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小學(xué)英語(yǔ)新教師半學(xué)期小結
時(shí)間流逝得如此之快，就算追也追不到，這段時(shí)間里，一定有很多值得分享的經(jīng)驗吧，一起好好小結過(guò)去這段努力的時(shí)間吧。那么什么樣的小結才是好的小結呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)英語(yǔ)新教師半學(xué)期小結，希望能夠幫助到大家。
時(shí)間飛逝，半個(gè)多學(xué)期過(guò)去。作為新教師的我漸漸適應了小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作。在這忙碌的半個(gè)學(xué)期里，我收獲不少，但也有所失：
之前都沒(méi)有想過(guò)自己會(huì )擔任小學(xué)英語(yǔ)教師這份職業(yè)。自己的專(zhuān)業(yè)知識應對小學(xué)英語(yǔ)教育基本上是沒(méi)有問(wèn)題的。但是對于吃透小學(xué)英語(yǔ)教材，抓準小學(xué)英語(yǔ)課堂特色等方面卻沒(méi)有太大的把握。起初，我是在中學(xué)實(shí)習，因此在教學(xué)上也有了一定的思維定勢。在小學(xué)階段，英語(yǔ)屬于技能課。剛開(kāi)始，我對技能課沒(méi)有太大的概念，只是覺(jué)得英語(yǔ)就是主科。然而在和學(xué)生的接觸中，才發(fā)現他們之前的英語(yǔ)基礎都不扎實(shí)。有的甚至都不重視英語(yǔ)學(xué)習。如何才能提高學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣及學(xué)習英語(yǔ)的重要性呢？中學(xué)英語(yǔ)與小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)截然不同。這些都是擺在我面前新的工作挑戰。
首先，我積極向我的指導老師蔡老師學(xué)習小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的經(jīng)驗。為了能在第一時(shí)間咨詢(xún)蔡老師，孫教導有意把我找辦公桌安排在蔡老師的隔壁。每次蔡老師都能耐心地給解答我提出的各種問(wèn)題。
其次，我積極參加教育辦組織的新教師培訓會(huì )及我與校本教研共成長(cháng)講座。在周末，我還參加了教育辦在中和中心小學(xué)舉辦的英語(yǔ)研討課。這也是我第一次參加教育辦全體英語(yǔ)教師的研討課。課上，我不僅再次領(lǐng)略了洪老師熟練的英語(yǔ)教學(xué)技巧，同時(shí)還聆聽(tīng)了英語(yǔ)名教師許麗萍老師的點(diǎn)評指導。在半個(gè)多學(xué)期的教學(xué)中，我在教學(xué)方面也存在著(zhù)許多困惑。這次有機會(huì )觀(guān)摩了為期兩天的晉江市英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課比賽。我也感覺(jué)自己受益匪淺，特別是授課教師駕馭課堂的技巧給我留下了很深的印象。作為一名英語(yǔ)教師，面對這么多英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師們，我迫切希望有機會(huì )向他們學(xué)習。畢竟，自己在教學(xué)上仍然有許多迷惑，并深感自己在教學(xué)中存在許多這樣或那樣的不足。這些優(yōu)質(zhì)課當中體現出來(lái)的亮點(diǎn)值得我好好學(xué)習并反思。通過(guò)這次聽(tīng)課活動(dòng)，我從他們的身上學(xué)到了一股韌勁，我要向她們學(xué)習這種精神。同時(shí)，她們的親和力也感染了每一個(gè)學(xué)生，學(xué)生們愛(ài)上她們的課，在課堂上也表現得很踴躍。我在今后的教學(xué)中，也要取人之長(cháng)，補己之短。通過(guò)這次學(xué)習我受益良多，希望每一次的學(xué)習都能使自己的教學(xué)水平有所提高。
再次，我充分利用課余的時(shí)間研究小學(xué)英語(yǔ)課程，閱讀英語(yǔ)教育雜志，在網(wǎng)上學(xué)習名家的經(jīng)典教案和教研心得，觀(guān)看優(yōu)質(zhì)開(kāi)課視頻，不斷開(kāi)拓自己的思維并摸索適合自己的教學(xué)方式。
最后，我每上完課后都基本做一些簡(jiǎn)短的反思，并與個(gè)別學(xué)生私下進(jìn)行溝通，了解他們對英語(yǔ)課的想法，并討論如何上既讓他們喜愛(ài)又讓他們容易接受的英語(yǔ)課。
由于我剛到小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)崗位上工作時(shí)間不久，所以在小學(xué)的英語(yǔ)教學(xué)教研方面還沒(méi)有太多的經(jīng)驗，但是我會(huì )加倍地努力學(xué)習教學(xué)教研的理論知識，提升自己的理論修養，加快自己不斷成長(cháng)的步伐。
時(shí)光過(guò)得飛快，轉眼半個(gè)多學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了。新一階段的工作又展開(kāi)了。在今后的工作中，進(jìn)一步克服自身的一些不足，加強對自己的要求，認真學(xué)習，刻苦鉆研，在接下來(lái)的教學(xué)工作時(shí)間中不斷完善自己！
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