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拜師儀式主持詞15篇
主持詞沒(méi)有固定的格式，他的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。在當今不斷發(fā)展的世界，活動(dòng)集會(huì )越來(lái)越多，那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢？以下是小編為大家整理的拜師儀式主持詞，歡迎閱讀與收藏。
拜師儀式主持詞1
各位領(lǐng)導，各位同事：
大家下午好!
風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，盡管早春的二月仍然寒意料峭，但是一場(chǎng)瑞雪過(guò)后，我們已經(jīng)蕩漾在這盎然的春意里，今天我們在這里隆重舉行“醫院首屆老中醫藥專(zhuān)家學(xué)術(shù)經(jīng)驗繼承拜師儀式”。在此，我代表醫院向各位領(lǐng)導的到來(lái)表示熱烈的歡迎，向各位老中醫藥學(xué)術(shù)經(jīng)驗繼承工作的指導老師和繼承人表示最誠摯的祝賀!
下面我宣布“醫院首屆老中醫藥專(zhuān)家學(xué)術(shù)經(jīng)驗繼承拜師大會(huì )”正式開(kāi)始。
進(jìn)行大會(huì )第一項請院長(cháng)致辭。
感謝院長(cháng)的精彩致辭，“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，名老中醫藥專(zhuān)家的學(xué)術(shù)思想、臨床經(jīng)驗是他們的學(xué)術(shù)研究、臨床實(shí)踐與中醫藥理論、前人經(jīng)驗相結合的智慧結晶，因此開(kāi)展名老中醫藥專(zhuān)家學(xué)術(shù)經(jīng)驗繼承工作具有重要意義�！案麕�、讀經(jīng)典、多臨床”，我們衷心地希望通過(guò)學(xué)習名老中醫的學(xué)術(shù)經(jīng)驗，迅速提高診療技術(shù)水平，更好更快地培養和造就更多的名醫。
進(jìn)行大會(huì )第二項請書(shū)記宣讀醫院首屆老中醫藥專(zhuān)家學(xué)術(shù)經(jīng)驗繼承人名單。
名老中醫的學(xué)術(shù)思想，是中醫藥學(xué)的寶貴財富，與浩如煙海的中醫古籍文獻相比，它更鮮活生動(dòng)，更具有現實(shí)的指導性。
進(jìn)行大會(huì )第三項請趙局長(cháng)為指導老師和繼承人授聘書(shū)。
謝謝趙局長(cháng)，老中醫經(jīng)驗的'繼承對中醫藥事業(yè)的影響是深遠的，中醫的優(yōu)良傳統需要我們繼承和發(fā)揚!
進(jìn)行大會(huì )第四項拜師儀式：
請學(xué)術(shù)繼承人為指導老師敬茶
繼承人行拜師禮，禮閉。
請指導老師為學(xué)術(shù)繼承人贈書(shū)。
進(jìn)行大會(huì )第五項請老中醫和繼承人代表講話(huà)
首先有請首屆老中醫藥專(zhuān)家學(xué)術(shù)經(jīng)驗繼承工作指導老師王主任講話(huà)
謝謝王主任老驥伏礪，志在千里。我們相信每位老中醫藥專(zhuān)家的辛勤工作，必將迎來(lái)桃李芬芳、碩果滿(mǎn)園。接下來(lái)有請首屆老中醫藥專(zhuān)家學(xué)術(shù)經(jīng)驗繼承人發(fā)言
謝謝，我們的學(xué)術(shù)指導老師和學(xué)術(shù)繼承人都表達了內心的感受，請我們的學(xué)術(shù)經(jīng)驗繼承人珍惜這一難得機遇，認真學(xué)習導師的高尚醫德，努力傳承導師的精湛醫術(shù)，早日成長(cháng)為德才兼備的新一代名中醫。
進(jìn)行大會(huì )第六項請趙局長(cháng)講話(huà)。
趙長(cháng)的講話(huà)語(yǔ)重心長(cháng)、情真意切，對中醫院寄予了厚望，我們中醫院全體員工有信心在國家“大力發(fā)展中醫藥事業(yè)”的春風(fēng)沐浴下，實(shí)現又好又快的發(fā)展，為中醫事業(yè)做出更大的貢獻。
最后請允許我代表中醫院，對前來(lái)參加此次活動(dòng)的各位領(lǐng)導表示感謝，對各位名老中醫對中醫事業(yè)的支持表示由衷的敬意!我宣布“首屆老中醫藥專(zhuān)家學(xué)術(shù)經(jīng)驗繼承拜師儀式”到此結束。謝謝大家!
最后請允許我代表中醫院，對前來(lái)參加此次活動(dòng)的各位領(lǐng)導表示感謝，對各位名老中醫對中醫事業(yè)的支持表示由衷的敬意!我宣布“首屆老中醫藥專(zhuān)家學(xué)術(shù)經(jīng)驗繼承拜師儀式”到此結束。謝謝大家!
