體育活動(dòng)器械，班級因授課需要移動(dòng)使用后，要負責放回存放地點(diǎn)，有損壞應向該室負責人報告及時(shí)檢修。
各功能室的財產(chǎn)物資要分類(lèi)編號列冊登記，專(zhuān)人保管，每學(xué)期清點(diǎn)一次，發(fā)現毀損錯漏要報告后勤組長(cháng)，檢查原因，各班級向教具室資料室借用的教材教具要登記，定期退還。遺失或損壞，視情節輕重負責修理或賠償，醫療室搞好醫療器材的保管外，還要進(jìn)行藥物建賬核算，每學(xué)期清點(diǎn)一次。幼兒患傳染病立即隔離治療，所在班級必須徹底消毒�；純喝蠼�(jīng)醫生診斷方可回園。
幼兒離園一個(gè)月以上要經(jīng)校醫務(wù)所重新檢查，經(jīng)醫生診斷后方可回園。
幼發(fā)燒℃以上，幼兒摔傷，須送醫務(wù)所處理。幼兒無(wú)其它原因長(cháng)哭不安，情緒低落，也應送醫務(wù)所診斷。
對活動(dòng)期佝僂病貧血身高體重低于個(gè)標準差及患有哮喘營(yíng)養不良，過(guò)于肥胖的幼兒要建立卡片，專(zhuān)案觀(guān)察，加強與激的聯(lián)系，加強生活護理，適當參加活動(dòng)。
醫務(wù)所人員為患兒體弱兒調配營(yíng)養餐。各級必須在每學(xué)期開(kāi)學(xué)每一周制定出本級各班一學(xué)期所需的`辦公用品計劃，經(jīng)園長(cháng)審批后，由后勤組長(cháng)向學(xué)校報告統一購買(mǎi)。
需購買(mǎi)急用物品時(shí)，必須先寫(xiě)一份申請報告，經(jīng)園長(cháng)請示校領(lǐng)導批準后，才由本園派出專(zhuān)人購買(mǎi)，購買(mǎi)物品票據齊全，交楊校長(cháng)審批后方能報銷(xiāo)。
保育員必須在每個(gè)小禮拜星期一將兩周的幼兒生活用品計劃交后勤組長(cháng)，由后勤組長(cháng)統計交園長(cháng)簽字后派專(zhuān)人領(lǐng)取，然后根據領(lǐng)物計劃統一登記收發(fā)。
各教職工平時(shí)需要領(lǐng)物品，必須提前一周把領(lǐng)物計劃交后勤組長(cháng)。
各領(lǐng)物計劃的預算量不能超過(guò)兩件以上，應實(shí)報實(shí)銷(xiāo)，不得積壓。
借用幼兒園財產(chǎn)（包括圖書(shū)等），須寫(xiě)借條或簽名，并在規定時(shí)間內歸還。如有損壞或不按時(shí)歸還者，視情節輕重，照價(jià)賠償或加倍賠償。賠償金從本月工資中扣除。
幼兒園管理制度5
一、管理費繳費制度：
管理費每個(gè)月1280元（按月收取，），伙食費每天15元（按天計算）。每個(gè)月的收費時(shí)間為8——10號，時(shí)間是7:30——15:00，周六不收費，家長(cháng)直接交到財會(huì )室，坐班車(chē)的寶寶，可以把班車(chē)費交給班車(chē)老師（用紙包好，寫(xiě)好名字，班級）代為轉交。收取的費用是當月的（1——30號）的費用，（希望家長(cháng)能夠準時(shí)完成此項工作，因為提醒家長(cháng)繳費也是我的工作職責，我更希望家長(cháng)能配合我的工作，讓我把更多的精力放在照顧孩子身上）。
二、出勤制度：
1.為培養幼兒誠信，如果幼兒因事假或病假不能正常來(lái)幼兒園，要及時(shí)通知班主任，并如實(shí)告知班級老師請假原因，周六不做要求。
2.因幼兒因病/因事一整月不出勤（月初1號——31號），需繳費300元管理費。若寶寶第一個(gè)月不出勤，第二個(gè)月在繳納托兒費之前仍不出勤，視為幼兒放棄在園學(xué)位幼兒園為幼兒辦理退園手續，如果家長(cháng)在退園后再送寶寶入園，不能直接進(jìn)班級，需到財務(wù)室辦理相關(guān)手續后方可入園。
3.管理費整月收取，幼兒當月只要出勤。
解釋說(shuō)明：需要家長(cháng)理解的是，您的孩子不出勤，但是幼兒園仍要接待其他孩子來(lái)園，老師正常工作，所有開(kāi)銷(xiāo)都在正常支出，我們鼓勵孩子出勤，鼓勵孩子出滿(mǎn)勤，只有保證孩子出勤，才能得到連續的教育，對幼兒的發(fā)展是極其重要的。
三、晨檢制度（幼兒園不是治療機構，所以，我們只能對疑似的病例進(jìn)行排查，努力減少幼兒園內流行病的傳染機率）
1.堅持每天對幼兒晨檢，如晨檢發(fā)現幼兒身體異常（如：咽部紅腫，嗓子，手，有紅點(diǎn)，發(fā)熱，腹瀉等癥狀）請家長(cháng)帶幼兒回家休息觀(guān)察，待癥狀消失后再來(lái)園。
2.老師每天為寶寶進(jìn)行體溫測量，檢查口腔，嗓子，手腳，肛門(mén)，如果寶寶在園內體溫超過(guò)37.2℃，請家長(cháng)接寶寶回家休息，在退燒后24小時(shí)無(wú)任何癥狀方可來(lái)園。
解釋說(shuō)明：因為孩子從家庭生活走進(jìn)集體生活，生活的環(huán)境變化了，接觸的人也多了，原本從母體帶來(lái)的抵抗力漸漸的消退，而孩子自身的抵抗力還在慢慢的建立過(guò)程中，因此這個(gè)年齡段的孩子特別容易生病。所以在家也請家長(cháng)仔細觀(guān)察寶寶的嗓子，手腳和肛門(mén)，有無(wú)異常，尤其是寶寶的口腔，因為好多病毒先從上呼吸道開(kāi)始感染的。對隔離回家的孩子家長(cháng)要及時(shí)給寶寶用藥，注意休息，避免病情加重。()如果寶寶身體有任何異常請家長(cháng)第一時(shí)間通知老師，我們會(huì )根據情況對班級里的其他孩子進(jìn)行檢查。如果寶寶的.情況嚴重，老師會(huì )盡量抽時(shí)間陪同家長(cháng)一起去醫院進(jìn)行檢查，或者是帶著(zhù)園醫家訪(fǎng)，您的孩子走進(jìn)幼兒園就是我們共同的寶貝。
四、接送幼兒制度：
1.7:30——8:00家長(cháng)送寶寶來(lái)園，待寶寶晨檢合格后家長(cháng)再離開(kāi)。
