幼兒園管理制度15篇[精]

　　在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，人們運用到制度的場(chǎng)合不斷增多，制度是維護公平、公正的有效手段，是我們做事的底線(xiàn)要求。那么擬定制度真的很難嗎？下面是小編收集整理的幼兒園管理制度，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園管理制度1

　　保教人員健康管理制度

　　1.全體保教人員有健康檢查卡，每年體檢一次�；加袀魅静』蚋窝讕Ь�者，在未治愈前必須調離工作崗位，治愈后須持有醫院證明，才能回園正常工作，并每年復查一次。

　　2.新調進(jìn)保教人員須進(jìn)行健康檢查，合格者方可調入。

　　3.保教人員要按防疫部門(mén)要求預防接種，不得遺漏。

　　4.保教人員家中如有麻疹、水痘、猩紅熱、傳染性肝炎等傳染病者或接觸過(guò)以上傳染病患者時(shí)，必須報告保健醫生酌情處理。

　　5.保教人員連續三個(gè)月以上離開(kāi)工作崗位，要重新進(jìn)行體檢，健康者方可繼續工作。

　　6.保教人員經(jīng)常保持個(gè)人衛生，衣著(zhù)整潔，勤剪指甲。

　　7.不準和幼兒接吻，工作人員用具要和幼兒用具嚴格分開(kāi)。

　　8.不允許教職工睡、坐幼兒床鋪。

幼兒園管理制度2

　　幼兒園是孩子們的第一道教育和成長(cháng)的場(chǎng)所，為了保障孩子們的安全和健康成長(cháng)，幼兒園安全管理制度必須得到有效優(yōu)化。本文將從幼兒園安全管理制度的內容、責任體系、安全教育、應急預案和督導反饋等方面，提出一個(gè)全面詳細的幼兒園安全管理制度優(yōu)化方案。

　　一、安全管理制度的內容

　　1.制定安全管理制度

　　幼兒園應該建立完善的安全管理制度，制定安全管理制度手冊，包括各種規章制度、安全操作規程、應急預案等。每個(gè)教職員工應當熟知制度內容和要求，并經(jīng)過(guò)考核后方可上崗。

　　2.建立安全檔案

　　對每位幼兒進(jìn)行安全檔案建檔，建檔包括健康檔案、安全檔案、學(xué)習檔案等，以便及時(shí)了解孩子的身體狀況和安全情況。

　　3.入園審查

　　招生前對家長(cháng)和孩子進(jìn)行全面的入園審查。包括戶(hù)籍登記、身份核實(shí)、疫苗接種情況、身體健康狀況等。對隱患兒童實(shí)行網(wǎng)格化管理，并做好隨時(shí)跟蹤、咨詢(xún)和幫扶。

　　4.重視食品衛生

　　幼兒園應該從食品的采購、存儲、烹制、消毒和垃圾處理等多個(gè)環(huán)節入手，建立完善的.食品管理體系，確保食品的安全衛生。

　　5.建立消防安全

　　幼兒園應該建立完善的消防管理制度，定期進(jìn)行演練，確保應急情況的快速處置，消防設施的維護和更新。

　　6.加強電器用品管理

　　幼兒園應重視電器和用品的管理，規定使用的時(shí)間和使用范圍，并配備專(zhuān)人負責檢查電器運行狀況和使用情況。

　　二、責任體系

　　1.明確責任

　　對于幼兒園安全管理來(lái)說(shuō)，責任重大。具體來(lái)說(shuō)，管理者應負全責，有針對性地制定責任體系，使責任人經(jīng)常思考，積極參與安全改進(jìn)。同時(shí)，要建立質(zhì)量管理責任制度和對教師的幫扶、考核、追責等考核機制，保證制度的執行力度。

　　2.加強管理

　　幼兒園應堅持以人為本的管理思想，加強學(xué)習研究、人才引進(jìn)和培訓等方面的管理工作，做好幼兒園的整體管理。

　　三、安全教育

　　1.開(kāi)展安全教育

　　幼兒園應該深入開(kāi)展安全教育，將安全、健康、衛生作為園內教育活動(dòng)的主題，加強幼兒的宣傳教育和安全培訓，提高幼兒的安全意識和自我保護能力。

　　2.定期演練

　　幼兒園應定期開(kāi)展消防演練、應急疏散演練等預案演練工作，提高幼兒的自救和助救意識，培養幼兒自主避險和應急處理能力。 四、應急預案

　　1.制定應急預案

　　幼兒園應該制定完善的應急預案、安全預案、食品應急預案等緊急情況應對措施，并做好應急預案的宣傳和實(shí)施。同時(shí)，要 按照相關(guān)規定，制定信息報告制度和緊急情況處理程序，并明確應急預案的具體負責人和防范措施。

　　2.做好應急演練

　　應急預案的有效性需要靠演練來(lái)提高。幼兒園應該每月定期進(jìn)行應急演練，并對應急演練進(jìn)行評價(jià)，分析和總結教育。

　　五、督導反饋

　　1.嚴格的督導反饋機制

　　為保障幼兒的安全，幼兒園應建立完善的督導反饋機制，加強日常巡查、定期檢查和專(zhuān)項督查等方面的工作，及時(shí)發(fā)現和糾正各種安全隱患。

　　2.做好日常巡查

　　幼兒園應該每日進(jìn)行園內巡查，設定巡查任務(wù)和周期，制定好巡查表，執行巡查制度和要求，發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)處理、妥善解決。

