三支一扶工作總結

　　總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編幫大家整理的三支一扶工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　三支一扶工作總結 篇1

　　為貫徹落實(shí)上級部門(mén)關(guān)于“三支一扶”工作要求，始終以保證“三支一扶”大學(xué)生“愿意來(lái)、用得好、留得住”為工作目標，靠政策引導，用真情留人。進(jìn)一步完善了我鎮人才隊伍結構，有效提升了我鎮基層單位服務(wù)農業(yè)，服務(wù)農村，服務(wù)農民的工作水平。我們的主要做法是：

　　1、 宣傳走在前，確�！叭�支一扶”大學(xué)生“愿意來(lái)”

　　在大學(xué)生“三支一扶”招聘季，我鎮充分利用集鎮廣播、鎮政府和各站所LED宣傳顯示屏以及各村委小喇叭，擴大“三支一扶”招聘知曉率，并且通過(guò)各包片村干的排查，我鎮組織工作人員入戶(hù)向適齡、符合條件的家庭宣傳政策，特別是宣傳近年來(lái)“三支一扶”工資待遇及出路問(wèn)題的政策。通過(guò)宣傳動(dòng)員，營(yíng)造了一種引導和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的良好氛圍。

　　2、 平臺搭起來(lái)，確�！叭�支一扶”大學(xué)生“用得好”

　　一是緊貼鄉鎮站所需求征集崗位。我鎮為進(jìn)一步做好“三支一扶”人員的招聘工作，使招聘人員的專(zhuān)業(yè)緊貼基層實(shí)際，我鎮黨委組織委員定期向各站所征集崗位需求，并緊貼崗位實(shí)際向縣人社局報送招募大學(xué)生說(shuō)的專(zhuān)業(yè)需求情況，使得大學(xué)生到我鎮工作有施展才華的平臺。

　　二是積極組織大學(xué)生開(kāi)展培訓。積極組織我鎮“三支一扶”大學(xué)生參加上級或鄉鎮的技能培訓，切實(shí)增強其業(yè)務(wù)水平。

　　三是多崗位鍛煉，確保人盡其才。定期抽調“三支一扶”人員到鎮黨政辦、組織辦、民政辦等重要部門(mén)工作，在增強其業(yè)務(wù)水平的同時(shí)，也可以更好的挖掘他們的特點(diǎn)。

　　3、 待遇落實(shí)好，確�！叭�支一扶”大學(xué)生“留得住”

　　一是落實(shí)各項生活保障，減低“三支一扶”大學(xué)生生活成本。為節約“三支一扶”大學(xué)生的生活成本，我鎮分管后勤的領(lǐng)導積極協(xié)調宿舍，為他們提供免住宿費的宿舍，并且通過(guò)每個(gè)月收取他們x元/人，協(xié)調他們去員工食堂的.用餐問(wèn)題，使得我鎮“三支一扶”大學(xué)生有房可住，有飯可吃。

　　二是關(guān)心關(guān)愛(ài)大學(xué)生，讓大學(xué)生感覺(jué)回到“家”。定期召開(kāi)大學(xué)生座談會(huì )，掌握了解大學(xué)生的思想、工作、生活情況，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決困難。每年組織他們去醫院進(jìn)行全方位的體檢，并為他們發(fā)放蛋糕卡、節假日慰問(wèn)品等工會(huì )福利。

　　4、 積極創(chuàng )造條件，努力安置服務(wù)期滿(mǎn)“三支一扶”大學(xué)生再就業(yè)問(wèn)題。

　　一是我鎮積極協(xié)調事業(yè)編制，對于服務(wù)期滿(mǎn)考核合格的“三支一扶”大學(xué)生，經(jīng)請示上級部門(mén)批準，為期滿(mǎn)大學(xué)生完成事業(yè)單位轉崗工作，真真正正的解決大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題。截止目前，已完成1名“三支一扶”大學(xué)生向事業(yè)單位控制數轉崗的工作。

　　二是我鎮積極鼓勵“三支一扶”大學(xué)生參加招錄考試。在公務(wù)員和事業(yè)單位考試中，拿出一定比例的崗位專(zhuān)門(mén)用于招募“四項目”人員，減少競爭，增加上線(xiàn)率。

　　三支一扶工作總結 篇2

　　20xx年7月，我被分配到云安縣南盛鎮南盛中學(xué)支教工作，南盛中學(xué)是一所以和諧為主的學(xué)校，在這樣一所有如此氛圍的學(xué)校里工作是學(xué)益甚多，受益匪淺�；仡欉@兩年來(lái)自己的工作和表現，能夠贏(yíng)得學(xué)生的喜愛(ài)，受到同事的好評，得到學(xué)校的肯定，對于我來(lái)說(shuō)真是莫大的安慰。有辛苦地付出，就有幸福地收獲，我感受著(zhù)支教賦予我生命的精彩。這2年的教學(xué)歷程，是忙碌的2年；是充滿(mǎn)艱辛的2年；這也是收獲喜悅的2年．時(shí)光飛快，如今為期兩年的“三支一扶”服務(wù)工作即將結束，這兩年期間，我在上級領(lǐng)導和同事熱心支持和幫助下，努力學(xué)習，認真工作，走完了雖然艱苦卻充實(shí)的兩年服務(wù)之路�，F將我兩年來(lái)思想、工作情況總結如下：

　　一、思想方面

　　做為一名支教老師，首先，我堅持走教育方針的基本路線(xiàn)，根據教育大綱進(jìn)行教學(xué)。支教對我們每個(gè)支教老師來(lái)說(shuō)，是一次磨練，要具備吃苦耐勞的精神。在思想上我積極要求進(jìn)步，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，遵守學(xué)校的各項規章制度,積極參加學(xué)校的各類(lèi)政治學(xué)習，并且認真做好學(xué)習筆記，及時(shí)總結反省，努力提高自己的思想覺(jué)悟，不斷地完善自我。其次，端正自己的服務(wù)態(tài)度，教書(shū)育人，為人師表。經(jīng)常利用課余時(shí)間跟同事和學(xué)生進(jìn)行交流，使自己成為同事們的知己，學(xué)生們的良師益友。在過(guò)去的2年里,我在工作中踏踏實(shí)實(shí)不敢有絲毫馬虎,備好每節課,上好每一堂課,認真批改學(xué)生的每一次作業(yè),內心充實(shí)并快樂(lè )著(zhù)。在校長(cháng)等各位領(lǐng)導、各位教師的幫助下，在工作的勵練下，我越發(fā)感覺(jué)到當教師的幸福感與樂(lè )趣�！白鲆幻�好老師”是許多老師一生追求的目標，也是我的目標。因此，我一直在挫折中成長(cháng),2年來(lái),失敗很多,教訓很多,收獲更多。

　　二、教學(xué)工作

　　在教學(xué)工作方面，為了把自己的教學(xué)水平提高，平時(shí)虛心請教有經(jīng)驗的老師，多聽(tīng)他們所講的課，勤向他們請教。并把自己所要講授的課吃透、備好，用心于每一堂課，對教學(xué)效果不斷加以反思，對于學(xué)生的意見(jiàn)一一采納，不斷和學(xué)生交流溝通。我還每天晚上回辦公室認真備課，查書(shū)、上網(wǎng)來(lái)搜集和教學(xué)有關(guān)的資料，同時(shí)在備課過(guò)程中認真分析教材，根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案。在認真備課、上課、聽(tīng)課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)的同時(shí)，我還做好課后輔導工作，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，平等對待所有學(xué)生，對于紀律性較差的學(xué)生，我對之曉之以理，言明利害；對于后進(jìn)生的問(wèn)題,我給予更多的`支持和尊重,對他們重點(diǎn)輔導；對于中等生，我努力使他們向更高的目標邁進(jìn)；使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

　　在這所學(xué)校里，我第一年第一學(xué)期擔任七4班的英語(yǔ)并管理圖書(shū)館，第二學(xué)期擔任七2班和4班的英語(yǔ)教學(xué)，第二年擔任八年級7班和8班的英語(yǔ)教學(xué)，對于剛剛大學(xué)畢業(yè)的我在教學(xué)方面還很欠缺又沒(méi)有經(jīng)驗，所以我常常向同事們請教。為了能把課講好，能讓學(xué)生們更好的學(xué)到知識，在每學(xué)一節新課之前，我都會(huì )查書(shū)、上網(wǎng)來(lái)搜集和教學(xué)有關(guān)的資料，然后用心備課。在課堂上我盡量把課講得生動(dòng)一些，以便收到更好的授課效果和培養學(xué)生的學(xué)習興趣。學(xué)生的作業(yè)我也總是積極準時(shí)的批改，并針對其問(wèn)題提出相應的建議或者意見(jiàn)。

　　讓我感受最深的就是教學(xué)成績(jì)。我所教的班有四十多個(gè)學(xué)生，基礎差次不齊，有一大部分人基礎比較差。為了能讓他們把學(xué)習成績(jì)提上，能讓最多的學(xué)生學(xué)到更多的知識，每天放學(xué)或者下課讓基礎好的學(xué)生輔導基礎差的學(xué)生，督促他們背書(shū)，自己也從中輔導，每天聽(tīng)寫(xiě)5個(gè)單詞、晚自習也進(jìn)行輔導，努力用行動(dòng)來(lái)感化他們，找他們談心找出問(wèn)題的所在，幫助他們解決學(xué)習生活中的困難，幫助學(xué)習較差的學(xué)生提高他們的自信心，因為只有找回了信心才能真正的把學(xué)習提起來(lái)。讓他們明白學(xué)習的重要性，告訴他們父母對他們的期望很大。通過(guò)我不斷的努力，所教的班級在校組織的月考及期末考試中均在全級獲前

　　一、二、三名內，所教的學(xué)生，如陳嘉怡、梁秋玲等均在校組織的英語(yǔ)競賽中榮獲一、二等獎。而本人也在20xx年度云安縣中學(xué)學(xué)科教學(xué)論文評選活動(dòng)中，所寫(xiě)的《談?wù)動(dòng)⒄Z(yǔ)晨讀》中榮獲三等獎，20xx年所寫(xiě)的《給教師的建議》讀后感中也榮登云安縣教育局第三期季刊當中。

　　有多少付出，就有多少收獲。支教工作是忙碌的，也是充實(shí)的。支教生活給了我一段深刻體驗和感受，給自己人生劃下永不磨滅的記號。這次支教生活不僅磨礪了我的品格，錘煉了我的意志。支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。

