學(xué)校常規管理自查報告（精選13篇）
在日常生活和工作中，報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生，報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編整理的學(xué)校常規管理自查報告，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校常規管理自查報告 篇1
根據我區紀委監察局和泉水街道黨工委的統一部署，為了進(jìn)一步改進(jìn)我校工作作風(fēng)，真正樹(shù)立一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切的良好形象，我校高度重視行風(fēng)民主評議工作，把這項工作列入學(xué)校重要議事日程，認真查找學(xué)校工作作風(fēng)建設上存在的薄弱環(huán)節，解決教育亂收費及師德水準不高等人民群眾反映強烈的問(wèn)題，做好動(dòng)員，精心組織，扎實(shí)開(kāi)展。
我們聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，通過(guò)多種形式聽(tīng)取教師、學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )各界的意見(jiàn)和建議（主要采取問(wèn)談訪(fǎng)三種形式，接受教師、學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )各界的評議），對照評議內容和要求，找準存在問(wèn)題，重點(diǎn)要在解決涉及群眾切身利益、群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題上，尤其是對教育收費、新生入學(xué)、教材教輔、補課行為、校務(wù)公開(kāi)和師德師風(fēng)建設等問(wèn)題，廣泛收集，認真梳理，進(jìn)行分析，并以此制定切實(shí)可行的整改目標和整改方案。
一、主要做法
1、發(fā)放調查問(wèn)卷。分別向家長(cháng)、學(xué)生代表發(fā)放《龍泉小學(xué)教師師德調查問(wèn)卷》100多份。
2、召開(kāi)座談會(huì )。分別召開(kāi)了學(xué)校學(xué)生代表座談會(huì )、家長(cháng)代表座談會(huì )和家長(cháng)會(huì )，聽(tīng)取對學(xué)校和教師的意見(jiàn)和建議。
3、接受電話(huà)咨詢(xún)、投訴，處理信訪(fǎng)問(wèn)題，同時(shí)到街道、社區甚至學(xué)生家中走訪(fǎng)，聽(tīng)取對學(xué)校辦學(xué)過(guò)程中的意見(jiàn)和建議。
4、匯總分析各種途徑收集的意見(jiàn)和建議，對查找出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行梳理，找準問(wèn)題存在的主要原因。
5、制定整頓措施，扎扎實(shí)實(shí)地邊查邊糾，邊整邊改，確保整改措施落實(shí)到位，取得實(shí)效。
6、做好總結工作，形成自查自糾報告和整改方案。
二、自查自評情況
通過(guò)對采用多種形式調查匯總上來(lái)的信息進(jìn)行細致的分析，認為對學(xué)�？茖W(xué)管理、厚實(shí)內涵、提高質(zhì)量、構建穩定和諧的校園；塑造厚德、博學(xué)、善教的教師；培養品端、樂(lè )學(xué)、全面加特長(cháng)的學(xué)生的辦學(xué)指導思想和教育教學(xué)成績(jì)的可喜變化普遍表示了認可，充分肯定學(xué)校師德師風(fēng)，認為學(xué)校的辦學(xué)思想是端正的，領(lǐng)導作風(fēng)，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)是好的；認為教師的師德端正、教學(xué)嚴謹、愛(ài)崗敬業(yè)，對學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心。普遍認為學(xué)校對群眾反映熱點(diǎn)問(wèn)題的態(tài)度和查處糾正情況滿(mǎn)意，認為學(xué)校始終堅持實(shí)行校務(wù)公開(kāi)是難得的。在回收的問(wèn)卷中，99%以上對學(xué)校行風(fēng)的總體評價(jià)是滿(mǎn)意或比較滿(mǎn)意。他們對學(xué)校的發(fā)展充滿(mǎn)信心。
在進(jìn)行廣泛的調查研究，征求學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )各界意見(jiàn)與建議的基礎上，對查找出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行了梳理。主要的問(wèn)題和建議有：
1、家長(cháng)、學(xué)生和社會(huì )對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求是越來(lái)越高，而個(gè)別教師教育教學(xué)觀(guān)念還未徹底轉變，還有些不太適應課改的要求；個(gè)別教師工作責任心還不是很強，教育教學(xué)方式方法有待改進(jìn)；有個(gè)別教師方法比較簡(jiǎn)單，教育教學(xué)效果還不夠理想等，導致家長(cháng)、學(xué)生和社會(huì )的需求得不到很好的.滿(mǎn)足。
2、個(gè)別教師與學(xué)生家長(cháng)溝通不夠，導致個(gè)別家長(cháng)對某些事情產(chǎn)生誤會(huì )，甚至有時(shí)好心辦了壞事，產(chǎn)生隔閡，影響了學(xué)校和教師的形象，影響了學(xué)校工作的順利進(jìn)行。
3、由于我校20xx年8月建校，當時(shí)只有一個(gè)年級100多名學(xué)生，而隨著(zhù)學(xué)生的不斷增加，規模的不斷擴大，現在已有近700名學(xué)生，所以，教師已經(jīng)缺編，有些教學(xué)設施不足，制約了學(xué)校的發(fā)展。
三、整改措施
�。ㄒ唬┞鋵�(shí)整改責任制。對自查發(fā)現的問(wèn)題，學(xué)校進(jìn)行了認真的梳理，并召開(kāi)專(zhuān)門(mén)的班子會(huì )議和教師會(huì )議，將問(wèn)題歸口，實(shí)行部門(mén)負責制，由部門(mén)負責人抓好整改落實(shí)工作，并找出問(wèn)題的原因，制定切實(shí)有效的整改措施。
�。ǘ├^續加強師德師風(fēng)建設，提高教師隊伍素質(zhì)。
1、結合學(xué)校實(shí)際，加強師德建設。開(kāi)展形式多樣的職業(yè)道德教育。利用政治學(xué)習和師德培訓等時(shí)間在全體教工中學(xué)習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》以及有關(guān)教育法律法規，繼續學(xué)習十大仁愛(ài)之師等先進(jìn)教師的先進(jìn)事跡，撰寫(xiě)心得體會(huì )。
2、組織廣大教師學(xué)習教育教學(xué)理論，促使教師具有較好的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，學(xué)校為了強化教學(xué)管理建立了五同課制度，建立了每周一次教研活動(dòng)，探索教學(xué)的策略和技術(shù)。
3、加強教師間的交流與合作，本著(zhù)請進(jìn)來(lái)，走出去的理念，定期請專(zhuān)家來(lái)校講座，經(jīng)常組織教師外出聽(tīng)課學(xué)習，提高教師的教育教學(xué)水平，比如校際聯(lián)動(dòng)等活動(dòng)。
4、開(kāi)展師德標兵的評選活動(dòng)，樹(shù)立優(yōu)秀教師的榜樣作用。表彰在學(xué)校教育教學(xué)工作中已經(jīng)成長(cháng)起來(lái)了一批優(yōu)秀的教師，激發(fā)教師的師德情感，工作的積極性，創(chuàng )造性。
�。ㄋ模┻M(jìn)一步健全學(xué)校的規章制度。
圍繞行風(fēng)評議、師德建設、治理教育亂收費為主要內容，修訂學(xué)校規章制度如《學(xué)校教學(xué)常規管理制度》、《學(xué)校家訪(fǎng)制度》、《學(xué)校教師辦公制度》等等，尤其是《教師校內津貼發(fā)放考核制度》和《教師績(jì)效考核制度》，從源頭杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生、師德師風(fēng)下滑等現象的出現，并將此項考核與教師的切身利益掛鉤，從而激發(fā)廣大教職工工作的積極性、創(chuàng )造性。
�。ㄎ澹┘訌姲踩逃�，提高安全意識。在今年準備迎接國家安全社區檢查的基礎上，一方面再繼續加強安全教育，提高師生安全意識方面下功夫，教育學(xué)生出行遵守規則，做文明市民。一方面每學(xué)期至少一次請派出所干警與交警到學(xué)校作安全講座和逃生演練；學(xué)校、班主任、家長(cháng)、學(xué)生共同簽訂《學(xué)生安全責任書(shū)》，使安全教育工作落到實(shí)處。
�。┏闪W(xué)校行風(fēng)監督機構。為了保證我校行風(fēng)評議的有效性，防止行風(fēng)評議走過(guò)場(chǎng)，成立學(xué)校行風(fēng)評議監督機構，聘請行風(fēng)評議監督員。通過(guò)座談會(huì )、個(gè)別交流等形式聽(tīng)取他們對我校行風(fēng)評議的意見(jiàn)與建議。同時(shí)加強與相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系，營(yíng)造共同關(guān)注教育，關(guān)心學(xué)校的良好氛圍。
�。ㄆ撸┙璞敬蚊裰髟u議政風(fēng)行風(fēng)工作的契機，學(xué)校向鄭重作出社會(huì )服務(wù)承諾，公開(kāi)承諾、接受監督、辦好學(xué)校。（承諾附后）
通過(guò)開(kāi)展行風(fēng)評議的自查自評，全體教師思想認識有了顯著(zhù)提高，工作作風(fēng)有了明顯轉變，但我們清醒認識到行風(fēng)建設是一項長(cháng)期性、艱巨性任務(wù)，學(xué)校全體成員將認真研究反思自查自評過(guò)程中所反映出來(lái)的突出問(wèn)題，全面扎實(shí)地進(jìn)行整改，確保取得成效，為促進(jìn)辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，真正樹(shù)立一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切的良好形象而努力。
學(xué)校常規管理自查報告 篇2
為確保學(xué)生食品衛生安全，控制食品中毒在校園發(fā)生，我們針對上級文件精神，針對上級下發(fā)的《南陽(yáng)市村學(xué)校（幼兒園）食品衛生評價(jià)細則》，我校組織相關(guān)領(lǐng)導及教師重點(diǎn)就飲食、衛生防疫進(jìn)行了全面檢查，現將具體檢查情況匯報如下：
一、加強領(lǐng)導、強化責任，增強安全防范意識。
學(xué)校首先成立了以校長(cháng)為首、各班主任為輔的安全管理機制，把食品衛生安全的管理納入學(xué)校工作的重中之重。加強領(lǐng)導、強化責任，增強安全防范意識。學(xué)校建立、完善了一系列校園安全制度：學(xué)校安全制度、值班制度、教室安全管理規定、食品衛生制度等，以制度來(lái)保障學(xué)校安全與食品衛生工作的開(kāi)展。學(xué)校建立了《衛生檢查辦法》、《衛生評比標準》等一系列衛生評比的標準與檢查措施，堅持每天一小掃，每周一大掃，定期和不定期檢查相結合，評分隨即公布，發(fā)現問(wèn)題即時(shí)整改，對學(xué)生個(gè)人及校園衛生隨時(shí)監督。同時(shí)，學(xué)校衛生工作與加強學(xué)生自主教育相結合。
二、飲食安全問(wèn)題
為了確保學(xué)校食品安全、防止食物中毒和食源性疾病的發(fā)生，保障廣大師生的身心健康，維持正常的教學(xué)秩序，我校組織學(xué)校安全領(lǐng)導小組人員，重點(diǎn)對學(xué)�；锓窟M(jìn)行了檢查，嚴格做到了離食堂25米處無(wú)污染源，無(wú)閑雜人等進(jìn)入食堂。食堂內部環(huán)境整潔，無(wú)老鼠、蒼蠅、蟑螂及其它有害昆蟲(chóng)侵入食堂。但學(xué)校周邊飲食攤點(diǎn)（包括流動(dòng)攤點(diǎn)）較多，上、放學(xué)期間，一些攤點(diǎn)向學(xué)生兜售“三無(wú)”小包裝食品和不潔凈的油炸食品，不安全隱患嚴重存在。學(xué)校領(lǐng)導對學(xué)校周邊的飲食攤點(diǎn)（包括流動(dòng)攤點(diǎn)）進(jìn)行了“勸阻”。同時(shí)學(xué)校已責成班主任對學(xué)生加強食品安全知識教育，禁止學(xué)生在校門(mén)口購買(mǎi)不衛生的食品（主要指“三無(wú)”小包裝食品和流動(dòng)攤點(diǎn)的油炸品）。
三、衛生防疫問(wèn)題
傳染病的防治是學(xué)校工作中的重要一項，我校堅持以書(shū)面形式將流行性疾病及預防措施告知家長(cháng)，取得了良好的效果。去年以來(lái)，甲流等一些傳染性疾有傳播蔓延的趨勢，我校已經(jīng)將相關(guān)知識發(fā)送到家長(cháng)手中，此外學(xué)校還組織老師們學(xué)習有關(guān)傳染病防治知識；堅持晨檢制度；每天對教室及學(xué)生活動(dòng)較為頻繁的場(chǎng)所進(jìn)行消毒；對患病的學(xué)生實(shí)行跟蹤式管理等，有效的預防了傳染性疾病在我校的傳播。
四、嚴把食品進(jìn)貨渠道關(guān)。
食品有專(zhuān)人采購并建有臺帳，不采購腐爛變質(zhì)、過(guò)期、未經(jīng)衛生檢疫的肉類(lèi)食品及制作品。嚴格食品分類(lèi)存放保管，不使用腐爛變質(zhì)的原料加工食品；不向學(xué)生出售無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期、無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)家中文地址的食品和未經(jīng)檢驗和檢驗不合格的食品。
五、我校今后食品衛生工作的重點(diǎn)
切實(shí)加強學(xué)校食品衛生安全工作，杜絕學(xué)校食品衛生安全事件的發(fā)生，保證廣大學(xué)生的.身體和生命安全，在今后的工作中，我們打算：
1、進(jìn)一步加大食品衛生安全知識的宣傳力度，提高學(xué)校的食品衛生安全責任意識和廣大學(xué)生的食品衛生知識及自我保護能力。
2、增加學(xué)校食品衛生安全工作日常檢查、監督的頻次，及時(shí)排查食品衛生安全隱患，牢固樹(shù)立“安全第一”意識，服務(wù)師生，保障安康，努力營(yíng)造學(xué)校安全、良好的食品衛生環(huán)境，不斷構建人民滿(mǎn)意及和諧校園。
3、繼續與相關(guān)部門(mén)積極配合，鞏固學(xué)校食品衛生安全工作取得的成果，共同營(yíng)造學(xué)校食品衛生安全的良好氛圍，為構建和諧社會(huì )做出更大貢獻。
學(xué)校常規管理自查報告 篇3
學(xué)校安全事關(guān)人民群眾生命財產(chǎn)安全，事關(guān)社會(huì )的和諧穩定。是學(xué)校工作的重中之重。近期一些學(xué)校學(xué)生傷亡事故頻發(fā)，在社會(huì )上造成了很壞的影響，暴露出學(xué)校安全教育應進(jìn)一步加強。
學(xué)校認真學(xué)習了教育局《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作的通知》精神，認真分析研究發(fā)生事故的原因，從中吸取教訓，緊緊圍繞建設平安莒南，營(yíng)造和諧社會(huì )這一主題，按照教育局安全工作十抓十確保的`要求，制度化、經(jīng)�；亻_(kāi)展拉網(wǎng)式安全檢查，做到警鐘長(cháng)鳴，常抓不懈。為切實(shí)把安全工作落實(shí)到實(shí)處，消除存在的安全隱患，在自查中重點(diǎn)做了以下幾方面工作：
一、學(xué)校領(lǐng)導班子立即召開(kāi)安全專(zhuān)題會(huì )
