- 相關(guān)推薦
績(jì)效工資自查報告
在日常生活和工作中，越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告，報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。我敢肯定，大部分人都對寫(xiě)報告很是頭疼的，下面是小編精心整理的績(jì)效工資自查報告，歡迎閱讀與收藏。
績(jì)效工資自查報告1
一、指導思想
根據揭陽(yáng)空港經(jīng)濟區委宣傳部（區教育局）關(guān)于印發(fā)《揭陽(yáng)空港經(jīng)濟區中小學(xué)校教師獎勵性績(jì)效工資分配指導性意見(jiàn)（試行）》的通知精神，結合我校實(shí)際制定的績(jì)效工資考核方案。
二、制定的原則
1、我校堅持以人為本、實(shí)事求是、因地制宜、既有約束力，又有驅動(dòng)力、全面性和可操作性的原則來(lái)制定學(xué)�？�(jì)效工資分配實(shí)施方案。
2、我校堅持做到績(jì)效工資專(zhuān)款專(zhuān)用，發(fā)放之前都按要求將獎勵性績(jì)效工資明細表在學(xué)校的公示欄進(jìn)行公示，充分發(fā)揮績(jì)效工資分配的激勵性導向作用，確保教師隊伍的穩定和調動(dòng)教師工作的積極性。
3、貫徹按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平的分配原則。以責任和業(yè)績(jì)?yōu)橐罁�，多勞多得，�?yōu)績(jì)優(yōu)酬，適當拉開(kāi)分配差距，向一線(xiàn)教師、骨干教師及成績(jì)突出的教師傾斜。同時(shí)統籌兼顧學(xué)校內部各類(lèi)人員之間獎勵性績(jì)效工資分配關(guān)系。
4、堅持“公平、公正、公開(kāi)”原則。分配工作全過(guò)程實(shí)行陽(yáng)光操作，分配方案經(jīng)學(xué)校教師討論通過(guò)后實(shí)施，確保教職工有知情權、參與權和監督權。
三、制定的'依據
1、按照市、區、以及有關(guān)文件、通知的要求和相關(guān)會(huì )議精神，我校召開(kāi)教職工代表會(huì )議討論并征求教職工對于制定學(xué)�？�(jì)效工資分配辦法的意見(jiàn)，再由學(xué)校領(lǐng)導班子集體研究、在全體教師會(huì )上表決通過(guò)，送上級主管部門(mén)批準，然后實(shí)施。
2、按照各類(lèi)教育法律法規、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《廣東省教育廳關(guān)于普通中小學(xué)校辦學(xué)行為的若干規定》、《廣東省中小學(xué)教育教學(xué)常規管理暫行辦法》等的規定和要求來(lái)制定。
四、做好宣傳解釋
針對區內學(xué)�？�(jì)效工資發(fā)放存在的一些差異，我校能及時(shí)有效的對全體教職工做好正面的宣傳教育和合理解釋?zhuān)行搪毠τ诳?jì)效工資政策存在的誤解，試全體教職工對實(shí)施績(jì)效工資和分配過(guò)程有深入的了解。確�？�(jì)效工資的順利實(shí)施。
五、發(fā)放對象
小學(xué)全體在編在崗教師。
六、領(lǐng)導機構
學(xué)校成立了獎勵性績(jì)效工資分配工作領(lǐng)導小組，小組成員由校領(lǐng)導、各部門(mén)負責組成，負責對學(xué)校常規工作、班主任津貼、教師工作量、工作業(yè)績(jì)的考核，以及績(jì)效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作。
