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綜合科組工作總結（通用15篇）
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作成果，你有什么感悟呢？讓我們對過(guò)去的工作做個(gè)梳理，再寫(xiě)一份工作總結。那么一般工作總結是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的綜合科組工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
綜合科組工作總結 1
一學(xué)期的教學(xué)工作即將結束，根據學(xué)校教導處的規定和安排，對我組進(jìn)行全面的教學(xué)常規檢查�，F將檢查情況總結如下：
一、教案檢查情況：
總體情況：
本組全體教師教案全部按時(shí)上交，絕大部分老師的教案認真細致，都能根據教學(xué)內容，教學(xué)目的、重點(diǎn)難點(diǎn)，以及學(xué)生的整體情況，作出全面的思考，落實(shí)到具體的教案中去。教案內容有新意，符合課改新理念，適用于當前的課改形勢，適用于課堂教學(xué)。三維目標有所體現，多數找得準確，教法能別開(kāi)生面，不拘俗套。學(xué)生活動(dòng)寫(xiě)得較合理，板書(shū)圖文并茂，清晰簡(jiǎn)明，設計科學(xué)合理，有實(shí)用意義。較突出的教案有：劉文滔、陳啟進(jìn)、蔡漢欽等老師。
存在問(wèn)題：
1、個(gè)別課時(shí)教案沒(méi)分課時(shí)、格式明顯不規范，環(huán)節不夠完整。
2、目標缺少針對性、不全面，三維目標表述部恰當；
3、個(gè)別教學(xué)流程過(guò)簡(jiǎn)，沒(méi)有抓住具體情況，個(gè)別教學(xué)過(guò)程缺少自己的設計和個(gè)性，過(guò)于陳舊；
4、問(wèn)題設計不夠合理，作業(yè)布置沒(méi)有針對性；
5、大多數老師的教案沒(méi)有教學(xué)反思。
建議：
1、提前一周備課。
2、格式要規范。
3、教學(xué)目標要全面，體現三維；重難點(diǎn)要有自己的理解。
4、教學(xué)過(guò)程要結合課程標準、相關(guān)備課資料進(jìn)行個(gè)性化的整合，突出自己對教材的理解與創(chuàng )意。
5、要根據教學(xué)反饋情況認真寫(xiě)出教學(xué)反思。
二、作業(yè)檢查情況：
本次，我們側重檢查教師對作業(yè)的批改情況：從批改的正確性、規范性、及時(shí)性和是否有指導性、鼓勵性、針對性的評語(yǔ)等方面檢查。
整體上作業(yè)布置次數、批改數量、作業(yè)格式基本符合要求，大多數老師能認真批改，并對錯誤之處做出適當的批示，寫(xiě)好批改日期和等級。作業(yè)布置題量適中，注重雙基，分層次作業(yè)。較好的作業(yè)批改有：七年級：蔡漢欽老師的品德作業(yè)；八年級劉文滔老師的物理作業(yè)；九年級劉水錦老師的地理作業(yè)。
存在的問(wèn)題：
1、缺少激勵性評語(yǔ)。
2、少數作業(yè)批改無(wú)批語(yǔ)，只有一個(gè)日期。
3、作業(yè)批改不均。同一個(gè)班級的作業(yè)有的批改次數多，有的批改次數少。
4、少數老師作業(yè)量少，對于錯誤之處僅以“×”表示，沒(méi)有改正。
建議：
1、作業(yè)次數不足的教師應在不影響正常教學(xué)和不增加學(xué)生負擔的情況下及時(shí)補齊。
2、鼓勵所有教師評價(jià)應能結合學(xué)生特點(diǎn)及作業(yè)質(zhì)量給出定性評價(jià)，并且寫(xiě)出相應的鼓勵性或期待性的文字評價(jià)或評語(yǔ)。
3、對作業(yè)布置，能否選擇一些具有彈性的問(wèn)題或任務(wù)，讓所有學(xué)生都能參與，都能提高。
三、聽(tīng)課方面：
1、聽(tīng)課數量：全組教師均達到教導處要求的聽(tīng)公開(kāi)課4節以上，但除了公開(kāi)課外，多數老師并沒(méi)有積極聽(tīng)課。
2、教學(xué)過(guò)程記錄：大部分記錄詳細，環(huán)節清晰，過(guò)程完整。存在的共性問(wèn)題是：記錄的`側重點(diǎn)以知識結構的勾勒、教學(xué)主要環(huán)節的摘要、習題的抄寫(xiě)為主，而教師的教學(xué)活動(dòng)、學(xué)生的學(xué)習活動(dòng)、學(xué)習狀態(tài)關(guān)注不多。
3、隨堂小議：均能結合具體的教學(xué)細節，指出優(yōu)點(diǎn)，提出建議。
4、總評：均能分條理從不同的方面作客觀(guān)的評議。但點(diǎn)評過(guò)簡(jiǎn)，語(yǔ)言老套，內容空洞，缺乏針對性。
整改措施：
聽(tīng)課記錄要記好執教老師教學(xué)的過(guò)程，記課堂教學(xué)的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和老師所采用的教法，還要記好執教教師在課堂上的成功之處；把自己認為執教老師不足的地方以及自己當時(shí)的想法及時(shí)記下來(lái)。
聽(tīng)課記錄要條理清晰，詳略得當，重點(diǎn)突出。以便于自己評課或以后學(xué)習時(shí)查閱。
通過(guò)本次常規檢查，認真的總結，好的做法我們要認真學(xué)習，發(fā)揚廣大，對于存在的問(wèn)題要及時(shí)解決、不斷完善。作業(yè)、教案的質(zhì)量?jì)?yōu)劣直接關(guān)系著(zhù)教學(xué)效果的好與壞，我們決不能走形式，走過(guò)程來(lái)應付檢查，我們必須不斷地總結經(jīng)驗與教訓，不斷探索、不斷創(chuàng )新，才能提高教育教學(xué)質(zhì)量。
綜合科組工作總結 2
本學(xué)期綜合科組在認真落實(shí)教研室工作計劃的基礎上，以爭創(chuàng )“名優(yōu)”學(xué)校為目標，狠抓校本培訓，提高課堂教學(xué)質(zhì)效，凸顯學(xué)科特色。規范裝備管理，提高設備與資源效益。
綜合科組在教研室的指導下，學(xué)校的領(lǐng)導下，在全體教師的辛勤工作下，開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，取得了一定的成績(jì)。立足現在，放眼未來(lái)，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現對本學(xué)期綜合科組工作作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結檢驗教訓，繼往開(kāi)來(lái)，以促進(jìn)教訓工作更上一層樓。
一、教育教學(xué)方面
繼續學(xué)習常規，對照常規，搞好教學(xué)的每一環(huán)節。重點(diǎn)要抓好課堂教學(xué)常規的落實(shí)，著(zhù)眼于培養學(xué)生綜合運用能力。通過(guò)創(chuàng )設合理的教學(xué)情景，引導學(xué)生在模擬或真實(shí)交際中理解、模仿和運用語(yǔ)言；充分運用實(shí)物、圖片、手勢、直觀(guān)教具和表演等方法，充分利用我校先進(jìn)的電腦多媒體電教設備，加大信息技術(shù)輔助教學(xué)的力度，生動(dòng)活潑地進(jìn)行教學(xué)。
1、認真備課
綜合科組教師都能認真備課，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際，設計課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細的記錄，認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作
各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對該課作出總結，寫(xiě)好教學(xué)后記，并認真按搜集每課書(shū)的知識要點(diǎn)，歸納成集。
2、認真上課
增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動(dòng)化，做到線(xiàn)索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。運用現代化教學(xué)技術(shù)是創(chuàng )新教育的重要保證。我們利用直觀(guān)教具和電化教學(xué)設備來(lái)營(yíng)造真實(shí)的效果，還利用多媒、體教學(xué)來(lái)優(yōu)化課堂教學(xué)；特別是利用豐富的網(wǎng)絡(luò )教學(xué)資源來(lái)實(shí)現教學(xué)立體化，為學(xué)生提供豐富的資料和實(shí)踐與創(chuàng )新的廣闊天地。
3、認真學(xué)習交流
繼續組織教師對教育教學(xué)理論的.學(xué)習，以先進(jìn)的教育教學(xué)思想指導課堂教學(xué)改革實(shí)踐，努力探索提高教學(xué)效益的途徑和方法。認真做好理論筆記，對學(xué)習心得、體會(huì )能及時(shí)小結，能聯(lián)系實(shí)際積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，從實(shí)踐上升到理論�？平M教師先后多次參加校、辦事處、市的教育教學(xué)會(huì )議、教育教學(xué)活動(dòng)、教育培訓等。提高了教師的業(yè)務(wù)水平，學(xué)習了先進(jìn)的教育教學(xué)觀(guān)念。
二、第二課堂活動(dòng)成果突出
第二課堂活動(dòng)是重要的教學(xué)輔助手段，有利于增長(cháng)知識、開(kāi)闊視野。有目的、有組織地開(kāi)展各種適合學(xué)生語(yǔ)言水平和年齡特點(diǎn)的課外活動(dòng)，可使學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習，可以激發(fā)他們的學(xué)習熱情，培養興趣。我們根據不同年級掌握的知識水平，組織豐富多彩的第二課堂活動(dòng)。每周都開(kāi)展活動(dòng)。并積極參加各類(lèi)的比賽，取得了突出成績(jì)。
三、繼續完善綜合科教學(xué)。
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里我們取得了一些成績(jì)，成績(jì)只代表過(guò)去。我們綜合科組的全體教師將一如既往的努力工作，克服不足，努力進(jìn)取，向著(zhù)更遠的目標前進(jìn)！
綜合科組工作總結 3
在高三，流傳著(zhù)這樣一種說(shuō)法：得文綜者，得天下也！說(shuō)法不一定全在理但也由此可見(jiàn)文綜在高考中所占的分量！對此，我校各級領(lǐng)導都非常重視文科綜合的復習備考工作，一直都將文科綜合看作是本校提高高考升學(xué)率的一個(gè)重要的增長(cháng)點(diǎn)。經(jīng)過(guò)多方的努力和配合，本的文科綜合科組的工作開(kāi)展順利，全校的文科綜合也取得了不俗的高考成績(jì)，現將文科綜合高考成績(jì)和一年來(lái)的科組工作總結如下：
