[精選]圖書(shū)管理制度27篇
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，很多地方都會(huì )使用到制度，制度就是在人類(lèi)社會(huì )當中人們行為的準則。我們該怎么擬定制度呢？以下是小編精心整理的圖書(shū)管理制度，歡迎閱讀與收藏。
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圖書(shū)管理制度 1
圖書(shū)館是供讀者學(xué)習的`公共場(chǎng)所，為了給讀者創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美、文明、安靜、舒適的學(xué)習環(huán)境，特制定以下衛生管理制度：
�。ㄒ唬└鞑控撠煴静哭k公室、工作區域的清潔衛生。
�。ǘ﹫猿置刻烨鍜咧贫�，每周大掃除一次，把環(huán)境保護變成一種自覺(jué)的行動(dòng)。
�。ㄈ^內衛生標準：
1、地面：每天清掃，無(wú)灰塵、痰跡、紙屑、煙蒂。垃圾應及時(shí)清除，不得在室內堆放。
2、書(shū)架：圖書(shū)排列整齊，書(shū)架無(wú)灰塵。
3、工作臺、桌：保持干凈整齊，陳放物品有序，不亂放雜物。
4、家具、設備、消防器材：排放整齊、無(wú)灰塵、無(wú)損壞。
5、門(mén)窗、玻璃：保持清潔明亮、無(wú)污痕。
6、墻壁暖氣：無(wú)灰塵、蛛網(wǎng)等。
圖書(shū)管理制度 2
學(xué)院圖書(shū)管理制度旨在規范圖書(shū)資源的管理，保障學(xué)生和教職員工的閱讀權益，提高圖書(shū)館的服務(wù)質(zhì)量和效率。該制度主要包括以下幾個(gè)方面：
1.圖書(shū)采購與分類(lèi)：規定圖書(shū)的選購標準、分類(lèi)原則和編目流程。
2.借閱與歸還：設定借書(shū)規則，包括借閱期限、續借條件、逾期處理等。
3.閱覽室管理：規定閱覽室的開(kāi)放時(shí)間、使用規定及行為準則。
4.圖書(shū)保護：明確圖書(shū)的破損賠償制度，防止圖書(shū)遺失或損壞。
5.電子資源管理：涉及電子圖書(shū)、數據庫的`訪(fǎng)問(wèn)權限和使用規范。
6.用戶(hù)服務(wù)：提供咨詢(xún)服務(wù)、活動(dòng)策劃和用戶(hù)培訓等。
內容概述：
1.圖書(shū)資源：涵蓋紙質(zhì)圖書(shū)、電子圖書(shū)、期刊、論文等各類(lèi)文獻資料。
2.管理人員：定義圖書(shū)館員的職責，包括圖書(shū)登記、借閱服務(wù)、讀者咨詢(xún)等。
3.技術(shù)設施：包括圖書(shū)管理系統、自助借還設備、網(wǎng)絡(luò )環(huán)境等技術(shù)支持。
4.用戶(hù)行為：強調尊重知識產(chǎn)權、保持安靜、愛(ài)護圖書(shū)等行為規范。
5.法規遵從：遵守國家關(guān)于版權法、圖書(shū)管理等相關(guān)法律法規。
圖書(shū)管理制度 3
一、目的：
為加強對公司圖書(shū)角的'管理，提高圖書(shū)利用率，鼓勵員工多讀書(shū)、讀好書(shū)，特制定本制度。
二、范圍：
文學(xué)、企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、人力資源、法律、財務(wù)、工程技術(shù)、精益管理、修養禮儀、生活休閑圖書(shū)、勵志等書(shū)籍。
三、圖書(shū)角開(kāi)放對象
只供本公司內部員工使用，不對外開(kāi)放。
四、閱讀規定:
1、圖書(shū)角采用開(kāi)架閱覽方式，讀者取書(shū)時(shí)請看好圖書(shū)所在位置和所屬類(lèi)別，歸還時(shí)應放回原處；
2、圖書(shū)角所有圖書(shū)只準在室內閱覽，任何人不得以任何理由、任何方式攜帶出室外；
3、為防止圖書(shū)亂架，所有讀者一次只能取一本圖書(shū)，閱讀時(shí)應愛(ài)惜圖書(shū)，不能折角、涂畫(huà)、撕毀圖書(shū)；
4、保持圖書(shū)角清潔衛生，禁止隨地吐痰、亂丟紙屑，禁止在室內吃一切食物；
5、愛(ài)護公物，不在桌面、墻上、書(shū)架上涂抹、刻畫(huà)，如有損壞，責令其修好或按價(jià)三倍罰款。
六、圖書(shū)管理：
1、由行政人事部負責圖書(shū)室的日常管理，負責圖書(shū)的購買(mǎi)、整理、盤(pán)點(diǎn)等。
2、每周六下午進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)。
3、新購圖書(shū)除按順序編號外，應將書(shū)名、出版社名稱(chēng)、作者、冊數、出版日期、購買(mǎi)日期、金額及其他有關(guān)資料詳細登記于《圖書(shū)室登記總簿》。
七、保護書(shū)籍：
1、用書(shū)簽夾住閱覽的頁(yè)次，不可折頁(yè)、不可做記號；
