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創(chuàng )建文明校園工作總結

時(shí)間:2024-10-01 10:40:39 工作總結 我要投稿

創(chuàng )建文明校園工作總結

  總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規律性結論的書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編收集整理的創(chuàng )建文明校園工作總結,歡迎大家分享。

創(chuàng  )建文明校園工作總結

創(chuàng )建文明校園工作總結1

  兩年多來(lái),在上級有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導下,在全體教職工的共同努力下,以文明單位創(chuàng )建為推動(dòng)力,積極開(kāi)展以“六好”(組織領(lǐng)導好、工作業(yè)績(jì)好、道德風(fēng)尚好、安全教育好、環(huán)境建設好、創(chuàng )建形式好)為主線(xiàn)的創(chuàng )建工作,把提升“文明單位”水平作為不懈追求的目標,努力營(yíng)造“文明校園”、打造“平安校園”、建設“質(zhì)量校園”、創(chuàng )設“文化校園”、塑造“書(shū)香校園”。在創(chuàng )建工作中取得了一定的進(jìn)展,現對學(xué)校創(chuàng )建工作開(kāi)展情況總結如下:

  一、組織領(lǐng)導好

  1、班子團結,作風(fēng)民主。因學(xué)校人事變動(dòng),我校于XX年x月及時(shí)調整了新一屆文明單位建設領(lǐng)導小組。在班子隊伍建設中,認真落實(shí)“三會(huì )”制度:堅持每周一次校務(wù)會(huì )議,每雙周一次教師會(huì )議,每月一次支委會(huì ),及時(shí)傳達上級指示精神,討論和部署本校階段工作的各項具體任務(wù);積極開(kāi)展“三好班子”建設活動(dòng):每位班子成員管好一條線(xiàn),蹲好一個(gè)組,教好一門(mén)課。整個(gè)班子團結健康、奮進(jìn)開(kāi)拓,勤政廉政治校,干群關(guān)系融洽。

  2、認識到位,組織有力。我校堅持把實(shí)施科學(xué)人文的學(xué)校管理與文明單位建設緊密結合。堅持黨政齊抓,各部門(mén)協(xié)同,先后開(kāi)展了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)、廉正文化進(jìn)校園、社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育等一系列實(shí)事工作。真正做到了創(chuàng )建規劃周全、目標明確、措施具體、工作全面、責任落實(shí)。

  3、積極貢獻,服務(wù)社會(huì )。以黨、團、工組織分別與三橋村的二位貧困戶(hù)、學(xué)校各班的學(xué)習或思想有困難的學(xué)生締結幫困關(guān)系,同時(shí)學(xué)校行政每學(xué)期對政府確定的困難戶(hù)家庭子女落實(shí)減免。多次承辦上級有關(guān)部門(mén)舉辦的工作會(huì )議、公安局的會(huì )議、籃球比賽、文藝比賽、機關(guān)運動(dòng)會(huì )、乒乓球活動(dòng)提供場(chǎng)所、器材,并與清溪小學(xué)、武康小學(xué)等單位開(kāi)展友誼比賽,有力地發(fā)揮了文明傳播作用。

  二、工作業(yè)績(jì)好

  1、爭創(chuàng )工作卓有成效。兩年多來(lái),我校被評為省平安校園、省a級食堂、省i類(lèi)標準化學(xué)校、市一級小學(xué)、市語(yǔ)言文字規范化示范校、市七星級紅旗大隊、縣衛生先進(jìn)單位,同時(shí)被授予國家少科院科普基地、市《少先隊工作綱要》實(shí)施試點(diǎn)學(xué)校、縣教育科學(xué)研究實(shí)驗基地、縣綠色學(xué)校、縣“國土學(xué)!钡葓F體榮譽(yù)稱(chēng)號;XX學(xué)年獲評市職工之家五星級達標基層工會(huì )、縣教育局“先進(jìn)性教育”先進(jìn)集體、縣學(xué)校安全、收費及綜合治理工作先進(jìn)單位、縣“交通安全宣傳月”活動(dòng)先進(jìn)集體、先進(jìn)職工之家、“巾幗示范崗”、首批教育裝備先進(jìn)集體、五星級目標管理學(xué)校、游子文化節“先進(jìn)單位”等殊榮。

  2、教學(xué)業(yè)績(jì)穩步提升。經(jīng)過(guò)有效的教育管理,師生的辛勤耕耘,我校獲得全國中小學(xué)生第二屆書(shū)信寫(xiě)作比賽優(yōu)秀組織獎、省西博會(huì )合唱比賽銅獎、縣稅法宣傳活動(dòng)特別創(chuàng )新獎、縣第二屆游子文化節“萬(wàn)人同唱游子吟”優(yōu)秀組織獎、縣“米奇杯”中小學(xué)生器樂(lè )大賽優(yōu)秀組織獎、“漂萊特杯”讓綠住我家環(huán);顒(dòng)中少先隊被評為“綠色大隊”、第三十三屆中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )小學(xué)丙級隊第一名等。獲評縣級以上名教師、教壇新秀、教學(xué)中堅等榮譽(yù)稱(chēng)號和各類(lèi)優(yōu)質(zhì)課賽事二等獎以上的教師,從原來(lái)的14人次增加到了40人次;05學(xué)年在縣五年級

  教學(xué)質(zhì)量檢測中獲得佳績(jì),合格率99.6%,超過(guò)縣平均2個(gè)多百分點(diǎn),優(yōu)良率69.89%,超過(guò)縣平均13個(gè)百分點(diǎn),優(yōu)秀率39.2%,超過(guò)縣平均17個(gè)百分點(diǎn),比04學(xué)年有了大幅度的遞增,名列前茅。學(xué)生在全國科技創(chuàng )新大賽上,在省、市藝術(shù)比賽中,在縣藝術(shù)、體育、創(chuàng )新、文化等比賽中頻頻獲獎。學(xué)校的教育質(zhì)量穩步提高,受到社會(huì )各屆的一致好評。

  3、實(shí)驗文明廣傳四方。我校積極承辦了省小學(xué)語(yǔ)文“精彩課堂本色語(yǔ)文”特級教師課堂教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)、XX市美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)和縣級教學(xué)研討活動(dòng)。先后承擔了縣語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、信息技術(shù)、音美等大組活動(dòng),組織了磨練精品課教學(xué)的“參與·體驗”教研周活動(dòng)、“實(shí)驗杯”青年教師課堂大比武、“童心同在、攜手未來(lái)”家長(cháng)開(kāi)放周等活動(dòng)。并組織教師赴南路小學(xué)開(kāi)展了“送教下鄉”活動(dòng)。與杭州崇文實(shí)驗學(xué)校、天水小學(xué)締結聯(lián)誼學(xué)校,組織教師參觀(guān)慈溪實(shí)驗小學(xué)、寧波江東實(shí)驗小學(xué)、義烏實(shí)驗小學(xué)、瑞安安陽(yáng)實(shí)驗小學(xué),一大批名優(yōu)教師外出公開(kāi)示教、專(zhuān)題講座、巡回報告、評點(diǎn)指導、締結師徒關(guān)系。