組長(cháng)：黃明明
成員：林天天
綜合以上情況，我校獎勵性績(jì)效工資分配實(shí)施方案由學(xué)校行政制定并在教師大會(huì )上通過(guò)，嚴格按照方案執行并接受教師監督，自查結果為合格。
績(jì)效工資自查報告2
一、指導思想
根據揭東縣教育局《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)�？�(jì)效工資考核分配指導意見(jiàn)》，結合我校實(shí)際制定的績(jì)效工資考核方案。
二、制定的原則
1、我校堅持以人為本、實(shí)事求是、因地制宜、既有約束力，又有驅動(dòng)力、全面性和可操作性的原則來(lái)制定學(xué)�？�(jì)效考核辦法。
2、貫徹按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平的分配原則。以責任和業(yè)績(jì)?yōu)橐罁�，多勞多得，�?yōu)績(jì)優(yōu)酬，適當拉開(kāi)分配差距，向一線(xiàn)教師、骨干教師及成績(jì)突出的教師傾斜。同時(shí)統籌兼顧學(xué)校內部各類(lèi)人員之間激勵性績(jì)效工資分配關(guān)系。
3、堅持“公開(kāi)、公平、公正”原則。分配工作全過(guò)程實(shí)行陽(yáng)光操作，分配方案經(jīng)學(xué)校教師討論通過(guò)后實(shí)施，確保教職工有知情權、參與權和監督權。
三、制定的依據
按照各類(lèi)教育法律法規、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《廣東省教育廳關(guān)于普通中小學(xué)校辦學(xué)行為的若干規定》、《廣東省中小學(xué)教育教學(xué)常規管理暫行辦法》等的規定和要求來(lái)制定。
四、考核對象
西淇小學(xué)全體在編在崗教師。
五、領(lǐng)導機構
學(xué)校成立了獎勵性績(jì)效工資分配工作領(lǐng)導小組，小組成員由校領(lǐng)導、各部門(mén)負責組成，負責對學(xué)校常規工作、班主任津貼、教師工作量、工作業(yè)績(jì)的考核，以及績(jì)效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的.工作。
組長(cháng)：（校長(cháng)）
副組長(cháng):
成員：
日常工作由xxx負責。
六、制定的內容和辦法
學(xué)校制定考核辦法的主要內容包括兩大部分，一是學(xué)校集體部分；二教師個(gè)人部分。主要是學(xué)校集體部分如何考核到教師個(gè)人；教師個(gè)人部分要體現德、能、勤、績(jì)等方面�？己藘热葜饕獮榈�、能、勤、績(jì)四部分內容。個(gè)人考核結果計分值，不計等次，以便最后結算。根據登崗鎮教育組下發(fā)的《登崗鎮教育組關(guān)于義務(wù)教育學(xué)�？�(jì)效工資考核分配指導意見(jiàn)》和本校實(shí)際，具體為德15分，能25分， 勤10分，績(jì)30分。
學(xué)�？�(jì)效總金額÷全校教師總分×教師個(gè)人得分=個(gè)人金額
七、執行情況
祥見(jiàn)《登崗鎮西淇小學(xué)教職工績(jì)效考核量化表》
八、考核結果的使用
教師的績(jì)效考核結果僅作為獎勵性績(jì)校工資的分配依據。
九、考核要求
1、考核等次：優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等級。
2、凡有下列行為之一的，考核結果不能評為“優(yōu)秀”：
