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消防安全教育培訓管理制度

時(shí)間:2024-04-12 17:00:44 制度 我要投稿

消防安全教育培訓管理制度

  在學(xué)習、工作、生活中,大家逐漸認識到制度的重要性,制度是國家法律、法令、政策的具體化,是人們行動(dòng)的準則和依據。到底應如何擬定制度呢?以下是小編收集整理的消防安全教育培訓管理制度,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

消防安全教育培訓管理制度

消防安全教育培訓管理制度1

  為了進(jìn)一步加強消防安全基礎管理工作,提高全員消防安全素質(zhì)和應急救援知識,有效應對和處理各類(lèi)突發(fā)安全生產(chǎn)事故,特制定消防安全教育培訓管理制度。

  一、教育培訓的對象

  根據國家法律法規規定要求,應對企業(yè)從業(yè)人員進(jìn)行消防安全及應急救援教育和培訓,保證從業(yè)人員具備必要的安全消防和應急救援知識,熟悉有關(guān)消防安全的規章制度和安全操作規程,掌握本崗位的消防安全和應急救援基本方法及技能。

  二、教育培訓內容

  主要包括有關(guān)消防安全法律法規、消防安全知識、消防安全基本技能、應急響應及預案、應急救援、逃生避險等方面的內容。

  1、消防安全法律法規教育

  經(jīng)常性地開(kāi)展全員消防安全法律法規教育,提高從業(yè)人員遵法、懂法、守法的自覺(jué)性,從而保證安全。

  2、消防安全知識教育

  全體從業(yè)人員都必須學(xué)習和掌握消防安全基本知識,培訓內容應包括:

 、俦緧徫坏墓ぷ餍再|(zhì)、消防安全基本概況及特點(diǎn),重大危險辨識及安全防護的基本知識;

 、谙腊踩⒁馐马,消防設施、消防器村、特殊防護用品的.性能和正確使用方法等。

  3、消防安全基本技能教育

  結合本崗位特點(diǎn),進(jìn)行消防安全基本技能的強化訓練,以滿(mǎn)足在本崗位突發(fā)威脅人身安全、設備安全的初起險情時(shí),能夠熟練和正確操作使用消防設施、器材進(jìn)行險情撲救和控制,減少和避免人身及公共財產(chǎn)損失,并且為專(zhuān)業(yè)消防救援爭取有效時(shí)間。

  基本技能培訓包括:

 、俑鞣N滅火器的正確使用方法;

 、谑覂韧庀鹚ǖ恼_使用方法;

 、鄯蓝久婢、空氣呼吸器等特殊防護用品的正確使用方法;

 、芟缊缶到y的正確使用操作方法;

 、輰(zhuān)用消防工具、器材的使用方法。

  4、應急響應及預案

  加強從業(yè)人員對本單位綜合應急預案、各專(zhuān)項應急預案的學(xué)習,熟悉掌握應急救援防護知識,提高員工在突發(fā)安全事故時(shí)能夠“冷靜對待、快速反應,果斷處置”。

  應急搶險技能、緊急避險和逃生教育、疏散逃生和自救互救等內容是較為重要的消防安全知識,也是員工所應必備的基本常識和技能,員工應熟悉本崗位逃生路線(xiàn)、避險場(chǎng)所、現場(chǎng)施救等常識,減少或杜絕人身傷亡事故的發(fā)生。

  三、教育培訓形式及要求

  1、培訓形式

 、偻庹垖(zhuān)業(yè)消防人員授課或講解,從理論講座、實(shí)際操作演示、事故應急預案、典型事故案例等方面開(kāi)展教育;

 、诟鞑块T(mén)自行組織從崗位培訓、應急演練等方面開(kāi)展消防教育。

  2、培訓要求

  開(kāi)展消防安全及應急救援教育培訓要求做到“四懂四會(huì )”,四懂是指:懂本崗位危險點(diǎn)、危險源,懂撲救火災的方法,懂預防險情的措施和應急救援知識,懂避險逃生;四會(huì )是:會(huì )報警,會(huì )使用消防設施及器材,會(huì )撲救和控制初起險情,會(huì )現場(chǎng)施救方法;

 、趩T工變換崗位必須接受新崗位消防安全教育;

 、蹚氖绿胤N作業(yè),必須結合工作崗位和性質(zhì)有針對性的開(kāi)展有關(guān)消防安全教育;

 、芟腊踩皯本仍逃嘤栕鳛槿粘P怨ぷ鲿r(shí)常開(kāi)展。

 、劢⒔∪腊踩皯本仍逃嘤枡n案,認真做好培訓、考核、記錄的管理工作。

  四、消防安全教育培訓考核

  把全員消防安全教育培訓工作納入單位安全基礎管理考核工作,制定有關(guān)消防教育培訓考核辦法,編制消防安全教育培訓工作計劃,并按計劃統一組織完成對員工的培訓考核工作。

  1、要求全員參與消防教育培訓工作,對不按時(shí)、按計劃接受培訓的員工,下發(fā)補訓通知單,對未接受補訓的員工處以扣減績(jì)效工資的處罰,對拒不服從消防教育培訓管理制度要求的員工,單位應作出嚴肅處理意見(jiàn)。

  2、對初次參加消防安全教育培訓的員工經(jīng)考核不合格者,處以扣減績(jì)效工資的處罰并進(jìn)行補考,經(jīng)補考仍未合格者,按待崗處理。

  3、消防培訓考核分消防理論知識考試、消防設施、器材、特殊防護用品實(shí)際操作和使用、危險辨識、現場(chǎng)提問(wèn)等方式開(kāi)展,具體由負責組織教育培訓的管理部門(mén)實(shí)施。

消防安全教育培訓管理制度2

  1、十一月九日為我!跋腊踩逃麄魅铡,應利用各種形式進(jìn)行消防安全教育(如“主題班會(huì )”,“國旗下講話(huà)”,“櫥窗宣傳”,“專(zhuān)題講座”等)。

  2、學(xué)校各部門(mén)的消防安全責任人平時(shí)利用各種形式對師生員工進(jìn)行消防安全教育活動(dòng)。

  3、各部門(mén)的主要負責人有義務(wù)對該部門(mén)員工進(jìn)行消防安全培訓工作。

  4、各部門(mén)要將消防教育工作納入對員工的評比工作,做到同檢查、同評比。

  5、新來(lái)工作人員,在工作之前要進(jìn)行消防培訓工作,通過(guò)消防安全考核后方能進(jìn)入工作崗位。

  6、全校所有工作人員必須掌握最基本的消防知識,知道“四懂”和“四會(huì )”。(即懂得火災的危險性、懂得火災的預防措施、懂得火災撲救方法、懂得火災的逃生要領(lǐng)。會(huì )使用滅火器材、會(huì )處理險情事故、會(huì )引導客人、會(huì )疏散逃生。)

  7、全體員工需知道學(xué)校消防工作的'方針:以預防為主,防消結合。

  8、同時(shí)對全體學(xué)生進(jìn)行反復教育和必要培訓演練,保證學(xué)生有安全消防意識和基本的消防技能、知識(比如會(huì )使用常見(jiàn)滅火器,會(huì )火中逃生等)。

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