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中等職業(yè)學(xué)校招生自查報告（精選14篇）
時(shí)光匆匆，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，回顧這段時(shí)間的工作，收獲了許多，也知道了不足，是時(shí)候好好地記錄在自查報告中。我們該怎么去寫(xiě)自查報告呢？下面是小編整理的中等職業(yè)學(xué)校招生自查報告（精選14篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中等職業(yè)學(xué)校招生自查報告 1
一、目標任務(wù)
根據上級文件精神及七星關(guān)區教育局20xx年職高高指標要求，楊家灣中學(xué)20xx年應完成輸送中職計劃為290人，依照任務(wù)目標，我校及時(shí)嚴肅地將任務(wù)分解到8個(gè)畢業(yè)班，督促層層落實(shí)，認真做好中職送生工作。
二、具體工作
1、成立機構
為加強對中職招生工作的領(lǐng)導，經(jīng)學(xué)校研究決定特成立“楊家灣中學(xué)20xx年中職送生工作領(lǐng)導小組”及工作辦公室。
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成員：各九年級班主任
辦公室：xx
2、完善保障機制
為確保中職送生工作不走過(guò)場(chǎng)，我校特針對今年中職招生的現實(shí)完善了招生工作的獎懲機制，像其中的第三項：班主任特別獎：在本年度中職招生工作中，各班每向區內外中職學(xué)校輸送1名學(xué)生班主任將獲得學(xué)校獎勵30元（區職中每生獎勵200元），均是有力的保障。
3、召開(kāi)專(zhuān)項大會(huì )
我校在中職招生領(lǐng)導小組成立和保障機制形成后，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了“楊家灣中學(xué)20xx年中職招生工作動(dòng)員大會(huì )”。做到了分工細化、職責明確，并引起全體教師高度的重視。
4、采用多種形式大力宣傳
中職招生工作啟動(dòng)后，我校采用了多種形式進(jìn)行大力宣傳。在4~6月份里我校教務(wù)處先后制作3期中職宣傳展板，2次印刷發(fā)放宣傳單和《致家長(cháng)的`一封信》；各畢業(yè)班班主任組織召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，利用課外時(shí)間組織學(xué)生觀(guān)看宣傳光盤(pán)；學(xué)校還多次聯(lián)系各中職學(xué)校的老師到我校召開(kāi)報告會(huì )。
5、認真落實(shí)
為了使中職送生工作落到實(shí)處，6月初，我校專(zhuān)門(mén)組織家長(cháng)和職業(yè)學(xué)生到區內各中職學(xué)校參觀(guān)調研；6月中旬開(kāi)始組織學(xué)生填表報名，先后有94名同學(xué)填了中職報名表；7月x日至8月x日職業(yè)教育辦公室負責人和我校校領(lǐng)導深入各鄉鎮有目標的予以動(dòng)員。此項工作可謂細致深入，收效很佳。
三、完成現狀
至20xx年10，我校統計中職報名情況，共計完成290人的招生數。并且都已交了就讀證明。
四、成因分析
總的來(lái)說(shuō)，我校對20xx年中等職業(yè)教育招生工作非常重視，也切合現實(shí)做了大量工作，但工作中還是遇到一些難題，究其原因，主要是家長(cháng)對職業(yè)教育還不認可，甚至持有偏見(jiàn)。拿我校來(lái)說(shuō)，有相當一部分學(xué)生愿意到職業(yè)學(xué)校學(xué)得一技之長(cháng)，但家長(cháng)總認為孩子上中職沒(méi)出息，將來(lái)找不到工作，即便找到工作也是一個(gè)打工的。移民去的家長(cháng)總覺(jué)得蛤仔上了大學(xué)才能光宗耀祖，那才是有出息的人。另外，近幾年中職畢業(yè)的就業(yè)現狀又給他們傳遞了不良信號，導致他們對中職教育不信任、無(wú)興趣。因此，他們就把持著(zhù)孩子，并對上中職持以觀(guān)望，看有沒(méi)有優(yōu)厚的政策。這就給我們的中職教育招生工作造成巨大障礙。問(wèn)題是可以解決的，學(xué)校領(lǐng)導及全體教師想盡千方百計，最終還是圓滿(mǎn)完成了290人的招生任務(wù)數。
中等職業(yè)學(xué)校招生自查報告 2
一、主要工作措施
工作目標
根據“9+3”工作目標要求，本年實(shí)際在校生中，除考入普通高中學(xué)校的學(xué)生外，其余學(xué)生必須進(jìn)入中職學(xué)校就讀。其中，完成我縣中職學(xué)校招生2000人。
工作措施
第一階段：20xx年4月15日前。明確工作任務(wù)，召開(kāi)中職教育招生工作會(huì )議。組織召開(kāi)縣縣20xx年中職教育招生工作會(huì )議，部署本年度中職招生工作。分解20xx年中職招生任務(wù)，簽訂責任書(shū)。
第二階段：20xx年5月3日――6月28日，縣職校組織招生教師深入各鄉鎮進(jìn)行宣傳。
工作重點(diǎn)：
1、縣職校招生教師要深入學(xué)校、班級、學(xué)生及學(xué)生家中，加大我縣中職招生的宣傳力度，宣傳職業(yè)教育在全面建設小康社會(huì )進(jìn)程中的重要作用，宣傳職業(yè)教育的重要意義，宣傳我縣職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)特色，宣傳國家對中職學(xué)校的優(yōu)惠政策，確保全面完成我縣中職招生任務(wù)。
2、建立我校中職招生工作網(wǎng)。各鄉鎮要配合縣職校搞好招生宣傳工作，為縣職校提供便利條件。職校要把各種宣傳資料、圖片、標語(yǔ)等分發(fā)或是張貼到各中學(xué)。
3、中考結束后，各學(xué)校核定普通高中錄取情況，統計高中階段錄取情況，與縣職校共同做好最后沖刺，動(dòng)員未錄取普通高中的學(xué)生全部就讀中職學(xué)校，必須完成今年中職招生任務(wù)。實(shí)行每周一報制度，將各鄉（鎮）中職報名進(jìn)度交縣招生考試中心。
4、嚴肅招生紀律，規范招生行為。嚴格按照教育局關(guān)于中職招生的文件精神，對學(xué)生進(jìn)行宣傳，杜絕一切違規的招生行為。實(shí)行責任追究制和一票否決制。
5、分解任務(wù)，加強考核。由領(lǐng)導小組把中職招生任務(wù)分解到每個(gè)教師，同時(shí)制定考核細則，把中職招生工作與教師的業(yè)務(wù)考核掛鉤，調動(dòng)全體教師的積極性。
第三階段：9月30日前，統計中職招生任務(wù)完成情況。全面做好新生入學(xué)工作。分階段召開(kāi)中職招生結賬會(huì )，談經(jīng)驗、查原因、上措施、保任務(wù)。
二、取得成效
目前，我校中職秋季招生工作已取得階段性成果。截止6月18日，全縣各初級中學(xué)報名工作已經(jīng)全面結束，中職單報700多人，中職兼報率100%。
在今年的中職招生工作中，各鄉（鎮）中學(xué)主動(dòng)自我加壓，因策情施，全面發(fā)力，采取了一系列富有特色、富有成效的作法與措施，打出了一整套組織生源的漂亮組合拳，確保了春季招生工作穩步推進(jìn)。針對有意向的.分別跟蹤做工作，分批組織參觀(guān)職中，避免集體參觀(guān)出現波動(dòng)或負面影響；主動(dòng)與職業(yè)中學(xué)聯(lián)系，請往屆就讀中職校友來(lái)母�，F身說(shuō)法，更好更實(shí)際地解答學(xué)生的疑慮，營(yíng)造濃厚的氛圍，形成輻射效應，實(shí)現以生招生。近段時(shí)間來(lái)，各初中生源學(xué)校組織到市職中參觀(guān)的隊伍絡(luò )繹不絕，生源學(xué)校與職中保持了良好的互動(dòng)合作關(guān)系，使就讀我校越來(lái)越成為廣大初中畢業(yè)生的理想之選。
三、存在的困難和問(wèn)題
1、我校實(shí)訓設備不齊，教學(xué)資源匱乏。
2、中職招生工作進(jìn)度仍然不平衡，當前正是組織生源的黃金期，目前，有好幾所學(xué)校的中職單報人數相當少。
3、生源市場(chǎng)無(wú)秩序。有好多外省學(xué)校有償招生“償”得太高。
4、特色專(zhuān)業(yè)不明顯。由于師資力量不足，辦學(xué)條件不完善或說(shuō)根本不具備，想在市場(chǎng)競爭中占有一席之地絕非易事。
5、聲譽(yù)的下滑。生源是學(xué)校生存的條件，而聲譽(yù)是發(fā)展的基礎。而好的聲譽(yù)形成并非一蹴而就�！爸厣矸�、輕技術(shù)”的傳統教育觀(guān)念一直影響職業(yè)教育的社會(huì )地位。中職學(xué)校招生教師都會(huì )在招生中體會(huì )到現在的家長(cháng)和學(xué)生對中職教育的輕視。
四、下一步工作打算
1、加強學(xué)校硬件、軟件建設，重點(diǎn)是實(shí)訓設施建設和特色專(zhuān)業(yè)建設。
2、抓住招生黃金期，充分做好各中學(xué)、學(xué)生、學(xué)生家長(cháng)工作。
3、強化招生機制，明確招生責任。全校師生全體動(dòng)員，力爭圓滿(mǎn)完成今年招生任務(wù)。
中等職業(yè)學(xué)校招生自查報告 3
組織機構
1、于xx年3月成立學(xué)校招生工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx xx
