文化藝術(shù)節主持稿范文
在現實(shí)社會(huì )中，越來(lái)越多地方需要用到主持稿，通過(guò)主持稿的寫(xiě)作將主題貫穿于所有的節目之中，從而使活動(dòng)主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動(dòng)推向高潮。還是對主持稿一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的文化藝術(shù)節主持稿范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文化藝術(shù)節主持稿1
張：尊敬的老師
明：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好！
張：今天，我們齊聚這里，共同歡度這一年一度，只屬于我們的節日——第六屆校園文化藝術(shù)節。
新年的鐘聲即將響起，我們又將迎來(lái)萬(wàn)象更新的春天。
艾：讓我們?yōu)樽蛱斓呢S收而喜悅
尤：讓我們?yōu)槊魈斓木识谂?/p>
明：那純美悠揚的新年鐘聲啊
尤：帶來(lái)了充滿(mǎn)生命活力的春綠
張：讓我們和著(zhù)新年的鐘聲，伴著(zhù)春天的腳步，走進(jìn)20XX
合：走向明天的輝煌！
節目單：
一、東方紅
甲：東方紅，太陽(yáng)升，回首即將過(guò)去的20XX年，這是多么讓中國人民意氣風(fēng)發(fā)、豪氣滿(mǎn)懷的一年啊
乙：讓我們一起欣賞由初二（1）班呂凡凡、紀馬璇子、周家偉等同學(xué)表演的集體舞——東方紅。掌聲歡迎他們！
二、最美的太陽(yáng)（歌曲）
太陽(yáng)給予我們光明、溫暖、舒適。我們的一切都與太陽(yáng)有關(guān)。接下來(lái)請欣賞由初一（6）班梅合日班、娜菲薩同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《最美的太陽(yáng)》
三、青花瓷
古箏譜曲，行云流水，瓷器美名，千年傳揚。古箏表演：初二（2）班楊雨珊
四、多瑙河之波
藍色的多瑙河，是靈感的發(fā)源地，給人以無(wú)限的遐想，再加上白色的浪花，共同譜寫(xiě)出了一首華麗的樂(lè )章，接下來(lái)請欣賞由初一（4）班馬柳歌同學(xué)為我們帶來(lái)的手風(fēng)琴獨奏《多瑙河之波》
五、我健康我快樂(lè )
甲：健康才能快樂(lè )，健康是生命之本，快樂(lè )是生命之源
乙：請欣賞初一（4）班劉夢(mèng)佳、徐凡、王麗等同學(xué)表演的舞蹈《我健康我快樂(lè )》
六、新疆好
甲：新疆，美麗而又富饒，是多少人魂牽夢(mèng)饒的地方。
乙：今晚，就讓我們再次在這里感受一番西部風(fēng)情。
甲：下面由初一（6）班同學(xué)為我們獻上新疆舞《新疆好》
七、甲：雪是云的淚，花是雪的伴，他們共同生活于天地之間，為構成天空中絕美的畫(huà)面而存在。
乙：初一（1）班電子琴伴唱：《雪絨花》，請大家慢慢欣賞！
八、輕舞飛揚
甲：輕快的旋律，舞動(dòng)時(shí)光的彩帶，飛揚起燦爛的青春
乙：初一（2）班邢紫薇、于淼給大家帶來(lái)舞蹈《輕舞飛揚》
九、火花