一、20xx年文科綜合科成績(jì)小結
今年我校高考文科綜合，240分以上20人，220分以上206人，200分以上540人，平均分182分，最高分263分。20xx年高考與20xx年相比較，最高分提高了11分，與同類(lèi)中學(xué)相比較，我校依然在高分層延續往年的優(yōu)勢。
二、文科綜合備考策略回顧
我校文科綜合能在20xx年的高考中取得這樣的成績(jì)，除了師生的共同努力之外，還離不開(kāi)科學(xué)的備考策略作為指引。
1、秉承一中的教學(xué)理念，引領(lǐng)高考的備考方向。
我校以“以生為本、教學(xué)相長(cháng)、和諧發(fā)展”為教學(xué)理念，以生為本就是要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，要根據他們的學(xué)習基礎、個(gè)性特征、家庭背景等，做到因材施教，統籌兼顧。教學(xué)相長(cháng)，就是教師在實(shí)施教育教學(xué)中，通過(guò)學(xué)生對教學(xué)的評價(jià)和反饋，總結規律，找出差距，反思教學(xué)，不斷改進(jìn)教法，從而提高教學(xué)水平；學(xué)生在老師的指導下學(xué)會(huì )做人處事、學(xué)會(huì )知識技能、學(xué)會(huì )動(dòng)手動(dòng)腦，并樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)，并以健康的生活情操和體魄去引領(lǐng)高三的學(xué)習。和諧發(fā)展，就是要構建和諧的師生關(guān)系，教師憑其高尚的人格、淵博的學(xué)識、豐富的情感，去啟發(fā)引導學(xué)生，使學(xué)生“親其師信其道”，贏(yíng)得學(xué)生的尊重和信賴(lài)，才能共同去打好高考的大會(huì )戰。在具體的教學(xué)工作中，我們全科組老師就是秉承了這樣的一種教學(xué)理念，做到“四個(gè)研究”和“五個(gè)環(huán)節”�！八膫�(gè)研究”：研究考試大綱、研究教材、研究教法、研究學(xué)生�！拔鍌�(gè)環(huán)節”：精心備課，精心選題，精心設計每一節課，認真上好每一堂課，認真批改好每一次作業(yè)。經(jīng)常利用課余時(shí)間幫助和輔導學(xué)習困難的學(xué)生，還能經(jīng)常找學(xué)生交流并談心，試圖從思想上鼓勵和關(guān)注每個(gè)學(xué)習層次的學(xué)生。
2、完善高三的教學(xué)制度，實(shí)施科學(xué)精細的管理。
教學(xué)要出效益必須依靠科學(xué)精細的管理來(lái)做保證，在我校高三的教學(xué)過(guò)程中形成了這樣的一系列制度：每周一測制度、交流和學(xué)習制度、集體備課制度、聽(tīng)課和上公開(kāi)課制度、培優(yōu)輔差制度。
�。�1）每周一測制度。為了鞏固所學(xué)的基礎知識，檢查學(xué)生的復習效果，提高學(xué)生的應試能力，我們繼續堅持做：每周星期六晚自修考試一次�？荚嚭筮M(jìn)行批改、統計、分析、評講。這樣也可了解平行班的教學(xué)效果，讓老師對自己的教學(xué)效果有所了解，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。每個(gè)月進(jìn)行月考。我們主要從以下幾方面進(jìn)行考核：尖子生人數、各層次人數、平均分、最高分、進(jìn)步學(xué)生人數等。將各平行班進(jìn)行對比，反饋教學(xué)效果，使教師在教學(xué)上繼續突出“目標清晰化，過(guò)程精細化，成果最大化”的教學(xué)思想，做到站得高、看得遠、想得深、做得實(shí)，把教學(xué)工作推上一個(gè)新的臺階。
�。�2）交流和學(xué)習制度。為了及時(shí)了解文科綜合的備考情況，及時(shí)調整和完善復習備考的方法和計劃，及時(shí)地進(jìn)行各學(xué)科間的交流，我們繼續堅持做把每個(gè)星期的星期四晚自修時(shí)間作為高考備考研討會(huì )時(shí)間。在教研活動(dòng)中大家積極發(fā)言，討論激烈，對某一環(huán)節大膽說(shuō)出自己的.想法，從而充分體現了本次活動(dòng)要求“人人參與、共同提高”的主旨。對這樣的教研活動(dòng)形式，教師們都非常感興趣，一致認為這樣的活動(dòng)形式有目的、有實(shí)效，能鍛煉提高教師的業(yè)務(wù)能力，同時(shí)也給大家搭建了一個(gè)交流和研討的平臺。為了充分發(fā)揮集體的智慧，我們堅持每周星期四晚集中各科集體備課一次。每次活動(dòng)都有內容，有主題，每次都有主講人、記錄人。人人都要參與到活動(dòng)中來(lái)，人人都要當一次主講人，組長(cháng)做到每次活動(dòng)早安排，早策劃，起到了共同進(jìn)步的目的。除了校內的交流，學(xué)校還十分重視組織老師到外校進(jìn)行交流，在20xx至20xx學(xué)，學(xué)校就曾組織科組長(cháng)和相關(guān)教學(xué)線(xiàn)的領(lǐng)導到佛山二中和衡水中學(xué)等學(xué)校進(jìn)行備考經(jīng)驗交流。
�。�3）聽(tīng)課和上公開(kāi)課的制度。我校規定：每位文科綜合的教師，每周聽(tīng)課最少一節，聽(tīng)課要有記錄。每期上公開(kāi)課一次，其他教師必須參加聽(tīng)課，聽(tīng)課后必須參加評課討論，從而達到互相交流，共同提高的目的。學(xué)校不定期檢查教案、作業(yè)。教研組認真組織檢查，杜絕了無(wú)視進(jìn)度備課和上課，先上課后備課現象。教案具有實(shí)效，有板書(shū)設計、課后反思；作業(yè)布置精心合理，批改準確，反饋糾錯及時(shí)，適當批有鼓勵性評語(yǔ)。保持作業(yè)整潔，書(shū)寫(xiě)規范，使學(xué)生養成良好的書(shū)寫(xiě)習慣，從而達到了作業(yè)練習的意義和目的。
�。�4）培優(yōu)輔差制度。在高考備考中，我校一貫在茂名市一模后分別召開(kāi)文科綜合尖子生座談會(huì )，并把各班文科綜合的臨界生名單印發(fā)給科任教師和班主任，落實(shí)到每個(gè)人，對尖子生和臨界生的培養實(shí)行獎勵制度，考完茂名二模后，我們將鼓勵文科綜合特長(cháng)的學(xué)生敢于多用學(xué)習時(shí)間，敢于重點(diǎn)發(fā)展這個(gè)優(yōu)勢科目，要敢于在特長(cháng)科拔尖。
三、備考過(guò)程的反思
在整個(gè)學(xué)年的備考工作中，雖然科組取得了不俗的成績(jì)，但我認為還存在一些不足的地方，如政治、歷史、地理三個(gè)科組的整合能力還有待加強，以后還需要更好地協(xié)調三個(gè)科組之間的關(guān)系，使教學(xué)能根據學(xué)生的實(shí)際，實(shí)現有的放矢。其次，在考試的過(guò)程中，如何指導學(xué)生處理好三科的關(guān)系，考試時(shí)間應做如何的安排還沒(méi)能進(jìn)行深入的研究，這也有待加強。再次，對于我校而言，綜合科的成績(jì)進(jìn)步空間顯然還相當的大，如何更好地提升學(xué)生的成績(jì)，也必將是以后要長(cháng)期研究的一項教學(xué)任務(wù)。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，教育本就是一項高難度的工作，它只有起點(diǎn)，而沒(méi)有終點(diǎn)。今后，我們文綜綜合全體教師仍將一如既往地精誠團結，同心協(xié)力，竭盡所能地為我校及本市的教育事業(yè)做出應有的奉獻。
綜合科組工作總結 4
在本學(xué)期的學(xué)習和工作中，綜合科全體成員都能貫徹黨的教育方針，忠誠人民的教育事業(yè)，在社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)指導 下，遵紀守法，做到敬業(yè)愛(ài)崗，服從領(lǐng)導對工作的安排，認真完成學(xué)校布置的各項工作任務(wù)，團結協(xié)作，積極負責。圍繞學(xué)�！皒x文化”品牌建設，各學(xué)科老師不僅能全心全意做好本職教學(xué)教研工作，提升自身業(yè)務(wù)素養，課余還能積極輔導優(yōu)秀學(xué)生參加各種比賽活動(dòng)，而且盡力協(xié)助學(xué)校、其他科組教師、班主任做好各種工作，做到教書(shū)育人兩手抓，注重對學(xué)生進(jìn)行全面的環(huán)保意識教育和公民道德意識教育，現總結如下：
一、根據市、鎮教改精神，學(xué)校工作計劃和教研計劃，學(xué)期初制定相應的科組工作教研計劃，要求各學(xué)科做到有計劃、有組織、科學(xué)合理地組織教學(xué)工作和其它工作任務(wù)。
二、響應鎮教衛局精神，在學(xué)校工作計劃和教研計劃指導下，積極開(kāi)展與德愛(ài)、潮信兩所民辦學(xué)校結隊研修活動(dòng)，本學(xué)期綜合科組的張家銳和黃香思等老師送課到民辦學(xué)校，收到了很好的教研效果，得到了同行和學(xué)校的好評。
三、團結協(xié)助，共同進(jìn)步。綜合科組一向都非常注重團隊的協(xié)作精神，努力營(yíng)造一個(gè)團結和諧的工作學(xué)習氛圍，本學(xué)期，在學(xué)校的精神指示下，通過(guò)組織集體經(jīng)驗介紹、一對一結對幫扶、共同備課、聽(tīng)課和評課等教一系列的教研活動(dòng)和科組學(xué)習，更好地調動(dòng)了全體教師的工作積極性和團結性。
四、推進(jìn)創(chuàng )新教育和素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生綜合素養
在本學(xué)期中，綜合科組全體成員教師在課堂教學(xué)中都能做到教育教學(xué)指導思想明確，注重對學(xué)生的雙基教學(xué)和綜合能力的培養，全面開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育，緊跟新課程標準和最新教改動(dòng)態(tài)，勇于探索課堂教學(xué)改革，在課堂教學(xué)中體現研究性、協(xié)作性和主動(dòng)性的教學(xué)方式，以學(xué)科間的多元整合和加強學(xué)生的課堂學(xué)習生活體驗為主要試驗點(diǎn)，充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣和創(chuàng )造激情為出發(fā)點(diǎn)，以培養學(xué)生的創(chuàng )造性思維和實(shí)踐能力為目標點(diǎn)，全面提高學(xué)生的'綜合技能、藝術(shù)素養和創(chuàng )造能力等綜合素養，各學(xué)科學(xué)生所表現出的綜合能力和素質(zhì)均能達到上級和學(xué)校的要求，本學(xué)期各學(xué)科的考查成績(jì)優(yōu)良率達到95%以上。并且老師們能做到教書(shū)育人兩手抓，全面關(guān)注學(xué)生的人文素質(zhì)培養，養成學(xué)生健康的社會(huì )品質(zhì)和心理素質(zhì)。