逐項逐條學(xué)習貫徹教育局《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作的通知》精神，決心進(jìn)一步加大安全力度，從大處著(zhù)眼，小處入手，逐室、逐間、逐墻，進(jìn)行檢查，檢出問(wèn)題立即整改，為教育教學(xué)營(yíng)造良好的安全環(huán)境。會(huì )議作出決定：
1、“通知”精神立即傳達到全體教職工，學(xué)文件促落實(shí)，明確安全責任，按照學(xué)�！瓣P(guān)于對教室、辦公室專(zhuān)用房屋安全檢查表”所列項目逐條進(jìn)行檢查，保證自己所負責的區域不存在任何安全隱患。
2、各班立即召開(kāi)主題班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行一次強化常規安全教育。班會(huì )要求做到內容充實(shí)，效果顯著(zhù)，不流于形式，真正起到安全教育的作用。
二、加強學(xué)生上下樓梯管理
學(xué)生上下樓事故時(shí)有發(fā)生，與管理工作跟不上防范措施不到位，護導不利有直接關(guān)系。為此學(xué)校采取了以下措施：
1、對樓梯及扶手等設施進(jìn)行了一次全面檢修，做到完好率100%，在教學(xué)樓上下樓梯設立了安全線(xiàn)，使學(xué)生一目了然，確保樓道樓梯暢通，杜絕了擁擠現象的發(fā)生。
2、學(xué)校與老師學(xué)生簽定上下樓梯安全責任書(shū)，課間和放學(xué)安排教干教師在各樓梯口值班，護導疏散學(xué)生，值日老師要求到位及時(shí)，責任明確，將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
三、管好放學(xué)路隊，加強交通安全
1、班級校外活動(dòng)，必須書(shū)面報告學(xué)校，未經(jīng)允許嚴禁外出。
2、設立了安全警示牌，放學(xué)路隊由正副班主任護送，不準乘坐農用車(chē)、報廢車(chē)等不符合交通安全的車(chē)輛。
四、加強用電和消防管理
1、加強了用電管理，對用電線(xiàn)路作了規范化檢修，特別對教室內的開(kāi)關(guān)、插座、接頭作了重點(diǎn)檢查，實(shí)行“一把鑰匙、一把鉗子”制度，堅決杜絕私拉亂扯。
2、完善了消防制度，建立健全了消防預案，開(kāi)展了以提高中小學(xué)生幼兒自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育活動(dòng)。對消防器具及使用作了指導性檢查，按照消防要求，配齊了消防設備。對教學(xué)樓內的消防栓、滅火器進(jìn)行了檢查和更新，嚴格控制火源，不準學(xué)生隨身攜帶火種，要求上課時(shí)一律不準關(guān)后門(mén)，做到安全通道暢通無(wú)阻。
五、強化校園治安，預防高致病性禽流感
1、門(mén)衛24小時(shí)值班巡邏，與學(xué)校無(wú)關(guān)的人員不準進(jìn)入校園，外來(lái)人員出入作好登記，實(shí)行消號制度，教育學(xué)生不與不認識的人來(lái)往，學(xué)生沒(méi)有班主任簽不準私離學(xué)校，嚴禁學(xué)生攜帶危險品進(jìn)入校園。
2、學(xué)校制定了高致病性禽流感應急預備，對學(xué)生進(jìn)行了高致病性禽流感預防知識的宣傳和教育活動(dòng)，教育學(xué)生養成良好的個(gè)人衛生習慣，不與禽類(lèi)近距離接觸，堅決杜絕不經(jīng)檢疫的畜禽及產(chǎn)品進(jìn)入校園，確保學(xué)生學(xué)生學(xué)習和生活場(chǎng)所的衛生安全。
經(jīng)過(guò)自查，消除了安全隱患，改善了學(xué)校的育人環(huán)境，學(xué)生的安全防范意識進(jìn)一步增強，全校形成了一種組織化、制度化的安全教育教學(xué)氛圍。
學(xué)校常規管理自查報告 篇4
在各級政府的高度重視下，在教育行政部門(mén)的悉心指導下，我校以《省教育廳關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校衛生與健康教育工作的意見(jiàn)》和《學(xué)校衛生工作條例》為依據，積極推進(jìn)健康教育工作的開(kāi)展，通過(guò)多種渠道，采取多種措施，在增強全校師生的健康意識，提高師生健康水平，培養師生良好的健康行為和習慣等方面取得了較好效果�，F將我校衛生與健康教育工作開(kāi)展情況作如下匯報：
一、領(lǐng)導重視、組織健全、責任明確。
學(xué)校一直把衛生工作和健康教育當作日常性重要工作來(lái)抓。首先，成立了由屈校長(cháng)任組長(cháng)，朱校長(cháng)、張校長(cháng)任副組長(cháng)，大隊輔導員、總務(wù)主任、保健老師、班主任為成員的衛生健教工作領(lǐng)導小組。二是健全工作管理機制，明確任務(wù)，強化責任，層層落實(shí)，各負其責，保證了工作扎實(shí)、高效的展開(kāi)。三是保證健康教育經(jīng)費支出，用于添置健康教育的教具、設備，宣傳并組織健康教育活動(dòng)等。
二、狠抓“兩率”、切實(shí)增強廣大師生的健康意識，培養良好的健康行為習慣。
根據教育部和衛生部學(xué)校健康教育要達到的促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展，提高健康知識知曉率和健康行為形成率的'要求。我們從以下四個(gè)方面狠抓“兩率”，切實(shí)增強健康意識，培養健康行為習慣。
1、以課程促“兩率”。
教導務(wù)室在學(xué)期初按規定開(kāi)足課程，切實(shí)安排好健康課的任課教師，落實(shí)好課時(shí)，要求每位任課教師按照教學(xué)管理常規的要求，制定教學(xué)計劃，備好課，上好課，做到有作業(yè)，有考核。同時(shí)，還把健康教育有關(guān)知識滲透到科學(xué)、體育等課程中，把健康教育融入到其他學(xué)科。
2、以活動(dòng)促“兩率”。
我校長(cháng)期堅持開(kāi)展形式多樣的健康活動(dòng)提高健康教育工作的實(shí)效性，結合班隊活動(dòng)、思品課、晨會(huì )課等，在師生中開(kāi)展了“關(guān)注健康，共享陽(yáng)光”“應急逃生演練”“熱愛(ài)生命”等主題活動(dòng)。平時(shí)的工作中，引導學(xué)生從節約每一滴水、不亂丟果皮紙屑，不亂丟廢棄電池、塑料袋等小事做起。為了加強環(huán)保教育，大隊部倡議少先隊員“植綠護綠”，開(kāi)展綠色進(jìn)班級美化教室的活動(dòng)，開(kāi)展“校園衛生志愿者”活動(dòng)。孩子們學(xué)會(huì )了從日常生活中的平凡小事做起，從小樹(shù)立環(huán)保和公共衛生意識，養成人人參與美化校園，愛(ài)護環(huán)境的良好習慣。
3、以考核促“兩率”。
結合學(xué)校常規考核，定期或不定期檢查學(xué)生儀容儀表和其他衛生行為，包括頭發(fā)過(guò)長(cháng)，衣領(lǐng)臟、指甲過(guò)長(cháng)，隨地吐痰、亂扔紙屑、亂倒飯菜等不健康行為，并納入班級考核，并將考核成績(jì)納入班主任績(jì)效考核。
三、開(kāi)設健康教育課程，發(fā)揮課堂主渠道作用
按照健康教育要求，學(xué)校將健康教育與體育學(xué)科整合，規定每周上0、5課時(shí)健康教育課，內容主要以學(xué)生常見(jiàn)病預防為主，使健康教育課走上了正軌。教導處每學(xué)期對體育老師就健康教育的內容進(jìn)行培訓，學(xué)校并按健康教育評價(jià)表要求基本配齊了教材和教學(xué)教具，使健康教育知識更加系統、全面。
四、做好學(xué)生的體檢和傳染病防治及上報工作
1、做好一年一度的常規體檢組織工作，學(xué)校醫務(wù)室針對學(xué)生的體檢結果進(jìn)行分析，落實(shí)防治的具體措施，特別一些常見(jiàn)的牙病、近視、沙眼、營(yíng)養不良及貧血等進(jìn)行家長(cháng)反饋，取得與家長(cháng)的配合。
2、加強學(xué)生的課外體育鍛煉，堅持每日兩次眼保健操，每日一次廣播操，任課老師及班主任能認真負責管理，并做好檢查評比工作，保證學(xué)生做操質(zhì)量。
3、學(xué)校根據各季節的流行病學(xué)發(fā)病規律，針對性地開(kāi)展腸道傳染病，呼吸道傳染病防治工作。春秋、冬初是流感的交發(fā)季節，為了防止感冒病毒的擴散，每個(gè)班級進(jìn)行過(guò)氧乙酸或米醋熏蒸殺菌、開(kāi)窗通風(fēng)。
4、進(jìn)一步完善學(xué)校疾病信息報告制度。建立健全傳染病預防工作機制，做到分工明確，責任到人。為了預防和控制傳染性疾病，做到早發(fā)現、早報告、早診斷、早治療。我校建立了晨檢制度，組織教師每天檢查學(xué)生的個(gè)人衛生、班級衛生和出勤情況等，發(fā)現學(xué)生缺勤時(shí)，及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系，查明缺勤原因。
五、加大健康教育宣傳力度，開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)
學(xué)校十分重視健康教育的宣傳，通過(guò)多形式多途徑開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，效果良好。一是利用校宣傳欄、班級黑板報每月舉辦一期健康教育專(zhuān)刊，專(zhuān)刊教育內容根據不同時(shí)期，不同季節的氣候特點(diǎn)，常見(jiàn)病、易發(fā)病的特點(diǎn)來(lái)確定，增強教育效果；二是結合季節氣候變化情況和流行病發(fā)病情況印發(fā)相關(guān)的防治教育宣傳材料，做到有針對性開(kāi)展健康教育活動(dòng)；三是結合全國青少年愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)和“禁毒日”活動(dòng)，開(kāi)展“珍愛(ài)生命”主題教育活動(dòng)，把“遠離有毒物品”、“拒吸一根煙”教育融入教育活動(dòng)之中。
六、師生攜手控煙，創(chuàng )建無(wú)煙學(xué)校
為了創(chuàng )造健康的工作環(huán)境，我校積極開(kāi)展創(chuàng )建無(wú)煙單位活動(dòng)，學(xué)校的教室、辦公室等公共場(chǎng)所，禁止吸煙，并設醒目的禁止吸煙標志。充分利用健康教育課、班隊活動(dòng)、主題班會(huì )、板報、廣播等多種形式，對師生開(kāi)展吸煙有害健康的宣傳教育，提高師生的控煙知識，增強師生自我保健意識和能力。在實(shí)施過(guò)程中，學(xué)校領(lǐng)導率先垂范，教師帶頭控煙，主動(dòng)戒煙，做控煙模范。結合5月31日無(wú)煙日，學(xué)校將要求學(xué)生勸阻家長(cháng)控煙、戒煙，同時(shí)宣傳學(xué)�？責煷胧�、吸煙危害等，建議家長(cháng)控煙、戒煙，以身做則為教育學(xué)生養成不吸煙的習慣做好表率。
學(xué)校常規管理自查報告 篇5
按照市教育局和省教育廳關(guān)于開(kāi)展20xx年秋季開(kāi)學(xué)檢查工作的通知精神，我校積極組織自查，現將自查情況匯報如下：
一、新學(xué)年學(xué)生返校及新生入學(xué)情況
1、學(xué)生入學(xué)、輟學(xué)、休學(xué)、復學(xué)情況
高一入學(xué)702人，其中轉學(xué)到高一年級1人，復學(xué)1人，整改報告《秋季開(kāi)學(xué)工作專(zhuān)項自查報告》。高二轉入3人，轉出2人，退學(xué)1人，休學(xué)1人。高三轉出1人。
2、新莞人子女入學(xué)情況
我校共有新莞人子女97人。其中高一年級42人，高二年級28人，高三年級27人，均在校。
3、全國中小學(xué)學(xué)籍信息管理系統使用情況
已按上級要求使用全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統。
二、校園安全建設情況（包括"護校安園"和安全管理工作、"三防"建設、消防安全、宿舍安全、食堂安全、疾病防控等自查情況）
開(kāi)學(xué)前，直接負責安全工作的鄧志良副校長(cháng)，組織德育、總務(wù)等部門(mén)和物業(yè)公司，對校園安全（包括消防安全、宿舍安全、教學(xué)樓安全和食堂安全）進(jìn)行了全面檢查，排查安全隱患，堵塞安全管理漏洞。進(jìn)一步完善了校園監控系統，教學(xué)樓和飯堂實(shí)現了視頻監控全覆蓋。各年級按照校醫室要求對因病請假學(xué)生進(jìn)行統計上報，同時(shí)做好開(kāi)學(xué)初學(xué)生生活方面的指導，督促學(xué)生加強鍛煉，增強體質(zhì)，預防疾病。
三、教育收費管理情況
我校根據教育局的要求，在新生注冊之前聯(lián)系校服廠(chǎng)家，做好校服的質(zhì)量檢測，并把校服的檢測報告登記入冊，合格之后才在指定的日期發(fā)放給學(xué)生。
食堂財務(wù)實(shí)行專(zhuān)人管理、規范管理，由學(xué)校財務(wù)室統籌管理，分設會(huì )計和出納，所有進(jìn)、出賬目登記造冊，原材料都實(shí)行索證、索票制度，規范流程，確保食品安全。小賣(mài)部也實(shí)行索證、索票制度，追溯源頭，確保食品保質(zhì)保量，對人員的管理，也實(shí)行明確責任的管理，確保每一個(gè)環(huán)節都不得有疏漏，建立意見(jiàn)收集箱，虛心接受師生的意見(jiàn)，并配合學(xué)校德育處積極安排好開(kāi)放時(shí)間，督促學(xué)生養成良好習慣，促進(jìn)規范學(xué)校管理！
四、規范辦學(xué)行為情況
1、作息時(shí)間是否科學(xué)、是否嚴格執行課程計劃、學(xué)籍管理情況是否規范
我校具體作息時(shí)間如下：
早上7：15—7：45早讀，7：55上課至12：00，共5節課，其中10：15—10：20為眼保健操時(shí)間。12：00—12：55為學(xué)生午餐時(shí)間，13：00—14：00為學(xué)生午休時(shí)間。
下午14：30上課至16：55，共3節課。其中第16：15—16：55安排為校本課程、研究性學(xué)習、素養課和公共自修課。17：00后為陽(yáng)光體育體育活動(dòng)時(shí)間，其中17：00—17：25為集中陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間，17：25后為自由體育活動(dòng)時(shí)間，保證學(xué)生足夠的體育鍛煉時(shí)間。
晚修時(shí)間為19：00—22：10，其中休息兩次，每次10分鐘。22：40熄燈睡覺(jué)。
嚴格執行課程計劃：
我校認真執行上級部門(mén)關(guān)于課程設置的指導意見(jiàn)，按要求開(kāi)設了所有課程，并且加強了校本課程、素養課程、綜合實(shí)踐和研究性學(xué)習等課程的教學(xué)。具體安排為：高一、高二均開(kāi)設了語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、體育、音樂(lè )、美術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)、心理、綜合實(shí)踐和校本研究性學(xué)習等課程，并在高一年級開(kāi)設了素養課程，全面提升學(xué)生素質(zhì)。
切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔：
�。�1）控制作業(yè)量，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔。
學(xué)校教導處對各年級各科的作業(yè)布置均有明確的要求。按中等學(xué)生完成的速度，語(yǔ)文、英語(yǔ)的作業(yè)量平均不超過(guò)30分鐘，數學(xué)作業(yè)量不超過(guò)50分鐘，其他各科平均每課時(shí)作業(yè)量不超過(guò)25分。
�。�2）學(xué)校通過(guò)油印憑票印刷的制度，來(lái)控制油印數量，減少學(xué)生作業(yè)。
�。�3）嚴格執行上級規定，按照"一本教材配一本輔"的原則，從市教育局推薦的目錄中選用教輔。學(xué)生或家長(cháng)想另買(mǎi)教輔，學(xué)校和老師不推薦、不干預。
規范學(xué)籍管理：
