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上學(xué)期教導處工作總結

時(shí)間:2022-11-08 14:24:23 工作總結 我要投稿
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上學(xué)期教導處工作總結范文

  總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,為此要我們寫(xiě)一份總結。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎?下面是小編整理的上學(xué)期教導處工作總結范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

上學(xué)期教導處工作總結范文

上學(xué)期教導處工作總結范文1

  一、指導思想:

  以市局學(xué)區學(xué)校工作意見(jiàn)為指導,努力推進(jìn)“高效教學(xué)推進(jìn)、教育質(zhì)量評價(jià)、學(xué)校文化內涵提升”等工程,著(zhù)力打造“輕負擔、高質(zhì)量”的模式”思路,努力提高教學(xué)質(zhì)量,為教師的發(fā)展做好服務(wù)和引領(lǐng),努力打造一支有特色,有實(shí)力的師資隊伍,促進(jìn)學(xué)校品味的全面提升。

  二、工作思路:

  新學(xué)期,教導處工作根據學(xué)校三年發(fā)展規劃與學(xué)校工作思路的要求。本學(xué)期,教導處工作是:圍繞一個(gè)中心,強化二項工作,落實(shí)二項改革,全面開(kāi)創(chuàng )教育教學(xué)新局面。

  圍繞一個(gè)中心:以“減負提質(zhì)”為中心。

  強化二項工作:一加強教導處日常管理工作,努力做好備課、上課、月評等常規工作,使管理走向規范化、科學(xué)化,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平,進(jìn)一步提高課堂效率。二加強教研組建設,使各科教研活動(dòng)開(kāi)展豐富有效。三落實(shí)課堂模式改革,積極開(kāi)展以“學(xué)練導”模式的課堂教學(xué),努力提高教學(xué)質(zhì)量。四落實(shí)師資培訓改革,著(zhù)重培訓“學(xué)練導”課堂模式與實(shí)踐,培養青年教師,確保教師隊伍有層次、穩固提升教學(xué)水平。

  三、主要工作措施:

 。ㄒ唬、一絲不茍落實(shí)常規管理,認認真真提高教學(xué)質(zhì)量。

  積極扎實(shí)開(kāi)展“高效教學(xué)推進(jìn)、教育質(zhì)量評價(jià)、學(xué)校文化內涵提升”等工程。繼續推進(jìn)“減負提質(zhì)”改革實(shí)驗,建立學(xué)生課業(yè)負擔監測、舉報、公告和問(wèn)責制度,著(zhù)力打造“輕負擔、高質(zhì)量”的模式。

  1、嚴格執行課程計劃,堅持按課表上課,保質(zhì)保量上好每節課,杜絕私自調課、曠課、遲到、早退、中途離堂、上課接打手機、體罰學(xué)生等現象,值日組長(cháng)加強隨堂檢查。

  2、加強教學(xué)常規檢查工作,加強對教學(xué)全過(guò)程的監控,做到強化平時(shí),重視期末。加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習、集體備課、交流研討,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要求做到“集體備課經(jīng);、個(gè)人備課具體化、課堂教學(xué)藝術(shù)化、課外作業(yè)多元化、單元測試規范化、質(zhì)量分析制度化”。

 。1)嚴格巡課制度,督促教師嚴格執行課程計劃,切實(shí)上好每一節課,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)指出。

 。2)嚴格備課管理。大力推進(jìn)學(xué)練導課堂教學(xué)模式改革,解放教師的抄拉復制黏貼,學(xué)校本學(xué)期備課進(jìn)行改革:教齡在5年以?xún)鹊模ò?年),備總課時(shí)1/2(學(xué)練導模式)的教案,教齡在6年以上15年以?xún)鹊模ò?5年),備總課時(shí)1/3(學(xué)練導模式)的教案,教齡在15年以上的,備總課時(shí)1/4(學(xué)練導模式)的教案,其他的可電子稿,杜絕沒(méi)備課上課情況(白課的一月月評備課項0分)。教師每周上交一節完整的'導學(xué)練教案(包括教學(xué)內容、教學(xué)目標、教學(xué)重難點(diǎn)、教材解讀、學(xué)情分析、教學(xué)過(guò)程、練習設計、課后反思),教導處認真做好每月教學(xué)月評與不定期檢查,并積極與績(jì)效掛鉤。