拜師儀式主持詞2
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事：
大家上午好！
很榮幸擔任本次拜師儀式的主持人，與大家共同見(jiàn)證這莊重的時(shí)刻，在儀式開(kāi)始之前呢，我有一個(gè)小小的要求，希望大家能將自己的手機調成靜音或關(guān)機狀態(tài)，畢竟我們都不希望這樣的時(shí)刻被打擾。
好，下面由我來(lái)介紹一下今天到場(chǎng)的公司領(lǐng)導，他們分別是，感謝他們的到來(lái)。
今天到場(chǎng)的還有我們的5位師傅，他們都是公司的骨干，分別在公司擔任重要崗位，不僅有豐富的工作經(jīng)驗、專(zhuān)業(yè)知識還有較高的職業(yè)素養和廣闊的心胸，自愿將自己的技能和心得分享給大家，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
還有，今天的主角就是我們5位新員工，他們曾經(jīng)是各個(gè)高校的天之驕子，來(lái)自五湖四海，有的甚至不遠千里，為了夢(mèng)想來(lái)到我們這個(gè)大家庭，這是緣分，更是大家夢(mèng)飛的.起點(diǎn)。歡迎你們的加入。
下面有請各位新員工分別上臺做一下自我介紹。
下面我簡(jiǎn)單介紹一下本次儀式的目的：
為促進(jìn)新員工的迅速成長(cháng)，加快造就一支思想穩定，經(jīng)驗豐富，職業(yè)道德良好，忠誠于企業(yè)，專(zhuān)業(yè)技術(shù)精湛，充滿(mǎn)活力的專(zhuān)業(yè)人才隊伍，為企業(yè)的持續健康發(fā)展提供充足的人力資源保障，公司決定全面啟動(dòng)新員工認師制度�！皫熗街啤笔情L(cháng)期以來(lái)被證明行之有效的培訓機制，是新入職青年員工掌握技能，提升能力的重要途徑。師傅帶徒弟，是現代企業(yè)培訓的有效補充，對弘揚傳承企業(yè)文化，促進(jìn)人才增長(cháng)，培養管理人才，專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，提高經(jīng)濟效益將發(fā)揮重要的作用。
好，儀式正式開(kāi)始，第一項，本次拜師會(huì )離不開(kāi)公司領(lǐng)導的高度重視，下面讓我們用最最熱烈的掌聲有請xxx為拜師儀式致辭。
感謝xxx的發(fā)言，希望各位新員工以張總的發(fā)言為指引，在自己未來(lái)的崗位上發(fā)光發(fā)熱。
第二項，有請xxxx宣讀師傅名單、介紹師傅的基本情況，并請師傅們上臺。
第三項，相信在xxx的介紹下，大家對師傅們有了一個(gè)全新的認識。有請新員工們上臺，并站在自己師傅前面，面對面站立。
第四項，請新員工們向自己的師傅一鞠躬，感謝師傅在未來(lái)的工作中對自己的幫助和指引。師傅們請將手中的書(shū)籍贈送給徒弟，作為紀念。好，請師傅和徒弟們，站成一排，合影留念。請返回各自座位。
第五項，有請師傅代表講話(huà)。
第六項，有請徒弟代表講話(huà)。
結束語(yǔ)：至此，拜師大會(huì )即將結束。但是，對于我們在座的每一位學(xué)員，卻意味著(zhù)新的開(kāi)始。我相信，在公司領(lǐng)導的關(guān)懷下，在導師的諄諄教誨下，在學(xué)員們的自我努力下，一定那個(gè)快速的成長(cháng)，發(fā)揮所長(cháng)，為公司的發(fā)展貢獻力量。
拜師儀式主持詞3
尊敬的領(lǐng)導、老師們：
大家好！
在這秋風(fēng)送爽、秋意漸濃的日子里，在這個(gè)我們將攜手并肩迎接更多機遇與挑戰的新學(xué)期，在局領(lǐng)導的統籌安排下，在學(xué)校領(lǐng)導的親切關(guān)懷中，我校的青年教師有幸得到校外名師的指點(diǎn)與引領(lǐng)，我們深感榮幸，心懷感激！在此也請允許我代表所有的徒弟們向大家表示誠摯的謝意！
感謝急人所急的各位領(lǐng)導，是您為我們鋪路搭橋，實(shí)現了我們一直渴求有更大進(jìn)步的愿望；感謝校外的每一位不論是年長(cháng)或是年輕的但絕對是資深的專(zhuān)家老師，是您以深厚學(xué)養、高尚人格、甘為人梯的精神，愿將自己畢生治學(xué)和育人的豐富經(jīng)驗傾囊相授。鴛鴦繡了從教看，樂(lè )將金針度與人。是您接過(guò)了薪火相傳的使命，使我們成為這個(gè)傳幫帶的鏈條中的一員，我們深感自豪。
為不辱使命，我們將努力做到以下幾點(diǎn)：
首先，教育是最高的善，愛(ài)是最好的教育。我們的每一位師傅都是德的標兵，行的楷模，我們要繼承和發(fā)揚老師們愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻的精神，沿著(zhù)老師的步伐，跨越一條從優(yōu)秀到卓越的河流。
其次，我們要虛心學(xué)習，真誠求教。作為徒弟的我們，在未來(lái)的教育教學(xué)當中，誠心、精心、細心是我們拜師學(xué)習的態(tài)度；勤學(xué)、勤問(wèn)、勤思是我們拜師學(xué)習的方法；成長(cháng)、成熟、成才是我們拜師學(xué)習的目的。為此，我們會(huì )多聽(tīng)師父和其他老師的意見(jiàn)，努力使自己成為教育工作的實(shí)踐者，教育理論的探索者，成為有創(chuàng )造能力和反思能力的優(yōu)秀教師。
第三，“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行靠個(gè)人�！痹趲煾档膸�(dòng)影響下，我們要更加主動(dòng)地鉆研教育教學(xué)方法。在學(xué)習師傅經(jīng)驗的.同時(shí)，還要與自身特點(diǎn)相結合，學(xué)以致用，勤學(xué)善思，探索與積累相結合，力求在師傅的指導下，盡快積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗，創(chuàng )設獨特的教學(xué)思路，形成自己鮮明的教育教學(xué)風(fēng)格。
借得名師幾縷香，散作外校滿(mǎn)園春。希望師傅們不吝賜教，多多指出徒弟們的不足，不管是教育教學(xué)工作上的，還是生活中為人處事方面的欠缺。對于您的批評，我們一定虛心接受，因為只有勇于面對自己的不足，我們才會(huì )有所進(jìn)步。
師傅，您是我們前行的目標，我們一定會(huì )牢記您的教誨，決不辜負您的栽培和期望。我們相信，在師傅們的引領(lǐng)下，我們一定會(huì )迅速成長(cháng)，在三尺講臺上，實(shí)現人生的最大價(jià)值，讓我們用對教育熾熱的愛(ài)碰撞出學(xué)生的心靈之火，用拼搏和汗水遍種桃李，用努力和奉獻為紅橋教育的美好明天貢獻力量！
謝謝大家！
拜師儀式主持詞4