我校嚴格按上級要求規范學(xué)籍管理，已按上級要求使用全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統，配備有專(zhuān)人管理。學(xué)籍管理員熟練掌握系統使用方法，結合《中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法》的施行，實(shí)現學(xué)籍管理業(yè)務(wù)和系統應用的深度融合。通過(guò)學(xué)籍異動(dòng)、升級畢業(yè)、信息維護等日常管理工作更新學(xué)籍信息，總結好的`經(jīng)驗，及時(shí)發(fā)現和解決問(wèn)題，建立系統應用和運行維護的長(cháng)效機制。
2、是否存在違規補課、違規收費等情況
不存在違規補課、違規收費現象。
五、建立和完善教職工代表大會(huì )制度情況
建立了學(xué)校章程、教代會(huì )制度，定期召開(kāi)教代會(huì )，學(xué)校重點(diǎn)事項均交教代會(huì )審議。
六、教師志愿服務(wù)隊建設和活動(dòng)情況
我校一直堅持開(kāi)展師生志愿服務(wù)活動(dòng)。8月24日部分教師志愿者參加了迎接新生報到、軍訓合唱比賽、軍訓結營(yíng)及開(kāi)學(xué)典禮籌備等志愿服務(wù)工作。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校對上期教師"一對一"志愿幫扶活動(dòng)進(jìn)行總結，并布置本學(xué)期的"一對一"志愿幫扶工作。
七、學(xué)生助學(xué)金發(fā)放情況
德育處及時(shí)傳達了上級部門(mén)關(guān)于提高助學(xué)金水平的文件，并轉發(fā)給財務(wù)室落實(shí)。根據今年國家助學(xué)金申請工作的安排，布置各班班主任深入了解，對家庭確有困難的學(xué)生鼓勵其申請助學(xué)金，減輕家庭負擔，順利完成學(xué)業(yè)。目前該項工作還在緊密進(jìn)行中。
八、新學(xué)期微課掌上通推廣情況
根據市局要求，為推廣使用微課掌上通，學(xué)校先后兩次召開(kāi)了全體教師動(dòng)員會(huì )，兩次向家長(cháng)發(fā)放使用說(shuō)明。為進(jìn)一步擴大微課掌上通的使用，學(xué)校完善了領(lǐng)導和執行小組。專(zhuān)門(mén)發(fā)放"關(guān)于微課掌上通致家長(cháng)的一封信"，和使用說(shuō)明，讓更多的家長(cháng)會(huì )用、多用掌上通。同時(shí)召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議，指導新班主任和新老師如何使用微課掌上通。目前來(lái)看，班主任和家長(cháng)使用率較高，瓶頸在于如何提高科任老師的使用率，接下來(lái)還需通過(guò)教導處加強這方面的工作。
學(xué)校常規管理自查報告 篇6
根據區教育系統行風(fēng)評議安排意見(jiàn)，我校認真進(jìn)行了行風(fēng)自評自查工作，以便主動(dòng)查找問(wèn)題，及時(shí)糾偏糾錯，努力實(shí)現“樹(shù)立行業(yè)新風(fēng)，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”的行風(fēng)建設目標，把學(xué)校建設成文明、和諧的精神家園�，F將學(xué)校行風(fēng)評議工作情況作如下報告。
一、充分認識，高度重視
我校接到區人民政府糾風(fēng)辦、區教育局聯(lián)合下發(fā)的“關(guān)于印發(fā)民主評議學(xué)校行業(yè)作風(fēng)活動(dòng)安排意見(jiàn)的通知”后，及時(shí)召開(kāi)了學(xué)校行政會(huì )議，明確了“行風(fēng)評議”的主要內容，成立了以校長(cháng)任組長(cháng)，書(shū)記為副組長(cháng)，教導處、總務(wù)處、大隊部、各教研組的負責人為組員的教育行風(fēng)評議領(lǐng)導小組，經(jīng)領(lǐng)導小組討論，制定了（子校行風(fēng)評議工作實(shí)施方案），各項工作分工負責，堅持“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，齊心協(xié)力抓好各個(gè)環(huán)節的工作。并通過(guò)教職工大會(huì )，學(xué)習上級精神和校行風(fēng)評議方案，提出要求，統一思想認識，大力宣傳，使行風(fēng)建設成為全體師生的共識。
二、學(xué)校行風(fēng)自評自查情況
1、辦學(xué)行為
�。�1）全面貫徹黨的教育方針。多年來(lái)，我校全面貫徹黨的教育方針，深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校有計劃地組織教師學(xué)習相關(guān)法律，加大教育改革力度，制定了我�？沙掷m發(fā)展的宏偉藍圖。從領(lǐng)導作風(fēng)、辦學(xué)理念、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)四個(gè)方面強化軟環(huán)境建設，提出了以“以人為本，以德立�！睘檗k學(xué)理念，以“勤政敬業(yè)、團結奮進(jìn)”為領(lǐng)導作風(fēng)，以“嚴謹治學(xué)嚴肅執教言之有理嚴中有情”為教風(fēng)，以“好好學(xué)習天天向上（低段）、團結緊張嚴肅活潑（中段）、勤奮好學(xué)誠實(shí)勇敢（高段）”為學(xué)風(fēng)，并提出了“辦人民滿(mǎn)意的學(xué)�！钡母邔哟无k學(xué)目標。學(xué)校發(fā)展規劃的出臺給學(xué)校的建設和發(fā)展指明了方向，使全體師生的凝聚力和進(jìn)取心倍增，標志著(zhù)子校將沿著(zhù)一條強化內部管理，內練硬功，外塑形象的思路邁進(jìn)。遵循教育規律，深化教育改革，積極實(shí)施“科研興教、質(zhì)量立�！睉鹇�，學(xué)校的.教育教學(xué)質(zhì)量直線(xiàn)上升，社會(huì )聲譽(yù)越來(lái)越高。
我校不斷鞏固九年義務(wù)教育成果，依法保證適齡兒童按時(shí)入學(xué)。多年來(lái)，新生入學(xué)率100%，無(wú)輟學(xué)現象。
�。�2）面向全體學(xué)生
實(shí)施素質(zhì)教育就是面向全體學(xué)生，讓每個(gè)適齡兒童都能得到發(fā)展，我校從新生入學(xué)開(kāi)始，就進(jìn)行合理編班。分班時(shí)，按男女生比例、廠(chǎng)內子弟和廠(chǎng)外子弟比例等編班。無(wú)歧視學(xué)生現象發(fā)生。一至六年級無(wú)重點(diǎn)班，樹(shù)立平行班公平競爭的意識。
�。�3）智育工作
我校認真貫徹省教委頒發(fā)的（小學(xué)常規管理基本要求）和（小學(xué)管理規程），開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，無(wú)隨意增減現象，每學(xué)期做好校歷、課程表、周活動(dòng)安排表、作息時(shí)間表、教導日志、班級日志編寫(xiě)工作，少先隊每學(xué)期有活動(dòng)安排，各班有班隊計劃，班務(wù)日志等。學(xué)校嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間和家庭作業(yè)時(shí)間，學(xué)生在校不超過(guò)6小時(shí)，一、二年級不留家庭作業(yè)，三四年級不超過(guò)半小時(shí)，五六年級家庭作業(yè)不超過(guò)50分鐘；不在節假日為學(xué)生補課；不亂辦班、亂補課；嚴格控制學(xué)生用書(shū)，不給學(xué)生購買(mǎi)規定之外的任何教輔資料。
2、師德建設情況
�。�1）領(lǐng)導班子。
學(xué)校領(lǐng)導班子成員一向重視自身建設，兢兢業(yè)業(yè)，勤勉得力，身體力行，堅持“立黨為公、執政為民”，嚴格規范自己的言行，樹(shù)立“服務(wù)、廉政、規范、進(jìn)取”的形象，永葆黨員先進(jìn)性模范帶頭作用，用自身的人格力量感染教師、引領(lǐng)教師。他們團結奮進(jìn)、善謀實(shí)干。在品德上，凡要求教師做到的自己首先做到，吃“苦中苦”，勤政敬業(yè)，和教師“心貼心”，無(wú)私奉獻不計報酬；在廣大師生中樹(shù)立了良好的形象。
�。�2）教職工。
學(xué)校要求全體教師在認真學(xué)習的基礎上，對照自己的師德師風(fēng)情況查找問(wèn)題，開(kāi)展批評和自我批評，人人寫(xiě)出心得體會(huì )，從思想深處認識師德師風(fēng)建設的重大意義，切實(shí)加強師德師風(fēng)建設的自覺(jué)性，提高教師自身素質(zhì)，做新時(shí)期人民滿(mǎn)意的教師。值得肯定的是，我校教職工都能遵守教師職業(yè)道德規范，愛(ài)崗敬業(yè)，有事業(yè)心、責任心、進(jìn)取心。熱愛(ài)自己的本職工作，忠誠要民的教育事業(yè)，做到嚴謹治學(xué)，團結協(xié)作，廉潔從教。尊重學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生，嚴格要求學(xué)生，關(guān)心學(xué)生成長(cháng)，無(wú)體罰、變相體罰學(xué)生的現象。以身作則，言傳身教，為人師表。在教育學(xué)生方面，與家長(cháng)適度接觸，無(wú)索要、吃請等現象發(fā)生。教師們都能聽(tīng)從學(xué)校安排，吃苦耐勞，有奉獻精神。無(wú)有償家教、現象。
3、收費管理情況
�。�1）我校有完善的財務(wù)管理制度�？倓�(wù)處兼財務(wù)室，有專(zhuān)職財務(wù)人員，能執行學(xué)校的財務(wù)制度，堅持為師生服務(wù)。學(xué)校經(jīng)費使用合理，嚴格按照“一費制”規定的項目、標準收費。凡遇收費，學(xué)校均能張榜公布，接受學(xué)生、家長(cháng)監督。學(xué)校深入各班級督查收費情況，未發(fā)現亂收費行為。學(xué)校有完善的校產(chǎn)管理制度，各部室有專(zhuān)人管理，財產(chǎn)責任到人。學(xué)校堅持每學(xué)期全面檢查，及時(shí)修理，帳物相符，設備完好。
�。�2）進(jìn)一步落實(shí)“收支兩條線(xiàn)”各項規定，學(xué)校的財務(wù)管理井井有條。本學(xué)年學(xué)校享受“兩免一補”政策的學(xué)生共有27人。
4、政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)情況
學(xué)校健全了各項規章制度，建立校務(wù)公開(kāi)欄，并通過(guò)教職工大會(huì )，廣泛聽(tīng)取大家意見(jiàn)，及時(shí)公開(kāi)重大事項，實(shí)行公開(kāi)辦事規定程序，公開(kāi)辦事結果，虛心接受教師和社會(huì )各界的監督。
�。�1）規章制度的公開(kāi)。我校將上級的文件或本校的規則制度下發(fā)到教師手中去學(xué)習、討論，再認真組織貫徹實(shí)施。
�。�2）財務(wù)管理工作公開(kāi)。學(xué)校的收費項目、標準嚴格按照市教育局、市物價(jià)局和市財政局聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件執行，實(shí)行亮牌收費，嚴格實(shí)行“一費制”。
�。�3）招生管理工作公開(kāi)。招收新生、插班生時(shí)，做到招收條件公開(kāi)，程序公開(kāi)、錄取名單公開(kāi)。
5、存在的問(wèn)題及整改措施
行風(fēng)建設是關(guān)系到社會(huì )穩定、群眾滿(mǎn)意不滿(mǎn)意的關(guān)鍵，目前，在自查自評中發(fā)現我校目前尚存在以下問(wèn)題：
�。�1）學(xué)生的行為習慣養成不到位，亂扔果皮紙屑、吃零食、進(jìn)電子游戲室、進(jìn)網(wǎng)吧等現象沒(méi)有徹底杜絕。
�。�2）學(xué)校無(wú)圍墻，學(xué)生安全存在隱患。
針對以上問(wèn)題，主要采取以下整改措施：
�。�1）要進(jìn)一步強化學(xué)生行為習慣養成教育，充分利用晨會(huì )、思想品德課及各科教學(xué)，
對學(xué)生進(jìn)行教育，并定期為學(xué)生進(jìn)行法制教育報告。加強家校聯(lián)系工作。定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，及時(shí)與家長(cháng)交換學(xué)生在家、在學(xué)校的表現情況，實(shí)行學(xué)校、社會(huì )、家庭三結合教育，增強教育的有效性。
�。�2）進(jìn)一步與有關(guān)單位協(xié)商，盡快解決圍墻問(wèn)題。
通過(guò)開(kāi)展行風(fēng)評議的自查自評，全體教職工思想認識有了顯著(zhù)提高，工作作風(fēng)有了明顯轉變，但我們清醒認識到行風(fēng)建設是一項長(cháng)期性、艱巨性任務(wù)，我校全體教職工將以更加高昂的斗志，飽滿(mǎn)的熱情投身到教育教學(xué)之中，辦人民滿(mǎn)意的教育。
學(xué)校常規管理自查報告 篇7
教師是人類(lèi)靈魂的工程師，是落實(shí)科教興國戰略、推進(jìn)教育創(chuàng )新、全面實(shí)施素質(zhì)教育的主導力量，是學(xué)生增長(cháng)知識和思想進(jìn)步的指導者和引路人，教師的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著(zhù)學(xué)生。因此，師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。幾年來(lái)，我校黨政領(lǐng)導，始終把抓好教師隊伍建設，特別是教師的師德、師風(fēng)建設放在非常重要的位置，堅持長(cháng)抓不懈，常抓常新，并開(kāi)展了一系列的.學(xué)習、宣傳教育活動(dòng)，制定了行之有效的師德規范，收到了較好的效果。
下面從三個(gè)方面對我校一年來(lái)的師德師風(fēng)建設工作進(jìn)行一下總結：
一、領(lǐng)導重視，抓住思想教育不放松。
學(xué)校領(lǐng)導高度重視師德師風(fēng)工作，把師德師風(fēng)工作納入了學(xué)校工作的重要議事日程，先后多次專(zhuān)題開(kāi)會(huì )研究落實(shí)師德師風(fēng)工作的各項任務(wù)。建立了由周書(shū)記任組長(cháng)，學(xué)校其他行政領(lǐng)導為成員的師德師風(fēng)領(lǐng)導小組，具體負責師德師風(fēng)工作，制定了學(xué)校師德師風(fēng)實(shí)施意見(jiàn)。在學(xué)習方法上我們采取了自學(xué)、聽(tīng)輔導講座、討論、答卷等靈活多樣的形式，力求使學(xué)習收到最好的效果，同時(shí)結合本校實(shí)際，制定了《西張中學(xué)教師師德建設計劃》、《西張中學(xué)教師師德規范》，要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴格要求自己，時(shí)時(shí)自我反省，做學(xué)生的表率。學(xué)校校長(cháng)還同全體教職工簽訂了師德師風(fēng)目標責任書(shū)，進(jìn)一步明確了責任。
二、學(xué)先進(jìn)典型，塑教師形象
一個(gè)學(xué)校只有始終抓住師德建設不放，利用各種輿論，宣傳各類(lèi)先進(jìn)典型，把師德建設貫穿于學(xué)校的各項工作之中，才能塑造出好的教師形象，才能把師德建設不斷推向新的高峰。
首先，抓住身邊的典型。我們知道榜樣的力量是無(wú)窮的，而身邊的典型將有更強的說(shuō)服力，學(xué)校在廣泛開(kāi)展學(xué)習的過(guò)程中，組織教師學(xué)習身邊的優(yōu)秀教師事跡，對被評為市級先進(jìn)德育工作者的教師舉辦了優(yōu)秀事跡展，組織教師向他們學(xué)習。其次，組織教師外出學(xué)習。市教育局組織的“十佳師德標兵”報告會(huì )，我校教師到會(huì )率達100%，同時(shí)在聆聽(tīng)了這些教師的先進(jìn)事跡后，學(xué)校還組織教師討論，談體會(huì )，談感想。第三，聘請領(lǐng)導、優(yōu)秀教師來(lái)校做報告。
三、抓住重點(diǎn)，自查自糾
針對師德師風(fēng)建設的重點(diǎn)我們主要采取了以下措施開(kāi)展自查自糾。