　　三支一扶工作總結 篇3

　　時(shí)間飛快，轉眼間到××鎮已經(jīng)一年多了。一年來(lái)，在各級領(lǐng)導和群眾的關(guān)心支持下，我漸漸地適應了本鎮的工作和生活環(huán)境，熱情飽滿(mǎn)地投入到工作當中。這一年的扶貧經(jīng)歷，充實(shí)了我的閱歷，磨練了我的意志，提升了我的修養，實(shí)現了我的價(jià)值，增強了我扎根基層、服務(wù)社會(huì )的意識，同時(shí)，我的基層工作經(jīng)驗有所增加�，F將一年來(lái)的工作總結如下：

　　一、思想觀(guān)念的轉變

　　1、思想認識不斷提升

　　深入學(xué)習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論， 八榮八恥”和關(guān)于××等重要文獻和時(shí)事資料;在開(kāi)展全鎮范圍內的科學(xué)發(fā)展觀(guān)學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)，認真與黨員干部們學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)，并堅持寫(xiě)個(gè)人心得體會(huì );在平時(shí)的工作之余，加強自身的政治理論知識學(xué)習，堅持學(xué)習黨和國家的各項方針、政策，從粗淺逐漸深入，做到真正的理解，爭取與黨委、政府時(shí)刻保持一致。

　　2、觀(guān)念不斷轉變

　　初到××鎮，正值災后重建關(guān)鍵時(shí)期，全鎮工作繁雜，生活、工作環(huán)境條件相對較差，讓我產(chǎn)生了失落感。隨著(zhù)對身邊一切的不斷熟悉和領(lǐng)導、同事的熱心幫助，我漸漸適應了這種落差，喜歡上了這里。同時(shí)，我把落差當成是鍛煉自己的契機，把在工作中遇到的困難當成是對自己的磨礪和人生的財富，由此，逐漸調整了自己的心態(tài)，為自己在這里的健康發(fā)展奠定了好的基礎。

　　3、加強學(xué)習，業(yè)務(wù)水平不斷提高

　　一是向書(shū)本學(xué)習。學(xué)習政治理論、法律、法規、黨的各項方針政策及多方面的實(shí)用知識。只有認真領(lǐng)會(huì )馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想，才能在思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，才能提高經(jīng)濟意識、科技意識、文化素質(zhì)和明辨是非的能力，才能全心全意為人民服務(wù)。參加工作以來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有放松過(guò)學(xué)習，堅持每天閱讀報章、雜志不斷充實(shí)自己。在完成工作任務(wù)的同時(shí)也豐富了自己的知識。二是向周?chē)�的同志學(xué)習。剛參加工作，很多問(wèn)題不知如何下手，最有效的方法就是向領(lǐng)導、同事學(xué)習。在工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度，主動(dòng)向領(lǐng)導、同事們請教，學(xué)習他們任勞任怨、求真務(wù)實(shí)、服從大局、服務(wù)社會(huì )的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)，以及處理問(wèn)題的方法。三是從實(shí)踐中學(xué)習。在實(shí)踐中檢驗所學(xué)知識，查找不足，提高自己，盡快適應工作環(huán)境，進(jìn)入工作角色。在實(shí)踐中學(xué)習，是對自己的考驗，也是對自己的一種鍛煉。

　　二、主要工作實(shí)績(jì)

　　××鎮轄××、××、××三個(gè)總支，20個(gè)行政村(其中，××村為貧困村)，一個(gè)居委會(huì )社區。全鎮總戶(hù)數××戶(hù)，總人口××人，總耕地面積×× 畝，人均耕地××畝;××年人均純收入××元 ;經(jīng)摸底調查全鎮共有貧困戶(hù)×× 戶(hù)，占全鎮總戶(hù)數的××，貧困人口××人，占全鎮人口的××。

　　在過(guò)去的一年中，全鎮狠抓扶貧工作，切實(shí)為貧困戶(hù)謀劃。

　　1、認真調查摸底，核實(shí)貧困人員，明確幫扶對象

　　由于去年××地震，又新增了一批貧困戶(hù)，為了準確掌握新增貧困戶(hù)的情況，我們根據縣上的安排，組織了人員深入村社逐戶(hù)進(jìn)行了摸底調查，通過(guò)調查全鎮共有323戶(hù)貧困戶(hù)，比去年新增了59戶(hù)，這59戶(hù)貧困戶(hù)當中有36戶(hù)是因房屋損毀重建永久性住房導致家庭經(jīng)濟困難，有23戶(hù)是因家里重癥病人導致貧困。針對其貧困的原因鎮黨委鎮府及時(shí)制定了幫扶措施落實(shí)了專(zhuān)人具體負責，一是在去年任務(wù)不變的情況下落實(shí)了幫扶責任人進(jìn)行了一對一的幫扶;二是組織了全鎮鎮村社干部、黨員積極捐款捐物折合人民幣20xx0余元;三是充分利用了民政救濟專(zhuān)項資金及時(shí)進(jìn)行了臨時(shí)救助，幫助其渡過(guò)了生產(chǎn)生活難關(guān)。

　　2、領(lǐng)導重視，精心組織

　　扶貧工作是堅持以人為本，構建和諧社會(huì )的重要體現，是全面建設小康社會(huì )和建設社會(huì )主義新農村的一項重要任務(wù)，是富民惠民、改善民生的重要內容，也是改善貧困群眾的生產(chǎn)生活條件，增強貧困群眾自我發(fā)展能力的重要舉措。為此，鎮黨委、政府十分重視，并將納入了全年工作的重要議事曰程，作為了民生工程的頭號工程，制訂了實(shí)施意見(jiàn)，層層簽訂了目標考核責任書(shū)，成立了扶貧開(kāi)發(fā)工作領(lǐng)導小組，落實(shí)了辦公室專(zhuān)門(mén)人員抓扶貧開(kāi)發(fā)曰常工作，做到了與經(jīng)濟工作、黨建及精神文明工作同安排、同檢查、同考核。

　　3、多管齊下做好扶貧工作

　　一是加強智力扶持�！痢聊暌詠�(lái)，我們主要以農業(yè)技術(shù)服務(wù)中心為主導，結合農業(yè)新技術(shù)的.推廣和各種種養殖業(yè)技術(shù)培訓，相繼組織了貧困群眾達300多人次參加了五期農業(yè)技術(shù)各類(lèi)培訓班的學(xué)習，并收到了好的效果，凡參訓人員基本上都掌握了1-2門(mén)實(shí)用技術(shù)，并送了8名殘疾人參加了縣殘聯(lián)舉辦了的種養殖業(yè)培訓班。二是以項目為載體，動(dòng)員貧困群眾積極參加以××村生豬小區建設和××村板粟基地建設為重點(diǎn)的種養殖業(yè)項目建設活動(dòng)，今年以來(lái)共有8戶(hù)貧困群眾加入了這兩個(gè)項目的建設。三是狠抓了資金物質(zhì)的扶持，按照×委知[××] ×號文件規定，領(lǐng)導干部每戶(hù)不得少于100-200元，一般干部職工每戶(hù)不得少于50-100元(包括物質(zhì)在內)，今年以來(lái)共支助貧困群眾現金3萬(wàn)余元，肥料1100多公斤，種籽20公斤，衣物120件，尤其是縣目督辦和老干局的領(lǐng)導在今年5月份為所聯(lián)系的貧困戶(hù)送上了4000元現金和700公斤化肥，使被幫扶的貧困戶(hù)深受感動(dòng)。四是積極爭取項目資金，切實(shí)改善群眾生產(chǎn)生活條件，今年我們向上爭取了涉農項目3個(gè)，爭取資金百萬(wàn)元，用于改善基礎設施條件，解決群眾行路難和用水難的問(wèn)題。

　　三、存在的缺點(diǎn)和不足

　　一年來(lái)，在上級部門(mén)和鎮黨委、政府的關(guān)心指導下，我較好地履行了自己的工作職責，也取得了一定的成績(jì)，但仍存在著(zhù)不少的差距和不足。因為剛出身社會(huì )，相比前輩們我們理論基礎薄弱、缺少經(jīng)驗、缺少實(shí)踐，這就要求我不斷地去學(xué)習、磨礪和鍛煉。我們該學(xué)、該做、該努力的還有很多。

　　三支一扶工作總結 篇4

　　為了實(shí)現自己兒時(shí)的夢(mèng)想，懷著(zhù)對教育事業(yè)的熱愛(ài)，20xx年9月，我光榮的走上了XX市“三支一扶”支教工作崗位，我所支教的學(xué)校是XX市XX區XX街道XX初級中學(xué)，服務(wù)至今，已滿(mǎn)兩年，在此期間，擔任一個(gè)班的班主任和三個(gè)班的地理教學(xué)工作，并帶出一批畢業(yè)生，支教生活伴隨我成長(cháng)，從中收獲頗多，特別是對教育工作有了更深入的了解，總結如下：

　　一、思想方面

　　面對著(zhù)與城市截然不同的教育方式，面對著(zhù)孩子們一雙雙對知識渴望的眼神，面對著(zhù)學(xué)校老師們對工作的一絲不茍與堅定不渝的追求，堅定了我從事支教工作的信念，為孩子們付出一切，做學(xué)生們人生道路上的引路人，履行我出征前的誓詞，作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們要到基層去，到農村去，到人民最需要的地方去，為建設社會(huì )主義新農村做出積極貢獻，創(chuàng )造無(wú)悔青春。

　　在校期間，作為一名入黨積極分子，我時(shí)刻以黨員標準要求自己，思想上積極進(jìn)取，向黨組織靠攏，做好本職工作，團結同事，積極開(kāi)展班級班團隊活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行思想教育與愛(ài)國教育，從生活中加以引導，從學(xué)習中進(jìn)行教育，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生光、價(jià)值觀(guān)，以自己的實(shí)際行動(dòng)影響他人，起到一名黨員應有的帶頭作用。

　　二、生活方面

　　起初的城鄉差距讓我產(chǎn)生巨大的心理落差，有許多的不適應，好在在此期間，我得到學(xué)校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心與幫助，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應，已習慣了支教生活，同事之間相處融洽，師生之間親如朋友，為我做好教育教學(xué)工作提供了優(yōu)良的條件，我也逐漸適應了新的環(huán)境，更加熱愛(ài)和珍惜現在的機會(huì )。

　　三、工作方面

　　通過(guò)在校學(xué)習，為我的工作打下堅實(shí)基礎，讓我能夠迅速適應學(xué)校工作，并在老教師的帶領(lǐng)與幫助下，融入備課、聽(tīng)課、評課等眾多教學(xué)活動(dòng)，在短時(shí)間內提高了自己的教育教學(xué)素質(zhì)與水平，在與老師們的交談與溝通中，了解了目前學(xué)校教育的現狀與存在的問(wèn)題，結合自身特點(diǎn)，揚長(cháng)避短，發(fā)揮優(yōu)勢，克服不足，在教育教學(xué)工作中形成獨特的風(fēng)格，對學(xué)生進(jìn)行有目的的教育，及時(shí)有效的完成學(xué)校的各項工作任務(wù)。