各位老師大家好，這是我第一次主持新教師拜師活動(dòng)，感到非常榮幸。新教師的到來(lái)為我們學(xué)校帶來(lái)了活力和希望，我和在座的每一位教師都懷有同樣的心情，就是盼望著(zhù)你們能夠早日的成長(cháng)起來(lái)，成為學(xué)校持續發(fā)展的棟梁。今天學(xué)校舉行這個(gè)拜師儀式，目的就是發(fā)揮老教師教育教學(xué)經(jīng)驗豐富的優(yōu)勢，促進(jìn)新教師盡快的實(shí)現角色的轉換，快速提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，快速成長(cháng)。
現在，我宣布新教師“拜師”儀式現在開(kāi)始：
第一項：本次活動(dòng)共有4位教師結為2對師徒，有請校長(cháng)宣讀師徒結對名單。
第二項：實(shí)施師徒結對，為青年教師尋找師傅，這樣做不是展現一個(gè)虛空的形式，它承載的將是一份責任，一份，一份期待。下面，有請主任宣讀師徒結對職責，請師徒簽訂協(xié)議書(shū)。
第三項：有請校長(cháng)為師傅頒發(fā)聘書(shū)
第四項：請新教師向本人的指導教師行拜師禮。古人拜師要三跪九叩，今人拜師省了很多繁瑣禮節。但鞠躬是理所當然的，請徒弟們做好準備：
�、僖痪瞎兄x老師辛勤栽培
�、诙瞎l(fā)奮努力共創(chuàng )佳績(jì)
�、廴瞎覟榛匦≡偬砉獠�
第五項：請新教師發(fā)言。
第七項：請老教表發(fā)言。
第八項：有請校長(cháng)為結對拜師會(huì )致辭
最后，我想提醒青年教師們，請記住一句俗話(huà)：師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行靠個(gè)人。拜師學(xué)藝，不是邯鄲學(xué)步，不是依賴(lài)他人，失去自我。在成長(cháng)的`路上，自已的路還得自己去走，去摸索！而且，今天，你以他人為師，明天，你也要能讓他人以你為師。青，出于藍而勝于藍，這才算你沒(méi)有辜負師傅們的厚望。因此，在未來(lái)的日子里，希望大家謙虛謹慎，勤勉好學(xué)，腳踏實(shí)地，爭取早日成為一名優(yōu)秀的教育工作者，為學(xué)生的進(jìn)步，為學(xué)校的發(fā)展，作出應有的貢獻！
拜師儀式主持詞5
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師:
大家好!今天，我們帶著(zhù)期待的喜悅，懷著(zhù)激動(dòng)的心情，在這里舉行這個(gè)短暫而又意義深遠的"青藍相接 薪火相傳"——安縣七一實(shí)小"師徒結對"拜師儀式。說(shuō)短暫，是因為我們想用盡可能短的時(shí)間，井然有序地完成這個(gè)儀式;說(shuō)意義深遠，是因為在這個(gè)短暫而愉快的儀式之后，一對對師徒將結伴走過(guò)一段相對漫長(cháng)的工作歷程。在以后周而復始的平凡工作中，互勉共進(jìn)，相信會(huì )結下深厚的師徒情意，或許，因為投緣成為一生的良師益友。
一、來(lái)賓介紹
老師們，今天的拜師儀式我們有幸地邀請到了尊敬的領(lǐng)導光臨我們的活動(dòng)現場(chǎng)，他們是：縣教體局黨委委員、黨委副書(shū)記張盛明先生，黨委委員、副局長(cháng)鄧誠女士，教育股股長(cháng)蔣宇先生，安縣教師進(jìn)修學(xué)校校長(cháng)朱子明先生，讓我們用掌聲對他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
二、校長(cháng)講話(huà)
老師們， 實(shí)施"青藍相接 薪火相傳"青年教師成長(cháng)工程，包含著(zhù)一份期待，現在請大家用熱烈的掌聲邀請陳校長(cháng)講話(huà)!
三、頒發(fā)聘書(shū)
(1)謝謝陳校長(cháng)! 現在，有請張校長(cháng)宣讀師傅教師名單。(PPT介紹師傅)
(2)下面請學(xué)校領(lǐng)導：劉書(shū)記、陳校長(cháng)、張校長(cháng)、鄒校長(cháng)、王校長(cháng)為師傅教師頒發(fā)聘書(shū)。
(3)為青年教師尋找師傅，這樣做不是展現一個(gè)虛空的形式，它承載的將是一份責任，一份承諾，下面有請我們的師傅代表李勇老師講話(huà)。
四、呈拜師帖
(1)聽(tīng)完了師傅的心里話(huà)，現在有請徒弟一一上臺，他們是：
請師傅上臺。年輕意味著(zhù)活力與生機，更意味著(zhù)憧憬與渴望。我們的青年教師們，憧憬著(zhù)名師的言傳身教，渴望著(zhù)名師的點(diǎn)化指導。今天，他們已經(jīng)實(shí)現了自己的夢(mèng)想。
(2)為表達自己最真誠的心意，請徒弟們向師傅呈上拜師帖。請徒弟們轉身面對師傅。(徒弟宣讀拜師帖)——呈拜師帖!
(3)小小一張帖子，讓師徒間結下了濃濃的情誼，愿這份情誼永存!下面有請徒弟代表胥雯璐講講此時(shí)她的心里話(huà)。
五、禮行拜師儀式
在聽(tīng)過(guò)師傅與徒弟的發(fā)言之后，接下來(lái)要進(jìn)行的`就是我們的拜師儀式了。
第一項：拜孔子(孔子是中國歷史上著(zhù)名教育家，終其一生，學(xué)而不厭，誨人不倦為萬(wàn)世師表。我們應以孔子為榜樣，以工作為本位，以教育為生命!)
請我們的師徒面對孔子像，正衣冠
行鞠躬禮：一鞠躬，再鞠躬，三鞠躬，禮成。
第二項：敬茶
有請師傅上座，徒弟為師傅敬茶，表心意。敬茶!
第三項：拜師傅
請徒弟上前，行拜師禮：
�、� 一鞠躬 感謝師傅今后辛勤栽培，無(wú)私奉獻
�、� 二鞠躬 師徒承諾，勤奮努力，今后共創(chuàng )佳績(jì)
�、� 三鞠躬 師徒攜手共進(jìn) 為七一實(shí)小再添光彩
禮畢，請師父為徒弟送上《安縣七一實(shí)小青年教師成長(cháng)手冊》
六、師徒宣誓
1.請師傅就座。請徒弟舉起右手，一起莊嚴宣誓。 誓畢
2.請徒弟就座。請師傅舉起右手，一起莊嚴宣誓。 誓畢
七、來(lái)賓講話(huà)
老師們，剛才我們共同見(jiàn)證了這莊嚴而難忘的時(shí)刻�，F在，我們用最熱烈的掌聲邀請尊敬的XXX講話(huà)!
八、集體合影留念、禮成
讓我們再次用掌聲感謝xxx! 相信在這個(gè)過(guò)程中，在每一位徒弟的心中都暗暗下了決心：誠心、精心、細心、耐心是我們拜師學(xué)習的態(tài)度; 勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看、勤聽(tīng)是我們拜師學(xué)習的方法;成長(cháng)、成熟、成才、成功是我們拜師學(xué)習的目的。
相信我們各位指導老師在今后的工作中一定能夠做到知無(wú)不言、言無(wú)不盡，我們的年輕教師也一定能夠做到虛心請教，認真落實(shí)。在這樣的教學(xué)氛圍中，每一個(gè)人都能夠有所提高，有所收獲。(請領(lǐng)導和師徒合影留念)安縣七一實(shí)驗小學(xué)"師徒結對"拜師儀式到此結束!謝謝大家!