2.家長(cháng)送寶寶來(lái)園后，如果想了解孩子的情況可在一樓監控下看，請不要上樓在班級門(mén)口觀(guān)察。您的出現如果被寶寶發(fā)現，會(huì )影響到寶寶的情緒。一樓監控開(kāi)放時(shí)間是：7:30——3:30，因為3:30后各班老師要給寶寶們整理衣服，為了避免安全隱患發(fā)生，所以請家長(cháng)自行離開(kāi)，謝謝配合。
3.家長(cháng)接寶寶的時(shí)間是4:15在一樓正廳，如有特殊事情的家長(cháng)或新入園的寶寶考慮早接可和老師打電話(huà)聯(lián)系3:50可接走寶寶。接寶寶的家長(cháng)請按先后順序站在班級指定位置排隊，由老師按家長(cháng)先后順序送寶寶。如有事情和老師溝通的家長(cháng)在所有寶寶送完后留下來(lái)和老師交流。
4.因幼兒園是弱勢群體，離園期間大門(mén)時(shí)開(kāi)放的，為了寶寶的安全，家長(cháng)接寶寶后請直接離園，不要在幼兒園內玩耍。
5.如有家長(cháng)開(kāi)車(chē)接寶寶，請家長(cháng)避免把車(chē)停在幼兒園大門(mén)、交叉路口附近，以免影響其它車(chē)輛通過(guò)。
五、帶藥制度：如果因為寶寶身體需要帶藥，請家長(cháng)一定要把所帶來(lái)的藥品寫(xiě)清幼兒姓名，藥品名稱(chēng)，服用時(shí)間，及注意事項，如不完全滿(mǎn)足以上條件，老師以保護幼兒身體健康為主，有權拒絕給幼兒服藥。帶藥劑量為一次用量，不要帶多，最后要簽上家長(cháng)的姓名（班車(chē)也一樣）。按上級規定，園里僅可中午為寶寶服一次藥，請家長(cháng)合理安排服藥時(shí)間。
解釋說(shuō)明：1.幼兒在園期間不能給服用三類(lèi)消炎類(lèi)藥品，如：青霉素、頭孢、阿奇霉素等。
2.幼兒在園期間不能服用退燒藥，寶寶發(fā)燒37.2度老師給家長(cháng)打電話(huà)來(lái)園接寶寶。
3.幼兒在園期間不能服用抗病毒類(lèi)藥品，如：利巴韋林、板藍根、病毒靈等。
幼兒園管理制度6
保教人員健康管理制度
1.全體保教人員有健康檢查卡，每年體檢一次�；加袀魅静』蚋窝讕Ь�，在未治愈前必須調離工作崗位，治愈后須持有醫院證明，才能回園正常工作，并每年復查一次。
2.新調進(jìn)保教人員須進(jìn)行健康檢查，合格者方可調入。
3.保教人員要按防疫部門(mén)要求預防接種，不得遺漏。
4.保教人員家中如有麻疹、水痘、猩紅熱、傳染性肝炎等傳染病者或接觸過(guò)以上傳染病患者時(shí)，必須報告保健醫生酌情處理。
5.保教人員連續三個(gè)月以上離開(kāi)工作崗位，要重新進(jìn)行體檢，健康者方可繼續工作。
6.保教人員經(jīng)常保持個(gè)人衛生，衣著(zhù)整潔，勤剪指甲。
7.不準和幼兒接吻，工作人員用具要和幼兒用具嚴格分開(kāi)。
8.不允許教職工睡、坐幼兒床鋪。
幼兒園管理制度7
一、認真貫徹執行“預防為主,防消結合”的消防工作方針。
二、加大宣傳力度,增強防患意識。利用板報、宣傳欄等形式對師生進(jìn)行消防安全知識宣傳,定時(shí)開(kāi)展滅火疏散演練。各年段、各班主任每學(xué)期要利用年段會(huì )、班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行兩次以上消防安全知識教育和消防器材使用方法教育,教育學(xué)生愛(ài)護學(xué)校消防器材。不斷增強師生的消防安全意識和消防法制觀(guān)念,提高自我防范能力。
三、學(xué)校每月組織人員進(jìn)行一次安全檢查,對不安全因素和隱患要及時(shí)提出整改意見(jiàn),各處室、各部門(mén)、各班級應在規定時(shí)間內按要求協(xié)同有關(guān)部門(mén)認真整治,并及時(shí)反饋整改意見(jiàn)。
四、學(xué)校后勤,具體負責學(xué)校范圍內用電設備、用電線(xiàn)路的維護、維修。各年段、各班級應嚴格遵守幼兒園安全用電制度,嚴禁私自安裝、改裝用電線(xiàn)路。
五、愛(ài)護消防設施人人有責。各部門(mén)、各處室要配足配齊消防器材,做到三定(定位存放、定人負責、定期保養),確保消防設施完整好用,非火警時(shí),任何人不得動(dòng)用消防器材,發(fā)現遺失或失效要及時(shí)上報學(xué)校處理。任何損傷、破壞校園消防設施的'行為,一經(jīng)發(fā)現,將按校規嚴肅處理。
六、教室、走廊、通道和樓梯通道不得堆放任何物品,設置障礙物,應保持疏散路線(xiàn)的整潔、暢通。
七、一旦發(fā)生火災,應迅速作出反應,及時(shí)采取有效措施撲救火災。各處室、各部門(mén)負責人、年段長(cháng)、班主任要親臨現場(chǎng)組織學(xué)生安全疏散,及時(shí)報“119”火警求救,積極參與滅火工作,認真配合消防人員滅火,確保人員安全,努力減少火災損失。
幼兒園管理制度8
一、生活制度
1、合理安排幼兒的一日活動(dòng)，并認真執行作息時(shí)間表。根據園內幼兒的年齡生理特點(diǎn)，結合實(shí)際情況和季節變換的特點(diǎn)，本著(zhù)動(dòng)靜結合的原則，適當考慮家長(cháng)的需要，制定出本園的兒童一日生活制度。
2、保健人員參與制訂園內幼兒作息時(shí)間安排及一日生活環(huán)節(如活動(dòng)、喝水、入廁、盥洗、等)的生活護理要求。正常情況下幼兒戶(hù)外活動(dòng)每天不少于2小時(shí)。
二、兒童健康檢查
1、幼兒入園前必須進(jìn)行健康檢查，經(jīng)檢查合格后方能入園，入園時(shí)應將健康檢查表和預防接種卡交給幼兒園。
2、身高、體重、視力檢查每年一次。
3、嚴格執行晨午間檢查及全日制觀(guān)察制度，發(fā)現異常及時(shí)處理。
三、工作人員健康檢查
工作人員上崗必須進(jìn)行健康檢查，同時(shí)要接受每年一次的定期檢查。
四、個(gè)人衛生
1、保護兒童視力，注意室內采光，照明要符合要求。
2、培養兒童良好的衛生習慣，不隨地大小便和吐痰，不亂丟棄廢物。
3、工作人員要儀表整潔，不留長(cháng)指甲，上班時(shí)不戴戒指、長(cháng)耳環(huán)，不化濃妝，不穿高跟鞋，不吸煙。