2、閱讀時(shí)應愛(ài)惜圖書(shū)，不能折角、涂畫(huà)、撕毀圖書(shū)，不能將書(shū)帶出圖書(shū)角；
3、看書(shū)時(shí)應將書(shū)平放在桌上，輕輕的翻頁(yè)。
八、圖書(shū)交流及捐贈
鼓勵捐贈閑置圖書(shū)，捐贈圖書(shū)歸入圖書(shū)角。
圖書(shū)管理制度 4
一、學(xué)生向圖書(shū)管理員借閱圖書(shū)，出示圖書(shū)借閱卡，聽(tīng)從圖書(shū)管理員的安排。
二、學(xué)生歸還圖書(shū)，圖書(shū)管理員整理核對圖書(shū)，一定要認真仔細，以免出錯。
三、班級之內輪換，由本班圖書(shū)管理員負責。如遺失就要負責賠償。
四、班級把整理好的圖書(shū)歸還給管理員，管理員校對后把書(shū)放歸書(shū)柜。
五、圖書(shū)要珍惜愛(ài)護，圖書(shū)箱要妥善保管。
六、破壞、遺失要賠償。具體手續由班主任向圖書(shū)管理員如實(shí)報告，圖書(shū)管理員按等價(jià)原則辦理。情節惡劣的'不予續借。
七、借閱、輪換、歸還要嚴格按時(shí)間進(jìn)行，以免造成混亂。
圖書(shū)管理制度 5
1、本校教職工憑借書(shū)卡借閱。非本校正式職工，憑有關(guān)證明文件，交納100元押金，方可借閱。
2、圖書(shū)館開(kāi)放時(shí)間：周一至周五工作時(shí)間開(kāi)放，如有特殊情況，另行通知。
3、借閱范圍：除孤本、工具書(shū)、特藏書(shū)、珍貴過(guò)刊之外的所有館藏圖書(shū)（含過(guò)刊資料）。孤本、工具書(shū)、特藏書(shū)、珍貴過(guò)刊只限在圖書(shū)館工作人員陪同下查閱，不外借。
4、借閱方法：讀者通過(guò)入庫查找或利用圖書(shū)館讀者目錄查到所需圖書(shū)資料后，憑借書(shū)卡或相關(guān)證明辦理。
5、借閱數量及期限：本校教職工限借10冊，區縣黨校教職工限借5冊，其他符合借閱條件人員限借2冊。借期為3個(gè)月，到期未閱完者可辦理續借手續。
6、愛(ài)護圖書(shū)，妥善保管，嚴禁涂畫(huà)、撕頁(yè)或其它損毀。
7、逾期、遺失、污損圖書(shū)賠償處理辦法：
�。�1）借閱圖書(shū)逾期1年，經(jīng)催還仍不歸還的，停止其在本館的借閱權。
�。�2）遺失圖書(shū)的，須購回與原書(shū)相同版本或再版的圖書(shū)作為賠償；無(wú)法按規定購回圖書(shū)的，一般性中文圖書(shū)按原價(jià)的3倍賠償；成套圖書(shū)、雜志丟失一本按整套書(shū)刊價(jià)2倍賠償，其余各卷仍歸本館；珍貴或無(wú)復本的圖書(shū)，按市場(chǎng)價(jià)10倍進(jìn)行賠償；讀者賠償后又找回圖書(shū)的'，將原書(shū)交還圖書(shū)館后所賠款項如數退還。
�。�3）圈劃、污損圖書(shū)但不影響其內容完整，能繼續使用的，對使用者進(jìn)行批評并酌情處理；撕頁(yè)、剪裁或污損嚴重，影響書(shū)刊完整和閱讀的，按遺失處理。
8、發(fā)現竊書(shū)的，除追回所竊書(shū)刊外，視情況予以通報或報警處理。
9、教職工調離、學(xué)員離校，必須將所借書(shū)刊還清。
圖書(shū)管理制度 6
小學(xué)圖書(shū)室是學(xué)生獲取知識的重要場(chǎng)所，其管理制度的'建立與執行對于培養學(xué)生的閱讀習慣、提升學(xué)校教育質(zhì)量至關(guān)重要。本制度旨在規范圖書(shū)室的日常運作，確保圖書(shū)資源的有效利用，創(chuàng )造一個(gè)有序、安全、和諧的閱讀環(huán)境。
內容概述：
1. 圖書(shū)采購與管理
2. 借閱與歸還流程
3. 圖書(shū)室開(kāi)放時(shí)間與使用規則
4. 圖書(shū)室環(huán)境維護與安全措施
5. 學(xué)生閱讀推廣與活動(dòng)策劃
6. 工作人員職責與培訓
7. 用戶(hù)行為規范
圖書(shū)管理制度 7
中小學(xué)圖書(shū)管理制度是學(xué)校管理的重要組成部分，旨在規范圖書(shū)的采購、分類(lèi)、借閱、保護和更新流程，以確保教育資源的有效利用，促進(jìn)學(xué)生的'學(xué)習和發(fā)展。
內容概述：
1.圖書(shū)采購：明確圖書(shū)采購的標準、程序和審批流程，保證圖書(shū)的質(zhì)量和適用性。
2.圖書(shū)分類(lèi)：制定科學(xué)的圖書(shū)分類(lèi)體系，便于師生查找和管理。
3.借閱規定：設定借閱規則，包括借閱期限、續借政策、丟失或損壞賠償等。
4.圖書(shū)保護：提出圖書(shū)保養和保護措施，防止圖書(shū)破損和遺失。
5.圖書(shū)更新：定期評估圖書(shū)庫藏，及時(shí)淘汰過(guò)時(shí)圖書(shū)，補充新出版物。
6.用戶(hù)教育：對師生進(jìn)行圖書(shū)利用教育，培養良好的閱讀習慣和圖書(shū)愛(ài)護意識。