拜師儀式主持詞6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好！
今天，我很榮幸能站在這里代表拜師的青年教師發(fā)言，心情很激動(dòng)。在此，請允許我代表全體青年教師向提供這次寶貴學(xué)習機會(huì )的校領(lǐng)導們表示衷心的感謝，向在以后的工作中將對我們進(jìn)行悉心指導、耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意。
跨入研究院學(xué)校伊始，我們就為加入這個(gè)光榮的集體而倍感自豪，同時(shí)也深深感受到了身上的責任和壓力。初為人師的我們，熱情、有活力，但同時(shí)我們也深知自己在起步階段存在的諸多不足，如教學(xué)經(jīng)驗有待豐富，知識領(lǐng)域有待拓寬等。和老教師相比，我們有很大的差距，“學(xué)高為師，德高為范”，我們迫切的期待在老教師們的帶領(lǐng)下，盡快成熟、盡快完善。
為此，我們青年教師保證做到以下幾點(diǎn)：
第一，我們要虛心地向老教師學(xué)習，真誠地向師傅們請教。老教師們在教壇上耕耘數載，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，有著(zhù)精湛的業(yè)務(wù)水平，并形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格，每一位老教師身上都有許多值得我們借鑒學(xué)習的地方。在以后的日常教學(xué)中我們定會(huì )勤學(xué)多問(wèn)，及時(shí)總結，仔細研究教法，增強教育教學(xué)能力，盡快提高自身水平。
其次，我們在向老教師學(xué)習的同時(shí)，要更加嚴格要求自己。我們要堅持聽(tīng)指導教師的課，同一備課組、同一學(xué)科教師的課，吸納不同風(fēng)格，取長(cháng)補短。力求在老教師的指導下，盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。堅持每一學(xué)期自學(xué)教育教學(xué)相關(guān)書(shū)籍，并做好讀書(shū)筆記。鉆研完所任學(xué)科教材，熟悉教材體系，認真研究新的教學(xué)大綱、課程標準，使自己在教育教學(xué)業(yè)務(wù)上每一學(xué)期都有所提高。
第三，我們要積極參加教育科研課題的研究、教育科研論文的撰寫(xiě)，不斷提高自己的教育科研能力。
誠心、精心、細心、耐心是我們拜師學(xué)習的態(tài)度；勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看、勤聽(tīng)是我們拜師學(xué)習的方法；成長(cháng)、成熟、成才、成功是我們拜師學(xué)習的`目的。
作為一名青年教師，老師們稱(chēng)我們是“新人”，是研究院學(xué)校流動(dòng)不息的血
液中的新鮮成分，我希望我們的鮮活會(huì )給研究院學(xué)校的教育教學(xué)工作帶來(lái)更多的活力與生機，我們更加渴望通過(guò)老教師們的言傳身教，以他們深厚的涵養，豐富的學(xué)識，精湛的教藝一定會(huì )促進(jìn)我們的迅速成長(cháng)。
我相信——我們一定不會(huì )辜負師傅們的希望與厚愛(ài)；我相信——我們更不會(huì )辜負學(xué)校的期望與培養；謝謝大家！
拜師儀式主持詞7
中國，乃文明古國，禮儀之邦，尊師重道是傳統之美德。武術(shù)，源遠流長(cháng)，博大精深，是中國優(yōu)秀的傳統文化之一，千百年來(lái)，師徒相授一直是武術(shù)最主要的傳承形式，因此，武術(shù)界尤其是傳統武術(shù)界，特別強調師徒名分，講究尊師禮節，注重拜師禮儀，通常只有通過(guò)拜師入門(mén)，才能被視為為老師真正的學(xué)生，拜過(guò)師的學(xué)生一般稱(chēng)為“入室弟子”，沒(méi)有拜師的學(xué)生則只能稱(chēng)為“記名弟子”。所以，不論是老師，還是學(xué)生，都把拜師儀式看作是一件非常隆重和嚴肅的事情。
拜師講求一個(gè)緣份，得識老師并從老師學(xué)藝是第一步。學(xué)生在得識老師或從學(xué)一段時(shí)間后，可以自己真誠地提出來(lái)或者由門(mén)內人代為轉達拜師的請求，老師在正式收徒前，一般要對學(xué)生經(jīng)過(guò)嚴格的選拔和較長(cháng)時(shí)間的.考察，以決定是否擇其為徒。
舉行拜師儀式，首先要選擇一個(gè)良辰吉日，舉行儀式時(shí)，參加者除了老師和拜師者，主要是門(mén)內叩頭弟子。一般程序是：
第一，掛師祖（也可加上師爺）畫(huà)像，擺香案，由老師向師祖和師爺上香，以示本門(mén)香火興旺，傳承有人。
第二，老師在上座，拜師學(xué)生跪于老師面前，聽(tīng)司儀介紹拜師學(xué)生的情況。
第三，拜師學(xué)生將事先準備好的拜師貼舉過(guò)頭頂，雙手向老師呈上，并向老師行三叩首大禮。
第四，拜師學(xué)生為老師遞上事先準備好的蓋碗茶，名為“改口茶”，以示從今以后改稱(chēng)“師父”。
第五，拜師學(xué)生遞上紅包（多少不限，必須得有，以圖吉利），老師送拜師學(xué)生禮物，如資料書(shū)籍，練功器物等，并贈語(yǔ)加勉。
第六，與老師單獨合影，然后全體合影。
第七，以老師的名義請在場(chǎng)的全體參加宴會(huì )。
一旦舉行完拜師儀式，就等于入師，就要遵循“一日為師，終身為父”的武林規矩。老師對待愛(ài)徒要像對待自己的親生兒子一樣，精心傳授技藝，弟子要把老師當作自己的父親一樣來(lái)尊重和侍奉，稱(chēng)老師的妻子為“師母”，平時(shí)要尊敬老師，老師家里有什么事情需要幫忙，要主動(dòng)去做，每到傳統節日要帶上禮品慰問(wèn)老師。弟子如果取得了什么成績(jì)都要向老師匯報、送禮，表示自己沒(méi)有忘記老師的栽培之恩，這叫“報師”。
拜師儀式主持詞8
各位領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們、同事們：
大家下午好!
端午近臨，風(fēng)輕云凈;五月金城，水碧山青。在這樣一個(gè)美好的日子里，我們齊聚一堂，隆重舉行甘肅中醫學(xué)院及附屬醫院第五批師承教育工作拜師大會(huì )，我謹代表帶教單位向參加拜師典禮的指導老師和師承人員表示熱烈的祝賀!
眾所周知，中醫是我國優(yōu)秀的歷史文化遺產(chǎn)，幾千年來(lái)，為中華民族的繁衍昌盛發(fā)揮了不可替代的作用。師承教育作為千百年來(lái)中醫藥人才培養的主要模式，在傳承中醫藥學(xué)術(shù)思想、臨床經(jīng)驗和技術(shù)專(zhuān)長(cháng)方面一直發(fā)揮著(zhù)不可替代的重要作用。歷代中醫藥名家獨到的技術(shù)經(jīng)驗，需要一代又一代的后學(xué)者長(cháng)期跟師實(shí)踐，通過(guò)朝夕臨診，耳濡目染，口授心傳，個(gè)別指導，“耳提面命”，“衣缽相傳”，弟子才可以逐步領(lǐng)會(huì )和較快掌握，少走彎路，縮短成才的周期。因此，師承岐黃是中醫成才的捷徑。
從上世紀90年代國家啟動(dòng)老中醫藥傳承工作以來(lái)，我院為了發(fā)展建設好中醫藥事業(yè)，做好名老中醫的學(xué)術(shù)傳承，培養更多具有實(shí)踐經(jīng)驗的中醫人才，前期已先后推薦并確定了十余人為“師帶徒”指導老師，共帶教本院與外院學(xué)生數十人。
春去秋來(lái)，光陰荏苒。三年前第四批“師帶徒”的拜師場(chǎng)景我們還歷歷在目，而今在這里又有一批年輕醫師即將沿著(zhù)師哥師姐們走過(guò)的求知征途，拜師學(xué)藝，傳承中醫。今天在這里開(kāi)壇授徒的24名指導老師，都是在學(xué)術(shù)上有一定造詣、有著(zhù)豐富臨床經(jīng)驗、在甘肅省有一定影響力的中醫專(zhuān)家。從今天開(kāi)始，他們不僅將要用自己精湛的醫術(shù)造福一方百姓，同時(shí)還要將自己多年的臨床所得無(wú)私地傳授給年輕的學(xué)生。我提議：讓我們以熱烈地掌聲向各位老師表示崇高的敬意，同時(shí)在這里我還想以三句話(huà)與幾位老師共勉：師愛(ài)為魂、學(xué)高為師、身正為范!希望幾位老師與學(xué)生一道用持之以恒的作風(fēng)精進(jìn)學(xué)術(shù)，用待之以誠的精神研討交流，用取之以信的態(tài)度親密相處。不僅要做他們學(xué)術(shù)上的老師，更要成為他們生活中的.典范!
