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小學(xué)政風(fēng)行風(fēng)自查報告
在當下社會(huì )，報告的用途越來(lái)越大，報告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。你還在對寫(xiě)報告感到一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)政風(fēng)行風(fēng)自查報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)政風(fēng)行風(fēng)自查報告1
學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設，關(guān)系到進(jìn)一步樹(shù)立教育和學(xué)校的良好形象，關(guān)系到教育事業(yè)的持續健康發(fā)展和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)，關(guān)系到培養社會(huì )主義現代化建設者和接班人的千秋大業(yè)。教育問(wèn)題涉及千家萬(wàn)戶(hù)，與每個(gè)學(xué)生及家庭有著(zhù)密不可分的相互聯(lián)系，與廣大人民群眾的切身利益密切相關(guān)，甚至涉及整個(gè)社會(huì )的穩定和團結。抓好學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設，做好政風(fēng)行風(fēng)評議工作，對學(xué)校形成良好的育人氛圍、提高教育教學(xué)質(zhì)量和提升學(xué)校和教育的形象起著(zhù)積極的、重要的作用�，F將本校政風(fēng)行風(fēng)建設自查自評情況報告如下：
一、加強學(xué)習，端正思想，提高對民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的認識。
1、認真落實(shí)行評工作。
9月30日中心學(xué)校召開(kāi)20xx年教育系統民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )，10月7日學(xué)校召開(kāi)了領(lǐng)導班子會(huì )議，校長(cháng)組織全體行政人員認真學(xué)習了會(huì )議精神，并就學(xué)校開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)評議工作作了部署和安排，研究制定了學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作的實(shí)施計劃，并成立了領(lǐng)導小組和工作小組。通過(guò)學(xué)習，領(lǐng)導班子成員對教育系統開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)民主評議活動(dòng)的意義有了深刻的認識，認識到此項活動(dòng)的開(kāi)展是黨在新時(shí)期對教育系統工作提出的新要求，政風(fēng)行風(fēng)工作能否取得成績(jì)直接關(guān)系到黨在現階段方針和政策的落實(shí)，關(guān)系到黨在群眾中的威望，關(guān)系到社會(huì )安定團結的大好局面，也直接關(guān)系到教師隊伍整體素質(zhì)的提高。自覺(jué)抵制不正之風(fēng)對教育事業(yè)的腐蝕，糾風(fēng)治亂工作是深入開(kāi)展“教師職業(yè)道德建設”活動(dòng)的重要舉措。只有把這項工作搞好了，才能樹(shù)立學(xué)校和教育的良好形象，塑造一支高素質(zhì)的教師隊伍，辦讓人民群眾滿(mǎn)意的教育。
2、加大宣傳力度。
10月7日下午，學(xué)校召開(kāi)了全校教職員工參加的學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作動(dòng)員大會(huì )，龔校長(cháng)向全體教職員工傳達了中心學(xué)校文件關(guān)于“20xx年加強教育系統行風(fēng)建設實(shí)施意見(jiàn)”精神，進(jìn)行了“正行風(fēng)、促發(fā)展”的民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)的動(dòng)員，宣讀了我校政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)領(lǐng)導小組，組織教師學(xué)習了“擂鼓中心小學(xué)20xx年政風(fēng)行風(fēng)評議工作實(shí)施方案”，校長(cháng)還與每位教師簽訂了教師師德師風(fēng)建設承諾書(shū)，并要求每位教職員工對自己的師德師風(fēng)情況進(jìn)行自檢自查，查找社會(huì )、學(xué)校和教師身上存在的不良師德師風(fēng)問(wèn)題，從而拉開(kāi)了本校20xx年政風(fēng)行風(fēng)評議工作及民主評議行風(fēng)教育活動(dòng)的帷幕。