 。3)嚴格上課管理。提倡認真鉆研教材,打造具有“學(xué)練導”特色的“高效課堂”,從學(xué)生角度設計出高效、自主的學(xué)習活動(dòng),保證精講訓練的針對性和有效性。構建高效課堂要確保這四點(diǎn):明確目標。提高效率。注重方法。課堂效果。

 。4)嚴格作業(yè)管理。對于作業(yè)設計、批改,每位教師要認真對待,力求科學(xué)、客觀(guān)、有效,嚴禁以罰做作業(yè)來(lái)變相體罰學(xué)生,作業(yè)批改要嚴格執行的有關(guān)規定,要做到“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”。(要做到精選、先做、批改、反饋)

  3、加強學(xué)科教學(xué)管理,優(yōu)化課堂教學(xué)。在加強語(yǔ)數英學(xué)科教學(xué)的同時(shí),關(guān)注一些薄弱學(xué)科的教學(xué)管理。針對部分學(xué)科在教學(xué)中存在的問(wèn)題,特別是音樂(lè )、美術(shù)、體育學(xué)科教材重在手工制作、欣賞、游戲等課形,嚴禁采取放羊式教學(xué),要提出有效措施,解決實(shí)際問(wèn)題(特別是今年的體育課,沒(méi)有場(chǎng)地,體育老師要精心設計,確保學(xué)生上好每一節體育課)。

  4、鼓勵教師在教學(xué)中制作和使用現代化教學(xué)手段,積極推動(dòng)多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應用并在效果上加以提高。

  5、繼續堅持聽(tīng)課制度(教師每學(xué)期聽(tīng)課不得少于15節,學(xué)校領(lǐng)導、教研組長(cháng)每學(xué)期聽(tīng)課不得少于20節),加強隨堂聽(tīng)課力度,領(lǐng)導要深入課堂。教導處也將從第三周開(kāi)始進(jìn)行隨堂課活動(dòng),了解掌握教師教學(xué)動(dòng)態(tài)、學(xué)生的學(xué)習常態(tài),進(jìn)行有效的指導,提高教師課堂教學(xué)效率和學(xué)生學(xué)習效果。

 。ǘ、立足本校搞好教研活動(dòng),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

  1、繼續開(kāi)展校本教研活動(dòng),充分發(fā)揮教研組的職能作用。以教研組為單位,認真制訂教研活動(dòng)計劃,確保每周開(kāi)展一次教科研活動(dòng),盡量做到每人一學(xué)期至少開(kāi)一節公開(kāi)課,研究解決教學(xué)和科研工作中的實(shí)際問(wèn)題,教研組長(cháng)作好記錄。認真開(kāi)展好課堂教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng),每次的公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)要結合學(xué)校教學(xué)實(shí)際,確定研究主題和研究重點(diǎn),做好活動(dòng)的總結以及資料的整理工作。

  2、抓實(shí)抓好集體備課活動(dòng)。教研組要根據新的課程安排,結合本組教學(xué)實(shí)際,確定研究主題,進(jìn)行集體備課活動(dòng);顒(dòng)時(shí)要認真組織,有過(guò)程記載、有資料積累、有活動(dòng)總結,做到制度化、日;。

  3、根據學(xué)校三年發(fā)展規劃,落實(shí)課題管理,積極做好課題管理工作(學(xué)練導課堂模式課題、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展課題、學(xué)校社團建設課題等)。做好新課題的申報工作,爭取做到每人有一個(gè)科研課題。繼續執行瑞安市、溫州市級以上課題立項、研究、結題、論文、案例的獎勵制度外,對科研態(tài)度積極,科研成果顯著(zhù)的老師在評優(yōu)、評先予以?xún)?yōu)先考慮。

  4、積極組織教師參加各級各類(lèi)論文評比活動(dòng),促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