五、積極開(kāi)展教研活動(dòng)，提高學(xué)科教師業(yè)務(wù)水平
當今教育正全面推進(jìn)素質(zhì)教育、創(chuàng )新教育和現代化教育，在上級教育部門(mén)教改方針、新課標精神和學(xué)校教研計劃的指導下，一學(xué)期來(lái)，綜合科組成員都非常注重自身理論知識、業(yè)務(wù)水平的提高，通過(guò)科組集體組織或個(gè)人自學(xué)的形式認真積極地學(xué)習各種業(yè)務(wù)理論和案例設計，且能學(xué)有所獲，學(xué)有所提得。另外，科組還組織了教材鉆研學(xué)習，課堂困惑坐談，優(yōu)質(zhì)經(jīng)驗介紹、匯報教學(xué)活動(dòng)和優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)，通過(guò)聽(tīng)課、說(shuō)課、評課、研課、討論等教學(xué)教研活動(dòng)，以提高所有教師的教研能力和教學(xué)水平。在不斷的探索改革實(shí)踐中，全體教師的教研能力和教學(xué)水平都有了非常大的提高，并逐漸形成了自己的學(xué)科課堂教學(xué)特色，在學(xué)期匯報教學(xué)和展示教學(xué)活動(dòng)中，課堂教學(xué)效果優(yōu)良率100%。
六、從課堂中總結成果，讓科研促進(jìn)教學(xué)
綜合科組積極響應、支持學(xué)�！耙钥蒲星筚|(zhì)量，以質(zhì)量求發(fā)展”的辦校方針政策，并組織全體教師積極認真開(kāi)展課堂教學(xué)改革和科研工作，在積極的課堂探索和理論總結研究中，各教師的教研能力和教研水平都得到了一定的提高，比如董霞輝老師的論文《微聲唱法在小學(xué)聲樂(lè )教學(xué)中的應用》在東莞市音樂(lè )教學(xué)論文評選中獲二等獎、賴(lài)明禮老師的論文《導學(xué)案在小學(xué)科學(xué)教學(xué)中的運用》獲xx鎮小學(xué)科學(xué)論文評比二等獎等。
六、圍繞“xx文化”品牌建設，舉辦各種校內外活動(dòng)，豐富校園生活，取得顯著(zhù)成績(jì)
圍繞“xx文化”品牌建設，為豐富學(xué)生緊張學(xué)習之余的校園生活，培養學(xué)生的綜合素養，綜合科組各學(xué)科教師群策群力，分工合作，協(xié)助學(xué)校舉辦了各種學(xué)生活動(dòng)，如配合學(xué)校舉辦了體育運動(dòng)節、“xx杯小發(fā)明.小創(chuàng )意”活動(dòng)等，豐富了學(xué)生的校園生活，培養了學(xué)生的綜合素質(zhì)。同時(shí)，各學(xué)科教師利用課余時(shí)間積極輔導學(xué)生，參加各級各項比賽活動(dòng)，且取得了優(yōu)越的成績(jì)，如輔導學(xué)生參加xx鎮第四屆青少年科技創(chuàng )新大賽，獲得得鎮一等獎一名，二等獎十三名，三等獎十一名的好成績(jì)，學(xué)校被評為優(yōu)秀組織單位；組織參加東莞市20xx年青少年科技創(chuàng )新大賽，我校學(xué)生獲得市一等獎一名，二等獎三名，三等獎兩名，學(xué)校被評為優(yōu)秀組織單位；組織參加20xx年?yáng)|莞市車(chē)輛模型比賽，有兩名學(xué)生獲得市三等獎；組織參加xx鎮20xx年小學(xué)生信息技術(shù)應用能力現場(chǎng)展示活動(dòng)比賽，獲得十個(gè)一等獎，四個(gè)二等獎，學(xué)校被評優(yōu)秀組織單位……
七、在課堂教學(xué)中全面滲透環(huán)保意識教育和日常行為規范道德教育
秉承我校以往優(yōu)良傳統，無(wú)論課堂內外，綜合科各學(xué)科教師都能做到對學(xué)生進(jìn)行多形式多渠道的環(huán)保意識教育和日常行為規范道德教育，如心理學(xué)科的端正學(xué)生學(xué)習態(tài)度心理講座，美術(shù)學(xué)科的漫畫(huà)xx，信息技術(shù)學(xué)科的環(huán)保小報制作和網(wǎng)絡(luò )禮儀教育、科技小制作的“低碳與生活”等。
存在問(wèn)題：
盡管本學(xué)期綜合科組付出了很大努力，做了大量工作，取得了一定的進(jìn)步和成績(jì)，但由于各種客觀(guān)條件影響，仍存在不少問(wèn)題，如個(gè)別科目對尖子生的輔導力度仍不夠等。這些將在日后工作中有則改之，無(wú)則加勉，以期百尺竿頭，更進(jìn)一步。
綜合科組工作總結 5
一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作即將過(guò)去，回顧本學(xué)期，我科組在教研方面起了不少的變化，當中有收獲的喜悅、有失敗的教訓。
一、重大變化
本學(xué)期，我科組重點(diǎn)的工作是試行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)評價(jià)辦法。通過(guò)出臺草稿科組議論學(xué)校審定這三個(gè)步驟，《水藤小學(xué)綜合學(xué)科評價(jià)方案》的試行使我科組對學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)評價(jià)有了指導性的方向，避免以前個(gè)別任課老師在評價(jià)學(xué)生期末成績(jì)的隨意性，使學(xué)生能夠獲得公平、公正的期末評價(jià)。但是該方案還是存在較大的缺陷，譬如說(shuō)會(huì )存在教師為了達到質(zhì)量目標不惜采取降低考查難度等手段。評價(jià)指標是為了促進(jìn)教學(xué)工作而不是為了滿(mǎn)足數字上的要求。至于如何才能使評價(jià)的方式、指標等更合理是留給科組的課題。
二、教學(xué)常規工作落實(shí)到位
教學(xué)常規工作最主要的方面是“備”和“研”：在備課中采取無(wú)紙編寫(xiě)教案結合教本教參個(gè)性化教學(xué)思路相結合來(lái)落實(shí)；教研活動(dòng)方面，科組主要的辦法是集中傳達上級教研精神的科組會(huì )議與同學(xué)科教師集體備課相結合。本學(xué)期，接受了區、鎮兩級部分學(xué)科的'教學(xué)常規工作檢查，由于平時(shí)科組在常規工作能落實(shí)到位，據檢查組的反饋意見(jiàn)均表示我科組的教學(xué)常規工作順利通過(guò)檢查驗收。
三、落實(shí)開(kāi)展各隊伍的課余訓練
本學(xué)期，根據上級各項競賽的安排結合學(xué)校的實(shí)際情況共開(kāi)展的籃球、羽毛球、田徑、舞蹈、合唱、美術(shù)、書(shū)法、攝影、電腦繪畫(huà)等隊伍的課余訓練。帶隊老師為了能夠使隊伍在各級競賽中能獲得好成績(jì)也為了參訓學(xué)生減少犧牲文化學(xué)習的時(shí)間不惜起早摸黑見(jiàn)縫插針開(kāi)展課余訓練。俗語(yǔ)說(shuō)一分耕耘一分收獲，我科組老師在帶領(lǐng)各支隊伍參加上級比賽中都有不錯的表現。
四、參與各級競賽有所收獲
上級的競賽成績(jì)是體現綜合科組培優(yōu)效果的標尺，也是上級衡量學(xué)校工作開(kāi)展的重要指標。在教師技能競賽中，科組年輕的音樂(lè )科教師林甘燕老師獲得樂(lè )從鎮音樂(lè )教師基本功大賽特等獎。學(xué)生競賽中，籃球隊獲得鎮小學(xué)生籃球賽男子組第六名；在鎮美術(shù)、書(shū)法、攝影即席競賽中共獲特等獎一名、一等獎一名、二等獎三等獎優(yōu)秀獎若干名的好成績(jì)，學(xué)校還榮獲優(yōu)秀組織獎。
五、積極配合學(xué)校做好運動(dòng)場(chǎng)啟用儀式的籌備工作
學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)的啟用儀式是展示學(xué)校開(kāi)展教學(xué)教育工作的重要窗口，當天區、鎮、村、鎮內各學(xué)校各級領(lǐng)導蒞臨學(xué)校參加儀式，活動(dòng)的舉辦成功與否將直接影響學(xué)校的聲譽(yù)。5月10日學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)啟用能順利舉行離不開(kāi)我科組對學(xué)校工作的鼎力支持也離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導對我科組教師工作能力的信任。尤其是負責音樂(lè )教學(xué)的老師她們除了要參加年級節目的指導訓練工作還要為整個(gè)儀式出謀劃策，整個(gè)儀式的高潮是全體師生的集體健美操《中國節拍》使參會(huì )的各級領(lǐng)導、來(lái)賓贊不絕口。
六、畢業(yè)班體能測試獲得長(cháng)足進(jìn)步
因應畢業(yè)班體能測試在鎮教學(xué)成績(jì)評估中所占的低位，結合本屆畢業(yè)班的實(shí)際情況，學(xué)校針對現狀對畢業(yè)班體育教學(xué)做出了相應的調整。首先是加強課堂教學(xué)的力度，要求任課教師遵循運動(dòng)規律加大量和強度；第二是定期對畢業(yè)班受測項目作定期跟蹤：第七周、第十五周、第十九周分別組織畢業(yè)班學(xué)生的體育摸測，任課教師根據摸測情況及時(shí)調整授課與輔導策略；第三是利用大課間、早讀課前針對薄弱學(xué)生加大練習的強度和量；第四是六年級全體教師共同協(xié)作，在年級組長(cháng)的帶領(lǐng)下全體老師為體育科讓路且協(xié)助體育教師輔導學(xué)生。在上述措施的作用下，本學(xué)期在鎮畢業(yè)班體能測試中全體參測學(xué)生合格率為100%，優(yōu)秀率為90%與上學(xué)期相比取得了非常大的進(jìn)步。雖然，鎮的具體成績(jì)沒(méi)有下發(fā)，但據監考老師反饋本次測試成績(jì)預計能居鎮的前列。
七、其他方面的成績(jì)
在區教研室公布的20xx學(xué)年教師論文評比中，我科組共有三篇文章獲得一、二、三等獎，在學(xué)校各科組獲獎的數量與等級均處在首位。
八、不足之處
1、按目前學(xué)科的發(fā)展，教師的配備嚴重不足影響學(xué)科教研與交流。如科學(xué)科，專(zhuān)任教師只能算半個(gè)而兼任教師中專(zhuān)業(yè)技能不能滿(mǎn)足課堂的要求。
2、學(xué)生參加各級競賽雖然有收獲，但成績(jì)不突出。在今后的課余訓練指導中希望輔導老師能善于挖掘好苗子，制定更嚴密科學(xué)的指導方案。
3、教師對教學(xué)研究與創(chuàng )新的能力有待挖掘，缺乏對教學(xué)手段與模式的探究和創(chuàng )新將會(huì )把課堂走進(jìn)一個(gè)死胡同。期待部分教師能先行動(dòng)起來(lái)，結合本身特長(cháng)探索學(xué)科教學(xué)行之有效的模式。
4、對學(xué)生的學(xué)業(yè)評價(jià)仍存缺陷，尤其是技能評價(jià)方面同一學(xué)科不同教師的尺度分歧比較大。
綜合科組工作總結 6