3、用政策法規規范教師言行。
在活動(dòng)中，學(xué)校要求全體教職員工，采取集中學(xué)與自學(xué)相結合的方式，認真學(xué)習了縣教育局關(guān)于“20xx年加強教育系統行風(fēng)建設實(shí)施意見(jiàn)”精神，學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，學(xué)習學(xué)校制訂的“擂鼓中心小學(xué)教師一日教育教學(xué)常規”，使全校教職員工懂法、守法，樹(shù)立依法治校、依法執教意識，從而提高教職員工的政策理論水平，堅決杜絕教育實(shí)踐活動(dòng)中的違法、違規行為，做到有法必依，令行禁止。同時(shí)學(xué)校要求教師做到“十不”：
�、俨贿t到、早退和違反校紀校規。
�、诓惑w罰和變相體罰學(xué)生。
�、鄄桓阌袃敿医�。
�、懿唤邮軐W(xué)生和家長(cháng)贈送的錢(qián)物。
�、莶辉谏习鄷r(shí)間炒股、打牌、下棋（包括進(jìn)行網(wǎng)上游戲）。 ⑥不準體罰學(xué)生，侮辱學(xué)生；
�、卟焕寐殭鄟y收費。
�、嗖簧米韵驅W(xué)生推銷(xiāo)書(shū)本及學(xué)生用品。
�、岵簧秒x工作崗位，包括開(kāi)會(huì )、學(xué)習、值勤等。
�、獠桓悴粓F結、拉幫結派和小團體主義。
二、加強隊伍建設，樹(shù)立良好校風(fēng)，創(chuàng )建嚴謹的教育工作氛圍。
1、學(xué)校提出了“內強素質(zhì)，外樹(shù)形象，為塑造擂鼓中心小學(xué)高素質(zhì)教師隊伍而努力工作”的口號，根據新時(shí)期的新特點(diǎn)和新形勢，結合學(xué)校的實(shí)際，結合黨風(fēng)廉政建設和工作作風(fēng)建設，
重點(diǎn)抓了三個(gè)方面的工作：一抓領(lǐng)導班子建設，教育全體行政人員樹(shù)立甘為公仆，甘為人梯的形象；二抓黨員隊伍建設，教育全體黨員樹(shù)立“一名黨員就是一面旗幟”的.形象，開(kāi)展“黨員身邊無(wú)落后群眾”的活動(dòng)，建立黨員責任區，提高黨員素質(zhì)，保持新時(shí)期黨員的先進(jìn)性和純潔性，增強黨的凝聚力和戰斗力；三抓教師隊伍建設，樹(shù)立教書(shū)育人、為人師表的形象。
2、結合開(kāi)展教師職業(yè)道德建設活動(dòng)，組織教師積極參加“揚師德，塑形象”、“展師德風(fēng)采，創(chuàng )優(yōu)秀群體，樹(shù)教育新風(fēng)”等主題教育，進(jìn)一步加強教師思想作風(fēng)建設和職業(yè)道德建設，引導老師樹(shù)立以下六個(gè)觀(guān)念：
�、贅�(shù)立“正人先正己”嚴格遵守師德規范的觀(guān)念，經(jīng)常學(xué)習，經(jīng)常對照，不斷增強遵守規范的自覺(jué)性。
�、跇�(shù)立終身“忠誠人民教育事業(yè)”的觀(guān)念，熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，把畢生精力奉獻給教育事業(yè)。
�、蹣�(shù)立“教書(shū)育人”的觀(guān)念，做到教育育人并舉，把學(xué)生培養成為合格的建設人才。
�、軜�(shù)立“身教重于言教”的觀(guān)念，以師德規范檢點(diǎn)自己的言行，培養良好的品行。
�、輼�(shù)立“愛(ài)每一個(gè)學(xué)生”的觀(guān)念，對存在差異的學(xué)生要一視同仁，特別要關(guān)注學(xué)習上存在困難的學(xué)生、日常行為規范表現不穩定的學(xué)生和外來(lái)流動(dòng)兒童少年，讓這些學(xué)生享受到愛(ài)的溫暖，接受到平等的教育。
�、迾�(shù)立“師生平等”的觀(guān)念，在班級管理和教育教學(xué)過(guò)程中，尊重學(xué)生的人格，要蹲下身來(lái)看學(xué)生，創(chuàng )設良好的、愉快地、和諧的、活躍的教育教學(xué)環(huán)境。