　　六、總結

　　為了保障幼兒的安全和健康成長(cháng)，幼兒園應該建立完善的安全管理制度、責任體系、安全教育、應急預案和督導反饋等方面的工作。只有

　　這樣，我們才能讓孩子們快樂(lè )健康地成長(cháng)。

幼兒園管理制度3

　　幼兒園教師管理制度：

　　1、全體教職工必須嚴格遵守作息制度，不遲到、不早退、無(wú)大事不隨便請假。

　　2、教師要熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生，以正面教育，鼓勵表?yè)P為主，以正確的價(jià)值觀(guān)引導學(xué)生，以自我的良好行為習慣潛易默化地影響學(xué)生。

　　3、教師要把全部精力放在工作中，要全面照顧幼兒，避免發(fā)生意外事故。

　　4、全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎30元，有遲到、早退、曠工等現象的，無(wú)全勤獎，另外遲到、早退者在當月的工資中扣除5元次，曠工者扣20元次。

　　5、工作中造成輕微職責事故，如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等，有上述情景之一，教師本人負責向家長(cháng)解釋?zhuān)�并承擔相應費用。如因工作造成重大職責事故，導致幼兒需要住院治療的，教師必須承擔50%的醫療費用。因看管不當造成幼兒轉學(xué)，或造成其他嚴重后果的，屬教師嚴重失職，教師本人負全責�？郯l(fā)當月獎金，若無(wú)不安全事件發(fā)生，當月兌現50元安全獎。

　　6、各班放學(xué)后，必須在離園前認真檢查，關(guān)好門(mén)窗，切斷電源，將物品放在指定地點(diǎn)，整潔衛生，保證安全。師生外出活動(dòng)時(shí)，注意及時(shí)關(guān)燈、空調、電扇等。

　　7、教師在校內、校外都應自覺(jué)維護教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間要微笑應對家長(cháng)，對家長(cháng)和來(lái)賓態(tài)度友好。

　　8、班中物品需保管好，如有丟失或損壞，需及時(shí)報告，如隱瞞不報，造成不良后果，按失職處理。

　　9、同事之間應當團結互助，不斤斤計較，嚴禁同事之間鬧情緒，互相詆毀、有損教師形象的事件發(fā)生。（出現此類(lèi)事件，批評、教育不改正者且情節惡劣者，為了維持教師隊伍有良好的師德師風(fēng)，做勸退處理）

　　幼兒各班安全制度：

　　1、教師加強工作職責心，根據幼兒一日生活常規，精心照顧幼兒，確保幼兒安全。

　　2、每一天教師做好安全檢查、電門(mén)、插座、電燈等不讓幼兒接觸，以免發(fā)生意外事故。

　　3、預防幼兒燙傷、觸傷、藥物中毒、食物中毒、預防異物進(jìn)入耳鼻及氣管，預防幼兒走失等。

　　4、教育幼兒不能吃的東西不往嘴里放，不玩棍棒、樹(shù)枝或其他尖角的東西。

　　5、下班前關(guān)好門(mén)窗、電源、水源、火源，保護幼兒安全。

　　6、幼兒吃飯時(shí)，熱飯菜不要幼兒接觸，熱水壺放到幼兒摸不著(zhù)的固定地方，班上用的.手工剪子、水果刀、針、扣子、別針、按釘、（火柴）等要放到幼兒拿不到的地方。

　　作息制度：

　　1、認真組織好幼兒一日生活，科學(xué)安排好幼兒的一日活動(dòng)，幼兒的團體活動(dòng)時(shí)光（包括上課）。小班10——15分種，中班20——25分鐘，大班25——30分鐘或35分鐘，大班后期可延長(cháng)到40分鐘。