�。�1）、不能認真履行職業(yè)道德規范的；
�。�2）、未完成學(xué)校規定的工作任務(wù)的；
�。�3）、不能認真履行教師職責，家長(cháng)投訴較多的。
3、凡有下列行為之一的，考核不合格：
�。�1）、嚴重師德失范，損害學(xué)校和學(xué)生利益的；
�。�2）、犯法、非法訴求、擅自離崗、干擾正常工作的；
�。�3）、經(jīng)常遲到、早退，缺課或全年病假累計超過(guò)90天、事假累計超過(guò)20天、曠工累計超過(guò)5天的；
�。�4）、未經(jīng)學(xué)校同意從事商業(yè)活動(dòng)、群眾反映較多的；
�。�5）、無(wú)充分理由，拒不接受工作任務(wù)，或者敷衍拖拉，影響整體工作，造成較壞影響的；
�。�6）、有亂收費現象的責任人；
�。�7）、因玩忽職守造成校園重大安全事故的；
�。�8）、根據學(xué)校管理辦法，考核為不合格者。
十、說(shuō)明：
因校長(cháng)、主任自身工作馬虎沒(méi)做，或者未傳達上級會(huì )議精神、傳達太遲等因素造成的扣分，由校長(cháng)、主任承擔。我�？�(jì)效考核方案由學(xué)校行政制定并在教師大會(huì )上通過(guò)，執行時(shí)受教師監督，自查結果為合格。教師對考核結果有意見(jiàn)，可在接到考核結果通知的5個(gè)工作日內，以書(shū)面形式向學(xué)�？己祟I(lǐng)導組申請復核，考
核小組在接到書(shū)面申請的10個(gè)工作日內提出復核意見(jiàn)。
我�？�(jì)效考核方案由學(xué)校行政制定并在教師大會(huì )上通過(guò)，執行時(shí)受教師監督，自查結果為合格。
xx小學(xué)
20xx年3月28日
績(jì)效工資自查報告3
區局人事股：
我校接到區局 文件后，立即將文件轉發(fā)給下屬各校，并要求各校組織廣大教職工認真學(xué)習，并對 年績(jì)效工資發(fā)放情況進(jìn)行自查，現將全鎮各校自查情況匯總如下：
一是制定績(jì)效工資實(shí)施方案。自實(shí)行績(jì)效工資以來(lái)，各校在充分征求教師意見(jiàn)，結合本校實(shí)際，都建立健全了績(jì)效工資發(fā)放實(shí)施方案，并提交教代會(huì )審議通過(guò)，并報中心校備案。
二是成立領(lǐng)導小組。各校均成立了績(jì)效工資考核領(lǐng)導小組，每年分兩次按學(xué)期對扣發(fā)的獎勵性績(jì)效工資按照制定的實(shí)施方案進(jìn)行考核，按教師每學(xué)期實(shí)際工作情況考核評價(jià)，堅持向骨干教師和做出突出貢獻的'教師傾斜，適當拉開(kāi)分配差距。
三是認真搞好績(jì)效工資宣傳，積極化解在發(fā)放獎勵性績(jì)效工資中矛盾。因為教師的工作具有獨特性和創(chuàng )新性，很難用一把尺子度量，所以要求各校加強對績(jì)效工資政策宣傳，進(jìn)一步細化實(shí)施方案，規范考核程序，減少個(gè)人意志和暗箱操，盡量做到公平公正發(fā)放。
中心校
二0**年四月九日
績(jì)效工資自查報告4
自從實(shí)施教師績(jì)效工資以來(lái)，我校嚴格按照上級文件精神制定了《劍河縣城關(guān)三小績(jì)效考核方案》，每學(xué)期末都按照方案進(jìn)行績(jì)效考核。具體情況匯報如下：
一、領(lǐng)導重視，精心制訂實(shí)施方案
學(xué)校大力宣傳實(shí)施績(jì)效工資的重要意義，學(xué)校領(lǐng)導高度重視績(jì)效工資實(shí)施工作，成立以校長(cháng)為組長(cháng)的績(jì)效工資領(lǐng)導小組，多次召集行政班子和教代會(huì )成員召開(kāi)績(jì)效工資實(shí)施會(huì )議，把握了正確的政策導向。