組員：
具體分工：
組長(cháng)（xx）：全面負責相關(guān)招生入學(xué)工作；
xx：咨詢(xún)接待
xx：幼小銜接科研項目
xx：幼小銜接學(xué)校教學(xué)工作開(kāi)放活動(dòng)
xx：學(xué)籍管理，資料積累
其他組員：配合做好相關(guān)工作
具體工作和工作措施
1、學(xué)習相關(guān)文件，明確工作要求。
首先，校長(cháng)在學(xué)校招生領(lǐng)導小組會(huì )議上向全體組員宣講了市、區xx年本市義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實(shí)施意見(jiàn)，同時(shí)組織全體中層干部學(xué)習相關(guān)招生政策，明確要求和操作方法，制定學(xué)校招生工作方案，通過(guò)組長(cháng)會(huì )議、全體教師會(huì )議向全體教師宣講一年級新生招生政策，做到人人了解工作流程，確保招生工作公平、公正、公開(kāi)。
其次，顧校長(cháng)于xx年4月期間，深入地段對口幼兒園（行知、七色花、密山、博士蛙、友誼路、機關(guān)、紅黃藍等幼兒園）利用幼兒園開(kāi)家長(cháng)會(huì )的平臺，宣傳xx年新生招生政策和幼小銜接相關(guān)教育建議。受到幼兒園老師及家長(cháng)的熱烈歡迎，家長(cháng)們紛紛表示領(lǐng)會(huì )了新生招生工作的精神，明確了學(xué)校招生工作相關(guān)細節，對廣育小學(xué)細致入微的做法表示感謝。
學(xué)�？蒲兄魅螄烂衾蠋煚款^成立幼小教育銜接課題組，分課題與幼兒園老師密切協(xié)作開(kāi)展科學(xué)研究，嚴敏、曹瓊燕、胡啟華等老師經(jīng)常深入幼兒課堂了解孩子日常課堂教學(xué)情況，指導各幼兒園教師和家長(cháng)提前做好一年級新生學(xué)習生活等銜接項目。同時(shí)組織幼小老師開(kāi)展聯(lián)合教研活動(dòng)，向各幼兒園各學(xué)科教師開(kāi)放我校低年級學(xué)生教育實(shí)況。如：學(xué)生行為規范一日常規要求、學(xué)生廣播操五大環(huán)節的設計、訓練和成果、課堂教學(xué)各環(huán)節中學(xué)生基本教學(xué)習慣要求等，讓幼兒教師和孩子了解小學(xué)一年級學(xué)生的學(xué)習和生活情況，促進(jìn)一年級新生盡快適應小學(xué)生活與學(xué)習。
2、做好摸底工作，確保招生工作順利開(kāi)展
我校地處寶山中心城區牡丹江路友誼路附近，南北校區分跨友誼和吳淞兩個(gè)街道，新生對口學(xué)區分別為：寶鋼二村，寶鋼三村，寶鋼十村，寶林一村，寶林二村，密山新村（密山路500弄），密山二村（密山路30弄），牡丹景苑，璟都花園，華能城市，恒鑫公寓，建宇公寓12個(gè)小區。
為了保證對口地段的適齡學(xué)生都能就近免試入學(xué)，我校于xx年12月下旬主動(dòng)到所屬友誼警署和雙城路警署排摸新生人數共計210人。今年2月和4月兩次再進(jìn)行適齡新生兒童具體名單調研，由于今年寶山公安局對于戶(hù)籍信息的保密規定，學(xué)校沒(méi)有拿到地段內的新生具體名單，我們及時(shí)把情況上報教育局基教科，同時(shí)學(xué)校馬上召開(kāi)招生領(lǐng)導小組會(huì )議，制定應急預案，確保xx年新生招生工作順利進(jìn)行。
公布招生信息，做好家�；�(dòng)。認真做好一年級新生家長(cháng)的接待咨詢(xún)工作，學(xué)校通過(guò)校園網(wǎng)向社會(huì )公布招生入學(xué)信息，4月25日及時(shí)向對口居委會(huì )張貼“新生招生簡(jiǎn)章”告知家長(cháng)及時(shí)到學(xué)校進(jìn)行新生報名。5月5、6日學(xué)區范圍內的適齡健康兒童持戶(hù)口證明到學(xué)校北校區（密山路30號）領(lǐng)取“新生入學(xué)告知書(shū)”，學(xué)校招生領(lǐng)導小組全體成員人人參與，按照預定操作順序，有條不紊的幫助家長(cháng)完成告知書(shū)的領(lǐng)取，告知家長(cháng)在5月15日之前將“告知書(shū)”交回學(xué)校教導處，對于特殊學(xué)生提醒家長(cháng)于規定時(shí)間內到寶山區培智學(xué)校報名。5月7日開(kāi)始每周四上午定為“一年級招生工作家長(cháng)接待日”，在南北兩個(gè)校區門(mén)口貼出“接待日公示”告知社會(huì )，由教導主任朱婷婷老師對來(lái)訪(fǎng)家長(cháng)進(jìn)行學(xué)校招生工作的相關(guān)政策進(jìn)行解釋?zhuān)蛻?hù)口遷入時(shí)間、人戶(hù)分離、地段外報名咨詢(xún)等情況幫助家長(cháng)解疑答惑，指導家長(cháng)按照上級要求進(jìn)行報名。
xx年5月19、20日兩天，學(xué)校堅持“就近免試入學(xué)”原則，接收了前來(lái)報名本校對口范圍內的每一名適齡兒童，不作任何口頭書(shū)面測試，并當場(chǎng)辦理了入學(xué)登記手續。對于拿到告知書(shū)未來(lái)報名的個(gè)別學(xué)生，學(xué)校招生工作小組的成員利用下班后的休息時(shí)間，通過(guò)上門(mén)走訪(fǎng)、電話(huà)聯(lián)系等形式進(jìn)行了溝通，做到凡地段內沒(méi)來(lái)報到的'學(xué)生去向明確。對于外來(lái)務(wù)工人員子女的新生報名，學(xué)校也是做到熱情接待，嚴格按照市、區招生政策，結合學(xué)校實(shí)際情況，盡可能地幫助家長(cháng)解決困難；還有部分地段外的適齡學(xué)生，雖然戶(hù)籍不在我校區地段內，但家長(cháng)工作在廣育小學(xué)附近，無(wú)人接送學(xué)生上學(xué)和放學(xué)，根據家長(cháng)的實(shí)際困難和入學(xué)需要，學(xué)校根據自身招生的實(shí)際情況進(jìn)行了適量解決。
8月10日，學(xué)校對一年級318名新生依據平均、隨機、公平的原則進(jìn)行了8個(gè)班級的平行分班工作；8月15日按照教育局要求準時(shí)發(fā)放新生入學(xué)通知書(shū)，做到了學(xué)區范圍內沒(méi)有一個(gè)流失學(xué)生。
招生工作體會(huì )
1、學(xué)校領(lǐng)導高度重視xx年新生招生工作，嚴格按照國家招生政策結合學(xué)校實(shí)際制定切實(shí)有效的學(xué)校招生工作方案。組織全體教師學(xué)實(shí)學(xué)透，做到招生工作公平、公正、公開(kāi)，使得本次新生招生工作順利進(jìn)行。
2、招生工作過(guò)程中做到作風(fēng)深入、工作細致。開(kāi)展每一項工作之前都做好充分的準備，做到事先心中有數，事中有條不紊，事后反思總結，注重改進(jìn)與提高。
3、遇到問(wèn)題不回避。本著(zhù)耐心細致的工作態(tài)度，家長(cháng)有困難需要幫助時(shí)，能夠做到換位思考，以學(xué)生正常入學(xué)為目標，積極為家長(cháng)提供幫助，解決困難。
中等職業(yè)學(xué)校招生自查報告 4
一、中職招生工作與平時(shí)教育教學(xué)工作緊密配合，逐步滲透，打牢中職招生工作的思想基礎
我們深刻認識到，沒(méi)有全校全體教師、學(xué)生及家長(cháng)對職業(yè)教育認識的真正提高，中職招生工作就很難達到理想的效果。所以，我們確立了早動(dòng)員、早動(dòng)手、潛移默化、逐步滲透的工作思路，把提高教職員工和學(xué)生及家長(cháng)對職業(yè)教育的認識列為學(xué)校重點(diǎn)工作，并貫穿于一學(xué)年教育教學(xué)工作的始終。首先把提高干部教師的思想認識作為關(guān)鍵，使其充分認識到做好中職招生是初中學(xué)校肩負的神圣使命和光榮任務(wù)，是作為教育工作者對學(xué)生未來(lái)和社會(huì )發(fā)展高度負責的真切體現，也是初中干部教師為普及高中階段教育、提升全縣教育發(fā)展水平應做出的積極貢獻。
學(xué)校把這方面思想教育貫穿于平時(shí)每次行政辦公會(huì )、教職工大會(huì )，并納入教育教學(xué)管理，有效地消除了干部教師在中職招生工作上存在的“職高招生對于初中教師來(lái)說(shuō)是額外負擔”的錯誤認識和各種抵觸情緒，達到了思想上的高度統一，并使干部教師在平日工作中，能夠自覺(jué)、主動(dòng)和創(chuàng )造性地加強職業(yè)教育滲透，組織開(kāi)展豐富多彩的教育宣傳活動(dòng)，使職業(yè)教育更念較好地為學(xué)生及家長(cháng)接受，從而為中職招生順利開(kāi)展打下了較好的思想基礎。
二、加強領(lǐng)導，強化中職招生工作措施