7.管理人員職責：明確圖書(shū)館工作人員的職責和工作流程，提升服務(wù)質(zhì)量。
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為貫徹落實(shí)《中華人民共和國消防法》，強化學(xué)校消防安全工作管理，為保障學(xué)校及師生員工的生命安全和國家財產(chǎn)不受損失，特制定本館消防安全工作制度。
1.圍繞本館的安全工作，成立安全工作領(lǐng)導小組，經(jīng)常對職工進(jìn)行安全教育，從政治的高度，提高職工對安全工作重要性的認識和防范意識。進(jìn)行經(jīng)常性的防火安全宣傳教育，對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)報告，迅速整改。
2.圖書(shū)館作為消防重點(diǎn)部門(mén)，杜絕一切煙火。工作人員嚴禁在館內吸煙，不攜帶易燃、易爆及危難性較大的化學(xué)物品進(jìn)入館內。并有責任糾正讀者的違章行為。愛(ài)護安全設備，不擅自變動(dòng)安全設備的位置。
3.經(jīng)常檢查各種電器設備，發(fā)現故障及時(shí)維修。不在館內通道上亂堆放雜物，保持通道暢通。
4.每天閉館前，工作人員必須對所在書(shū)庫、閱覽室等辦公地點(diǎn)進(jìn)行認真檢查，切斷電源，關(guān)閉門(mén)窗和水龍頭，防止造成災害事故。做到“四關(guān)一拉”。即關(guān)電器設備、關(guān)燈、關(guān)窗、關(guān)門(mén)，拉部門(mén)用電總閘。
5.消防器材必須放置在醒目和便于使用的`地方。全館工作人員和義務(wù)消防隊員必須熟悉滅火器材的放置位置和使用方法。發(fā)生火警時(shí)做到“四知”：知火警電話(huà)，知重點(diǎn)部位，知消防水源位置，知消防器材的使用方法。
6.發(fā)生火災時(shí)要立即切斷電源，及時(shí)報警、組織撲救、疏散讀者。
本制度自公布之日起實(shí)施，解釋權在圖書(shū)館。
圖書(shū)管理制度 9
一、圖書(shū)室要認真為學(xué)校的教育、教學(xué)、教研工作服務(wù)，培養學(xué)生的閱讀興趣，及時(shí)為師生提供學(xué)習、教育、教學(xué)方面的信息資料。
二、圖書(shū)室要建立財產(chǎn)登記、分類(lèi)登記和注銷(xiāo)登記三種帳冊，藏書(shū)室、資料室、閱覽室，應建立相應的帳冊，做到帳物相符。
三、圖書(shū)分類(lèi)按《中國圖書(shū)館圖書(shū)分類(lèi)法中小學(xué)使用本》和《文獻著(zhù)錄總則》的.規定執行。
四、認真制訂書(shū)刊資料的選購標準，使之結構合理，復本量適當，不斷提高藏書(shū)質(zhì)量，對于內容陳舊、借閱率低、復本量過(guò)大和破損嚴重的圖書(shū)要定期剔除，及時(shí)注銷(xiāo)。
五、新購置圖書(shū)，要及時(shí)驗收、登記，在兩周內完成分類(lèi)、編目、出架等工作，以加速圖書(shū)流通。
六、為提高圖書(shū)資料的利用率，工具書(shū)、大型成套圖書(shū)只供查閱，不得外借。教師教學(xué)圖書(shū)每次借閱不超過(guò)5本，借期一周。每班可集體借閱，每次人均2～5本，借期兩周。逾期不還者，追還后罰停借一月。
七、遺失書(shū)刊，原則上應賠償原書(shū)。如不能實(shí)現，應加倍賠償，孤本等貴重圖書(shū)按原價(jià)3～5倍賠款。成套書(shū)刊遺失一冊，按全套價(jià)賠款，余書(shū)仍留室存藏。對書(shū)刊有輕微損壞者要給以批評教育，并責其認真修好。
八、認真做好藏書(shū)利用率、書(shū)刊流通率、學(xué)生借閱率等項資料的統計工作。
九、經(jīng)常保持室內整潔，積極采取措施，做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲(chóng)蛀等項工作，保持圖書(shū)完好。
十、教工調離、學(xué)生畢業(yè)、轉學(xué)等，要主動(dòng)還清借閱圖書(shū)，交回借書(shū)證，否則不予辦理離校的相關(guān)手續。
圖書(shū)管理制度 10
第一章 總 則
第一條為了充實(shí)員工的業(yè)余文化生活，營(yíng)造公司良好的'學(xué)習氛圍，提升員工的整體文化素養，合理管理圖書(shū)借閱工作，特制定此管理規定。
第二條 本公司所借閱書(shū)籍、刊物等閱讀材料，均由辦公室統一采購并登記注冊，統一管理。
第三條 本公司圖書(shū)由圖書(shū)管理員（保安）進(jìn)行具體管理，并于每月最后一天清點(diǎn)一次。
第四條 圖書(shū)管理員（保安）應把所有圖書(shū)統一編號，以方便查詢(xún)管理。
第五條 借書(shū)人以本公司員工為限。
第六條 珍貴圖書(shū)、工具書(shū)，借閱人員當天歸還。
第七條 員工所借圖書(shū)，如遇清點(diǎn)或公務(wù)需要需馬上收回時(shí)，借書(shū)人不得拒絕。