  三、道德風(fēng)尚好

  1、榜樣示范引領(lǐng),教師積極響應。我校堅持把師德教育與行風(fēng)建設相結合,通過(guò)“三愛(ài)、三送、三不”活動(dòng),以?xún)仍诘乃刭|(zhì)彰顯形象,為學(xué)生樹(shù)立了榜樣,教師工作得到了社會(huì )各界普遍好評。同時(shí),無(wú)論是上級下達的扶貧幫困、義務(wù)獻血、捐款任務(wù),還是本校自發(fā)的公益服務(wù),我校都能認真組織、出色完成。黨支部組織黨員捐款1200元,走訪(fǎng)慰問(wèn)貧困戶(hù),并將慰問(wèn)金送到了三橋村的徐再卿、周桂林手中。

  2、學(xué)校積極倡導文明、健康的群體氛圍。通過(guò)黨、政、工、團、隊開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)、教工運動(dòng)會(huì )、學(xué)生運動(dòng)會(huì )、跳繩比賽、外出參觀(guān)、工會(huì )小組主題活動(dòng),以及形式多樣的少先隊活動(dòng),校園生活豐富多彩,人文關(guān)懷的校園文化特色顯著(zhù)。我校師生籃球隊、排球隊在教育系統比賽中取得了出色成績(jì),并獲得體育道德風(fēng)尚獎。

  3、學(xué)校工作注重全面、協(xié)調推進(jìn)。通過(guò)家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議、家長(cháng)會(huì )、每學(xué)期1-2次家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)開(kāi)放周、家訪(fǎng)、家長(cháng)聯(lián)系卡――《心之橋》、思訊校訊通平臺、《告家長(cháng)書(shū)》等方式,與社會(huì )及家長(cháng)保持密切聯(lián)系,逐步形成對學(xué)生教育的共識和合力;我校學(xué)生普遍越來(lái)越懂事、越來(lái)越聰明、越來(lái)越健康活潑、越來(lái)越文明。婦女工作、計劃生育由專(zhuān)人分工,做到了措施有力,工作成效顯著(zhù)。愛(ài)國衛生、防疫工作由政教處積極配合主管部門(mén)組織,工作都得到了主管部門(mén)好評和先進(jìn)嘉獎。

  四、環(huán)境建設好

  1、我校占地面積110畝,建筑面積29076平方米。學(xué)校辦學(xué)條件一流,建有教學(xué)樓三幢60個(gè)班的教室,還有藝術(shù)樓、報告廳、室內體育館等主體建筑,有獨立的閉路電視、智能廣播、校園網(wǎng)、非編室、通訊網(wǎng)、監控等系統,擁有自己的校園電視臺和廣播站,各種硬件設施達到了省一類(lèi)標準化

  學(xué)校標準,現有班級33個(gè),學(xué)生1475人,在編教職工76人。第二年又投入設備經(jīng)費421萬(wàn)元,全部委托裝備站招標,完成班級設施配備和運動(dòng)場(chǎng)塑膠場(chǎng)地的鋪設工作;投入經(jīng)費80萬(wàn)元,配備了學(xué)校圖書(shū)館、師生閱覽室、音樂(lè )室等專(zhuān)用教室;投入資金85萬(wàn)元基本完成學(xué)校綠化,綠化面積40000平方米,綠化率達56%。

  2、學(xué)校黨政班子遵循校園文化建設的教育性、整體性、個(gè)性化、學(xué)習性、生態(tài)化、創(chuàng )新性等原則下,從環(huán)境文化、禮儀文化、學(xué)習文化和社團文化等領(lǐng)域積極開(kāi)拓,傾力打造了環(huán)境建設下的“櫥窗文化”、“長(cháng)廊文化”、“路牌文化”,受到社會(huì )各屆的一致好評。日本國矢板市教育代表團兩次來(lái)校訪(fǎng)問(wèn),矢板市教育委員會(huì )教育長(cháng)高瀨崇夫先生在參觀(guān)了校園之后,欣然表達了自己的.感言:“在這樣優(yōu)美的環(huán)境中從事教育活動(dòng),教育者和受教育者都是非常幸福的,令人感受很深!

  3、學(xué)校將“校園管理”版塊納入到《學(xué)校常規管理基本要求》,就校園環(huán)境建設工作做出了明確的要求;進(jìn)一步充實(shí)和完善了各項衛生制度,主要有《學(xué)校衛生打掃制度》、《學(xué)校禁煙措施》等;進(jìn)一步壯大了后勤工作人員隊伍,確保了校園綠化、凈化、美化等工作。

  五、安全教育好

  1、師生員工模范遵紀守法,強調安全教育,建立《安全臺帳》,做到意識強,措施實(shí)。通過(guò)強化門(mén)衛管理,完善警報系統,加強防范教育,以各部門(mén)的協(xié)同努力,有效地保障了學(xué)校天天平安,無(wú)重大安全事故,無(wú)師生違法違紀案件和刑事犯罪,無(wú)“黃、賭、毒、邪”在校園發(fā)生。

  2、堅持民主管理、民主辦學(xué)、民主評議校長(cháng),并在按規定進(jìn)行校務(wù)公開(kāi)的基礎上,對教職工關(guān)心的評先、考核、獎勵全過(guò)程公開(kāi),為大家創(chuàng )設了公開(kāi)、公平、公正的良好氛圍。通過(guò)不斷完善職工代表大會(huì )制度,有效地維護了職工合法權益,保障了教育改革快步推進(jìn)。

  3、通過(guò)健康教育課、班隊活動(dòng)、櫥窗展示等多種形式進(jìn)行食品衛生安全教育,通過(guò)向師生發(fā)放《學(xué)生安全接送“十必須”》、《家長(cháng)接送“十須知”》的安全教育知識教育卡等形式強化安全意識;通過(guò)去法院參觀(guān)、法制教育征文比賽等活動(dòng)加強學(xué)生法制教育;開(kāi)展了以“珍愛(ài)生命防止溺水”為主題的學(xué)生安全教育活動(dòng),進(jìn)行了全校性的安全知識競賽等。

  六、創(chuàng )建形式好

  1、文明“細胞”,滲入校園。通過(guò)開(kāi)展巾幗示范崗、爭創(chuàng )五好黨支部、綠色?文明辦公室評比、共產(chǎn)黨員先鋒示范崗、牽手共成長(cháng)、每月之星、青藍工程等文明“細胞”建設,切實(shí)提升教師群體素質(zhì);組織行政下年級組指導、教師護導、學(xué)生紅領(lǐng)巾崗、文明示范班星級考評、每周升旗儀式及國旗下講話(huà)、愛(ài)護公物之星評比、文明路隊評比、文明學(xué)生評比和各單項評比、節約之星評比、運動(dòng)會(huì )精神文明班評比、禮儀文明之星評比、星星樂(lè )園的電視廣播、假期讀書(shū)活動(dòng)等一系列教育活動(dòng),有效地推進(jìn)了學(xué)生文明道德建設。