在充分征求教職工意見(jiàn)的基礎上，教代會(huì )討論、通過(guò)，形成方案。在執行方案中嚴格按照“劍教科（20xx）27號—劍河縣教育和科技局關(guān)于印發(fā)《劍河縣義務(wù)教育學(xué)校教師績(jì)效工資實(shí)施辦法（試行）的通知“精神執行。以積分制作為獎勵性績(jì)效工資的基礎，沒(méi)有出現平均主義、大鍋飯現象，沒(méi)有存在不納入獎勵性績(jì)效工資分配范圍的人員也領(lǐng)取了獎勵性績(jì)效工資情況。
二、實(shí)施績(jì)效工資對學(xué)校教師工作的促進(jìn)作用
可以肯定的是，實(shí)施績(jì)效工資與績(jì)效考核對教師工作積極性的有一定的調動(dòng)作用。根據我校教師績(jì)效考核的規定，教師績(jì)效考核的.內容主要是完成學(xué)校規定的崗位職責和工作任務(wù)的實(shí)績(jì)，包括師德和教育教學(xué)、從事班主任工作等方面的實(shí)績(jì)�？�(jì)效工資制打破了舊的分配模式,教師產(chǎn)生了一定的工作壓力和危機感,進(jìn)修學(xué)習和教學(xué)工作產(chǎn)生了動(dòng)力,大大提高了承擔教學(xué)課時(shí)、班主任工作等的自主性，合理的競爭機會(huì )和公平的競爭條件,增強了教師參加管理、主動(dòng)承
擔教學(xué)任務(wù)以及進(jìn)行教學(xué)改革的意識。
三、對績(jì)效工資改革的合理化建議
一是考核方案要科學(xué)。從目前的情況來(lái)看一個(gè)方面是對不同人員拉開(kāi)多大差距為適宜的把握上需要給予政策支持。另一個(gè)方面是對行政人員工作量確定方面如何把握缺乏政策依據，從而讓老師覺(jué)得行政人員所拿津貼不透明。完善落實(shí)績(jì)效工資制度的關(guān)鍵在于建立科學(xué)合理并且行之有效的績(jì)效工資考核體系，真正實(shí)行競崗取酬、多勞多酬、優(yōu)績(jì)優(yōu)酬。
二是考核辦法要更加合理，宣傳要更加到位�？己宿k法要充分體現公平，努力為老師們鋪路架橋，提供學(xué)習、展示的舞臺，讓我們的老師愛(ài)教育，會(huì )教育，善教育，樂(lè )教育。教師對績(jì)效工資政策還存在著(zhù)誤解，有的教師認為就是拿我們自已的錢(qián)，來(lái)考核我們，很多老師都在算自己獎勵性績(jì)效工資是否拿夠，誤認為職務(wù)津貼是從自己獎勵性績(jì)效工資中擠出來(lái)的，把骨干教師和行政人員推到了教師的對立面，也有的教師認為績(jì)效工資就是單純的漲工資，也有的教師不了解到劍河縣的縣情，認為劍河縣教育績(jì)效工資總量水平偏低。對于這些，我想要加大對績(jì)效工資政策的宣傳，教師要全面理解、正確理解、深入理解績(jì)效考核方案。
三是建議將一定比例的績(jì)效工資由學(xué)校作其它方式分配，這樣更利于學(xué)校管理。允許中層干部與教師區別考核，從而更能促進(jìn)中層干部的工作積極性。
劍河縣城關(guān)三小
20xx年4月14日
績(jì)效工資自查報告5
關(guān)于事業(yè)單位績(jì)效工資實(shí)施情況的自查報告區財政局：根據《關(guān)于做好迎接全市開(kāi)展事業(yè)單位績(jì)效工資實(shí)施情況檢查的通知》（xx 人社發(fā)[20xx]162 號）、《關(guān)于印發(fā)xx 其他事業(yè)單位績(jì)效工資實(shí)施方案的通知》（xx 人社發(fā)〔20xx〕157 號）等文件要求，現將我局事業(yè)單位績(jì)效工資實(shí)施情況匯報如下：