1、召開(kāi)領(lǐng)導班子會(huì )。要求班子成員對自己公正廉潔，勤政務(wù)實(shí)，公開(kāi)辦事制度，社會(huì )承諾服務(wù)制度，依法治教，依法從教，規范辦學(xué)秩序。
2、召開(kāi)黨員大會(huì )，會(huì )上要求全體黨員積極參與到師德師風(fēng)建設中去，大力配合學(xué)校開(kāi)展師德師風(fēng)工作，把師德師風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設結合起來(lái)，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，做師德師風(fēng)的楷模。
3、召開(kāi)教職工會(huì )。要求教職工根據工作崗位對工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、學(xué)校師德師風(fēng)自查報告服務(wù)質(zhì)量、工作效率、亂收費、亂訂教輔及學(xué)生用品、體罰或變相體罰學(xué)生等情況進(jìn)行自查自糾。
4、設立師德師風(fēng)投訴箱。向學(xué)生、學(xué)生家長(cháng)公開(kāi)學(xué)校投訴電話(huà)，接受學(xué)生、學(xué)生家長(cháng)對師德師風(fēng)的監督，學(xué)校對收到投訴及時(shí)進(jìn)行了自查自糾。
5、開(kāi)展師德師風(fēng)家長(cháng)問(wèn)卷調查，對調查中發(fā)現的問(wèn)題學(xué)校及時(shí)給予了處理、整改。
學(xué)校每一學(xué)期都要對教師師德師風(fēng)情況組織學(xué)生問(wèn)卷調查，以學(xué)生的滿(mǎn)意率作為評先、評優(yōu)的首要依據，同時(shí)在對教師教學(xué)質(zhì)量考核中，學(xué)生的測評得分占到15%。通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)自查自糾，學(xué)校領(lǐng)導、教師進(jìn)一步轉變了工作作風(fēng)，提高了辦事效率，文明執教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。亂收費、亂訂資料、體罰或變相體罰學(xué)生、訓斥、刁難學(xué)生家長(cháng)的違規行為得到有效遏制，學(xué)校的師德師風(fēng)明顯好轉，社會(huì )效益顯著(zhù)提高，學(xué)生、學(xué)生家長(cháng)對學(xué)校、教師工作的滿(mǎn)意度大幅度提高。上學(xué)期組織的學(xué)生問(wèn)卷中，學(xué)生對教師評價(jià)的優(yōu)良率在80%以上的達到98%。當然我們也深知，師德建設是一項系統工程，是學(xué)校教師隊伍建設的一項長(cháng)期歷史任務(wù)，不可能一蹴而就、一勞永逸，必須長(cháng)抓不懈，堅持可持續發(fā)展的思路，不斷總結經(jīng)驗教訓，勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng )新，才能不斷提高師德水平。
學(xué)校常規管理自查報告 篇8
我�！獂x鎮中心小學(xué)下轄所村完小校，x個(gè)教學(xué)點(diǎn)，開(kāi)設xx個(gè)教學(xué)班級，現有在校生x人，教師x人，其中有中級職稱(chēng)教師xx人，初級職稱(chēng)教師x人。開(kāi)展創(chuàng )建“義務(wù)教育學(xué)校常規管理達標學(xué)�！惫ぷ饕詠�(lái)，我校按照《廣西壯族自治區中小學(xué)校常規管理規定》積極制定方案，措施，切實(shí)開(kāi)展相關(guān)工作，取得了可喜成績(jì)。在迎檢階段，我校認真開(kāi)展自查自評自糾，現將自查情況匯報如下：
�。ㄒ唬⿲W(xué)校行政管理
1、嚴格執行教育法律法規，做到依法治校。我校按照黨和國家教育放方針政策，法律法規，結合本校具體情況建章立制，依法治校。校級領(lǐng)導、各部門(mén)分工明確，按照規章制度制訂好本部門(mén)工作計劃，做好工作總結。
2、學(xué)校堅持例會(huì )制度。即每周星期一上午8：00是領(lǐng)導班子例會(huì )，總結上周工作，研究下周工作。周一下午第三節是教職工會(huì )議，組織教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習，布置當周中心工作任務(wù)。隔周進(jìn)行年級例會(huì )和教研組活動(dòng)，認真探討和總結學(xué)校工作的完成情況，交流和溝通教育教學(xué)工作信息，提出下一步教研教改方案。
3、抓好學(xué)校的檔案管理。按照常規管理資料歸檔要求，我校把常規管理七大項四十二小項的收集、整理任務(wù)落實(shí)到人，按時(shí)完成，保證了常規管理資料的及時(shí)歸檔。
4、成立了學(xué)校進(jìn)校書(shū)刊管理領(lǐng)導小組，加強進(jìn)校書(shū)刊的管理和檢查力度，進(jìn)校書(shū)刊規范，沒(méi)有違規訂書(shū)現象。
�。ǘ⿲W(xué)校教職工管理
圍繞教職工管理常規，我校制定了《xx鎮中心小學(xué)教師崗位目標責任制》《xx鎮中心小學(xué)班主任崗位目標責任制》《xx鎮中心小學(xué)教職工激勵機制條例》《xx鎮中心小學(xué)年度考核工作方案》等制度，規范了教職工的管理，以此調動(dòng)了廣大教職工的工作積極性和主動(dòng)性。
一年來(lái)，我校以黨支部為龍頭，具體組織教師學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》及有關(guān)法律法規，每學(xué)期組織師生對全體教師的師德師風(fēng)進(jìn)行民主測評，促進(jìn)教師自覺(jué)履行教師職責、為人師表的自覺(jué)性。保證教師沒(méi)有違法違紀、體罰侮辱學(xué)生的現象發(fā)生。
�。ㄈ⿲W(xué)校學(xué)生管理
建立健全學(xué)生的各項管理制度，加強學(xué)生的學(xué)籍管理，落實(shí)控輟保學(xué)責任制，學(xué)校和教師簽訂控輟保學(xué)責任狀，做好學(xué)生的入學(xué)、轉學(xué)等手續，嚴格控制學(xué)生的流失，對家庭困難的學(xué)生采取幫困助學(xué)的辦法，保證學(xué)生入學(xué)率、鞏固率均達100%。通過(guò)采取切實(shí)有效的辦法，有力地鞏固和發(fā)展了我校的“兩基”成果。
在嚴格做好控輟保學(xué)的同時(shí)，我校嚴格規范學(xué)生編班工作，不設有重點(diǎn)班和快慢班，不存在大班額現象，使學(xué)生能夠公平地接受教育。學(xué)校加強學(xué)生考勤管理，設有課堂紀律登記表，加強學(xué)生在校紀律的管理，并注意和家長(cháng)聯(lián)系，了解缺課和請假學(xué)生的情況，并認真做好記錄。
存在問(wèn)題：由于有相當一部分學(xué)生屬于留守兒童，在家沒(méi)有家長(cháng)管教，把一些壞的習慣帶到學(xué)校，組織紀律有些散漫，老師屢教不改。部分學(xué)生因文化基礎太差，對學(xué)習缺乏信心，經(jīng)常曠課，給學(xué)校管理帶來(lái)一定的困難。
�。ㄋ模�、教育教學(xué)管理
學(xué)校嚴格按照上級有關(guān)規定，開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí)。完善學(xué)校教育教學(xué)工作管理制度，教師的聽(tīng)課評課制度。開(kāi)學(xué)初做好學(xué)校教學(xué)工作計劃，期末做好教學(xué)工作總結。每個(gè)月對教師備課及批改作業(yè)情況進(jìn)行檢查，并且記錄在案。
學(xué)校堅持以質(zhì)量求生存，以科研促發(fā)展，堅持走科研興校之路。20xx至20xx年下學(xué)期，我校的科研課題《信息技術(shù)與學(xué)科整合研究》得到市級批準立項，校級的課題研究也緊鑼密鼓地進(jìn)行中。同時(shí)學(xué)校每月定期召開(kāi)教研組會(huì )議，研究和安排教研活動(dòng)，精心安排聽(tīng)課評課活動(dòng)，促進(jìn)教師教學(xué)的交流。每學(xué)期組織教師撰寫(xiě)論文，認真總結教學(xué)經(jīng)驗和心得。改正和完善師生的`評價(jià)制度，對學(xué)生評價(jià)采取即時(shí)評價(jià)和終結評價(jià)相結合，評價(jià)以激勵為主，不以考試成績(jì)作為評價(jià)師生工作學(xué)習的依據。
學(xué)校始終把德育工作放在工作的首位，注意培養學(xué)生的德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。成立德育工作領(lǐng)導小組，黨支部、少先隊、班主任齊抓共管，共同抓好學(xué)生的思想道德教育，共同防范未成年人犯罪。同時(shí)學(xué)校制定了《家訪(fǎng)工作制度》《家長(cháng)學(xué)校制度》，強調了家訪(fǎng)工作的重要性。有針對性地進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、文明禮貌等方面教育。學(xué)校還從南寧請專(zhuān)家來(lái)給學(xué)生做“感恩立志”等內容的報告會(huì )，教育學(xué)生知恩圖報，孝順父母，敬愛(ài)老師，樹(shù)立遠大的志向。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，學(xué)生的思想得到了震撼，得到了教育，行為習慣得到明顯的改觀(guān)。
為了豐富學(xué)生的精神文化生活，為學(xué)生施展才華提供機會(huì )，學(xué)校每年都要舉行一屆校運會(huì )、一屆藝術(shù)節。通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)，推動(dòng)了學(xué)校體育藝術(shù)工作的開(kāi)展。幾年來(lái)，學(xué)校體育工作蓬勃發(fā)展，連年被評為右江區學(xué)校體育工作先進(jìn)單位。學(xué)生在活動(dòng)中自己的個(gè)性得到了張揚，身心得到了愉悅，激發(fā)他們愛(ài)學(xué)校愛(ài)學(xué)習的熱情。
存在問(wèn)題：學(xué)校和家庭聯(lián)系還不夠緊密，學(xué)生的課外活動(dòng)還做不到豐富多彩，還沒(méi)有完全滿(mǎn)足學(xué)生的需要。
�。ㄎ澹�、學(xué)校安全管理工作
學(xué)校的安全工作關(guān)系到社會(huì )的穩定大局，關(guān)系到學(xué)校的形象，因此學(xué)校領(lǐng)導非常重視安全工作。為了搞好此項工作，學(xué)校建立健全了安全工作機構和工作制度，強化安全工作的檢查和落實(shí)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，學(xué)校領(lǐng)導都和教師簽訂了安全管理責任狀。同時(shí)利用班會(huì )、晨會(huì )、墻報、標語(yǔ)、紅領(lǐng)巾廣播等方式進(jìn)行安全教育和宣傳。并且經(jīng)常邀請派出所給學(xué)生上法制課；邀請衛生院醫生給學(xué)生上急救知識課。還積極訂閱安全知識書(shū)籍，經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行防震防災逃生演練，使師生都增加了安全意識，獲得了安全防范的知識和技能。此外，學(xué)校做好安全防范工作，加強門(mén)衛值班和校園巡邏，堅決制止和打擊校外人員對學(xué)生的滋擾。學(xué)校還聘請鎮派出所所長(cháng)作為校外法制副校長(cháng)，經(jīng)常邀請他來(lái)校進(jìn)行個(gè)人防衛和個(gè)人自救知識輔導。由于工作開(kāi)展富有成效，學(xué)校獲得“防震減災示范學(xué)�！钡葮s譽(yù)。取得安全事故為零的良好成績(jì)。
在衛生工作方面，學(xué)校堅持貫徹執行《學(xué)校衛生工作條例》，建立健全學(xué)校衛生工作制度，加大學(xué)校衛生管理和檢查力度。學(xué)校清潔區、學(xué)生宿舍內務(wù)衛生由學(xué)�？倓�(wù)處負總責，將校園分成若干個(gè)清潔區，把清潔區的責任分解到班，落實(shí)到班主任個(gè)人。堅持做到每天一小掃，五天一大掃。同時(shí)，學(xué)校注重標本兼治，著(zhù)力培養學(xué)生良好的衛生習慣。在創(chuàng )建“義務(wù)教育學(xué)校常規管理達標學(xué)�！被顒�(dòng)中，學(xué)校的清潔衛生得到了很大的改觀(guān)，基本消除了臟亂差的現象。學(xué)校還建立了食品衛生管理制度，加強對食堂食品衛生的檢查。積極作好常見(jiàn)病、傳染病和食物中毒的預防工作。建立了學(xué)生健康檔案，學(xué)生的健康水平得到不斷的提高。
存在問(wèn)題：一些學(xué)生安全衛生意識較差，還要不斷地進(jìn)行教育，培養他們良好的安全意識和衛生習慣。
�。�、學(xué)校校園管理
學(xué)校從校舍建設，體育場(chǎng)地布置都嚴格按照學(xué)校的發(fā)展規劃圖來(lái)做好校園的規劃，學(xué)校的整體布局合理美觀(guān)。學(xué)校的建筑面積基本滿(mǎn)足教育教學(xué)的需要。為了充分發(fā)揮各功能室的作用，學(xué)校制定了相關(guān)的管理制度，保證各功能室發(fā)揮最大的效益。
近年來(lái)，隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，政府加大對我校的投入，最近推倒重建了漂亮衛生的師生廁所，砌擋土墻x平方。同時(shí)學(xué)校有了更多的資金進(jìn)行美化綠化，提高校園綠化覆蓋率�，F學(xué)校的綠化面積已經(jīng)達到多平方米，新種各種樹(shù)木多棵，主要校道也進(jìn)行了硬化，創(chuàng )設了整潔優(yōu)美的育人環(huán)境。學(xué)校還落實(shí)了專(zhuān)職護理人員，真正實(shí)現四季樹(shù)常綠、常年花不敗。
在校園文化建設方面，我們取得的主要成績(jì)是：充分發(fā)揮我校教師擅長(cháng)書(shū)法繪畫(huà)的特長(cháng)，自己動(dòng)手制作書(shū)畫(huà)作品；同時(shí)還發(fā)動(dòng)教師到河邊找尋奇石，自己動(dòng)手刻字，制作石頭文化。購置了大量有教育意義的名言警句，在教室、走廊、宿舍等處張貼，創(chuàng )設了濃厚的校園文化氛圍。使學(xué)生在文化中潛移默化，得到熏陶，于無(wú)聲處教育學(xué)生。學(xué)校還發(fā)動(dòng)學(xué)生自己動(dòng)手，美化教室宿舍，通過(guò)直接參與增長(cháng)了才干。
存在問(wèn)題：學(xué)校的資金投入有限，校園的綠化美化還不夠；學(xué)生的主人公意識不夠強，部分學(xué)生不大愛(ài)護公物。
�。ㄆ撸�、學(xué)校財務(wù)及資產(chǎn)管理
學(xué)校每年都認真編寫(xiě)年度預算，并報教育局審核，給財政局批復后嚴格執行，做到專(zhuān)款專(zhuān)用。學(xué)校還規范收費行為和學(xué)校財務(wù)管理，沒(méi)有亂收費現象，不存在違反制度亂開(kāi)支和亂審批現象。學(xué)校一切經(jīng)費全部經(jīng)過(guò)財政收支兩條線(xiàn)，做到財務(wù)公開(kāi)透明化。學(xué)校把好教學(xué)用品、辦公用品、飯堂食品采購關(guān)。購物金額較大的都要經(jīng)過(guò)政府采購。
建立健全學(xué)校財物管理及登記制度，制定了《x鎮中心小學(xué)公物管理制度》。教職工教學(xué)需要用到的器材都要有領(lǐng)借手續，定期歸還。已報廢的財物按規定辦理報廢手續后注銷(xiāo)。對學(xué)生使用的公物，學(xué)校進(jìn)行嚴格管理。對使用過(guò)程中損壞的設備，學(xué)校能夠定期對設備設施進(jìn)行維護和保養，使設備設施能正常運轉和使用，保證教學(xué)工作的正常需要。
學(xué)生資助方面能按上級文件精神組織學(xué)生填寫(xiě)申請表，成立由學(xué)校領(lǐng)導、班主任、學(xué)生、學(xué)生家長(cháng)、村干組成的評議小組對申請學(xué)生進(jìn)行認真細致的評議，評定結果在全鎮進(jìn)行公示，受助資金及時(shí)足額發(fā)放到學(xué)生手中。