今天前來(lái)拜師的學(xué)生共有54人，都是曾在高等學(xué)府系統的學(xué)習了醫學(xué)理論知識，正需要豐富的臨床實(shí)踐進(jìn)行印證的醫苑后學(xué)。今天能夠拜我院各位中醫專(zhuān)家為師，是你們難得的機遇。我們向你們表示祝賀。同時(shí)也對你們提出幾點(diǎn)期望：
一是要尊敬老師。譚嗣同曾說(shuō)：為學(xué)莫重于尊師。一日為師，終身為父。你們要從內心深處，像對待自己的父母一樣對待老師。要從平時(shí)的一言一行做起，學(xué)習上態(tài)度端正、謙虛嚴謹;生活中溫和友善，禮貌謙讓。在工作與生活中的各個(gè)方面都要主動(dòng)地、盡心盡力地關(guān)心幫助老師。希望你們尊師重教，在今后的日子里時(shí)刻牢記著(zhù)為你傳道、授業(yè)、解惑的指導老師!
二是要勤奮學(xué)習。能夠師承名師，對于你們來(lái)說(shuō)，這也是你們職業(yè)生涯的一個(gè)重要關(guān)口，具有重大意義。希望你們珍惜這次難得的學(xué)習機會(huì )，多讀、多看、多記，在熟讀經(jīng)典的基礎上、認真領(lǐng)會(huì )老師的學(xué)術(shù)思想和獨特診療經(jīng)驗，按照中醫的思維，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習，不辜負醫院和老師的期望，努力成為知書(shū)達理、有繼承創(chuàng )新精神的中醫人才。
三是要善于思考。學(xué)習中醫，實(shí)踐經(jīng)驗很關(guān)鍵，有很多東西用文字、用語(yǔ)言難以表達，需要從醫者自己用心去體會(huì )、去領(lǐng)悟。一個(gè)好的中醫，悟性很關(guān)鍵�！搬t者意也”就是對中醫悟性的高度概括。因此，從醫者必須多讀、多看、多記，還要多想。要真正領(lǐng)會(huì )老師治則治法的深刻內涵，并寫(xiě)出自己的心得體會(huì )。要知其然，更要知其所以然。只有這樣，才能融會(huì )貫通，成為一名優(yōu)秀的中醫人才。
當前，中醫事業(yè)發(fā)展正面臨著(zhù)前所未有的歷史機遇。作為省級中醫醫院，傳承國粹、發(fā)展中醫，是歷史賦于我們的神圣職責，今天我們在這里舉行拜師儀式，就是在為促進(jìn)甘肅中醫事業(yè)的發(fā)展貢獻著(zhù)自己的力量。我們相信各位指導老師一定會(huì )將畢生所學(xué)傾囊相授，我們也衷心祝愿各位師承人員傳承名家衣缽并早日成為我省中醫事業(yè)的棟梁之才!
謝謝大家!
拜師儀式主持詞9
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師們：
大家中午好！
今天是個(gè)喜慶的日子，今天是個(gè)特殊的日子，在這個(gè)屬于我們自己的第30個(gè)節日，我們在此舉行磐石三中“青藍工程”徒結對拜師儀式。眾所周知，一所名校需要一支高素質(zhì)的師資隊伍作為支撐，多年來(lái)，我校十分重視師資隊伍建設，而“青藍工程”是我校加快青年教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的一個(gè)重要途徑，為此，學(xué)校根據今年教師隊伍現狀，青年教師多，新班主任多的情況下特為眾位青年教師指定了優(yōu)秀的骨干教師作為導師，以指導、幫助他們，盡快的實(shí)現角色的轉換，快速提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。同時(shí)，這也是優(yōu)秀的.骨干教師為學(xué)校的發(fā)展所作出的又一項重要貢獻。
下面我宣布：磐石三中青藍工程師徒結對儀式現在開(kāi)始。進(jìn)行大會(huì )第一項：公布“師徒結對”名單進(jìn)行大會(huì )第二項：由校長(cháng)為師傅頒發(fā)聘書(shū)
進(jìn)行大會(huì )第三項：請副校長(cháng)宣讀師徒職責及考核辦法
進(jìn)行大會(huì )第四項：師徒交流座談（可以談?wù)劯惺�，也可以談�(wù)勔螅?/p>
進(jìn)行大會(huì )第五項：請校長(cháng)講話(huà)
拜師儀式主持詞10
各位尊敬的領(lǐng)導，各位導師：
大家下午好，今天，我們帶著(zhù)期待的喜悅，懷著(zhù)激動(dòng)的心情，召開(kāi)這個(gè)短暫而又意義深遠的拜師會(huì )。
一、晨操
說(shuō)短暫，是因為我們想用盡可能短的時(shí)間來(lái)井然有序地完成這個(gè)儀式。說(shuō)意義深遠，是因為在這個(gè)短暫而愉快的儀式之后，一對對師徒將結伴走過(guò)一段相對漫長(cháng)的工作歷程。在這個(gè)周而復始的平凡工作中，互勉共進(jìn)，相信會(huì )結下深厚的師生情意，或許，因為投緣成為一生的良師益友。周華健唱得好；“一句話(huà)，一輩子；一杯酒，一生情”。今天，我們沒(méi)有滾燙的話(huà)語(yǔ)，但對導師有比語(yǔ)言更純粹的敬意；沒(méi)有醇香的美酒，但對導師有比美酒更濃烈的祝愿。下面，有請理財團隊全體員工為大家帶來(lái)晨操—戰歌，掌聲有請。
二、歌曲
鐵脊梁，鋼脊梁，國壽脊梁最堅強，擎雨雪啊擎風(fēng)霜擎起民族魂看我國壽好兒郎，下面請大家全體起立，齊唱歌曲—脊梁。
三、學(xué)生代表發(fā)言
理財團隊從建設以來(lái)，受到了公司經(jīng)理室的高度重視，為了使我們理財隊伍建設的更加強大，也為了能使我們在坐的每位伙伴都能在這片壽險天地中有所得，有多獲，為此我們特別舉行這個(gè)拜師會(huì )，使我們的每位伙伴都能夠快速成長(cháng)，接下來(lái)，讓那個(gè)我們以熱烈的掌聲有請伙伴為我們做學(xué)生代表發(fā)言。掌聲有請。