忙碌而充實(shí)的一個(gè)學(xué)期匆匆而過(guò)，在這個(gè)學(xué)期中，科學(xué)科組在教學(xué)教研的過(guò)程中積累了許多寶貴的經(jīng)驗，也發(fā)現了一些不足之處，現將本學(xué)期工作總結如下：
一、主要工作
以學(xué)習新課標、樹(shù)立新觀(guān)念為前提，以?xún)?yōu)化科學(xué)課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以提高科學(xué)師資整體素質(zhì)為核心，以發(fā)展學(xué)生科學(xué)素質(zhì)，培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為歸宿，以務(wù)實(shí)、創(chuàng )新的工作作風(fēng)，切實(shí)解決科學(xué)教學(xué)中的新問(wèn)題，努力提高我�？茖W(xué)教學(xué)質(zhì)量。
�。ㄒ唬﹫猿掷碚搶W(xué)習，提高業(yè)務(wù)水平。
學(xué)期一開(kāi)始，根據學(xué)�？偣ぷ靼才�，全組老師共同探討并制定了本學(xué)期科學(xué)教研組的工作計劃，并在實(shí)際工作中有計劃有步驟地貫徹和落實(shí)。組內老師定期進(jìn)行教研活動(dòng)，經(jīng)常交流心得，更新教育教學(xué)觀(guān)念、完善自身知識結構。楊賢斌、葉國新兩位老教師，教學(xué)經(jīng)驗豐富，課堂生動(dòng)有趣，內涵深廣，深受學(xué)生喜愛(ài)。雖然他們身兼要職，工作繁忙，但常常熱心幫助年輕教師們，和大家交流工作經(jīng)驗，共享自制教具。本學(xué)期有三位“兼職”教科學(xué)的年輕教師，張燕、歐朝琳和郝淑珍，她們經(jīng)常向別的老師請教，在教研活動(dòng)中積極主動(dòng)地進(jìn)行相關(guān)的理論學(xué)習，展開(kāi)討論，提高認識水平，并用以指導教學(xué)實(shí)踐。她們積極上進(jìn)、認真負責的工作態(tài)度給我們的科組帶來(lái)了無(wú)限的活力！
�。ǘ┘訌娍平M凝聚力
我們科學(xué)教研組共有7名成員，分布在6個(gè)不同的辦公室，雖然給開(kāi)展教研活動(dòng)帶來(lái)了諸多不便，但每次活動(dòng)，年輕老師們都能積極參加。通過(guò)每次的教研活動(dòng)不僅增進(jìn)了同事之間的交流和了解，密切了聯(lián)系，并在工作上大家互相幫助，增進(jìn)彼此之間的團結與合作，以集體的力量來(lái)完成好各項工作任務(wù)。
學(xué)期初教研活動(dòng)有計劃，學(xué)期末教研活動(dòng)有總結。為了改革課堂結構和教學(xué)方法，提高教師的課堂教學(xué)水平。提高課堂教學(xué)效益。我們認真開(kāi)展聽(tīng)、評課活動(dòng)，聽(tīng)課前認真備課，設計教案，互相切磋;聽(tīng)課后認真評課，如教學(xué)內容安排是否恰當，難點(diǎn)是否突破，教法是否得當，教學(xué)手段的'使用，教學(xué)思想、方法的滲透，是否符合素質(zhì)教育的要求，老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯，全面的評論、探討。聽(tīng)課評課活動(dòng)促進(jìn)了教學(xué)水平的提高。
在全組老師的共同努力下，我們認真落實(shí)常規教學(xué)的各項任務(wù)，分享教學(xué)經(jīng)驗以及教學(xué)心得，備好每一堂課。
二、主要成績(jì)
�。ㄒ唬┬＜壒_(kāi)課：《斜面》 執教：
�。ǘ┥钲谑行W(xué)科學(xué)教師實(shí)驗教學(xué)說(shuō)課比賽二等獎，課題：《輪軸的秘密》，執教：
�。ㄈ┬掳步值兰皩毎矃^第四屆中小學(xué)教師綜合素質(zhì)大賽二等獎，
�。ㄋ模┍拘Ｇ嗌倌昕萍紕�(chuàng )新大賽。
�。ㄎ澹⿲毎矃^及深圳市青少年科技創(chuàng )新大賽，科教制作區二等獎2人（xx），學(xué)生共計獲獎4人次。
�。┑谌龑蒙钲谑形⒄n大賽寶安區選拔賽。
三、存在問(wèn)題
反思我們組的教學(xué)和教研工作，我們也發(fā)現了我們工作中存在以下不足：
�。ㄒ唬� 科組制定的計劃和具體步驟相應的實(shí)施還不是百分百落實(shí)，有時(shí)候只流于形式。
�。ǘ� 對青年教師的培訓和指導還不夠扎實(shí)；新老師外出培訓和聽(tīng)課的機會(huì )不是很多，這對老師視野的開(kāi)拓有很大的限制。
�。ㄈ� 教學(xué)硬件設施不夠完善，許多實(shí)驗設備和器材非常陳舊，與新教材不配套。
�。ㄋ模� 教研水平有待提升。老師們在完成正常課時(shí)量的基礎上，忙于參加各種比賽，看似忙碌而充實(shí)。但往往因為工作繁忙，每一次比賽和活動(dòng)后都沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行反思和小結，在活動(dòng)中積累的寶貴的第一手材料付之流水，沒(méi)有養成保留材料或撰寫(xiě)論文形成書(shū)面材料的習慣。這是非常遺憾的，今后一定要加強這方面的工作。
四、改進(jìn)措施
�。ㄒ唬┲贫ㄇ袑�(shí)可行的工作計劃，力爭百分之百達成。
�。ǘ├^續更新實(shí)驗室設施及教學(xué)儀器。
�。ㄈ┰诮窈蟮慕萄谢顒�(dòng)中更加注重理論學(xué)習，在平時(shí)的工作中注意保存資料，形成系統化的校本教研材料。督促老師們提高業(yè)務(wù)水平，勤寫(xiě)教研論文，提高自身的理論水平。
總之，在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我們付出，我們收獲，添了幾分經(jīng)驗，也多了幾分教訓。今后我們將本著(zhù)求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取、勇于開(kāi)拓的精神，在素質(zhì)教育的探索和實(shí)踐中再接再厲，力求科學(xué)教研組建設日益完善，掀開(kāi)一個(gè)新的篇章。
綜合科組工作總結 7
本學(xué)期綜合科組在認真落實(shí)區教研室工作計劃的基礎上，狠抓課堂教學(xué)質(zhì)效，凸顯學(xué)科特色。
綜合科組學(xué)校的領(lǐng)導下，在全體教師的辛勤工作下，開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，取得了一定的成績(jì)。立足現在，放眼未來(lái)，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現對本學(xué)期綜合科組工作作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結檢驗教訓，繼往開(kāi)來(lái)，以促進(jìn)教訓工作更上一層樓。
一、教育教學(xué)方面
繼續學(xué)習常規，對照常規，搞好教學(xué)的每一環(huán)節。重點(diǎn)要抓好課堂教學(xué)常規的落實(shí)，著(zhù)眼于培養學(xué)生綜合運用能力。
1、認真備課
綜合科組教師都能認真備課，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際，設計課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，并認真按搜集每課書(shū)的知識要點(diǎn)。
2、認真上課
增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動(dòng)化，做到線(xiàn)索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。運用現代化教學(xué)技術(shù)是創(chuàng )新教育的重要保證。我們利用直觀(guān)教具和電化教學(xué)設備來(lái)營(yíng)造真實(shí)的'效果，還利用多媒、體教學(xué)來(lái)優(yōu)化課堂教學(xué)。
3、認真學(xué)習交流
繼續組織教師公開(kāi)、示范課活動(dòng)，認真做好聽(tīng)課筆記，對學(xué)習心得、體會(huì )能及時(shí)交流�？平M教師先后多次參加校組織到公白、彭寨一中學(xué)習教育改革經(jīng)驗。提高了教師的業(yè)務(wù)水平，學(xué)習了先進(jìn)的教育教學(xué)觀(guān)念。
二、第二課堂活動(dòng)成果突出
第二課堂活動(dòng)是重要的教學(xué)輔助手段，有利于增長(cháng)知識、開(kāi)闊視野。有目的、有組織地開(kāi)展各種適合學(xué)生語(yǔ)言水平和年齡特點(diǎn)的課外活動(dòng)，可使學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習，可以激發(fā)他們的學(xué)習熱情，培養興趣。我們根據不同年級掌握的知識水平，組織第二課堂活動(dòng)活動(dòng)。
綜合科組工作總結 8
轉瞬之間，xx年——xx年下學(xué)期工作結束了，在本學(xué)期的教育教學(xué)工作和活動(dòng)中，一年級綜合學(xué)科組的老師們團結協(xié)作，互相支撐，立足教學(xué)研究，緊緊圍繞一年級這個(gè)年青而朝氣蓬勃的集體，“心往一處想，勁往一處使”，為共同打造巴蜀精品團隊做出了自己的貢獻�，F在我就一年級綜合學(xué)科的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結。
一、立足教研 凸現學(xué)科本位
綜合學(xué)科組的老師分別來(lái)自英語(yǔ)、音樂(lè )、思品、美術(shù)、體育等多個(gè)學(xué)科。老師們深知學(xué)科教研的重要性，在教學(xué)研究中，不僅促進(jìn)了學(xué)科教學(xué)的深入，而且豐富了自己的教學(xué)水平。因此，我們每周一次的分學(xué)科教研活動(dòng)從未間斷，還經(jīng)常利用空余時(shí)間，在辦公室進(jìn)行教學(xué)案例的討論和梳理。有同學(xué)科的討論，也有跨學(xué)科的交流，經(jīng)過(guò)不斷的研究，大家的教學(xué)水平得到了很大的提高，期末各學(xué)科的測查，全年級學(xué)生合格率為100%，優(yōu)秀率為95%。
在本學(xué)期中，英語(yǔ)組的王奕老師、李小蘭老師多次為全校教師和來(lái)訪(fǎng)嘉賓上觀(guān)摩課，掛牌課。鄭路老師作為一名有經(jīng)驗的教師，也帶領(lǐng)著(zhù)美術(shù)學(xué)科的老師一起進(jìn)行研究。
二、綜合學(xué)科 綜合素質(zhì)
綜合學(xué)科組的老師團結，綜合學(xué)科組的老師具有高度的團隊責任感和高度的奉獻精神。我這里簡(jiǎn)單例舉幾個(gè)片段：