　　2、幼兒的戶(hù)外體育活動(dòng)時(shí)光，每一天不少于2小時(shí)。

　　3、保證幼兒充足的睡眠時(shí)光，幼兒每一天午睡2—2。5小時(shí)（夏季午睡延長(cháng)半小時(shí)）

　　4、保證各班幼兒的游戲時(shí)光，要列入課程表。

　　教育教學(xué)制度：

　　l、教師應按照《幼兒園教育綱要》要求，每學(xué)期制定工作計劃（班級計劃、學(xué)科計劃）。

　　2、教師值班時(shí)光必須使用普通話(huà)，進(jìn)班之前做好各種準備（玩具、教具和其它用具）。

　　3、觀(guān)摩公開(kāi)課活動(dòng)及其他教學(xué)恬動(dòng)均要有計劃、有總結。

　　4、按時(shí)打掃衛生、堅持桌面、地面整潔。

　　5、獨立完成備課任務(wù)，備課本要書(shū)寫(xiě)認真，字跡清楚。

　　6、按課程表上課，組織游戲。

　　7、以鼓勵、表?yè)P，正面教育為主，不體罰或變相體罰學(xué)生。

　　8、午睡時(shí)不睡覺(jué)、不離崗、不談笑打鬧，高聲喊叫，不出現有損教師形象的言行。

　　9、要精力集中，注意幼兒精神，對幼兒細致而寬松，隨時(shí)了解幼兒，如有不正常情景，隨時(shí)處理。

　　10、利用接送幼兒時(shí)光，向家長(cháng)做好宣傳，適當說(shuō)明幼兒一天在校生活、學(xué)習的情景。

　　11、要堅持儀容儀表整潔、精神，不串班，不聊天，不使用幼兒任何物品。

幼兒園管理制度4

　　幼兒園跟車(chē)管理制度是確保幼兒安全出行的重要管理措施，涵蓋了跟車(chē)人員職責、車(chē)輛管理、接送流程、應急處理等多個(gè)方面。

　　內容概述：

　　1．跟車(chē)人員資質(zhì)與職責：規定跟車(chē)教師應具備的`資格，明確其在接送過(guò)程中的監護責任，如點(diǎn)名、安全檢查等。

　　2．車(chē)輛管理：包括車(chē)輛的定期保養、安全檢查，以及車(chē)輛內部的安全設施配備，如安全座椅、急救箱等。

　　3．接送流程：詳細描述從幼兒入園到離園的接送步驟，包括家長(cháng)接送權限、簽到簽退制度等。

　　4．安全規定：制定乘車(chē)規則，如禁止幼兒?jiǎn)为毿袆?dòng)，強調行車(chē)過(guò)程中的安全行為。

　　5．應急處理：建立應急預案，包括車(chē)輛故障、交通意外等情況下的處理流程。

　　6．監督與評估：設立定期的監督機制，對跟車(chē)管理制度的執行情況進(jìn)行評估和反饋。

幼兒園管理制度5

　　幼兒園園管理制度的重要性體現在以下幾個(gè)方面：

　　1. 提高教育質(zhì)量：制度化的管理有助于保證教育活動(dòng)的有序進(jìn)行，提升教學(xué)質(zhì)量。

　　2. 確保幼兒安全：嚴格的管理制度能有效防止安全事故的發(fā)生，保護幼兒的'生命安全。

　　3. 維護教職員工權益：通過(guò)明確職責和權利，保障教職員工的工作權益。

　　4. 促進(jìn)家園共育：良好的家園合作關(guān)系有利于幼兒的全面發(fā)展。

　　5. 規范運營(yíng)：制度化管理為幼兒園的長(cháng)期穩定發(fā)展提供基礎。

幼兒園管理制度6

　　1.晨間幼兒進(jìn)班時(shí),中大班幼兒進(jìn)園后可以自己進(jìn)班;小班、托班或患病、情緒不好的幼兒需家長(cháng)送進(jìn)班。接待工作由教師負責;保育員配合。

　　保教人員接待幼兒和家長(cháng),服裝穿戴整齊,做到職業(yè)化、端莊大方、和藹可親、熱情愉快,主動(dòng)與家長(cháng)和幼兒說(shuō)話(huà),說(shuō)幾句夸獎?dòng)變旱脑?huà),拉拉幼兒的手摸摸他的頭,或抱一抱,讓幼兒的情緒受到感染,高興的入園。主動(dòng)與家長(cháng)簡(jiǎn)短交談,了解一下幼兒在家的情況。

　　2.放好幼兒帶進(jìn)來(lái)的書(shū)包和脫下的`外衣、帽子、手套、圍巾等。冬季,室內外溫差較大,要脫去幼兒過(guò)重的衣褲。衣物要放在專(zhuān)用的櫥柜里,沒(méi)有櫥柜可以?huà)旆旁诨顒?dòng)室的專(zhuān)設位置,或放在臥室中。特殊物品要妥善保管,如:錢(qián)款、手飾、玩具、危險品等。

　　3.對患病或情緒不好的幼兒要特別的關(guān)照,對沒(méi)有吃完早點(diǎn)的幼兒讓其坐下吃完,并照顧幼兒喝水。對托班、小班哭鬧的幼兒要安慰愛(ài)撫,穩定其情緒,可以抱抱他或分散一下他的注意力。

　　4.組織幼兒擦小椅子,準備好抹布,由保育員搓好給幼兒擦,可以指導幼兒怎么擦,但不要過(guò)多干涉和要求。根據情況,小椅子不一定每天擦。

幼兒園管理制度7

　　幼兒班級管理制度是教育機構中不可或缺的一部分，旨在確保幼兒的教育環(huán)境安全、有序，同時(shí)促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。制度內容主要包括以下幾個(gè)方面：

　　1．班級日常管理規定

　　2．教師職責與行為準則

　　3．幼兒行為規范

　　4．安全與衛生管理

　　5．家園合作機制

　　6．應急處理與突發(fā)事件預案

　　內容概述：

　　1．班級日常管理規定涵蓋班級作息時(shí)間、教學(xué)活動(dòng)安排、課間休息與游戲規則，以及班級財物管理等。

　　2．教師職責與行為準則強調教師的專(zhuān)業(yè)素養、教學(xué)方法、對待幼兒的態(tài)度以及與家長(cháng)的溝通方式。

　　3．幼兒行為規范主要設定基本的禮儀禮貌、課堂紀律、同伴交往準則，以及自我保護意識的培養。

　　4．安全與衛生管理包括環(huán)境衛生、食品安全、個(gè)人衛生習慣以及安全教育和應急演練。

　　5．家園合作機制涉及家長(cháng)參與幼兒教育的.方式、定期家長(cháng)會(huì )、家校溝通渠道以及家長(cháng)志愿者計劃。

　　6．應急處理與突發(fā)事件預案針對可能發(fā)生的疾病、意外傷害或其他緊急情況，制定詳細的操作流程。

幼兒園管理制度8

　　一、幼兒的膳食有專(zhuān)人負責，成立膳食領(lǐng)導小組。每月對幼兒的膳食情況進(jìn)行討論與研究，總結經(jīng)驗，及時(shí)解決問(wèn)題，不斷提高幼兒的膳食質(zhì)量。