　　四、教學(xué)方面

　　兩年來(lái)，我一直將教育教學(xué)工作作為我的首要工作任務(wù)，在此期間，通過(guò)對學(xué)生們的了解，我不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，打破教育固有模式，采取多種方法相融合的措施，提高學(xué)生學(xué)習積極性和主動(dòng)性，幫助學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習，增強自學(xué)能力，由教師教學(xué)生學(xué)轉變?yōu)榻處熞龑W(xué)生自學(xué)，以此提高學(xué)生學(xué)習成績(jì)，學(xué)生們以?xún)?yōu)異的成績(jì)通過(guò)了XX市初中WAT地理考試。

　　作為班主任，在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，我還注重學(xué)生們的`德育教育，所謂學(xué)習先學(xué)做人，要讓學(xué)生在學(xué)生的過(guò)程中明白做人的道理，勵志做一個(gè)對社會(huì )有用的人才。同時(shí)，保證學(xué)生們的人身安全，提高學(xué)習成績(jì)，在兩年的支教工作中，所在班級各方面穩中有升，班級成績(jì)名列前茅。

　　教師工作是一份良心工作，你付出多少，孩子們就會(huì )回報多少，兩年的時(shí)間雖然短暫，但孩子們與我已建立起了深厚的感情，兩年來(lái)，我們相互學(xué)習，共同成長(cháng)，特別對我來(lái)說(shuō)，通過(guò)支教工作，已經(jīng)讓我充分了解的當今社會(huì )對教育的需求，理解了教師工作的辛苦，掌握了教育教學(xué)工作的方法，學(xué)會(huì )了如何教好自己的學(xué)生，為今后的教學(xué)工作打下了良好的基礎。

　　教師工作是一份示范工作，教師對學(xué)生的影響不僅是知識上的，平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì )看在學(xué)生心里，所謂為人師表，正事如此，學(xué)生會(huì )對每一位老師做出一個(gè)正確的評價(jià)，只有時(shí)刻以高標準要求自己，才能真正取得學(xué)生的信任。

　　總之，支教工作相對苦點(diǎn)、累點(diǎn)，但也有著(zhù)廣闊的天地，有著(zhù)我們當代青年大學(xué)生施展才華的舞臺，支教工作的磨練使我們的意志更加堅強、體魄更加強健、人格更加完美。我記得一位支教同仁在博客中的一句話(huà)“有一種工作，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)就不知道其中的艱辛;有一種艱辛，沒(méi)有體會(huì )過(guò)就不知道其中的快樂(lè );有一種快樂(lè )，沒(méi)有擁有過(guò)就不知道其中的純粹”，以此來(lái)結束這次總結。

　　三支一扶工作總結 篇5

　　歲月如梭，轉眼間，2年時(shí)間匆匆溜走了。從20xx年9月到20xx年6月，過(guò)去的2年時(shí)間里，是我在羅定市分界中學(xué)進(jìn)行支教工作的2年。

　　分界中學(xué)是一所以和諧為主的學(xué)校，在這樣一所有如此氛圍的學(xué)校里工作是學(xué)益甚多，受益匪淺。

　　回顧過(guò)去的2年，雖不曾有什么輝煌的成績(jì)，但總是盡著(zhù)自己的職責，在平凡的工作崗位上努力地工作著(zhù)。這2年的教學(xué)歷程，是忙碌的2年；是充滿(mǎn)艱辛的2年；這也是收獲喜悅的2年．現將有關(guān)方面總結如下：

　　一、師德方面：加強修養，塑造“師德”。

　　我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本�！皩W(xué)高為師，身正為范”，這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時(shí)刻嚴格要求自己，力爭做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個(gè)好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生，都是一個(gè)個(gè)大寫(xiě)的“人”。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的.表率，同時(shí)也是使自己陶冶情操，加強修養，課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍，不斷提高自己水平。今后我將繼續加強師德方面的修養，力爭在這一方面有更大的提高。

　　二、切合實(shí)際。

　　學(xué)生喜歡上我的課，對英語(yǔ)科也比較有興趣。上課的時(shí)候比較認真，大部分學(xué)生都能專(zhuān)心聽(tīng)講，課后也能認真完成作業(yè)。但有少數幾個(gè)學(xué)生，因為怕老師責備，學(xué)習上存在的問(wèn)題不敢問(wèn)老師，作業(yè)也因為怕分數低而找別人的來(lái)抄，這樣就嚴重影響了成績(jì)的提高。為了提高同學(xué)的學(xué)習積極性，對此，在教學(xué)上我從實(shí)際出發(fā)進(jìn)行了教學(xué)的嘗試。

　　大家都應該記得20xx年9月21日這個(gè)日子！那是我們學(xué)校發(fā)生水災的歷史性記載。我當時(shí)是剛剛到了這所學(xué)校不久，很多學(xué)生、老師都深深銘記著(zhù)這個(gè)日子，因為我們就是從那時(shí)候開(kāi)始學(xué)會(huì )了堅強及勇敢！我們生活和數學(xué)有密不可分。那好吧，既然大家都記得這個(gè)日子，那我在上課的時(shí)候就有意無(wú)意地把水災的素材運用到英語(yǔ)教學(xué)上。學(xué)生仔看到自己的相片被老師所用來(lái)上課，自然聽(tīng)得津津有味，把英語(yǔ)課堂上的知識點(diǎn)牢牢把握住了。

　　三、認真備課。

　　不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際，設計課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細的安排，認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對該課作出總結，并認真搜集每課書(shū)的知識要點(diǎn)，歸納總結。

　　四、增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，生動(dòng)化，做到線(xiàn)索清晰，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。

　　在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生多動(dòng)手，從而加深理解掌握知識。加強師生交流，充分體現學(xué)生的主動(dòng)作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

　　五、博采眾長(cháng)，提高教學(xué)水平。欲給學(xué)生一滴水，老師先要有一桶水。

　　尤其是在當今知識更新非常迅速的年代，為更好地適應教學(xué)工作。我明白：今天的學(xué)習就是為了明天的工作，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老，學(xué)到老，才會(huì )永遠站在教育領(lǐng)域的前端。在教學(xué)中，虛心請教其他老師，在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節的學(xué)習上都積極征求其他老師的意見(jiàn)，學(xué)習他們的方法，同時(shí)，多聽(tīng)老師的課，做到邊聽(tīng)邊講，學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來(lái)聽(tīng)課，征求他們的意見(jiàn)，改進(jìn)工作。

　　六、認真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。

　　有針對性，有層次性。為了做到這點(diǎn)，我常常上網(wǎng)去搜集資料，對各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過(guò)程中出現的問(wèn)題作出分類(lèi)總結，進(jìn)行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。

　　七、做好課后輔導工作，注意分層教學(xué)。

　　在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導，以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導力度。對后進(jìn)生的輔導，并

　　不限于學(xué)習知識性的輔導，更重要的是學(xué)習思想的輔導，要提高后進(jìn)生的成績(jì)，首先要解決他們心結，讓他們意識到學(xué)習的重要性和必要性，使之對學(xué)習萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識到學(xué)習并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿(mǎn)樂(lè )趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習中去。這樣，后進(jìn)生的轉化，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強制學(xué)習轉化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使學(xué)習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學(xué)習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層，這些都是后進(jìn)生轉化過(guò)程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉化工作時(shí)，要特別注意給他們補課，把他們以前學(xué)習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會(huì )學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì )隨之增加。

　　八.所獲成績(jì)

　　一份耕耘一份收獲，在2年時(shí)間里，我也取得了一些成績(jì)：20xx年我校的教學(xué)優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課“快樂(lè )課堂”評選獲得第一名；20xx年的“快樂(lè )課堂”評選中獲得第二名！

　　“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)�！边@是我2年來(lái)最大的感受。教師是知識的先行者，更是學(xué)習的先行者，它是教師的職責之所在。以上幾條具體的體會(huì )是我2年來(lái)教學(xué)中感受最深的，當然工作中還有許多不足之處。比如：教學(xué)中缺少一本理論性較強的學(xué)生用書(shū)，給學(xué)生復習帶來(lái)了一些不便。我會(huì )繼續耕耘在這片我深?lèi)?ài)的沃土上，努力使自己成為一名技藝高超、受人愛(ài)戴的辛勤園丁�！奥仿�漫，其修遠兮，吾將上下而求索�！边@是我的座右銘，也是我不懈的追求。

　　三支一扶工作總結 篇6

　　為了響應國家“支持三農，服務(wù)三農”的號召，我們自發(fā)成立了一個(gè)組織---大學(xué)生青年聯(lián)合支農團隊。我們?yōu)楹�假下鄉活動(dòng)做了很長(cháng)時(shí)間的準備工作，從活動(dòng)的發(fā)起到人員組織的安排，從組織紀律的制定到活動(dòng)項目的策劃，每一項都經(jīng)過(guò)了認真的準備。經(jīng)過(guò)大家的積極參與我們一共招募了來(lái)自17所大學(xué)的20來(lái)個(gè)隊員參加此次寒假下鄉活動(dòng)。下面是僅以我個(gè)人參加此次活動(dòng)后的總結

　　活動(dòng)的總體介紹

　　一、前期準備工作

　　我們在活動(dòng)開(kāi)展之前我們已經(jīng)有幾十個(gè)大學(xué)生自愿參加我們的隊伍，同時(shí)我們每周在網(wǎng)上舉行一次全體網(wǎng)絡(luò )會(huì )議，具體討論我們的工作安排和進(jìn)程，同時(shí)我們還成立了外聯(lián)小組，負責為活動(dòng)開(kāi)展爭取更多的活動(dòng)贊助經(jīng)費，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，我們一共獲得4000元左右的贊助經(jīng)費，為我們的活動(dòng)開(kāi)展做好了經(jīng)濟基矗經(jīng)過(guò)大家的討論我們把此次下鄉活動(dòng)的方向分為兩塊，一是支農，一是支教。

　　2月12日我和馮軍兩人一起去了袁州區文教局，在那里我們獲得了文教局群文股領(lǐng)導的大力支持，群文股的.領(lǐng)導答應我們積極配合我們的活動(dòng)開(kāi)展，答應我們將派人下鄉放電影，同時(shí)在每年下?lián)芙o鄉鎮級的10000元款項中拿出XX元來(lái)支持我們的活動(dòng)。