在開(kāi)學(xué)前幾天，一年級團隊就相聚“誘誨堂”，年級組長(cháng)對開(kāi)學(xué)的有關(guān)事宜進(jìn)行了周密的部署。從這個(gè)時(shí)候開(kāi)始，綜合學(xué)科組的老師們就拉開(kāi)了自己為團隊服務(wù)的序幕。老師們積極地配合班主任進(jìn)行各種開(kāi)學(xué)的準備，有的老師工作到深夜，有的`老師顧不得吃中午飯，和班主任一起，運用“兒童思維”精心布置了教室，走廊，過(guò)道，辦公室等場(chǎng)所。讓學(xué)生一進(jìn)校，就體會(huì )到了學(xué)校的溫馨和老師的用心良苦。我們的俞美玲老師、鄭路老師身先士卒，俞美玲老師眼睛不太好，但是她硬是拿著(zhù)剪刀，為每個(gè)班級的孩子剪小紅花，鄭路老師拿著(zhù)畫(huà)筆和顏料，一個(gè)班一個(gè)班地繪上美麗和諧的圖畫(huà)。
在十一周進(jìn)行的校運動(dòng)會(huì )團隊展示的訓練上，綜合學(xué)科組老師功不可沒(méi)，當北師大客人和校領(lǐng)導感嘆一年級孩子常規落實(shí)，多才多藝的時(shí)候，我們欣慰地笑了，在成功的背后，不知道蘊藏著(zhù)多少老師們的辛勤汗水，多少次，他們淋著(zhù)雨，他們迎著(zhù)風(fēng)，他們披著(zhù)夜色。
在學(xué)校的綜合實(shí)踐活動(dòng)之大單元活動(dòng)活動(dòng)中，綜合學(xué)科老師們和所有年級組的老師們一起，從策劃、實(shí)施、總結全程參與，發(fā)揮了特殊的作用。走進(jìn)社區，認識重慶，認識世界。到重慶市消防總隊參觀(guān)體驗，學(xué)習消防知識，學(xué)習消防技能，學(xué)生們受益匪淺。
在綜合辦公室布置的這項重要工作上，綜合學(xué)科組的老師們更是充分展示了自己的綜合素質(zhì)和才華。大家科學(xué)分工，合作配合，齊心協(xié)力地完成了任務(wù)，以鄭路老師、黃劍老師為首的綜合學(xué)科辦公室布置小組用了很短的時(shí)間進(jìn)行策劃，全組的老師共同參與，一張一張的照片、一份一份的資料經(jīng)過(guò)老師們的“巧手雕琢”變得格外的美麗。
在全年級進(jìn)行的“陽(yáng)光杯”競賽活動(dòng)中，黎志丁丁老師負責的音樂(lè )學(xué)科競賽，王奕老師、李小蘭老師負責的英語(yǔ)學(xué)科競賽，全組老師都參與工作和服務(wù)，取得了很好的效果。
鄭路老師指導李莎莎老師上掛牌科，反響強烈，非常成功，但是，成功的背后，凝聚著(zhù)鄭老師的心血。
三、經(jīng)驗引領(lǐng) 綜合發(fā)展
綜合學(xué)科的工作，離不開(kāi)領(lǐng)導的支持，團隊的關(guān)懷，經(jīng)驗豐富教師的引領(lǐng)，綜合學(xué)科辦公室有專(zhuān)家級的特級教師俞美玲，有經(jīng)驗豐富的鄭路老師、張廷畢老師，有富有闖勁的年青教師，這個(gè)黃金搭檔的團隊配合得非常完美。
在本期的家長(cháng)接待日活動(dòng)中，李小蘭老師、王奕老師奉獻的英語(yǔ)課，黎志老師的音樂(lè )課、羅軍老師的體育課、丁丁老師的形體課都獲得了家長(cháng)一致好評，本次家長(cháng)接待日活動(dòng)，綜合學(xué)科共為家長(cháng)奉獻12節課；群團工作，黃劍老師勤勤懇懇，是值得大家信任的知心人；羅軍老師帶領(lǐng)的學(xué)校田徑隊獲得了重慶市團體冠軍。
也許，這只言片語(yǔ)，根本不能表達綜合學(xué)科組老師們所付出的辛勤勞動(dòng)，最后我們用一段話(huà)來(lái)結束今天的匯報：語(yǔ)文數學(xué)老師們，你們的工作比我們更辛苦，注意身體，加強鍛煉，如果說(shuō)是你們構建了學(xué)校課程的堅強骨架的話(huà)，那我們綜合學(xué)科愿意做貼在骨架上的肉，讓學(xué)生的成長(cháng)更加豐滿(mǎn)；如果說(shuō)你們是美麗的花朵的話(huà)，我們愿意成為點(diǎn)綴你們綠葉，讓學(xué)生的成長(cháng)更加和諧。在今后的工作中，我們會(huì )繼續努力，為團隊奉獻自己的力量。
預祝大家暑假快樂(lè )！
綜合科組工作總結 9
一、 考勤方面：
本學(xué)期各老師都能按時(shí)上下班，比上學(xué)期大有好轉，有事的老師能做好請假手續。不過(guò)，有時(shí)還有個(gè)別老師還會(huì )出現遲到幾分鐘的現象。
二、 代課方面：
本學(xué)期出現比較多的代課情況，比如有李春堂產(chǎn)假、唐鵬權婚假、袁偉彪病假、洪偉展陪產(chǎn)假、吳景輝外出裁判、黃勝外出學(xué)習等，個(gè)個(gè)老師都很樂(lè )意接受代課，有些老師自己要求代上多幾節，比如葉桂珍、林琪華、黃勝等，他們主動(dòng)提出可以多上幾節。
三、 教研方面：
1、 王河武老師送綜合實(shí)踐課到莞輝小學(xué)。
2、 林琪華老師送音樂(lè )課到四海學(xué)校。
3、 林琪華老師代表全鎮的音樂(lè )老師上鎮的公開(kāi)課。
4、 鎮的視導課，美術(shù)課由董奇龍老師上，體育課由洪偉展老師上。
5、 葉桂珍老師上了一節（調皮的小鬧鐘）給學(xué)生家長(cháng)聽(tīng)，深受學(xué)生家長(cháng)的贊賞。
四、比賽與獲獎方面：
1、籃球比賽：四月份xx鎮的小學(xué)生籃球賽在我們學(xué)校舉行，在這差不多10天的比賽中，體育科的幾個(gè)老師布置好場(chǎng)地，記錄好統計好比賽的.分數，讓鎮的小學(xué)生籃球比賽順利進(jìn)行。我校的男子隊跟中心小學(xué)是在同一組，在小組的比賽中，我校男子隊與中心小學(xué)的男子隊經(jīng)過(guò)二次的加時(shí)賽，最終以1分之差輸給中心小學(xué)，無(wú)緣進(jìn)入四強。
2、電腦比賽：
�。�1）在鎮的程序設計比賽中三個(gè)一等獎；
�。�2）在xx市電腦制作比賽五個(gè)市三獎 ；
�。�3）xx市信息技術(shù)現場(chǎng)制作比賽，二個(gè)市一等，一個(gè)市二等，二個(gè)市三等獎。
3、美術(shù)比賽：在五月初，盧希晨同學(xué)參加xx鎮20xx年書(shū)畫(huà)現場(chǎng)比賽榮獲一等獎，同時(shí)她代表鎮參加xx市的小學(xué)生現場(chǎng)書(shū)畫(huà)大賽獲二等獎。
4、音樂(lè )情況：六一兒童節的節目表演，三個(gè)音樂(lè )老師都各出節目，排練、彩排、演出各玩節都親自親為，力爭表演精彩。
5、教師的獲獎就不在這里讀。
五、存在方面：
1、有個(gè)別老師還存在遲到和缺席的現象，早上、中午、開(kāi)會(huì )、課組活動(dòng)、訓練等。
2、請假的老師沒(méi)有及時(shí)上交請假條。
3、各老師的組織教學(xué)、訓練方法有待提高。
六、幾個(gè)建議：
1、希望把綜合科組各老師的課安排的更合理點(diǎn)。希望學(xué)校再三強調，學(xué)校安排好的課程主科老師沒(méi)有特殊情況不要找綜合科組老師調課。
2、科組培訓經(jīng)費的分配問(wèn)題希望學(xué)校重新分配一下。
綜合科組工作總結 10
本學(xué)期，由于學(xué)校的改革，把原來(lái)的文藝、宣傳、體育獨立的三個(gè)線(xiàn)合并成了現在的“宣文體”線(xiàn)，并由我負責這一線(xiàn)的工作。 學(xué)期初，我們就根據學(xué)校工作計劃和學(xué)校的實(shí)際情況，在高主任的直接管理之下，制定了一份具體詳細的宣文體線(xiàn)工作計劃，并組織我線(xiàn)教師召開(kāi)了座談會(huì )，明確了工作目的和要求，把各項工作落實(shí)到位、落實(shí)到人。
本學(xué)期，我線(xiàn)的總目標是明確職責、強化管理。在過(guò)去的半個(gè)學(xué)期里，我線(xiàn)在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持、我線(xiàn)教師的積極參與之下，開(kāi)展了以下幾項工作：
1、各個(gè)興趣小組和訓練小組的正常開(kāi)展
如學(xué)校合唱隊，每天早上堅持常規的訓練。美術(shù)興趣班，每周星期六上午按時(shí)開(kāi)展。學(xué)校田徑隊的師生，每天早晚都可以見(jiàn)到他們的身影。主抓這些項目的老師都能認真負責，注意方法、講究實(shí)效，有計劃、有組織、有內容的開(kāi)展工作，因為他們都深深地懂得：只有付出、才有匯報，學(xué)生素質(zhì)的提高不是靠幾天的工夫或者短時(shí)間訓練就可以獲得的。
我校合唱隊本來(lái)是5月23日參加歌唱比賽的，但由于目前的特殊情況，這一比賽已暫時(shí)取消，什么時(shí)候再進(jìn)行，時(shí)間沒(méi)定。但我們并沒(méi)有因為這一賽事的停止而取消訓練活動(dòng)，仍然保持每周兩個(gè)早上的訓練時(shí)間和訓練任務(wù)。
2、宣傳陣地的充分利用
校園廣播是面向全體師生的、表達全體師生心聲的文化窗口，為了立好這一道美麗的風(fēng)景，我們精心推出了招聘節目主持人，面向全校同學(xué)，采取自愿報名的方式，經(jīng)過(guò)層層篩選，我們選出了有自信、敢于挑戰自己的學(xué)生做“廣播之聲”的節目主持人。在欄目的'編排方面，根據學(xué)校的要求，我們把音樂(lè )、時(shí)事、學(xué)校動(dòng)態(tài)、學(xué)生作品、以及全體師生的點(diǎn)歌與祝福靈活的組合在一起，通過(guò)我線(xiàn)教師的分工與合作：組稿、審稿、程序安排、然后到播出，每一次都作了精心的策劃與安排，盡量作到以最好的“形象”面對大家。
另外，還有學(xué)校的櫥窗、墻報，到目前為止，我們已經(jīng)完成了兩次，為全校師生提供了廣闊的文化、知識、信息空間，開(kāi)拓了師生視野。
總之，我線(xiàn)在以“一切為學(xué)校事業(yè)著(zhù)眼，一切為學(xué)校教育著(zhù)力”為宗旨的前提下，團結合作、各盡所能的做好工作。但也由于我線(xiàn)涉及的面比較廣，再加上我對有些方面不夠專(zhuān)業(yè)，因此，在工作實(shí)施的過(guò)程中，也出現過(guò)一些工作的疏忽：例如有學(xué)校墻報的質(zhì)量不夠高、櫥窗的不夠完美，還有，也可能是因為有的老師工作太忙，在處理學(xué)校集體工作的同時(shí)，積極性不夠高等等。當然，這些情況的出現，確實(shí)跟我線(xiàn)的管理不善有關(guān)。因此，在以后的工作中，打算一如既往做好工作的同時(shí)，多多征求、參考學(xué)校領(lǐng)導的意見(jiàn)，改善以往的管理方面的缺陷，全方位的、更好的讓“宣文體”線(xiàn)成為推進(jìn)素質(zhì)教育的堅強陣地。
綜合科組工作總結 11
根據辦公室分工，綜合二科主要協(xié)作xxxx秘書(shū)長(cháng)幫助常務(wù)副市長(cháng)分管政府辦、財稅、發(fā)改、國土、統計、科技等方面工作。半年來(lái)，二科在辦公室秘書(shū)長(cháng)的正確帶領(lǐng)下，在各位副秘書(shū)長(cháng)的大力支持和同事、各部門(mén)的幫助下，根據市委、縣政府的總體工作部署，主動(dòng)發(fā)揮參謀助手和協(xié)調服務(wù)作用，潛心謀事，細心干事，較好地完成了各項工作任務(wù)。
一、加強學(xué)習，強化實(shí)力提升