　　二、幼兒食品有雙人購置，按實(shí)際需要采購，購置的食品要求新鮮，主副食品種多樣，并定期計算幼兒進(jìn)食量和營(yíng)養素攝取量。

　　三、食堂工作人員樹(shù)立為幼兒、教職工服務(wù)的思想，嚴守紀律，堅守崗位，分工明確，友好合作。

　　四、嚴格執行食品衛生法，不購變質(zhì)食物，妥善保管剩余食物，不食用變質(zhì)食物。

　　五、準確掌握幼兒出勤人數，保證每天按人按量供應好主副食品，并根據不同的'季節，制定適合幼兒年齡有利于促進(jìn)生長(cháng)發(fā)育的食譜。

　　六、嚴格開(kāi)飯時(shí)間，用膳人員應在規定時(shí)間和地點(diǎn)用膳，不得將食物帶走。

　　七、不吃變質(zhì)不新鮮的食物，做好食物24小時(shí)留樣工作，保持廚房清潔衛生，炊具、餐具、食具應洗涮干凈、一餐一消毒。

　　八、保教人員注意進(jìn)餐護理，進(jìn)餐前后不處理幼兒發(fā)生的問(wèn)題，保證幼兒吃好。

幼兒園管理制度9

　　一、維護幼兒安全的原則

　　1.防患于未然，加強預見(jiàn)性。

　　2.組織有序，穩定幼兒情緒。

　　3.提供充分與足夠的活動(dòng)時(shí)間與空間。

　　4.教育與信任并重，處理好“收”與“放”的關(guān)系。

　　二、安全管理與教育的內容和方法

　　在班級保教管理中，應注意結合幼兒的年齡特點(diǎn)，進(jìn)行適當的安全教育，增強其自我保護意識和能力。

　　1.玩具的安全

　�、俣沤^使用危害幼兒安全的玩具，如邊緣鋒利的玩具、容易破損或斷裂的玩具、用有毒材料或涂料制成的玩具等，小班避免給幼兒提供體積較小或豆類(lèi)的玩具。

　�、诮虝�(huì )幼兒玩玩具的方法，尤其是戶(hù)外大型玩具，應讓幼兒掌握游戲常規。對于需成人指導才能玩的玩具，一定要在教師的'指導下進(jìn)行。

　�、圩⒁馔婢叩木S修和保管。如要定期給玩具消毒，對殘舊的玩具要及時(shí)修理或丟棄，避免某些尖銳物體刺傷幼兒的手指。

　　2.活動(dòng)安全

　�、僭谑褂眉舻兜任ｋU性工具時(shí)，要注意教幼兒掌握操作技能、要領(lǐng)。如，將剪子交給別人時(shí)，要把剪刀的尖端握在手掌心，將剪刀柄遞出去，以防刺傷別人。剪刀用畢要合好，放歸原處。

　　不能拿著(zhù)剪刀亂跑。

　�、诔�非特別規定，不準幼兒玩弄電源插座、插頭、電線(xiàn)，不能玩火柴、打火機等。

　�、鄄浑S便吞吃非食物的東西，不把錢(qián)幣、玻璃球等小東西含在嘴里。

　�、苁褂脩�(hù)外活動(dòng)器械要遵循正確的運動(dòng)技能和方法，遵守活動(dòng)規則，不得做任何危險的動(dòng)作。如，爬攀登架時(shí)要抓緊護欄，不相互推拉。

　�、葑呗繁寂軙r(shí)要注意四周，不猛跑、猛停，要會(huì )躲閃，防止和同伴碰撞。

　�、奚舷聵翘菘坑疫呑�，不能與同伴相互推拉、擠。⑦不把頭伸到陽(yáng)臺、窗臺、護欄外面，不攀爬樓梯護欄。⑧不玩帶刺或有尖角的物品，不把這些東西帶在身上。⑨戶(hù)外游戲時(shí)，不遠離集體。要整理好衣著(zhù)，系好衣扣，鞋帶，以免活動(dòng)時(shí)絆倒發(fā)生危險。

　�、鈭F體排隊戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，要確認并緊跟前面的小朋友，不掉隊，不隨便離隊。教師應有二人隨行，一前一后照顧幼兒，并隨時(shí)清點(diǎn)人數。

　　3.交通安全

　�、僖龑в變簩W(xué)習認識交通標志，遵守交通規則。過(guò)馬路走人行橫道；不在街上亂跑；橫穿馬路不慌張，注意看清左右有無(wú)行車(chē)，才可以過(guò)馬路。

　�、诔塑�(chē)時(shí)，幼兒不可將頭、手伸出車(chē)外。在車(chē)上不得大聲喧嘩，不在車(chē)上玩耍和跑動(dòng)，要扶好車(chē)把，以免發(fā)生危險，不玩弄車(chē)門(mén)和車(chē)窗。按順序上下車(chē)，不可相互推擠。

　�、劢處熞�隨時(shí)關(guān)注本班幼兒情況加強安全意識，注意安全防范，及時(shí)發(fā)現并消除危險隱患。

　　不得讓幼兒?jiǎn)为氹x園，不能讓陌生人接走幼兒。

　　4.著(zhù)裝安全

　�、儆變褐�(zhù)裝要舒適、安全，避免穿太長(cháng)的裙子、太大的衣服，以免影響幼兒活動(dòng)，且易絆倒，發(fā)生意外。

　�、诮處煵荒艽┨�短、太窄、太長(cháng)的裙子，以及太高的高跟鞋，以免當幼兒發(fā)生意外時(shí)，影響教師及時(shí)采取保護措施。不能留長(cháng)指甲或佩帶影響教學(xué)的飾品。

　　5.防火安全

　�、儆變簣@要按消防部門(mén)的要求配備足夠的消防設備，有足夠的安全通道。

　�、诿總�(gè)班應貼出一張安全通道示意圖，并組織教職工熟悉通道及消防和緊急事故電話(huà)。

　�、塾變簣@應預先擬定緊急狀況疏散計劃，并讓幼兒實(shí)際演習，以應付失火、地震等緊急狀況�？赏ㄟ^(guò)比賽(游戲)的方式進(jìn)行，教師聽(tīng)見(jiàn)緊急訊號后迅速帶幼兒離開(kāi)教室集中到室外空地(操場(chǎng)等)。這種練習每學(xué)期舉行一次。