  2、陣地建設,內外延伸。鼓勵、引導學(xué)生走出課堂、走向社會(huì ),我校與永興社區、舞陽(yáng)社區、三橋幸福苗圃、陽(yáng)光生態(tài)園、武康敬老院等保持著(zhù)密切的共建聯(lián)系,永興社區為學(xué)生德育基地,陽(yáng)光生態(tài)園、三橋鎮幸福苗圃?huà)炫茷閷?shí)驗學(xué)!靶切巧倌辍鄙鐣(huì )勞動(dòng)實(shí)踐基地,并經(jīng)常性開(kāi)展活動(dòng);以構建和諧、文明的特色班集體為主要載體,打造學(xué)校德育工作特色,成功承辦了縣和諧班集體建設現場(chǎng)交流會(huì );開(kāi)展了“創(chuàng )平安、進(jìn)社區”、“送法進(jìn)民心”、“稅法宣傳進(jìn)社區”等活動(dòng);建立了“青蘋(píng)果讀書(shū)吧”,開(kāi)展“讀書(shū)節”活動(dòng);組建了各類(lèi)學(xué)生社團,豐富了學(xué)生生活,提升校園文化內涵。通過(guò)校訓引領(lǐng),以點(diǎn)帶面,進(jìn)一步豐富了校園文化建設工作,讓“學(xué)做人”的理念更深刻地反映在學(xué)校的一草一木、一窗(宣傳窗)一板(黑板報)、一課(課堂)一動(dòng)(活動(dòng))中。

  3、各項制度規范完善。加強了對預備黨員、入黨積極分子和建黨對象的教育和幫助,并落實(shí)聯(lián)系人責任制,定期進(jìn)行學(xué)習、談話(huà)、交流;積極鼓勵學(xué)校先進(jìn)教師、優(yōu)秀團員教師向黨組織靠攏;實(shí)行了班主任工作月考核制度,完善了班主任工作考核細則和“五星班級”評估體系;改變“紅領(lǐng)巾督察崗”檢查方式,采用值周班輪流,規范實(shí)行“常規示范班”月考制度;改革學(xué)生德育評價(jià)形式,推行“我成長(cháng)、我快樂(lè )”素質(zhì)評價(jià)單,推出“五星少年”評價(jià)制度,努力營(yíng)造比學(xué)趕超的的濃郁校園氛圍,構建科學(xué)有效的評價(jià)和獎勵機制。

  在總結創(chuàng )建工作的同時(shí),我們清醒地認識到,創(chuàng )建文明單位是一項長(cháng)期的系統工程;仡欉@兩年多來(lái)的創(chuàng )建工作,我校在教育改革和發(fā)展的大潮中乘風(fēng)破浪、勇往直前,辦學(xué)效益顯著(zhù)提高,發(fā)展態(tài)勢令人鼓舞;仡欉^(guò)去,我們問(wèn)心無(wú)愧;立足現在,我們充滿(mǎn)自信;展望未來(lái),我們豪情滿(mǎn)懷。今后我們將一如繼往地本著(zhù)求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,講師德、講學(xué)習、講工作,精誠團結、艱苦奮斗,力爭使學(xué)校辦成讓社會(huì )滿(mǎn)意的學(xué)校,辦出讓人民滿(mǎn)意的教育。

創(chuàng )建文明校園工作總結2

  XX鎮位于市區的西北端,與儀征市交界,244省道揚天公路穿境而過(guò)。全鎮地形地貌復雜,崗、沖、澗、壩眾多,東北部屬邵伯湖區,其它大部是丘陵地形,易旱易澇。全鎮鎮域面積39.3平方公里,人口2.3萬(wàn)人,下轄7個(gè)行政村,1個(gè)居委會(huì )。20xx年以來(lái),以“建設秀美鄉村、打造精致XX”為總攬,突出工業(yè)立鎮、城鄉統籌和改善民生三項工作重點(diǎn),全鎮經(jīng)濟社會(huì )又好又快發(fā)展。重新設鎮5年來(lái),先后榮獲揚州市“社會(huì )治安安全鄉鎮”、邗江區信訪(fǎng)工作“四無(wú)”鎮、江蘇省體育強鎮、邗江區全面小康社會(huì )建設先進(jìn)單位、邗江區發(fā)展高效農業(yè)先進(jìn)單位、揚州市“無(wú)毒社區”、揚州市征兵工作先進(jìn)單位、揚州市紀檢監察無(wú)越級訪(fǎng)鄉鎮、揚州市模范鎮工會(huì )、揚州市質(zhì)量監督工作先進(jìn)單位、邗江區小康文化先進(jìn)鎮、邗江區衛生工作先進(jìn)鎮、邗江區農村工作先進(jìn)單位、國家生態(tài)鎮、江蘇省模范鄉鎮職工之家、揚州市“舞龍之鄉”、揚州市新型生育文化建設先進(jìn)單位、邗江區全民健身活動(dòng)先進(jìn)單位、邗江區農業(yè)農村工作綜合考評優(yōu)勝單位、邗江區農村環(huán)境綜合整治先進(jìn)單位等榮譽(yù)。

  近年來(lái),在市、區宣傳部、文明辦的具體指導下,在鎮黨委、政府的正確領(lǐng)導下,我鎮堅持以“三個(gè)代表”重要思想和十八大精神為指導,深入學(xué)習十八大精神,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),以社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設為根本,扎實(shí)開(kāi)展文明鎮創(chuàng )建工作,努力促進(jìn)物質(zhì)、精神、生態(tài)、社會(huì )和政治文明建設協(xié)調發(fā)展,取得了一定的成效,F將我鎮的創(chuàng )建工作情況總結如下:

  一、“五位一體、四個(gè)到位”,創(chuàng )建市級文明鎮。

  創(chuàng )建文明城鎮工作是一項任務(wù)繁重而作用明顯的系統工程。我鎮創(chuàng )建工作堅持早規劃、早安排、早動(dòng)手的三早做法,以“物質(zhì)文明、精神文明、生態(tài)文明、社會(huì )文明、政治文明”為總攬,編制文明鎮創(chuàng )建目標規劃,落實(shí)責任和分工,考試各項措施,不斷加大工作力度,狠抓落實(shí),創(chuàng )建工作運轉有序。

  一是思想到位。鎮黨委、政府高度重視文明創(chuàng )建工作,將其列入重要議事日程,納入社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展規劃,并把加大精神文明建設的投入列入鎮財政預決算報告,確保文明創(chuàng )建經(jīng)費有保障。

  二是組織到位。成立了由黨委書(shū)記為組長(cháng),黨委副書(shū)記為副組長(cháng),黨委、政府其他成員為成員的文明鎮創(chuàng )建領(lǐng)導小組,下設創(chuàng )建辦、對創(chuàng )建工作實(shí)行統一協(xié)調和監督;建立了創(chuàng )建工作執行體系、監督體系和宣傳體系,明確了各職能部門(mén)的創(chuàng )建責任;成立了各個(gè)專(zhuān)門(mén)創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組,積極開(kāi)展創(chuàng )建“文明單位”、“文明企業(yè)”“文明村”、“衛生村”、“生態(tài)村”、“文化示范村”、“民主法治示范村”等長(cháng)期性活動(dòng)。