面對繁重的工作任務(wù)，新的工作形勢，二科在xxx秘書(shū)長(cháng)的帶領(lǐng)下，堅持把學(xué)習貫穿于工作、生活的始終，全面提高綜合素養，增加駕馭工作的實(shí)力。
一是仔細學(xué)習政治理論，提高理論水平和宗旨意識。在主動(dòng)參與單位集體學(xué)習的同時(shí)，堅持分組自學(xué)、探討，系統地學(xué)習黨的理論、著(zhù)述和十八大報告精神，特殊是市委次黨代會(huì )精神，深化領(lǐng)悟其精神實(shí)質(zhì)，撰寫(xiě)體會(huì )文章，摘抄讀書(shū)筆記，全面提高了二科人員的政治意識、服務(wù)意識和宗旨意識。
二是深化鉆研業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，提高工作實(shí)力。強化對公文寫(xiě)作、財政、金融、統計、法律、禮儀接待等方面的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)進(jìn)行再學(xué)習、再鞏固，不斷提高業(yè)務(wù)實(shí)力和工作水平。同時(shí)，面對國家不斷嚴厲的土地政策，重點(diǎn)加強對土地方面的學(xué)習，先后學(xué)習了《土地管理法》、《土地學(xué)問(wèn)100問(wèn)》等一系列法規學(xué)問(wèn)，提高了運用業(yè)務(wù)理論科學(xué)指導實(shí)踐工作的實(shí)力。三是加強理論聯(lián)系實(shí)際，做到學(xué)以致用。注意從每一次活動(dòng)、每一次會(huì )議、每一次接待中總結和積累閱歷，主動(dòng)組織小組探討，與理論學(xué)問(wèn)相互印證，進(jìn)行全面充溢提高，豐富組員內涵。通過(guò)系統的學(xué)習實(shí)踐，二科人員的理論素養和業(yè)務(wù)實(shí)力得到了進(jìn)一步提高，為全面、精彩地完成各項工作任務(wù)奠定了良好基礎。
二、真抓實(shí)干，統籌各項工作
辦公室每天工作任務(wù)繁雜，包括大量的文字工作和詳細的事務(wù)性工作，同時(shí)還要完成領(lǐng)導臨時(shí)交辦任務(wù)，面對大量繁重的工作，二科堅持做到統籌兼顧，突出重點(diǎn)，合理支配，科學(xué)制定工作安排，保證了各項工作任務(wù)的圓滿(mǎn)完成。
一是做好文字起草工作。強化精品意識，仔細向領(lǐng)導、同事和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員請教，并利用下基層調研的時(shí)間向部門(mén)領(lǐng)導和群眾學(xué)習，駕馭基礎材料，吃透上級精神，不斷提高文字起草實(shí)力和水平。二科人員做到基本每天晚上加班加點(diǎn)，剛好梳理起草各種文稿，高質(zhì)完成材料，為領(lǐng)導當好參謀助手。今年以來(lái)，共起草領(lǐng)導講話(huà)、匯報材料x(chóng)x余篇，撰寫(xiě)《xxx房地調研報告》和《xxx項目建設調研報告》等數篇調研報告，編發(fā)信息、快報、通知、文件等xx余期。
二是做好督導協(xié)調工作。嚴格根據《政府工作手冊》有關(guān)要求，仔細搞好公文傳遞、記錄工作，實(shí)行痕跡化管理，使文件的收、發(fā)、傳、送、批、借、存、銷(xiāo)等環(huán)節做到了標準化、程序化、制度化、科學(xué)化。支配專(zhuān)人傳達主管市長(cháng)做出的批復、指示，幫助常務(wù)市長(cháng)在工作中隨時(shí)駕馭部門(mén)工作狀況和問(wèn)題，對分管工作進(jìn)行督導、協(xié)調，并剛好向領(lǐng)導反饋，確保各項工作順當推動(dòng)。
三是做好服務(wù)接待工作。為切實(shí)做好接待服務(wù)工作，二科在日常工作中仔細學(xué)習有關(guān)接待方面的學(xué)問(wèn)和常識，跳出“就接待搞接待”的思維模式，努力創(chuàng )新接待理論和方法，高標準的完成了各項接待工作。今年以來(lái)，擬定接待方案xx余件，組織活動(dòng)十余次，接待各級領(lǐng)導、客商xx余人次。同時(shí)，仔細做好群眾來(lái)訪(fǎng)工作。對每一名群眾來(lái)訪(fǎng)，對都主動(dòng)接待，協(xié)調部門(mén)妥當處理，并剛好、高效地根據程序上報，做到件件有著(zhù)落，件件有回音，有力的促進(jìn)了各項工作的開(kāi)展，樹(shù)立了領(lǐng)導的良好形象，贏(yíng)得了百姓的理解和支持。
四是做好會(huì )務(wù)組織工作。會(huì )務(wù)組織是對秘書(shū)工作人員綜合素養、工作精神和耐勞負重的檢驗。半年來(lái)，二科組織召開(kāi)各類(lèi)會(huì )議xxx余次。為確保每次會(huì )議圓滿(mǎn)勝利，一是做好事前組織協(xié)調。主動(dòng)主動(dòng)同有關(guān)部門(mén)進(jìn)行溝通協(xié)調，擬定縝密的方案，根據送審程序報審后，分管秘書(shū)長(cháng)帶領(lǐng)提前檢查會(huì )場(chǎng)和查驗線(xiàn)路，并組織本組仔細探討，逐項落實(shí)，做到了嚴謹細致，努力避開(kāi)出現紕漏。二是做到事中追蹤服務(wù)。每項工作都指派專(zhuān)人負責，全程追蹤服務(wù)，剛好處理了會(huì )議和活動(dòng)中發(fā)生的應急狀況，以及領(lǐng)導臨時(shí)交辦的事項。三是做好事后總結梳理。事后，對每次工作進(jìn)行仔細總結，吸取閱歷和教訓。同時(shí)對各種方案及相關(guān)資料的進(jìn)行歸檔。五是做好全縣重點(diǎn)工作。緊緊圍繞市委、縣政府重點(diǎn)工作，幫助xxxx秘書(shū)長(cháng)協(xié)作xxx市長(cháng)抓好分管部門(mén)的業(yè)務(wù)工作，在xx市長(cháng)的正確領(lǐng)導下，在省市部門(mén)的大力支持下，在各部門(mén)的共同努力下，各項重點(diǎn)工作取得了較好成果。一方面，經(jīng)濟社會(huì )快速發(fā)展。
三、心系大局，堅持團結務(wù)實(shí)
一是在工作上，二科全體人員以一點(diǎn)也不能錯、錯一點(diǎn)也不行的標準，嚴格要求自己，樹(shù)立全新服務(wù)理念，想領(lǐng)導之所想，急領(lǐng)導之所急，不但做日常事務(wù)性服務(wù)，更重要的是參加政務(wù)性服務(wù)，真正發(fā)揮參謀和助手作用。堅持做到對領(lǐng)導講聽(tīng)從，重落實(shí)，對于縣領(lǐng)導支配的.各項工作，主動(dòng)抓好落實(shí)，隨時(shí)報告工作動(dòng)態(tài)。二是在辦公室內，找準定位，當好配角，講政治、識大體、顧大局，主動(dòng)、自覺(jué)維護一把手權威。對同事講團結、重協(xié)作，加強與各位秘書(shū)長(cháng)、各秘書(shū)組的溝通與協(xié)作，做到多協(xié)作，多支持。三是在工作作風(fēng)中，對辦公室承辦的工作，堅持主動(dòng)補臺，主動(dòng)參加，主動(dòng)擔當責任，尤其是對涉及到全局性的重大活動(dòng)，主動(dòng)建言獻策。二科在xxxx秘書(shū)長(cháng)的帶領(lǐng)下，講原則，重自律，仔細執行辦公室各項規章制度。切實(shí)做到大事講原則，小事講風(fēng)格，工作面前不拈輕怕重，在急難險重狀況下可以沖鋒在前，勤勤懇懇，任勞任怨干工作。
半年來(lái)，經(jīng)過(guò)二科的共同努力，雖取得了一些成果，但仍存有問(wèn)題。一是面對繁重、緊急工作，有急躁心情，有時(shí)工作急于求成；二是理論水平和業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)還須要不斷更新和提高。在今后的工作中，我還要接著(zhù)加強學(xué)習，戒驕戒躁，努力實(shí)踐，為把自己培育成為新時(shí)期的合格人才而努力奮斗。
四、20xx年工作措施
針對本組存在的問(wèn)題，圍繞市委、政府的重點(diǎn)工作，20xx年將著(zhù)力做好以下幾方面工作：
一是理清思路，再接再厲。20xx年，充分發(fā)揮參謀助手作用，以強化學(xué)習為基礎，以遵章守紀為保障，以參謀服務(wù)為重點(diǎn)，以協(xié)調組織為手段，將真實(shí)精確的工作狀況統計上來(lái)，將客觀(guān)形勢分析出來(lái)，將全部的工作熱忱激發(fā)出來(lái)，將領(lǐng)導和辦公室交辦的工作扎實(shí)落實(shí)下去，將辦理狀況剛好反饋回來(lái)，力爭再創(chuàng )新的成果。
二是抓住重點(diǎn)，明確責任。對幫助領(lǐng)導分管的部門(mén)工作，細致梳理，協(xié)調服務(wù)，統籌辦理。抓重點(diǎn)，對二科各項工作規范運行流程，確定工作環(huán)節，明確易出現問(wèn)題的責任點(diǎn)，保障高效率和可追溯運行。明責任，強化小分工、大合作，責任到人，提高責隨意識、大局意識和團隊意識。抓效率，突出實(shí)效觀(guān)念，扎實(shí)轉變工作作風(fēng)。
三是突出創(chuàng )新，強化服務(wù)。把總結提高作為永恒的追求，在文字起草、參考分析、組織協(xié)調上下功夫，全力提高服務(wù)水平。強化業(yè)務(wù)，努力做到業(yè)務(wù)精，能力強。同時(shí)，學(xué)會(huì )變通，力戒死搬硬套；學(xué)會(huì )創(chuàng )新，力戒因循守舊；學(xué)會(huì )服務(wù)，力戒只堵不疏的工作原則，使各項工作有條有序開(kāi)展。
綜合科組工作總結 12
20xx年，中心綜合科在中心領(lǐng)導的直接指導下，按照“增強素質(zhì)、加強管理、搞好協(xié)調、做好服務(wù)”的工作思路，全科室同志奮發(fā)努力、勤懇工作，較好地完成了各項工作任務(wù)，取得了一定的工作成效�，F將一年來(lái)的主要工作總結如下：
一、積極開(kāi)展“素質(zhì)”教育，不斷提高自身素質(zhì)。
為了加強中心工作人員的整體素質(zhì)和適應窗口工作的需要，綜合科今年先后組織舉辦了普通話(huà)培訓班、公務(wù)禮儀知識講座、防火知識講座以及為期三個(gè)月的電腦基礎知識應用培訓，全科室同志涌躍參加，計算機操作水平較以前有了明顯提高，為中心的精神文明、巾幗文明示范崗、女職工建功立業(yè)示范崗的創(chuàng )建和社會(huì )治安綜合治理奠定了良好的基礎。
二、精心做好各項工作，努力打造優(yōu)質(zhì)服務(wù)平臺。
綜合科的工作特點(diǎn)：事多、瑣碎、繁雜。平時(shí)，我們注意將小事當大事抓，大事當重點(diǎn)事辦，力求做到每件事完成到位，為整個(gè)中心工作鋪好底，創(chuàng )造好條件，以提升中心的社會(huì )地位和良好聲譽(yù)。