學(xué)校還確定每周五為校長(cháng)接待日，公布了校長(cháng)接待電話(huà)和舉報電話(huà)，設立了校長(cháng)信箱，傾聽(tīng)社會(huì )、家長(cháng)和學(xué)生對教師師德師風(fēng)和學(xué)校辦學(xué)的意見(jiàn)，加大了社會(huì )、家長(cháng)監督學(xué)校辦學(xué)力度。
3、學(xué)校的校風(fēng)是由黨風(fēng)、政風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)等各方面所組成，政廉則風(fēng)正，政勤則校興。在校風(fēng)建設中，我們認真組織黨
員學(xué)習新黨章，組織黨員進(jìn)行自身黨風(fēng)的自檢自查和黨員承諾。在黨員教育活動(dòng)中，主要強化“三個(gè)意識”：
�。�1）強化黨員領(lǐng)導干部的公仆意識，樹(shù)立領(lǐng)導就是服務(wù)的思想，做到深懷愛(ài)民之心，恪守為民之責，善謀富民之策，多辦利民之事；
�。�2）強化黨員的自律意識，時(shí)刻牢記黨的宗旨，在思想上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，從身邊的小事做起，用自己的行動(dòng)去樹(shù)立黨員形象，在黨風(fēng)廉政建設、工作作風(fēng)建設活動(dòng)中努力做一名合格的黨員。
�。�3）強化工作落實(shí)意識，加強反腐倡廉工作任務(wù)的落實(shí)，定期聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，開(kāi)展批評與自我批評，嚴格執行市教育局有關(guān)文件精神，嚴格規范自己的言行，做到以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人，帶頭搞好黨風(fēng)廉政建設和工作作風(fēng)建設。
三、加強領(lǐng)導，強化宣傳，增強“五種意識”。
為了加強對學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作的組織領(lǐng)導，我校成立了政風(fēng)行風(fēng)民主評議工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：龔勇超副組長(cháng)：李家平、余朝陽(yáng)、
成員：杜康明朱士雄柯金霞朱濤張武。 領(lǐng)導小組下設政風(fēng)行風(fēng)評議工作小組：
組長(cháng)：龔勇超副組長(cháng)：余朝陽(yáng)成員：邵長(cháng)燕朱士芳朱興運范洹雈龔國際
學(xué)校要求各小組認真履行職責，率先垂范，確�！叭齻�(gè)到位”，一是組織到位，健全機構；二是思想到位，強化學(xué)習。三是措施到位，責任到人，切實(shí)做到“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責，誰(shuí)分管，誰(shuí)落實(shí)”，加強對政風(fēng)行風(fēng)評議的領(lǐng)導。
其次，強化學(xué)校的政風(fēng)行風(fēng)建設宣傳力度，營(yíng)造良好的輿論氛圍，爭取社會(huì )各屆的廣泛關(guān)注和支持，我們要把這次行評與效能建設結合起來(lái)增強五種意識：一是增強領(lǐng)導的全局意識，統籌安排，堅持教學(xué)、評議兩手抓，兩手硬。二是增強教師的主體意識，全員參與，進(jìn)一步明確師德規范，促進(jìn)師風(fēng)、教風(fēng)的根本好
轉。三是增強學(xué)生參與意識，通過(guò)“議”（議行評的重要性）、“排”（排查行評的薄弱環(huán)節）、“提”（提出行風(fēng)建設的要求），提高行風(fēng)建設的針對性。四是強化“社區”的監督意識，積極采用“走出去，請進(jìn)來(lái)”的方式，強化社區監督，把知情權、監督權、裁判權交級群眾，打造“三個(gè)滿(mǎn)意”（即讓學(xué)生滿(mǎn)意，讓家長(cháng)滿(mǎn)意，讓社會(huì )滿(mǎn)意）。五是增強離退休教師的參與意識，充分利用離退休教師這一不可多得的教育資源，虛心傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和建議，發(fā)揮他們的余熱，鼓勵老同志為學(xué)校行評獻計獻策。構建全員全程參與的行評模式，形成上下聯(lián)動(dòng)的工作機制，營(yíng)造良好的行評氛圍。
四、堅持標本兼治、糾建并舉的方針，搞好自查自糾工作。
在加強領(lǐng)導、抓好學(xué)習、提高認識、作好宣傳的基礎上，學(xué)校認真排查了本校在政風(fēng)行風(fēng)建設中做的好的和存在的問(wèn)題與不足。
�。�1）規范收費。