　　接送安全制度

　　一、家長(cháng)送幼兒入園時(shí)，必須親自把幼兒交到教師手中，不能只把幼兒送到大門(mén)口，防止幼兒走失。

　　二、教師接待幼兒入園時(shí)，對家長(cháng)提出的要求，反映的情況、所帶的物品、藥品要認真記在交接本上，以防止遺忘。

　　三、幼兒離園時(shí)，教師要幫助幼兒做好準備，開(kāi)大門(mén)后，由值班教師把幼兒親自交給家長(cháng)。幼兒在園期間發(fā)生的事情要如實(shí)向家長(cháng)反饋。

　　四、嚴格按幼兒園規章制度和作息時(shí)間行事，不到接送時(shí)間不準家長(cháng)接孩子，如有特殊情況，必須向教師請假，經(jīng)允許方可。

　　五、如果家長(cháng)代接，教師必須打電話(huà)跟孩子父母確認后，由來(lái)人簽字才能接走幼兒。幼兒不認識的陌生人不準接走幼兒。

　　幼兒園晨、午檢制度

　　一、晨檢

　　1、晨檢要求：

　　每天幼兒入園，須接受早班教師的晨間檢查。

　　2、晨檢內容：

　　一摸：幼兒有無(wú)發(fā)熱現象。

　　二看：觀(guān)察幼兒精神狀態(tài)、面色等，傳染病早期表現，咽部、皮膚有無(wú)皮疹等。

　　三問(wèn)：個(gè)別幼兒飲食、睡眠、大小便情況。

　　四查：有無(wú)攜帶不安全的物品，發(fā)現問(wèn)題迅速處理。3、晨檢記錄

　　晨檢后，教師需將健康觀(guān)察中發(fā)現的異常情況登記下來(lái)，并關(guān)注當日幼兒情況，如有異常情況，及時(shí)聯(lián)系家長(cháng)。

　　二、午檢

　　1、午檢要求：

　　每天中午幼兒入睡前，須接受值班班教師的午間檢查。2、午檢內容：

　　先觀(guān)察幼兒精神狀態(tài)、面色及有無(wú)發(fā)熱現象。其次讓幼兒自己先把衣兜里的玩具或其他物品全部掏出放在規定的地方，教師檢查幼兒有無(wú)攜帶不安全的物品。

　　3、午檢記錄

　　午檢后，教師需將觀(guān)察中發(fā)現的異常情況登記下來(lái)，并關(guān)注當日幼兒情況，如有異常情況，及時(shí)處理。

　　保育員安全工作制度

　　1、熱愛(ài)保教工作，對幼兒關(guān)心，態(tài)度和藹，動(dòng)作輕柔，細心照顧，配合教師對兒童進(jìn)行教育。

　　2、早上7點(diǎn)20到校，在幼兒到之前打掃整理完畢，地面無(wú)污漬并保持干燥。

　　3、配合教師教育幼兒注意用餐文明，不爭搶?zhuān)�不浪費，細嚼慢咽，適量進(jìn)餐。

　　4、餐具及水杯每天刷洗干凈并燙洗，不能油膩，及時(shí)消毒，并擺放整齊。

　　5、午睡時(shí)每隔一段時(shí)間就巡視一遍，有問(wèn)題早發(fā)現。6、室內不留垃圾。每周五大掃除，清洗毛巾，擦門(mén)窗玻璃，刷廁所。

幼兒園管理制度10

　　1、固定資產(chǎn)管理必須有專(zhuān)人保管。

　　2、凡屬園里的資產(chǎn)均要入帳，做到帳物相符。

　　3、財產(chǎn)的增加、或減少必須有保管人員填單，園領(lǐng)導簽字。

　　4、貴重儀器、專(zhuān)用設備必須有專(zhuān)人保管，發(fā)現有損壞應及時(shí)維修，上報園領(lǐng)導。

　　5、幼兒園一切物品如果外借，必須憑借用人的借條或單位的介紹信。寫(xiě)明物品名稱(chēng)，歸還日期。經(jīng)園領(lǐng)導同意后簽字方可。如有損壞或遺失，借用人負責修理或照價(jià)賠償。

　　6、每學(xué)期開(kāi)學(xué)、結束時(shí)保管人員要核對固定資產(chǎn)。

　　7、財產(chǎn)保管人員有變動(dòng)、要及時(shí)辦理交結手續。

　　8、百豪幼兒園財產(chǎn)管理制度

　　9、固定資產(chǎn)管理必須有專(zhuān)人保管。

　　10、凡屬園里的.資產(chǎn)均要入帳，做到帳物相符。

　　11、財產(chǎn)的增加、或減少必須有保管人員填單，園領(lǐng)導簽字。

　　12、貴重儀器、專(zhuān)用設備必須有專(zhuān)人保管，發(fā)現有損壞應及時(shí)維修，上報園領(lǐng)導。

　　13、幼兒園一切物品如果外借，必須憑借用人的借條或單位的介紹信。寫(xiě)明物品名稱(chēng)，歸還日期。經(jīng)園領(lǐng)導同意后簽字方可。如有損壞或遺失，借用人負責修理或照價(jià)賠償。

　　14、每學(xué)期開(kāi)學(xué)、結束時(shí)保管人員要核對固定資產(chǎn)。

　　15、財產(chǎn)保管人員有變動(dòng)、要及時(shí)辦理交結手續。

幼兒園管理制度11

　　1、嚴格遵守幼兒園各項規章制度和師德規范。

　　2、全面負責本班教育和保育工作，深刻領(lǐng)會(huì )《綱要》精神，結合本班實(shí)際，制定教育工作計劃（包括觀(guān)察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況），并認真執行。