  三是機制到位。根據文明鎮創(chuàng )建規劃,制訂年度實(shí)施計劃,明確創(chuàng )建目標、工作措施、職責任務(wù)和考核辦法,并經(jīng)常性召開(kāi)創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組會(huì )議,聯(lián)合人大、政協(xié)等不定期對創(chuàng )建工作進(jìn)行視察和監督,確保創(chuàng )建工作有部署、有檢查、有落實(shí)、有總結。

  四是宣傳到位。我鎮通過(guò)廣告牌、橫幅、宣傳窗、有線(xiàn)廣播、公交站臺等載體,不斷加大對省級文明鎮創(chuàng )建活動(dòng)的宣傳工作,營(yíng)造了人人參加創(chuàng )建工作的良好氛圍。

  二、狠抓政治文明,引領(lǐng)發(fā)展大局。

  領(lǐng)導班子是一個(gè)單位的旗幟,是一個(gè)鄉鎮發(fā)展的“龍頭”。XX鎮始終堅持把領(lǐng)導班子建設放在首位,努力爭創(chuàng )廉潔型、務(wù)實(shí)型、服務(wù)型、民主型、和諧型、創(chuàng )新型領(lǐng)導班子。

  1、打造學(xué)習型團隊。今年以來(lái),我鎮積極開(kāi)展黨委中心組學(xué)習,利用機關(guān)周末大講堂活動(dòng)載體,三套班子成員帶頭走上講堂,全年累計舉辦20多場(chǎng)次周末大講堂,推進(jìn)機關(guān)學(xué)習長(cháng)效化。在學(xué)習的過(guò)程中努力做到“四個(gè)融合”,進(jìn)一步增強學(xué)習實(shí)效。積極推進(jìn)條塊工作走訪(fǎng)調研活動(dòng),分管領(lǐng)導帶著(zhù)感情、帶著(zhù)問(wèn)題、帶著(zhù)政策,走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)村組、走進(jìn)農戶(hù),進(jìn)一步了解企業(yè)發(fā)展過(guò)程遇到的困難和問(wèn)題,幫助企業(yè)理清發(fā)展的思路

  2、打造實(shí)干型團隊。黨委政府班子定期召開(kāi)會(huì )議,匯報交流本月分工及在手工作完成情況,梳理下月或今后一段時(shí)間在手重點(diǎn)工作。班子成員下月重點(diǎn)工作安排被制成表格分發(fā)到班子成員手中,時(shí)刻提醒所分工的在手工作推進(jìn)進(jìn)程。在工作中,我們真正做到了有布置、有檢查。班子成員每周要到自己分工村、分工部門(mén)2次以上,重大工程時(shí)刻有專(zhuān)人跟蹤落實(shí);黨委政府主要負責人每天都到重大工程建設現場(chǎng)、農村、集鎮、工業(yè)集中區等重點(diǎn)部位進(jìn)行巡查,看工程推進(jìn)情況,看環(huán)境衛生狀況等。

  3、打造廉潔型團隊。年初,黨委政府與全體班子成員,各基層黨組織負責人簽訂黨風(fēng)廉政建設責任書(shū),實(shí)行“一崗雙責”,嚴格執行黨風(fēng)廉政建設責任制。黨委政府班子成員堅持“四不”原則,將廉潔自律落到實(shí)處。干部自覺(jué)養成了執行機關(guān)管理、公車(chē)改革、工作日中午禁酒、節約公務(wù)接待和個(gè)人重大事項報告等的習慣。堅持民主集中制原則,積極推行黨務(wù)、政務(wù)、財務(wù)公開(kāi),廣泛接受社會(huì )監督。

  4、打造法治型團隊。集體與個(gè)人相結合學(xué)法。在黨委中心組學(xué)習和機關(guān)周末大講堂活動(dòng)中,安排了學(xué)法內容,定期組織集中學(xué)法活動(dòng)。理論與實(shí)踐相結合用法。在制定各項工作目標和工作措施的過(guò)程中,自覺(jué)用法律的.武器保護專(zhuān)利所有權、保護群眾利益、保護生態(tài)環(huán)境等,為加快推進(jìn)“秀美鄉村、精致XX”建設提供法律保障。教育與打擊相結合執法。對違規現象,先采取宣傳教育、提醒改正,屢教不改的,對其違法行為將依法予以打擊,一邊宣傳教育,一邊繩之以法。自律與他律相結合守法。班子成員自覺(jué)對照相關(guān)法律規定,嚴格自律,帶頭守法,爭做守法的先鋒模范。

  三、狠抓物質(zhì)文明,夯實(shí)發(fā)展根基。

  1、優(yōu)化結構,推進(jìn)農業(yè)產(chǎn)業(yè)化。農業(yè)結構調整步伐加快。鼓勵發(fā)展效益農業(yè),成功引進(jìn)休閑觀(guān)光、櫻花櫻葉、特水養殖和永和四季果蔬生態(tài)農莊等千萬(wàn)高效農業(yè)項目。改善農業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)模式。積極建立為農服務(wù)組織,先后成立了各種專(zhuān)業(yè)合作社24個(gè),經(jīng)濟合作社6個(gè)。抓好農業(yè)基礎設施建設。今年先后投入450萬(wàn)元新建白馬湖排水泵站,投資150萬(wàn)元改造墩留橋,投資380多萬(wàn)元完成丘陵項目溝渠配套工程。

  2、增強實(shí)力,推進(jìn)新型工業(yè)化。高起點(diǎn)編制的邗江區中小企業(yè)集聚區規劃正對照區評審要求進(jìn)行完善。120畝的村級創(chuàng )業(yè)園二期動(dòng)遷已結束,60畝的產(chǎn)業(yè)配套和安置小區已啟動(dòng)建設。億元項目中天砼已建成投產(chǎn);歐佩二期、新好迪、冠林健身器材正在建設之中;力爭金泉背包、織布項目年內開(kāi)工建設。跟蹤大潤發(fā)食品加工、鋼琴項目,力爭早開(kāi)工、早投產(chǎn)。發(fā)揮村級創(chuàng )業(yè)園“孵化器”功能,引進(jìn)新浪環(huán)保、百通電纜材料等一批中小項目入戶(hù),年增加村級收入150多萬(wàn)元。今年1-11月份,我鎮實(shí)現1-11月份,實(shí)現工業(yè)產(chǎn)值67.54億元,規模以上工業(yè)產(chǎn)值57.58億元,應稅銷(xiāo)售17.52億元,入庫稅收6595萬(wàn)元,財政總收入6595萬(wàn)元。