第二章 借閱時(shí)間、期限及冊數
第八條 借書(shū)時(shí)間限辦公時(shí)間內上午11：00-11:30，下午3：00-3:30，其他時(shí)間概不受理。
第九條 借書(shū)期限： 15日，到期應及時(shí)歸還。
第十條 借書(shū)冊數：每人每次限借3冊，超過(guò)3冊須報經(jīng)辦公室主任批準。
第三章 借還手續
第十一條 借書(shū)手續：借閱人員到管理員（保安）處填寫(xiě)《圖書(shū)借閱一覽表》，填寫(xiě)完后，保安方可將書(shū)拿給借閱人。
第十二條 還書(shū)手續：還書(shū)時(shí)需把書(shū)交圖書(shū)管理員（保安）收訖，并在《圖書(shū)借閱一覽表》上“歸還人簽字”一欄簽字確認。
第四章 罰 則
第十三條 員工借出圖書(shū)不得批改、圈點(diǎn)、折角、涂寫(xiě)，如有破損或遺失等情況，一律按原圖書(shū)版本價(jià)格雙倍賠償。
第十四條 員工借書(shū)期限屆滿(mǎn)，經(jīng)通知仍不還書(shū)者或遇清點(diǎn)而不還者，停止其借書(shū)權，其所借的書(shū)按破損遺失處理。
第五章 附則
第十五條 公司人員由于公務(wù)需要需贈送書(shū)籍，由贈書(shū)人（單位）提出申請，報經(jīng)辦公室主任批準后方可提取圖書(shū)。
第十六條 公司部門(mén)負責人以上人員有贈書(shū)需要時(shí)，根據實(shí)際情況可先在圖書(shū)管理員（保安）處作贈閱登記，后再到辦公室主任處審批，補辦贈書(shū)手續。
第十七條 一次贈送書(shū)籍超過(guò)3冊時(shí)，須報辦公室主任核準。
第十八條 本辦法未盡事宜呈請集團主管領(lǐng)導裁決。
第十九條 本辦法自下發(fā)之日起執行，修改時(shí)亦同。
審批：
20xx年xx月xx日
圖書(shū)管理制度 11
圖書(shū)借閱工作是圖書(shū)室日常工作的一個(gè)緊要構成部分，直接關(guān)系到學(xué)校圖書(shū)管理質(zhì)量和效率，為規范此項工作，特訂立如下制度：
一、師生借閱圖書(shū)資料，務(wù)必辦理借閱手續，借、還均須簽名，并注明日期。老師教學(xué)圖書(shū)每次借閱不超過(guò)5本，借期兩周。同學(xué)每班可群眾借閱，每次人均不超過(guò)2本，借期兩周。因故不能定期歸還者應辦理續借手續。資料查找在圖書(shū)室完成，資料書(shū)籍、雜志一律不外借。
二、同學(xué)閱讀課借閱圖書(shū)，由引導老師負責辦理借閱手續，歸還時(shí)應清理圖書(shū)數量，按圖書(shū)類(lèi)別放回原處。
三、學(xué)校為老師訂閱的雜志由圖書(shū)室統一管理，各老師閱讀后送交圖書(shū)室作資料保管，如有丟失照價(jià)賠償。
四、圖書(shū)要加強珍惜，全校師生都要珍惜圖書(shū)，不得將圖書(shū)、雜志、報刊斯毀、涂污劃線(xiàn)摺角等，不允許亂寫(xiě)亂畫(huà)。如有違反按情節輕重，予以批判教育、酌情賠償或罰款處理。
五、遺失書(shū)刊，原則上應賠償原書(shū)。如不能實(shí)現，應2倍賠償，孤本等寶貴圖書(shū)按原價(jià)3～5倍賠款。成套書(shū)刊遺失一冊，按全套價(jià)賠款，余書(shū)仍留室存藏。對書(shū)刊有細小損壞者要給以批判教育，并責其認真修好。對于寶貴文獻、資料要妥當保管，非經(jīng)領(lǐng)導同意不得外借，對于破損書(shū)籍應適時(shí)修補，延長(cháng)使用壽命。
六、假如發(fā)覺(jué)偷書(shū)者，一律處理，按該書(shū)的.五至十倍罰款，并全校通告批判。
圖書(shū)管理制度 12
本《圖書(shū)借閱管理制度匯編》旨在規范圖書(shū)館的日常運營(yíng)，確保圖書(shū)資源的有效利用和妥善管理。主要內容涵蓋以下幾個(gè)方面：
1. 借閱資格與注冊
2. 圖書(shū)借還規定
3. 借閱期限與續借
4. 逾期處理與罰款制度
5. 圖書(shū)遺失與損壞賠償
6. 閱覽室規則
7. 圖書(shū)館服務(wù)與投訴機制
內容概述：
1. 借閱資格與注冊：明確各類(lèi)讀者的借閱權限，包括學(xué)生、教職員工、社區成員等，并詳細說(shuō)明注冊流程及所需證件。
2. 圖書(shū)借還規定：規定每次可借閱的圖書(shū)數量、種類(lèi)限制，以及借書(shū)、還書(shū)的`具體操作步驟。
3. 借閱期限與續借：設定每本書(shū)的最長(cháng)借閱期限，以及允許的續借次數和續借條件。
4. 逾期處理與罰款制度：對于未能按時(shí)歸還的圖書(shū)，設定相應的罰款標準，以及豁免罰款的特殊情況。
5. 圖書(shū)遺失與損壞賠償：明確圖書(shū)遺失或損壞的賠償標準，以及如何確認圖書(shū)狀況的方法。
6. 閱覽室規則：規定閱覽室內禁止的行為，如大聲喧嘩、飲食、損壞設施等，以及違反規則的處罰措施。