中職招生工作開(kāi)始后，為確保中職招生任務(wù)圓滿(mǎn)完成，我校著(zhù)力強化了九個(gè)方面措施：一是加強領(lǐng)導。學(xué)校成立了由劉松華校長(cháng)任組長(cháng)、分管教學(xué)的副校長(cháng)高成和原初三年級主任黃小敏任副組長(cháng)、其他行政成員和班主任為成員的專(zhuān)門(mén)工作領(lǐng)導小組，小組成員明確職責，明確對象，明確目標，所有行政成員分別掛靠到每一班級。二是摸清對象。通過(guò)7月x日第二輪摸底，我校151名線(xiàn)下生中19人已經(jīng)自費讀普高，43人已確定隨親進(jìn)入外地學(xué)校，尚有89名學(xué)生處于徘徊觀(guān)望階段，學(xué)校將這89名對象分班級、分村組打印出名冊，89名對象個(gè)個(gè)包保落實(shí)，落實(shí)到每一個(gè)班、落實(shí)到每一個(gè)小組成員。三是群策群力。7月x日劉松華校長(cháng)到任后在全體教師會(huì )上安排的第一件全校性工作就是中職招生，要求所有教師都要密切關(guān)注身邊的學(xué)生，關(guān)注親朋好友的兒女。劉松華校長(cháng)的表侄方偉是原九（2）班學(xué)生，未進(jìn)入普高正線(xiàn)，想自費讀五中，老表找他出面幫忙，結果劉松華校長(cháng)把他送到了理工學(xué)校；劉建樹(shù)校長(cháng)侄兒劉燦去年初三畢業(yè)，親房大哥死活不同意孩子上理工，原因是大兒子三年前聽(tīng)建樹(shù)校長(cháng)的話(huà)讀理工，不到一年就回家了，現在外打工，建樹(shù)校長(cháng)在大哥面前立下了軍令狀，負責侄兒讀滿(mǎn)三年并能順利就業(yè)，大哥還是將劉燦送進(jìn)了理工；校警方胡舟老師外甥周程，分數線(xiàn)一出來(lái)，方老師在第一時(shí)間就到理工學(xué)校為他交費報了名。還有許多教師都緊緊抓住了身邊的學(xué)生，不放過(guò)每一個(gè)可能，充分發(fā)揮了團隊精神，為我校中職招生工作作出了應有的貢獻。四是中小學(xué)聯(lián)動(dòng)。
中心學(xué)校對職教招生工作非常重視，吳水榮書(shū)記親自?huà)鞄�，胡云南主席具體負責，出臺了《苦竹鄉20xx年職教招生工作方案》，確定了中小學(xué)聯(lián)動(dòng)的方針。中心學(xué)校將89名對象名單按村組落實(shí)到每一所小學(xué)，各小學(xué)將具體學(xué)生按家庭住址、親朋關(guān)系包保到學(xué)校全體教師，小學(xué)教師利用地理優(yōu)勢、人情優(yōu)勢密切關(guān)注對象生動(dòng)向，配合中學(xué)專(zhuān)班做好對象生家長(cháng)思想工作，其中呂世貴小學(xué)校長(cháng)洪勇姨侄胡朝輝、柳塘小學(xué)退休老教師呂老師孫兒呂帥等學(xué)生最終入學(xué)就是得力于小學(xué)教師們。
五是搞好宣傳。前幾年苦竹中學(xué)到理工學(xué)校就讀人數較多，但很多學(xué)生都是半途而廢，中途輟學(xué)，群眾中負面影響很大。學(xué)校在宣傳發(fā)動(dòng)時(shí)充分發(fā)揮柳亞飛校長(cháng)名人效應，讓家長(cháng)們相信現在將孩子送到由柳校長(cháng)任校長(cháng)的理工學(xué)校就像當初將孩子送到由柳校長(cháng)任校長(cháng)的苦竹中學(xué)一樣放心。家長(cháng)或學(xué)生愿意到理工學(xué)校參觀(guān)的，工作組人員負責全程陪同。六是以點(diǎn)帶面。有些學(xué)生家長(cháng)思想工作通了，但學(xué)生遲遲下不了決心，其中原九（3）班班長(cháng)洪航就是一個(gè)很明顯的例子，該生因為在中考中發(fā)揮失常，成績(jì)很不理想，情緒非常低落。班主任石國慶老師反復上門(mén)做工作，告訴他讀高中考大學(xué)并不是步入社會(huì )的唯一途徑，在理工學(xué)習一技之長(cháng)同樣可以很好的立足于社會(huì )，最后洪航同學(xué)心情很愉快的到理工報了名，由于他的影響力，九（3）很快又有4名徘徊觀(guān)望的同學(xué)下了決心，進(jìn)入了理工學(xué)校就讀。七是建立日通報制度。對各班級的中職招生報名情況每天一匯總，一日一通報，三天一小結。對在招生工作中落后的班級及時(shí)組織分析原因，研究和改進(jìn)對策。圍繞抓好招生工作，整個(gè)暑假專(zhuān)班人員沒(méi)有完整休息過(guò)一天，許多人帶病走村串戶(hù)，做個(gè)別學(xué)生及家長(cháng)的思想工作，表現出了強烈的主人翁責任感和甘于奉獻的精神。石國慶老師在中考前夕查出有重度脂肪肝，不僅中考期間沒(méi)有請假休息，在暑期也是一門(mén)心思撲在中職招生工作中，也正是他的不懈努力，九（3）班有9名學(xué)生進(jìn)入了理工學(xué)校。八是加強激勵。按照教育局中職升學(xué)總體要求，學(xué)校將各項指標任務(wù)一一分解到各畢業(yè)班級和初三每名教師，以壓力促動(dòng)力。學(xué)校還將班級中職升學(xué)率納入對畢業(yè)班級的'工作考核，作為評選優(yōu)秀班級和優(yōu)秀班主任的重要依據，并對招生工作成績(jì)突出的教師給予一定獎勵，進(jìn)一步調動(dòng)了教職工的積極性。九是善始善終。學(xué)生開(kāi)學(xué)后，組織教師逐生落實(shí)升學(xué)情況，對報到而實(shí)際未升學(xué)的，繼續做動(dòng)員工作使每一名都能順利升學(xué)。
以上是我校去年中職招生工作的幾點(diǎn)不成熟的做法和體會(huì )。今年的職教招生工作即將開(kāi)始，為使今年的中職招生工作更加順利成功，我校將一如既往，認真總結經(jīng)驗，積極學(xué)習兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗和做法，進(jìn)一步將工作落到實(shí)處，努力為我縣職業(yè)教育和全縣教育事業(yè)發(fā)展做出積極的貢獻。
中等職業(yè)學(xué)校招生自查報告 5
一、根據教育局文件制訂招生方案。
我們學(xué)校根據教育局的文件精神中的招生規劃制訂招生方案，確定招生對象、報名時(shí)間、報名地點(diǎn)、報名手續。成立了招生工作領(lǐng)導小組：組長(cháng)：李元武。副組長(cháng)：賈映國。成員：楊亮、胡榮波。
二、做好招生宣傳工作。
通過(guò)學(xué)校門(mén)前、村里各個(gè)角落張貼通告、告家長(cháng)書(shū)通知本鎮適齡兒童家長(cháng)等形式，使就讀本校適齡兒童家長(cháng)能及時(shí)了解學(xué)校有關(guān)招生信息。
三、做好學(xué)生報名工作。
本轄區學(xué)生直接報名，直接錄取。外地學(xué)生參與教育局的有關(guān)規劃方案執行。
四、及時(shí)發(fā)放入學(xué)通知。
對符合要求的招生對象及時(shí)發(fā)放入學(xué)通知。
本期招生工作中，由于各項工作做得細致，使學(xué)生資料、信息的收集工作做得比較全面，方便了學(xué)生學(xué)籍資料的整理，為家長(cháng)及整理學(xué)籍的老師帶來(lái)較多的方便。在招生工作開(kāi)始前，李校長(cháng)就嚴格要求我們：把問(wèn)題想周全，把工作做好、做細。通過(guò)招生工作，樹(shù)立學(xué)校和教師的良好形象。
招生進(jìn)行中，我們每位老師都盡職盡責，做好自己分內的事情。一年級新生的報名工作量很大，同時(shí)也是問(wèn)題最復雜的年級。很多家長(cháng)沒(méi)有細看我們的招生簡(jiǎn)章。有些家長(cháng)第一次帶的證件不全，我們就會(huì )詳細給他說(shuō)明所需各種證件的必要性和理由，希望得到家長(cháng)的.理解和遵守。針對有些證件一時(shí)無(wú)法完善的，我們給予先報名后補交證件變通。對于外來(lái)務(wù)工子女來(lái)報名時(shí)，我們也積極幫助他們解決各種困難使孩子順利報上名。我們的這些措施，得到了家長(cháng)的很高評價(jià)，讓他們感受到：老師是愛(ài)孩子的，一切都是為孩子負責的。
本年一年級總共招生143名學(xué)生，分班不分重點(diǎn)班、特長(cháng)班，統一由教導處會(huì )同一年級教師按男女生比例均衡分為四個(gè)班。
總之，這次招生工作圓滿(mǎn)完成，同時(shí)也收獲了很多。對待工作我們要兢兢業(yè)業(yè)、計劃周全、認真對待、靈活操作，只有這樣，我們的學(xué)校才會(huì )越辦越好，才能不斷的提升自身的工作能力。
中等職業(yè)學(xué)校招生自查報告 6
我校是位于鶴壁南片區一所公辦新建學(xué)校，在今年的第一次招生工作中，嚴格按照區關(guān)于招生工作的精神開(kāi)展招生工作，以民為本，以“辦人民滿(mǎn)意的教育”為出發(fā)點(diǎn)，切實(shí)加強“依法行政，依法治�！钡挠^(guān)念，堅持義務(wù)教育階段公辦學(xué)校招生“就近免試入學(xué)”原則，確保招生工作平穩、有序進(jìn)行。使小學(xué)入學(xué)工作成為“領(lǐng)導放心、人民高興”的陽(yáng)光工程。
一、確定指導思想：
嚴格執行《義務(wù)教育法》，辦好人民群眾滿(mǎn)意的教育，嚴格遵循依法辦學(xué)、規范管理和熱情服務(wù)的指導思想，保障符合就讀條件的適齡兒童順利入學(xué)，促進(jìn)教育公平，維護社會(huì )穩定。嚴格把關(guān)，出色完成我校首次義務(wù)教育招生工作。
二、招生人數統計：
我校首次招生一至六年級共有418人，一年級122人，二年級82人，三年級66人，四年級53人，五年級56人，六年級39人。
三、健全組織機構：
1、成立招生小組。
為了認真貫徹《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律法規，根據區教育局的招生文件精神，我校認真組織20xx年我們的第一次招生工作，成立了領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