  3、完善功能,推進(jìn)城鎮一體化。成功引進(jìn)好又多、蘇果、上海世紀華聯(lián)等連鎖超市,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局,方便群眾購物。孫莊農民集中居住區一期132戶(hù),已入住60戶(hù),其他72戶(hù)正在交付,二期正在建設中。美好城鄉建設行動(dòng)年底前完成1個(gè)三星級、3個(gè)二星級“康居鄉村”和100個(gè)環(huán)境整潔村莊的目標任務(wù)。土地增減掛鉤和占補平衡項目已完成。投入1500萬(wàn)元的合墩線(xiàn)已建成通車(chē)。投入480萬(wàn)元的省級道路管養及安保工程示范鎮創(chuàng )建,12月份將迎接省級驗收。新建公交站臺22個(gè),道路2600平方米、會(huì )車(chē)道和停車(chē)場(chǎng),11月下旬開(kāi)通3條公交線(xiàn)路實(shí)現“村村通”目標。

  四、狠抓精神文明,提升公民素養。

  1、加強農民道德教育。我鎮大力推進(jìn)《公民道德建設實(shí)施綱要》和《揚州市公民道德規范》的貫徹落實(shí),鎮村建有道德講堂,聘請在職教師、各界社會(huì )人士為道德講堂義務(wù)宣講員,加強道德教育工作,XX鎮“道德講堂”田同兵老師走上揚州電視臺,展示其順口溜講道德的絕活。加強未成年人思想道德教育加強對網(wǎng)吧、游戲廳等文化娛樂(lè )場(chǎng)所管理,努力構建學(xué)校、家庭、社會(huì )“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò ),幫助未成年人樹(shù)立正確的思想道德意識。

  2、倡導健康生活方式。我鎮大力倡導健康、文明的生活方式,倡導崇尚科學(xué)、移風(fēng)易俗,有效遏制封建迷信、大操大辦現象,嚴禁違反殯葬管理規定,亂建墳墓等現象。積極開(kāi)展敬老、病補、助學(xué)、安居、就業(yè)等五項工程,在99歲以上老人家庭,每年可以得到1萬(wàn)元的敬老金,89歲以上老人家庭可以得到1千元敬老金。70歲以上老人過(guò)生日,黨委政府免費送賀歲電影。每年春節組織10多條舞龍隊開(kāi)展“龍獅賀歲拜大年”主題活動(dòng),向老干部、老黨員、在外知名人士拜年賀歲,敬老孝親在XX鎮蔚然成風(fēng)。

  3、開(kāi)展精神文明活動(dòng)。建成“文明驛站”20多家,休閑康樂(lè )、愛(ài)心救助、志愿服務(wù)、歷史傳承、先鋒模范人物和家庭在XX不斷涌現。圍繞春節、元宵、2月2、中秋節、重陽(yáng)節等重大節日,開(kāi)展“我們的節日”系列活動(dòng),各種類(lèi)型的文明創(chuàng )建活動(dòng),鼓勵和引導百姓積極參與各種文明創(chuàng )建活動(dòng),讓他們在文明創(chuàng )建和活動(dòng)中提高素養、感受幸福。在各村全鎮深入開(kāi)展社會(huì )主義榮辱觀(guān)的教育,廣泛開(kāi)展農村“好媳婦”、“道德模范”、“感動(dòng)X(jué)X人物”評比活動(dòng),開(kāi)展典型人物事跡宣傳活動(dòng),弘揚文明新風(fēng),激發(fā)干事熱情,營(yíng)造健康、文明、向上的發(fā)展氛圍。開(kāi)展“文明新風(fēng)鎮村行——XX婦女在行動(dòng)”、“小報刊、大文明”、“小粽子、大文明”主題活動(dòng),建立XX鎮“母愛(ài)基金”開(kāi)展幫扶活動(dòng)。

  五、狠抓生態(tài)文明,打造宜居環(huán)境。

  1、完善公共設施。實(shí)施永和大道、楊裔線(xiàn)等圍莊林改造,通組道路實(shí)現硬化率96%。改造農貿市場(chǎng)、集鎮老街、街道下水等,實(shí)施老街硬化6000平方米,更換集鎮路燈200多盞,有效改變老街面貌。擴寬并延伸華通路、硬化紅旗路、延伸王莊路。完成衛生院搬遷一期工程,改造無(wú)害化衛生廁所400座。

  2、綜合整治環(huán)境。大力推進(jìn)秸稈禁燒和綜合利用,被評為揚州市“十一五”清潔能源建設先進(jìn)鎮。連續多年開(kāi)展“送綠化.美農家”活動(dòng),6000多農戶(hù)庭院內外栽上了政府免費贈送的桂花、臘梅等綠化3萬(wàn)余株。實(shí)施回歸路綠化提升工程,實(shí)施新楊廣場(chǎng)周邊商鋪補缺工程。積極開(kāi)展美好城鄉建設行動(dòng),20xx年永和村創(chuàng )成省3星級康居鄉村,方集、東興、墩留3個(gè)村創(chuàng )成省2星級康居鄉村。

  3、強化日常管理。推動(dòng)孫莊、永和兩個(gè)農民集中居住區建設,百余戶(hù)農民實(shí)現集中居住。實(shí)施農村生活垃圾處理工程,新建垃圾中轉、污水處理廠(chǎng),建成垃圾中轉站和污水處理場(chǎng),改造和建設集鎮污水管網(wǎng)近萬(wàn)米,落實(shí)人員、經(jīng)費、制度,建立長(cháng)效管理機制,持之以恒開(kāi)展環(huán)境衛生綜合整治,人居環(huán)境得到了較大改善。

  六、狠抓社會(huì )文明,建設和諧社會(huì )。

  1、綜合治理,建設平安XX。加強基層基礎工作,加大排查力度,及時(shí)發(fā)現和掌握各種治安苗頭和群眾性事件,及時(shí)疏導和化解矛盾,做到早發(fā)現、早預警、早控制、早處理,最大程度地做到小矛盾不出村、大矛盾不出鎮、重點(diǎn)矛盾不上繳。以“發(fā)現得早、化解得了、控制得住、處理得好”為工作目標,最大限度地杜絕和減少各種不穩定因素的發(fā)生。堅持領(lǐng)導干部信訪(fǎng)接待制度。黨政領(lǐng)導定期不定期接待上訪(fǎng)群眾,當場(chǎng)確定包案領(lǐng)導,能解決的當場(chǎng)解決,不能及時(shí)解決的,限期解決或給出合理解釋?zhuān)瑳Q不讓信訪(fǎng)對象因信訪(fǎng)案件處理不當造成越級上訪(fǎng)。積極開(kāi)展普法宣傳、“平安XX”、“無(wú)毒鄉鎮”創(chuàng )建活動(dòng)。集中開(kāi)展安全大檢查行動(dòng),確保人民生產(chǎn)生活安全,無(wú)重大火災、食品中毒等安全事故的發(fā)生。強化人口管理,落實(shí)校園治安防范措施,扎實(shí)做好社區矯正、安置幫教工作。著(zhù)力構建治安防控體系,推進(jìn)基層村警務(wù)室建設,加強鎮村組治安聯(lián)防,嚴厲打擊犯罪行為,全力維護社會(huì )穩定。高度重視信訪(fǎng)工作,妥善處理各種突發(fā)事件,及時(shí)化解各類(lèi)矛盾,積極開(kāi)展安全生產(chǎn),維護社會(huì )安定團結,被評為揚州市社會(huì )治安綜合治理先進(jìn)鎮。