7. 圖書(shū)館服務(wù)與投訴機制：介紹圖書(shū)館提供的各項服務(wù)，如咨詢(xún)服務(wù)、文獻檢索等，同時(shí)設立有效的投訴渠道，以確保服務(wù)質(zhì)量。
圖書(shū)管理制度 13
一、保持室內衛生，做到圖書(shū)室無(wú)灰塵、衛生乾凈。
二、依照規定的時(shí)間進(jìn)入圖書(shū)室閱讀，老師填好圖書(shū)室使用登記。
三、幼兒進(jìn)入圖書(shū)室活動(dòng)，要保持環(huán)境安靜，不得大聲喧嘩。
四、幼兒不得將圖書(shū)帶出活動(dòng)室。
五、老師要加強圖書(shū)的管理，教育幼兒要珍惜圖書(shū)，不得損壞圖書(shū)�？赐陥D書(shū)放回原處，嚴禁在圖書(shū)上亂涂、亂剪、亂折、亂撕、亂扔，對損壞的圖書(shū)適時(shí)修理，對丟失和破損的圖書(shū)查明原因，依據情況注銷(xiāo)或賠償。
六、教育幼兒書(shū)架上任意取書(shū)。
七、活動(dòng)結束后適時(shí)切斷電源，打掃整理關(guān)閉門(mén)窗。
八、資料管理員要認真負責，適時(shí)做好借還記錄，定期整理檢查。
九、新購進(jìn)的.圖書(shū)要適時(shí)登記、入冊、編目、上架、借閱、未登記的新書(shū)絕不外借，適時(shí)向老師宣揚介紹新書(shū)，加快圖書(shū)流通，提高圖書(shū)利用率。
十、全部拿出圖書(shū)室的圖書(shū)，都屬外借，外借的圖書(shū)，務(wù)必辦理借書(shū)登記；還書(shū)時(shí)需辦理還書(shū)登記，檢查所還圖書(shū)與所借書(shū)目是否相符，書(shū)本是否損壞，進(jìn)行核銷(xiāo)，必需時(shí)注明圖書(shū)損壞遺失的大致情況及原因。
圖書(shū)管理制度 14
為了有效地管理好班級圖書(shū)角的圖書(shū)，更有效地激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情，培養熱愛(ài)讀書(shū)、自覺(jué)讀書(shū)的行為習慣和心理品質(zhì)，提高班級圖書(shū)角圖書(shū)的使用效果,營(yíng)造書(shū)香班級，特制定以下管理制度：
1、班級圖書(shū)為班級同學(xué)捐獻或者學(xué)校圖書(shū)館借來(lái)，圖書(shū)每月更換一次。所以捐獻時(shí)請寫(xiě)好姓名，以便日后歸還。
2、每天早晨為讀書(shū)背誦時(shí)間，要認真讀書(shū)，不許借閱及還書(shū)。中午為默讀時(shí)間。
3、每周一中午為借書(shū)時(shí)間，星期五中午為還書(shū)時(shí)間。
4、每位同學(xué)每次只允許借書(shū)一本，要在借書(shū)冊上簽好書(shū)名、借閱人姓名及借閱時(shí)間。
5、每次借書(shū)必須經(jīng)班級圖書(shū)管理員允許，并確認簽字后方可將書(shū)拿走，歸還時(shí)也必須有圖書(shū)管理員的`簽字并注明歸還時(shí)間。
6、借書(shū)時(shí)，需認真檢查圖書(shū)有無(wú)破損情況，如發(fā)現應及時(shí)交負責的同學(xué)進(jìn)行登記。
圖書(shū)管理制度 15
一、圖書(shū)管理員將捐獻同學(xué)的姓名、書(shū)名、單價(jià)整理成《圖書(shū)目錄》，便于整理、分類(lèi)和進(jìn)行借閱記載。
二、負責記錄同學(xué)們的借閱情況，利用課間整理，管理圖書(shū)。
三、查看還回的圖書(shū)是否完好，如有損壞及時(shí)記錄并向老師匯報，督促損壞圖書(shū)的同學(xué)粘補或賠償。逾期不還者，督促將書(shū)收回。
四、做好圖書(shū)角的`防盜和衛生工作；做好書(shū)刊的清點(diǎn)、整理、修補、保管等工作。
五、期末前兩周周將所有外借的圖書(shū)收回，清理后歸還給圖書(shū)的主人。
圖書(shū)角管理制度合集篇2班級圖書(shū)角是營(yíng)造書(shū)香班級的有效途徑之一。本班圖書(shū)全是師生捐獻所得，為了更好的管理，為了有效的激發(fā)同學(xué)們的讀書(shū)熱情，培養大家愛(ài)護圖書(shū)、自覺(jué)讀書(shū)的行為習慣，全面提升大家的文學(xué)素養，特制定以下制度：
1、凡師生所帶的圖書(shū)到班，需先交老師審核，再由圖書(shū)管理員進(jìn)行登記。希望大家都自覺(jué)自發(fā)的把家中藏書(shū)帶到班級與同學(xué)們資源共享，最大限度的發(fā)揮書(shū)的價(jià)值。
2、凡借書(shū)者每次只能借閱一本圖書(shū)。借閱期限最短三天，最多一周。
3、凡借閱的書(shū)籍借書(shū)人必須妥善保管，要愛(ài)護圖書(shū)，不得折頁(yè)、撕頁(yè)、剪切、卷折等，不得在圖書(shū)上亂寫(xiě)亂畫(huà)，不得轉借。