　　3、對幼兒態(tài)度和藹可親，做到耐心、關(guān)心、細心、熱心，與本班教師、生活教師團結協(xié)作，搞好所在班級教育、衛生、保健及生活護理等工作。

　　4、認真執行幼兒作息制度，認真安排好幼兒一日生活內容，做到動(dòng)靜交替，手腦并用，確保幼兒身心健康成長(cháng)。

　　5、主持召開(kāi)每周班務(wù)會(huì )議，共同確定下周工作重點(diǎn)，與副班主任和生活教師共同搞好班內工作。

　　6、堅持正面教育原則，尊重幼兒，積極啟發(fā)誘導，嚴禁體罰和變相體罰。

　　7、努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研活動(dòng)及業(yè)務(wù)學(xué)習。積極創(chuàng )編教材，制作教具，不斷提高自身素質(zhì)及水平。

　　8、做好交接班工作，家長(cháng)特殊要求、患兒藥品、物品詳細登記交接。

　　9、密切家園聯(lián)系，做好家教宣傳，按時(shí)分發(fā)“家園聯(lián)系手冊”，經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系，及時(shí)交換意見(jiàn)。

　　10、認真做好教研活動(dòng)記錄和每周教育小結，每月交教學(xué)反思、教育摘抄，每學(xué)期撰寫(xiě)質(zhì)量較高的專(zhuān)題論文一至兩篇。

　　幼兒園教學(xué)常規制度

　　1、各班以新《3-6周歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》思想為指導，根據幼兒發(fā)展水平、經(jīng)驗和需要確定教育活動(dòng)目標，教育活動(dòng)內容的選擇要根據教育目標和幼兒實(shí)際水平，以循序漸進(jìn)為原則，有計劃地選擇和組織。

　　2、各班要制定班級教育教學(xué)計劃。班級教育教學(xué)計劃的制定，是班主任依據教育目標、幼兒發(fā)展水平，有計劃、有系統地安排、設計和組織各類(lèi)教育活動(dòng)的過(guò)程。它是由各個(gè)層次的計劃組合而成的一個(gè)整體，主要包括：學(xué)期計劃、月計劃和周計劃。

　　3、各班在實(shí)施本班教育教學(xué)計劃的過(guò)程中，可根據幼兒發(fā)展實(shí)際水平和生活經(jīng)驗、興趣的需要，靈活地調整教育目標、內容，每學(xué)期應對教育計劃的實(shí)施情況進(jìn)行研討交流和總結。

　　4、各班應根據幼兒年齡實(shí)際和季節特點(diǎn)，科學(xué)、合理地安排和組織幼兒一日活動(dòng)，將動(dòng)與靜、室內與室外、教師組織與幼兒自主活動(dòng)等有機結合、交替進(jìn)行，建立健全良好的一日活動(dòng)常規。

　　5、各班應為幼兒提供多內容、多層次、多形式的各類(lèi)活動(dòng)，發(fā)揮活動(dòng)過(guò)程的教育作用。應注重健康、語(yǔ)言、社會(huì )、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域內容的相互滲透，從不同的角度促進(jìn)幼兒情感態(tài)度、能力、知識技能等方面的發(fā)展。

　　6、各班應靈活采用小組和個(gè)別等形式組織開(kāi)展各類(lèi)教育活動(dòng)，充分發(fā)揮生活活動(dòng)、游戲、教學(xué)、勞動(dòng)、娛樂(lè )等各種教育手段的交互作用，充分利用現代教育技術(shù)，激發(fā)幼兒學(xué)習的.積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，全面提高教育活動(dòng)質(zhì)量，培養幼兒良好的學(xué)習習慣。教師在教育過(guò)程中應根據需要做好觀(guān)察記錄、教育筆記，不斷積累教育資料，總結教育經(jīng)驗。

　　7、各班應保證每天2小時(shí)以上的幼兒游戲時(shí)間，充分利用室內外空間開(kāi)展角色游戲、結構游戲、表演游戲等各類(lèi)游戲；要提供豐富的游戲材料，體現多功能和多變性、層次性和趣味性，因地制宜地為幼兒創(chuàng )設良好的游戲環(huán)境和條件。

　　8、各班應根據幼兒的年齡特點(diǎn)、興趣、需要，圍繞教育目標，調動(dòng)幼兒參與的積極性，引導師生合作創(chuàng )設具有班級特色的教育環(huán)境：環(huán)境創(chuàng )設要符合幼兒園安全衛生的有關(guān)規定，消除各種安全隱患；要注重為幼兒創(chuàng )設寬松、和諧、民主、平等的精神環(huán)境，促進(jìn)幼兒生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地發(fā)展。

幼兒園管理制度12

　　一、指導思想

　　為了加強對教工進(jìn)行政治思想、職業(yè)道德，社會(huì )公德，形勢教育，提高教工政治思想覺(jué)悟，自覺(jué)遵守社會(huì )公德，熱愛(ài)幼教事業(yè)，樹(shù)立良好的職業(yè)道德，正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，榮辱觀(guān)。特建立教工學(xué)習制度。

　　二、組織領(lǐng)導

　　幼兒園教工學(xué)習由工會(huì )為主要負責人，負責學(xué)習計劃、布置、提供學(xué)習材料。組織實(shí)施、會(huì )議記錄及出勤情況考勤。

　　三、學(xué)習內容

　　學(xué)習黨和國家現行路線(xiàn)方針政策，重要會(huì )議、領(lǐng)導重要講話(huà)精神，學(xué)習公民道德建設的.有關(guān)材料，學(xué)習優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，學(xué)習幼兒園相關(guān)的管理發(fā)展改革思路和教育理論以及時(shí)事政治。