堅決貫徹落實(shí)《進(jìn)一步做好治理中小學(xué)亂收費工作的通知》精神，嚴格按照上級規定的收費項目和收費標準收費，開(kāi)具正規票據，設立舉報電話(huà)，自覺(jué)接受群眾監督。如有違規現象，在年度工作考核、評先、職稱(chēng)及晉升等方面實(shí)行一票否決制。
成立制止亂收費領(lǐng)導小組，由校長(cháng)親自?huà)鞄�。一切收費實(shí)行收支兩條線(xiàn)，管理上做到及時(shí)上交財政專(zhuān)戶(hù)，及時(shí)申請批撥支付，不胡支亂花，收入支出帳目公開(kāi)。
�。�2）校務(wù)公開(kāi)。
學(xué)校健全了各項規章制度，建立校務(wù)公開(kāi)欄、行風(fēng)評議意見(jiàn)箱，設立監督電話(huà)。堅持實(shí)行公開(kāi)辦事規定程序，公開(kāi)辦事結果，虛心接受教師和社會(huì )各界的監督；學(xué)校班子中層領(lǐng)導的任免、教師職稱(chēng)晉升、評先選優(yōu)等問(wèn)題，按照客觀(guān)、公正、公平、擇優(yōu)的原則，集體研究決定，張榜公布，增強透明度。
�。�3）師德建設。
狠抓師德、師風(fēng)建設，倡導愛(ài)崗敬業(yè)、服務(wù)學(xué)生、奉獻教育的職業(yè)道德。學(xué)校出臺了《擂鼓中心小學(xué)進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德
小學(xué)政風(fēng)行風(fēng)自查報告2
我校認真貫徹落實(shí)開(kāi)展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的精神，針對群眾關(guān)注的熱點(diǎn)，學(xué)校工作的難點(diǎn)，對行風(fēng)評議的主要內容進(jìn)行了自糾自查�，F就我校自查的情況匯報如下：
一、領(lǐng)導重視。
學(xué)校及時(shí)召開(kāi)校長(cháng)辦公會(huì )議，專(zhuān)門(mén)研究布置民主評議行風(fēng)工作。
�。ㄒ唬┏闪⒘穗p溪中心小學(xué)“民主評議政風(fēng)行風(fēng)”工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：張金霞
副組長(cháng)：李幼林
組員：張遠發(fā)朱瑞豐王杰陳夕信陳恢家陳宏衛
�。ǘ⿲⑷w教職工分成語(yǔ)文組、數學(xué)組、綜合組三個(gè)大組，全面進(jìn)行自查自糾工作。
�。ㄈ┲贫恕峨p溪中心小學(xué)20111年開(kāi)展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》。
二、多渠道、全方位自查自糾，努力營(yíng)造創(chuàng )建行業(yè)新風(fēng)的良好氛圍
我們堅持標本兼治、綜合治理、評建結合的原則，廣開(kāi)渠道，廣納群言，要求廣大教職工嚴格自律，歡迎學(xué)生、家長(cháng)及社會(huì )各界人士評議監督。
�。ㄒ唬⿵埿ｉL(cháng)主持召開(kāi)教工大會(huì )，進(jìn)行動(dòng)員，布置自查自糾工作。
�。ǘ┘哟髾z查評議力度，切實(shí)糾正行業(yè)不正之風(fēng)。
在宣傳教育、學(xué)習發(fā)動(dòng)的過(guò)程中，我校立足于學(xué)生、家長(cháng)、廣大教職工最急、最盼、最關(guān)注的地方想起、改起、抓起，有效解決與學(xué)生、家長(cháng)、廣大教職工切身利益相關(guān)的問(wèn)題。
1、學(xué)校組織每位教職工自查。
2、請部分家長(cháng)來(lái)校評定學(xué)校教育教學(xué)工作及行風(fēng)建設情況。
3、分班級召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )，了解學(xué)生的對學(xué)校教育教學(xué)及管理工作的意見(jiàn)。
4、深入周邊社區，進(jìn)行廣泛調查，聽(tīng)取社區群眾對我校行風(fēng)建設的意見(jiàn)和建議。
5、加大家訪(fǎng)力度，學(xué)校要求班主任及有關(guān)教師要進(jìn)入學(xué)生家庭，走近學(xué)生心靈，利用節假日，走訪(fǎng)班上學(xué)生家庭。
6、開(kāi)辟“行風(fēng)建設宣傳欄”，及時(shí)通報我校行風(fēng)建設進(jìn)展情況。
三、自查情況
�。ㄒ唬⿴煹陆ㄔO情況