  5、創(chuàng )新校本教研活動(dòng)形式,發(fā)揮計算機網(wǎng)絡(luò )和遠程教育的優(yōu)勢,認真組織好教學(xué)沙龍,優(yōu)質(zhì)課教師精品課觀(guān)摩等活動(dòng)。

 。ㄈ、探索模式,追求實(shí)效,提高質(zhì)量。

  1、教學(xué)質(zhì)量

  教育教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校的生命線(xiàn),是學(xué)校的生存之本,任何時(shí)候對教學(xué)質(zhì)量的管理都必須放在第一位。本學(xué)期教導處將重點(diǎn)做好以下幾項工作:

 、、為貫徹課程標準,開(kāi)足開(kāi)齊上好規定的課程,加強規范課程管理,加強各科的課堂教學(xué)工作,采用隨堂聽(tīng)課(每位教師每學(xué)期上隨堂課一節)同步進(jìn)行的形式,聽(tīng)課與抽查相結合(備課、作業(yè)等),并將考核結果納入學(xué)期末量化成績(jì)。

 、、繼續抓好質(zhì)量調研工作,搞好各年級期中過(guò)程性檢測工作,并且做好:⑴、一、二年級著(zhù)重習慣培養。⑵三至五年級習慣與質(zhì)量同步進(jìn)行。⑶六年級主要抓教學(xué)質(zhì)量。其中抓好六年級畢業(yè)班工作是重中之重,教導處將采取切實(shí)可行的措施,加大對六年級師生管理,抓好六年級期末檢測工作(準備在本學(xué)期對六年級進(jìn)行月考制度),教導處與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的問(wèn)題,積極尋求解決的辦法。力爭在六年級畢業(yè)檢測中取得好成績(jì)。

 。3)、為了提高教學(xué)質(zhì)量學(xué)校決定抓各種達標。語(yǔ)文學(xué)科:一二年級抓生字詞語(yǔ)達標、三四年級片段寫(xiě)作達標、五六年級作文寫(xiě)作達標。數學(xué)學(xué)科:一二年級抓口算達標、三四五六年級抓計算與應用題達標。英語(yǔ)學(xué)科:?jiǎn)卧~的認讀與書(shū)寫(xiě)達標?茖W(xué)學(xué)科:各單元知識達標?傊鲗W(xué)科均有達標,達標分數由學(xué)校定,達標獎金可能是300—500元。

  通過(guò)各種達標促進(jìn)素質(zhì)教育的不斷深化。

 。4)、關(guān)注學(xué)生學(xué)習差異,做好學(xué)困生的輔導與轉化工作。每個(gè)班級要針對本學(xué)期出現的個(gè)別學(xué)困生,建立檔案,制定學(xué)困生轉化方案。要求廣大教師要關(guān)注學(xué)困生,耐心對學(xué)困生進(jìn)行輔導與轉化工作,提高學(xué)困生的學(xué)習能力。語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科教師要堅持個(gè)別輔導,采取因人而異、因材施教的教學(xué)方法,使得每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展。完善教育質(zhì)量評價(jià)機制,制定利于學(xué)生綜合素質(zhì)培養、助于學(xué)習困難學(xué)生轉化的質(zhì)量監測評價(jià)標準,建立教學(xué)質(zhì)量獎,

  2、深化各種活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生學(xué)有所得。

  繼續深化學(xué)校課程改革,扎實(shí)抓好綜合活動(dòng)課、興趣活動(dòng)課、班級讀書(shū)會(huì )及學(xué)生社團活動(dòng),全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),以第二興趣活動(dòng)課為重點(diǎn),組織學(xué)生社團開(kāi)展各項活動(dòng)。加強韓潮文學(xué)社、廣播室、美術(shù)、舞蹈、田徑、籃球、乒乓球、科學(xué)實(shí)踐調查等社團小組的管理及各項活動(dòng)的開(kāi)展,盡量抓出幾個(gè)社團上得了臺面,出點(diǎn)成績(jì),為培養我校合格加特長(cháng)的學(xué)生打下扎實(shí)的基礎。努力創(chuàng )造條件,切實(shí)落實(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,打造符合我校發(fā)展的綜合實(shí)踐活動(dòng)課。繼續開(kāi)展班級讀書(shū)會(huì )活動(dòng),各年級列出每學(xué)期必讀的書(shū)的書(shū)目,完善必讀書(shū)目閱讀的檢查、考評制度。