四、導師自我介紹
本次拜師會(huì )的12位師傅是在自愿選擇的基礎上，經(jīng)個(gè)險部經(jīng)理推薦，由經(jīng)理室嚴格把關(guān)確定下來(lái)的。這些優(yōu)秀的導師，不僅有掌握了豐富的專(zhuān)業(yè)知識，嫻熟的`銷(xiāo)售技巧，而且積累了豐富的展業(yè)經(jīng)驗，下面讓我們用最最熱情的掌聲有請這12位師傅上臺做自我介紹。
五、公布結果
激動(dòng)人心的拜師會(huì )告一段落，臺上的12位導師也見(jiàn)證了在做徒弟們的熱切和激情，下面更加激動(dòng)人心的時(shí)刻將要到來(lái)，讓我們用掌聲有請經(jīng)理公布拜師結果。
六、簽訂、宣讀協(xié)議內容
每位伙伴都知道自己的師傅是哪一位了吧？現在請伙伴們迅速上臺站到自己的師傅面前，用深情的眼睛望著(zhù)自己的師傅，深深鞠上一躬。
�、僖痪瞎兄x導師日后辛勤栽培
�、诙瞎l(fā)奮努力、共創(chuàng )佳績(jì)
�、廴瞎ㄔO國壽、人人有責
下面有請師傅們和徒弟們在協(xié)議書(shū)上簽下自己的名字，宣讀協(xié)議內容。
誠心、精心、細心、耐心是我們拜師學(xué)習的態(tài)度；
勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看、勤聽(tīng)是我們拜師學(xué)習的方法；
成長(cháng)、成熟、成才、成名是我們拜師學(xué)習的目的。
我想我們每一位伙伴都會(huì )有許多問(wèn)題向師傅們請教，畢竟我們欠缺的太多，要學(xué)的也太多，希望師傅們能?chē)栏褚�、熱情指�?/p>
七、總講話(huà)
本次拜師會(huì )離不開(kāi)公司經(jīng)理室的大力支持，下面讓我們用最最熱情的掌聲有請我們的最可親、最可敬的總做重要講話(huà)
我相信，在經(jīng)理室的正確領(lǐng)導下，通過(guò)師傅們的言傳身教，以他們身后的涵養、豐富的知識，一定會(huì )促使我們迅速成長(cháng)，讓我們用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火，用努力和奉獻與師傅們攜手，共創(chuàng )國壽新的輝煌！
拜師儀式主持詞11
大家上午好!
今天，我們在這里舉行20xx年拜師結對活動(dòng)，首先我代表公司領(lǐng)導向愿意收徒的位導師表示衷心地感謝，向位新人找到指導老師表示熱烈祝賀。
為了建立規范和系統的新員工導師制度，探索人才培養新模式。公司今年制定并實(shí)施了導師帶徒制度�！皩煛敝茖⒛艽龠M(jìn)新員工角色轉變，縮短適應期，加快新員工融入團隊、認同公司文化的進(jìn)程，及時(shí)提升新員工崗位履職能力，提高新員工的穩定性。配合員工個(gè)人的職業(yè)發(fā)展需求，實(shí)現員工與公司協(xié)同發(fā)展。營(yíng)造互動(dòng)學(xué)習、樂(lè )于分享的和諧氛圍。
在座的各位都肩負著(zhù)xx公司未來(lái)發(fā)展的.重任。作為導師，我們既要感到這是為培養后備人才的義務(wù)與責任，更要有一種無(wú)私奉獻的精神;作為新人，我們要珍惜公司搭建的這個(gè)平臺，謙虛、誠懇地向導師學(xué)習，認真、扎實(shí)地提高自己的各方面能力。為此，下面我想提三點(diǎn)希望：
一是希望導師帶徒要三管齊下。首先是思想上引導：各位導師都是公司的中層領(lǐng)導及骨干員工，各位導師要加強思想交流，幫助新人找準定位，明確目標，實(shí)現發(fā)展與個(gè)人的成長(cháng)相統一。其次是作風(fēng)上身教：要注重以自身的人格魅力和表率作用來(lái)教育、帶動(dòng)新人，使他們能夠自覺(jué)養成敢于擔當、敢為人先、敢爭一流的工作作風(fēng)。再次是業(yè)務(wù)上幫帶：要自始至終地進(jìn)行全程跟蹤幫教，把自己的工作經(jīng)驗和方法無(wú)私地傳授給新人，從而使他們盡快地提高業(yè)務(wù)水平，力爭早日成為獨當一面的骨干能手。
二是希望帶徒形式上不拘一格。師徒結對較之其他培訓方法，更具直接性、針對性。在實(shí)施過(guò)程中，我們要通過(guò)不拘一格的形式，體現自主性和個(gè)性化，可以通過(guò)現場(chǎng)指導、沙龍、網(wǎng)絡(luò )、面談等形式，讓徒弟有充分的空間和時(shí)間與導師溝通交流。同時(shí)人力資源部要加強對帶徒過(guò)程的指導，創(chuàng )造更多的機會(huì )加強導師間、新人之間的交流，做到相互取長(cháng)補短，借鑒提高。
三是希望師徒之間要相互促進(jìn)。每一位導師都是一本書(shū)、一部字典，是徒弟取之不盡的教學(xué)財富。在向導師學(xué)習的過(guò)程中，新人要努力做到“四勤”。一是腦勤，充分發(fā)揮各人的聰明才智，從人們習以為常司空見(jiàn)慣的事物和現象中發(fā)現問(wèn)題，力爭做到全面、細致。二是口勤，虛心向導師請教，向身邊的每一位同仁請教。三是腿勤，積極主動(dòng)地進(jìn)行實(shí)踐和調查研究，做到在結對期間多出成果。四是手勤，要細致琢磨，反復推敲，注重積累，多動(dòng)筆，多記錄，多實(shí)踐。
最后，我衷心希望在座的各位師徒在結對期間工作順利，共同進(jìn)步!并祝愿各位新人在導師的指導下早日成才，與一起邁向世界!
謝謝大家!
拜師儀式主持詞12
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家上午好!