存在問(wèn)題：設備設施維護和維修帳冊不注意登記好，教學(xué)儀器使用登記還有一些遺漏。
�。ò耍�、“全面改薄”
學(xué)校按“全面改薄”有關(guān)文件《關(guān)于編制全面改善貧困地區義務(wù)教育薄弱學(xué)�；緱l件實(shí)施方案的通知》《關(guān)于進(jìn)一步做好全面改善貧困地區義務(wù)教育薄弱學(xué)�；巨k學(xué)條件實(shí)施方案編制工作的通知》、《關(guān)于下達XX年農村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃專(zhuān)項資金預算的通知》的精神和項目辦的實(shí)施（規劃）方案。組織教師對每一個(gè)學(xué)生測量身高，準確做好數據上報；做好各項目貨物的驗收、簽收工作，及時(shí)更換舊桌椅和床架�，F解決“兩基本”：每一位學(xué)生都有一套嶄新的課桌椅，每一個(gè)內宿生都擁有一個(gè)床位。
我校在創(chuàng )建“義務(wù)教育學(xué)校常規管理達標學(xué)�！钡幕顒�(dòng)中，充分認識到活動(dòng)的重要性，以迎檢促管理，以管理促發(fā)展。學(xué)校在活動(dòng)中不斷完善了各種規章制度，管理日臻規范。領(lǐng)導教師在活動(dòng)中學(xué)習到很多的管理方法，活動(dòng)取得明顯的成效。但是，我們還有很多方面做得不夠，距離上級的要求和人民的要求還差得遠，這一點(diǎn)，我們有清醒的認識。我們一定進(jìn)一步更新觀(guān)念，不驕不躁，把學(xué)校的管理水平提上一個(gè)新的臺階，真正把學(xué)校辦成人民滿(mǎn)意的學(xué)校。
學(xué)校常規管理自查報告 篇9
為了進(jìn)一步加強中小學(xué)校的常規管理，深化教育教學(xué)改革，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。幾年來(lái)，我校在上級黨委、政府及教育行政部門(mén)的直接領(lǐng)導下，認真貫徹執行《廣西壯族自治區中小學(xué)校常規管理規定》，做了不少的工作，并取得一定的成績(jì)，現將我校開(kāi)展中小學(xué)常規管理活動(dòng)情況匯報如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導管理常規。
1、認真執行教育行政法規。為了提高認識，統一思想，增強貫徹執行《規定》的自覺(jué)性，我校成立了中小學(xué)常規管理領(lǐng)導機構，明確工作職責，做到各司其職。同時(shí)，我校組織了學(xué)校領(lǐng)導班子學(xué)習了有關(guān)的教育政策法規，提高了領(lǐng)導班子對開(kāi)展中小學(xué)校常規管理活動(dòng)的重要性和必要性的認識，提高了領(lǐng)導集體的管理素質(zhì)。一年來(lái)，我校認真組織教職工學(xué)習了國家有關(guān)教育改革和發(fā)展的政策法規，學(xué)習了自治區教育廳有關(guān)學(xué)校常規管理文件。通過(guò)學(xué)習，提高了認識，明確新形勢對教育提出的新要求，進(jìn)一步認識開(kāi)展中小學(xué)常規管理活動(dòng)的重要意義，對推進(jìn)學(xué)校管理工作規范化、制度化、科學(xué)化、促進(jìn)基礎教育改革和發(fā)展，提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的重要意義。同時(shí)結合本校的實(shí)際，不斷建立健全了學(xué)校的規章制度，明確了教職工的工作職責，做到以制度管理人，以制度規范人，形成了良好的風(fēng)氣，促進(jìn)學(xué)生了德、智、體、美等全面發(fā)展。
2、切實(shí)做好學(xué)校的各項工作。
�、偎自�(huà)說(shuō)，“良好的開(kāi)端是成功的一半�！蔽倚Ｇ袑�(shí)抓好開(kāi)學(xué)的各項工作，在開(kāi)學(xué)前召開(kāi)會(huì )議，部署新學(xué)期的工作要求，并制定學(xué)校的工作計劃。同時(shí)認真抓好開(kāi)學(xué)初的各項準備工作，派出專(zhuān)人搞好新生的招生、編班等工作，制定出新學(xué)期的工作計劃，安排好教師的任課，制發(fā)課程表、作息時(shí)間表，編好學(xué)生花名冊及座位表。切實(shí)做好學(xué)生防輟、反輟工作。幾年來(lái)，我校領(lǐng)導積極檢查學(xué)校的教育教學(xué)管理工作，切實(shí)幫助解決實(shí)際問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。由于我校狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的管理工作，認真做好學(xué)生的輔導工作，近年來(lái)期中、期末文化測試成績(jì)都名列鄉鎮前茅，—度學(xué)校榮獲教育局頒發(fā)的教育教學(xué)管理目標一等獎，榮獲江州區“十佳學(xué)�！钡墓鈽s稱(chēng)號。
�、谇袑�(shí)抓好各種資料檔案的管理工作。為抓好各種資料檔案的管理工作，使學(xué)校的管理工作邁上制度化、規范化、科學(xué)化的軌道，我校派出專(zhuān)人抓好各種資料檔案的歸檔及財產(chǎn)的保管工作，保證各種資料檔案齊全，學(xué)校的財產(chǎn)不受損失。教導處負責師生、教學(xué)檔案及教育教學(xué)設施的管理工作，總務(wù)處負責財產(chǎn)檔案、學(xué)校財物的管理工作，真正做到了分工明確、各司其職。
二、師生員工的管理常規。
學(xué)校教育肩負著(zhù)培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人。德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，它對青少年健康成長(cháng)和學(xué)校的工作起到導向、動(dòng)力、保證作用。因此，學(xué)校始終把德育工作放在學(xué)校工作的首位，堅持不懈地做好師生的政治思想教育工作，促進(jìn)學(xué)�！叭L(fēng)”的建設。
1、認真抓好教師的政治業(yè)務(wù)學(xué)習，提高認識，增強為教育服務(wù)的思想。
�。�1）抓好教職工的政治學(xué)習，學(xué)校經(jīng)常組織教職工學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針、政策、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及教育行政法規，提高了他們思想政治水平和理論水平，明確了新形勢下教育面臨的挑戰和任務(wù)，幫助他們樹(shù)立了正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，增強為教育服務(wù)的思想。
�。�2）抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習。
A、加強課改培訓，提高教師的素質(zhì)。在新的教材不斷改革的形勢下，每位教師不斷面臨新的機遇和挑戰。一年來(lái)，廣大教師加強了學(xué)習，特別是認真學(xué)習了新一輪課改實(shí)驗作好思想和理論上的準備，學(xué)校組織了教師集體學(xué)習，教研組利用教研活動(dòng)時(shí)間學(xué)習，個(gè)人隨時(shí)隨地學(xué)習，并記好學(xué)習心得，力爭以全新的理念指導教學(xué)，努力探索新的教學(xué)模式，以適應不斷改革的新課程。
B、抓教師進(jìn)修。鼓勵45周歲以下中、青年教師積極參加大專(zhuān)自學(xué)考試，利用業(yè)余時(shí)間為自己“充電加壓”，豐富知識，提高學(xué)歷水平，師資隊伍學(xué)歷進(jìn)一步提高，師資素質(zhì)進(jìn)一步優(yōu)化。我校獲得大專(zhuān)學(xué)歷的占80%。
2、建立了一支高素質(zhì)的德育工作隊伍。學(xué)校成立了由黨、政、團、隊、政治教師和班主任組成德育工作領(lǐng)導小組。實(shí)行“二線(xiàn)”管理，即，校長(cháng)——教導處——班主任——班委會(huì )為一線(xiàn)，黨支部——少先隊——品德教師為一線(xiàn)，做到分工負責，齊抓共管。同時(shí)學(xué)校充分利用校會(huì )、班會(huì )、品德課等時(shí)間，加強《守則》、《規范》的教育，以《守則》、《規范》為準繩，狠抓落實(shí)，常抓不懈。同時(shí)學(xué)校不斷完善了《學(xué)校德育考評及評估辦法》、《學(xué)生學(xué)籍管理制度》、《班主任管理制度》、《文明先進(jìn)班級評比制度》，以制度規范了師生的行為，形成良好的學(xué)風(fēng)。
3、積極開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng)，開(kāi)拓視野，增長(cháng)知識。學(xué)校除了利用班會(huì )、校會(huì )、政治課對學(xué)生進(jìn)行思想教育外，還通過(guò)開(kāi)展多種形式、多層次的活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行思想教育。各校嚴格執行《國旗法》，抓好升旗儀式和國旗下的講話(huà)；清明節組織師生到革命烈士陵園，為烈士敬獻花圈，緬懷革命烈士；成立學(xué)雷鋒小組，開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)；組織學(xué)生參加各種社會(huì )公益活動(dòng)；開(kāi)展文藝表演活動(dòng)；組織師生觀(guān)看愛(ài)國影片，觀(guān)看圖片展覽等活動(dòng)，豐富了學(xué)生的課余生活，進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國主義教育、社會(huì )公德教育，有效地促進(jìn)了學(xué)�！叭L(fēng)”建設。
4、積極搞好學(xué)校的橫向聯(lián)系。學(xué)生的成長(cháng)都要受到社會(huì )、學(xué)校和家庭的教育，三者是相輔相成，互相影響的。我校切實(shí)抓好學(xué)校的橫向聯(lián)系工作，真正落實(shí)到實(shí)處，并取得了一定的成效。我校聘請了校外法制副校長(cháng)，邀請公檢法領(lǐng)導到學(xué)校上法制教育課，增強了學(xué)生的法制觀(guān)念。學(xué)校成立了家長(cháng)學(xué)校，并不定期地召開(kāi)家長(cháng)會(huì )議，傾聽(tīng)家長(cháng)的意見(jiàn)，以求得家長(cháng)的支持。從而提高了學(xué)校的管理質(zhì)量，由于我校橫向聯(lián)系工作做得扎實(shí)，形成了學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的教育網(wǎng)絡(luò )，學(xué)校的各項工作順利開(kāi)展。
三、教育教學(xué)的管理常規。
1、嚴格執行課程計劃，規范學(xué)校的教學(xué)管理工作，保證了正常的教學(xué)秩序。各校嚴格按照上級教育部門(mén)的有關(guān)規定，開(kāi)足課程，開(kāi)足課時(shí)。為了做好減負不減質(zhì)工作。學(xué)校制定了減輕學(xué)生負擔的具體方案，并規定了作業(yè)量，嚴格執行課程表、作息時(shí)間表，按規定保證了學(xué)生的休息時(shí)間，杜絕節假日組織學(xué)生集體補課現象。強調教師要備好課，上好課，嚴格向40分鐘（或45分鐘）要質(zhì)量、要效益，做到減負不減質(zhì)。對推薦的各種課外輔助讀物，都必須堅持學(xué)生自愿的基礎上征訂，沒(méi)有強迫學(xué)生統一購買(mǎi)。
2、狠抓學(xué)校教學(xué)管理工作。強化學(xué)校管理，提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校當務(wù)之急，各校認真貫徹執行《崇左縣中小學(xué)校教學(xué)管理制度》，并結合本校實(shí)際，制定了教學(xué)管理制度，狠抓備、講、輔、改、考五個(gè)教學(xué)環(huán)節，不斷改變教學(xué)模式，提高課堂質(zhì)量。各教師都注重備課、上課，講究課堂實(shí)效等環(huán)節，努力提高教學(xué)成績(jì)。學(xué)校制定了學(xué)習公約，教師備課、上課制度、教師教案、批改作業(yè)情況檢查制度，要求教師有教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度。并在期中、期末對教師教案檢查并公示，讓全體教師互相交流、參閱、評議。校、校領(lǐng)導經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課，指導教師的教學(xué)工作，大大提高了課堂效益。制定了《課堂量化考核表》，大大地增強學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體意識和責任感，促進(jìn)課堂質(zhì)量的提高。
3、加強學(xué)科教研工作。每學(xué)期學(xué)校制定出切實(shí)可行的`教研計劃，充分發(fā)揮教研組的職能作用，積極組織教師開(kāi)展教研教改活動(dòng)。我校認真組織開(kāi)展教學(xué)研討課，示范課及電化教學(xué)優(yōu)質(zhì)課，開(kāi)展創(chuàng )新教學(xué)研討活動(dòng)，開(kāi)設教改實(shí)驗班。健全教研組，注意教研橫向、縱向聯(lián)系。堅持每個(gè)教師每學(xué)期要上一節公開(kāi)示范課，寫(xiě)好一篇教學(xué)論文，寫(xiě)好一篇優(yōu)質(zhì)教案，并經(jīng)常通過(guò)“走出去，請進(jìn)來(lái)”的辦法，學(xué)習外地先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，以提高學(xué)科的教學(xué)水平，從而提高了學(xué)科的教育教學(xué)質(zhì)量。認真抓好“互動(dòng)創(chuàng )新”實(shí)驗子課題、實(shí)驗班的教學(xué)及創(chuàng )新教學(xué)模式探索實(shí)驗教學(xué)，學(xué)校重視基礎知識、基本技能，在教學(xué)的基礎上，進(jìn)一步加強現代化科學(xué)知識的教學(xué)，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力�！倚！盎�(dòng)創(chuàng )新”實(shí)驗子課題的研究榮獲榮獲廣西教育科學(xué)“十五”規劃重點(diǎn)課題“廣西中小幼創(chuàng )新教育研究與實(shí)驗”子課題結題證書(shū)。今年我校派出教師參加鎮舉辦的小學(xué)一年級語(yǔ)文、數學(xué)新課改評比活動(dòng)，都獲得好的名次。4月陸媛媛同志代表江州區參加市教育局舉辦的優(yōu)質(zhì)課比賽，榮獲了一等獎的第二名。
4、進(jìn)一步健全學(xué)生學(xué)籍管理制度。我校認真執行學(xué)生學(xué)籍的管理制度，做好學(xué)生的入學(xué)、轉學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)手續。堅持小學(xué)生不實(shí)行留級制度。同時(shí)做好學(xué)生的防輟、反輟工作，嚴格控制學(xué)生的休學(xué)和流失。對家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生，學(xué)校都采用了減免、緩交學(xué)雜費等辦法，保證了學(xué)生的入學(xué)。一年來(lái)，我我校學(xué)生的輟學(xué)率都控制在國家規定的指標內。
四、體育、衛生、安全管理常規。