五、環(huán)境衛生消毒
1、室內外環(huán)境整潔、安全、無(wú)污染。建立健全室內外環(huán)境清掃制度，每天一小掃、每周一大掃，應作濕性清掃。垃圾污物要及時(shí)清除。
2、室內空氣流通新鮮。
3、幼兒玩具每天清潔一次。
4、門(mén)把、水龍頭要保持清潔，每天消毒1次。
5、各班清潔用具(如掃帚、托布、抹布等)要專(zhuān)用，拖布、抹布每次用后要及時(shí)清潔干凈，干燥保存。
6、廁所要幼兒專(zhuān)用，幼兒入廁后要及時(shí)沖刷，做到清潔、無(wú)異味。每天至少消毒一次。便器用后要及時(shí)清洗消毒。
六、傳染病管理制度
1、采取早預防、早發(fā)現、早隔離、早治療等綜合措施。要制訂突發(fā)公共衛生事件應急預案，如制訂出本園傳染病發(fā)生、食物中毒、重大安全事故等突發(fā)事件的應對預案。
2、每天定時(shí)對幼兒園的環(huán)境及各種物品進(jìn)行消毒。
3、針對傳染病的傳播途徑，采取有效措施。
4、保護易感兒童
(1)掌握易感兒童名單，傳染病季節加強晨午檢及全日觀(guān)察，并采取必要的預防措施。
(2)合理安排一日活動(dòng)時(shí)間，加強戶(hù)外活動(dòng)，提高兒童對疾病的抵抗能力。
七、兒童常見(jiàn)病管理
1、做好體弱幼兒的護理工作。
2、向家長(cháng)宣傳體弱兒護理保健知識;要求家長(cháng)積極配合。
八、體格鍛煉
1、開(kāi)展活動(dòng)量適宜的各種體育鍛煉，隨季節變化安排好戶(hù)內外活動(dòng)，每日有記錄。體格鍛煉應堅持不懈、循序漸進(jìn)、由易到難、時(shí)間從短到長(cháng)，逐漸提高鍛煉強度。
2、結合年齡、季節變化，安排內容多樣化的體格鍛煉，開(kāi)展各年齡組的'體操鍛煉。
3、正常氣候條件下，應保證兒童充足的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。
4、按兒童的年齡特點(diǎn)和體質(zhì)安排鍛煉內容，掌握適當的運動(dòng)量，不強求一律。鍛煉前應做好活動(dòng)場(chǎng)地、器械、兒童穿著(zhù)等準備工作。鍛煉過(guò)程中注意保護兒童的安全、做好保育工作、觀(guān)察兒童的反應，出現異常情況立即停止鍛煉及時(shí)處理。鍛煉結束后應觀(guān)察幼兒的精神狀況，保證水的供給。
5、對體弱的兒童要給予特殊的照顧，
九、安全制度
1、每月進(jìn)行一次安全檢查并有記錄。
2、對工作人員和幼兒加強安全教育，消除一切不安全因素。
3、發(fā)生一般事故做好記錄，防止事故的發(fā)生。凡發(fā)生重大責任事故或責任事故應在24小時(shí)內報告教育局政教科，不得漏報。
十、家長(cháng)聯(lián)系
結合本園具體情況，制定家長(cháng)聯(lián)系制度,采用電話(huà)聯(lián)系方式。
十一、健康教育
1、健康教育是通過(guò)系統地、有計劃地學(xué)習和傳播健康知識的各種活動(dòng)，促進(jìn)人們自愿主動(dòng)地采取有益于健康的行為，加強自我保健觀(guān)念和行動(dòng)，優(yōu)化日常行為和生活環(huán)境，從而提高人群的健康水平和生活質(zhì)量。
2、每季度出黑板報一次，印發(fā)健康衛生宣傳材料，有針對性地進(jìn)行健康教育。
3、由班任老師通過(guò)游戲、兒歌、寓言、角色表演等教學(xué)活動(dòng)對幼兒隨時(shí)進(jìn)行衛生保健知識教育。
幼兒園管理制度9
1、固定資產(chǎn)管理必須有專(zhuān)人保管。
2、凡屬園里的`資產(chǎn)均要入帳，做到帳物相符。
3、財產(chǎn)的增加、或減少必須有保管人員填單，園領(lǐng)導簽字。
4、貴重儀器、專(zhuān)用設備必須有專(zhuān)人保管，發(fā)現有損壞應及時(shí)維修，上報園領(lǐng)導。
5、幼兒園一切物品如果外借，必須憑借用人的借條或單位的介紹信。寫(xiě)明物品名稱(chēng)，歸還日期。經(jīng)園領(lǐng)導同意后簽字方可。如有損壞或遺失，借用人負責修理或照價(jià)賠償。
6、每學(xué)期開(kāi)學(xué)、結束時(shí)保管人員要核對固定資產(chǎn)。
7、財產(chǎn)保管人員有變動(dòng)、要及時(shí)辦理交結手續。
幼兒園管理制度10
�。ㄒ唬┮咔槠陂g幼兒進(jìn)餐、午睡、如廁環(huán)節組織與實(shí)施細則
1、餐具送達班級后教師需使用蓋碗布進(jìn)行遮蓋，裝碗提籃每日用流動(dòng)水清洗干凈，下班后放于紫外線(xiàn)燈下方進(jìn)行消毒。所有用于就餐的點(diǎn)心盤(pán)、筷子、勺子均需經(jīng)過(guò)流動(dòng)水清洗、高溫消毒，于打餐前取出使用。
2、就餐前注意事項：
�。�1）保證幼兒進(jìn)餐環(huán)境干凈、整潔，營(yíng)造良好進(jìn)餐氛圍，打餐教師提前做好個(gè)人防護，清潔雙手，帶好圍裙、口罩、手套，開(kāi)餐前30分鐘進(jìn)行餐桌消毒，使用500—1000mg/L的含氯消毒液即84消毒液進(jìn)行消毒，每次作用時(shí)間15—30分鐘，再用清水擦拭干凈。
�。�2）確保班級有一扇門(mén)敞開(kāi)，方便食堂工作人員送餐，活動(dòng)室窗戶(hù)處于對流通風(fēng)狀態(tài)，就餐環(huán)節減少空調開(kāi)放時(shí)間，為幼兒進(jìn)餐做好充分準備。
�。�3）當班教師組織幼兒將椅子放于餐桌前，錯位而坐，每張桌子坐四名幼兒。于開(kāi)餐前五分鐘五個(gè)幼兒一組組織進(jìn)行盥洗，所有幼兒均需涂抹肥皂在流動(dòng)水下使用七步洗手法清潔雙手，每一步洗手作用時(shí)間不少于20秒，洗手后使用專(zhuān)用擦手毛巾擦干雙手。組織盥洗后的幼兒分批排隊打餐，最多5名幼兒一組，排隊幼兒需拉長(cháng)間距，中間至少間隔2名幼兒。
3、就餐過(guò)程中注意事項：