在這碩果累累、丹桂飄香的季節，在今天這個(gè)特殊的日子里，我們隆重舉行章丘實(shí)驗小學(xué)張官分�！懊麕熕驼n暨青年教師師徒結對儀式”。
一所名校需要一支高素質(zhì)的師資隊伍作為支撐，多年來(lái)，我校十分重視師資隊伍建設，尤其是注重青年教師的培養和成長(cháng)。青年教師是學(xué)校的未來(lái)和希望，青年教師的.思想、政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)將決定學(xué)校的發(fā)展前途和命運。而“與名校進(jìn)行師徒結對”是促進(jìn)和加快青年教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的一個(gè)重要途徑，為此，我校向總校提出合作意向，總校選出了四位首席教師與我校的四位年輕教師結成師徒。四位首席教師作為導師，以指導、幫助他們，快速提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，教科研能力，使他們盡快成長(cháng)起來(lái)，成為我校教育教學(xué)的中流砥柱。
下面我向大家介紹一下參加本次“名師送課暨青年教師師徒結對儀式”的有：章丘實(shí)驗小學(xué)的紀緒增校長(cháng)，吳守珍主任，首席教師李憲華老師，李俊玲老師，劉軍男老師，我校的時(shí)紅軍校長(cháng)。我校參加師徒結對儀式的四名年輕教師分別是：魯德超，杜瑞芹，鄭文文和李瑾老師。
我相信，四位年輕老師在師傅的精心指點(diǎn)下，經(jīng)過(guò)自身的努力，必將取得很大進(jìn)步，成長(cháng)為一名優(yōu)秀的教師。
本次“青年教師師徒結對儀式“的議程有6項。下面進(jìn)行第一項，請時(shí)紅軍校長(cháng)致歡迎辭。
進(jìn)行第二項，請實(shí)驗小學(xué)的紀緒增校長(cháng)對本次活動(dòng)作指導性講話(huà)。
進(jìn)行第三項，青年教師拜師獻茶。
進(jìn)行第四項，請張官小學(xué)青年教師代表李瑾表態(tài)發(fā)言。進(jìn)行第五項，請實(shí)驗小學(xué)名師代表吳守珍老師講話(huà)。進(jìn)行第六項，請刁鎮教育辦領(lǐng)導講話(huà)。
總結：
老師們，今天，我們歡聚一堂，隆重舉行了章丘實(shí)驗小學(xué)張官分�！扒嗄杲處煄熗浇Y對“儀式，儀式上，時(shí)紅軍校長(cháng)向實(shí)驗小學(xué)到來(lái)的各位領(lǐng)導和名師們致以熱烈地歡迎。實(shí)驗小學(xué)的紀校長(cháng)對本次活動(dòng)做了指導性的講話(huà)，我校的4位青年教師進(jìn)行了拜師獻茶儀式，青年教師代表李瑾作了誠懇的表態(tài)發(fā)言，實(shí)驗小學(xué)名師代表吳主任作了發(fā)言，刁鎮教育辦領(lǐng)導站在全局的高度，對此次儀式給與了高度評價(jià)。
今天的師徒結對儀式舉辦得很成功。最后感謝實(shí)驗小學(xué)的各位領(lǐng)導和名師們在百忙之中來(lái)到張官小學(xué)指導教學(xué)工作，感謝他們對我校的無(wú)私慷慨的幫助，在此次合作的基礎上，一定會(huì )結出累累碩果，使我們張官小學(xué)的明天更加美好。
我宣布，章丘實(shí)驗小學(xué)張官分�！懊麕熕驼n暨青年教師師徒結對儀式”圓滿(mǎn)結束。
謝謝大家。
拜師儀式主持詞13
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：
大家好！
我是×××項目的×××。今天，作為徒弟代表參加公司舉辦的拜師會(huì )并在這里發(fā)言我感到無(wú)比的榮幸。
大學(xué)畢業(yè)來(lái)到×××工作已經(jīng)一年了，作為年輕員工中的一員，我為加入到××××而倍感自豪，同時(shí)也深深感受到身上的責任。我知道我們仍存在很多不足：知識理念有待更正，實(shí)踐水平有待提高，工作經(jīng)驗有待豐富，專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有待拓寬。和各位德高望重的師傅們相比我們有很大的差距。我們是××××流動(dòng)不息的血液中的新鮮成分，我們想讓自己給××××帶來(lái)更多的活力與生機。因此我們迫切的期望通過(guò)師傅們的言傳身教，來(lái)豐富我們的學(xué)識、技藝和經(jīng)驗。公司為了讓我們更快速的成長(cháng)而開(kāi)展了拜師學(xué)藝活動(dòng)，證明了公司對我們年輕人的重視與厚望。借此機會(huì )，我謹代表全體徒弟向各位領(lǐng)導和各位師傅致以崇高的敬意。
請領(lǐng)導和師傅們放心，在以后的學(xué)習和工作中我們一定不會(huì )讓你們失望，并努力做到以下幾點(diǎn)：
首先，愛(ài)崗敬業(yè)、認真工作。我們要繼承和發(fā)揚師傅愛(ài)崗敬業(yè)的精神，學(xué)習他們一絲不茍的工作態(tài)度和科學(xué)嚴謹的工作方式，把愛(ài)心和熱情投入到日常工作中去。
其次，虛心求教、勤學(xué)苦練。虛心地向師傅學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，真誠地向師傅請教工作技巧。師傅在工作崗位上耕耘多年，積累了豐富的監理經(jīng)驗，有著(zhù)高超的監理水平，他們身上有許多值得我們借鑒學(xué)習的地方。尤其在與甲方、與施工單位溝通方面，需要一定的學(xué)問(wèn)和技巧。在工作中我們一定會(huì )勤學(xué)多問(wèn)，多聽(tīng)教導，多作總結，有問(wèn)題及時(shí)向師傅請教，有困惑及時(shí)向師傅咨詢(xún)，在聽(tīng)好講解的同時(shí)，做好記錄，認真分析理解。做到每天都有新的收獲。
第三，嚴格要求自己，踏踏實(shí)實(shí)做事。在向師傅學(xué)習的同時(shí)，更加嚴格要求自己，更加主動(dòng)的'熟悉圖紙和規范、研究工作方法。在學(xué)習師傅經(jīng)驗的同時(shí)，與自身特點(diǎn)相結合，學(xué)以致用，多探索，多積累，力求在師傅的指導下，盡快找到符合自身特色的工作思路和方法。踏踏實(shí)實(shí)聽(tīng)好每一個(gè)知識點(diǎn)，認認真真準備好每一天工作，扎扎實(shí)實(shí)總結好每一天的工作所得所感。
在這里，我代表所有的徒弟，感謝公司為我們提供了良好的學(xué)習、發(fā)展的平臺和機會(huì )，我們一定不會(huì )辜負領(lǐng)導和師傅們的期望和厚愛(ài)，也一定不會(huì )辜負公司的培養。通過(guò)師傅們的言傳身教和我們自身的努力，我們的求學(xué)之路會(huì )平坦暢通，我們的工作之路會(huì )越走越寬、越走越穩，為××××的發(fā)展貢獻出自己的力量。我們相信，經(jīng)過(guò)師徒們和員工們的努力，××××的明天會(huì )更好。