2、學(xué)習相關(guān)文件。
學(xué)校招生小組認真學(xué)習鶴壁市招生工作的文件，明確招生工作精神，用正確的政策導向武裝自己的頭腦，為我們的第一次招生工作奠定了良好的基礎。
3、制定招生工作方案。
為了更好地實(shí)施招生工作，招生工作領(lǐng)導小組再次核實(shí)了學(xué)校招生的范圍，以及我校的實(shí)際情況，制定了詳細的招生工作方法，確保校區范圍內的適齡兒童都能入學(xué)。
4、多渠道公示。
方案制定好后，學(xué)校多渠道加大宣傳的力度，利用村委會(huì )宣傳欄、社區宣傳欄，讓家長(cháng)、社會(huì )更多地了解學(xué)校，以及了解學(xué)校的招生工作，同時(shí)也接受群眾、社會(huì )的監督。
四、認真開(kāi)展招生工作
作為一所公辦學(xué)校，我校認真貫徹義務(wù)教育階段“就近免試入學(xué)”的原則，我校根據生源、學(xué)校的分布情況，確定我校的'招生范圍和招生規模，確保轄區內的符合規定的適齡學(xué)生都能上學(xué)。在招生工作中嚴格執行以下幾點(diǎn)：
1、嚴格按照文件規定招收符合年齡的校區內學(xué)生，不拒絕接受具有普通教育能力的殘疾兒童就讀。
2、報名時(shí)，不進(jìn)行任何形式的新生測試。
3、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女只要報到，馬上接受。
4、我校本著(zhù)均衡的原則，按年齡的大小、男女生的比例進(jìn)行編班。沒(méi)有出現“占坑班”。
5、本著(zhù)以學(xué)生為本的原則，實(shí)行小班制教學(xué)，沒(méi)有大班額。
6、對不符合就讀條件的兒童，態(tài)度不簡(jiǎn)單生硬，而是耐心細致地做好家長(cháng)工作，避免引起不必要的矛盾。
總之在招生工作中，我校的招生工作在王校長(cháng)的帶領(lǐng)下，克服了沒(méi)有地方辦公、家長(cháng)的詢(xún)問(wèn)、家長(cháng)的不理解、炎熱的天氣等大量的困難，計劃計劃招生200多人，實(shí)際招生400多人，較好地完成了今年學(xué)校的第一次的招生工作任務(wù)。
中等職業(yè)學(xué)校招生自查報告 7
為全面規范我校辦學(xué)行為、促進(jìn)我校有序競爭、良性發(fā)展，維護師生利益、樹(shù)立教育系統良好形象、構建和諧社會(huì )的要求，根據《趙縣教育局關(guān)于開(kāi)展普通中小學(xué)校違規招生專(zhuān)項整治工作的通知》要求，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，各部門(mén)負責人為成員的自查自糾領(lǐng)導小組，我校認真學(xué)習和研究相關(guān)文件，對我校的有關(guān)辦學(xué)行為情況對照我校實(shí)際，進(jìn)行了細致的自查，自糾�，F將我校的'自查情況報告如下：
一、學(xué)校印發(fā)了《趙縣教育局關(guān)于開(kāi)展普通中小學(xué)校違規招生專(zhuān)項整治工作的通知》并在教師大會(huì )上做自我總結匯報。讓教師對照文件逐條進(jìn)行自檢自查，學(xué)校嚴格按照上級規范招生行為的有關(guān)精神要求，進(jìn)行排查和自查
二、排查結果情況
1、我校沒(méi)有組織、要求學(xué)生參加有償補課。
2 、我校無(wú)與校外培訓機構聯(lián)合進(jìn)行有償補課的行為。
3、我校沒(méi)有為校外培訓機構有償補課提供教育教學(xué)設施或學(xué)生信息。
4、我校無(wú)在職教師組織、推薦和誘導學(xué)生參加校內外有償補課的行為。
5 、我校無(wú)在職中小學(xué)教師參加校外培訓機構或由其他教師、家長(cháng)、家長(cháng)委員會(huì )等組織的有償補課。
6、我校在職教師沒(méi)有為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。
7、嚴格落實(shí)《省教育廳關(guān)于做好義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知》精神，落實(shí)義務(wù)教育免試就近入學(xué)基本制度，做到了招生政策和過(guò)程透明、公平、公正。
8、規范學(xué)籍建立和落實(shí)輟學(xué)情況清楚，復學(xué)、休學(xué)、轉出、轉入、做到學(xué)籍建立、變動(dòng)手續，材料齊全、手續完備。嚴格執行“籍隨人走”政策，無(wú)“空掛學(xué)籍”“買(mǎi)賣(mài)、學(xué)籍”的情況。
9 、我校嚴格執行國家和省的收費政策，沒(méi)有以各種理由亂設名目的違規收費行為。切實(shí)規范教輔材料推薦選用工作，嚴格落實(shí)“一科一輔”原則，嚴格規范申請、公示、征訂、采購等程序，確保教輔材料征訂、使用等工作有序、規范開(kāi)展。
我校沒(méi)有發(fā)現違背規范招生行為的現象，通過(guò)此次自查，我們要引以為戒，在今后的工作中不斷提高，辦人民滿(mǎn)意的教育，創(chuàng )建和諧校園。
中等職業(yè)學(xué)校招生自查報告 8
一、實(shí)踐概況
大二暑假，于xx電腦學(xué)校任暑期招生助理一職。xx電腦學(xué)校是一所與xx廣播電視大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)的民辦中專(zhuān)技術(shù)學(xué)校，位于xx電視廣播電視大學(xué)院內，在校生有300人左右。我的暑期工作主要負責招生，接待來(lái)訪(fǎng)人員，整理學(xué)生信息等。工作內容繁雜。工作團隊構成：多為暑期參加實(shí)習的大學(xué)在校生。工作地點(diǎn)戶(hù)內外相結合，出差情況較多。工作業(yè)績(jì)突出，在7個(gè)招生助理中業(yè)績(jì)排名第一，多次得到領(lǐng)導開(kāi)會(huì )表?yè)P。
二、收獲與體會(huì )
通過(guò)暑期的工作，我對教育工作略有了解。教育類(lèi)工作很受社會(huì )尊敬，由于為人師表使我的一言一行也格外注意起來(lái)。我的工作內容是負責給中考家庭的家長(cháng)解決問(wèn)題，指點(diǎn)迷津，提供資源，達成入學(xué)協(xié)議。由于我們的工作形式多是電話(huà)溝通，工作性質(zhì)也屬于電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)的一種。電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)需要抗壓能力和應變能力都很強，并且始終要保持溫聲細語(yǔ)和藹可親。使我鍛煉了自己與人溝通和隨機應變的能力。工作中學(xué)會(huì )了使用打印機，投影儀，一些簡(jiǎn)單的辦公軟件。學(xué)會(huì )了待人接物，這可以讓我更快適應我以后將面臨的工作。
親身接觸到工作當中，才體會(huì )到家長(cháng)與老師的不易。家長(cháng)為了讓孩子上個(gè)好學(xué)校，不論酷暑嚴寒四處奔波；老師為了讓孩子學(xué)的有興趣不枯燥，絞盡腦汁備課吸引學(xué)生注意力；學(xué)校為了讓孩子有個(gè)好未來(lái)，提供多種學(xué)習方式與場(chǎng)所鍛煉孩子的各種能力。親身體會(huì )了三方的不易，我覺(jué)得以后不能辜負了大家的心。要好好學(xué)習，好好工作，報效社會(huì )。
工作過(guò)程中，我把我人力資源管理專(zhuān)業(yè)中的組織行為學(xué)知識應用到工作中，分析個(gè)人與組織的行為，以合理化的解決矛盾，增強孩子們的團隊意識和合作精神。把市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)的知識運用到電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)中，搜尋客戶(hù)需求，細分客戶(hù)市場(chǎng)，不同的層面和需求要不同對待。向顧客介紹自己的優(yōu)勢和競爭力，解決實(shí)際問(wèn)題，以達成績(jì)效。
三、實(shí)踐中存在的主要問(wèn)題和不足
通過(guò)這次工作，我發(fā)現自己的知識面不夠廣闊，知識積累不夠多。以至于有些時(shí)候需要請示上級才能給家長(cháng)咨詢(xún)的問(wèn)題一個(gè)滿(mǎn)意的答復。
人情交際方面不夠練達，因一時(shí)的小聰明阻礙組織目標的實(shí)現，需要及時(shí)學(xué)習和改進(jìn)。由于自己的涉世未深和簡(jiǎn)單直白，造成無(wú)意中樹(shù)敵。我所不及的東西還很多，還需要學(xué)習和沉淀。
實(shí)踐管理、實(shí)踐內容安排等方面：實(shí)踐要求太高，由于暑假期短，難以找到符合本專(zhuān)業(yè)（人力資源管理）特色的實(shí)習工作。企業(yè)方培養人才需要時(shí)間和精力，不可能把技術(shù)性強的工作交給暑假實(shí)習生來(lái)做。所以，暑假實(shí)踐工作大多是無(wú)技術(shù)含量的打雜工作或簡(jiǎn)單的`一線(xiàn)銷(xiāo)售工作。難以達到學(xué)以致用，工學(xué)結合的要求。
四、合理化建議
工作過(guò)程中發(fā)現，
自身方面：
1、知識儲備太少。改進(jìn)措施：多讀書(shū)。