甲：火花？是可以燎原的星星之火？是火柴盒上的貼畫(huà)？
乙：還是讓我們一起來(lái)觀(guān)看吧，初一（1）班集體舞表演《火花》。
十、什么東東
甲：欣賞完了精彩的舞蹈，接下來(lái)我們聽(tīng)一首“什么東東”
乙；什么東東？我不知道呀~
甲；嗨，是歌曲的名字：什么東東。
乙：請欣賞由初二（1）班楊星星同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《什么東東》，掌聲有請！
十一、新疆吆喝
新疆是我們的家鄉，是養育我們的地方，也是我們從小長(cháng)大的地方，接下來(lái)請欣賞初一（3）班娜迪拉、迪麗熱巴等同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《新疆吆喝 》
十二、井岡山上太陽(yáng)紅（古箏）萬(wàn)水千山都照亮,照得人心暖烘烘。
讓我們一起來(lái)期待初一（2）班王昱萱同學(xué)的古箏表演《井岡山上太陽(yáng)紅》
十三、天邊
天無(wú)邊無(wú)際，天表示自由。在蔚藍色的天空中飄揚著(zhù)我們祖國的五星紅旗。下面請欣賞初一（3）班帶來(lái)的節目《天邊》
十四、小提琴合奏
小提琴能奏出美妙的音樂(lè )，小提奏的音樂(lè )，令人感到留戀、想起往事。接下來(lái)請欣賞處于（5）班同學(xué)為我們帶來(lái)的小提琴演奏。
十五、《U》
甲：讓我們用燃燒的激情，舞出青春的旋律。
乙：請欣賞初二（2）班張歌、孫雪等同學(xué)表演的充滿(mǎn)流行元素的舞蹈《 U 》
十六、美麗在于你
美麗并不在于每個(gè)人的外表，美麗是心靈的天使，美不美麗在于你自己。接下來(lái)請欣賞遲疑（6）班木尼拉、娜菲薩等同學(xué)為我們帶來(lái)的集體舞《美麗在于你》
十七、難忘今宵
甲：今夜，帶來(lái)了多少歡笑，多少美好！
乙：今夜，傳遞了多少笑顏，多少期望！
合：難忘今宵，演唱者：初二（2）班何如錦、杜俊煒
閉幕詞：
艾：青春飛躍，飛躍的青春
張：讓我們用激情去點(diǎn)燃夢(mèng)想
明：讓我們用夢(mèng)想去鑄造未來(lái)
尤：同學(xué)們，團結勤奮，嚴謹創(chuàng )新，文明和諧，勤勉進(jìn)取，
合：讓我們團結一心，為美好的明天而奮勇前進(jìn)！
明：初中部文藝匯演到此結束，同學(xué)們
�。ê希┰僖�(jiàn)！
文化藝術(shù)節主持稿2
甲：尊敬的各位領(lǐng)導
乙：尊敬的各位來(lái)賓
丙：敬愛(ài)的老師們
�。河H愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好！
甲:各系經(jīng)過(guò)這幾天緊張激勵的決逐，我們再一次歡聚在這里，為即將閉幕的第八屆校園文化藝術(shù)節獻上本屆最后一場(chǎng)精彩絕倫的表演。
�。何覀儗⒂闷鳂�(lè )敲擊青春的節奏，
丙：我們將用歌聲吟唱歲月的甜美；
乙：我們將用曲藝演繹校園的多彩，
甲：我們將用舞步旋轉生活的歡欣。
�。航裉鞂儆谒囆g(shù)
甲：今天屬于夢(mèng)想
乙：今天屬于輝煌
丙：今天屬于你、我、他
甲:本次活動(dòng)我們很榮幸的邀請到以下幾位老師作為我們的嘉賓.......