謝謝大家！
拜師儀式主持詞14
為加快新員工的成長(cháng)步伐，通過(guò)技術(shù)、實(shí)戰經(jīng)驗豐富的老員工言傳身教，具體的進(jìn)行傳、幫、帶，使新員工能夠快速提升專(zhuān)業(yè)技能，順利升級;同時(shí)營(yíng)造以老帶新、以新促老、互幫互助、共同進(jìn)步的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習氛圍，為瑪薩的快速發(fā)展貢獻自已的力量;公司特舉行拜師大會(huì )。
1、有請本次拜師儀式的見(jiàn)證人上場(chǎng)
2、請徒弟發(fā)言并宣誓
作為師父要從思想、工作、生活上關(guān)心、愛(ài)護和幫助徒弟，為人處事起到模范、榜樣作用。同時(shí)傳播公司的企業(yè)文化;做好傳、幫、帶工作;把瑪薩的精神、思想及瑪薩的魂傳承下去。
3、請師父發(fā)言并宣誓
作為徒弟要在生活、工作中要尊重師傅，服從師傅的安排。遵守公司的.各項規章制度，安心本職工作，虛心學(xué)習，吃苦耐勞，團結同事。
4、有請本次的師徒上場(chǎng)(手牽手)
一、讓我們手牽手，心連心，走到一起來(lái)，為了一個(gè)愛(ài)匯成一片海，不要擔心，不要恐懼，師父將牽著(zhù)
你的手共同面對，因為你和我共進(jìn)，才有明天的彩虹
二、讓我們手牽手，心連心，走到一起來(lái)，為了一個(gè)愛(ài)匯成一片海，多一點(diǎn)信念，多一些努力，師父將
陪著(zhù)你一路向前，因為你和我在一起，才會(huì )煥發(fā)生命的光彩
三、讓我們手牽手，心連心，走到一起來(lái)，為了一個(gè)愛(ài)匯成一片海，師徒兩人更精彩，鮮花為你們盛開(kāi)，
真情為你們喝彩，走向人生大舞臺
5、徒弟向師父行拜師禮(單膝下跪)
一拜：感謝師父日后的辛勤教導
二拜：勤奮努力，步步登高
三拜：攜手共進(jìn)，共創(chuàng )美好明天
6、徒弟向師父敬茶(單膝下跪，雙手敬茶)
誠心、精心、細心、耐心是我們拜師學(xué)習的態(tài)度;
勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看、勤聽(tīng)是我們拜師學(xué)習的方法;
成長(cháng)、成熟、成才、成功是我們拜師學(xué)習的目的
7、徒弟向師父獻六禮
芹菜：勤奮好學(xué);蓮子：苦心教學(xué);桂圓：功德圓滿(mǎn);紅棗：早日高中;干瘦肉：苦其心志，勞其筋骨;紅豆：鴻運高照
8、師父向徒弟回禮
戒尺：遵守規矩;香蔥：聰明睿智;芹菜：勤學(xué)苦練
9、師徒和見(jiàn)證人合影
拜師儀式主持詞15
各位老師、各位好友：
大家上午好。
在這春光明媚、陽(yáng)光燦爛的好日子里，在這景色宜人、境幽雅的好地方，我們帶著(zhù)期待的喜悅，懷著(zhù)激動(dòng)的心情，迎來(lái)了畫(huà)家周璟老師收徒和田幼勤教授拜師的精彩時(shí)刻。首先我代表在座的所有老師、好友對今天的一對師徒表示衷心的祝賀和深深的祝福！下面我來(lái)介紹一下今天的師徒主角和好友嘉賓。
周璟老師是濟南畫(huà)院專(zhuān)業(yè)畫(huà)家，國家一級美術(shù)師，文學(xué)學(xué)士，美術(shù)學(xué)碩士研究生，是畫(huà)家潘x茲、王x年和王x池的入室弟子。周老師擅長(cháng)工筆重彩人物和寫(xiě)意草蟲(chóng)畫(huà)，其畫(huà)風(fēng)中西合璧、自然灑脫、婉約清麗。周璟老師發(fā)明的“雙面畫(huà)”獲得國家發(fā)明專(zhuān)利并被收入英國《世界專(zhuān)利索引》和《中國博物通考》，榮獲“中國專(zhuān)利山東優(yōu)秀發(fā)明者”、“第五屆山東專(zhuān)利金獎”、“中國專(zhuān)利濟南優(yōu)秀發(fā)明家”等稱(chēng)號。其作品被當作政府禮品用于國際交往，一些精品還被國內外重要部門(mén)收藏。周璟老師出身于書(shū)香門(mén)第、世代名流，其畫(huà)風(fēng)已獨樹(shù)一幟，成為“中華藝苑的奇葩”。
田幼勤是山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程與藝術(shù)設計系主任，是我們學(xué)院的正教授，曾主編過(guò)大量的信息和藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，多年來(lái)一直喜歡并專(zhuān)攻于書(shū)畫(huà)藝術(shù)，對于中國畫(huà)有非常好的理解和發(fā)展潛質(zhì)，得到書(shū)畫(huà)界老前輩們的青睞和賞識。
今天來(lái)到現場(chǎng)的.還有一位書(shū)畫(huà)界的知名人士，那就是我的恩師，書(shū)畫(huà)藝術(shù)家和書(shū)畫(huà)教育家張x南先生和夫人。張老師幾十年來(lái)，一直從事書(shū)畫(huà)的創(chuàng )作、宣傳和傳授，受到國內外、特別是山東省書(shū)畫(huà)界人士的廣泛贊譽(yù)，在大眾書(shū)畫(huà)領(lǐng)域中廣受推崇。特別是近幾年來(lái)，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，潛心于書(shū)畫(huà)藝術(shù)的研究和傳承，先后帶出了中國書(shū)協(xié)級會(huì )員六個(gè)。張老師為人質(zhì)樸謙誠、德藝雙馨，永遠是我們的學(xué)習方向和榜樣。
今天來(lái)參加拜師會(huì )的嘉賓還有：周璟老師的愛(ài)人、濟南職業(yè)學(xué)院黨委趙書(shū)記，山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院原黨委呂書(shū)記，山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程與藝術(shù)設計系原書(shū)記胡浩江教授，書(shū)畫(huà)裝裱師李發(fā)生先生等。
下面我宣布拜師儀式開(kāi)始：
1、行拜師禮（學(xué)生行三鞠躬：一鞠躬，謝老師辛勤栽培。二鞠躬，認真學(xué)習書(shū)畫(huà)技藝。三鞠躬，發(fā)奮努力早出成果）。
2、師徒互換拜師貼（交換禮物）。
3、學(xué)生向老師行敬茶禮。
4、周璟老師講話(huà)。
5、學(xué)生表態(tài)發(fā)言。
6、證明人張x南老師講話(huà)。
7、來(lái)賓代表呂書(shū)記講話(huà)。
8、學(xué)生為老師敬酒。
9、拜師酒會(huì )正式開(kāi)始。
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