2、專(zhuān)業(yè)知識不夠。改進(jìn)措施：多閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍與報刊。
3、人情不夠練達。改進(jìn)措施：多學(xué)習，多接觸人群，學(xué)會(huì )察言觀(guān)色。
企業(yè)方面：
1、由于工作崗位過(guò)多，人才過(guò)少，造成工作壓力過(guò)大，加班較多，使員工過(guò)于疲憊，影響員工積極性。且說(shuō)明去年的招聘總結做的不好，今年的供需狀況沒(méi)有預想到。
改進(jìn)措施：做好招聘工作與總結。
2、崗前培訓做的不好。沒(méi)有系統完備的培訓資料，造成新員工自己摸索老員工隨時(shí)提點(diǎn)。錯失了大批的潛在客戶(hù)，給公司造成直接的利益損失。并且新老員工的工作經(jīng)常被打斷，使新人沒(méi)有主見(jiàn)，老員工沒(méi)有工作時(shí)間。
改進(jìn)措施：整理培訓冊子，安排合理培訓時(shí)間。
3、績(jì)效考核體系不夠完善。由于評價(jià)方太過(guò)主觀(guān)單一，給員工評價(jià)結果不受員工滿(mǎn)意，造成工作效率低下，團隊意識降低。
改進(jìn)措施：多種考核方式并存。
4、新老員工均沒(méi)有社會(huì )保險。
改進(jìn)措施：服從社會(huì )保險的強制性。
五、小結
通過(guò)這次暑假實(shí)踐，使我獲益匪淺。在日后的學(xué)習生活當中，要更加積極努力的學(xué)習理論知識，參與學(xué)校與社會(huì )組織的各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。努力完善自身，鍛煉的自己的能力，提高全面素質(zhì)，以更高的實(shí)現自我價(jià)值。
中等職業(yè)學(xué)校招生自查報告 9
代表學(xué)校去自己高中所在地招生，這是一項別具一格卻又飽含意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。當我被已同樣的形式提前錄取盔入東南大學(xué)時(shí)，我就向往著(zhù)有一天我也能來(lái)我的家鄉——常州，招收學(xué)弟學(xué)妹們。這是一種榮譽(yù)，一種驕傲，更是一種責任。也只有在東大，我才有可能去實(shí)現我的招生夢(mèng)。所以，在招生小組報名時(shí)，我毫不猶豫地報了名;在推選招生組長(cháng)時(shí)，我又一次毫不猶豫地毛遂自薦成為了招生小組的組長(cháng)。
持續近一個(gè)禮拜的招生活動(dòng)是忙碌而充實(shí)的。25號，我們成員都來(lái)到了明都飯店(招生點(diǎn))，老師給了我們一疊應屆生的名單，讓我們挨個(gè)打電話(huà)詢(xún)問(wèn)他們是否有報考東南大學(xué)的意愿。電話(huà)中，我們的言語(yǔ)是機械的，禮貌正式的，但是電話(huà)的另一邊，家長(cháng)的回答卻是千姿百態(tài)。有非常熱情的，有表示出很急躁的，也有漠不關(guān)心的，甚至還有不知道自家孩子已經(jīng)高考的……讓我們第一次體會(huì )到了，原來(lái)社會(huì )真的如此的不一樣，生活真的不是一切都是積極美好的。當然，家長(cháng)們關(guān)心最多的，就是孩子的專(zhuān)業(yè)選擇問(wèn)題�；旧厦總�(gè)向往東南大學(xué)的人，都是本著(zhù)她的建筑、土木和信息專(zhuān)業(yè)來(lái)的。聽(tīng)到這些，我心中不由感慨萬(wàn)千，回想當初的自己似乎也有這樣的想法，這些的確是東大的王牌專(zhuān)業(yè)，但是專(zhuān)業(yè)的選擇不是看它的排名的，而是看學(xué)生是不是感興趣的，難道不是嗎?第一天的招生，就是反復打電話(huà)中度過(guò)了，雖然單一卻不單調。
26號，我們有一部分人仍然在不折不饒的打著(zhù)電話(huà)，而我則去了江蘇省常州高級中學(xué)———我的母校，布置東南大學(xué)招生點(diǎn)。再次站在母校的校門(mén)口，我心里有說(shuō)不出的感覺(jué)，有喜，有懷念，也有感慨…..年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，大概就是此般景象吧。在我熟悉得不能再熟悉的教室布置招生點(diǎn)，拉橫幅，發(fā)宣傳資料，等待著(zhù)家長(cháng)會(huì )結束。隨著(zhù)家長(cháng)會(huì )的結束，很多家長(cháng)帶著(zhù)自己的孩子前來(lái)咨詢(xún)，我非常激動(dòng)的給自己的學(xué)弟學(xué)妹們答疑解惑，無(wú)論是怎樣的'問(wèn)題，我們招生的成員都全力以赴的回答，把東南的熱情展現給所有家長(cháng)與學(xué)生。趁著(zhù)午飯之余，我抽空去看望了我的高中老師，一日為師，終生為父，我對他們的感激之情難以言喻。雖然再也不能聽(tīng)他們講課，但是那些美好的光陰會(huì )永遠留在我的心中。
27號，依然要打電話(huà)，而我在明都招生點(diǎn)，等待著(zhù)前來(lái)咨詢(xún)簽約的家長(cháng)。以一個(gè)學(xué)長(cháng)的身份，給以學(xué)弟學(xué)妹最真摯的意見(jiàn)。因為我也曾經(jīng)為選擇學(xué)校選擇專(zhuān)業(yè)迷茫無(wú)措過(guò)，我也知道這關(guān)系到他們的一身，我更加知道可能我的一句不經(jīng)意的言語(yǔ)會(huì )影響他們的前途。所以我格外小心，全神貫注讓自己不說(shuō)錯話(huà)。那時(shí)候，我體會(huì )到了一種使命感，沉重卻那樣的讓人興奮。但是，我也發(fā)現了讓我所不恥的現象，有些學(xué)校為了拉到更多的生源，不惜一切代價(jià)，賄賂畢業(yè)班的老師，要老師幫他們宣傳。有些班主任因為拿了好處，給了學(xué)生錯誤的“建議”。我不敢說(shuō)我們學(xué)校比別人好多少，但我能大膽的說(shuō)，我們學(xué)校的品德要比你們好。敢問(wèn)那些受賄的高三老師，你們的良心會(huì )受到譴責嗎?這次選擇有可能就決定別人一輩子的命運啊!社會(huì )真的很復雜，不像校園里那么單純，我們應當堅持自己最原始的那份信念，不被權力利益所玷污。
坑下來(lái)的幾天都是在賓館度過(guò)的，前來(lái)簽約的家長(cháng)也逐漸減少。隨著(zhù)招生進(jìn)入尾聲，我們的工作也輕松多了�；叵肫疬@次招生活動(dòng)，真的是很精彩，很有意義。我們有融入“社會(huì )”，也一直在“實(shí)踐”，也讓我看到了很多，學(xué)到了很多，為一生所受用。
中等職業(yè)學(xué)校招生自查報告 10
自從事招生工作以來(lái)，轉瞬就是三年了，通過(guò)這段時(shí)間的工作，已具備了肯定的業(yè)務(wù)力量和工作閱歷。在領(lǐng)導的確定和同行的支持下，上學(xué)期我有幸擔當了招生辦副主任一職。一學(xué)期的工作已結束，在此，我將這段時(shí)間的工作對各位領(lǐng)導和同行做以下：
一、加強自身修養，養成良好的工作
作風(fēng)品德是衡量一個(gè)人最重要的標準，無(wú)論是學(xué)習工作都需要高尚的品德作后盾，介此，我注意的加強自己的修養，提高自身素養，不斷學(xué)習、補充自己的學(xué)問(wèn)。由于我深知招生辦的工作關(guān)系學(xué)校的進(jìn)展，是學(xué)校工作三大重心之一，盡管招生工作困難重重，壓力較大，作為一個(gè)部門(mén)的負責人我更應當保持一種樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)，所以，我立足本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，要求自己在招生期間無(wú)特別狀況決不離崗，努力協(xié)作招辦主任完成上級領(lǐng)導交付的任務(wù)，加強本部門(mén)的管理，同時(shí)協(xié)調好本部門(mén)與其他職能部門(mén)之間的關(guān)系。雖然工作中會(huì )遇到方方面面的阻力，但我靠著(zhù)一股干勁，迎戰困難，到處以學(xué)校利益為先，以大局為重，懷著(zhù)以校為榮，以校為家的意念，努力開(kāi)展好本部門(mén)的工作，并主動(dòng)、樂(lè )觀(guān)的接受其他力所能及的工作。
二、布點(diǎn)建網(wǎng)，擴展生源地。進(jìn)展、鞏固一個(gè)長(cháng)期、穩定的招生網(wǎng)絡(luò )
三年的外聯(lián)招生工作讓我擁有了肯定的基層網(wǎng)絡(luò )，是我開(kāi)展工作的有利條件，但每年的詳細狀況不同，所以我也不斷地和進(jìn)展新的生源地，學(xué)校要進(jìn)展就需要擁有一支穩定、愛(ài)校、奉獻、團結的招生隊伍。外出時(shí)我本著(zhù)誠信的原則與人交往，不失信與人。要求自己要具備農夫的汗水，政治家的臉皮，家的口才，訓練者的急躁，這幾方面的素養。真正意義上的體現出我們招生辦的六千精神�，F在的`招生市場(chǎng)競爭日益激烈、魚(yú)龍混雜，加之本校的詳細狀況，所以更需要我們擁有機靈、靈敏的頭腦，和諧的處事方式。當然今年的招生工作完結束后我將仔細的，以便于調整來(lái)年的工作，確保順當的完成招生方案。三、學(xué)校新生來(lái)�？疾�、報名接待工作學(xué)校的接待工作也是招生工作重要的環(huán)節，依據往年的閱歷，對今年的接待工作做了仔細、細致的部署，采納了分工協(xié)作的方式，責任明確的原則開(kāi)展好了今年的前期新生來(lái)�？疾斓慕哟ぷ�，同時(shí)通過(guò)大家的通力協(xié)作使得今年的迎新工作順當完成。當然在工作中也消失過(guò)一些失誤，但是我們準時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題，解決問(wèn)題，避開(kāi)了同樣的錯誤的發(fā)生。