丁:下面我宣布演出正式開(kāi)始
我們熱烈歡迎校合唱隊為大家帶來(lái)的兩首歌曲，拉開(kāi)本次匯報演出的序幕，大家掌聲有請。
丙：
小小的一片云呀
慢慢地走過(guò)來(lái)
請你們歇歇腳呀
暫時(shí)停下來(lái)
下面請欣賞經(jīng)貿管理系選送的舞蹈《踏浪》。掌聲歡迎。
(乙):無(wú)論是開(kāi)心還是難過(guò)，繼續唱我們的歌，讓感動(dòng)一輩子都記得，請欣賞由機電系選送的節目歌曲《我們的歌》
(王):街舞是起源于美國，基于不同的街頭文化或音樂(lè )風(fēng)格而產(chǎn)生的多個(gè)不同種類(lèi)的舞蹈的統稱(chēng)，最早的街舞舞種為L(cháng)ocking。
(丙：):說(shuō)道街舞，你能想到什么形容詞呢？
(乙):那當然是“帥氣”和“酷”！
(丁):下面就讓我們一起欣賞由電信系選送的街舞《POPINSOLO》。
(王):吉他彈唱唯一伴奏就是一把琴，這就需要對歌曲多加理解和細心地體會(huì )，下面請欣賞由機電系選送的吉他彈唱《擁抱》
(丁):當今刮起了一股韓流，其中韓國舞蹈更是老少追捧。接下來(lái)請欣賞由經(jīng)貿系選送的節目舞蹈《OH!》
丙：:聽(tīng)到“十面埋伏”四個(gè)字，總會(huì )給人一種緊張的氛圍，而今天我們即將欣賞到由電信系給大家帶來(lái)的話(huà)劇表演《十面埋伏》
乙：花兒的《窮開(kāi)心》聽(tīng)的時(shí)候會(huì )不由自主的跟著(zhù)唱起來(lái)，能讓人忘記很多不愉快的事。那下面讓我們欣賞由經(jīng)貿系演繹別樣的《窮開(kāi)心》
(丙：):小小的天有大大的夢(mèng)想，重重的殼裹著(zhù)輕輕的仰望，用洋溢著(zhù)青春活力的啦啦操來(lái)激勵我們向夢(mèng)想前進(jìn)，永不退縮。
下面請欣賞由電信系選送的啦啦操《活力無(wú)限》。
(王):之前精彩的街舞表演，大家是不是意猶未盡呢？是不是還想看呢？那么接下來(lái)請欣賞由機電系選送的節目《dancingboy》
(丁):如今社會(huì )提倡的是低碳生活，你是否想過(guò)自己做衣服穿呢？電信系的同學(xué)給我們帶來(lái)了時(shí)裝秀《我愛(ài)環(huán)�！�，秀中的衣服都是他們親手制作的呢.
乙：最后讓我們一起欣賞曾獲市第七屆文藝匯演二等獎，市“五四”文藝匯演一等獎的舞蹈表演《紅珊瑚》。
(王):因為青春，生命更加光亮；
(乙):因為藝術(shù)，生活更加亮光。
(丁):放歌，唱不盡青春的四射光芒；
(丙：):揮毫，書(shū)不完生活的流彩溢光。
(王):讓我們合寫(xiě)今天的圓滿(mǎn)生活；
(乙):讓我們共畫(huà)明天的絢麗憧憬；
(丁):讓我們銘記此刻的怦然心動(dòng)；
(丙：):讓我們走進(jìn)明朝的燦爛希望。
(王):下面我宣布：第八屆校園文化藝術(shù)節文藝匯演到此結束！謝謝大家的參與！讓我們下次再見(jiàn)！
文化藝術(shù)節主持稿3
1、開(kāi)場(chǎng)舞。
女：尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師。
男：親愛(ài)的各位來(lái)賓，同學(xué)們。
合：大家晚上好！
男：第二屆校園文化藝術(shù)節頒獎暨20xx年慶元旦文藝晚會(huì )現在開(kāi)始。
女：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年新年的倩影仿佛就在不遠處翩然而來(lái)。
男：就在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，感受到了春的暖意。
女：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
男：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
女：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
男：今天，是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì )聚到了這里。
女：今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)。