�。�1）密切關(guān)注幼兒就餐狀況，指導幼兒就餐中不可交頭接耳，針對個(gè)別幼兒打噴嚏、流鼻涕、咳嗽、吐痰等情況需告知其使用紙巾遮擋，未及時(shí)找到紙巾者可用手肘處衣袖進(jìn)行遮擋。對就餐過(guò)程中出現發(fā)熱、嘔吐、腹痛等緊急情況的幼兒及時(shí)送至保健室進(jìn)行隔離，同時(shí)向園領(lǐng)導匯報，通知幼兒家長(cháng)，將情況如實(shí)登記于冊。
�。�2）指導幼兒養成良好就餐習慣，正確坐姿和使用餐具，鼓勵幼兒不挑食、不偏食、不隨地吐食、不撒飯菜、不剩飯菜，保持桌面、衣服、地面干凈，獎勵細嚼慢咽、專(zhuān)心就餐的幼兒。
4、就餐結束后注意事項：
�。�1）指導幼兒餐后使用紙巾擦嘴和飲用水漱口，提醒幼兒將自己身旁桌面飯菜殘渣用餐桌抹布放入碗內，將餐具放回分餐桌，將椅子放入指定位置。
�。�2）打餐教師清理餐桌，收拾和整理餐后場(chǎng)地，待幼兒離開(kāi)后清掃地面。
5、午睡前注意事項：
�。�1）做好通風(fēng)消毒，確保班級有一扇門(mén)敞開(kāi)，保證幼兒午睡環(huán)境干凈、整潔，營(yíng)造良好就寢氛圍。
�。�2）班級教師組織幼兒做好入睡前準備，五個(gè)一組排隊進(jìn)入寢室，協(xié)助幼兒脫衣，并進(jìn)行睡前檢查。一是查看幼兒情緒；二是查看幼兒口中是否還有食物；三是查看幼兒手中是否有細小物品。
�。�3）指導床鋪挨在一起的幼兒按頭和腳錯開(kāi)的方向睡下。
6、午睡過(guò)程中注意事項：
�。�1）檢查寢室溫度及空調風(fēng)向。密切關(guān)注幼兒的'睡姿，被子不要蓋過(guò)頭，關(guān)注特殊幼兒。
�。�2）行政值班和保健醫生巡查全園幼兒午睡的情況，并進(jìn)行記錄。
7、午睡起床后注意事項：
�。�1）指導幼兒穿衣，保育教師整理床鋪。
�。�2）組織幼兒五個(gè)一組有序出寢室，進(jìn)行盥洗。盥洗后組織幼兒午檢。教師為幼兒測量體溫，并登記在體溫監測臺賬上。查看幼兒精神狀態(tài)，是否有感冒、咳嗽等現象。
8、如廁前注意事項：
�。�1）做好盥洗室的通風(fēng)和衛生消毒工作，確保有一扇窗戶(hù)打開(kāi)。保證室內清潔地面無(wú)水漬，便池清潔、洗手臺無(wú)污漬，洗具用品擺放整齊。
�。�2）班級教師組織幼兒五人為一組，男女分開(kāi)如廁。
�。�3）排隊如廁幼兒需拉長(cháng)間距，中間至少間隔2名幼兒。
9、如廁過(guò)程中注意事項：
�。�1）關(guān)注如廁幼兒的情況，防止滑倒，教師對有需要的幼兒提供幫助和指導。
�。�2）指導幼兒正確使用衛生紙。便后提好褲子，內衣塞進(jìn)褲子里。
10、如廁后注意事項：
�。�1）教育幼兒便后及時(shí)沖廁所。
�。�2）提醒幼兒便后及時(shí)用七步洗手法洗手
�。�3）幼兒如廁后，保育教師對盥洗室進(jìn)行清潔消毒。
幼兒園管理制度11
一、園長(cháng)職責
1、園長(cháng)負責幼兒大班的全面管理，主持工作。
2、認真學(xué)習黨的教育方針和國家的有關(guān)法律、法規、政策，全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規程》。
3、主持制定大班工作計劃，建立結構合理、協(xié)調靈活、反饋及時(shí)的科學(xué)管理機制。定期召開(kāi)園務(wù)會(huì )，深入第一線(xiàn)檢查各項工作實(shí)施情況。
4、負責定期對保教工作人員進(jìn)行考核并作出正確評估。
5、全面了解教育、教研、衛生保健管理情況，并根據實(shí)際情況及時(shí)調整，盡量減少工作中的失誤。
6、開(kāi)展經(jīng)常性的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習，提高修養，增強向心力，提高凝聚力。
7、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，展示教育成果，宣傳家教方法，聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)，提高管理質(zhì)量。
8、及時(shí)了解國內外幼兒教育動(dòng)態(tài)，研究幼兒教育新成果，關(guān)注幼兒教育發(fā)展的新動(dòng)向。
二、班主任工作職責
1、嚴格遵守學(xué)�！督處熜袨橐幏丁泛透黜椧幷轮贫�。
2、全面負責本班教育和保育工作，根據《幼兒園工作規程》提出的要求，結合本班實(shí)際，制定教育工作計劃（包括觀(guān)察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況），并認真執行。
3、對幼兒態(tài)度要和藹和親，做到耐心、關(guān)心、細心、熱心，與本班教師、保育員團結協(xié)作，搞好所在班級教育、衛生、保健及生活護理等工作。
4、認真執行幼兒的作息制度，認真安排好幼兒一日生活內容，做到動(dòng)靜交替，手腦并用，確保幼兒身心健康成長(cháng)。
5、主持召開(kāi)班務(wù)會(huì )議，共同確定下周工作重點(diǎn)，與本班其他教師和保育員共同搞好班內的工作。
6、堅持教育原則，尊重幼兒，積極啟發(fā)誘導，嚴禁體罰和變相體罰。
7、努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研活動(dòng)及業(yè)務(wù)學(xué)習。積極創(chuàng )編教材，制作教具，不斷提高自身素質(zhì)及水平。
8、做好家長(cháng)工作，向家長(cháng)宣傳正確的教養方法，向家長(cháng)公布教育內容，以便家長(cháng)心中有數，積極配合。
9、經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系，及時(shí)交換意見(jiàn)。
三、教師職責
1、嚴格遵守學(xué)�！督處熜袨橐幏丁泛透黜椧幷轮贫�。
2、熟悉幼兒教學(xué)活動(dòng)內容及要求，認真做好本職工作。
3、負責保管大型玩具和用具。每周檢查一次。
4、每周開(kāi)展一次教研活動(dòng)，每學(xué)期要有專(zhuān)業(yè)教研成果。