四、加強內部管理，作好招生資料的保密、存檔工作
樂(lè )觀(guān)協(xié)作、協(xié)調部門(mén)負責人做好本部門(mén)人員支配和管理工作，依據詳細的狀況能準時(shí)對人員做肯定的調動(dòng)，確保工作的順當開(kāi)展。
招生辦資料的保密程度直接影響當年的招生工作的順當開(kāi)展，今年我們加強了新生資料的管理，專(zhuān)人專(zhuān)管，要求計算機專(zhuān)人使用，采納明確的分工和責任落實(shí)制，確保資料的真實(shí)、牢靠、保密性。加強資料的合理發(fā)放，以至削減招生的成本。
注意相關(guān)資料的存檔工作，每年我校招生宣揚資料都應當存檔，以便來(lái)年參考、查閱。同時(shí)不斷收集其他學(xué)校的相關(guān)資料，以便供應有利的證據，增加勸說(shuō)力。
五、進(jìn)行，閱歷，提高自身的業(yè)務(wù)力量
由于我出身社會(huì )時(shí)間尚短，閱歷不足，閱歷不深，在工作中也難免消失失誤，在此，我真誠的盼望各位領(lǐng)導，同事能多多提示和關(guān)心我，我將誠心的感謝大家！同時(shí)我也會(huì )不斷的進(jìn)行，閱歷，擅長(cháng)發(fā)覺(jué)自己的不足，改進(jìn)工作方法，努力提高自己的業(yè)務(wù)力量和管理力量。最終，我再次感謝領(lǐng)導對我的信任和同事對我工作的支持！我盼望明年能把招生工作中做得更好！
中等職業(yè)學(xué)校招生自查報告 11
我們學(xué)校在xx年的招生工作中，以開(kāi)放教育為主導，其他形式學(xué)歷教育為輔助，取得了很好的成績(jì)。經(jīng)過(guò)全體教職工的共同努力，在領(lǐng)導的正確決策和精心籌劃下，我們成功招收了2618名新生，完成了學(xué)校年初制定的850人的招生目標。與去年相比，增長(cháng)了107人，增長(cháng)率為4.3%。今年的目標是增加1人，增長(cháng)率為0.0003%。
為了取得這些成績(jì)，我們采取了一系列的工作措施。首先，學(xué)校高度重視招生工作，校長(cháng)、副校長(cháng)都加強了招生工作的領(lǐng)導和指導。我們將招生工作放在重要位置，要求全校教職工積極支持。校長(cháng)多次主持招生工作會(huì )議，制定招生工作方案，指導宣傳計劃的實(shí)施和執行，并靈活調整招生政策和獎勵力度，檢查招生進(jìn)展情況。
其次，我們進(jìn)行了科學(xué)調研，開(kāi)拓生源渠道。通過(guò)多種途徑進(jìn)行調研，認真預測生源，為完成招生計劃提供保證。我們深入了解各行各業(yè)的從業(yè)人員的學(xué)歷情況，為重點(diǎn)行業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)宣傳。同時(shí)，我們利用媒體進(jìn)行宣傳，開(kāi)展各種活動(dòng)，提高宣傳的效果和影響力。我們還注重服務(wù)，為前來(lái)咨詢(xún)和報名的學(xué)員提供熱情接待和周到的服務(wù)，留下良好的印象。
在取得了成績(jì)的同時(shí)，我們也發(fā)現了一些問(wèn)題。首先，有些專(zhuān)業(yè)的發(fā)展不協(xié)調，招生人數較少甚至無(wú)法開(kāi)班。例如，數控專(zhuān)業(yè)只招收了13名新生，與機械行業(yè)的畢業(yè)生數量不成比例。這說(shuō)明我們的宣傳工作還需加強。其次，面對面的.宣傳工作不夠到位，需要更深入地接觸人群，才能產(chǎn)生更大的影響力。另外，我們也要注意不搶奪他人的生源，不要為了達到目的而不惜使用低價(jià)優(yōu)惠。此外，填寫(xiě)報名表格也存在不規范的問(wèn)題。
在今后的招生工作中，我們將解決這些存在的問(wèn)題。我們將繼續加強宣傳工作，尤其是面對面的宣傳，增加影響力。我們也會(huì )更加注重規范填寫(xiě)表格，確保信息的準確性。同時(shí)，我們將繼續關(guān)注專(zhuān)業(yè)的發(fā)展，根據市場(chǎng)需求調整宣傳重點(diǎn)。我們相信，在全體教職工的共同努力下，我們的招生工作一定會(huì )取得更好的成績(jì)。
中等職業(yè)學(xué)校招生自查報告 12
借著(zhù)“十二五”的春風(fēng)，我們迎來(lái)了20xx年度的招生工作。在全國上下為“十二五規劃”獻力獻計獻策之時(shí)，我們威海工業(yè)技術(shù)學(xué)校把加快發(fā)展，服務(wù)社會(huì )，成就未來(lái)作為中心任務(wù)，全面貫徹落實(shí)全國職業(yè)教育工作會(huì )議精神，深化職業(yè)教育管理體制改革、創(chuàng )新辦學(xué)模式，進(jìn)一步推進(jìn)觀(guān)念創(chuàng )新、體制創(chuàng )新和制度創(chuàng )新，優(yōu)化職業(yè)教育的政策環(huán)境，積極加大中職招生改革和工作力度，強化職業(yè)學(xué)�；A建設和隊伍建設，努力保持職業(yè)教育跨越式發(fā)展的良好態(tài)勢。借此之機，我們招生辦全體工作人員也不甘落后，決心在學(xué)校政策方針的指引下努力做好20xx年的招生工作。對此，根據今年學(xué)校工作要點(diǎn)，結合招辦工作實(shí)際，特制定本年度工作計劃：
一、指導思想：
二、總體思路
仔細分析近年來(lái)我校學(xué)生生源分布情況，掌握威海城區及各縣市區（文登，榮成，乳山）以及周邊初中學(xué)生的生源狀況，明確招生的重點(diǎn)地區，找準招生突破口；加大招生宣傳力度，不斷提高學(xué)校的知名度；強化招生人員的培訓，打造一支優(yōu)秀精良的招生隊伍；完善招生網(wǎng)絡(luò )，全面提高生源質(zhì)量。
根據我校的實(shí)際情況，諸如招生需求量大、時(shí)間長(cháng)、組織工作復雜等特點(diǎn)，組建由學(xué)校主管領(lǐng)導擔任組長(cháng)的學(xué)校招生工作領(lǐng)導小組，對招生工作進(jìn)行系統深入詳細的研究，統一思想，制定相關(guān)方針、政策，明確各個(gè)階段的工作重點(diǎn)。近幾年全市的中職院校面臨的招生形勢非常嚴峻，招生工作也日益困難，我們也感覺(jué)到了重重壓力，覺(jué)得自己肩上的任務(wù)更重了，任務(wù)更艱巨了，但同時(shí)這也增強了我們的工作責任感，激起了我們的工作熱情，我們有信心有能力做好。
這一切，能夠把壓力變?yōu)閯?dòng)力，以更大的熱情和信心投入到今年的招生工作中去，分析各個(gè)招生點(diǎn)的具體情況，研究對策，想出新方法，分析得與失，總結經(jīng)驗，制訂出切實(shí)可行的方案并將其落實(shí)到底。
三、工作安排。
�。ㄒ唬┘哟笳猩麄髁Χ�，做好招生宣傳工作，加強宣傳隊伍建設，為招生工作做好準備，確保招生計劃的完成。
1、收集整理招生有關(guān)信息、資料、照片，力爭早日完成今年招生宣傳材料的準備工作，做好下基層宣傳的前期準備工作。
2、繼續利用報紙、電臺、網(wǎng)站等各種媒體進(jìn)行招生宣傳，采用各種方式加大宣傳力度提高我校知名度與美譽(yù)度。
3、利用各種渠道不失時(shí)機地對我校的辦學(xué)優(yōu)勢、特色專(zhuān)業(yè)的建設、辦學(xué)理念、高素質(zhì)的師資隊伍、學(xué)生出路、高職升學(xué)率等等進(jìn)行宣傳展示，讓更多的人了解現代化的發(fā)展中的威海工業(yè)技術(shù)學(xué)校。
4、最大程度的挖掘典型，挖掘素材，對我校畢業(yè)生中所出現的就業(yè)明星進(jìn)行深刻采訪(fǎng)和追蹤報道，把他們的典型事例加工成文字檔案資料，以身說(shuō)法，從而加大我校招生工作的宣傳力度和說(shuō)服力。
5、繼續充實(shí)校園網(wǎng)招生欄目的內容。及時(shí)將20xx年招生簡(jiǎn)章制作完成發(fā)到校園網(wǎng)上，以方便學(xué)生家長(cháng)查詢(xún)了解各專(zhuān)業(yè)招生信息。對新增專(zhuān)業(yè)詳細介紹，突出特色和優(yōu)勢。
�。ǘ┻M(jìn)一步完善招生網(wǎng)絡(luò )，培養鍛煉招生隊伍。
1、通過(guò)對我校近幾年的`招生情況調查研究確定我校的主生源區與非主生源區，分析生源區形成原因，擴大主生源區面，增加非主生源區點(diǎn)，不斷完善招生網(wǎng)絡(luò )。
2、做好招生市場(chǎng)的調研工作，對威海市三區各鄉鎮以及文登、榮成、乳山的生源情況進(jìn)行前期摸底調查，通過(guò)各種途徑獲取各生源區初四學(xué)生的有關(guān)信息，使招生時(shí)的工作能夠有的放矢。
3、加大招生人員的培訓力度，打造一支優(yōu)質(zhì)招生隊伍。學(xué)習領(lǐng)會(huì )學(xué)校工作計劃及本學(xué)期的工作重點(diǎn)，加強方法的研究，做出操作性較強的招生方案。在去年的基礎上繼續加強與各部合作，共同研究招生方法，充分挖掘各部的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢和特色，形成宣傳材料、展板、圖冊，全力完成招生任務(wù)。