男：今天，是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。
女：當我們滿(mǎn)懷喜悅的告別2009年，我們收獲最多的是“成長(cháng)”，是“快樂(lè )”。
男：在即將過(guò)去的2009年，我們全體同學(xué)相約在這里，感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，享受到了學(xué)習帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )。
女：回首昨天，我們思緒萬(wàn)千；
男：把握今天，我們任重道遠；
女：展望明天，我們豪情滿(mǎn)懷！
男：在即將過(guò)去的2009年，在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷下，在老師們的精心教導下，同學(xué)們勤奮學(xué)習，取得了可喜的成績(jì)。
女：有請“勤奮學(xué)習之星”×××上臺領(lǐng)獎，有請×××上臺頒獎。
2、男：2009年，我們快樂(lè )學(xué)習，學(xué)習快樂(lè )，喜事連連。
女：新的一年，我們信心百倍，百倍信心，成績(jì)將更加輝煌。
男：校園歌手×××等將給大家帶來(lái)一組歌曲聯(lián)唱，以表達他們校園生活的快樂(lè )，表達對大家衷心地祝福。
女：掌聲有請。
3、男：勤學(xué)習、練本領(lǐng)是我們的追求；
女：精技能、展風(fēng)采是我們的目標；
男：過(guò)去的一年，同學(xué)們知識更加豐富，技術(shù)更加熟練，涌現了一批學(xué)習標兵和技術(shù)能手；
女：有請技能操作之星×××上臺領(lǐng)獎；
男：有請高級技�！痢痢辽吓_頒獎。
4、搏擊操是一種風(fēng)格獨特的健身操，它可以緩解身心負荷，使人精力旺盛。
女：它通過(guò)很多拳擊動(dòng)作來(lái)體現，融合武術(shù)、跆拳道和空手道等多種元素，并配以音樂(lè )來(lái)完成。
男：搏擊操起源于美國，它富于爆發(fā)力和刺激性。
女：它可使你建立自信，具有很高的觀(guān)賞價(jià)值，能給人賞心悅目之感。
男：請欣賞師生同臺表演的搏擊操。
女：掌聲有請。
5、男：學(xué)生管理是學(xué)校工作的重中之重，學(xué)生管理水平反映學(xué)校辦學(xué)水平；
女：發(fā)揮學(xué)生干部的作用，實(shí)現學(xué)生自我管理是搞好學(xué)生管理的關(guān)鍵；
男：2009年，涌現了大批優(yōu)秀學(xué)生干部，有請學(xué)生干部之星×××上臺領(lǐng)獎；
女：有請培訓中心×××上臺頒獎。
7、男：我國是文明古國，素有“禮儀之幫”之稱(chēng)，講禮貌是我國傳統；
女：學(xué)習禮儀，運用禮儀已經(jīng)成為時(shí)代發(fā)展的要求和技校生立足社會(huì )的需要；
男：2009年同學(xué)們學(xué)習禮儀，綜合素質(zhì)得到了提高，形成了文明禮貌的校風(fēng)。
女：下面將要表彰的是文明禮儀之星
男：有請×××上臺領(lǐng)獎，有請培訓中心×××上臺頒獎。
8、男：小時(shí)候我以為你很美麗,你是那樣心地良善，眉清目秀。
女：小時(shí)候我以為你很神氣,你是那樣德藝雙馨，能歌善舞。
男：長(cháng)大后我才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你。
女：長(cháng)大后我才知道那個(gè)講臺，舉起的是別人,奉獻的是你自己。
男：請欣賞校舞蹈隊表演的舞蹈《長(cháng)大后我就成了你》。
女：表演者×××、×××等。
9、男：他是一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀、文明守紀、嚴于律己、待人友善的好團員。
女：他像愛(ài)家一樣愛(ài)著(zhù)學(xué)校、愛(ài)著(zhù)自己的班級、愛(ài)著(zhù)身邊的每一位同學(xué)。
男：同學(xué)們稱(chēng)他是熱情的“小伙伴”、守紀的“好楷�！�。
女：老師們夸他是文明的“小標兵”、自律的“小模范”。
男：他就是遵紀守法之星×××。