四、保育員職責
1、熱愛(ài)幼兒，關(guān)心、耐心、細心、熱心對待幼兒，配合班主任教師，全面、細致地照顧幼兒每日生活。做好保健、教育工作。
2、熟悉本班教育計劃，做好活動(dòng)前的準備和收拾工作。協(xié)助教師組織各項活動(dòng)和游戲。教師因公外出時(shí)負責本班的帶班工作。根據教育要求自制玩具并協(xié)助教師搞好環(huán)境布置。
3、嚴格執行安全等制度，做好幼兒的生活管理和衛生保健工作。根據天氣變化，及時(shí)為幼兒增減衣物
4、經(jīng)常觀(guān)察幼兒情緒情況并做好記錄，發(fā)現病情及時(shí)報。班上發(fā)現有傳染病要及時(shí)對玩具、用具進(jìn)行消毒，對體弱幼兒要作特殊照顧。
5、保持班內環(huán)境和設備的`清潔，保育員下班前要關(guān)好門(mén)窗、關(guān)熄電源。
6、認真做好衛生包干區的衛生工作和保潔工作，每天下班前必須清倒垃圾，做到垃圾不過(guò)夜。
五、衛生保健制度
1、必須嚴格執行衛生部頒布的《幼兒所、幼兒園保健制度》和省、市、區有關(guān)衛生保健制度。
2、制定合理的一日生活制度。每日體育活動(dòng)不少于1小時(shí)；每日戶(hù)外活動(dòng)不少于1小時(shí)。
3、建立幼兒健康檔案登記、統計。
4、堅持晨檢、午檢制度，發(fā)現疾病及時(shí)處理，并做好記錄。
5、配合衛生部門(mén)做預防接種工作。
6、每天保證供應充足的溫度適中的開(kāi)水，課間、運動(dòng)后提醒幼兒飲水，培養幼兒自覺(jué)飲水的習慣。
7、建立體弱幼兒檔案，定期對體弱兒進(jìn)行檢查和分析，提出保健措施。
8、教師必須注意培養幼兒良好的衛生和生活習慣，對幼兒進(jìn)行安全教育，增強自我保護意識，養成正確的確坐、立、行、走姿勢，為幼兒成長(cháng)奠定良好基礎。
六、勞動(dòng)紀律制度
1、樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，認真做好本職工作，上班集中思想，業(yè)務(wù)精益求精，克服出勤不出力的庸人主義。
2、上班不做私活，不擅自會(huì )親友，不打私人電話(huà)。
3、上班時(shí)間嚴禁串班，聊天，要堅守崗位，未經(jīng)領(lǐng)導批準不能隨便調班，離開(kāi)孩子，如有發(fā)現，依曠工處理。
4、不能強求家長(cháng)為個(gè)人辦事，如造成不良影響，要依教師職業(yè)條列處分。
5、上班注意儀容端莊大方，不能濃妝艷抹，不穿高跟鞋，不梳披肩長(cháng)發(fā)，不留長(cháng)指甲，不戴戒指、耳環(huán)和手鏈。
6、領(lǐng)操活動(dòng)，上音樂(lè )課和體操時(shí)，教師要穿平跟鞋，體操課不穿裙。
7、進(jìn)入幼兒園嚴禁吸煙。
七、安全檢查制度
1、教師保育員要以幼兒為中心。關(guān)注幼兒在各項活動(dòng)家中的安全。
2、上班人員一定要認真清點(diǎn)幼兒人數，戶(hù)外活動(dòng)外出返回均要認真清點(diǎn)人數，家長(cháng)來(lái)接孩子一定要按學(xué)校的接送程序進(jìn)行，不能違返。
3、經(jīng)常檢查幼兒的口袋，不讓幼兒玩帶玻璃、硬幣等呈尖角的危險物品，以防傷害幼兒。
4、必須妥善保管藥物，喂藥時(shí)要仔細核對，有毒物品由專(zhuān)人管理，嚴禁在班上存放，藥物的保管和服用由醫務(wù)人員負責。
5、防止發(fā)生燙傷和中毒事故。
6、注意房屋、場(chǎng)地、用具、玩具、活動(dòng)器械、電器設備的安全使用，每月檢查一次。避免觸電、砸傷和摔傷等事故發(fā)生。
7、每周召開(kāi)一次安全工作會(huì )議，加強防護措施，消除事故隱患。
八、幼兒園安全防火制度
1、幼兒園的全體教職員工要認真學(xué)習安全防火知識，學(xué)會(huì )消防栓、滅火器操作，學(xué)會(huì )保護孩子。
2、安全檢查每周一次，電路、電器、防火設備情況，做好記錄，消除隱患。
3、班級所有電器用完后，馬上拔出插頭，并要放置在干燥地方，以保安全。
4、保育員下班前，要關(guān)好所有電器。
5、通道要保持暢通，孩子在室內時(shí)，不準上鎖，發(fā)生火災事故時(shí)，教師、保育員要沉著(zhù)鎮靜，迅速從安全通道疏散幼兒，不能丟下孩子不管。
6、經(jīng)常對幼兒進(jìn)行防火安全教育，使幼兒懂得不能玩電插頭，發(fā)現情況及時(shí)報告大人。
九、班級日常安全制度
1、幼兒安全教育“五不”。不觸摸各種電器開(kāi)關(guān)；不亂食花、草、種子、藥物、食品；不把小物件銜在口中；不放臟東西和危險品在口袋里；不離開(kāi)老師。
2、帶班時(shí)間不得與人聊天，不得離開(kāi)幼兒；不允許幼兒離開(kāi)老師的視野。一般情況下，不接電話(huà)和會(huì )見(jiàn)客人。
3、活動(dòng)前做“三檢查”（即檢查場(chǎng)地、設備、幼兒情緒、衣著(zhù)）；“一交待”（向幼兒交代紀律與玩法）；活動(dòng)時(shí)注意觀(guān)察幼兒活動(dòng)內容和方式；活動(dòng)后清點(diǎn)幼兒人數并講評。
4、不讓幼兒接觸電源開(kāi)關(guān)、刀器、開(kāi)水和火。
8、下班前要仔細核對幼兒人數；關(guān)好門(mén)窗；關(guān)掉電器、開(kāi)關(guān)。
9、幼兒受傷后，當班老師要冷靜沉著(zhù)，耐心詢(xún)問(wèn)、仔細查看傷口。迅速護送到醫院處理。
10、發(fā)生事故后，要立即報告醫生和園長(cháng)。
十、班級衛生工作制度
1、每周五大掃除1次，徹底搞好班上和包干區的衛生。
2、幼兒玩具每周用0.3%的消毒水泡15分鐘，書(shū)籍陽(yáng)光下曬1小時(shí)。
3、保持室內外清潔、空氣流通，每日早晨、下午起床后開(kāi)窗換氣。
4、工作人員要保持儀表整潔，不留長(cháng)指甲。
十一、班級外出活動(dòng)制度
1、要事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境，了解周?chē)欠裼兴梁推渌ｋU物。