一、實(shí)施辦法
�。ㄒ唬┛�(jì)效工資構成事業(yè)單位績(jì)效工資分為基礎性績(jì)效工資和獎勵性績(jì)效工資。事業(yè)單位主要負責人績(jì)效工資水平與職工績(jì)效工資平均水平為 1.2:1。
�。ǘ┛�(jì)效工資分配情況 1.固定發(fā)放績(jì)效工資基礎性績(jì)效工資占績(jì)效工資總量的 70%，其中基礎性績(jì)效的 90%（70%×90%=63%）為固定部分，該部分對服從工作安排，履行崗位職責，完成規定的工作任務(wù)每月發(fā)放�；A性績(jì)效的` 10%與考核掛鉤，占績(jì)效總量的7%（70%×10%=7%）。 2.考核發(fā)放績(jì)效工資考核部分占基礎性績(jì)效工資的10%（占績(jì)效工資總量的7%）。獎勵性績(jì)效工資占績(jì)效工資總額的 30%，與基礎性績(jì)效考核部分拉通考核（占績(jì)效工資總量的37%），簡(jiǎn)稱(chēng)為考核性績(jì)效工資，根據每考核周期工作人員得分結果核算發(fā)放。
�。ㄈ┛己思殑t結合局屬事業(yè)單位實(shí)際，對單位黨政主要領(lǐng)導及其工作人員采取按月考核和按年考核相結合的方式。第一個(gè)周期的結果應與第二個(gè)周期的基礎性績(jì)效工資（體現崗位職責和社會(huì )公益目標任務(wù)完成情況的部分）和獎勵性績(jì)效工資掛鉤，按月兌現，以此類(lèi)推。
�。ㄋ模┛己朔椒� 1.成立考核領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組下設辦公室，由考核小組部署和領(lǐng)導小組組織實(shí)施考核工作。領(lǐng)導小組組長(cháng)由局長(cháng)擔任，副組長(cháng)由副局長(cháng)擔任，成員由各科室負責人組成。具體工作由辦公室負責。 2.全局目前只有旅游執法大隊屬于事業(yè)單位，隨著(zhù)旅游營(yíng)銷(xiāo)中心（事業(yè)單位）的成立，未來(lái)將局所屬兩個(gè)單位共同考核。 3.考核領(lǐng)導小組根據被考核人在召開(kāi)的考核會(huì )上進(jìn)行口頭匯報履職情況和公開(kāi)承諾事項完成情況，考核小組對被考核人員實(shí)際履職情況進(jìn)行綜合評價(jià)。 4.采取督察、抽查、民主測評與出勤記載、目標考核等有關(guān)資料相結合的方法進(jìn)行綜合考核。
二、實(shí)際發(fā)放情況
我局 20xx 年績(jì)效工資已全額按照考核辦法發(fā)放。20xx 年以來(lái)，我鎮堅持每月足額發(fā)放固定部分即基礎性績(jì)效的90%（70%× 90%=63%）；考核績(jì)效工資（37%）將在年終發(fā)放。目前尚未收到職工的反映和建議。我局將干部職工的績(jì)效工資分配與崗位職責、工作量、工作效率、工作業(yè)績(jì)、實(shí)際貢獻等直接掛鉤，向在工作中有突出貢獻的人員傾斜，結合半年度、年度考核和平時(shí)表現，決定事業(yè)單位績(jì)效工資分配方法，充分發(fā)揮績(jì)效工資分配的導向和激勵作用。 x
績(jì)效工資自查報告6
區財政局：
根據《關(guān)于開(kāi)展事業(yè)單位績(jì)效工資實(shí)施情況檢查的通知》（x人社發(fā)[20xx]xx號）、《xx區其他事業(yè)單位績(jì)效工資實(shí)施方案》（xx府辦發(fā)[20xx]xx號）和《xx區其他事業(yè)單位績(jì)效工資若干具體問(wèn)題處理意見(jiàn)》等文件要求，現將我鎮事業(yè)單位績(jì)效工資實(shí)施情況匯報如下：