4、繼續加強與生源校之間的聯(lián)系，做好回訪(fǎng)初中生源學(xué)校工作，深入進(jìn)行招生宣傳，逐步形成穩固的流通渠道。尤其與生源大戶(hù)學(xué)校積極開(kāi)展掛鉤聯(lián)誼活動(dòng)，加強溝通，加深友誼，爭取他們對我校招生工作的支持和幫助。中考結束后，利用初四畢業(yè)生填報志愿之機，繼續做好初中學(xué)校生源基地的招生宣傳工作，調整落實(shí)責任人，明確任務(wù)，深入做工作，擴大宣傳，加強宣傳力度，為今年的招生工作做好鋪墊。
5、統一思想，組織并加強業(yè)務(wù)學(xué)習，加強辦公室內部管理，提高工作人員的業(yè)務(wù)能力。組織教師和學(xué)生了解今年的招生政策及今年的生源現狀，做好動(dòng)員工作，定期召開(kāi)例會(huì )，在強調工作的計劃性的同時(shí)，增強相關(guān)人員的宣傳意識，提高宣傳能力，形成全員招生，全方位招生的良好局面。
6、做好與各相關(guān)部門(mén)包括新聞媒體的聯(lián)系工作，全面落實(shí)招生方案，在充分做好展板、文字材料和人員準備的基礎上，抓緊時(shí)間、抓準時(shí)機進(jìn)行宣傳。抓住中考后校園直通車(chē)現場(chǎng)咨詢(xún)會(huì )等機會(huì )，認真組織做好招生宣傳工作，各部配合招辦做好我校對外開(kāi)放參觀(guān)的各項事宜。
�。ㄈ┰鰪姺⻊�(wù)意識，抓住重點(diǎn)，深入細致地做好各項工作。
1、為來(lái)校咨詢(xún)的學(xué)生及家長(cháng)做好耐心細致的工作，盡最大努力讓學(xué)生來(lái)我校就讀。
2、做好報名工作，對決定在我校就讀的學(xué)生，積極為他們報好名，服好務(wù)，并安排好學(xué)生的一切，最終交給班主任。
3、下基層，到農村，在田間地頭和學(xué)生家長(cháng)面對面宣傳，做好階段經(jīng)驗總結，找出不足，及時(shí)補救。做好錄取工作，嚴格把關(guān)，提高生源質(zhì)量，做好家長(cháng)接待和記錄工作。
�。ㄋ模┩貙捳猩�，擴大招生，做好外區縣和外地市招生工作。在去年的省內招生基礎上，加強外聯(lián)招生，擴展辦學(xué)思路、積極開(kāi)發(fā)新的辦學(xué)模式，在與新疆職業(yè)中專(zhuān)成功聯(lián)合辦學(xué)的基礎上，繼續探索拓展與山東西部職業(yè)院校聯(lián)合辦學(xué)的新模式。
四、踏實(shí)工作，保質(zhì)保量的按時(shí)完成招生辦其他各項任務(wù)。
�。ㄒ唬┳龊�20xx年畢業(yè)生的畢業(yè)證、派遣證的辦理、發(fā)放工作；新生錄取入學(xué)、注冊登記、檔案、學(xué)籍、國家助學(xué)金的相關(guān)材料的收集、整理、錄入工作；銀行卡發(fā)放工作。
�。ǘ┳龊眯律鞣N數據的統計，分析及材料整理工作。
�。ㄈ┱J真收集反饋信息，及時(shí)做好招生的計劃與總結工作。
�。ㄋ模┌磿r(shí)認真的完成學(xué)校布置的各項其他工作，協(xié)助各部門(mén)做好學(xué)校的各項工作。
�。ㄎ澹┎贾冒才藕酶呗殞W(xué)生考試的各項工作。
學(xué)校今年的招生宣傳工作已經(jīng)緊鑼密鼓地開(kāi)展起來(lái)，我們全體工作人員要認清形勢，統一認識，增強信心，強化措施，團結一致，齊心協(xié)力保質(zhì)保量完成今年的招生工作任務(wù)，促進(jìn)學(xué)校的改革、創(chuàng )新與發(fā)展，創(chuàng )造我們更加美好的明天！為我校成為國家級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校中最具規模和特色的學(xué)校做出應有的貢獻！
中等職業(yè)學(xué)校招生自查報告 13
回顧過(guò)去一年的時(shí)間，在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，緊緊圍繞我校教育教學(xué)的中心任務(wù)，立足本崗，勤奮敬業(yè)，認真履行職責，在學(xué)校各部門(mén)的大力支持下，招生辦團結協(xié)作、密切配合，較好的完成了去年和今年上半年的工作目標和各項招生工作任務(wù)�，F將主要工作述職如下：
品德是衡量一個(gè)人最重要的標準，無(wú)論是學(xué)習工作都需要高尚的品德作后盾，介此，我注重的加強自己的修養，提高自身素質(zhì)，不斷學(xué)習、補充自己的知識。因為我深知招生辦的工作關(guān)系學(xué)校的發(fā)展，是學(xué)校工作重心之一，盡管招生工作困難重重，壓力較大，作為一個(gè)部門(mén)的負責人我更應該保持一種樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)，所以，我立足本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，努力完成上級領(lǐng)導交付的.任務(wù)，加強本部門(mén)的管理，同時(shí)協(xié)調好本部門(mén)與其他職能部門(mén)之間的關(guān)系。雖然工作中會(huì )遇到方方面面的阻力，但我憑著(zhù)一股干勁，迎戰困難，處處以學(xué)校利益為先，以大局為重，懷著(zhù)以校為榮，以校為家的意念，努力開(kāi)展好本部門(mén)的工作，并主動(dòng)、積極的接受其他力所能及的工作。
1、創(chuàng )新工作思路，加大對學(xué)生的宣傳。
為使學(xué)生家長(cháng)和社會(huì )能夠更好地全面準確、客觀(guān)地了解我校的辦學(xué)優(yōu)勢、專(zhuān)業(yè)特色、畢業(yè)生就業(yè)分配等情況。09年、10年在設計宣傳單、新生入學(xué)須知、錄取通知書(shū)、等各種宣傳材料上，以形式多樣、色彩鮮明、內容豐富、重點(diǎn)突出的形式展現在學(xué)生和家長(cháng)的面前，進(jìn)一步提升了我校在社會(huì )上的良好形象。
2、制定詳細周全的招生工作計劃。
3、做好新生來(lái)�？疾�、報名接待工作。
學(xué)校的接待工作也是招生工作重要的環(huán)節，根據往年的經(jīng)驗，對今年的接待工作做了認真、細致的部署，采用了分工協(xié)作的方式，責任明確的原則開(kāi)展好了今年的前期新生來(lái)�？疾斓慕哟ぷ�，同時(shí)通過(guò)大家的通力配合使得今年的迎新工作順利完成。
4、取得的成績(jì)。
在20xx年，義務(wù)教育五改六應屆畢業(yè)生人數銳減；二是招生市場(chǎng)混亂，同類(lèi)職校、技校以高額中介費進(jìn)行招生，還有的學(xué)校以不正當的手段挖學(xué)生；三是我校的有些基礎設施相對薄弱，在這些因素影響下，完成招生報名481人，取得不錯的成績(jì)。20xx年，雖然初三畢業(yè)生人數多，但是整個(gè)中等職業(yè)學(xué)校招生的大環(huán)境不行，我校招生報名653人，實(shí)際到校459人，在同行中名列前茅。
5、配合學(xué)校完成其它工作。
在完成本職工作之余，欣然接受學(xué)校的其它工作，且完成較好。
�。�1）完成09、10級學(xué)生的免學(xué)費工作；。
�。�2）協(xié)助完成10年兩后生培訓工作；。
由于我接手招生工作時(shí)間不長(cháng)，經(jīng)驗不足，對職業(yè)教育也還在不斷的學(xué)習中，在工作中也難免出現失誤，在此，我真誠的希望各位領(lǐng)導，同事能多多提醒和幫助我，我將衷心的感謝大家！同時(shí)我也會(huì )不斷的進(jìn)行自我批評，總結經(jīng)驗，善于發(fā)現自己的不足，改進(jìn)工作方法，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和管理能力。
最后，我再次感謝領(lǐng)導對我的信任和同事對我工作的支持！我希望明年能把招生工作中做得更好！
中等職業(yè)學(xué)校招生自查報告 14
近幾年來(lái)，我校招生就業(yè)工作堅持從學(xué)�？沙掷m發(fā)展的戰略高度出發(fā)，抓住職業(yè)教育良好就業(yè)前景，以就業(yè)拉動(dòng)招生。做到領(lǐng)導重視、全體動(dòng)員、認識到位、組織到位、措施到位、落實(shí)到位，高標準嚴要求順利地完成招生工作。
一、20xx年招生工作
�、寤厩闆r
20xx年參加我校面試學(xué)生2800人，計劃招生810人，實(shí)際招生1079人，是搬到新校后招生人數最多一年。
�、�、20xx年招生工作的主要做法
20xx年招生工作在上級領(lǐng)導的高度重視下，統一組織，科學(xué)調度，各處室教研組通力協(xié)作，全校教職工積極發(fā)揮主人翁意識，不斷探索新的招生工作方式方法，措施得力，超額完成今年招生計劃。主要做法如下：
1、提早動(dòng)手，周密布署
今年招生工作，學(xué)校領(lǐng)導重視，責成學(xué)生處早做計劃安排，諸事走在前，取得了顯著(zhù)的成績(jì)。