  2、關(guān)注民生,建設幸福XX。多次舉辦農村適用技術(shù)培訓和農村勞動(dòng)力就業(yè)培訓,大力推廣致富實(shí)用科技,拓展致富渠道,增加農民收入。重視發(fā)展教育事業(yè),積極推動(dòng)幼兒園體制改革,確保有一所省優(yōu)公辦幼兒園,完成XX學(xué)校綜合教學(xué)樓工程,進(jìn)一步加強師資隊伍建設和校園管理,提高教育水平、提升全民素質(zhì),教師節組織對全鎮教育工作者進(jìn)行慰問(wèn),在全鎮形成尊師重教的良好風(fēng)尚。進(jìn)一步加強弱勢群體幫扶力度。積極開(kāi)展關(guān)愛(ài)農村留守流動(dòng)兒童行動(dòng)。逐步建立留守兒童檔案,加大對留守婦女提供法律咨詢(xún)、心理疏導、就業(yè)幫扶、健康輔導、法律援助等服務(wù)力度。積極幫助特殊人群融入社會(huì )。制定和完善特殊人群管理服務(wù)政策,健全對特殊人群的社會(huì )關(guān)懷幫扶體系,對社區服刑人員、刑釋解教對象等管控幫扶形成特殊人群的服務(wù)模式,減少治安和安全隱患。

  3、創(chuàng )新載體,建設活力XX。我鎮牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,以弘揚先進(jìn)文化為主線(xiàn),積極開(kāi)展群眾性文化活動(dòng)。配合縣委宣傳部、文廣新局開(kāi)展“送戲下鄉”活動(dòng),活躍了群眾性文化活動(dòng)。圍繞春節、元宵、二月二、中秋節、重陽(yáng)節等重大節日,開(kāi)展健康積極向上的群眾性文化體育活動(dòng),恢復并成功第17、18屆2月2農民文化藝術(shù)節,第13屆農民運動(dòng)會(huì )。在各種文化活動(dòng)中,宣傳倡導健康、文明、科學(xué)的生活方式,革除陳規陋習,反對迷信愚昧,無(wú)群眾性迷信活動(dòng)。推行婚喪嫁娶新辦簡(jiǎn)辦,反對大操大辦、鋪張浪費。

創(chuàng )建文明校園工作總結3

  我校始終堅持以精神文明建設為動(dòng)力,遵照德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的戰略主題,秉承中國傳統國學(xué)文化,確立“成”文化理念,以“奠基人生、成就未來(lái)”為辦學(xué)愿景,旨在培養學(xué)生成長(cháng)成人成才成事,注重鑄造紅十字“眾志成城”的學(xué)校精神、“有志竟成”的校風(fēng)、“桃李成蹊”的教風(fēng)和“磨杵成針”的學(xué)風(fēng),點(diǎn)石成金,達到“玉成其美”的培養目標。堅持“管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”,進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校文明水準。

  一、領(lǐng)導重視,建章立制,為開(kāi)展活動(dòng)提供組織保證

  統一思想,營(yíng)造濃烈的創(chuàng )建氛圍,全校從領(lǐng)導到教師,通過(guò)多次會(huì )議明確、強調文明學(xué)校創(chuàng )建工作的重大意義。按上級工作部署,建立了學(xué)校主要領(lǐng)導負責的創(chuàng )建領(lǐng)導小組,范玲芳校長(cháng)任組長(cháng),統領(lǐng)全局,組織、協(xié)調、指揮創(chuàng )建工作。由副校長(cháng)、各科室主任任組員,分工明確,各負其職。教導處具體負責“文明班級”與“文明學(xué)生”的評選工作。通過(guò)召開(kāi)校會(huì )、主題班會(huì )、開(kāi)展隊活動(dòng)等手段,加強創(chuàng )建工作的宣傳,營(yíng)造了濃烈的創(chuàng )建氛圍。為了使創(chuàng )建目標人人知曉,個(gè)個(gè)為創(chuàng )建工作盡責盡力,學(xué)校通過(guò)簡(jiǎn)報、廣播、墻報、黑板報等宣傳教育陣地,圍繞創(chuàng )建主題,深入開(kāi)展宣傳活動(dòng)。開(kāi)展文明創(chuàng )建以來(lái),我校先后多次組織清理衛生死角活動(dòng),規范學(xué)校校園宣傳、公告的張貼行為。以廣大學(xué)生和家長(cháng)滿(mǎn)意為標準,以群眾性精神文明創(chuàng )建活動(dòng)為載體,凈化、綠化、美化、亮化校園為抓手,以德育和學(xué)生思想政治教育工作為重點(diǎn),著(zhù)力解決學(xué)校發(fā)展過(guò)程中存在的突出問(wèn)題,以?xún)?yōu)美的環(huán)境、優(yōu)良的秩序和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)樹(shù)立文明和諧學(xué)校的新形象。

  二、以文明創(chuàng )建為先導,大力推進(jìn)學(xué)校德育工作

  學(xué)校始終將德育教育放在學(xué)校一切工作的首位,把教書(shū)育人、培養德才兼備的學(xué)生作為育人的根本目標。按上級精神要求,結合本校實(shí)際,開(kāi)展了一系列切合實(shí)際的道德素質(zhì)教育,而且收到了良好的效果。

 。ㄒ唬┮詭煹陆逃秊楦,全面提高師德水平。

  1、緊抓學(xué)習,以學(xué)促進(jìn),確保德育工作落到實(shí)處。平時(shí)要求教師關(guān)心、愛(ài)護每位學(xué)生,嚴禁體罰與變相體罰,樹(shù)立良好的教師群體形象,在校當個(gè)好教師,校外是個(gè)好公民、好模范。通過(guò)學(xué)習,讓教職工懂法、守法。幾年來(lái),全校教職工無(wú)發(fā)生違法違紀現象,大家一心一意搞教育,齊心協(xié)力求發(fā)展。

  2、強化措施,優(yōu)化管理,努力提高師德教育成效。建立全面有效的激勵和督促機制,是師德建設中的重要一環(huán)。幾年來(lái),我校實(shí)行校長(cháng)負責制,切實(shí)加強教師職業(yè)道德建設,先后修訂與完善了《王家堡小學(xué)教職工目標管理獎懲考核細則》、《王家堡小學(xué)班主任工作考核細則》等措施和制度,不斷規范教師從教行為。抓好活動(dòng)組織實(shí)施,定期檢查督促,及時(shí)總結經(jīng)驗,提出改進(jìn)意見(jiàn),使教師在教育教學(xué)工作中有法可依、有章可循。同時(shí),把師德放在教師綜合評價(jià)的首位,與評先、晉級、年度考核、職稱(chēng)評聘掛鉤,以此激勵教師努力提高自身素質(zhì)。