1、認真落實(shí)體衛工作條例。我們認真貫徹落實(shí)學(xué)校體育、衛生工作《兩個(gè)條例》、《國家體育鍛煉標準》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育總體規劃》，積極推行國家體育《達標》。嚴格按照規定開(kāi)足體育課、衛生課，保證學(xué)生的活動(dòng)總量，努力增強學(xué)生的體質(zhì)。各校積極開(kāi)展課外體育活動(dòng)，堅持“兩課兩操”活動(dòng)。目前，我鎮中小學(xué)校各種體育器械及設施完備，完全滿(mǎn)足體育教學(xué)和學(xué)生的活動(dòng)的需要。學(xué)校組隊參加區舉辦的第一屆籃球運動(dòng)會(huì )，學(xué)校教師女隊榮獲第一名；學(xué)生參加區教育局舉辦的第二套廣播體操比賽獲得地二名。今年我鎮舉辦首屆小學(xué)生的體育運動(dòng)會(huì )，舉辦了拔河比賽，推動(dòng)我校體育活動(dòng)的向前發(fā)展。
2、認真搞好衛生保健工作。學(xué)校認真貫徹執行國家食品衛生法，建立健全了衛生管理制度。加強了學(xué)生健康檔案的管理，組織學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)檢測，切實(shí)把健康教育納入教學(xué)計劃。認真做好學(xué)生近視、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲(chóng)等常見(jiàn)疾病的預防和矯治工作。
3、切實(shí)做好安全防范工作。我們始終把確保學(xué)校師生生命和財產(chǎn)安全放在工作首位，抓緊抓實(shí)抓好。通過(guò)開(kāi)展校園創(chuàng )安工作專(zhuān)項檢查，整治校園周邊環(huán)境，開(kāi)展安全工作自檢自糾，排查安全隱患，建立健全學(xué)校安全保衛制度，廣泛開(kāi)展對師生進(jìn)行各種安全教育，提高安全責任和防范意識，落實(shí)各項安全防范措施，保一方平安。積極開(kāi)展“安全活動(dòng)周”和“安全活動(dòng)月活動(dòng)”，加強學(xué)生的安全技能的演練工作，不斷提高學(xué)生的安全防范意識和能力。深入開(kāi)展“四五”普法宣傳活動(dòng)，利用國旗下講話(huà)、早會(huì )、板報、宣傳欄等場(chǎng)合對學(xué)生進(jìn)行法制教育。一年來(lái)我學(xué)校沒(méi)有發(fā)生意外學(xué)生傷亡事故等現象。
五、校園的管理常規。
1、合理配置校園設施及教育教學(xué)用房，認真維護校園良好的秩序。學(xué)校是育人的地方，是青少年兒童學(xué)習、活動(dòng)的場(chǎng)所，為改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，我們認真抓好校園整體布局及規劃，對學(xué)校進(jìn)行了整體規劃，并制作出學(xué)校的平面規劃圖。經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的努力，我校園建設邁上新的臺階。學(xué)校有“五室”�，F有的教室完全滿(mǎn)足教學(xué)的需要。教學(xué)區、運動(dòng)區、綠化區、宿舍區布局合理，設計得體，“三化”建設上檔次，為師生創(chuàng )設優(yōu)雅的工作、學(xué)習環(huán)境。同時(shí)各校切實(shí)加強了學(xué)校內部管理，維護學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序，保障學(xué)生的人身及財產(chǎn)安全，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
2、抓好校園環(huán)境建設，優(yōu)化育人環(huán)境。經(jīng)過(guò)幾年的努力，我校的校園建設已邁上新臺階，各種教學(xué)設施得到了完善。目前校園主通道平整、硬化，校園整潔，教學(xué)辦公用房整潔干凈，采光、通風(fēng)良好。教室布置安排合理，具有年級特點(diǎn)，桌椅整潔規范。同時(shí)堅持衛生制度，保證了學(xué)校的整潔和衛生�，F學(xué)校園綠樹(shù)成蔭，各種花卉爭奇斗艷，優(yōu)化了育人的環(huán)境，為創(chuàng )設好學(xué)習條件。
六、后勤工作的管理常規。
1、堅持服務(wù)育人宗旨。各校加強后勤人員的政治思想教育，統一思想，提高認識，樹(shù)立為師生服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)的思想。加強了學(xué)生食堂、宿舍、校園環(huán)境的管理，制定了后勤的工作制度，并真正落到實(shí)處，使各項工作走上了正規化的軌道。
2、嚴格財務(wù)工作管理。做好經(jīng)費的預算及審批制度，嚴格執行國家財務(wù)制度，有效、合理使用學(xué)校經(jīng)費。學(xué)校嚴格按照“三局”文件的收費標準收費，采取統一規定的收費發(fā)票，做到亮證收費，收費項目及標準公布上墻，接受群眾的監督，收費收入全部匯入財政專(zhuān)戶(hù)，實(shí)行收支“兩條線(xiàn)”的管理。
3、提高設施使用效率。一年我校通過(guò)上級資金安裝了電腦、多媒體、寬帶網(wǎng)、及購買(mǎi)教學(xué)光盤(pán)等教學(xué)設備，促進(jìn)了新課改進(jìn)一步深入。嚴格按照《配備目錄》，教學(xué)儀器、體育器材不斷完善，“五室”的配備完全達到農村“二類(lèi)”學(xué)校的標準，基本滿(mǎn)足目前教學(xué)的需要。同時(shí)能加強圖書(shū)、教學(xué)儀器、體育器材及師生生活設施的管理，制定管理制度，并做好圖書(shū)、儀器、器材的登記入冊。教師充分利用實(shí)驗室的功能作用，利用這些教具，切實(shí)為教學(xué)服務(wù)，進(jìn)一步提高學(xué)生的動(dòng)手能力及操作能力，有效地提高教學(xué)質(zhì)量。
4、搞好勤工儉學(xué)工作，不斷改善辦學(xué)條件。學(xué)校通過(guò)引資、門(mén)面出租等形式，積極開(kāi)展勤工儉學(xué)工作，增加經(jīng)濟收入，能彌補了教學(xué)經(jīng)費不足。，后勤管理工作抓得緊，制定了各校發(fā)展計劃及規劃，促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。
我校在開(kāi)展貫徹落實(shí)《廣西壯族自治區中小學(xué)校常規管理規定》的活動(dòng)中，做了大量的工作，并取得了一定的成績(jì)。按《廣西壯族自治區中小學(xué)校常規管理檢查評分表》進(jìn)行自查，各項指標完成都達到了要求，但是我鎮教育工作離上級黨委、政府的要求還有一定的差距。今后我們決心進(jìn)一步貫徹落實(shí)好《廣西壯族自治區中小學(xué)校常規管理規定》，加強學(xué)校管理，不斷深化教育教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為培養高素質(zhì)的社會(huì )主義建設人才而努力奮斗。
學(xué)校常規管理自查報告 篇10
自上學(xué)期校領(lǐng)導班子調整后，我校積極探索、實(shí)踐常規管理有效舉措，并取得了一定成效.本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)我校常規管理主要強調了三個(gè)字“實(shí)、恒、快”.
一、學(xué)生管理彰顯“恒”
學(xué)生良好行為習慣的養成教育最容易三日風(fēng)兩日雨.上學(xué)期我校提出了“學(xué)校是我家，整潔靠大家”口號,要求全體師生實(shí)行三管，“管自己（先做到自己不亂扔垃圾）、管他人（相互監督不亂扔）、管家長(cháng)（學(xué)生管好自己的家長(cháng)進(jìn)出學(xué)校不亂扔）”，共同努力把我們的“外套”穿整潔，經(jīng)過(guò)一學(xué)期強化管理，校園已經(jīng)真正做到了隨時(shí)整潔。本學(xué)期開(kāi)學(xué)前兩周，學(xué)校又組織了三次集體晨會(huì )或夕會(huì )，圍繞“學(xué)校是我家，美化靠大家”主題，對全體師生提出了更高的要求，要求大家通過(guò)自己的一言一行共同來(lái)美化我們的校園.
二、教學(xué)管理著(zhù)眼“實(shí)”
結合我校實(shí)際，并借鑒其他學(xué)校經(jīng)驗，本學(xué)期我校提出了教學(xué)常規管理“三個(gè)六認真”，即老師教學(xué)常規的“六認真”(認真備課，認真上課，認真布置和批改作業(yè)，認真輔導，認真組織考核，認真組織課外活動(dòng))；學(xué)生學(xué)習常規的“六認真”(認真預習，認真上課，認真作業(yè)，認真復習、鞏固，認真參與考查，認真參與活動(dòng))；為了保證教與學(xué)這兩個(gè)“六認真”落在實(shí)處，收網(wǎng)到實(shí)效，我們又提出了學(xué)校教學(xué)常規督查的“六認真”(認真抽查教例，認真聽(tīng)課，認真進(jìn)行常規檢查，認真抽查作業(yè)，認真考核評估，認真評定特長(cháng)).上周進(jìn)行了3月份校教學(xué)常規月查，并及時(shí)與所有老師進(jìn)行了交流.
三、后勤管理突出“快”
學(xué)校的.后勤工作，是為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)的。后勤后勤，因為有一個(gè)“后”字，常常被誤解，認為可以后一步考慮。其實(shí)，在實(shí)際操作中，后勤工作往往應該比教育教學(xué)工作先行一步，在為師生提供滿(mǎn)意的服務(wù)中更要體現一個(gè)快字。
本學(xué)期學(xué)校取消了學(xué)生寄宿,學(xué)校多出了幾間宿舍.針對以前因為學(xué)校用房緊還有部分班級學(xué)生中午在教室就餐的情況,學(xué)校行政班子在開(kāi)學(xué)前行政例會(huì )商議決定,迅速將學(xué)生宿舍改成了學(xué)生食堂，開(kāi)學(xué)第一正全校學(xué)生就在一起就餐，極大方便了學(xué)校管理。
學(xué)校常規管理自查報告 篇11
質(zhì)量是學(xué)校的第一生命線(xiàn)，課堂是學(xué)校實(shí)施課程的主陣地，提高課堂教學(xué)實(shí)效，把教育教學(xué)管理扎實(shí)于平實(shí)，落實(shí)于常規。在縣教育局和學(xué)區的正確領(lǐng)導下，我校認真貫徹上級的文件精神，以深化新課程改革為核心，根據深澤縣教育教學(xué)常規工作考核細則，大力加強教育教學(xué)常規管理，我校對我校的教育教學(xué)常規工作進(jìn)行自查自糾，現將自查情況匯報如下：
經(jīng)學(xué)校自查，學(xué)校從主要以下幾個(gè)方面進(jìn)行了有效的常規管理：
一、隊伍建設
1、領(lǐng)導班子思想信念堅定，團結和諧，分工明細，責任到人各司其職，能夠按計劃完成各項工作。各學(xué)期有計劃總結。能夠按要求參加校長(cháng)任職、提高等各項培訓，不斷加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習。堅持民主監督制，定期召開(kāi)班子會(huì )，財務(wù)開(kāi)支、人事調整、評模評先等重大事宜上會(huì )研究，公開(kāi)透明，有記錄。
2、學(xué)校有師德建設實(shí)施方案并認真抓好落實(shí)。學(xué)校沒(méi)有亂收費，亂辦班，體罰學(xué)生等違反師德現象的事情發(fā)生。教師們每學(xué)期都參加師德征文等活動(dòng)。學(xué)校出勤制度嚴格，有請銷(xiāo)假制度，學(xué)校沒(méi)有在編不在崗現象。
3、學(xué)校能按要求做好國家，省市級送培和縣級教師培訓工作，每位教師培訓回來(lái)后都在學(xué)校進(jìn)行交流，把先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗分享給每一位教師。繼續教育工作按質(zhì)按量完成。校本教研培訓間周舉行。
4、學(xué)校有名師培訓計劃，每年都有骨干教師參加培訓，在學(xué)校上示范課。
5、績(jì)效考核機制健全，程序規范，能做到公平、公正、公開(kāi)。效果良好。
二、教學(xué)科研
1、學(xué)校常規管理規范，各項記錄健全。有校本教研計劃，總結。間周教研，集體備課，共同聽(tīng)評課，所有老師都能在教研活動(dòng)中有所提高。
2、學(xué)校有教學(xué)常規管理實(shí)施細則和分學(xué)期的教學(xué)活動(dòng)計劃，同年級統一教學(xué)進(jìn)度，教師有所有任教學(xué)科的分學(xué)期教學(xué)計劃。
3、鼓勵教師們參加課題研究，發(fā)表各類(lèi)論文。
三、基礎教育
1、嚴格按國家教育部門(mén)頒發(fā)的課程計劃開(kāi)設課程，每學(xué)期有新排課程總表。
學(xué)校每學(xué)期均根據市區級教育局頒發(fā)的學(xué)校課程開(kāi)設標準，嚴格落實(shí)，既不多開(kāi)課程，也決不少開(kāi)課程，嚴把課程關(guān)、課時(shí)關(guān)，并能科學(xué)規劃，重新設計課程總表，并將班級課程表、作息時(shí)間表作到“三表”上墻，及時(shí)向社會(huì )、教師、家長(cháng)公布，接受各級部門(mén)監督，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)。
本學(xué)期開(kāi)學(xué)，我校認真落實(shí)課程計劃，嚴格按照課程計劃開(kāi)齊開(kāi)足所有的學(xué)科，對所有學(xué)科作同一要求。對有些師資力量薄弱的學(xué)科如勞技、體育、科學(xué)等也根據每位教師的特長(cháng)加以安排，并不因為無(wú)專(zhuān)職教師而形同虛設�？迫谓處熥W(xué)生在教室內外的比例，科學(xué)等學(xué)科一定要讓學(xué)生在教室里，要求任課教師要想辦法，使學(xué)生在教室里留得住，組織一些融知識性、趣味性、娛樂(lè )性、休閑性于一體的有意義的教學(xué)。學(xué)校根據前期的對學(xué)生需求的了解，教師的特點(diǎn)，社會(huì )的資源等因素開(kāi)設了校本課程：根據我校情況對我校的校本課程安排了美術(shù)活動(dòng)小組、手工活動(dòng)小組、器樂(lè )活動(dòng)小組。
2、學(xué)校普法機構健全，有計劃，有活動(dòng)。
學(xué)校還邀請鄉派出所張警官給孩子們普及法律知識，效果良好。學(xué)校有科學(xué)民主的管理機制，章程緊扣學(xué)校的現狀。重視校園文化建設，學(xué)校有文化長(cháng)廊，利用展牌向孩子們宣傳文明禮儀，德育等的知識，發(fā)揮了環(huán)境育人的優(yōu)勢。學(xué)校綠化合理，美觀(guān)，讓孩子們在花園般的環(huán)境中愉快的學(xué)習。學(xué)校學(xué)生都是本村孩子，不分重點(diǎn)班。學(xué)校有收費公示欄。公示欄設置醒目，簡(jiǎn)潔。
三、德育與藝體
1、德育機構健全，人員配備齊全，分工明確。德育工作安排科學(xué)合理，有計劃，有總結，有措施。每學(xué)期開(kāi)展德育經(jīng)驗交流會(huì )，各班都利用班會(huì )時(shí)間召開(kāi)德育班會(huì )。利用一些重大的節日對孩子們進(jìn)行愛(ài)國教育，組織德育實(shí)踐活動(dòng)。積極參加省、市、縣組織的各項活動(dòng)，扎實(shí)開(kāi)展文明禮儀養成教育。注重孩子們的心理教育，讓孩子們在學(xué)校不但學(xué)知識，而且學(xué)會(huì )怎樣做人。學(xué)校還成立了家校委員會(huì )，使學(xué)校能密切和家長(cháng)的聯(lián)系，為了培養優(yōu)秀人才而共同努力。
2、藝體衛生組織機構健全，有計劃，有活動(dòng)，有總結。各科都有專(zhuān)用教室，教室內制度健全，干凈衛生。能按要求每年對學(xué)生體檢。學(xué)校還有舞蹈隊，美術(shù)小組，足球隊等各種活動(dòng)小組，讓孩子們在學(xué)習之余有充分的娛樂(lè )時(shí)間。
四、技術(shù)裝備完善
學(xué)校有100M以上的校園網(wǎng)，教師能利用現代教育手段進(jìn)行常規教學(xué)。各室都有專(zhuān)職管理人員，各項規章制度設施齊全。能按要求開(kāi)全，開(kāi)齊實(shí)驗課。圖書(shū)室全天開(kāi)放，線(xiàn)上線(xiàn)下閱讀量豐富，每學(xué)期都開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。微機使用率高。
五、校園環(huán)境
校園環(huán)境規劃合理，整潔衛生，校園硬化標準高，綠化面廣。
六、財務(wù)管理