2、每次活動(dòng)必須事先寫(xiě)好計劃，必須有3名以上工作人員跟隨照顧。
3、出發(fā)前要對幼兒進(jìn)行安全教育、紀律教育，清點(diǎn)幼兒人數，編好組，檢查幼兒衣物和身體。
4、行進(jìn)時(shí)工作人員應時(shí)刻走在幼兒隊伍的外側和兩頭。
5、上汽車(chē)時(shí)老師必須在兩頭照顧，行車(chē)時(shí)，不能讓幼兒探頭手出窗外。下車(chē)時(shí)，必須有一名工作人員先下車(chē)接孩子。
6、活動(dòng)時(shí)，每換一個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)或內容都要及時(shí)提醒幼注意安全，并清點(diǎn)人數。
十二、患兒、體弱兒管理制度
1、幼兒患傳染病立即隔離治療，所在班級必須徹底消毒�；純喝蠼�(jīng)醫生診斷方可回園。
2、幼兒離園一個(gè)月以上要經(jīng)校醫務(wù)所重新檢查，經(jīng)醫生診斷后方可回園。
3、幼發(fā)燒38℃以上，幼兒摔傷，須送醫院處理并通知家長(cháng)。幼兒無(wú)其它原因長(cháng)哭不安，情緒低落，也應送醫院診斷并通知家長(cháng)。
4、對活動(dòng)期佝僂病、貧血、身高、體重低于2個(gè)標準差及患有哮喘、營(yíng)養不良，過(guò)于肥胖的幼兒要建立卡片，專(zhuān)案觀(guān)察，加強與家長(cháng)的聯(lián)系，加強生活護理，適當參加活動(dòng)。
5、醫務(wù)所人員為患兒、體弱兒調配營(yíng)養餐。
幼兒園管理制度12
為切實(shí)加強幼兒園安全保衛工作，維護幼兒園正常秩序，保證教學(xué)和各項工作的順利進(jìn)行，確保幼兒園財產(chǎn)和廣大師幼的.人身安全，根據上級教育行政主管部門(mén)指示精神及各項治安管理制度，結合幼兒園實(shí)際情況，現對出入校園管理作如下規定：
1、幼兒入園時(shí)間為早7：30—8：00，幼兒園將于八點(diǎn)鐘準時(shí)鎖門(mén)。對于遲到或有特殊原因晚到的幼兒，請在大門(mén)外等待，并與班級老師取得聯(lián)系，由班級老師到大門(mén)口處接幼兒入園。
2、幼兒園放學(xué)時(shí)間為下午2：50—3：10。幼兒園于2：45開(kāi)大門(mén)，家長(cháng)方可進(jìn)入校園內。如有特殊原因需提前接走幼兒，請在2：30之前與老師取得聯(lián)系，由老師將幼兒送到大門(mén)口，交到家長(cháng)手中。由于2：30以后，兩名老師忙于幫助幼兒整理衣物、對幼兒進(jìn)行健康檢查、做放學(xué)前各種準備工作，無(wú)暇接打電話(huà)或外出送幼兒，因此2：30后，請家長(cháng)不要給老師打電話(huà)或要求提前接走幼兒。
3、8：00以后所有外來(lái)人員不得進(jìn)入校園內。如家長(cháng)要給幼兒送東西，請將物品存放在門(mén)衛室，并與老師取得聯(lián)系，由老師下樓去取。
4、幼兒入園和離園時(shí)，必須與家長(cháng)大手牽小手，不得脫離家長(cháng)看護范圍。放學(xué)后請帶領(lǐng)幼兒即刻離園，不得到戶(hù)外大型體育設施處玩耍。
5、經(jīng)同意進(jìn)入幼兒園的外來(lái)人員（含家長(cháng)），須遵守園內的有關(guān)規定，按要求填寫(xiě)《入園登記》。穿戴整潔大方，主動(dòng)愛(ài)護環(huán)境及公共設施，不得吸煙、亂扔雜物，不得攜帶危險品、寵物進(jìn)入校園。
6、請家長(cháng)牢記班級兩位老師的電話(huà)號碼。如有問(wèn)題需要與老師溝通，請給老師打電話(huà)。打電話(huà)請避開(kāi)7：30—8：00、2：30—3：00兩個(gè)時(shí)段。老師上課期間不能接打電話(huà)，如果一名老師沒(méi)接電話(huà)，請打給另一名老師。
7、違法本規定的，門(mén)衛執勤人員有權拒絕有關(guān)人員進(jìn)出學(xué)校，在校園內肇事的，對相關(guān)責任人提出警告或按校紀處理，情節嚴重的報送司法機關(guān)處理。
上述規定希望您能理解、支持和配合。謝謝！
幼兒園管理制度13
為加強我鄉學(xué)前教育的管理，強化幼兒教師隊伍建設，促進(jìn)我鄉幼教質(zhì)量的全面提高和幼教事業(yè)的健康發(fā)展，結合我鄉實(shí)際，特制定如下管理制度。
一、辦學(xué)條件
各幼兒園必須具有按標準配備的辦學(xué)場(chǎng)地和設施設備。
教室要干燥、明亮、通風(fēng)、安全，堅決不允許使用危房，否則上報上級行政主管部門(mén)責令停辦。
桌椅要符合標準;每班必須配有消毒柜、保溫桶、口杯架、毛巾、電視機、影碟機、鋼(風(fēng))琴、錄音機、黑板、圖書(shū)、各式教玩具等。
教師要有專(zhuān)門(mén)的辦公室;有專(zhuān)門(mén)的安全寬闊的室外活動(dòng)場(chǎng)地，有攀登架、滑梯、蹺蹺板、皮球、跳繩、接力棒、沙包、墊子等體育器材。
有滿(mǎn)足幼兒人數需求的、衛生設施齊全的廚房。
二、師生條件
要求全體幼兒教師思想政治表現良好，身體健康，辦學(xué)思想端正。
應具有教師資格證并參加每年舉行的幼兒教師專(zhuān)業(yè)培訓，具備彈、唱、跳、畫(huà)等專(zhuān)業(yè)知識，普通話(huà)達二級乙等以上。
大班幼兒不能低于5周歲，大班幼兒不超過(guò)35人;小、中班幼兒年齡應在3—5周歲之間，中班幼兒不得超過(guò)30人，小班幼兒不得超過(guò)25人;每班需配備兩教一保。
三、日常管理
(一)、幼兒入園、離園管理
1、幼兒園入園時(shí)間一般在7∶00—8∶00之間，可根據幼兒園實(shí)際情況和家長(cháng)特殊需要適當安排。
幼兒園不允許統一組織集體離園。
保證幼兒在園時(shí)間不低于10小時(shí)。
離園時(shí)間冬季不得早于5∶00，夏季不得早于5∶30，保證幼兒在，教師在。