學(xué)校圍繞師德師風(fēng)建設扎實(shí)開(kāi)展了師德教育活動(dòng)，積極有效地開(kāi)展師德建設工作，大力宣傳師德標兵，創(chuàng )設師德建設的良好氛圍，同時(shí)要求每一位教師在工作上踏踏實(shí)實(shí)、求真務(wù)實(shí)，熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，不偏心，對后進(jìn)生滿(mǎn)腔熱情，尊重學(xué)生人格，實(shí)行師生平等，發(fā)揚教學(xué)民主，嚴禁有償家教。
�。ǘ┬�(wù)公開(kāi)情況
我校推行了校務(wù)、財務(wù)公開(kāi)制度，推動(dòng)了廉政建設，完善學(xué)校民主科學(xué)管理體制。對學(xué)校工作的內容做到“四公開(kāi)”即：①重大決策公開(kāi)。對學(xué)校全局性、長(cháng)遠性和影響大的重大決策都通過(guò)多種途徑認真聽(tīng)取廣大教職工的意見(jiàn)，召開(kāi)教代會(huì )討論通過(guò)。②人事制度公開(kāi)。學(xué)校中教師的選調、聘任、考核、晉級以及評先獎優(yōu)、職稱(chēng)評聘及黨支部的發(fā)展對象等都實(shí)行公開(kāi)辦事制度，做到政策標準公開(kāi)，評聘程序公開(kāi)，評聘結果定期張榜公布，做到公開(kāi)、公正、公平。③財務(wù)制度公開(kāi)。學(xué)校的收費標準嚴格按照有關(guān)文件規定由教育局審批，做到統一規定亮牌收費，張榜公布，不私設收費項目，不“搭車(chē)收費”，接受群眾監督。設備的采購嚴格按區教育局的有關(guān)文件精神執行，堅決杜絕“暗箱操作”，增加透明度。④學(xué)校行政廉潔自律公開(kāi)。不參加公款支付的娛樂(lè )場(chǎng)所的活動(dòng)；不收受采購物資的回扣費；不，不搞權錢(qián)交易。
�。ㄈ┮幏督逃召M情況
學(xué)校嚴格按照上級規定實(shí)行教育收費公示制度，按公示標準收費，不借任何名義另行收費，其他服務(wù)性收費按教育局、物價(jià)局批示執行。沒(méi)有批復的堅決不收。學(xué)校任何部門(mén)和個(gè)人都不擅自違規為學(xué)生征訂、代購、推銷(xiāo)教輔用書(shū)、學(xué)習用品、文藝體育器材。學(xué)校明確指出：如有發(fā)現，年終考核、評職評優(yōu)實(shí)行一票否決。學(xué)校堅決杜絕以舉辦興趣班、強化班、實(shí)驗班、特長(cháng)班等名義向學(xué)生另行多收費的行為，并對各年級嚴格執行平行分班，公平公正地對待每一個(gè)學(xué)生。
�。ㄋ模┮幏掇k學(xué)行為情況
學(xué)校先后組織了多次社會(huì )問(wèn)卷調查活動(dòng),一是結合師德師風(fēng)月活動(dòng)，我們在學(xué)生和家長(cháng)中開(kāi)展了關(guān)于教師師德的調查問(wèn)卷活動(dòng)。二是在學(xué)生和家長(cháng)中開(kāi)展了教育行風(fēng)評議調查問(wèn)卷活動(dòng)。三是我們在教師中開(kāi)展行風(fēng)評議問(wèn)卷調查活動(dòng)。我們對調查的結果進(jìn)行了詳細的統計，把反映出的問(wèn)題分類(lèi)匯總，根據問(wèn)題我們擬出整改方案，列出解決問(wèn)題的具體措施，積極改進(jìn)提高。
四、存在的問(wèn)題
學(xué)校在快速發(fā)展過(guò)程中也暴露出很多問(wèn)題，經(jīng)過(guò)深入自查和問(wèn)卷調查，歸納起來(lái)有以下幾點(diǎn)：
學(xué)校要多實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步加強教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量；班主任應加強與學(xué)生的溝通，多與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng)；學(xué)校是否能夠每周開(kāi)一節安全教育和心理衛生課；教師搭配要合理和
穩定；希望學(xué)校對落后生的管理能落實(shí)到位；加強對青年教師的培養。
五、整改措施
�。ㄒ唬┳ズ脤W(xué)習，統一思想，提高認識。