財務(wù)公開(kāi)。
七、主要問(wèn)題：
1.部分學(xué)科教學(xué)水平不高。
2.部分教師對教材的鉆研不夠，不能夠很好的把握課的重難點(diǎn)。
3.在課堂教學(xué)中，教學(xué)思想還是比較陳舊。
八、今后努力的方向：
1、加強學(xué)習培訓，提升教學(xué)意識。一是加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習。抓好業(yè)務(wù)學(xué)習，立足校本培訓，積極探索校本培訓的途徑和方法。學(xué)習新課程標準理念，領(lǐng)會(huì )精神，了解學(xué)科改革的新信息、新理論、新成果。二是抓好教學(xué)反思。使教師真正成為教學(xué)和研究的`主人。要求經(jīng)常對自己的讀書(shū)筆記、教案、教后小記、工作總結等進(jìn)行反思，在繼承的基礎上有所創(chuàng )新，在總結的基礎上提高。
2、嚴格教學(xué)常規，重視管理創(chuàng )新。教學(xué)常規的管理，是教學(xué)管理中一種相對穩定的管理形式，也是教學(xué)管理中最基本、最經(jīng)常的管理活動(dòng)。
�、偻晟平虒W(xué)管理制度。繼續修訂、完善各項教學(xué)制度，完善或重建質(zhì)量指標、獎懲方案及教師德、能、勤、績(jì)考核實(shí)施細則，努力改革教師評價(jià)制度。
�、诤葑ソ虒W(xué)過(guò)程管理。認真抓好備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導、課外活動(dòng)、考核等教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節，規范教學(xué)行為。
總之，教學(xué)常規管理是學(xué)校管理的基礎工程。學(xué)校要實(shí)現科學(xué)有效的常規管理，一方面要重視常規管理的規范性，可操作性；另一方面，學(xué)校更要營(yíng)造開(kāi)放，寬容的氛圍，促進(jìn)教師進(jìn)行創(chuàng )造性的備課、上課、批改作業(yè)。根據本校教學(xué)實(shí)際出發(fā)，在常規教學(xué)管理上形成特色。要充分尊重教師，尊重學(xué)生，對敢于打破常規，有教強改革意識并注意實(shí)效的教師，實(shí)行免檢、獎勵�？傊�，要用有創(chuàng )造性的管理機制保證教學(xué)常規活動(dòng)的生命活力。
學(xué)校常規管理自查報告 篇12
教育教學(xué)的常規管理是一個(gè)系統工程，需要持之以恒，從細節著(zhù)手，規范各個(gè)環(huán)節，只有這樣，才能取得成果。近年來(lái)我校逐步加強學(xué)校的教學(xué)常規管理工作，取得了一定的成效，現小結如下：
一、教學(xué)常規管理
1、我校嚴格按照“調整后的基礎教育課程改革義務(wù)教育階段課程設置及課時(shí)安排”的要求，開(kāi)齊開(kāi)足各門(mén)課程，充分考慮教師的能力、特長(cháng)，適當的安排任教科目。每學(xué)期在正式上課前2天就排好新課程總表和教師分課表。并要求教師在開(kāi)學(xué)一周內上交切實(shí)可行的教學(xué)計劃，在計劃中要詳細分析學(xué)生的上學(xué)期成績(jì)和后進(jìn)生的情況，并附有后進(jìn)生轉化計劃。
2、學(xué)校制定了《XX鄉學(xué)校教學(xué)常規基本要求》。對備課、上課、作業(yè)批改、教學(xué)質(zhì)量檢測和評價(jià)做了明確的.規定。要求教師備課必須對照學(xué)科課程標準，深入鉆研教材，精心設計教案，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，既備書(shū)又備人。每學(xué)期組織2次的教學(xué)常規檢查，檢查由教導處組織，各教研組長(cháng)參與，對檢查的結果做了詳細的評價(jià)，并且在檢查后向每位教師做具體的反饋。
3、每學(xué)期學(xué)校組織期中、期末兩次教學(xué)質(zhì)量檢測，考試過(guò)后，由各教研組組織對各年級各科成績(jì)進(jìn)行具體的分析，并填好成績(jì)分析表，注明班級中存在的問(wèn)題和改進(jìn)的具體措施。
4、學(xué)校統一征訂了各年級綜合實(shí)踐的相關(guān)教材，各年級制定好了學(xué)期活動(dòng)計劃，能定時(shí)的開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。充分利用學(xué)校的勞動(dòng)基地，分批組織學(xué)生學(xué)習番薯、毛豆等常見(jiàn)農作物的播種技巧。
二、教科研管理
學(xué)校建立了教師專(zhuān)業(yè)培訓制度，教師積極參加繼續教育。教研制度健全，各教研組每學(xué)期開(kāi)學(xué)兩周內制定好教研計劃，并能按照計劃開(kāi)展活動(dòng)，活動(dòng)后材料能及時(shí)歸檔，并能做到活動(dòng)有主題、有記錄。各教研組根據教研活動(dòng)中發(fā)現的問(wèn)題，確定相關(guān)的課題，能積極的開(kāi)展教科研活動(dòng)。本學(xué)期我校共有6項課題獲得XX市立項，基本形成人人參課題研究的良好科研氛圍�！禭X鄉學(xué)校教師聽(tīng)評課制度》詳細規定了教師聽(tīng)評課的相關(guān)要求，學(xué)校統一發(fā)放評課稿，聽(tīng)課后能做到有具體的評課記錄。
三、德體衛藝管理
重視德育制度建設和德育隊伍建設，建立了各類(lèi)安全活動(dòng)應急預案，制定了新的班主任考核制度，完善了班主任例會(huì )制度。堅持以活動(dòng)為載體，將德育貫徹于活動(dòng)之中，舉行了給類(lèi)文化活動(dòng)節，豐富了學(xué)生的校園文化生活。同時(shí)注重對學(xué)生的心理健康教育，我校正在積極籌備建立學(xué)生心理咨詢(xún)室，已選派5位教師參加心理輔導員培訓。
四、檔案管理
近年來(lái)學(xué)校加強教育、教學(xué)、教研檔案的定期收集和管理。各科室能將活動(dòng)的相關(guān)材料定期做好歸檔，并建立統一的歸檔方案，附有檔案目錄。學(xué)校要求每班都要建立學(xué)生成長(cháng)記錄冊，由班主任具體負責，每學(xué)期期末進(jìn)行成長(cháng)檔案歸擋。本學(xué)期我校還利用了學(xué)校的服務(wù)器建立了電子檔案，各類(lèi)活動(dòng)的照片、相關(guān)材料能分類(lèi)有序的上傳到服務(wù)器。
五、學(xué)校特色
我校開(kāi)展了豐富多彩的各類(lèi)校園文化活動(dòng)，近一年來(lái)我校陸續開(kāi)展了“首屆藝術(shù)節”、“首屆科技節”、“首屆體育節”“首屆讀書(shū)節”等活動(dòng)。學(xué)生參與的積極性非常高，并且建立相關(guān)制度，保證各種活動(dòng)每年能持續的開(kāi)展，形成良好的校園文化氛圍。
六、存在的問(wèn)題
1、個(gè)別教師參與學(xué)校各類(lèi)活動(dòng)的積極性不高。
2、學(xué)生好沒(méi)有養成良好的衛生習慣和高效的學(xué)習習慣。
3、學(xué)校制定了績(jì)效考核制度的討論稿，但還有待加強和完善。
學(xué)校常規管理自查報告 篇13
為了進(jìn)一步加強學(xué)校的常規管理，深化教育教學(xué)改革，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。一年來(lái)，我校在上級黨委、政府及教育行政部門(mén)的直接領(lǐng)導下，認真貫徹執行《江蘇省中小學(xué)校常規管理規定》，做了不少的工作，并取得了一定的成績(jì)，現將我校開(kāi)展常規管理工作情況匯報如下：
一、校務(wù)管理
1、端正辦學(xué)思想。我們的辦學(xué)思想端正，全面貫徹執行國家的教育方針，認真實(shí)施素質(zhì)教育，樹(shù)立了正確的教育觀(guān)和質(zhì)量觀(guān)，堅持面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
2、堅持依法治校。學(xué)校堅持依法治校，自覺(jué)遵守教育法律法規，嚴格執行收費“一費制”政策，無(wú)任何違規收費行為。開(kāi)學(xué)初，在校門(mén)口張貼上級行政部門(mén)的文件精神，及時(shí)向家長(cháng)做好宣傳工作；在學(xué)校公示欄中張貼上級物價(jià)部門(mén)審核過(guò)的收費標準，這樣透明度極強的做法，讓全體家長(cháng)非常滿(mǎn)意。
3、實(shí)行校長(cháng)責任制。學(xué)校完善了全員聘用制度和崗位責任制，堅持民主管理學(xué)校，民主評議校長(cháng)，堅決推行校務(wù)公開(kāi)制度。學(xué)校重大的決策、教師評優(yōu)評先、收費等等全都在校務(wù)公開(kāi)欄上進(jìn)行公示。
二、教師管理
1、師德建設常抓不懈。學(xué)校按照規定成立了專(zhuān)門(mén)抓教師和學(xué)生政治思想道德工作的德育處，經(jīng)常召開(kāi)有關(guān)會(huì )議，認真組織教師學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》《教師法》等相關(guān)文件，師德教育制度健全，措施得力，效果明顯。為了規范全校教師的師德，根據本校已討論制定好的《我校師德規范實(shí)施細則》，認真做好教師月考核工作，做到人人平等，不隱瞞、不姑息，發(fā)現有違反師德現象的教師在月考核中堅決給予一票否決。
全校教師熱愛(ài)本職工作，無(wú)一人跳槽、無(wú)一人從事第二職業(yè)，無(wú)一人進(jìn)行有償家教，沒(méi)有體罰和變相體罰行為，沒(méi)有一人工作失職造成學(xué)生事故，沒(méi)有任何違法行為，師德形象優(yōu)良。
2、師資培訓切實(shí)抓好。我校認真抓好教師的繼續教育工作，十分重視教師高一層次學(xué)歷的培訓，對現在教學(xué)崗位上的教師逐一排隊，列出名單對每位教師已取得的學(xué)歷做到心中有數，積極鼓勵教師參加提高學(xué)歷層次的培訓，對本科進(jìn)修畢業(yè)的教師每人補貼3000元 。這一學(xué)年來(lái)，我校又有8名教師取得本科學(xué)歷；有2名教師取得大專(zhuān)學(xué)歷。目前統計，我校專(zhuān)科畢業(yè)生29名，占任課教師的63%；本科畢業(yè)生13名，占任課教師的28.3%，本科在讀9人，占20% 。由于教師們讀的都是小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)，所以學(xué)有所用，教師們嘗到了進(jìn)修學(xué)習的甜頭。
3、“六認真”管理力度加強
�。�1）教師備課精益求精。所有教師的備課都嚴格按照課程計劃的要求，做到在認真學(xué)習《新課程標準》的基礎上，認真鉆研教材，認真研究學(xué)生，認真開(kāi)展教學(xué)反思；全體教師的教案均做到完整，教學(xué)目標明確，有講授內容，有重點(diǎn)難點(diǎn)分析，教學(xué)過(guò)程設計精心，有教學(xué)方法，有板書(shū)設計、作業(yè)布置和教具準備情況。教導處每月均進(jìn)行教案的細致檢查，并填寫(xiě)檢查表，及時(shí)將檢查情況反饋教師，敦促他們改正不足之處。
�。�2）課堂教學(xué)進(jìn)步明顯。全體教師都能做到課前準備充分，上課有明確的教學(xué)目的，課堂安排合理緊湊，能根據學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。課堂教學(xué)面向全體學(xué)生，充分發(fā)揮教師主導作用和學(xué)生主體作用，學(xué)生學(xué)習積極性高，課堂教學(xué)氣氛好。在授課過(guò)程中，全體教師重視學(xué)法指導和思維訓練，培育學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力，教師教態(tài)親切，精神飽滿(mǎn)，語(yǔ)言規范生動(dòng)，板書(shū)端正，教學(xué)效果良好。去年11月份，學(xué)校接受教研室“新課程調研，12月份，成功舉辦了向兄弟校公開(kāi)教學(xué)研討活動(dòng)，8位青年教師公開(kāi)展示課堂教學(xué)，得到了聽(tīng)課領(lǐng)導及教師的一致好評，今年4月份吳中區開(kāi)展的“第四屆青年教師評課選優(yōu)”說(shuō)課活動(dòng)中，有9人獲得一等獎，3人獲得二等獎。
�。�3）作業(yè)批改一絲不茍。教導處明確規定：作業(yè)量要適當，要適合學(xué)生實(shí)際，難易要適度，并能適合不同層次的要求。習題要做到精選，體現目的性和針對性、創(chuàng )造性、實(shí)踐性，體現雙基。對學(xué)生作業(yè)的書(shū)寫(xiě)要求明確，且嚴格，教師能按照要求認真批改作業(yè)。全校教師均能夠按照教導處的要求一絲不茍地實(shí)施以上要求，沒(méi)有濫用教輔材料的現象，同時(shí)，教導處每月的抽查切實(shí)保證了該項工作更好地實(shí)施。
�。�4）課外活動(dòng)愉悅身心。學(xué)校嚴格按照上級要求開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，并能按照學(xué)生興趣愛(ài)好廣泛組織興趣小組活動(dòng)和專(zhuān)題活動(dòng)。所有活動(dòng)均納入正式教學(xué)計劃，做到有計劃、有方案、有記錄，有時(shí)間保證，有考查。本學(xué)期，我們堅決執行蘇州市教育局的“三項規定”，開(kāi)展了豐富多彩的校園娛樂(lè )活動(dòng)，創(chuàng )設了生動(dòng)活潑的育人環(huán)境，還學(xué)生自主發(fā)展的空間，學(xué)生通過(guò)參加豐富多彩的課外活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)習興趣，發(fā)展了個(gè)性特長(cháng)，促進(jìn)了身心健康全面發(fā)展。
�。�5）有償家教嚴厲控制。學(xué)校經(jīng)常組織全體教師學(xué)習師德規范，倡導做一個(gè)師德高尚、心系學(xué)生的好老師。學(xué)校將有無(wú)家教納入“教師考核一票否決制度”，要求學(xué)校領(lǐng)導以身作則，做好教師的表率。教師的月考核、學(xué)期考核和年度考核均明確規定：杜絕任何形式的家教，一經(jīng)發(fā)現，考核一票否決，取消考核獎，并且和年終獎金掛鉤，并且取消職務(wù)晉升、榮譽(yù)申報等資格。這樣嚴厲的措施，保證了全校沒(méi)有一名教師參與任何形式的家教，受到全體家長(cháng)的好評。
三、學(xué)生管理
1、以德育為首。我校以區教育局德育工作會(huì )議精神為指導，認真學(xué)習、貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神，逐年完善了學(xué)校的德育規章和工作制度，先后制定出臺了《教師月考核辦法》、《班主任例會(huì )制》、《木瀆五小師德規范實(shí)施細則》、《木瀆五小優(yōu)秀班集體評選標準》、《學(xué)校優(yōu)秀班主任（輔導員）評選細則》、《班主任年度考核辦法》、《德育工作月報制》、《一周常規評比辦法》、《每周一星評比制度》等。
2、規范學(xué)生行為。我們根據小學(xué)德育教育的特點(diǎn)，把“學(xué)生良好行為習慣的培養”作為學(xué)校德育工作的主目標，以課堂教學(xué)為陣地，以豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng)為途徑，貼近生活，形式多樣，有針對性地開(kāi)展學(xué)校德育工作。
學(xué)校要求全校各班充分利用晨會(huì )課、班隊課，采用各種方式組織學(xué)生學(xué)習并遵守《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》。德育處和少先隊聯(lián)手踏踏實(shí)實(shí)地抓好一周常規評比工作。要求學(xué)生讀好書(shū)、唱好歌、寫(xiě)好字、掃好地、走好路，從這些小處入手，抓好學(xué)生行為習慣的教育。從學(xué)生自我教育和培養集體榮譽(yù)感入手來(lái)加強學(xué)生良好行為習慣的訓練。
3、堅持全員育人。學(xué)校有健全的黨團和少先隊組織，有班主任制度，有與家庭、社會(huì )聯(lián)系與合作制度。