　　四、學(xué)習時(shí)間

　　原則上每?jì)芍芗�中學(xué)習一次，每次學(xué)習不少于2小時(shí)時(shí)間。

　　五、學(xué)習形式

　　采用個(gè)人自學(xué)，班組學(xué)習與集中學(xué)習相結合，體會(huì )交流和問(wèn)題解答相結合，專(zhuān)題講座（報告）和專(zhuān)家輔導相結合。

　　六、學(xué)習要求

　　堅持理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。自覺(jué)閱讀規定書(shū)目，學(xué)習前做好預習，按要求認真學(xué)好筆記和學(xué)習心得。

　　七、學(xué)習考核

　　學(xué)習實(shí)行嚴格的考勤制度。教工必須準時(shí)參加學(xué)習，學(xué)習中不得無(wú)故缺席，確因特殊情況不能參加學(xué)習的，事前必須向班組長(cháng)請假，年終對學(xué)習情況進(jìn)行檢查考核。

幼兒園管理制度13

　　一、財務(wù)管理的基本原則、任務(wù)：

　　1、財務(wù)管理的基本原則是：貫徹執行國家有關(guān)法規、法律和財務(wù)規章制度，堅持勤儉辦學(xué)的方針，正確處理事業(yè)發(fā)展需要和資金供給的關(guān)系，國家、集體和個(gè)人三者利益的關(guān)系，學(xué)校 預算管理制度。

　　2、財務(wù)管理的主要任務(wù)是：合理編制學(xué)校預算，并對預算過(guò)程進(jìn)行控制和管理;合理配置學(xué)校資源，努力節約開(kāi)支，加強核算，提高資金使用效益，加強資產(chǎn)管理，防止國有資產(chǎn)流失;建立健全學(xué)校內部管理制度;如實(shí)反映學(xué)校財務(wù)狀況。對學(xué)校經(jīng)濟活動(dòng)的合法性，合理性進(jìn)行監督。

　　二、財務(wù)管理體制

　　1、學(xué)校財務(wù)管理體制是：“統一領(lǐng)導，集中管理”，財務(wù)工作實(shí)行校長(cháng)負責制。

　　2、學(xué)�？倓�(wù)處為學(xué)校的單一財務(wù)機構，在校長(cháng)領(lǐng)導下，統一管理學(xué)校的各項財務(wù)工作，不得在學(xué)校之外設置同級機構。

　　3、學(xué)�？倓�(wù)處應根據會(huì )計業(yè)務(wù)的需要，制定會(huì )計人員崗位職責。財會(huì )主管人員的任免應當經(jīng)過(guò)學(xué)校行政組同意，不得任意調動(dòng)和撤換。

　　三、預算及收入管理

　　1、學(xué)校預算的依據是事業(yè)發(fā)展計劃和任務(wù)編制的年度財務(wù)收入計劃。學(xué)�？倓�(wù)處應在每年的十二月前按有關(guān)規定編制好下一年度的財務(wù)預算。

　　2、編制預算必須堅持“量入為出，收支平衡”的原則。收入預算堅持積極穩妥原則，支出預算堅持統籌兼顧，保證重點(diǎn)，勤儉節約的原則。

　　3、學(xué)校收費按照國家政策標準并進(jìn)行公示。

　　四、支出管理

　　1、支出是根據學(xué)校為開(kāi)展教學(xué)、科研及其它活動(dòng)發(fā)生的各項耗費和損失。

　　2、學(xué)校支出包括：

　�、攀聵I(yè)支出。事業(yè)支出的主要內容包括：公務(wù)費、業(yè)務(wù)費、設備購置費、修繕費和其它費用。

　�、茖�(zhuān)項資金支出。學(xué)校從有關(guān)部門(mén)取得的有指定項目和用途的專(zhuān)項資金，必須按項目使用，不得挪作他用。項目完成后并接受有關(guān)部門(mén)的檢查和驗收。

　　3、學(xué)校支出應當嚴格執行國家有關(guān)財務(wù)規定的開(kāi)支范圍及開(kāi)支標準。國家沒(méi)有統一規定的由總務(wù)處結合學(xué)校情況制定有關(guān)規定和開(kāi)支標準，并報學(xué)校行政組審批，管理制度《學(xué)校 預算管理制度》。

　　五、資產(chǎn)管理

　　1、資產(chǎn)是學(xué)校占有或者使用的.能以貨幣計量的經(jīng)濟資源，包括流動(dòng)資產(chǎn)、固定資產(chǎn)、無(wú)形資產(chǎn)和對外投資等。

　　2、流動(dòng)資產(chǎn)是指可以在一年以?xún)茸儸F或者耗用的資產(chǎn)。包括現金、各種存款、應收及暫付款、借出款、存貨等。存貨是指學(xué)校在開(kāi)展教學(xué)、科研及其它活動(dòng)過(guò)程中耗用而存儲的資產(chǎn)，包括各類(lèi)材料、消耗性物資、低值易耗品等。

　　3、固定資產(chǎn)是指一般設備單位價(jià)值在500元以上，專(zhuān)用設備單位價(jià)值在800元以上并在使用過(guò)程中基本保持原有物質(zhì)形態(tài)的資產(chǎn)。單位價(jià)值雖未達到規定標準，但耐用時(shí)間在一年以上的大批同類(lèi)物質(zhì)，作為固定資產(chǎn)管理。

　　4、固定資產(chǎn)分類(lèi)：學(xué)校固定資產(chǎn)一般為六類(lèi)：房屋和建筑物、專(zhuān)用設備、一般設備、文物和陳列品、圖書(shū)、其它固定資產(chǎn)。