　　2月12號下午我和馮軍兩人坐車(chē)來(lái)到了我們的活動(dòng)開(kāi)展的目的地---江西省宜春市袁州區楠木鄉槐溪村。一路上翻山越嶺，山路崎嶇，地方偏遠。楠木鄉槐溪村位于袁州區和萬(wàn)載縣的交界處，村莊位于袁州區著(zhù)名的豐頂山腳下，豐頂山海拔995米，三腳下形成了一塊較為平坦的盆地，由于地理條件的限制，楠木鄉的人口相對來(lái)說(shuō)較為分散，最大的自然村也只有300來(lái)人，但是這里民風(fēng)很淳樸。

　　13號上午我們就開(kāi)始工作，主要是為我們開(kāi)展活動(dòng)做活動(dòng)前的動(dòng)員宣傳準備工作，上午我和馮軍坐車(chē)來(lái)到了楠木鄉政府，與楠木鄉黨委書(shū)記簽署了楠木鄉從市里下?lián)艿?0000員文化經(jīng)費中資助我們XX開(kāi)展活動(dòng)。

　　由于楠木鄉交通不便，我和馮軍步行20余里路回到了槐溪村，回到村里我們沒(méi)能有便刻休息就開(kāi)始我們的宣傳工作，首先我們寫(xiě)了十多張的海報，在各個(gè)自然村 小組的村口或是人員來(lái)往頻繁的路段張貼。

　　14號上午，我們和楠木鄉第二中學(xué)的校長(cháng)商談了我們合作的事宜，并且我們向初一的班主任那里獲得了學(xué)生家庭電話(huà)和聯(lián)系方式。為我們支教活動(dòng)的宣傳開(kāi)展打下了良好的基矗

　　14號又有部分成員來(lái)到了槐溪村，我們的宣傳力度和人手也越來(lái)越大，越來(lái)越多，我們把人員分為六組，兩組負責打電話(huà)，實(shí)行電話(huà)宣傳，另外四組就負責走家躥戶(hù)的一對一的口頭宣傳，由于當地各個(gè)自然村較為分散，我們的各個(gè)小組一下午都步行了數十里的路程，基本上順利完成了前期的宣傳工作。

　　二、活動(dòng)簡(jiǎn)介

　　1、 支教

　　支教是我們此次活動(dòng)中的一個(gè)重點(diǎn)項目，也是很多會(huì )員最為關(guān)心和關(guān)注的一個(gè)活動(dòng)之一。此次支教活動(dòng)是從十五號開(kāi)始的，當天上午我們設為學(xué)生報道和開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)間。上午陸陸續續有100來(lái)個(gè)學(xué)生來(lái)報道。由于當地學(xué)校只借給我們兩個(gè)教室，所以我只能把這100來(lái)個(gè)可愛(ài)的學(xué)生分為兩個(gè)班，一個(gè)叫陽(yáng)光班，這是小學(xué)生所在的班級(3—6年級)本來(lái)還有許多一二年級的學(xué)生前來(lái)報名 ，但是由于教室太少，沒(méi)有那么多的座椅板凳，我們決定不收一二年級的學(xué)生。對此我也深表遺憾。另外一個(gè)班叫創(chuàng )夢(mèng)班，這是初一學(xué)生所在的班級。為什么我把這兩個(gè)班取這樣的 名字，這是因為我們自己創(chuàng )立的支教學(xué)校叫做陽(yáng)光創(chuàng )夢(mèng)學(xué)校。

　　由于我是此次支教 活動(dòng)的總負責人，所以在此次支教活動(dòng)中被他們稱(chēng)之為林校長(cháng)，對于這個(gè)名字我既感到欣慰又感到責任和使命重大。有一種天將降大任于我的那種感覺(jué)。

　　支教活動(dòng)如火如荼的開(kāi)展著(zhù)，從中我們感觸頗多，在這次寒假支教過(guò)程中，我們一天上五節課，上午兩節(9：00—11：00)，中午興趣課(13：30—2：20)，下午兩節(2：30—4：30)，我們當天的課程必須提前一天安排好，而且必須提前備好課，做好充分的準備，同時(shí)對我們的支教老師有著(zhù)嚴格的要求，只要是支教老師，在遵守大學(xué)生青年聯(lián)合支農隊的規章制度以外，還必須遵守支教組自己的紀律。

　　三支一扶工作總結 篇7

　　時(shí)間飛快，轉眼到xx鄉工作已經(jīng)一年了。這一年來(lái)，我在各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，在同事的呵護培養下，漸漸適應了本鎮的工作和生活環(huán)境，熱情飽滿(mǎn)的投入到工作中。這半年多的服務(wù)經(jīng)歷，不僅充實(shí)了我的閱歷，磨練了我的意志，提升了我的修養，實(shí)現了我的價(jià)值，而且還增強了我扎根基層、服務(wù)社會(huì )的意識，同時(shí)，我的基層工作經(jīng)驗有所增加�，F將一年來(lái)的和工作情況以及今后的努力方向匯報如下：

　　一、思想覺(jué)悟和政治水平方面

　　自參加服務(wù)工作以來(lái)，我堅持把加強作為提高自身素質(zhì)的關(guān)鍵措施。在先進(jìn)性教育活動(dòng)中，緊緊把握學(xué)習貫徹“三個(gè)代表”重要思想這一主線(xiàn)，始終堅持運用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法論，運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀(guān)察事物，明辨是非，堅持真理，堅持正確的.世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，用正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)指導自己的學(xué)習、工作和生活實(shí)踐，在思想上積極構筑抵御資產(chǎn)階級民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線(xiàn)。使自身思想政治素質(zhì)有了很大提高，為自己開(kāi)展各項工作提供了強大的思想武器。并且嚴格按照胡錦濤同志提出的“勤于學(xué)習、善于創(chuàng )造、樂(lè )于奉獻”的要求，堅持“講學(xué)習、講政治、講正氣”，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準則；始終把增強公仆意識、服務(wù)意識作為一切工作的基礎。認真貫徹執行黨的路線(xiàn)、方針、政策，為加快社會(huì )主義建設事業(yè)認真本職工作。工作積極主動(dòng)，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

　　二、工作方面

　　我主要從事辦公室工作。行政工作瑣碎，為搞好工作，我不怕麻煩，多向領(lǐng)導請示與匯報、多與同事溝通和學(xué)習、不斷摸索實(shí)踐，在較短的時(shí)間內便熟悉了辦公室的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路，能夠順利地開(kāi)展工作并熟練圓滿(mǎn)地完成本職工作。

　　這一年里，我本著(zhù)“履行志愿者義務(wù)，立足本職工作”這一目標，積極圓滿(mǎn)地完成了一下工作：

　　1、辦公室工作。協(xié)助辦公室主任做好了各類(lèi)公文的登記、上報、下發(fā)等工作，協(xié)助管理辦公室文件的打印、復印工作，寫(xiě)各類(lèi)匯報及材料等。

　　2、協(xié)助辦公室主任做好接待工作，做好辦公用品的管理。本人在工作上聽(tīng)從辦公室領(lǐng)導的安排，工作上認真盡職盡責、虛心好學(xué)、積極肯干，迅速融入集體和角色轉變。

　　3、做好來(lái)訪(fǎng)來(lái)電群眾接待工作，對來(lái)訪(fǎng)群眾提出的問(wèn)題能夠做到專(zhuān)業(yè)、熱情的解答。

　　4、認真、按時(shí)、做好領(lǐng)導交辦的其他工作。

　　5、其它工作。做好本職工作之余，還積極參加當地團委組織的各項活動(dòng)。

　　三、存在問(wèn)題與今后努力的方向。

　　一年來(lái)，做了一系列的工作，在思想政治方面和工作業(yè)務(wù)方面都有了一定的提高，但仍存在不足：

　　1、由于剛剛參加工作，經(jīng)驗不足，工作思路還不夠靈活，導致自己在某些突發(fā)事件的處理上不夠果斷。

　　2、自身的業(yè)務(wù)和政治學(xué)習不夠，還有一些思想松懈的現象發(fā)生。

　　3、今后要努力提高自身思想政治認識和加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，在工作中摸索開(kāi)展工作的方法，發(fā)揮自身的特長(cháng)和主觀(guān)能動(dòng)性，更好的開(kāi)展下一步的工作。

　　總結一年的工作，我實(shí)現了從學(xué)校到社會(huì )，從學(xué)生到機關(guān)工作人員的轉變，履行了志愿服務(wù)義務(wù)，取得了一定的進(jìn)步和成績(jì)，服務(wù)單位和我個(gè)人對這一年來(lái)的工作都比較滿(mǎn)意。但在一些方面還存在著(zhù)不足，如工作思路不夠靈活，個(gè)別工作不夠完善，有待改進(jìn)。

　　經(jīng)過(guò)了一年的志愿服務(wù)歷程，我學(xué)到了很多，最重要的是深刻體會(huì )了“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神。在以后的工作、學(xué)習生活中，我將以這一年的志愿服務(wù)經(jīng)歷鞭策自己，

　　繼續弘揚志愿精神，為社會(huì )做出自己應盡的義務(wù)和貢獻。我堅信只要盡心努力去做，就一定能夠做得更好。

　　三支一扶工作總結 篇8

　　我是XX年三支一扶的志愿者。我現在服務(wù)的崗位是XX鎮政府民政辦公室。

　　我是XX年XX月XX日來(lái)到XX鎮開(kāi)始志愿服務(wù)的。剛來(lái)到時(shí)，黨委、政府熱情接待了我們，為我們安排了宿舍，解決了我們生活的困難。最初我服務(wù)的部門(mén)是XX鎮黨政辦公室，當時(shí)，作為一個(gè)剛剛走出校園、步入社會(huì )的大學(xué)畢業(yè)生，面對著(zhù)千頭萬(wàn)緒的辦公室工作，我感到顧此失彼、手足無(wú)措，是領(lǐng)導和同事們指導、幫助了我。特別是同為三支一扶的志愿者前輩們，他們身體力行、無(wú)私地將自己的工作經(jīng)驗傳授給我，使我迅速地適應了工作環(huán)境、熟悉了工作內容。

　　工作第三周、送走了兩位服務(wù)期滿(mǎn)的前輩后，我開(kāi)始接手并負責黨政辦的一些工作，具體有人大辦公室衛生、政府辦公樓內部衛生、辦公車(chē)輛加油記錄、辦公用品采購、會(huì )議安排、飯票出售、食堂訂餐以及協(xié)助黨委秘書(shū)做一些文字處理工作。