2、幼兒入園必須首先接受晨檢，保健人員和教師要嚴格按照一摸、二看、三問(wèn)、四查、五記的要求，觀(guān)察了解每一位幼兒的身體和情緒狀況，發(fā)現異常要及時(shí)處理。
3、帶班教師在幼兒入園、離園時(shí)要認真與家長(cháng)做好交接，不得擅自離開(kāi)崗位做其它事情，防止發(fā)生幼兒走失等現象。
4、幼兒入園時(shí)，教師要站在活動(dòng)室門(mén)口熱情接待幼兒及家長(cháng)，離園時(shí)，要與家長(cháng)進(jìn)行簡(jiǎn)短的幼兒情況交流，讓家長(cháng)了解幼兒在園情況。
5、對幼兒的健康情況用紅、綠健康卡表示，做到人卡相符，對服藥的紅卡幼兒應要求家長(cháng)認真填寫(xiě)服藥記錄本并簽字。
離園時(shí)，教師對紅卡幼兒的病情變化和一日活動(dòng)中有異常情況的幼兒向家長(cháng)做詳細交待。
6、離園時(shí)，當班教師首先要清點(diǎn)人數，進(jìn)行離園談話(huà)，并進(jìn)行交通安全和文明禮貌教育;然后進(jìn)行晚檢，檢查幼兒穿戴是否整齊，手、臉是否干凈，提醒應帶物品;最后等待家長(cháng)來(lái)接。
7、幼兒全部接走后，教師應將活動(dòng)室整理好，關(guān)好門(mén)窗、切斷電源、關(guān)閉水龍頭。
鎖門(mén)前須到廁所、寢室、活動(dòng)室、辦公室等地方全面檢查一遍，確無(wú)異常情況方可鎖門(mén)離開(kāi)。
(二)、教育活動(dòng)管理
1、根據《幼兒園教育指導綱要(試行)》和幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)，制訂切實(shí)可行的學(xué)期計劃、周計劃(主題活動(dòng)計劃)、日計劃(備課)，并認真落實(shí)。
2、科學(xué)合理地安排和組織好幼兒的一日活動(dòng)，以游戲為基本活動(dòng)，寓教育于各項活動(dòng)之中，尊重個(gè)體差異，因人施教，引導幼兒個(gè)性健康發(fā)展;嚴禁幼兒教育“小學(xué)化”傾向。
3、教師要有正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān)和發(fā)展觀(guān)，以幼兒為主體，充分調動(dòng)幼兒學(xué)習的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性，激發(fā)幼兒的求知欲望和探索精神，促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能全面和諧發(fā)展。
4、認真履行保教人員職責，尊重幼兒人格，嚴禁體罰、變相體罰幼兒，嚴禁推搡、拉扯、辱罵、恐嚇幼兒，堅持以正面教育和表?yè)P為主的教育方法，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
5、教師要有組織、有計劃、有秩序地組織教育活動(dòng)，避免因混亂和嘈雜發(fā)生意外，活動(dòng)中面向全體幼兒，不忽略或歧視任何一個(gè)孩子，使每一個(gè)幼兒都能在原有基礎上有所提高。
6、教育活動(dòng)中教師要使用普通話(huà)進(jìn)行教學(xué)，語(yǔ)言親切自然，感情充沛，富有感染力和啟發(fā)性，舉止得當，體態(tài)優(yōu)美大方。
7、教育活動(dòng)中教師要教育幼兒保護嗓音，避免大喊大叫。
糾正幼兒不正確的讀書(shū)和書(shū)寫(xiě)姿勢及摳鼻子、挖耳朵、吮手指等不良習慣，教育幼兒養成良好的學(xué)習和生活衛生習慣。
8、根據教育活動(dòng)需要，科學(xué)合理的安排幼兒座位、教師站位、黑板或大屏幕位置。
活動(dòng)室中幼兒的座位要經(jīng)常前后、左右調換，光線(xiàn)充足，保護幼兒視力。
經(jīng)常檢查桌椅是否有損壞，及時(shí)維修，以免刮傷幼兒。
9、重視教育活動(dòng)中的安全與衛生，為幼兒配備符合安全衛生標準的桌椅;提供無(wú)毒、無(wú)污染、無(wú)尖角的操作材料，避免年齡小的幼兒吞入口中或放入袋中玩耍，導致出現安全隱患;手工活動(dòng)中，指導幼兒正確使用剪刀等操作用具，用完妥善收藏。
10、根據幼兒生理和心理特點(diǎn)安排適宜的教育活動(dòng)內容，體育活動(dòng)及戶(hù)外活動(dòng)的活動(dòng)量和活動(dòng)密度要適當，并做好充分的準備活動(dòng)和整理運動(dòng)。
11、幼兒園每學(xué)期都須安排安全教育教學(xué)活動(dòng)，教育幼兒掌握基本的'安全知識和技能，認識一些常見(jiàn)的安全標志，具有初步的自我保護能力，
不玩電、不玩火、不隨便離開(kāi)成人和集體，掌握常用的急救電話(huà)，遇到緊急情況知道想辦法求助等。
12、集體教學(xué)活動(dòng)時(shí)間應遵循小班15—20分鐘、中班20-25分鐘、大班25-30分鐘(大班末期可適當延長(cháng)到35分鐘)的規定。
13、要注意保護幼兒視力，看電視的時(shí)間每周以一、二次為宜，每次約20分鐘左右，幼兒距電視不少于2米，電視高度適當。
14、每班設有家園聯(lián)系欄，向家長(cháng)宣傳科學(xué)育兒知識，定期更換內容，做好日常的家園聯(lián)系工作，保證家園教育的一致性。
幫助家長(cháng)創(chuàng )設良好的家庭教育環(huán)境，指導家長(cháng)提高科學(xué)育兒水平。
15、每學(xué)期教師按要求上好公開(kāi)課或研討課，堅持參加培訓和自學(xué)相結合，進(jìn)行專(zhuān)業(yè)基本功訓練。
每學(xué)期期中、期末，管理人員對教師進(jìn)行教育教學(xué)情況測查，對幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育評估，全面總結，及時(shí)反饋，并要求教師寫(xiě)出階段反思小結。
16、要有專(zhuān)門(mén)的財務(wù)管理賬目和健全的財會(huì )制度;辦有收費許可證。
四、衛生健康、消毒及安全