 。ㄋ模、改革優(yōu)化師資隊伍途徑,規劃教師的自我發(fā)展,努力提高教師素質(zhì)。

  1、積極開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),幫助教師快速成長(cháng)。

 、、讀書(shū)活動(dòng)日;。一學(xué)期教師要主動(dòng)地閱讀教育理論書(shū)籍名著(zhù)2—3本,每本理論書(shū)籍名著(zhù)要求有1000字以上的專(zhuān)題讀后感和20xx字以上的讀書(shū)摘記。讀后感和讀書(shū)摘記都記錄在《教師自我發(fā)展手冊》中。并把自己的學(xué)習心得用ppt形式,在教師會(huì )上交流。

 、、繼續深入開(kāi)展骨干教師培養工作,活動(dòng)立足本校,延伸校外。A本學(xué)期重點(diǎn)是開(kāi)展教師公開(kāi)課和隨堂課活動(dòng)(每人開(kāi)課),把自己本學(xué)期最好的一節課展現給大家。同時(shí)進(jìn)行聽(tīng)、評課活動(dòng),除此之外,還將開(kāi)展聽(tīng)講座、外出學(xué)習等活動(dòng)。B參加學(xué)區教學(xué)聯(lián)盟,促使我校教師更快更好發(fā)展。

  2、規劃自己,不斷完善。

  根據學(xué)校3年發(fā)展規劃,教師要根據自身的實(shí)際情況,制定相應的3年發(fā)展規劃、學(xué)年發(fā)展規劃、學(xué)期發(fā)展規劃,并在“十一個(gè)一”中,完成自己的規劃,不斷完善自我。(十個(gè)一包括)

 。1)教師基本功三筆(期初、期中、期末各一張)。

 。2)每學(xué)期聽(tīng)課15節,并有簡(jiǎn)單的評課。

 。3)每學(xué)期聽(tīng)課主評1節課。

 。4)每學(xué)期上1節公開(kāi)課與一節隨堂課。(每個(gè)人都必須)

 。5)每學(xué)期精讀1本教育專(zhuān)著(zhù)(共讀一本書(shū)),完成10000字學(xué)習筆記,寫(xiě)出有質(zhì)量的讀書(shū)心得,并在教師會(huì )上交流。

 。6)每學(xué)期制作1件精品課件。

 。7)每學(xué)期撰寫(xiě)1篇論文(案例或教育敘事)。

 。8)作校級經(jīng)驗介紹一次。

 。9)每學(xué)期提交學(xué)科命題1份,并作分析。

 。10)每月寫(xiě)4—8篇博文。申報一個(gè)課題,并扎實(shí)開(kāi)展課題研究。(40歲以上教師要達到40分,40歲以下的要達到60分。)

  3、加強教師的理論學(xué)習,堅持寫(xiě)教學(xué)反思。在反思中有教師成功的經(jīng)驗,也有失敗的教訓。反思是提高教師課堂教學(xué)能力和水平的一種途徑,我們要在學(xué)習中實(shí)踐,在實(shí)踐中反思,在反思中成長(cháng)。要求每位教師寫(xiě)教學(xué)反思或教后記或教學(xué)一得(40歲以下每月2篇,40歲以上的每月1篇,并發(fā)在博客上或讀書(shū)摘記上)教學(xué)反思每次月評必須超1/3。

  4、組織教師參加各種業(yè)務(wù)培訓和學(xué)習,促進(jìn)教師自身教育教學(xué)水平的不斷提高,從而不斷的提高教學(xué)質(zhì)量。創(chuàng )造一切條件,采用“走出去,請進(jìn)來(lái)”的方式,組織青年教師外出參加各類(lèi)培訓和各種觀(guān)摩活動(dòng),博采眾長(cháng),拓寬教學(xué)思路。

  總之,教學(xué)工作以“學(xué)生第一,學(xué)習第一。成功第一,成長(cháng)第一”的辦學(xué)理念為中心,積極進(jìn)取,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