學(xué)校將適時(shí)召開(kāi)干部培訓會(huì )，全體黨員培訓會(huì )和全校教師培訓會(huì )。通過(guò)干部培訓會(huì )，提高干部的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)，增進(jìn)干部參與民主評議政風(fēng)行風(fēng)整改工作的積極性，激發(fā)創(chuàng )造性，推進(jìn)各處室的工作；通過(guò)全體黨員的培訓會(huì )，讓全校黨員在民主評議政風(fēng)行風(fēng)整改工作中率先垂范，做出表率，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，推動(dòng)學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)整改工作的深入開(kāi)展；通過(guò)全校教師培訓會(huì )，營(yíng)造氛圍，明確責任，增強老師的危機意識，強化教師的師風(fēng)師德建設，通過(guò)交流和相互學(xué)習，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為新學(xué)年學(xué)校開(kāi)學(xué)工作有一個(gè)良好的開(kāi)端打下基礎。
�。ǘ吮炯嬷�，從源頭上加強行風(fēng)建設。
1、在依法治教方面：加強教育法制建設，增強全校廣大干部教職工的法制意識，加大教育行政執法力度，嚴格教育執法程序，規范政務(wù)管理，深入推進(jìn)依法治校和校務(wù)公開(kāi)制度。
2、在隊伍建設方面：強化干部隊伍和教師隊伍職業(yè)道德建設，加大對干部、教師培訓力度，全面推進(jìn)人事制度改革，完善崗位職責，加強檢查考核，進(jìn)一步健全競爭激勵機制，建設一支勤政廉潔、愛(ài)崗敬業(yè)、務(wù)實(shí)創(chuàng )新、具有較強綜合素質(zhì)的干部教師隊伍。
3、在素質(zhì)教育方面：更新教育觀(guān)念，轉變教育思想，進(jìn)一步改進(jìn)和加強德育工作，加快課程改革、招生考試評價(jià)制度改革，加快教育信息技術(shù)現代化進(jìn)程，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負責，重視培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，不斷提高教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
4、在制度建設方面：針對前階段查找的問(wèn)題，建章立制，從根本上整治教育行風(fēng)問(wèn)題，規范教育行為，努力創(chuàng )造一流行風(fēng)，促進(jìn)教育發(fā)展。
�。ㄈ┚唧w措施：
1、進(jìn)行機構改革，建立高效快捷的學(xué)校管理體系。
征對民主評議政風(fēng)行風(fēng)中反映出的問(wèn)題，學(xué)校將按照現代企業(yè)管理制度的要求實(shí)施機構改革，實(shí)行干部輪崗或競聘，調整、充實(shí)干部隊伍，把一批年青有為，有工作熱情，有創(chuàng )新精神的人提拔到各部門(mén)上來(lái)，推動(dòng)各項整改工作的開(kāi)展。
2、加強制度建設，完善學(xué)校管理。
在教師師風(fēng)師德建設上，通過(guò)制定責任書(shū)，使學(xué)校的民主評議政風(fēng)行風(fēng)整改工作由虛到實(shí)，有的放矢，有章可循，使廣大教師進(jìn)一步明確為人師表的'要求，使廣大干部更好地樹(shù)立服務(wù)意識、勤政意識、廉潔意識，使各教研組管理更規范。
3、聘請家長(cháng)政風(fēng)行風(fēng)評議員，確保學(xué)校整改取得成效。
學(xué)校決定每班聘請兩個(gè)學(xué)生家長(cháng)為政風(fēng)行風(fēng)評議員，請他們關(guān)注老師的教育教學(xué)情況、師風(fēng)師德情況和學(xué)校方方面面的情況，并及時(shí)將意見(jiàn)反饋給學(xué)校，協(xié)助學(xué)校抓好班級管理和教師管理。定期召開(kāi)家長(cháng)政風(fēng)行風(fēng)評議員座談會(huì )，一方面學(xué)校領(lǐng)導向他們通報學(xué)校的發(fā)展情況和民主評議政風(fēng)行風(fēng)整改情況，另一方面主動(dòng)聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。
4、加強收費管理，制止一切亂收費。
學(xué)校決定嚴格按照上級的文件要求進(jìn)行收費，實(shí)行收費申報制度，且納入學(xué)校的財會(huì )室統一管理，實(shí)行收費公開(kāi)制度，向學(xué)生和家長(cháng)公布費用的用途和開(kāi)支情況，接受學(xué)生和家長(cháng)的監督。
5、加強檢查、督促，提高整改質(zhì)量