　　剛剛接手工作就迎來(lái)了社會(huì )撫養費征收專(zhuān)項行動(dòng)，我在處理自己業(yè)務(wù)的'同時(shí)，常常還要協(xié)助執行專(zhuān)項任務(wù)的同事完成辦公室工作，經(jīng)常是辦公室、秘書(shū)室、微機室、儲藏室、加油站來(lái)回跑。整個(gè)九月我們一天未休，十一期間也是照常上班，其中我還連值了五個(gè)夜班，創(chuàng )下了自己的一個(gè)小記錄。

　　社會(huì )撫養費征收專(zhuān)項行動(dòng)使我切實(shí)地得到了鍛煉，個(gè)人業(yè)務(wù)有了很大提高。隨后的秸稈禁燒專(zhuān)項行動(dòng)，雖然人在辦公室，沒(méi)有包村到第一現場(chǎng)防火，但我通過(guò)電話(huà)聯(lián)絡(luò )、第一時(shí)間將火情傳遞給包村干部和防火隊員，保證火情被有效控制。也間接地為全運會(huì )的召開(kāi)貢獻了自己的一份力量。

　　常規工作之外、常常有一些機動(dòng)任務(wù)需要完成，XX月XX日，鎮文化站籌建，需要有人員在晚上值守電子閱覽室，我和三位同事一起接下了這個(gè)任務(wù)，從XX月XX日到XX月XX日，我參與了其中七夜的值守。文化站建在山上，夜間室內溫度很低，又趕上上XX月XX日一場(chǎng)大雪，值班條件變得更加艱苦。同事們和我克服了困難、完成了任務(wù)，確保文化站順利通過(guò)了驗收。

　　XX月XX日，我被借調到民政辦公室。進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境，我開(kāi)始了新的學(xué)習。民政辦的工作與黨政辦工作的不同，首先在于民政辦經(jīng)常要參與一些慈善物資的裝卸與搬運，我們搬白菜、搬煤炭、還搬過(guò)大理石板，這是對智力和體力的雙重鍛煉。

　　輔一來(lái)到民政，我接手的是大病救助業(yè)務(wù)，民政辦公室為大病救助設立了專(zhuān)門(mén)窗口、安排了專(zhuān)門(mén)工作人員，保證申請渠道通暢、快捷;向申請群眾發(fā)放明白紙，使群眾清楚、明晰救助所需手續;建立申請人員通訊簿、電話(huà)聯(lián)系、第一時(shí)間將救助信息傳達到申請人。XX年度，XX鎮共有120多人申請了大病救助，申請救助金額十五萬(wàn)余元。

　　大病救助業(yè)務(wù)告一段落后，緊接著(zhù)的是XX年度低保年審和XX年新增低保申請。我參與的工作是農村低保材料登記與整理。整個(gè)低保工作要求非常細致，有時(shí)要走訪(fǎng)到戶(hù)、詢(xún)問(wèn)調查，摸清困難群眾情況;有時(shí)要多方了解、綜合研究，作出評定。材料收齊后就是整理、登記工作，這項工作時(shí)間緊、任務(wù)重，工作密度高、強度大，我們曾經(jīng)一天之內，蓋了將近四千個(gè)章。最終，領(lǐng)導親自?huà)鞄�，同事們通力合作、加班加點(diǎn)，四十多天一日未休，保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。

　　除去在辦公室內的工作，每周我還在鎮敬老院值一個(gè)夜班。敬老院的夜班要求值班人員注意巡查，防火、防汛、防盜，第一次值班時(shí)因為不熟悉走廊構造，我還將手指擠傷了。夜間，安排老人們吃藥、打針，保證老人們按時(shí)休息，老人們對我很親近，我在敬老院的工作也很順利。

　　一年到頭，我的工作取得了一些成績(jì)，這與領(lǐng)導的關(guān)懷和同志們的幫助是分不開(kāi)的;也暴露了一些問(wèn)題，還需要我進(jìn)一步的學(xué)習和鍛煉。在新的一年里，我要繼續積極向黨組織靠攏，聽(tīng)從領(lǐng)導指揮和安排，向同事們和前輩們學(xué)習，努力完成志愿服務(wù)工作，做到個(gè)人修養與業(yè)務(wù)水平的雙重提高。

　　三支一扶工作總結 篇9

　　“三支一扶”工作是黨中央、國務(wù)院引導和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的一項具體措施，也是構建和諧社會(huì )、為社會(huì )主義新農村建設輸入緊缺人才的一條重要途徑。我縣09年共接收安排“三支一扶”大學(xué)生13名，全部為支教志愿者�？h委、縣政府對此項工作高度重視，以“留得住、干得好”為工作目標，精心組織，規范管理，為到我縣工作的“三支一扶”大學(xué)生提供了有力的組織保障和施展才華的廣闊舞臺，在一定程度上緩解了全縣教育一線(xiàn)人才緊缺的狀況，深受基層單位的歡迎。也使青年學(xué)生在基層得到了培養和鍛煉，不斷成長(cháng)進(jìn)步。

　　一、提高認識，強化領(lǐng)導

　　為了充分發(fā)揮大學(xué)生的才能，通過(guò)“三支一扶”工作有效提高基層工作人員素質(zhì)，促進(jìn)“人才強縣”戰略的開(kāi)展。我縣專(zhuān)門(mén)成立了以團縣委為主要領(lǐng)導機構，各學(xué)校負責“三支一扶”志愿者的日常管理工作，并成立了由領(lǐng)導小組成員單位負責人組成的考核領(lǐng)導小組，按要求負責進(jìn)行各階段的考核和自評工作，確保了“三支一扶”各項工作的順利開(kāi)展。

　　二、精心安排，認真實(shí)施

　　1、深入基層調研主動(dòng)對接協(xié)調，切實(shí)解決困難和問(wèn)題。首先，我們通過(guò)和各接收單位協(xié)調，落實(shí)了志愿者的飲食起居，在生活上盡量關(guān)心。

　　2、搞好傳幫帶，明確要求各服務(wù)單位有關(guān)負責同志，對大學(xué)生志愿者進(jìn)行傳幫帶，傾聽(tīng)他們在工作、生活中遇到的困難和問(wèn)題，解決他們的后顧之憂(yōu)，確保他們能在各自的崗位上安心工作。同時(shí)與他們廣交朋友，使他們切實(shí)感受到團組織的'溫暖。

　　3、強化管理，放手使用

　　采取“三支一扶”志愿者定期匯報工作、人事和團組織聯(lián)合考察、實(shí)績(jì)考核相結合等制度，對志愿者強化管理。為激勵志愿者，對在表現突出，成績(jì)優(yōu)異的志愿者進(jìn)行了表彰。對綜合素質(zhì)高、工作認真、踏實(shí)肯干的大學(xué)生志愿者，做到政治上著(zhù)重培養，工作中大膽使用，充分發(fā)揮他們的聰明才智。

　　三、扎實(shí)工作，表現出色

　　“三支一扶”志愿者活動(dòng)的開(kāi)展為我縣輸入了一批高素質(zhì)人才，他們在工作中執著(zhù)追求，勇挑重擔，愛(ài)崗敬業(yè)，勤于學(xué)習，積極進(jìn)取，不斷在實(shí)踐中磨練成才，在困難中砥礪品質(zhì)，做到了“沉得下、展得開(kāi)、上得來(lái)”。13名支教同學(xué)被安排在教育的第一線(xiàn).他們在做好本職業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，還積極聽(tīng)從單位領(lǐng)導的安排，參與單位集中性和臨時(shí)性的工作，不論是做什么工作，他們中的絕大多數都能夠認真對待，充分發(fā)揮自己的聰明才智，積極穩妥地開(kāi)展工作，并取得了良好的工作成效，受到了服務(wù)單位的普遍好評。

　　四、走訪(fǎng)慰問(wèn)，體現關(guān)懷

　　為了充分體現黨和政府對“三支一扶”大學(xué)生的關(guān)懷和重視，

　　市人事局張少波、郝志剛等一行三人代表市人事局深入到我縣對在祁縣古縣中學(xué)支教的志愿者趙自彬同志進(jìn)行了走訪(fǎng)，并帶來(lái)了慰問(wèn)品，隨后我局和團縣委對其余12名在我縣支教人員全部進(jìn)行了走訪(fǎng)慰問(wèn)，并組織召開(kāi)了座談會(huì )，聽(tīng)取了他們的意見(jiàn)和建議。

　　五、存在的不足和問(wèn)題：

　　一是“三支一扶”高校畢業(yè)生大都有著(zhù)較為豐富的理論知識，要想真正轉化為實(shí)際能力尚需要一個(gè)過(guò)程。

　　二是部分大學(xué)生志愿者認為參加“三支一扶”活動(dòng)對他們來(lái)只是權宜之計，有臨時(shí)思想。

　　三部分大學(xué)生志愿者立足基層、吃苦耐勞的思想準備不足。四是協(xié)調管理機制尚需進(jìn)一步理順，在大學(xué)生志愿者服務(wù)和管理上也沒(méi)有專(zhuān)項管理經(jīng)費和活動(dòng)經(jīng)費，給管理和服務(wù)帶來(lái)一定的影響。

　　祁縣人事局

　　xx月xx日

　　三支一扶工作總結 篇10

　　時(shí)光飛快，為期兩年的“三支一扶”服務(wù)工作即將結束，在黨委、政府的關(guān)心和指導下，我沒(méi)有辜負黨和國家的期望，順利走完兩年的服務(wù)之路�，F將兩年的思想工作情況總結如下：

　　一、基本工作、生活情況

　　7月，我參加了“三支一扶”扶貧工作，被分配到連州市大路邊鎮政府工作，在工作中堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，熱情服務(wù)群眾，認真學(xué)習鄧小平建設具有的理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大會(huì )議精神，認真學(xué)習和貫徹黨和國家在農村的路線(xiàn)、方針和政策。