上學(xué)期教導處工作總結范文2

  時(shí)光飛逝,轉眼又是一年。一年來(lái),我始終懷著(zhù)一顆感恩的心,誠實(shí)做人,踏實(shí)做事,兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作,F將一學(xué)年來(lái)的工作總結如下:

  一、政治思想

  我忠誠于黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),能自覺(jué)遵守社會(huì )公德和教師行為規范。我熱愛(ài)教育工作,熱愛(ài)自己的學(xué)校,能牢固樹(shù)立教育是一種服務(wù)的意識:始終堅持以“為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)”為宗旨做事,真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人、每一件事。嚴格遵守學(xué)校的各項管理制度,能深刻認識到自己應做身正為范、自覺(jué)遵守學(xué)校制度的表率。要求教師做到的,自己先做到;校長(cháng)吩咐的事,盡自己的努力去做好;教師需要解決的問(wèn)題,盡自己的所能去解決;工作從不推諉懈怠,是自己的本質(zhì)工作一定盡全力去完成,堅持以“沒(méi)有最好只有更好”的工作作風(fēng)踏實(shí)做事。

  二、團結合作

  作為學(xué)校的教導主任,我能做到和領(lǐng)導同事相互團結、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定;我從不利用職務(wù)之便為自己謀取私利,辦事公平公正,敢于承擔責任;做事不計報酬,不圖名利,從不計較個(gè)人得失,只憑良心做人做事。

  三、工作實(shí)績(jì)

  (一)、教學(xué)業(yè)務(wù)方面

  在擔任教導主任期間我更加嚴格要求自己牢固樹(shù)立以教學(xué)為本的思想,在教學(xué)上我帶頭上公開(kāi)課、開(kāi)放課,在課后認真聽(tīng)取領(lǐng)導老師的評價(jià),虛心接受他們的好的意見(jiàn)和建議,以此來(lái)不斷提升自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平以及對教學(xué)的評價(jià)鑒賞能力。我還不斷追尋探索新的教育教學(xué)方式,并嘗試將好的點(diǎn)子運用到自己的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)能力。為順應現代化社會(huì )發(fā)展的需要,培養新世紀的接班人,我校于20xx年決定走課改之路。今年已有3個(gè)年頭了,我首當其沖承擔了課改的先頭兵,在滿(mǎn)語(yǔ)教學(xué)中摸索著(zhù)走在課改的最前列。我還利用工作之余閱讀了《洋思高效課堂》、《課堂教學(xué)新變化》等書(shū)籍,多渠道了解國內名校的新型教學(xué)模式,仔細研讀各種新型教學(xué)模式的理論知識,博采眾長(cháng),努力探索適合我校學(xué)生學(xué)情的課改教學(xué)模式,不斷更新自己的教學(xué)業(yè)務(wù)知識。在教學(xué)中我敢于嘗試創(chuàng )新,嚴謹教學(xué)是我的風(fēng)格,追求優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標,每一節課我都精心謀劃,精心準備。教學(xué)過(guò)程中我不僅能與本學(xué)科的教師們一起研究,討論教學(xué)內容、教學(xué)方法和教學(xué)思路,組織本學(xué)科組老師做好集體備課。我經(jīng)常召開(kāi)各科教研會(huì ),將自己的課改經(jīng)驗和教師的教學(xué)經(jīng)驗結合起來(lái),并和校領(lǐng)導一起組織骨干教師將這些寶貴經(jīng)驗編著(zhù)成校本教材,供全校老師參考,為我校的課改工作提供理論依據,使我校的課改工作有了質(zhì)的飛躍。特別是在學(xué)校老師要承擔校內外公開(kāi)課或參加教學(xué)方面的.業(yè)務(wù)競賽時(shí),我都會(huì )積極參與聽(tīng)老師試講課和評課,對于教師們的教學(xué)設計提出指導性的意見(jiàn)或建議,做好年輕教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力的梯隊培養。我注重課堂教學(xué)效果,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,嚴格要求自己不管平時(shí)工作多累,都認真備課,利用課余時(shí)間對差生進(jìn)行個(gè)別輔導。