　　5、學(xué)�？倓�(wù)處應配合有關(guān)部門(mén)，結合學(xué)校具體情況，制定存貨、固定資產(chǎn)管理制度。

　　六、財務(wù)監督和檢查

　　1、財務(wù)監督是貫徹國家財經(jīng)法規以及財務(wù)規章制度，維護財經(jīng)紀律的保證。對違反財經(jīng)法規的支出，財務(wù)部門(mén)有權拒絕，同時(shí)報告領(lǐng)導處理。

　　2、財務(wù)監督包括事前監督、事中監督和事后監督三種形式�？倓�(wù)處對不同的經(jīng)濟活動(dòng)實(shí)行不同的監督形式。

　　3、學(xué)�？倓�(wù)處有權對學(xué)校的會(huì )計工作進(jìn)行審計。

　　4、學(xué)�？倓�(wù)處應接受上級有關(guān)部門(mén)的財務(wù)監督和審計。

　　七、財務(wù)報告和財務(wù)分析

　　1、財務(wù)報告是指反映學(xué)校一定時(shí)期財務(wù)狀況和事業(yè)發(fā)展成果的總結性書(shū)面文件�？倓�(wù)處應定期向有關(guān)部門(mén)和財政部門(mén)提供財務(wù)報告。

　　2、總務(wù)處要定期編制財務(wù)分析報告。財務(wù)分析的主要內容包括學(xué)校事業(yè)發(fā)展和預算執行、資產(chǎn)使用管理、收入、支出及財務(wù)管理情況、存在的主要問(wèn)題和改進(jìn)措施等。

　　八、總務(wù)處應根據上述管理制度進(jìn)一步細化，制定出有關(guān)配套的規章制度。具體如下：

　　(一)、學(xué)校一切開(kāi)支必須建立專(zhuān)賬，專(zhuān)人管理，學(xué)校每學(xué)期至少要組織一次賬目清查并簽字。

　　(二)、嚴格履行財務(wù)管理手續，即收支票有原始憑據或經(jīng)辦人的印件，且由學(xué)校報賬員主管會(huì )計統一收繳，統一管理和使用，堅持批款一支筆，嚴禁亂收費，亂罰款。收費(含罰款或公物賠金)不入賬作挪用處理(除給予紀律處分和全部追回外，另罰金額的25%)

　　(三)、報賬員必須做到報賬及時(shí)，且賬據、錢(qián)相符，日清月結。對漏收的要負責追回，對不合理的開(kāi)支有權拒付，認真履行財務(wù)監督和增收節支的責任。

　　(四)、行政經(jīng)費不準借支和挪用，特殊情況，可由本人書(shū)面申請，經(jīng)校長(cháng)批準，但借支時(shí)間不得超一個(gè)月，否則按2%計算月息。

　　(五)、學(xué)習輔導資料必須由學(xué)校統一征訂，即備課組長(cháng)、教研組長(cháng)確定資料，教研處、勤辦談價(jià)，分管教學(xué)和后勤的校長(cháng)審批，最后校長(cháng)簽字付款。若有個(gè)人私自征訂，學(xué)校拒付資料款。

　　(六)、出公差的費用按有關(guān)文件報銷(xiāo)，若有超出文件規定范圍款項，由當事人自己負責。

幼兒園管理制度14

　　1、員工有事必須事前請事，辦理請假手續，經(jīng)領(lǐng)導批準后方可離開(kāi)，請事假一天的，有園長(cháng)批準，請事假三天以?xún)?含三天)由園長(cháng)批準后報分管領(lǐng)導批準，超過(guò)三天的'，有園長(cháng)及分管領(lǐng)導批準后報總經(jīng)理審批，凡請假一天(含一天)以上的假條一律報綜合部備案。

　　2、員工請病假必須出具由總醫院開(kāi)的診斷證明，按事假程序執行。

　　3、員工請外派探親假和外派服務(wù)假按永煤公司規定進(jìn)行，請假人員必須保持通訊暢通，服從公司調遣，否則，按曠工論處。

　　4、員工請探親假、產(chǎn)假、婚假、喪假按國家有關(guān)規定執行。

　　5、育齡女工請假先有公司計生部門(mén)登記備案后報總經(jīng)理審批。

　　6、員工請假必須找到受托人，不能因請假而誤了工作，影響服務(wù)質(zhì)量。

　　7、員工請假到期后，在第二天必須到有關(guān)部門(mén)銷(xiāo)假，否則按礦工論處。

幼兒園管理制度15

　　幼兒園幼兒管理制度旨在確保幼兒的健康成長(cháng)，提供安全、有序、充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的學(xué)習環(huán)境，同時(shí)促進(jìn)教師和家長(cháng)的有效溝通。這一制度涵蓋以下幾個(gè)核心領(lǐng)域：

　　1、幼兒安全

　　2、健康與衛生

　　3、教育教學(xué)管理

　　4、家園合作

　　5、員工職責與行為規范

　　內容概述：

　　1、幼兒安全：包括入園與離園的`安全流程、園內活動(dòng)的安全監管、應急預案的制定與實(shí)施。

　　2、健康與衛生：涉及日常衛生習慣的培養、飲食營(yíng)養的管理、疾病預防與控制。

　　3、教育教學(xué)管理：關(guān)注課程設置、教學(xué)質(zhì)量監控、幼兒評估與反饋機制。

　　4、家園合作：強調家長(cháng)參與、定期家長(cháng)會(huì )、家園聯(lián)系冊的使用。

　　5、員工職責與行為規范：明確教師和其他工作人員的職責，規定職業(yè)行為準則。

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