4、班級每一位成員都是圖書(shū)保管員，都要自覺(jué)維護班級圖書(shū)的安全，一定要做到期末時(shí)讓每一本圖書(shū)都能物歸原主。
5、借閱的圖書(shū)只能在課余時(shí)間閱讀，課堂上嚴禁閱讀，作業(yè)未全部完成也嚴禁閱讀。如有此類(lèi)現象發(fā)生，發(fā)現一次即取消一個(gè)月的借閱資格。
6、圖書(shū)角開(kāi)放時(shí)間：周一至周五課間休息時(shí)間和下午1:40——2:00之間，其他時(shí)間不得借閱。
7、班級將定期開(kāi)展“讀書(shū)小博士”“閱讀之星”評比活動(dòng)，每月統計的借書(shū)情況作為評比依據之一。
圖書(shū)管理制度 16
小學(xué)圖書(shū)館管理制度是確保圖書(shū)資源有效管理和利用的核心機制，它涵蓋了圖書(shū)的采購、分類(lèi)、借閱、維護以及讀者服務(wù)等多個(gè)環(huán)節。以下是其主要內容：
1. 圖書(shū)采購政策：規定如何選擇適合小學(xué)生閱讀的書(shū)籍，以及如何定期更新館藏。
2. 圖書(shū)分類(lèi)與編目：設定圖書(shū)分類(lèi)標準，確保圖書(shū)有序存放，便于檢索。
3. 借閱規則：制定借書(shū)、還書(shū)、續借的流程，以及逾期罰款等規定。
4. 圖書(shū)保護措施：包括圖書(shū)的保養、破損處理和防盜措施。
5. 圖書(shū)館服務(wù)：提供閱讀指導、活動(dòng)組織等讀者服務(wù)。
6. 用戶(hù)行為準則：規范讀者在圖書(shū)館內的行為，保持良好的閱讀環(huán)境。
內容概述：
1. 管理機構：設立圖書(shū)館管理團隊，明確職責分工。
2. 資源管理：圖書(shū)采購、分類(lèi)、上架、借閱等流程的'具體操作。
3. 讀者服務(wù)：包括咨詢(xún)服務(wù)、閱讀推廣、教育活動(dòng)的策劃與執行。
4. 技術(shù)支持：運用現代信息技術(shù)，如電子目錄、在線(xiàn)預約等。
5. 財務(wù)管理：預算編制、經(jīng)費使用、設備購置等。
6. 法規遵守：遵循國家關(guān)于圖書(shū)館管理的相關(guān)法律法規。
圖書(shū)管理制度 17
1、全體教職工要堅持勤儉節約、勤儉辦一切事務(wù)的原則，做到少花錢(qián)、多辦事、辦好事。
2、堅持報批制度，開(kāi)支前要報告校長(cháng)并獲得批準后方可付款。開(kāi)支1000元以上要由行政會(huì )議審批，開(kāi)支5000元以上報教育局審批，開(kāi)支票據要有經(jīng)手人、證明人、審核人、審批人簽名。
3、財務(wù)工作人員要嚴格遵守財經(jīng)制度，敢于堅持原則，按章辦事。
4、財務(wù)工作人員要認真細致，數目清楚，做到帳物相符、帳單相符、帳帳相符。
5、每月初，財務(wù)主管人員要把上月收支情況表和經(jīng)費月報表交校長(cháng)審查。
圖書(shū)管理制度 18
醫院圖書(shū)管理制度是規范醫院內部圖書(shū)資源管理，保障醫療人員及患者獲取醫學(xué)知識、學(xué)術(shù)信息的重要制度。它涉及圖書(shū)的采購、分類(lèi)、借閱、歸還、保護等多個(gè)環(huán)節，旨在提高圖書(shū)利用率，優(yōu)化信息資源配置。
內容概述：
1. 圖書(shū)采購政策：明確采購流程，如需求調研、預算制定、供應商選擇等。
2. 圖書(shū)分類(lèi)與編目：規定圖書(shū)分類(lèi)標準，確保信息檢索的.便捷性。
3. 借閱與歸還規則：設定借閱權限、期限、續借政策及超期罰款等。
4. 圖書(shū)保護措施：包括防損、防盜、防火等，維護圖書(shū)的完整性和安全性。
5. 數字化管理：推廣電子資源，建立在線(xiàn)數據庫，方便遠程訪(fǎng)問(wèn)。
6. 用戶(hù)教育：提供使用培訓，提升用戶(hù)對圖書(shū)資源的利用能力。
7. 圖書(shū)館服務(wù)：包括開(kāi)放時(shí)間、咨詢(xún)服務(wù)、閱讀環(huán)境等。
圖書(shū)管理制度 19
圖書(shū)館借閱管理制度旨在確保圖書(shū)館資源的有效利用，維護良好的閱讀環(huán)境，保障所有用戶(hù)公平、有序地獲取知識。這一制度涵蓋了以下幾個(gè)核心方面：
1. 借閱資格與注冊
2. 圖書(shū)借還規定
3. 借閱期限與續借政策
4. 罰款與丟失賠償
5. 預約與保留服務(wù)
6. 特殊資源管理
7. 用戶(hù)行為規范
內容概述：
1. 借閱資格與注冊：明確圖書(shū)館會(huì )員的申請條件，如學(xué)生、教師、社區居民等，以及注冊流程和所需證件。
2. 圖書(shū)借還規定：規定每次可借閱的數量、種類(lèi)，以及借書(shū)、還書(shū)的具體操作流程。
3. 借閱期限與續借政策：設定各類(lèi)圖書(shū)的最長(cháng)借閱期限，以及允許的續借次數和續借期限。
4. 罰款與丟失賠償：制定逾期罰款的標準，以及丟失或損壞圖書(shū)的賠償規則。