　　服務(wù)期間，我主要負責農村財務(wù)管理工作，此項工作對于我來(lái)說(shuō)是一項完全陌生的工作，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)知識，也沒(méi)有工作經(jīng)驗，面對工作，困難重重，但我沒(méi)有灰心，當務(wù)之急就是在最短的時(shí)間里掌握相關(guān)的知識，我上網(wǎng)下載了很多相關(guān)的資料來(lái)學(xué)習,在學(xué)習的過(guò)程中碰到不懂的就問(wèn)有經(jīng)驗的同事，同事也很有耐心地講解，直到我明白為止，經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力終于對這項工作有了一定的了解;由于政府的工作人員相對緊缺，此項工作停了差不多一年，各村委會(huì )交上來(lái)的賬單堆積如山，接下來(lái)的工作就是審核和整理這些賬單，但我碰到了一個(gè)難題，發(fā)現很多村委會(huì )的賬單混亂，收支不明，完全沒(méi)有按照農村財務(wù)管理制度執行，整理起來(lái)相當困難;面對困難我沒(méi)有畏縮，我為自己制定了一個(gè)計劃，就是分村分期整理這些帳單，將帳單上出現的問(wèn)題分村列表，整理完一個(gè)村委就找該村委會(huì )的會(huì )計核對賬單，解決存在的問(wèn)題，同時(shí)跟他們共同學(xué)習農村財務(wù)管理的重要性，學(xué)習農村財務(wù)管理制度和專(zhuān)業(yè)的會(huì )計知識，在我們的共同努力下，終于克服了困難，進(jìn)步明顯，也得到了各村委會(huì )干部和群眾的信任。

　　我所服務(wù)的鄉鎮是經(jīng)濟落后的山區鎮，與湖南交界，民情相對復雜，計生工作難于開(kāi)展，而計生工作又是基層工作的重中之重，我除了負責農村財務(wù)管理工作外，還要參加一年三次的計生某工作，每次某為期50天。在當前群眾舊的生育觀(guān)念仍然嚴重存在的情況下，人口計生工作對于一個(gè)基層工作者來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰，對于服務(wù)農村基層的志愿者來(lái)說(shuō)又是一種考驗，一個(gè)能力提升的.機會(huì )。每次計生某，鎮計生工作隊人員早上8點(diǎn)集中，8點(diǎn)半準時(shí)下鄉，走村串巷，苦口婆心地做群眾的思想工作，但大多數群眾文化水平不高，素質(zhì)相對低下，難免產(chǎn)生思想上的抵觸，甚至發(fā)生沖突，在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，我們齊心協(xié)力，迎難而上，積極解決在工作中遇到的每一個(gè)問(wèn)題，最后都能順利完成任務(wù)。從中我學(xué)到了很多東西，懂得如何與群眾溝通，如何應對突發(fā)事件的發(fā)生。

　　生活方面，感謝鎮黨委、政府的關(guān)心，為我提供免費食宿，每個(gè)月還有一定的補貼，使得我能全身心投入工作，在工作中學(xué)習，在學(xué)習中全面發(fā)展。

　　二、心得體會(huì )

　　1.堅定信念：基層需要年輕和活力，需要我們去改變落后的面貌，不怕艱難險阻，要以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報黨和政府對我們的培養，以更加堅定的信念扎根基層，全心全意為人民服務(wù)。

　　2.服從領(lǐng)導：在工作中要服從黨委、政府的安排，不論身處那一個(gè)崗位，都要出色地完成黨和政府交辦的各種工作，積極匯報工作情況，虛心接受意見(jiàn)。

　　3.敬業(yè)愛(ài)崗：堅持永葆“敬業(yè)心”，自覺(jué)遵守單位各項規章制度，始終以飽滿(mǎn)的熱情和昂揚的斗志投入到每一天的工作中去;要時(shí)刻嚴格要求自己，多做事就是鍛煉，多做事就是學(xué)習，不計較個(gè)人得失，不推卸責任;堅持做到愛(ài)崗敬業(yè)。

　　4.總結學(xué)習：要虛心聽(tīng)取領(lǐng)導、同事和群眾的意見(jiàn)，好的繼續堅持，不好的立即改正，認真總結，在總結中學(xué)習，在學(xué)習中進(jìn)步。

　　三支一扶工作總結 篇11

　　時(shí)光荏苒，光陰似箭，轉眼間，我已在三支一扶這個(gè)光榮的崗位上工作了兩年多的時(shí)間了，回顧這漫長(cháng)而又短暫的時(shí)光，我的收獲太多太多。

　　20xx年，一個(gè)難忘的年份，即將走出校園畢業(yè)的我，面對人生忽然失去了自己的方向，對未來(lái)感到無(wú)限的迷茫，不斷問(wèn)己：“未來(lái)在哪里?畢業(yè)后怎么辦?”一個(gè)偶然的機會(huì )，我了解到國家的三支一扶政策，就在那一刻，希望似乎在一霎那出現，我的心頓時(shí)激動(dòng)起來(lái)，熱血似乎也在沸騰。我當時(shí)上的是師范類(lèi)專(zhuān)科學(xué)校，但遺憾的是我學(xué)的非師范文秘專(zhuān)業(yè)。但在學(xué)校期間，我通過(guò)個(gè)人的努力，到畢業(yè)時(shí)已經(jīng)取得了教師資格證書(shū)。要知道當一名優(yōu)秀的老師一直是我的夢(mèng)想，回農村回報我的父老鄉親一直是我的夙愿，于是我毫不猶豫地報上名。20xx年9月份經(jīng)過(guò)重重選拔和審核，經(jīng)過(guò)崗前培訓后，我卻被意外地分配到禮縣龍林鄉農技站，正式開(kāi)始了“三支一扶”中的支農工作。在熟悉了鄉里的基本情況后，在繁忙而充實(shí)工作，我盡自己的能力和職責，熱情地投入到計劃生育政策工作中，順利地實(shí)現了從畢業(yè)到就業(yè)的過(guò)渡。在這半年當中，我學(xué)會(huì )了許多在學(xué)校里學(xué)不到的東西，得到了很大的鍛煉，下面是我這兩年來(lái)的主要工作總結和感悟：

　　一、堅定信念，投身到廣闊的山區中去

　　在大學(xué)期間，我曾參加過(guò)學(xué)校大學(xué)生志愿組織的各種募捐活動(dòng)和5.12抗震救災志愿服務(wù)行動(dòng)，這一切讓我深深感受到貧困農村的艱苦，有一股想為他們改變現狀的.沖動(dòng)。在看到國家鼓勵大學(xué)畢業(yè)生到西部及廣大農村進(jìn)行“支農、支醫、支教和扶貧”服務(wù)的倡導和《關(guān)于引導和鼓勵高校畢業(yè)生到農村基層從事支教、支農、支醫和扶貧工作的實(shí)施意見(jiàn)》時(shí)，我推掉了當時(shí)的實(shí)力雄厚的國家企業(yè)實(shí)習機會(huì )，第二天就報了名。許多親友對我的舉動(dòng)很不理解，在他們看來(lái)在大城市生活得好好的偏偏跑到窮山區工作是一件蠢透頂的事。但我堅持了自己的信念，相信到廣闊的農村一樣能得到鍛煉、能闖出一片天地，更加重要的是能為山區的建設和農民的致富盡到自己的一點(diǎn)綿力。

　　二、領(lǐng)導、同事關(guān)心，工作逐漸適應，堅定信念，我更加無(wú)悔我的選擇

　　“到農村去，到基層去，到人民最需要的地方去”。曾經(jīng)在旗幟下許的誓言不斷在我腦海中涌現，臨行時(shí)市領(lǐng)導勉勵的話(huà)語(yǔ)時(shí)不時(shí)縈繞在耳邊，在我悲觀(guān)失望的時(shí)候激勵著(zhù)我鼓舞著(zhù)我，慢慢的，我融入了我的工作生活，也漸漸地投入了自己的工作。于是我更加堅定了自己的信念，更加無(wú)悔于自己的選擇。我包的是李那村，搞計劃生育專(zhuān)干工作。剛到服務(wù)地龍林時(shí)，單位領(lǐng)導十分重視我們參加“三支一扶”的大學(xué)生，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了班子成員會(huì )議討論我們的生活和工作安排，為我們提供了寬敞舒適設施完備的宿舍，并為我們聯(lián)系了有職工飯堂的單位，解決了我們生活中兩個(gè)大問(wèn)題。在剛開(kāi)始工作的那段時(shí)間，我對單位里的工作和仁化的農村情況還不熟悉，同事們下鄉工作時(shí)會(huì )經(jīng)�！瓣P(guān)照”我一起去，讓我在短短的時(shí)間內就熟悉了許多鄉鎮和村落，在開(kāi)展工作時(shí)就順利多了。也許由于年輕同志們更愿意與我溝通交流，慢慢的我了解到這里大部分村莊群眾常年外地打工，許多留守的孩子們都是跟著(zhù)年邁的爺爺奶奶或是其他親戚，有的好幾年沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)自己的父母。家庭貧困的更是比比皆是，于是在學(xué)習生活中盡我的努力幫助這些上學(xué)的小學(xué)生。

　　三. 在實(shí)踐中發(fā)現自己的不足，在充實(shí)中提高自己

　　學(xué)習讓我更充實(shí)計劃生育工作是一項富有創(chuàng )造性的工作。要做好這項工作，專(zhuān)干不僅要懂得計劃生育工作規律，還必須具備一定的科學(xué)文化和群眾組織能力。關(guān)注每一位育齡婦女的有關(guān)情況，使她們在愉快、輕松的心境中全身心地投入到生活中去，而這些是我在校園里所學(xué)不到的知識。在實(shí)踐中我更深知學(xué)習的重要性，抓住一切機會(huì )認真學(xué)習，在不斷學(xué)習、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的工作經(jīng)驗和能力。在單位，我總是虛心、主動(dòng)地向各位領(lǐng)導、同事請教學(xué)習。抓住單位安排外出交流的機會(huì )，虛心學(xué)習，不恥下問(wèn)，及時(shí)消化，吸取別人的精華，在自己的工作中不斷實(shí)踐，不斷總結，不斷提高，平時(shí)也總是向報刊、書(shū)本學(xué)習，積累知識。經(jīng)過(guò)近兩年的工作積累和學(xué)習經(jīng)驗，使我真正體會(huì )到要做好農業(yè)農村工作，至少要具備以下幾點(diǎn)：一是要多請教、多學(xué)習。作為以農民為服務(wù)對象的單位，鄉政府計劃生育部門(mén)是最經(jīng)常與農民打交道的部門(mén)。農民群眾文化程度不高，文字理解性差，與他們打交道是應注意講解要有耐心，還要注意語(yǔ)言的通俗化。二是辦事要靈活。在鄉政府工作要經(jīng)常組織計劃生育干部下村摸底，這就要求要學(xué)會(huì )靈活、動(dòng)腦子，才能調動(dòng)農民群眾的積極性。三是態(tài)度要熱情。在許多人眼中，政府部門(mén)都是“門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦”地方，但不予群眾方便就是不予自己方便，“金杯銀杯不如百姓的口碑”，所以，每當有群眾要上門(mén)辦事時(shí)，我都會(huì )換個(gè)角度把自己當成是一個(gè)求助者，就會(huì )盡心盡力為群眾解決問(wèn)題。有時(shí)候一個(gè)微笑、一句“你好”和一杯熱茶都是與群眾溝通的橋梁。四是工作要細心。農村基層的工作繁多復雜，稍不留心很容易出錯，在開(kāi)展去年的全鄉經(jīng)濟工作會(huì )議時(shí)，全鄉28個(gè)村的群眾代表和部分工商戶(hù)參加，這些人數據要全部歸納整理，工作量非常大，有時(shí)候一個(gè)報表的一個(gè)數字出錯整個(gè)報表都要重來(lái)，重做了幾次后，我掌握了容易出錯的地方，加了幾天班后終于提前完成這項“巨大工程”，并記錄了工作的要點(diǎn)和統計的技巧。五是辦事要高效。政府機關(guān)工作效率低下一直為人們所詬病，但我來(lái)到鄉計生辦工作后，發(fā)現單位的工作效率還是挺高的。因為國家對計劃生育工作的高度重視和大力支持，順利通過(guò)了每次檢查驗收。