  (二)、教務(wù)管理方面

  教導主任的工作任務(wù)很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項工作。

  (1)日常工作

  1、及時(shí)認真做好相關(guān)資料的上報工作,如學(xué)籍的整理、統計和上報,學(xué)籍管理規范。

  2、學(xué)年初重新編排課表。

  3、安排好教師外出參加聽(tīng)課、上課、學(xué)習、參加教研和培訓。

  4、認真完成各項電子表格檔案上報工作。

  5、抓好兩操,開(kāi)展好“陽(yáng)光體育”活動(dòng)。

  6、高效地完成上級有關(guān)部門(mén)交辦的各項教學(xué)工作。

  (2)教學(xué)常規管理

  1、精心制訂教學(xué)工作計劃,工作目標明確,工作思路清楚,工作要求具體,對教學(xué)具有指導性。

  2、對教師教學(xué)常規進(jìn)行更新,提出了集體備課要做到“五定”、“四統一”,并對這些常規工作進(jìn)行檢查:備課、聽(tīng)課、上課、教后反思、作業(yè)批改、學(xué)生成績(jì)檢測等。

  3、一個(gè)學(xué)校的中心就是教學(xué)工作,而課堂教學(xué)是教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,是教學(xué)工作的核心,因此,本學(xué)年我將工作重點(diǎn)放在抓課堂教學(xué),組織教師聽(tīng)課,相互評課活動(dòng)。認真貫徹落實(shí)“每人一課”活動(dòng)的開(kāi)展。

  4、提高教學(xué)質(zhì)量一直是教育的根本,是學(xué)校工作的重要目標。學(xué)期中對各年級各科的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行檢測與質(zhì)量分析。期末安排好全鎮統一考試,組織教師進(jìn)行質(zhì)量分析,為下學(xué)年調整教學(xué)思路作準備。

  (三)、反思存在的不足

  任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過(guò)程中不斷發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方,如:

  1、有些工作方法還在沿襲舊制,缺乏創(chuàng )新精神。

  2、管理缺少力度,工作缺乏藝術(shù)性。

  3、個(gè)人深入到各學(xué)科組指導聽(tīng)課,評課的力度還不夠。作為教導主任,在學(xué)校是要負有一定的責任的。因此我時(shí)常也會(huì )感到有一定的壓力,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的努力工作,團結協(xié)作才使得我校的教育教學(xué)工作有了長(cháng)足的進(jìn)步,為學(xué)校的發(fā)展奠定了基礎。我為學(xué)校能擁有這樣一批和諧上進(jìn)的教師隊伍而倍感驕傲,同時(shí),我也期待著(zhù)下一學(xué)年我們合作得更愉快。

上學(xué)期教導處工作總結范文3

  一、指導思想

  本學(xué)期教務(wù)工作以規范辦學(xué)行為,強化常規教學(xué)管理、大力推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生為出發(fā)點(diǎn),抓好教務(wù)常規工作,促進(jìn)教務(wù)規范管理,全面落實(shí)素質(zhì)教育,努力把我校的教育教學(xué)工作推向一個(gè)新的臺階。

  二、工作思路

  深入學(xué)習各學(xué)科的《課程標準》,全面推動(dòng)教育教學(xué)改革,打造一支業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的教師隊伍,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期切實(shí)針對教育局工作思路,緊緊圍繞學(xué)校工作目標,牢固樹(shù)立責任意識、質(zhì)量意識、課程意識、學(xué)習意識、創(chuàng )新意識,求真務(wù)實(shí),在扎實(shí)抓好教師、學(xué)生、教育教學(xué)三大管理的基礎上,努力開(kāi)拓教育教學(xué)新思路,創(chuàng )新教育教學(xué)新模式,營(yíng)造教育教學(xué)發(fā)展新優(yōu)勢,全面完成教務(wù)處工作任務(wù),進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,全面推進(jìn)我校的素質(zhì)教育向縱深方向發(fā)展。