 。ǘ┣袑(shí)加強少年兒童思想道德教育

  1、加強未成年人思想道德教育,是學(xué)校進(jìn)行思想道德建設的重要組成部分。推進(jìn)少年兒童道德建設,必將促進(jìn)全社會(huì )的文明向更高層次發(fā)展。我校少先隊十分重視學(xué)生道德行為的培養,積極探索對未成年人進(jìn)行道德教育的方法和途徑,在提高學(xué)生道德認識,加強道德信念養成的基礎上,更主要的是讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在豐富多彩的活動(dòng)中明白做人的道理,增長(cháng)才干。如開(kāi)展”道德講堂”培養了學(xué)生從現在做起,從自我做起,時(shí)時(shí)講誠信,事事講誠信,做一個(gè)誠實(shí)守信的好學(xué)生。還有學(xué)校開(kāi)展的“學(xué)習雷鋒”的活動(dòng)與勞動(dòng)、環(huán)保相結合既增強了同學(xué)們的環(huán)保意識,又讓少先隊員們在活動(dòng)中對雷鋒精神有了更為深刻的認識和理解,同時(shí)紛紛表示在今后的學(xué)習生活中,將會(huì )從一點(diǎn)一滴做起,爭當新時(shí)期的“小雷鋒”。慶“六一”主題活動(dòng)給孩子們提供了一個(gè)多姿多彩的活動(dòng)場(chǎng)所,愉悅了學(xué)生的`身心。

  2、少先隊組織立足自身挖掘潛力,定期開(kāi)展大隊例會(huì )。紅領(lǐng)巾監督崗充分發(fā)揮其重要作用,讓隊員們的紀律、衛生等行為習慣有了監督,培養了他們的良好習慣,各組監督員以身作則,認真負責,及時(shí)記錄并反饋,收到了良好的效果。廣播站能結合學(xué)校藝術(shù)特色及各方面的知識,對學(xué)生進(jìn)行心理、安全等方面知識的宣傳,通過(guò)這一途徑,對隊員們進(jìn)行有效的教育。

  3、常規教育毫不松懈。重視每星期的升旗儀式,由五、六年級的優(yōu)秀少先隊員擔任升旗手。每次那富有情感的國旗下的講話(huà),讓學(xué)生明白作為新世紀的接班人,要懂得從小好好學(xué)習,將來(lái)為祖國做貢獻的道理。黑板報月月主題分明。堅持“文明班級評比”制度,這幾年根據《班主任工作考核細則》,從常規管理工作、中隊記事袋、晨周會(huì )等方面的考核、少先隊活動(dòng)考核、文明班級考核等方面綜合評價(jià)輔導員的班級管理工作,充分調動(dòng)了輔導員老師的工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性,也促進(jìn)了班級管理工作的制度化、規范化。

  4、認真開(kāi)展家長(cháng)學(xué);顒(dòng),做到目標明確,計劃落實(shí),同時(shí)做好資料的搜集、積累工作。通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家校聯(lián)系意見(jiàn)反饋表,告家長(cháng)書(shū)等形式對家庭教育的內容、方式、方法進(jìn)行指導,重視單親家庭、離異家庭孩子的家庭教育工作指導。每學(xué)期定期舉辦家長(cháng)學(xué);顒(dòng)。通過(guò)活動(dòng),更好地溝通了校群關(guān)系,學(xué)校的工作也充分得到了廣大家長(cháng)的肯定與贊賞。

  5、開(kāi)展心理健康教育。在開(kāi)展心理健康教育過(guò)程中,我們切實(shí)做到三抓:抓全員參與。師生同是心理健康教育的對象。每一位師生都是心理健康教育的主人,把心理健康教育融入到日常教學(xué)之中,融入到學(xué)校所有工作、師生所有行為中。二抓全程實(shí)施。根據學(xué)生的年齡特點(diǎn),以預防、發(fā)展為目標,通過(guò)團體心理輔導、心理咨詢(xún)、悄悄話(huà)信箱、學(xué)科滲透、開(kāi)設心理健康教育課、班隊活動(dòng)、家長(cháng)學(xué)校、宣傳欄等方式,以課堂教學(xué)為主渠道,多種形式,多管齊下,形成網(wǎng)絡(luò )。對個(gè)別存在心理問(wèn)題或出現心理障礙的學(xué)生還及時(shí)進(jìn)行認真、耐心、科學(xué)的心理輔導。三抓以校為本。立足學(xué)校實(shí)際,一切以培養身心健康的學(xué)生為宗旨,聘請專(zhuān)家指導,竭力做到以學(xué)生為中心。

  三、堅持以人為本,加強師資隊伍建設

  1、學(xué)校遵從“育在平常、重在落實(shí)、貴在細節、成在堅持”的教育原則,堅持學(xué)校有特色,教師有特點(diǎn)、學(xué)生有特長(cháng)的“三特”發(fā)展目標,在特色化、內涵式發(fā)展上不斷擴大空間。教育教學(xué)中,我們以“六成(完成、做成、生成、達成、形成、養成)”為標準,以“四個(gè)有效(有效備課、有效上課、有效作業(yè)、有效評價(jià))”為載體,立足課堂常規,重在低負高效;隊伍建設上,以“三提高”為目標,即:提高自身素質(zhì)、提高教學(xué)技能、提高教育教學(xué)方法,以師德師風(fēng)建設為切入點(diǎn),以“三個(gè)一體化”為抓手,即:崗位練兵常態(tài)化、師徒結對有效化、教研課題一體化;重在學(xué)習(理論)——實(shí)踐(課堂)——反思(總結提高)——再學(xué)習(理論升華)—再實(shí)踐(提高)—再反思(能力轉化)“四環(huán)節”培訓模式,力促新入教師上軌道,青年教師成骨干,中年教師能引領(lǐng),形成“百花齊放”的教學(xué)特色。

  2、素質(zhì)教育方面,學(xué)校嚴格落實(shí)國家地方校本三級課程標準,開(kāi)足開(kāi)齊國家地方課程,創(chuàng )新校本課程,構建了“成長(cháng)課程、成人課程、成才課程、成事課程等四個(gè)支點(diǎn)為主的“成”文化課程體系,將學(xué)生發(fā)展中必備的基礎學(xué)科、道德修養、實(shí)踐體驗和創(chuàng )新思維課程融為一體,50余類(lèi)課程通過(guò)綜合實(shí)踐、第二課堂、課外活動(dòng)等課內外相結合的途徑,全面提高學(xué)生綜合素養。學(xué)校注重學(xué)生身心素質(zhì)發(fā)展和藝術(shù)教育,嚴格落實(shí)“一小時(shí)”鍛煉要求,陽(yáng)光體育、足球、器樂(lè )、合唱、美術(shù)等特色顯著(zhù),學(xué),F為x市陽(yáng)光體育示范校、藝術(shù)教育示范校。