今年秋季招生，20xx年2月份就開(kāi)始著(zhù)手制定招生計劃了；因為提前動(dòng)手，掌握了主動(dòng)權，我們充分摸清了各生源校畢業(yè)生的人數及升學(xué)意愿，有針對性的制定招生任務(wù)，有目的、上門(mén)動(dòng)員，使招生人數一路攀升。所以4月份，在教育局的主持下，我們邀請龍華區各初中校長(cháng)座談，在座談會(huì )上我校厲校長(cháng)詳細介紹了我校辦學(xué)情況，帶大家參觀(guān)學(xué)校實(shí)訓室，提高了校長(cháng)們的認識；4月份我們動(dòng)員部分教師組成七支宣傳隊到全市初中校進(jìn)行招生發(fā)動(dòng)宣傳，發(fā)了廣告20000多份；5月1日、2日進(jìn)行招生面試，5月xx日新生報到，5月24日繳校服費，8月中旬報名注冊。
2、領(lǐng)導帶頭，包片包校；教職工積極參與，成立強悍招生隊。
在近幾年招生工作中，有一個(gè)成功的經(jīng)驗，就是每次招生都是領(lǐng)導帶頭，包片包校；全體教職工發(fā)楊主人翁的精神，積極參與其中，抽調出責任心強、能說(shuō)會(huì )道的教師組成強悍招生隊，學(xué)校所有領(lǐng)導必須參與其中。領(lǐng)導帶頭深入生源校，體現了我校對招生工作的重視，也能引起生源校的重視。招生隊的教師們充分利用在各校熟人、親朋好友、同學(xué)等關(guān)系進(jìn)行廣泛地聯(lián)系，他們在教學(xué)任務(wù)繁重情況下克服困難，不計較個(gè)人報酬，犧牲節假日休息時(shí)間，為學(xué)校招生工作盡力。
3、多渠道、多形式加大招生宣傳工作
俗話(huà)說(shuō)得好，酒香也怕巷子深，職教招生，宣傳先行。在歷年的.招生工作中，我們采取了多種形式和方法，廣泛進(jìn)行宣傳。主要有
�、匐娨暶襟w宣傳：先后在省電視臺、市電視臺通過(guò)專(zhuān)題片及招生廣告的形式進(jìn)行宣傳。
�、趫蠹埫襟w宣傳：先后在海南日報、�？谕韴�、《省中招指南》《市中招指南》進(jìn)行了廣泛宣傳。
�、塾≈飘�(huà)冊進(jìn)行宣傳。每年招生前，我們都要印制大量畫(huà)冊發(fā)放到學(xué)校進(jìn)行職教招生宣傳
�、苎b備宣傳大蓬車(chē)下校宣傳。在今年秋季招生中，我們裝備了三輛宣傳車(chē)，連續下校宣傳15天，把全市所有學(xué)校都跑了一遍，讓每位學(xué)生都知道職教業(yè)教育的好政策。
�、葜谱髡猩�(jiǎn)章、招生宣傳彩頁(yè)、招生傳單等進(jìn)行宣傳。在招生工作中，我們適應市場(chǎng)發(fā)展，及時(shí)調整專(zhuān)業(yè)并制作精美宣傳資料。
4、經(jīng)常向上級匯報工作，摸清職教發(fā)展動(dòng)態(tài)，第一時(shí)間了解國家關(guān)于職業(yè)教育新政策，并應用于招生宣傳中。
xx年厲春校長(cháng)調入我校擔任校長(cháng)后，他組織教師多次考察外地辦學(xué)經(jīng)驗，經(jīng)常向盛市領(lǐng)導匯報工作，搜集職教發(fā)展的新經(jīng)驗和好政策。在今年招生中，我們宣傳的一個(gè)亮點(diǎn)就是國家助學(xué)金，雖然只有一部分學(xué)生才能享受，但我們已將這項政策宣傳到了每一個(gè)家長(cháng)心里。
5、以就業(yè)促招生，將優(yōu)秀畢業(yè)生事跡做為招生宣傳的亮點(diǎn)
就業(yè)和招生是職業(yè)學(xué)校工作中很重要的兩個(gè)部分，他們相互制約也相互促進(jìn)。在招生中，我們唱響就業(yè)這根主旋律，以就業(yè)促招生。在今年招生中，我們邀請了已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)到各生源校去現身說(shuō)法，從他們初中畢業(yè)時(shí)的想法說(shuō)起，怎么到職學(xué)，怎樣學(xué)到技術(shù)后被學(xué)校安置出去，有了好的工作，實(shí)現了自己的理想等等。取得了明顯的宣傳效果。
二、就業(yè)工作
畢業(yè)生就業(yè)工作，是一項政策性強、涉及面廣、時(shí)間緊、任務(wù)重的工作。既涉及到國家長(cháng)遠利益，又涉及到社會(huì )千家萬(wàn)戶(hù)。切實(shí)有效地做好畢業(yè)生工作，關(guān)系到校企聯(lián)合辦學(xué)的持續發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導班子高度重視就業(yè)工作，把畢業(yè)生就業(yè)工作作為學(xué)校發(fā)展和穩定大事來(lái)抓：主要做了如下工作：
1、成立了以學(xué)校領(lǐng)導掛帥的學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導小組對畢業(yè)生工作加強領(lǐng)導、及時(shí)進(jìn)行指導。做到主要領(lǐng)導親自抓、負總責，分管領(lǐng)導抓具體，一級級抓。
2、學(xué)校設置校辦公室和招生就業(yè)業(yè)服務(wù)機構（校就業(yè)辦），共同為畢業(yè)生提供服務(wù)
3、加強畢業(yè)生的就業(yè)指導教育，進(jìn)一步轉變畢業(yè)生的就業(yè)觀(guān)念
教育學(xué)生樹(shù)立“騎馬找馬”的思想，先就業(yè)后擇業(yè)，降低心理預期，先在自己現在實(shí)習的企業(yè)就業(yè)，或找一份自己臨近自己專(zhuān)業(yè)的工作，積累經(jīng)驗并提升自己的社會(huì )閱歷，再尋求發(fā)展。調整好畢業(yè)生的擇業(yè)定位，積極開(kāi)展個(gè)性化的就業(yè)指導和服務(wù)，縮小畢業(yè)生的就業(yè)期望與社會(huì )需求之間的距離。
4、積極開(kāi)展就業(yè)服務(wù)工作。
學(xué)校從畢業(yè)生就業(yè)指導工作入手，將社會(huì )需求和就業(yè)形勢與畢業(yè)生擇業(yè)觀(guān)念結合起來(lái)，引導畢業(yè)生認清當前就形勢，樹(shù)立就業(yè)信心，面對現實(shí)，擺正位置，正確定位就業(yè)目標。本著(zhù)背靠行業(yè)，依托系統，面向社會(huì )，先就業(yè)，后擇業(yè)的就業(yè)原則，統一認識，加強領(lǐng)導，組織有序，確保畢業(yè)生就業(yè)工作各個(gè)環(huán)節的順利進(jìn)行。主要有以下幾點(diǎn)：
�、賹W(xué)校引進(jìn)招聘企業(yè)到校，進(jìn)行宣傳講座。通過(guò)講座，引導畢業(yè)生樹(shù)立行業(yè)工作的苦樂(lè )觀(guān)、愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )與奉獻的就業(yè)觀(guān)。
�、诶^續采取三年級頂崗實(shí)習與畢業(yè)生就業(yè)推薦相結合的方法。根據用人單位的規模層次，有目的的選送符合用人單位錄用標準的學(xué)生去實(shí)習，既鍛煉了學(xué)生，又使用人單位考核了學(xué)生，學(xué)生通過(guò)實(shí)習留在用人單位就業(yè)。今年我校畢業(yè)生人數少出現了用人單位供不應求的可喜局面。
�、凼占萌诵枨笮畔⒑屯袑捑蜆I(yè)渠道和市常學(xué)校建立了“需求信息公告”制度，在信息宣傳欄上及時(shí)公布招聘信息和通知，真正做到快速、公開(kāi)、公平、公正的招聘信息發(fā)布。學(xué)校組織有關(guān)人員到用人單位介紹畢業(yè)生情況，幫助畢業(yè)生與用人單位直接見(jiàn)面，實(shí)行雙向選擇，簽訂協(xié)議。另外在推薦工作中，盡可能地幫助和推銷(xiāo)畢業(yè)生中就業(yè)壓力較大的部分女生和家庭困難的學(xué)生。
�、艹浞职l(fā)揮黨團組織、班主任、專(zhuān)業(yè)教師等方面的作用，實(shí)行全體教職工“全員參與就業(yè)的做法”。在工作中，校長(cháng)、書(shū)記還是普通教職工，都在利用自己的各種社會(huì )關(guān)系聯(lián)系用人單位，通過(guò)多種渠道廣泛收集用人單位的需求信息匯總到招生就業(yè)處統一安排；班主任和一些專(zhuān)業(yè)教師關(guān)心了解畢業(yè)學(xué)生就業(yè)情況，耐心做好學(xué)生思想工作；初步形成全體教職工關(guān)心學(xué)生就業(yè)，參與學(xué)生就業(yè)指導的良好局面。
�、萦蓪W(xué)校引進(jìn)企業(yè)和組織畢業(yè)生進(jìn)行面試，學(xué)生與用人單位進(jìn)行雙向選擇，解決學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題。
5、20xx年，我校專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生445人，其中專(zhuān)業(yè)班429人就業(yè)率96.7.%，成績(jì)喜人。
三、存在的問(wèn)題
一是有的畢業(yè)生就業(yè)觀(guān)念沒(méi)有完全解決，相互攀化，等待觀(guān)望，由于不能很好地把握自身的就業(yè)定位，錯過(guò)了很好的就業(yè)機會(huì )。二是部分學(xué)生不愿滿(mǎn)足于隨便找個(gè)工作，出現了就業(yè)不穩定，頻繁換崗的情況。我們要進(jìn)一步加強畢業(yè)生的專(zhuān)業(yè)思想教育。從導向上引導畢業(yè)生通過(guò)行業(yè)就業(yè)，樹(shù)立“先就業(yè)，后擇業(yè)”的就業(yè)觀(guān)，提高畢業(yè)生的就業(yè)率。
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