組建由學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)領(lǐng)導小組、家長(cháng)行風(fēng)監督員和學(xué)生代表組成的聯(lián)合檢查、評估組，定期對整改的項目進(jìn)行檢查。檢查內容包括：對整改的認識和態(tài)度，整改的進(jìn)度，整改的效果，鞏固措施等。對在檢查中發(fā)現整改不力的部門(mén)和個(gè)人，學(xué)校將通報批評，并進(jìn)行處罰，對行動(dòng)快，措施得力，成效顯著(zhù)的部門(mén)和個(gè)人，學(xué)校將進(jìn)行表彰和獎勵。
總之，民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作還任重道遠，由于行評工作涉及面廣、要求高、任務(wù)重，行評工作不可能“畢其功于一役”。我們將以更加積極的姿態(tài)、更加努力的工作，進(jìn)一步加強行風(fēng)建設，不斷提高教師隊伍政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平，為學(xué)生提供良好服務(wù)，推進(jìn)依法治校治教進(jìn)程，朝著(zhù)“領(lǐng)導班子好，黨員隊伍好，工作機制好，發(fā)展業(yè)績(jì)好，群眾反映好”的“五好”學(xué)校目標邁進(jìn)，力爭把雙溪中心小學(xué)打造成品牌學(xué)校。
雙溪中心小學(xué)
二0XX年九月三
小學(xué)政風(fēng)行風(fēng)自查報告3
長(cháng)期以來(lái)，在我校領(lǐng)導的正確指引下，把師德師風(fēng)建設放在非常重要的位置，堅持長(cháng)抓不懈，并開(kāi)展了一系列的學(xué)習、宣傳教育、自查自評等活動(dòng)，收到了較好的效果�，F就本人情況總結如下：
一、高度重視，抓住思想教育不放松
我把師德師風(fēng)的建設工作納入了自身發(fā)展計劃的重要內容，認真落實(shí)學(xué)校師德師風(fēng)工作的各項任務(wù)。充分利用例會(huì )時(shí)間學(xué)習《公民道德建設實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等理論知識，在學(xué)習方法上我們采取了自學(xué)、交流、討論等靈活多樣的形式，力求使學(xué)習收到最好的效果，在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴格要求自己，時(shí)時(shí)自我反省，定期堅持自查自糾。
二、學(xué)先進(jìn)典型，塑教師形象
把師德師風(fēng)建設貫穿于各項工作之中，塑造出好的教師形象。首先，抓住身邊的典型。我們知道榜樣的力量是無(wú)窮的，而身邊的典型將有更強的說(shuō)服力，在廣泛開(kāi)展學(xué)習的過(guò)程中，學(xué)習身邊的優(yōu)秀教師事跡，其次，積極與教師交流討論。讓先進(jìn)教師言傳身教，講述自己的故事，聆聽(tīng)了這些教師的先進(jìn)事跡后，談體會(huì )，談感想。
三、存在的問(wèn)題
1、思想認識不夠，政治學(xué)習記筆記敷衍了事�？傉J為這些理論太過(guò)政治化，只要走走形式，不必太過(guò)認真。
2、不思進(jìn)取。對待工作不夠主動(dòng)，積極。只要完成領(lǐng)導交給的任務(wù)即可。在工作中遇到難題，不善于思考，對于領(lǐng)導的個(gè)別任務(wù)，總有拖沓的心理。缺乏上進(jìn)心。
3、教育教學(xué)的新課標理論理解的不夠透徹，沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究，導致教學(xué)過(guò)程中出現很多困惑。
4、課堂教學(xué)的方法過(guò)于簡(jiǎn)單，缺乏新意。傳統的教育方法和教學(xué)手段仍然竄進(jìn)課堂，應付考試的應試教育已不適應現代的信息時(shí)代的素質(zhì)教育。
5、對于學(xué)生的關(guān)愛(ài)不夠。在教學(xué)過(guò)程中帶著(zhù)有色眼鏡，偏愛(ài)優(yōu)生，歧視差生。為了不影響教學(xué)進(jìn)度，點(diǎn)優(yōu)生發(fā)言的次數偏多，卻扼殺了部分學(xué)生的學(xué)習積極性。
6、對學(xué)生的評價(jià)方式過(guò)于單一。備課不能面向全體學(xué)生。沒(méi)有根據學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)來(lái)評價(jià)學(xué)生的行為。
