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中學(xué)下學(xué)期德育教育工作總結范文
本學(xué)期政教處在校長(cháng)室的領(lǐng)導下，在各處室的幫助下，在全校師生的支持下，較好地完成了各項工作。本學(xué)期政教處進(jìn)一步加強了學(xué)校底線(xiàn)德育和特色的宣傳和實(shí)施，“愛(ài)心·信心”思想深入人心，繼續豐富深化了孝敬教育的內涵和內容；本學(xué)期切實(shí)加強了班主任隊伍建設，提高了班主任的德育科研能力，并申報了德育課題；鞏固了各項日常規管理，從而使學(xué)校德育工作落到實(shí)處。
一、搞好兩大德育活動(dòng)：全國首屆珍珠班校長(cháng)、班主任培訓活動(dòng)，市中小學(xué)德育校長(cháng)論壇及“激情體驗”德育現場(chǎng)會(huì )活動(dòng)——愛(ài)心·信心深入人心
本學(xué)期我們進(jìn)一步加強了學(xué)校底線(xiàn)德育和特色德育建設，通過(guò)以上兩個(gè)活動(dòng)使全校師生對“愛(ài)心·信心”思想認識得更加深刻，從而更規范了同學(xué)們的行為，更激勵學(xué)生努力學(xué)習。
為迎接這兩個(gè)活動(dòng)我們準備了德育報紙、德育展板，制作了宣傳欄對“愛(ài)心·信心”德育思想進(jìn)行了梳理整合，提出了學(xué)校品德教育的主導思想，即“一個(gè)中心，兩個(gè)著(zhù)力點(diǎn)”（一個(gè)中心就是以愛(ài)心·信心教育思想為中心，兩個(gè)著(zhù)力點(diǎn)就是堅持底線(xiàn)德育、堅持特色德育）。
在這個(gè)活動(dòng)期間我們還舉辦了校課間操比賽，進(jìn)行了儀容儀表的再規范活動(dòng)，對餐桌無(wú)垃圾工程、說(shuō)禮貌話(huà)等工程進(jìn)行深化，從而使我校學(xué)生的整體風(fēng)貌上了一個(gè)新的臺階。
二、開(kāi)展“母親，才是生日的主角”踐行班會(huì )，母親節系列活動(dòng)——豐富孝敬教育內涵和內容
本學(xué)期高一、二年級都舉行了各具特色的令人感動(dòng)的“母親，才是生日的主角”的踐行班會(huì )。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)學(xué)生深刻感悟到父母的辛勞，從而更激發(fā)了自己學(xué)習動(dòng)力，同學(xué)們懂得了感恩，提升了認識，知道了應該孝敬自己的父母，應該去愛(ài)周?chē)娜恕?/p>
本學(xué)期我們繼續開(kāi)展了母親節系列活動(dòng)，團委學(xué)生會(huì )組織了加上制作比賽，“母親，您的肩是我一生的天”演講比賽，最令人震撼的是第三屆“十佳愛(ài)高媽媽”頒獎典禮此活動(dòng)掀起了整個(gè)生日的母親節系列活動(dòng)的高潮。
以上活動(dòng)的舉行豐富并深化了我校孝敬教育的內涵和內容。
三、進(jìn)行高一、高二學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)——豐富學(xué)生業(yè)余生活，擴展學(xué)生視野
本學(xué)期我們組織了高一、二年級學(xué)生到蘇州樂(lè )園一日考察實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生親近大自然，豐富了業(yè)余生活，擴展了學(xué)生的視野，增進(jìn)了彼此的友誼。
平時(shí)學(xué)生利用周日到社區服務(wù)，也作為實(shí)踐活動(dòng)鍛煉了學(xué)生的各項能力，為學(xué)生的高中生活增添了許多色彩。
四、加強班主任隊伍建設 ——培養德育骨干教師
本學(xué)期通過(guò)月度班主任培訓活動(dòng)、班主任周例會(huì )等形式切實(shí)加強了班主任隊伍建設，本學(xué)期重點(diǎn)對班主任的理論素養進(jìn)行提升，除了對上個(gè)學(xué)期末班主任案例撰寫(xiě)進(jìn)行評比，我們還鼓勵班主任積極參加市里組織的“走進(jìn)心靈，感動(dòng)你我”的班主任案例評比活動(dòng)。
本學(xué)期全體班主任都參與到了“愛(ài)心·信心”德育課題中來(lái)，為我校德育課題的申報做出了自己的貢獻。
五、承辦市里德育活動(dòng)，彰顯我校德育魅力
本學(xué)期我校除了承辦市里德育校長(cháng)論壇活動(dòng)外，我校還承辦人了“面對現代家庭，今天我們如何做好班主任”的演講比賽，此次活動(dòng)得到了教師進(jìn)修學(xué)校宋金華副校長(cháng)的肯定。在5月份我校還承辦了市關(guān)工委孝敬教育現場(chǎng)會(huì )、市關(guān)工委老干部對我校孝敬教育活動(dòng)給予了贊揚。
承辦德育活動(dòng)，提升了我們自身的能力，也讓我們發(fā)現不足從而更加努力工作。
六、深化學(xué)生心理健康教育，尤其對受處分學(xué)生進(jìn)行階段跟蹤教育 ——加強學(xué)生心理思想教育
本學(xué)期校心理輔導室繼續開(kāi)放，每天都有德育導師進(jìn)行心理輔導，我校專(zhuān)業(yè)心理教師沈杰老師，出外調研，也獲取了很多心理健康教育的經(jīng)驗，高一有專(zhuān)門(mén)的心理健康輔導課，并對高三學(xué)生考前進(jìn)行輔導，今后的心理健康教育應繼續加強。
我們對受處分的學(xué)生進(jìn)行階段跟蹤教育，每周給班主任及班委下發(fā)反饋表，政教處對學(xué)生進(jìn)行階段思想教育。
除了以上總結的工作外，政教處還組織了開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)典禮及期中考試總結等會(huì )議，尤其高三“難忘母校情，愛(ài)心信心伴我行”畢業(yè)典禮已成為了我校品牌活動(dòng)。
我們需要做的還有很多，正因為有全體師生的理解支持和幫助，才有我們今天的進(jìn)步與提高。愿我們學(xué)校的教育事業(yè)蒸蒸日上！
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