　　四、繼續努力，爭取在服務(wù)期間做出優(yōu)秀成績(jì)

　　在這兩年多的服務(wù)期間，我協(xié)助單位的各項工作順利完成，得到了領(lǐng)導和同事的認可，自己也在工作當中得到了鍛煉，專(zhuān)業(yè)水平得到了鞏固和提高，真正使自己從一個(gè)“同學(xué)”變成一個(gè)“同志”;在這兩年多的服務(wù)期間，我的學(xué)生氣沒(méi)有了，思想比以前更加成熟了，眼界思維也開(kāi)闊了，想問(wèn)題辦事情也更加客觀(guān)理性;在這兩年的服務(wù)期間，我對龍林這個(gè)雖然貧窮但是山清水秀、民風(fēng)淳樸的美麗的地方產(chǎn)生了濃厚的感情。龍林鄉近年來(lái)在黨的新農村建設政策下經(jīng)濟發(fā)展越來(lái)越快，我對龍林的未來(lái)充滿(mǎn)了希望，也更堅定了自己繼續做好“三支一扶”工作、爭取作出優(yōu)秀成績(jì)的信心。以上工作總結磨練了我的意志，使我的工作能力也得到了很大提高，它塑造了我的人格使之更加完美。我相信，這近兩年的工作經(jīng)歷是我一生的寶貴財富，在以后的工作中，我會(huì )更加嚴格要求自己，以積極的心態(tài)對待工作，實(shí)現自我的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。我深深地感觸到：我是在用兩年的時(shí)間做一件讓我終生難忘而又使我終生收益的事情。同時(shí)，也希望國家、省、市、縣有關(guān)部門(mén)進(jìn)一步完善“三支一扶”的各項配套政策，解決“三支一扶”志愿者的后顧之憂(yōu)，引進(jìn)更多優(yōu)秀的大學(xué)生到基層去、到山區去、到人民最需要的地方中去，為如火如荼的新農村建設添磚加瓦，為實(shí)現全面小康社會(huì )貢獻出自己的青春和力量!

　　三支一扶工作總結 篇12

　　xx年7月13日，經(jīng)過(guò)崗前培訓后，我被分配到仁化縣周田鎮農技站，正式開(kāi)始了“三支一扶”中的支農工作。在熟悉了鎮里的基本情況后，因工作需要被抽調到縣農業(yè)局辦公室協(xié)助工作，在半年繁忙而充實(shí)工作中，我能盡自己的能力和職責，熱情地投入到農業(yè)工作中，順利地實(shí)現了從畢業(yè)到就業(yè)的過(guò)渡。在這半年當中，我學(xué)會(huì )了許多在學(xué)校里學(xué)不到的東西，得到了很大的鍛煉，下面是半年來(lái)我的主要工作總結和感悟：

　　一、堅定信念，投身到廣闊的山區農村中去

　　在大學(xué)期間，我曾參加過(guò)兩次湛江某麻風(fēng)病康復院的志愿者活動(dòng)，深深感受到貧困農村的艱苦，有一股想為他們改變現狀的沖動(dòng)。在看到國家鼓勵大學(xué)畢業(yè)生到西部及廣大農村進(jìn)行“支農、支醫、支教和扶貧” 服務(wù)的倡導和《關(guān)于引導和鼓勵高校畢業(yè)生到農村基層從事支教、支農、支醫和扶貧工作的實(shí)施意見(jiàn)》時(shí)，我推掉了當時(shí)的國企實(shí)習工作，在第二天就報了名。許多親友對我的舉動(dòng)很不理解，在他們看來(lái)在大城市生活得好好的偏偏跑到窮山區工作是一件蠢透頂的事。但我堅持了自己的信念，相信到廣闊的農村一樣能得到鍛煉、能闖出一片天地，更加重要的是能為山區的建設和農民的致富盡到自己的一點(diǎn)綿力。

　　二、領(lǐng)導、同事關(guān)心，工作逐漸適應

　　剛到服務(wù)地仁化時(shí)，單位領(lǐng)導十分重視我們參加“三支一扶”的大學(xué)生，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了班子成員會(huì )議討論我們的生活和工作安排，為我們提供了寬敞舒適設施完備的宿舍，并為我們聯(lián)系了有職工飯堂的單位，解決了我們生活中兩個(gè)大問(wèn)題。在剛開(kāi)始工作的那段時(shí)間，我對單位里的工作和仁化的農村情況還不熟悉，同事們下鄉工作時(shí)會(huì )經(jīng)�！瓣P(guān)照”我一起去，讓我在短短的時(shí)間內就熟悉了許多鄉鎮和村落，在開(kāi)展工作時(shí)就順利多了。

　　三、在工作中充實(shí)，在充實(shí)中提高

　　當逐漸地適應了當地的工作生活環(huán)境后，我的工作由“磨合期”進(jìn)入到了“成熟期”。我的日常工作主要是負責局辦公室的各項事務(wù)，由于是黨員，還要“兼職”政工股的工作。平常兩個(gè)股室的.工作都比較繁雜，接觸面廣，我在這半年里參加了許多項重要的工作和大型的活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，讓我懂得了要做好農業(yè)農村工作至少要具備以下幾點(diǎn)：

　　一是要多請教、多學(xué)習。

　　作為以農民為服務(wù)對象的單位，農業(yè)局是最經(jīng)常與農民打交道的部門(mén)。農民群眾文化程度不高，文字理解性差，與他們打交道是應注意講解要有耐心，還要注意語(yǔ)言的通俗化。有一次某個(gè)鎮的幾個(gè)村民來(lái)局里上訪(fǎng)，向我們反映鎮里征地補償問(wèn)題的情況，我負責接待他們。村民見(jiàn)我是剛畢業(yè)的大學(xué)生，就把征地合同讓我解釋合同為什么無(wú)效，但我解釋了半天，但還是沒(méi)有讓他們聽(tīng)明白，最后我找來(lái)專(zhuān)門(mén)負責農村合同工作的老同志幫忙，結果他用了幾個(gè)簡(jiǎn)單的例子就讓上訪(fǎng)的農民滿(mǎn)意得直點(diǎn)頭了。我這時(shí)才明白，原來(lái)我的解釋太專(zhuān)業(yè)化了，沒(méi)有做到言簡(jiǎn)意賅，而老同志常年與農民相處，自然了解農民的特點(diǎn)和群體心理。這次之后，我只要有空都會(huì )去各個(gè)股室“竄門(mén)”，向同事們取經(jīng)，他們也很樂(lè )意向我介紹各種鄉風(fēng)民俗和教我講當地的客家話(huà)，半年下來(lái)收獲不少。

　　二是辦事要靈活。

　　在農業(yè)局工作要經(jīng)常組織科技下鄉、農村普法、農業(yè)人員培訓等活動(dòng)，但農民群體意識薄弱，組織觀(guān)念不強，若要他們配合工作，首先要學(xué)會(huì )靈活、動(dòng)腦子，才能調動(dòng)農民的積極性。例如在農業(yè)黨委舉行的政風(fēng)行風(fēng)“回頭看”活動(dòng)向農民征詢(xún)意見(jiàn)時(shí)，我們針對農民參與活動(dòng)積極性不夠的情況，向提出意見(jiàn)和建議的農民派發(fā)種植養殖技術(shù)書(shū)籍，這個(gè)辦法果然湊效，許多農民主動(dòng)上前接受我們的調查。

　　三是態(tài)度要熱情。

　　在許多人眼中，政府部門(mén)都是“門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦”地方，但不予群眾方便就是不予自己方便，“金杯銀杯不如百姓的口碑”，所以，每當有群眾要上門(mén)辦事時(shí)，我都會(huì )換個(gè)角度把自己當成是一個(gè)求助者，就會(huì )盡心盡力為群眾解決問(wèn)題。有時(shí)候一個(gè)微笑、一句“你好”和一杯熱茶都是與群眾溝通的橋梁。

　　四是工作要細心。

　　農村基層的工作繁多復雜，稍不留心很容易出錯，在開(kāi)展今年的仁化縣農村人才統計工作時(shí)，全縣十一個(gè)鎮(街)的農村人才數據要全部歸納整理，工作量非常大，有時(shí)候一個(gè)報表的一個(gè)數字出錯整個(gè)報表都要重來(lái)，重做了幾次后，我掌握了容易出錯的地方，加了幾天班后終于提前完成這項“巨大工程”，并記錄了工作的要點(diǎn)和統計的技巧，在后來(lái)的農業(yè)系統機關(guān)黨內年報統計、人事勞動(dòng)統計、機關(guān)干部統計中都得心應手，較出色地完成了任務(wù)，受到了單位領(lǐng)導的表?yè)P。

　　五是辦事要高效。

　　政府機關(guān)工作效率低下一直為人們所詬病，但我來(lái)到仁化農業(yè)局工作后，發(fā)現單位的工作效率還是挺高的。因為國家對農業(yè)的大力支持，我單位每年負責全縣的農田水利基本建設、貧困房改造等項目建設也逐漸增多，有很多都比較趕，同事們加班是家常便飯的事，但都在規定時(shí)間內完成任務(wù)。今年9月我單位利用國家“三電合一”項目在我縣的試點(diǎn)，建立了面向廣大農民的“仁化農業(yè)信息網(wǎng)”，我是信息員之一。做信息員最大的感受是嗅覺(jué)要靈敏，辦事要高效，通常早上舉行會(huì )議或活動(dòng)，中午就要把信息發(fā)布在網(wǎng)上。正是單位氛圍的影響，我改正了以往辦事拖拉的壞習慣。在我們三個(gè)“三支一扶”志愿者和同事們的“辛勤耕耘”下，我們單位負責的“三電合一”項目順利通過(guò)了國家農業(yè)部的驗收，仁化農業(yè)信息網(wǎng)的點(diǎn)擊率到目前為止也已經(jīng)達到了15萬(wàn)。