  三、工作目標

  1、充分發(fā)揮教導處的教學(xué)工作指導職能,領(lǐng)導全體教師積極研究新課程標準,積極進(jìn)行教育教學(xué)改革。

 。1)、全體教師樹(shù)立以人為本的思想,通過(guò)各科教學(xué)使全體學(xué)生的能力、素質(zhì)及思想、態(tài)度、情感、價(jià)值觀(guān)得到和諧、健康、全面發(fā)展。

 。2)、教師在教學(xué)過(guò)程中要與學(xué)生積極互動(dòng)、共同發(fā)展。要處理好傳授知識與培養能力的關(guān)系,注重學(xué)生獨立性、自主性的培養。

 。3)、大力推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)過(guò)程中的應用,提高教師使用現代化教學(xué)設備的能力,優(yōu)化教學(xué)優(yōu)質(zhì)資源的使用。

  2、切實(shí)提高教師的課堂教學(xué)水平,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。切實(shí)抓好學(xué)科教學(xué)管理,特別是語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科的規范化管理,本學(xué)期各年級各科教學(xué)質(zhì)量要在上學(xué)年的基礎上再上一個(gè)新臺階。

  3、狠抓教學(xué)常規的落實(shí)工作,以“六認真”要求為抓手,加強檢查、反饋、跟進(jìn)措施,同時(shí)進(jìn)一步做好教學(xué)檢查工作。

  4、本學(xué)期繼續做好“同課異構”校本教研活動(dòng)。

  四、工作重點(diǎn)

  1、堅持不懈地開(kāi)展教育教學(xué)常規檢查、監督、指導與常規制度落實(shí)工作,調動(dòng)教師的工作積極性。

  2、積極探索實(shí)現“全面提高教學(xué)質(zhì)量”這一教學(xué)目標的有效途徑。

  3、搞好教師培訓,提高教師素質(zhì)。

  4、結合實(shí)際,開(kāi)展多種學(xué)科活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高。

  五、主要工作

  1、嚴格執行課程計劃。要開(kāi)齊、開(kāi)足、教好每一門(mén)課程,不得隨意增減。

  2、加強學(xué)籍管理。認真核實(shí)學(xué)生名冊,組織班主任認真填寫(xiě)學(xué)生信息采集表。嚴格遵照上級部門(mén)的要求完成信息的錄入工作并按時(shí)上傳。嚴格按規定履行學(xué)生的`轉入、轉出、休學(xué)、更名、畢業(yè)等手續。

  3、強化教學(xué)秩序。本期將按照教學(xué)常規管理制度的要求,不定時(shí)檢查全校課堂教學(xué)的基本情況,旨在杜絕以下

  現象的發(fā)生:①無(wú)故缺勤、遲到、早退而造成課堂內無(wú)教師現象。②上課不作為現象。包括課堂教學(xué)無(wú)組織,室內課任憑吵鬧,室外課任憑追打。③上課期間使用通訊工具或會(huì )客現象。④私自調課。

  4、加強聽(tīng)推門(mén)課。本學(xué)期,教務(wù)處將繼續聽(tīng)推門(mén)課,督促教師重視并切實(shí)落實(shí)好平時(shí)的課堂教學(xué),且把新課程的理念滲透在平時(shí)的教學(xué)中,使學(xué)生有更大的收益。

  5、規范請假程序。教師和教輔人員請假,須提前告知,以便教務(wù)處有調配人員的時(shí)間余地。經(jīng)同意后,還須履行好請假手續,方可離校(因特殊情況不能事先填寫(xiě)請假條的,事后應補辦)。

  6、加強常規考核。以教學(xué)工作管理制度為標準,對教學(xué)的常規工作進(jìn)行考核,對考核結果將及時(shí)通報。

  7、加強對音、體、美學(xué)科的教學(xué)管理,積極開(kāi)展豐富多彩的大課間體育活動(dòng)。音樂(lè )、美術(shù)課要認真上好,認真貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標準》。做好體育教學(xué)工作,上好每一節體育課,講授體育健康知識,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。

  8、加強對教學(xué)工作的檢查與評價(jià),本學(xué)期教導處將采用平時(shí)抽查和期末總查的形式,對每位教師的教學(xué)工作進(jìn)行全面評估。各科教師要著(zhù)力抓好補差工作,不使任何一個(gè)學(xué)生掉隊。

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