�。�1）家校聯(lián)系深入細致。學(xué)校認真做好問(wèn)題學(xué)生的教育工作，有學(xué)困生、特困生、后進(jìn)生的具體名單，家校聯(lián)系深入細致。如對待貧困生，學(xué)校開(kāi)展了“全校教師一幫一活動(dòng)”，“六·一”節向他們發(fā)放學(xué)習用品和生活用品，去年過(guò)年由正付班主任上門(mén)家訪(fǎng)送去慰問(wèn)金。對待學(xué)困生和后進(jìn)生，我們全體任課老師均認真輔導，加強和家庭聯(lián)系，并且認真填寫(xiě)《學(xué)習有困難學(xué)生輔導記載表》。以上活動(dòng)，學(xué)校均制定了具體的幫助措施，開(kāi)展活動(dòng)不浮于表面，做到與家長(cháng)密切聯(lián)系，受到了他們的好評，取得了優(yōu)良的效果。
�。�2）班隊工作加強考核。學(xué)校有一支責任心強、工作雷厲風(fēng)行的班主任隊伍。學(xué)校制定了嚴格細致的班主任工作制度，制定了各班學(xué)期工作計劃，所有班主任認真細致填寫(xiě)《蘇州市班主任工作手冊》，德育處每月召開(kāi)班主任工作例會(huì )，討論和布置有關(guān)工作。學(xué)校每學(xué)期都舉辦“家長(cháng)會(huì )”，還開(kāi)設了“家校路路通”，班主任經(jīng)常通過(guò)短信向家長(cháng)反饋學(xué)生在校表現。所有班主任工作，德育處均按照標準進(jìn)行考核，并在此基礎上評比“校、區優(yōu)秀班主任”，促使全體班主任的工作更加細化，更加優(yōu)化，學(xué)生對班主任的滿(mǎn)意率均在95%以上，全體家長(cháng)也對學(xué)校的班主任工作相當滿(mǎn)意。
四、教學(xué)科研管理
課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地，加強課堂教學(xué)的改革，就是將新課程理念落實(shí)到課堂教學(xué)的實(shí)踐中，講究課堂教學(xué)的績(jì)效，充分利用四十分鐘的有限時(shí)間，讓學(xué)生學(xué)好會(huì )學(xué)。
1、嚴格按規定開(kāi)齊開(kāi)足課程。我校嚴格按照上級規定開(kāi)齊開(kāi)足各類(lèi)課程，并努力創(chuàng )造條件開(kāi)設地方課程和校本課程，有秩序地安排教育教學(xué)工作嚴格按“三表”上課，不隨意調課停課，不組織學(xué)生參加商業(yè)性的慶典及演出活動(dòng)。認真組織上好體育課、藝術(shù)課，保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。
2、改進(jìn)教學(xué)方式。一學(xué)年來(lái)，我們組織教師認真學(xué)習新課程標準，深化課堂教學(xué)改革，改進(jìn)教學(xué)方式，引導學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習，注重培養學(xué)生的獨立思考能力、創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)。
3、加強課堂教學(xué)專(zhuān)題研究。一學(xué)年來(lái)，我們加強了“課堂教學(xué)”專(zhuān)題研討。組織教師圍繞“課堂教學(xué)的有效性”展開(kāi)了研討活動(dòng)：如：怎樣的課堂是有效的課堂？怎樣設計一堂課？怎樣評價(jià)一堂課？怎樣做好課后反思？怎樣改進(jìn)教學(xué)方法？繼續開(kāi)展了與兄弟學(xué)校的教學(xué)研究交流活動(dòng)。還認真組織教師外出學(xué)習、培訓、交流等，積極引進(jìn)有益的教學(xué)活動(dòng)，邀請專(zhuān)家、同行進(jìn)校開(kāi)展研討，為教師提供交流、借鑒的平臺。每月派遣兩名青年教師到三小借班上課，并邀請三小兩位青年教師來(lái)校進(jìn)行課堂教學(xué)交流。
4、減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔。保證學(xué)生每天在�；顒�(dòng)總量不超過(guò)6小時(shí)，一、二年級不布置書(shū)面家庭作業(yè)，三、四年級每天家庭作業(yè)不超過(guò)45分鐘，五、六年級每天家庭作業(yè)不超過(guò)1小時(shí)。提倡布置活動(dòng)性、實(shí)踐性的家庭作業(yè)，以促進(jìn)學(xué)生創(chuàng )新意識，提高學(xué)生實(shí)踐操作能力。
5、建立科學(xué)的學(xué)校評價(jià)制度。學(xué)校嚴格按照上級教育部門(mén)的要求組織考試和考查�？荚嚪椒�、內容、命題均有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，考試管理過(guò)程嚴格，每次均做到試卷的保密，考風(fēng)考紀端正。堅持做到評價(jià)學(xué)生，立足于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，實(shí)行等級記分制，每次考試后不為班級和學(xué)生排名次，不以考試成績(jì)和升學(xué)率作為衡量教育教學(xué)工作的唯一標準。
6、健全校本教研制度。本學(xué)期，組織“有效課堂”專(zhuān)題調研。各教研組開(kāi)展了調研活動(dòng)，組長(cháng)深入教室調研，聽(tīng)10～15鐘的課，與老師一同研究，努力提高課堂教學(xué)水平，提升課堂教學(xué)績(jì)效。
7、執行學(xué)籍管理規定。我校堅決執行學(xué)籍管理規定，嚴格手續，規范學(xué)籍管理。一是抓好進(jìn)出口關(guān)。即新生招生和畢業(yè)生畢業(yè)，不遺漏每一個(gè)義務(wù)教育階段的學(xué)生，保障適齡兒童入學(xué)。做好秋季新生入學(xué)組織工作，確保本施教區兒童入學(xué)。新學(xué)年招生前一個(gè)月，學(xué)校 一面廣泛宣傳《義務(wù)教育法》，一面在施教區范圍內張貼招生公告，通知家長(cháng)依法保障適齡兒童按時(shí)入學(xué)，并認真做好新生就近免試入學(xué)有關(guān)工作。整理好學(xué)籍檔案，認真填寫(xiě)新生入學(xué)登記表，畢業(yè)生及時(shí)將學(xué)生檔案轉至其升學(xué)的學(xué)校。二是抓好過(guò)程管理。即做好轉學(xué)、休學(xué)、借讀學(xué)生的學(xué)籍辦理。新學(xué)期伊始，由班主任向教導處匯報本班學(xué)生到校上課情況，發(fā)現有學(xué)生沒(méi)有來(lái)上學(xué)，學(xué)校及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系，了解學(xué)生缺課原因。同時(shí)，嚴格辦理轉、休、借讀學(xué)生的`手續，嚴格按《學(xué)籍管理條例》規范歸類(lèi)建檔。對因病休學(xué)的學(xué)生不到休學(xué)期滿(mǎn)不辦理復學(xué)手續；對來(lái)校借讀的學(xué)生保持與原校的聯(lián)系，共同管理，使轉、休、借讀學(xué)生管理落到實(shí)處，防止在這些過(guò)程中學(xué)生輟學(xué)。
8、加強學(xué)科課題的研究。本學(xué)期，教科室和教導處帶領(lǐng)各教研組根據學(xué)校實(shí)際，繼續搞好了“十一五”立項課題《弱勢群體子女學(xué)生心里偏差策略研究》的研究，按課題方案開(kāi)展多層次、多渠道、全方位的研究。本學(xué)期還成立學(xué)校心理咨詢(xún)室，做好各班輔導員的心理培訓工作，做到邊實(shí)踐，邊研究，邊總結，不斷探索，爭取使課題研究早出成果，多出成果。課題組成員認真寫(xiě)好了子課題中期報告，根據課堂教學(xué)的“熱點(diǎn)”、“ 難點(diǎn)” 和“ 焦點(diǎn)”問(wèn)題展開(kāi)了專(zhuān)題研究，探索解決的方法和途徑，提升了教師的專(zhuān)業(yè)水平。
五、安全管理
學(xué)校安全重于泰山。因此，學(xué)校十分重視安全工作，安全組織機構健全，安全工作責任制度健全，責任明確。年初都成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組，周校長(cháng)擔任學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組組長(cháng)，學(xué)校教導處主任、德育處主任、總務(wù)處主任、少先隊大隊輔導員為組員的安全工作領(lǐng)導小組，統一領(lǐng)導學(xué)校安全工作。由學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組----各年級組長(cháng)任組員----全體老師組成了學(xué)校安全工作的網(wǎng)絡(luò )體系，層層簽有責任書(shū)，各崗位責任明確，責任落實(shí)到人。并根據學(xué)校的實(shí)際情況，具體制定了安全考核獎懲細則及安全工作制度，還與各年級、部門(mén)負責人多次召開(kāi)會(huì )議，實(shí)行責任制，做到不定期檢查和隨時(shí)檢查相結合，確保學(xué)校安全工作有序開(kāi)展。
學(xué)校定期對校舍、設施進(jìn)行安全檢查，防火、防盜、防觸電、防滋擾、防中毒、防意外傷害等措施落實(shí)到位�？倓�(wù)處每月會(huì )同其他部門(mén)對學(xué)校的各項設施定期檢查，及時(shí)維修，消除隱患。學(xué)校每月定期召開(kāi)一次安全工作會(huì )議，布置本月安全工作的重點(diǎn)任務(wù)，并指定專(zhuān)人去檢查落實(shí)安全工作。并十分重視加強門(mén)衛管理，禁止無(wú)關(guān)人員和校外機動(dòng)車(chē)輛進(jìn)入校園。組織學(xué)生戶(hù)外活動(dòng)有安全措施。
六、校園管理
優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以?shī)^進(jìn)向上的力量。為此我校十分注重發(fā)揮環(huán)境育人的作用，在整個(gè)校園中創(chuàng )設一個(gè)“時(shí)時(shí)愛(ài)教育，處處受感染” “建和諧校園，育陽(yáng)光少年”的德育環(huán)境。學(xué)校有健全的宣傳教育陣地，有統一格式的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》等標志，努力做到“讓每一堵墻壁成為無(wú)聲的教師”，在潛移默化中，向學(xué)生滲透愛(ài)國主義和良好行為習慣的教育。
為使校內車(chē)輛停放整齊，今年又開(kāi)辟了一個(gè)停車(chē)場(chǎng)。平時(shí)做到地面無(wú)雜物，墻面無(wú)污損。
七、后勤管理
1、切實(shí)抓好食堂管理。學(xué)校食堂在鎮政府的大力支持下，改建食堂基本設施，將原來(lái)的燒煤的爐灶改成燃起的煤氣灶，這樣大大改變了食堂的衛生環(huán)境，另外，添置了消毒柜、操作臺、不銹鋼洗菜池、洗碗池、不銹鋼熟菜臺、改建了脫排油煙機，裝修了熟菜間，安裝了空調，使學(xué)校的設施達到了蘇州市食堂管理a 級標準。在制度管理上，制度制定的比較詳細，而且已經(jīng)上墻。環(huán)境衛生到位，做到了每日一小掃，每周一大掃。學(xué)校定期與不定期檢查衛生，做到獎罰結合。學(xué)校嚴格把好食品進(jìn)貨關(guān)，由工會(huì )和總務(wù)處配合做好驗菜關(guān)，做到三證不齊的單位不進(jìn)貨，沒(méi)有“qs”標志的貨物堅決不進(jìn)，驗收不合格的貨物不上操作臺，做到?jīng)]有人情菜，周校長(cháng)也天天到食堂檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)指出和改正。為保證營(yíng)養的合理，學(xué)校膳委會(huì )經(jīng)常召集工會(huì )、教師代表、學(xué)生代表、家長(cháng)代表提建議，共同制定菜譜。
同樣學(xué)校食品安全工作也是學(xué)校安全工作中的重要內容，學(xué)校要求食品供應商首先必須出示工商營(yíng)業(yè)執照、《衛生許可證》、檢疫證和個(gè)人《健康證》后方可供貨，學(xué)校也進(jìn)一步加強監督管理制度，嚴把食品的質(zhì)量關(guān)，不進(jìn)變質(zhì)、不潔或過(guò)期物品，確保學(xué)校的食品安全，確保正常的教學(xué)秩序和師生的生命安全。學(xué)校校園安全網(wǎng)絡(luò )起著(zhù)有效的防范作用。如遇到緊急情況，學(xué)校也有應急預案等，確保學(xué)校財產(chǎn)不受損失。
2、建立健全財產(chǎn)管理制度。我校有比較規范的固定資產(chǎn)管理制度，有完善的固定資產(chǎn)建檔資料，購置了物品，會(huì )計開(kāi)出了財產(chǎn)登記通知單后，總務(wù)處能按時(shí)登記固定資產(chǎn)�？倓�(wù)處和財務(wù)仔細對帳，確保學(xué)校固定資產(chǎn)不受流失；另外，學(xué)校還建立了各科室固定資產(chǎn)使用登記卡，每學(xué)期初登記，學(xué)期末歸還檢查。木瀆鎮財政所對學(xué)校的資產(chǎn)進(jìn)行了核查，情況正常。
3、堅持勤儉辦學(xué)，反對鋪張浪費。我們周校長(cháng)一貫主張勤儉辦學(xué)，堅決反對鋪張浪費。因此學(xué)校購買(mǎi)任何物品都要做到精打細算，可買(mǎi)可不買(mǎi)的就不買(mǎi)，修修能用的就繼續使用。購買(mǎi)圖書(shū)、實(shí)驗儀器、音體美器材、計算機設備等都分類(lèi)登記造冊，定期清查、檢修、維護。做到民主理財，財務(wù)一律公開(kāi)。
八、檔案管理
我校嚴格按照《江蘇省檔案管理條例》《蘇州市檔案管理》要求，建有檔案室二個(gè)，滅火器、防盜門(mén)窗、室溫度計均配備齊全到位，各項檔案管理制度健全，上墻公布嚴格遵守。檔案資料按學(xué)校行政、教育教學(xué)、教師業(yè)務(wù)、學(xué)生學(xué)籍等分別歸類(lèi)整理，確保檔案管理高效、有序。檔案管理有專(zhuān)人負責，出借、歸類(lèi)檔案均嚴格按照相關(guān)規定執行。檔案管理采取不定時(shí)自檢和抽檢的辦法進(jìn)行自查自糾，檔案管理人員平時(shí)注意業(yè)務(wù)學(xué)習，學(xué)習檔案管理理論知識，提高實(shí)踐水平，不斷提升檔案管理整體水平。同時(shí)，利用相關(guān)活動(dòng)，征求教職工對檔案管理的意見(jiàn)和建議，使大家一起來(lái)關(guān)注檔案管理工作。2004年，我校獲得江蘇省檔案管理工作三級標準證書(shū)。
一學(xué)年來(lái)，我們基本完成了期初制訂的計劃要求，在提高教師業(yè)務(wù)水平、豐富學(xué)生生活、促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)發(fā)展和提高教學(xué)質(zhì)量方面作了一些工作，但離“現代化教育學(xué)�！钡囊筮�有一定距離，同時(shí)，我們也感到很困惑，由于我鎮外來(lái)人口多而復雜，每學(xué)期轉進(jìn)轉出的學(xué)生數量較多，地區間的教學(xué)差異及學(xué)生學(xué)習場(chǎng)所的不斷變更，必然給教學(xué)帶來(lái)很大困難，后進(jìn)生也越來(lái)越多，必然影響了整體教學(xué)質(zhì)量。為順利通過(guò)“現代化教育學(xué)�！钡尿炇�，下學(xué)期我們將重點(diǎn)抓以下幾項工作：
�。�1）繼續加強“六認真”工作管理力度，特別要加強備課、上課、學(xué)生作業(yè)批改的抽查，并將檢查情況及時(shí)與教師交流。
�。�2）加強以聽(tīng)課、評課為主的教研活動(dòng)，教齡不滿(mǎn)3年的青年教師每學(xué)期必須上一節匯報課。
�。�3）繼續加強教學(xué)質(zhì)量檢測的力度，做好月考查工作。
�。�4）繼續開(kāi)展評優(yōu)課活動(dòng)，加快青年教師的培養工程。
我們深信，由區教育局和地方政府的正確領(lǐng)導，由全校教師的共同努力，我校的教學(xué)工作一定會(huì )大踏步向前！
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