首先，立規修章，做到思有規則、行有規范。今年，在不斷完善中心內部管理制度的同時(shí)，起草了《社會(huì )治安綜合治理領(lǐng)導責任制》、《消防安全管理制度》。其次，做好日常的管理和服務(wù)，保障中心工作健康運行。一是信息交流及時(shí)準確。每天專(zhuān)人從事公文收發(fā)、處理、催辦、歸檔，注意保持與外界的溝通聯(lián)絡(luò )，使上級的指示精神和區委、區政府各項工作部署在中心及時(shí)貫徹執行。今年在區檔案局指導下，對文書(shū)檔案進(jìn)行了初步整理。二是后勤服務(wù)任勞任怨。中心辦公場(chǎng)所大，每天到中心來(lái)辦事的群眾多，人多暄雜、行政管理難度較大，綜合科安排保潔人員每天打掃環(huán)境衛生，勤擦地抹灰、更換花卉，保持服務(wù)大廳及辦公室、會(huì )議室環(huán)境優(yōu)美、整潔。在大廳，我們設立了休息處，備有飲水機、開(kāi)水爐，保證每天供水供電正常；對大廳及窗口工作人員辦公設施及時(shí)維護、修理或更換，維護了大廳辦公秩序；安排保安人員24小時(shí)巡邏值班,保障了辦公設施的安全，每天做到人走燈熄、關(guān)好門(mén)窗；節假日及時(shí)安排人員值班，努力消除一切不安全隱患。三是會(huì )務(wù)安排有條不紊。中心作為新生的事物、政府的窗口，各級領(lǐng)導關(guān)注多，各種協(xié)調會(huì )、表彰會(huì )、黨組會(huì )、辦公會(huì )會(huì )議多。綜合科按領(lǐng)導要求，認真做好各種會(huì )議議程的安排，及時(shí)起草發(fā)布通知，做好會(huì )場(chǎng)布置接待、起草會(huì )議文件、領(lǐng)導講話(huà)、情況匯報，聯(lián)系參會(huì )人員和會(huì )后文件的整理、宣傳，確保了會(huì )議的圓滿(mǎn)成功。四是經(jīng)費爭取成效顯著(zhù)。關(guān)心職工利益、提高職工福利是綜合科一項頭等大事。在中心領(lǐng)導的直接關(guān)心指導下，綜合科狠抓了窗口人員崗貼經(jīng)費的落實(shí)。我們對單位新進(jìn)的工作人員和臨時(shí)派到中心工作的同志，及時(shí)提供必備的辦公條件，通報中心的工作情況，協(xié)助處理各方面的關(guān)系，做好人員增發(fā)崗位補貼工作。使他們在中心感到大家庭的溫馨。
再次，協(xié)助領(lǐng)導關(guān)心人、激勵人，增強中心凝聚力。一是隨時(shí)關(guān)注中心職工和窗口工作人員工作、生活和家庭情況，對職工生病或親人病故進(jìn)行慰問(wèn)，對窗口人員給予關(guān)心，為其過(guò)生日慶祝，充分體現了人文關(guān)懷。二是積極組織各種活動(dòng)，增進(jìn)中心大家庭的和諧。為了學(xué)習革命傳統,樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān),中心先后組織全體人員到革命老區大別山、廬山考察等，接受革命傳統教育；為豐富政務(wù)中心工作人員的業(yè)余文化生活，增強體質(zhì)，政務(wù)中心拓展思路，精心策劃并組織了政務(wù)中心第二屆冬季運動(dòng)會(huì )，運動(dòng)會(huì )既增強了友誼，鍛煉了身體，又培養了大家的團隊精神。綜合科自始至終做好活動(dòng)的聯(lián)絡(luò )、安排和各項服務(wù)工作，保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。三是做好中心機關(guān)與相關(guān)聯(lián)系部門(mén)及部分窗口單位的協(xié)調工作，加強聯(lián)絡(luò )與溝通，消除矛盾和誤會(huì )，增進(jìn)團結和友誼，促進(jìn)中心各項工作的順利開(kāi)展。
三、熱情接待，注重宣傳，營(yíng)造中心良好社會(huì )氛圍。
隨著(zhù)中心工作的不斷深入，進(jìn)中心項目的增多，業(yè)務(wù)量的增加，中心的社會(huì )影響也越來(lái)越大，成為機關(guān)效能建設的靚點(diǎn)。xx市、區有關(guān)部門(mén)非常重視和關(guān)注中心的建設和發(fā)展。來(lái)客多、層次多、接待任務(wù)重是中心工作的一大特點(diǎn)。這一年，xx市、區領(lǐng)導各級等到中心視察、調研50人次；接待國家信息辦劉強博士率領(lǐng)的視察團到中心視察、市糾紛辦調研組到中心就“三個(gè)中心”的進(jìn)駐貫徹落實(shí)情況調研到中心的檢查三次；我們還接待了東西湖區廣電局“規范語(yǔ)言文字”采訪(fǎng)組到中心的采訪(fǎng)；xx市十二個(gè)區、二個(gè)開(kāi)發(fā)區政務(wù)服務(wù)中心以及隨州、xx縣等外地政務(wù)服務(wù)中心到中心的參觀(guān)、學(xué)習以及一些部門(mén)和群眾到中心咨詢(xún)、辦事、業(yè)務(wù)交流等。對每一位來(lái)中心的賓客，我們做到熱情接待、周到服務(wù)，為他們樹(shù)立中心良好的第一印象。
在熱情接待各方來(lái)賓的同時(shí)，政務(wù)服務(wù)中心的地位、作用和已經(jīng)產(chǎn)生的良好社會(huì )效益還需不斷地去宣傳，使全社會(huì )都來(lái)支持中心工作。我們非常注重這一點(diǎn)，宣傳工作常抓不懈。xx市、區領(lǐng)導在中心的`活動(dòng)情況及時(shí)向外報道，向區政務(wù)網(wǎng)、東西湖報、電視臺、區委《綜合信息》、區政府《政務(wù)信息》、區組織部《組工信息》等宣傳園地投稿，做到每次重大活動(dòng)“電視有聲、報紙有音”。二是積極邀請和配合新聞媒體對中心的宣傳、采訪(fǎng)，東西湖電視臺就語(yǔ)言文字規范化工作到中心做過(guò)高層次采訪(fǎng)，東西湖電視臺、武漢電視臺均對此作過(guò)專(zhuān)題報道。三是自辦《簡(jiǎn)報》12期，出語(yǔ)言文字規范化宣傳欄1塊。四是完成政務(wù)中心新網(wǎng)站的改版工作。通過(guò)多層次、多角度、多主題的宣傳，在社會(huì )上樹(shù)立了中心良好形象。
回顧綜合科一年來(lái)的工作情況，感覺(jué)到工作量雖大、繁雜，但工作成效是明顯的。究其原因：一是“素質(zhì)”教育的效應，同志們自身素質(zhì)有了很大提高。二是領(lǐng)導的重視與支持，及時(shí)關(guān)心和幫助解決工作中的問(wèn)題，鼓舞了大家工作信心。三是全科室同志勤懇敬業(yè)的結果。綜合科許多工作看起來(lái)不起眼，其實(shí)都是中心整個(gè)工作的一部分，正因為科室全體同志的共同努力，從大處著(zhù)想，從一點(diǎn)一滴做起，才保證了中心機關(guān)的正常運行，保證了中心工作的順利開(kāi)展。當然，用一分為二的觀(guān)點(diǎn)看，綜合科工作仍存在一些不足之處：一是有時(shí)工作上溝通協(xié)調不夠到位。二是按節約型社會(huì )的要求，對辦公用品、水電開(kāi)支及招待費用的節儉還不夠理想。三是少數人工作中仍存在拖拉、散漫現象，這些都需要在工作中不斷改進(jìn)。
20xx年的工作要點(diǎn)
一、進(jìn)一步加強學(xué)習，提高全科室人員理論素養和業(yè)務(wù)水平。深入學(xué)習各級文件精神和法規，自覺(jué)遵守中心各項規章制度，履行好自己工作職責，做一個(gè)合格的工作人員。
二、圍繞中心工作職責，加強辦公室自身建設。進(jìn)一步增強服務(wù)意識，繼續保持與加強中心信息的暢通；做好日常的行政事務(wù)管理，擔負好中心的組織、人事、檔案和財務(wù)工作，做好中心的各項后勤保障。
三、負責好中心的各種會(huì )務(wù)安排，做好各類(lèi)文字材料及領(lǐng)導文稿的起草、文印和整理工作，繼續辦好簡(jiǎn)報，宣傳中心。
四、繼續抓好工作經(jīng)費的落實(shí)，編制好20xx年的財政預算，協(xié)助單位領(lǐng)導協(xié)調好中心與各相關(guān)部門(mén)的關(guān)系，努力化解方方面面矛盾，促使中心穩定發(fā)展。
綜合科組工作總結 13
在醫院兩委會(huì )的正確領(lǐng)導下，綜合科從無(wú)到有，從各自為戰到整體協(xié)作，相互學(xué)習取長(cháng)補短至共同進(jìn)步，都以醫院辦院方針為指導，以敬重、關(guān)愛(ài)、責任、敬業(yè)為主體，綻開(kāi)一切服務(wù)工作，特殊是通過(guò)創(chuàng )新思維、感動(dòng)服務(wù)及學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)兩大活動(dòng)，大多數人從思想上轉變了舊觀(guān)念，從行動(dòng)上緊跟醫院快速發(fā)展的步伐，各項工作取得了明顯的成果，也積累了好的閱歷，同時(shí)也看到了自己的不足。
一、目標完成狀況
通過(guò)組合，使八個(gè)崗位的工作量簡(jiǎn)化為四個(gè)崗位進(jìn)行工作，并按質(zhì)按量按時(shí)完成任務(wù)，達到了來(lái)人有接待、問(wèn)題有答復、糾紛有人解決的效果。
一年來(lái)綜合科組織、支配、布置醫院各種類(lèi)型的會(huì )議二十余次，接待詢(xún)問(wèn)的、參觀(guān)的、檢查的、驗收等團隊十余次，解決糾紛疑難問(wèn)題十余次，為醫院對外宣揚、內部團結、和諧外圍做出了努力，為醫院的穩定發(fā)展創(chuàng )建了條件。一年來(lái)從醫技科的整體遷移到各科的改造以及設備的制作、安裝，我們不分晝夜，不分星期天，從規劃到設計再到現場(chǎng)施工，注入了大量的汗水和辛苦，為便利患者、為改善醫護工作環(huán)境及醫院中長(cháng)期發(fā)展規劃奠定了基礎。一年來(lái)支配了八千名余名退休職工的體檢、導檢服務(wù)以獨特的服務(wù)方式、有序地運作程序得到了好評，使表?yè)P、留言達千條之余，職工代表贈錦旗兩面，組織了兩千余人的重癥慢性病鑒定工作，剛好有效地解決遺留問(wèn)題，服務(wù)質(zhì)量得到了上級部門(mén)及被鑒定人員的好感，組織居民醫保的參保和續保工作，多次為勞動(dòng)局的工傷鑒定、勞動(dòng)實(shí)力鑒定、招錄體檢進(jìn)行現場(chǎng)服務(wù)工作，為市、區殘聯(lián)進(jìn)行傷殘鑒定工作現場(chǎng)服務(wù)，特殊是近段時(shí)期內，退休職工體檢、慢病遺留問(wèn)題的解決，居民醫療保險參保和續保，區殘疾人的鑒定，醫院基礎建設改造疊加在一起，綜合科全體人員不辭勞苦、加班加點(diǎn)保障了各項工作的正常有序進(jìn)行。
一年來(lái)我們進(jìn)行了四次服務(wù)心得溝通，全科人人有博客，部分人員有qq，博文共63篇，論文有4篇。
一年來(lái)醫院環(huán)境得到了改善，衛生保潔上了新臺階，科室建立了新的工作制度，辦公室管理、病案管理、財務(wù)管理、物品管理、醫保管理、院感管理、水電暖管理、設備管理、財產(chǎn)管理、食堂管理、后勤成本管理水平都有明顯的提高。
二、閱歷和不足
通過(guò)多次開(kāi)會(huì )探討使大多數人轉變了思想觀(guān)念，以主子翁姿態(tài)面對一切困難，不論多么艱難困苦都能想方設法得到解決。
用辯證的關(guān)系看待、付出與得到，得到的不僅體現在金錢(qián)上，更重要的是在精神上和形象上，大家堅信只要有付出，金錢(qián)、精神、形象和公信遲早都能得到。