(一)、每學(xué)年必須會(huì )同衛生部門(mén)對幼兒組織體檢;配合防疫部門(mén)做好幼兒的預防接種工作并查驗登記好接種單。
有必備的衛生用品、醫藥箱和常用藥品。
幼兒的生活、學(xué)習場(chǎng)所要干凈衛生。
教師和幼兒衣著(zhù)整潔大方。
(二)、構建安全工作保障體系，全面落實(shí)安全責任制和事故責任追究制，實(shí)行園長(cháng)負責制，各公、民辦幼兒園園長(cháng)為安全第一責任人。
在學(xué)校高地、水池、樓梯等易發(fā)生危險的地方要設立醒目的警示牌或采取防護措施，保證安全出口和道路暢通，注意用水、用電安全，特別注意交通安全，幼兒園嚴禁使用校車(chē)接送幼兒。
各幼兒園必須定期或不定期地向幼兒進(jìn)行全方位的安全教育，并備好安全課教案備查。
(三)、衛生消毒，保持室內外清潔和定期清掃的制度。
每天1小掃，
每周1大掃。
分片包干、定人、定點(diǎn)、定期檢查。
要消滅蒼蠅、蚊子、老鼠、臭蟲(chóng)、蟑螂等害蟲(chóng)。
室外無(wú)雜草、碎磚、污物和污水，下水道要通暢，無(wú)蚊、蠅孳生地。
玩具柜及玩具要每月1次清洗消毒，保持整潔。
廁所要整潔通風(fēng)，定時(shí)打掃并消毒。
保證無(wú)污跡及臭味。
幼兒被子、床單、枕套等要定期洗換，保持清潔，疊放整齊。
固定地點(diǎn)設垃圾箱，定期消毒清掃。
嬰幼兒每人一碗一巾，日常生活用品要專(zhuān)人專(zhuān)用，做好消毒工作。
洗臉巾、洗腳巾專(zhuān)用，每日消毒，飯碗、盤(pán)、勺、筷每餐消毒，消毒后注意不污染。
餐桌使用前要用肥皂水進(jìn)行擦洗，用餐后消毒，擦桌布要專(zhuān)用，用后消毒。
水果洗后削皮或剝皮食用。
餐具應用專(zhuān)門(mén)的洗滌液洗后在用清水沖洗最后再消毒。
發(fā)生傳染病，檢疫期要求進(jìn)行嚴格的消毒工作。
注射器嚴格消毒達到滅菌效果，做到一人一針一筒。
五、考勤方面
教師上下班嚴禁遲到、早退，要按作息時(shí)間上好每一堂課;幼兒的室外活動(dòng)必須都有教師陪同并忠于職守;教師的婚喪病產(chǎn)假和事假要求與正式教師一視同仁;各幼兒園應有規范的考勤制度，對教師的請假情況要作好登記。
六、其它方面
1、強化制度建設，各園要建立規范齊全的各項管理制度;
2、要積極參加縣、鄉、中心幼兒園組織的各種活動(dòng);
3、中心幼兒園具有指導、督查本鄉民辦幼兒園的職能，每學(xué)期指導、督查民辦幼兒園不得少于1次;
4、民辦幼兒園自覺(jué)接受中心幼兒園的指導和督查;
5、不得違背家長(cháng)意愿強行拉扯幼兒入園;
6、報送幼兒花名冊和填寫(xiě)幼兒表冊必須按照規定詳細填寫(xiě)，不得瞞報、漏報幼兒人數;
7、未到開(kāi)學(xué)或放假時(shí)間不得提前開(kāi)學(xué)或放假，平時(shí)未得上級通知不得私自放假;
8、民辦幼兒園在進(jìn)行自主管理的同時(shí)要服從中心幼兒園、鄉、縣有關(guān)部門(mén)的統一管理，否則上報上級行政主管部門(mén)取消辦學(xué)資格。
幼兒園管理制度14
1、室內外衛生分片包干，每天一小掃，每周一大掃，進(jìn)行抽查檢查。
2、幼兒玩教具每周消毒一次，一巾一杯天天消毒，餐具餐餐消毒，活動(dòng)室寢室每日消毒，每月翻曬被褥一次，每月清洗床褥一次。
3、要求幼兒飯前便后要洗手，飯后漱口，每周剪指甲。
4、保持室內空氣流通，午睡后開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內空氣新鮮。
5、幼兒及工作人員患傳染病要立即隔離。所在班徹底消毒，患者待隔離期滿(mǎn)痊愈后，經(jīng)醫生證明方可來(lái)園。
3、對患兒專(zhuān)人護理，仔細觀(guān)察，按時(shí)服藥和喂飯。
4、對患傳染病的幼兒所在班和傳染病患者接觸過(guò)的`幼兒進(jìn)行檢疫、隔離、觀(guān)察，檢疫期間不收新幼兒，幼兒不混班，不串班，檢疫期滿(mǎn)后無(wú)癥狀者方可解除隔離。
5、離開(kāi)幼兒園滿(mǎn)一個(gè)月以上或外出（離本市）返回時(shí)，應向家長(cháng)詢(xún)問(wèn)有無(wú)傳染病接觸史。并要經(jīng)過(guò)醫務(wù)人員重新檢查，未接觸傳染病的觀(guān)察兩周，有傳染病接觸史，應待檢疫期滿(mǎn)后方可回班。
幼兒園管理制度15
1.餐前主班教師按時(shí)做好消毒工作及餐前準備工作。
2.按當天幼兒實(shí)到人數有序分發(fā)飯菜，分湯時(shí)切忌從幼兒頭上過(guò)。分飯的原則為少盛多添。
3.教師引導幼兒做好餐前飯菜的介紹。
4.養成幼兒餐前洗手的習慣，教會(huì )幼兒正確的洗手，擦手；學(xué)習正確的使用勺子，大班幼兒學(xué)習使用筷子；教會(huì )幼兒正確的坐姿，小肚皮挨著(zhù)小桌子，讓幼兒更加舒服的進(jìn)餐。
5. 要求幼兒在進(jìn)餐時(shí)保持安靜，不大聲喧嘩，一口飯一口菜一口湯，此時(shí)老師可以播放輕音樂(lè )，給幼兒創(chuàng )造一個(gè)安靜的進(jìn)餐環(huán)境。做到三清一靜。
6. 進(jìn)餐時(shí)，幼兒需要添飯，養成舉手的.習慣，不允許在進(jìn)餐時(shí)大聲說(shuō)話(huà)，告訴幼兒，只有舉手示意老師才會(huì )到你身邊。
7. 咽下最后一口飯菜才能離開(kāi)座位，飯后養成漱口的習慣。
8. 吃完飯之后，讓養成自己送碗的習慣，勺子和碗分開(kāi)放，然后拿毛巾擦嘴。
9. 教師在幼兒午餐時(shí)注意觀(guān)察孩子的情緒，餐前避免批評孩子，發(fā)現情緒異常孩子要及時(shí)了解情況。孩子情緒有波動(dòng)時(shí)，應先安撫，等情緒穩定后方可進(jìn)餐。
10.中午值班教師帶領(lǐng)吃完飯的幼兒安靜活動(dòng)，另外一名教師護理個(gè)別吃得慢的幼兒進(jìn)餐，直至最后一名孩子吃完才能離開(kāi)教室。
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