　　四、繼續努力，爭取在服務(wù)期間做出優(yōu)秀成績(jì)

　　在這半年的服務(wù)期間，我協(xié)助了單位的各項工作順利完成，得到了領(lǐng)導和同事的認可，自己也在工作當中得到了鍛煉，專(zhuān)業(yè)水平得到了鞏固和提高，真正使自己從一個(gè)“同學(xué)”變成一個(gè)“同志”;在這半年的服務(wù)期間，我的學(xué)生氣沒(méi)有了，思想比以前更加成熟了，眼界思維也開(kāi)闊了，想問(wèn)題辦事情也更加客觀(guān)理性;在這半年的服務(wù)期間，我對仁化這個(gè)雖然貧窮但是山清水秀、民風(fēng)淳樸的美麗的地方產(chǎn)生了濃厚的感情。

　　仁化縣近年來(lái)在黨的新農村建設政策下經(jīng)濟發(fā)展越來(lái)越快，我對仁化的未來(lái)充滿(mǎn)了希望，也更堅定了自己繼續做好“三支一扶”工作、爭取作出優(yōu)秀成績(jì)的信心。希望國家、省、市有關(guān)部門(mén)進(jìn)一步完善“三支一扶”的各項配套政策，解決“三支一扶”志愿者的后顧之憂(yōu)，引進(jìn)更多優(yōu)秀的大學(xué)生到基層去、到山區去、到人民最需要的地方中去，為如火如荼的新農村建設添磚加瓦，為實(shí)現全面小康社會(huì )貢獻出自己的青春和力量!

　　三支一扶工作總結 篇13

　　時(shí)光流逝，歲月如梭，兩年的“三支一扶”服務(wù)已經(jīng)結束�；仡檯⒓又驹阜�務(wù)的工作與生活，有太多的收獲和歡樂(lè )，自己在基層的實(shí)踐鍛煉中增強了服務(wù)意識，在多崗位的磨練中增長(cháng)了知識閱歷，在履行工作職責中提升了個(gè)人的綜合素質(zhì)。

　　20xx年xx月，我參加了“三支一扶”的工作，被分配到現在的服務(wù)地：xx鄉政府工作。兩年來(lái)，在單位領(lǐng)導的言傳身教和精心培養下，在同事的支持幫助和密切配合下，我學(xué)到了很多知識，提高了思想認識，提高了工作能力�，F就兩年來(lái)個(gè)人服務(wù)工作情況述職如下：

　　一、強化學(xué)習，努力提升自身綜合素質(zhì)

　　學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退，要適應新形勢的要求，更要不斷學(xué)習，充實(shí)自我。因此，我努力讀好兩本書(shū)，一是讀好有字之書(shū)，即要時(shí)刻向書(shū)本學(xué)習，學(xué)習政治理論，學(xué)習黨和國家的政策法規、方針路線(xiàn)，學(xué)習業(yè)務(wù)知識等等，做到基本知識篤學(xué)，業(yè)務(wù)知識深學(xué)，修身知識勤學(xué)，急需知識先學(xué)；二是讀好無(wú)字之書(shū)，即虛心向身邊的領(lǐng)導、同事學(xué)，學(xué)習他們的理論觀(guān)點(diǎn)、工作方法、對人處事及語(yǔ)言、文字表達等。在學(xué)習中，做到勤學(xué)習、多思考、善總結。在日常工作和生活中，堅持做到“多看、多聽(tīng)、多聞、多想、多寫(xiě)、多做”，把學(xué)習與實(shí)踐有機結合起來(lái)，形成“學(xué)而思，思而入，入而進(jìn)”的良好習慣。通過(guò)學(xué)習，自身整體素質(zhì)不斷提高，駕馭工作的能力明顯增強。

　　二、做好社會(huì )治安綜合治理工作

　　作為綜治辦的經(jīng)辦人，我對自己始終堅持高標準、嚴要求。經(jīng)辦人工作要求有較強的農村基層交流能力。在綜治辦每天要負責鄉里的矛盾糾紛排查和縣市轉交的信訪(fǎng)件處理。兩年來(lái)處理上級轉交信訪(fǎng)件14件，鄉里矛盾糾紛處理達到120起。20xx年xx月至今協(xié)助做好下黨鄉群眾來(lái)訪(fǎng)、信息輸入工作，接待來(lái)訪(fǎng)群眾212名，150批次。

　　三、嚴以律己，在廉潔自律上嚴格要求

　　一是不貪不占，過(guò)好物欲關(guān)。面對生活中物質(zhì)等誘惑，能強化自律意識，認真遵守廉潔自律的有關(guān)規定，見(jiàn)微知著(zhù)，防微杜漸，時(shí)時(shí)刻刻做到“自重、自省、自警、自勵”。二是艱苦奮斗，過(guò)好享樂(lè )關(guān)�！耙凰家豢|，當思來(lái)之不易”，在物質(zhì)生活條件改善的情況下，努力保持勤儉節約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。三是堅持原則，過(guò)好人情關(guān)。在涉及原則的問(wèn)題上嚴格把關(guān)、毫不含糊。四是堅持實(shí)事求是，努力做到不唯書(shū)、不唯上，只唯實(shí)，不照搬書(shū)本和他人經(jīng)驗，不教條式地套用上級文件，做到一切從實(shí)際出發(fā)。

　　四、心得體會(huì )

　　1、堅定信念：基層需要年輕和活力，需要我們去改變落后的面貌，不怕艱難險阻，要以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報黨和政府對我們的培養，以更加堅定的信念扎根基層，全心全意為人民服務(wù)。

　　2、服從領(lǐng)導：在工作中要服從黨委、政府的安排，不論身處那一個(gè)崗位，都要出色地完成黨和政府交辦的各種工作，積極匯報工作情況，虛心接受意見(jiàn)。

　　3、敬業(yè)愛(ài)崗：堅持永葆“敬業(yè)心”，自覺(jué)遵守單位各項規章制度，始終以飽滿(mǎn)的熱情和昂揚的斗志投入到每一天的'工作中去；要時(shí)刻嚴格要求自己，多做事就是鍛煉，多做事就是學(xué)習，不計較個(gè)人得失，不推卸責任；堅持做到愛(ài)崗敬業(yè)。

　　4、總結學(xué)習：要虛心聽(tīng)取領(lǐng)導、同事和群眾的意見(jiàn)，好的繼續堅持，不好的立即改正，認真總結，在總結中學(xué)習，在學(xué)習中進(jìn)步。

　　兩年的工作實(shí)踐忙碌而充實(shí)，使我實(shí)現了從莘莘學(xué)子到一名基層工作者的轉變。在忙碌而充實(shí)的工作中，我學(xué)到了很多的知識，也灑下了不少的汗水。各級領(lǐng)導的關(guān)懷、重視，同事的支持、信任，使我深感作為一名基層志愿者的光榮，今后，我將一如既往的努力學(xué)習，勤奮工作，以正在做的工作為中心，以將要做的工作為起點(diǎn)，以?xún)?yōu)異的工作成績(jì)來(lái)展現我的風(fēng)采。

　　三支一扶工作總結 篇14

　　時(shí)光匆匆，轉眼間，我的“三支一扶”生活已經(jīng)走過(guò)了三個(gè)月，三個(gè)月，讓我學(xué)到很多，也懂得很多。

　　我支教的學(xué)校是濰坊市坊子區坊安街辦南流中學(xué)，在這個(gè)學(xué)校，我擔任一個(gè)班的班主任，同時(shí)擔任三個(gè)班地理學(xué)科的教學(xué)工作，三個(gè)月的工作，讓我對生活、對教育事業(yè)有了新的認識，現總結如下：

　　一、思想方面

　　我從小成長(cháng)在城市，對農村基層缺乏認識，來(lái)到南流，讓我親身感受到城鄉間的差距，加強了我參加“三支一扶”工作的責任感，也讓我感受到自己任務(wù)的重要，堅定了我支教的決心，正如誓詞所說(shuō)，作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們要到基層去，到農村去，到人民最需要的地方去，為建設社會(huì )主義新農村做出積極貢獻，創(chuàng )造無(wú)悔青春。

　　二、生活方面

　　從開(kāi)始的陌生到現在的熟悉，我已經(jīng)慢慢適應了這里的一切，對我來(lái)講，這里的生活條件是我在城市無(wú)法想象的，起初總有很多麻煩，好在學(xué)校的領(lǐng)導老師給了我許多的關(guān)懷與幫助，讓我慢慢的適應了這里的生活，也逐漸的愛(ài)上了我教的學(xué)生，這里的一切已經(jīng)沒(méi)有開(kāi)始想象的難么困難。

　　三、工作方面

　　作為一名師范畢業(yè)生，學(xué)校的工作對我來(lái)說(shuō)相對比較熟悉，也比較容易適應，學(xué)校管理嚴格，對我們這些年輕的教師給予了極大的幫助，老教師帶，聽(tīng)公開(kāi)課，進(jìn)行課堂評估，不斷的培訓，三個(gè)月的工作緊張而有序，我也由開(kāi)始的手忙腳亂走上了正軌，能夠及時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校分配給我的各項任務(wù)。

　　四、教學(xué)方面

　　從來(lái)到這個(gè)學(xué)校，我的目的是希望能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢，將學(xué)到的知識傳授給學(xué)生，提高他們的學(xué)習興趣和成績(jì)，而三個(gè)月的時(shí)間，讓我對教育有了重新的'認識，理解了教師工作的辛苦。作為班主任，我不僅要搞好教學(xué)，更要管理好學(xué)生，教給他們做人的道理，保證他們健康成長(cháng)，處理好班級事務(wù)，從開(kāi)始的無(wú)從下手，到現在，我基本能夠與學(xué)生打成一片，保證班級工作順利進(jìn)行。授課方面，我得到了很多有經(jīng)驗的老師的幫助，現在已經(jīng)能夠自如應對課堂上的各種問(wèn)題，知道如何講解才能讓學(xué)生聽(tīng)明白要學(xué)習的知識，期中考試班級總成績(jì)第一，所教班級地理學(xué)科成績(jì)分列一、二、四名是學(xué)生對我最好的回報。

　　三個(gè)月的時(shí)間是短暫的，我的支教生活還將繼續，希望在今后的工作生活中我能夠更快成長(cháng)，為學(xué)校的發(fā)展發(fā)揮自己的力量。

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