5. 預約與保留服務(wù)：說(shuō)明如何預約熱門(mén)圖書(shū)，以及保留圖書(shū)的`時(shí)間限制。
6. 特殊資源管理：針對珍貴或稀缺資源，如古籍、期刊合訂本等，設定特別的借閱規則。
7. 用戶(hù)行為規范：強調在圖書(shū)館內的行為準則，如保持安靜、愛(ài)護圖書(shū)、遵守公共秩序等。
圖書(shū)管理制度 20
圖書(shū)室管理制度是確保幼兒園圖書(shū)資源有效管理、合理使用及維護良好閱讀環(huán)境的重要規范。它涵蓋了圖書(shū)的采購、分類(lèi)、借閱、歸還、損壞賠償等多個(gè)環(huán)節，旨在培養孩子們的.閱讀興趣，保障圖書(shū)資源的持續利用。
內容概述：
1. 圖書(shū)采購：明確圖書(shū)的選購標準，如內容適宜性、教育價(jià)值、年齡適宜性等。
2. 圖書(shū)分類(lèi)與編目：設定科學(xué)的分類(lèi)體系，便于查找和歸檔。
3. 借閱規定：制定兒童借閱權限、借閱期限、續借規則等。
4. 圖書(shū)管理：定期盤(pán)點(diǎn)圖書(shū)，記錄圖書(shū)狀態(tài)，防止遺失。
5. 閱讀環(huán)境：保持圖書(shū)室整潔，設置合適的開(kāi)放時(shí)間，確保安全。
6. 教師指導：鼓勵教師參與閱讀推廣活動(dòng)，引導孩子正確閱讀。
7. 損壞賠償：設立損壞圖書(shū)的處理辦法，培養孩子的責任感。
圖書(shū)管理制度 21
1. 設立專(zhuān)門(mén)的圖書(shū)采購委員會(huì )，負責篩選適合小學(xué)生閱讀的書(shū)籍。
2. 對新進(jìn)圖書(shū)進(jìn)行標準化的'分類(lèi)和編目，使用國際通用的圖書(shū)分類(lèi)法。
3. 實(shí)施電子借閱系統，便于追蹤圖書(shū)流動(dòng)和提醒用戶(hù)歸還。
4. 開(kāi)展定期的圖書(shū)館禮儀教育活動(dòng)，強調愛(ài)護圖書(shū)和保持環(huán)境整潔。
5. 建立圖書(shū)損壞報告機制，及時(shí)處理破損情況，并根據實(shí)際情況決定是否需要賠償。
6. 提供專(zhuān)業(yè)培訓，提升圖書(shū)館工作人員的服務(wù)質(zhì)量和應對突發(fā)狀況的能力。
7. 定期進(jìn)行安全檢查，確保消防設施完好，制定并演練應急疏散計劃。
通過(guò)上述方案的實(shí)施，小學(xué)圖書(shū)館管理制度將更加完善，為師生提供更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗，同時(shí)也為圖書(shū)館的持續發(fā)展打下堅實(shí)基礎。
圖書(shū)管理制度 22
1. 制定詳細的圖書(shū)分類(lèi)與編目手冊，對新進(jìn)圖書(shū)進(jìn)行及時(shí)分類(lèi)和錄入系統。
2. 設立借閱卡制度，根據讀者需求設定不同的借閱權限和期限，逾期未還圖書(shū)需收取罰款。
3. 對圖書(shū)管理員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓，確保他們能熟練執行各項任務(wù)，并定期進(jìn)行工作評估。
4. 制定用戶(hù)行為公約，通過(guò)公告板、電子屏等方式進(jìn)行宣傳，違反規定的讀者將受到警告或限制借閱權利。
5. 定期進(jìn)行安全檢查，安裝必要的安全設備，如煙霧報警器、監控攝像頭等，確保圖書(shū)室安全。
6. 設立圖書(shū)更新計劃，根據讀者需求和圖書(shū)使用情況，定期采購新書(shū)，淘汰過(guò)時(shí)圖書(shū)。
通過(guò)上述方案的'實(shí)施，我們期望能夠構建一個(gè)有序、高效、安全的圖書(shū)室環(huán)境，為讀者提供優(yōu)質(zhì)的閱讀和學(xué)習體驗。
圖書(shū)管理制度 23
圖書(shū)借閱規定
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”為了有效地管理好班級圖書(shū)角的.圖書(shū)，培養熱愛(ài)讀書(shū)、自覺(jué)讀書(shū)的行為習慣，提高班級圖書(shū)角圖書(shū)的使用效果，營(yíng)造書(shū)香班級，特制定一下管理規則：
一、借閱時(shí)應排隊取書(shū)，持續教室的安靜，如有大聲喧嘩、插隊、擁擠者，此人將當天之內不準借書(shū)。
二、凡在圖書(shū)角借閱圖書(shū)者，均由圖書(shū)管理員填寫(xiě)“班級圖書(shū)借閱登記冊”，借書(shū)時(shí)要檢查原書(shū)，如有污損、缺頁(yè)等狀況應及時(shí)說(shuō)明，否則由借書(shū)人負責。
三、借閱圖書(shū)者應按期歸還圖書(shū)，每次只限一本，借期為一周，因特殊原因不能歸還者，務(wù)必在最后之日補辦續借手續。
四、借出的圖書(shū)，管理員應認真做好登記;歸還時(shí)，管理員應及時(shí)檢查破損狀況，并消除記錄。同時(shí)做好整理和催繳工作。