一、實(shí)施辦法
�。ㄒ唬┛�(jì)效工資構成
事業(yè)單位績(jì)效工資分為基礎性績(jì)效工資和獎勵性績(jì)效工資。事業(yè)單位主要負責人績(jì)效工資水平與職工績(jì)效工資平均水平為1.2:1。
�。ǘ┛�(jì)效工資分配情況
1.固定發(fā)放績(jì)效工資
基礎性績(jì)效工資占績(jì)效工資總量的70%，其中基礎性績(jì)效的90%（70%×90%=63%）為固定部分，該部分對服從工作安排，履行崗位職責，完成規定的工作任務(wù)每月發(fā)放�；A性績(jì)效的10%與考核掛鉤，占績(jì)效總量的7%（70%×10%=7%）。
2.考核發(fā)放績(jì)效工資
考核部分占基礎性績(jì)效工資的10%（占績(jì)效工資總量的7%）。獎勵性績(jì)效工資占績(jì)效工資總額的30%，與基礎性績(jì)效考核部分拉通考核（占績(jì)效工資總量的37%），簡(jiǎn)稱(chēng)為考核性績(jì)效工資，根據每考核周期工作人員得分結果核算發(fā)放。
�。ㄈ┛己思殑t
實(shí)行年度考核的.方式，年度考核得分與職工工作紀律、履職情況、創(chuàng )先爭優(yōu)積分評星、民主測評相結合，實(shí)行百分制。每年初按照上一年的考核結果發(fā)放上一年的績(jì)效工資的考核部分。
�。ㄋ模┛己朔椒�
1.鎮成立考核領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組下設辦公室，由考核小組部署和領(lǐng)導小組組織實(shí)施考核工作。
領(lǐng)導小組組長(cháng)由黨委書(shū)記擔任，副組長(cháng)由鎮長(cháng)、人大主席、紀委書(shū)記、分管組織人事的領(lǐng)導擔任，成員由其他一級班子成員、調研員、副調研員、黨政辦主任、財政所所長(cháng)、督查室主任組成。辦公室主任由黨政辦主任擔任。
2.全鎮三個(gè)事業(yè)單位實(shí)行共同考核（農業(yè)服務(wù)中心、社保所、文化服務(wù)中心）。
3.考核領(lǐng)導小組根據被考核人在召開(kāi)的考核會(huì )上進(jìn)行口頭匯報履職情況和公開(kāi)承諾事項完成情況，分管領(lǐng)導對被考核人員實(shí)際履職情況進(jìn)行綜合評價(jià)。
4.采取督察、抽查、民主測評與出勤記載、目標考核等有關(guān)資料相結合的方法進(jìn)行綜合考核。
二、實(shí)際發(fā)放情況
我鎮20xx年、20xx年績(jì)效工資已全額按照考核辦法發(fā)放。20xx年以來(lái)，我鎮堅持每月足額發(fā)放固定部分即基礎性績(jì)效的90%（70%×90%=63%）；考核績(jì)效工資（37%）將在年終發(fā)放。目前尚未收到職工的反映和建議。
我鎮將干部職工的績(jì)效工資分配與崗位職責、工作量、工作效率、工作業(yè)績(jì)、實(shí)際貢獻等直接掛鉤，向在工作中有突出貢獻的人員傾斜，結合半年度、年度考核和平時(shí)表現，決定事業(yè)單位績(jì)效工資分配方法，充分發(fā)揮績(jì)效工資分配的導向和激勵作用。
Xx區xx鎮人民政府
二○一二年五月二十八日
【績(jì)效工資自查報告】相關(guān)文章：
績(jì)效工資的制度11-04
績(jì)效工資的作用09-13
績(jì)效工資考核的方案12-02
績(jì)效工資考核方案11-23
什么叫績(jì)效工資10-15
績(jì)效工資考核方案11-08
績(jì)效工資的作用何在08-16
英語(yǔ)閱讀：績(jì)效工資11-17
績(jì)效工資英文解析11-16