女：有請×××上臺領(lǐng)獎，有請培訓中心×××上臺頒獎。
10、男：Xx平原，美麗富饒，人杰地靈；Xx技校，環(huán)境優(yōu)雅，人才輩出。在這里，女生能歌善舞，在這里，男生擅長(cháng)武術(shù)。你看，08數高二班和08石油二班武術(shù)表演隊來(lái)了，讓我們一起欣賞他們的精彩的表演。
11、男：他胸中有祖國，心里有他人，助人為樂(lè )、積極參加獻愛(ài)心等活動(dòng)，在社會(huì )實(shí)踐周表現突出，成績(jì)優(yōu)秀，他就是社會(huì )實(shí)踐之星×××。
女：他熱愛(ài)勞動(dòng)，不畏艱難，在參加社會(huì )和學(xué)校組織的各類(lèi)公益勞動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐、志愿者服務(wù)等方面表現突出，取得良好的社會(huì )效益。他就是勞動(dòng)之星×××。
男：有請×××和×××上臺領(lǐng)獎，有請高級技�！痢痢辽吓_頒獎。
12、男：忘不了，民族舞的.優(yōu)美；
女：忘不了，交誼舞的溫馨；
男：忘不了，的士高的激越；
女：忘不了，新疆舞的風(fēng)情。
男：老師們表演的拉丁舞，一定會(huì )讓您耳目一新。
女：掌聲有請。
13、男：他能歌善舞，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，是文藝活動(dòng)骨干，為和諧校園建設作出了重要貢獻，他就是文藝活動(dòng)之星×××。
女：他熱愛(ài)體育，每天堅持鍛煉，是學(xué)校體育活動(dòng)骨干和組織者。競技場(chǎng)上他奮勇拼搏，不斷攀登高峰。在他身上，我們看到的是Xx學(xué)子的鋼鐵意志。他就是體育鍛煉之星×××。
男：有請×××和×××上臺領(lǐng)獎。
女：有請培訓中心×××上臺頒獎。
14、男：生死不離，你的夢(mèng)落在那里。
女：相信生命不息，與你祈禱一起呼吸。
男：生死不離，全世界都被沉寂。
女：痛苦也不哭泣，愛(ài)是你的傳奇。
男：手拉著(zhù)手，生死不離，無(wú)論你在那里，我都要找到你。
女：血脈創(chuàng )造奇跡，大山毅然舉起，無(wú)論你在那里，我都要找到你。
男：天裂了去縫起，手拉著(zhù)手，生死不離。
女：祝愿災區人民早日重建家園,祖國人民與你們在一起。
男：請欣賞獨唱《生死不離》
女：演唱者07數控三班孟云，掌聲有請。
15、男：他出生在平凡的農村家庭，家庭并不富裕，但他能盡己所能關(guān)心幫助他人。
女：他積極參加校內外各項公益事業(yè)和各種愛(ài)心捐助活動(dòng)、幫殘助困等活動(dòng)，并長(cháng)期堅持參加社會(huì )實(shí)踐和各項志愿服務(wù)活動(dòng)。
男：他處處以身作則，關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注自然、厲行節約，從自己做起、從小事做起、從身邊做起，為建設和諧校園而不懈努力。
女：他就是愛(ài)心使者之星×××
男：有請×××上臺領(lǐng)獎
女：有請培訓中心×××上臺頒獎。
16、男：年輕是人生美好的回憶，青春是人生美好的季節。舞蹈可以使你年輕，舞蹈可以使你煥發(fā)青春，舞蹈可以使你充滿(mǎn)活力。下面請欣賞校舞蹈隊表演的街舞。表演者×××、×××等。
17、男：霞光萬(wàn)道彩旗飄揚，神州大地萬(wàn)千氣象。
女：多少奇跡一起誕生，多少喜報同放光芒。
男：校園文化藝術(shù)節讓我們的校園穿上了節日的盛裝。
女：藝術(shù)節活動(dòng)中，同學(xué)們高揚智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現，有詩(shī)意的飛揚……
男：這一切的一切，充分展現了我們Xx技校學(xué)子的青春活力，展現了當代青年的精神風(fēng)采
女：獲得第二屆“精技能、展風(fēng)采”校園文化藝術(shù)節優(yōu)秀組織獎是：
男：有請獲獎單位上臺領(lǐng)獎
女：有請高級技�！痢痢辽吓_頒獎。
18、男：中國是個(gè)大舞臺，五千年龍鳳虎躍延不衰；
女：中國是個(gè)大舞臺，匯集黃河長(cháng)江金色綢帶；
男：中國是個(gè)大舞臺，一幕幕滄桑巨變多豪邁；