7、與家長(cháng)溝通不夠。學(xué)校、家庭與社會(huì )是不可分割的整體。要使學(xué)生能有個(gè)性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，必須與家長(cháng)及時(shí)密切地聯(lián)系，多交流，多溝通。在這方面的工作還不夠主動(dòng)，未按學(xué)校的要求家訪(fǎng)。
8、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。沒(méi)有腳踏實(shí)地，總想在工作中找捷徑。做事情沒(méi)有創(chuàng )新精神，對問(wèn)題不做深層次的分析，思考不夠透徹。
9、業(yè)務(wù)知識不精�，F代的社會(huì )是知識、信息快速發(fā)展的時(shí)代，可我卻認為有一些業(yè)務(wù)知識就能適應了，這是錯誤的`想法。
四、抓住重點(diǎn)，自查自糾
針對教育政風(fēng)行風(fēng)評議和師德師風(fēng)建設的重點(diǎn)，我主要采取了以下措施開(kāi)展自查自糾：
1、切實(shí)加強政治理論學(xué)習，尤其是馬列主義、毛澤東思想、增強黨性鍛煉的自覺(jué)性，進(jìn)一步明確前進(jìn)的方向。澄清頭腦中的模糊認識，深刻認識到只有理論上清醒和堅定，才能保持政治上的清醒和堅定。學(xué)習不只是一般知識的積累，而是世界觀(guān)改造的重大問(wèn)題，認識到理論水平提高了，看問(wèn)題的能力也會(huì )提高，工作能力也同樣會(huì )提高。只有刻苦學(xué)習政治理論，才能樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，才能保證共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性。
2、廉潔自律，依法執教。
根據自己的工作崗位對工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、工作效率、體罰或變相體罰學(xué)生等情況進(jìn)行自查自糾。設立師德師風(fēng)投訴箱，向學(xué)生、家長(cháng)公開(kāi)學(xué)校投訴電話(huà)，接受學(xué)生、家長(cháng)對師德師風(fēng)的監督，堅決杜絕一切有損教師形象的不良行為的發(fā)生。
3、密切家校聯(lián)系，做好幫扶工作。
建立了良好的家校聯(lián)系制度，用好班主任工作手冊，進(jìn)一步密切家校聯(lián)系。及時(shí)了解、反饋學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，切實(shí)關(guān)心他們的學(xué)習、生活，同時(shí)要重視對異常行為學(xué)生的心理咨詢(xún)和心理輔導，配合家長(cháng)幫助他們共同進(jìn)步。
4、加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習，努力提高綜合素質(zhì)。隨著(zhù)形勢的發(fā)展，學(xué)校的管理，教學(xué)工作任務(wù)都將更為艱巨，對管理水平還是教學(xué)水平的要求也不斷提高。因而必須加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，首先從實(shí)踐中學(xué)，向廣大的教師學(xué)習，學(xué)習他們先進(jìn)方法和思想，即使是點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同時(shí)勤于從書(shū)上學(xué)，學(xué)習自己主管工作的專(zhuān)業(yè)知識，學(xué)習教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，才使人信服。
通過(guò)開(kāi)展教育政風(fēng)行風(fēng)的評議和師德師風(fēng)的自查自糾，我進(jìn)一步轉變了工作作風(fēng)，文明執教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生、家長(cháng)。我將在自查反思中使自己不斷進(jìn)步，以飽滿(mǎn)的精神開(kāi)拓進(jìn)取，為教育教學(xué)工作邁上一個(gè)新臺階而努力�？傊�，我作為一名一線(xiàn)教師要深刻的認識自己的重要位置，隨時(shí)注意自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)等方面的情況，努力使自己成為一個(gè)作風(fēng)過(guò)硬、專(zhuān)業(yè)過(guò)硬的人民的好教師。
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