五、借閱圖書(shū)者應愛(ài)護圖書(shū)，不得撕頁(yè)、折頁(yè)、剪裁、折卷圖書(shū)，不得在圖書(shū)上畫(huà)線(xiàn)、批注或涂寫(xiě)，如有發(fā)現者，視其情節輕重進(jìn)行相應賠償。
六、所借圖書(shū)最長(cháng)不可超過(guò)一周歸還，以便于其他同學(xué)借閱;最短也不可一日內歸還，以保證認真讀書(shū)，并減輕管理員的工作負擔。到期后仍需繼續使用者可續借并進(jìn)行續借登記。借閱者還書(shū)要及時(shí)，如果到時(shí)間不還，一周內不準借。
七、借閱的圖書(shū)只能課余時(shí)間閱讀，嚴禁課堂上偷偷閱讀，發(fā)現后取消一個(gè)月借閱資格。
八、借閱時(shí)間：周一至周五。
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1. 制定詳細的`操作手冊：涵蓋上述各方面的具體操作步驟和標準，供工作人員參考執行。
2. 培訓與教育：定期對員工進(jìn)行制度培訓，確保他們理解和遵守規定。
3. 監督與評估：設立監督機制，定期評估制度執行情況，及時(shí)調整和完善。
4. 公示與宣傳：將管理制度公之于眾，使讀者了解并遵守相關(guān)規定。
5. 反饋與改進(jìn)：鼓勵用戶(hù)和員工提出建議，持續優(yōu)化管理制度，使之更加符合實(shí)際需求。
圖書(shū)室管理制度集錦是確保圖書(shū)室高效運行、提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的關(guān)鍵。只有當每一環(huán)節都得到妥善管理和執行，圖書(shū)室才能充分發(fā)揮其知識傳播與文化交流的職能。
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1. 開(kāi)放時(shí)間與入館規定：制定明確的`開(kāi)放時(shí)間，并實(shí)行實(shí)名制入館，未成年人需有成人陪同。
2. 圖書(shū)借閱：每人限借數量，借期設定，超期罰款制度。
3. 閱覽室行為：禁止喧嘩、吃喝、拍照，保持手機靜音，尊重他人閱讀空間。
4. 圖書(shū)保護：設立破損圖書(shū)報修點(diǎn)，丟失或嚴重損壞圖書(shū)應按價(jià)賠償。
5. 電子資源：設置登錄驗證，限制下載量，提醒用戶(hù)遵守版權法規。
6. 安全衛生：定期進(jìn)行安全檢查，保持環(huán)境衛生，配備急救設施。
在執行過(guò)程中，管理人員需定期評估制度效果，適時(shí)調整和完善，以適應圖書(shū)館的動(dòng)態(tài)發(fā)展。通過(guò)培訓和宣傳，提高讀者對制度的認知和遵守度，共同營(yíng)造一個(gè)和諧、有序的閱讀環(huán)境。
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圖書(shū)閱管理制度旨在規范圖書(shū)館的運營(yíng)，確保資源的有效利用，提升讀者體驗，促進(jìn)知識的傳播與共享。它涵蓋了圖書(shū)借閱、歸還、保護、更新、以及違規處理等多個(gè)環(huán)節。
內容概述：
1. 借閱流程：明確讀者的注冊、認證、借書(shū)、續借和歸還等步驟，確保流程的透明度和效率。
2. 圖書(shū)保護：規定如何防止圖書(shū)損壞，包括借閱時(shí)的檢查、使用中的注意事項及破損后的賠償規則。
3. 館內秩序：維護閱讀環(huán)境的安靜和整潔，設定使用電子設備、飲食等方面的限制。
4. 資源更新：設定圖書(shū)采購、剔舊的'標準和程序，保證圖書(shū)館的活力與適應性。
5. 違規處理：設立違規行為的定義、處罰措施，以保障制度的執行力度。
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三5班班級圖書(shū)管理制度旨在建立一個(gè)有序、公正、高效的圖書(shū)借閱環(huán)境，鼓勵學(xué)生熱愛(ài)閱讀，培養良好的閱讀習慣，同時(shí)保護班級圖書(shū)資源不受損失，確保每位同學(xué)都能公平地享用這些資源。
內容概述：
1、圖書(shū)分類(lèi)與編目：對班級圖書(shū)進(jìn)行科學(xué)分類(lèi)，便于查找和管理。
2、借閱流程：明確借書(shū)、還書(shū)的具體步驟，包括登記、借閱期限和續借規定。
3、責任制度：設立圖書(shū)管理員，負責日常圖書(shū)管理工作，并明確讀者的損壞賠償責任。
4、閱讀推廣：組織定期的`閱讀活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。
5、行為規范：規定在圖書(shū)角的正確行為，如保持安靜、愛(ài)護圖書(shū)等。
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