行政資源的'整合有以下幾大好處，一是有各自為戰，互不牽連到聯(lián)合辦公，起到互補作用；二是共同進(jìn)步、共同學(xué)習、共同處理公事和私事；三是不論來(lái)者是什么樣的人群，須要解決什么樣的問(wèn)題，時(shí)刻都有一句暖和話(huà)，時(shí)刻都幫助他解決，盡可能滿(mǎn)意他的要求；四是節約支出，熬煉人才，削減環(huán)節，如病案和辦公室工作，由原來(lái)的十一個(gè)工作日的工作量被壓縮在三個(gè)下午來(lái)完成，其他崗位也是如此。感動(dòng)服務(wù)使我們提倡的，在給對方服務(wù)的同時(shí)提高語(yǔ)言溝通實(shí)力，因人而易，留意自己的形象，專(zhuān)心去服務(wù)，在行動(dòng)中讓對方真正感到你對他的敬重，對他的關(guān)愛(ài)，他們認為你擔起了責任，也看到了你愛(ài)崗敬業(yè)的行為，對方才會(huì )為之而動(dòng)情，才會(huì )主動(dòng)協(xié)作你的工作，達到雙方滿(mǎn)足的效果。從我做起，換位思索，假如醫院就是我的家，我就是院長(cháng)，精打細算是根本，大河有水，小渠才不會(huì )干的基本道理，知道了這些心態(tài)才有大的改觀(guān)。
不足的是新成立科室人員磨合期過(guò)長(cháng)，同志們的觀(guān)念要進(jìn)一步的更新，擔當份外之事，缺乏主動(dòng)性，制度執行的嚴謹性不高，明年要根據醫院及科室的各項制度嚴格執行，多開(kāi)交心會(huì )，進(jìn)一步解放思想，更新觀(guān)念，把實(shí)事做實(shí)。
綜合科組工作總結 14
一、當前重點(diǎn)工作
1、申請財政資金對電梯、變壓器、空調進(jìn)行修理保養。
2、做好市委考核辦年底考核驗收接待工作。
3、協(xié)調好年底走訪(fǎng)。
4、組織好元旦機關(guān)會(huì )餐。
二、20xx年工作支配
20xx年，局綜合科在抓好各項日常工作的同時(shí)，針對工作的實(shí)際，重點(diǎn)抓好以下幾項工作：
1、加強與各科室、局屬單位之間的溝通聯(lián)系。利用會(huì )議、調研等形式，更深化全面地駕馭各科室、局屬各單位的工作狀況，更好地做好協(xié)調和服務(wù)工作。
2、堅持節儉辦公。進(jìn)一步規范打印紙張和其它耗材運用，做到運用登記備案。
3、規范物業(yè)管理。明確與物業(yè)公司的權利和責任，尤其是電梯和空調的管理做到平安運行。
4、加強對食堂的管理。做到食堂環(huán)境整齊，管理規范。
三、20xx年工作完成狀況
1、車(chē)輛管理工作：對車(chē)輛進(jìn)行嚴格管理，實(shí)行統一調配，確保領(lǐng)導用車(chē)剛好、平安；與每名駕駛員都簽訂了《平安行車(chē)責任狀》，做到責任落實(shí)到人。
2、后勤服務(wù)工作：對局領(lǐng)導提出的各項工作部署，能夠剛好向各科室及下屬單位傳達，并抓好督促和落實(shí)；公文制發(fā)、傳閱等環(huán)節嚴格審核把關(guān)；做好局辦公會(huì )、局長(cháng)早會(huì )等各類(lèi)會(huì )議的'會(huì )議服務(wù)工作；協(xié)調物業(yè)保障電梯的日常保養維護和衛生清掃；食堂多次圓滿(mǎn)完成省、鞍山市、海城市接待任務(wù)。
3、檔案管理工作：根據機關(guān)文書(shū)、檔案目標管理標準，今年整理裝訂各門(mén)類(lèi)檔案14卷，檔案管理進(jìn)一步規范，并通過(guò)了市政府檔案管理工作檢查驗收。
4、政務(wù)公開(kāi)工作：局領(lǐng)導高度重視政務(wù)公開(kāi)工作，在局經(jīng)費驚慌的狀況下，仍舊要求全局上下每個(gè)單位至少制作政務(wù)公開(kāi)板1塊，大廳等服務(wù)窗口制作便民服務(wù)手冊，全局共制作政務(wù)公開(kāi)公示板20余塊，便民手冊1000余冊，印制防汛手冊200本。
5、應急管理工作：完善了由局屬單位、相關(guān)科室組成的突發(fā)事務(wù)應急工作領(lǐng)導小組，明確了職責分工；建立和完善各項應急預案，即《防汛抗旱應急預案》、《中小型水庫度汛預案》、《平安生產(chǎn)事故應急預案》、《防震除險預案》、《自來(lái)水供水搶險預案》等預案；強化了應急工作的值班值宿和信息報告制度。領(lǐng)導親自帶班，剛好處理重大汛情、雨情、險情，并剛好上報市委市政府，為市領(lǐng)導決策當好參謀，確保了平安度汛；王曉冬局長(cháng)親自帶隊參與市應急辦組織的應急管理宣揚活動(dòng)，共發(fā)放傳單200份，出展板2快。
6、愛(ài)國衛生工作。剛好部署、督促愛(ài)國衛生工作，做到環(huán)境整齊，衛生健康。
綜合科組工作總結 15
在辦公室各位主任的正確領(lǐng)導下，在各科室的大力支持和配合下，今年的綜合工作堅持服務(wù)中心、服務(wù)決策、服務(wù)基層，突出重點(diǎn)，講究質(zhì)量，強化服務(wù)，取得了較大成績(jì)�，F將全年工作情況如下：
一、圍繞中心工作，提高服務(wù)水平，發(fā)揮助手作用
一年來(lái)，我們始終把提高服務(wù)水平，為領(lǐng)導服好務(wù)作為工作的重點(diǎn)和中心。一是服務(wù)縣委大型會(huì )議，參與起草領(lǐng)導講話(huà)。我們認真搜集整理全縣經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展情況，積極思考，努力創(chuàng )新，撰寫(xiě)了經(jīng)濟工作及三級干部會(huì )、農村工作會(huì )、農村稅費改革會(huì )、黨務(wù)工作會(huì )、人大政協(xié)工作會(huì )、縣委十屆七次全會(huì )、黨代會(huì )等十幾個(gè)縣級重要會(huì )議上的領(lǐng)導講話(huà)。二是服務(wù)于縣委日�；顒�(dòng)，收集各方面的材料。我們始終堅持為上級黨委服務(wù)、為縣委服務(wù)的宗旨。平時(shí)認真搜集各方面的資料，并加強與縣直各職能部門(mén)的聯(lián)系，以便掌握全縣經(jīng)濟建設、社會(huì )發(fā)展和重大事件等方面的情況，為寫(xiě)材料積累素材。隨時(shí)為領(lǐng)導收集、整理各種所需資料，為領(lǐng)導決策提供可靠的依據。三是服務(wù)于縣委領(lǐng)導，做好秘書(shū)工作。我科抽出三名同志專(zhuān)職縣委書(shū)記和兩位副書(shū)記的秘書(shū)工作，負責承辦領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)，協(xié)助領(lǐng)導處理日常工作，協(xié)調和督辦領(lǐng)導安排的工作，接待處理信訪(fǎng)工作�？苾绕渌疽卜e極為領(lǐng)導服務(wù)，臨時(shí)協(xié)助秘書(shū)完成領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)。
二、圍繞領(lǐng)導決策，深入聯(lián)系實(shí)際，發(fā)揮參謀作用
一年來(lái)，我們深入基層，積極參與縣委、縣政府的重大決策的落實(shí)，了解各方面的`反映，為領(lǐng)導出臺政策提供了重要依據。我們參與了農村化債的試點(diǎn)工作，調查了對外招商政策的落實(shí)情況，了解了全縣發(fā)展水產(chǎn)養殖業(yè)的潛力和前景，摸清了我縣旅游業(yè)發(fā)展現狀、外部環(huán)境及與發(fā)達地區的差距，為縣委出臺農村化債政策、招商引資政策、水產(chǎn)業(yè)養殖政策和旅游業(yè)發(fā)展政策提供了參考。同時(shí)，我們圍繞全縣經(jīng)濟工作大局，及時(shí)掌握和發(fā)現經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展中的新情況、新事物、新經(jīng)驗，推廣了對經(jīng)濟建設做出重要貢獻的先進(jìn)典型和先進(jìn)經(jīng)驗。了全縣的經(jīng)濟工作經(jīng)驗，形成《培育經(jīng)濟龍頭，建設壩上明珠》發(fā)表于《三峽了望》；了廟埡村的小康建設經(jīng)驗，形成《為有源頭活水來(lái)》的經(jīng)驗性材料，刊載于《調查研究》，并被《三峽了望》采用；了秭歸縣二醫院的艱苦奮斗創(chuàng )業(yè)的先進(jìn)典型，形成《一個(gè)鄉鎮衛生院的發(fā)展壯大之路》的典型材料，刊載于《調查研究》，號召全縣向之學(xué)習，并被《三峽了望》采用。
三、圍繞總體部署，服從全局需要，搞好協(xié)同作戰
一是服從大局需要，積極參與縣委布置的其他工作。我科先后抽調人員參加了防非工作組、搶險救災辦公室、139米蓄水移民清庫督導辦公室等臨時(shí)機構，直接參與了千將坪搶險救災，并在其中發(fā)揮了積極作用。二是服從辦公室統一安排，圓滿(mǎn)完成了各種臨時(shí)性任務(wù)。我們始終秉承只要是辦公室的事，就是綜合科的事，強化集體榮譽(yù)感，以主人翁的姿態(tài)先后參與了各種會(huì )議的籌備、各種接待的準備、各個(gè)領(lǐng)導的匯報及其他工作。三是協(xié)助辦公室其他科室和人員完成了一些具體工作，積極參與了千將坪搶險救災工作和春節、五一、十一黃金周期間的值班工作，并編發(fā)了相關(guān)信息。積極參與辦公室的柑橘禮品的包裝運輸工作，盡心盡力的完成各個(gè)主任交辦的具體任務(wù)。
過(guò)去的一年，是綜合科不斷調整、不斷進(jìn)取的一年，取得了不小的成績(jì)，也留下了不少遺憾。一是深入基層調查研究不夠，綜合所需的材料大多靠電話(huà)和傳真收集；二是全縣經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展中的新經(jīng)驗、新典型總結不夠；三是綜合匯報材料的質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高。
今年是新一屆縣委領(lǐng)導班子施政的開(kāi)局年。新一年的綜合工作，將進(jìn)一步發(fā)揮服務(wù)上級黨委、服務(wù)縣委、服務(wù)基層的職能作用，努力在四個(gè)方面下功夫：
一是多深入基層調查研究抓綜合，在全縣經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展的新鮮經(jīng)驗、新鮮典型上下功夫，爭取有更多的關(guān)于秭歸的典型和經(jīng)驗在省、市推廣。
二是多結合縣委工作中心抓綜合，在各鄉鎮、縣直各部門(mén)服務(wù)經(jīng)濟、促進(jìn)發(fā)展的先進(jìn)典型上下功夫，更好地發(fā)揮典型的示范帶動(dòng)作用。
三是多進(jìn)行理論創(chuàng )新抓綜合，在匯報材料的新鮮觀(guān)點(diǎn)和新鮮概括上下功夫，努力撰寫(xiě)更多高質(zhì)量的匯報材料。
四是多服務(wù)決策抓綜合，對中央、省、市委的重大決策、工作部署在秭歸的貫徹落實(shí)，多進(jìn)行創(chuàng )新思考和實(shí)踐思考。
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