女：中國是個(gè)大舞臺，登上萬(wàn)里長(cháng)城萬(wàn)里情態(tài)；
男：請欣賞教職工表演的舞蹈《中國大舞臺》。
女：掌聲有請。
結束語(yǔ)
男:今晚星光燦爛；
女：今晚我們心情激動(dòng)，
男：今晚我們激情彭湃。
女：相聚的時(shí)刻我們放飛希望
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月
女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越
男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)
女：時(shí)間的年輪會(huì )記住這難忘的瞬間，
男：下面讓我們用熱烈的掌聲有請學(xué)校領(lǐng)導上臺與演員合影留念
女：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師
男：親愛(ài)各位來(lái)賓，同學(xué)們
女：Xx石油高級技工學(xué)校20xx年慶元旦暨第二屆校園文化藝術(shù)節閉幕頒獎晚會(huì )到此結束
男：讓我們用熱烈的掌聲歡送學(xué)校領(lǐng)導離場(chǎng)
女：祝大家新年快樂(lè )，合家幸福
合：再見(jiàn)！
文化藝術(shù)節主持稿4
開(kāi)場(chǎng)
女1：尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師
男1：親愛(ài)的`同學(xué)們 大家
合 ： 下午好!
女2 ：非常感謝大家前來(lái)參加我們“首屆社團文化藝術(shù)節開(kāi)幕式暨“靚麗青春”形象設計大賽的決賽現場(chǎng)
男2：本次社團文化活動(dòng)以“繁榮校園文化，建設和諧校園”為主題，囊括全校四十幾個(gè)社團的優(yōu)秀活動(dòng)，綜合競賽、學(xué)術(shù)講座、作品展示、文體、社會(huì )實(shí)踐、愛(ài)心宣傳等活動(dòng)形式，為同學(xué)們提供一個(gè)施展才能的舞臺，使社團充分發(fā)揮它在校園文明建設中的作用，共同建造一個(gè)健康和諧的校園氛圍。
女1：本次活動(dòng)由學(xué)院團委主辦，社團聯(lián)合會(huì )承辦，院女生部協(xié)辦，愿我們在這個(gè)藝術(shù)的花園中，用心感悟它的精彩與魅力。
男1：下面首先為大家介紹一下出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導和嘉賓
讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導、嘉賓的出席表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。
女2：下面我來(lái)介紹一下“靚麗青春”形象設計大賽的評委老師
女2：下面我宣布本次社團文化藝術(shù)節開(kāi)幕式暨“靚麗青春”形象設計大賽決賽現在
合： 開(kāi)始!
男2：下面有請 為開(kāi)幕式
女1：感謝―――為我們做的精彩的講話(huà)，
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，請我們的時(shí)裝模特閃亮登場(chǎng)。
結束語(yǔ)
女1：校園有了文化，文明才有了深厚的底蘊
男1：校園有了文明，藝術(shù)才得到了進(jìn)步和欣賞
女2：校園有了藝術(shù)，精神才得到啟迪和升華
男2：校園有了精神，我們才不斷前進(jìn)發(fā)展
女1：播種、耕耘、收獲，社團的成長(cháng)蘊涵了一代代社團人編織的夢(mèng)想;
女2：團結、務(wù)實(shí)、奮斗，不斷的超越又將鑄就社團明日的輝煌!
女1：讓我們攜起手來(lái)，共同努力，用真誠和智慧建設一個(gè)更加美好的水院，一個(gè)更溫暖的家。
男1：親愛(ài)的朋友們，我們的“社團文化藝術(shù)節開(kāi)幕式暨靚麗青春形象設計大賽決賽”到此就圓滿(mǎn)結束了。
女2：再次感謝各位領(lǐng)導老師的光臨，感謝同學(xué)們的熱情參與， 親愛(ài)的朋友們
合： 再見(jiàn)!
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