  四、注重心靈熏陶,構建校園環(huán)境文化

  1、以創(chuàng )建“文明學(xué)!睘槠鯔C,積極開(kāi)創(chuàng )學(xué)校體育和衛生工作新局面。學(xué)校能認真貫徹體育衛生工作條例,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試工作和衛生保健工作,定期舉辦學(xué)校體育運動(dòng)會(huì )。幾年來(lái),我校的體育工作成效顯著(zhù),碩果累累。

  2、構文明學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我校十分重視校園環(huán)境建設工作,改善教學(xué)、學(xué)生生活和校園環(huán)境設施,強化環(huán)境教育的氛圍,全力抓好校園環(huán)境衛生整治。開(kāi)展文明創(chuàng )建以來(lái),我校先后多次組織清理衛生死角活動(dòng),規范學(xué)校校園宣傳、公告的張貼行為。組織開(kāi)展開(kāi)展戒煙和衛生防疫、防病教育系列宣傳活動(dòng),提倡師生員工健康生活。通過(guò)上述努力,校園環(huán)境整潔,垃圾日產(chǎn)日清,基本上做到了無(wú)亂堆放、亂拉掛、亂涂寫(xiě)、亂張貼、亂停放及隨地吐痰現象。校園文化得到了有效地升華,真正起到了凈化心靈、陶冶情操的作用。

  3、開(kāi)展各種有益身心的活動(dòng)是校園文化的一部分。豐富多彩、健康向上的活動(dòng)能幫助受教育者認識社會(huì )、探索人生、展示才華、陶冶情操,形成良好的思想品德。每學(xué)期定期舉行的校書(shū)法、美術(shù)比賽,深受學(xué)生喜愛(ài),激發(fā)了學(xué)生學(xué)藝術(shù)的熱情,豐富了學(xué)生的藝術(shù)素養,提高了學(xué)生欣賞美、發(fā)現美、創(chuàng )造美的能力。

  五、校園環(huán)境整潔有序

  重視學(xué)校穩定工作,“平安校園”建設上軌道,校內治安責任制落實(shí),工作網(wǎng)絡(luò )健全,安全保衛措施到位。配合有關(guān)部門(mén)搞好校園周邊治安綜合治理,有效消除不安定隱患。無(wú)重大刑事案件,無(wú)重大責任事故,無(wú)嚴重違法違紀案件,學(xué)校學(xué)習、工作秩序井然。校園環(huán)境整潔優(yōu)美,人文景觀(guān)布局合理,環(huán)境保護意識強;重視綠化、美化、凈化工作,綠化覆蓋率達30%以上,無(wú)亂停車(chē)輛、違章搭蓋、亂堆雜物、亂貼亂畫(huà)、亂設攤點(diǎn)等現象;道路平整、排水通暢,衛生防疫達到省定標準。

  總之,學(xué)校精神文明建設,是整個(gè)育人工程的根本。我們取得了一定的成績(jì),但成績(jì)只意味著(zhù)過(guò)去,我們還要不斷努力,開(kāi)拓進(jìn)取,扎實(shí)工作。展望未來(lái),我們更加深切地感到任重道遠,我們一定會(huì )在新的起跑線(xiàn)上,繼往開(kāi)來(lái),與時(shí)俱進(jìn),勵志有為。

創(chuàng )建文明校園工作總結4

  按照《關(guān)于在全區中小學(xué)深化社會(huì )主義核心價(jià)值體系教育強化未成年人思想道德建設的實(shí)施意見(jiàn)》精神,從基礎抓起,以養成良好習慣為目的,加強校園文化建設,堅持嚴格科學(xué)管理與和諧的人文教育相結合,樹(shù)立“為每個(gè)孩子的發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,以社會(huì )主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)青少年,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生養成教育,使素質(zhì)教育再上新臺階。注重加強文明禮儀教育、法制教育、生態(tài)環(huán)保教育、生命教育、網(wǎng)絡(luò )道德教育和心理健康教育等六項教育,以創(chuàng )建“文明校園”、“生態(tài)校園”、“書(shū)香校園”、“平安校園”、“健康校園”為保證,促進(jìn)德育工作更好的開(kāi)展。

  一、加強組織領(lǐng)導,提高精神文明建設成效。

  1、領(lǐng)導重視,組織健全。我校領(lǐng)導高度重視文明校園建設工作,成立學(xué)校創(chuàng )建文明校園領(lǐng)導機構,校長(cháng)國翠霞任組長(cháng),對此項工作高度重視,以黨建工作促進(jìn)文明校園的創(chuàng )建。2010年學(xué)校黨建工作以“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)為主題。定期召開(kāi)黨委會(huì )議,專(zhuān)題研究文明校園創(chuàng )建工作,確保創(chuàng )建工作部署到位、落實(shí)到位、保障到位。各科室按照文明校園指標體系要求,落實(shí)到人,夯實(shí)責任。由于加強了領(lǐng)導,落實(shí)了責任,全校師生員工齊心協(xié)力,團結拼搏,使校園文明建設緊張有序地向前推進(jìn),較好地完成了各項任務(wù)。

  2、宣傳到位,思想統一。學(xué)校作為傳播和建設社會(huì )主義精神文明的重要陣地,擔負著(zhù)培養具有良好思想道德素質(zhì)和適應社會(huì )需要的技能型人才的重要任務(wù)。我們通過(guò)多種形式,使創(chuàng )建“文明校園”活動(dòng)不留死角、深入人心。如:召開(kāi)全校創(chuàng )建“文明校園”動(dòng)員大會(huì ),在全校營(yíng)造創(chuàng )建“文明校園”的良好氛圍;提高全校師生對文明校園創(chuàng )建的認識和重視。采取制作橫幅,板報、展板、廣播站等形式,通過(guò)黨、政、工、團、學(xué)生會(huì )等各個(gè)工作系統,對創(chuàng )建活動(dòng)進(jìn)行宣傳報道。在全校師生員工中廣泛征集校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、辦學(xué)理念,營(yíng)造濃厚的校園文明創(chuàng )建活動(dòng)氣氛,得到了師生的廣泛認同,形成了人人了解創(chuàng )建、人人參與創(chuàng )建、人人為創(chuàng )建做貢獻的良好氛圍。由于學(xué)校大力開(kāi)展了深入扎實(shí)的宣傳動(dòng)員工作,師生的思想觀(guān)念、精神狀態(tài)發(fā)生顯著(zhù)變化,為持續推進(jìn)校園文明建設打下了堅實(shí)的`基礎。

  二、加強理論學(xué)習,提高思想政治教育水平。

  1、加強理論學(xué)習研究,重視理論武裝工作。我校把加強思想政治教育作為精神文明建設的根本任務(wù)來(lái)抓,在文明校園創(chuàng )建活動(dòng)中注重結合師生的思想、工作和生活實(shí)際,狠抓理論武裝,打牢師生理想信念的理論根基。

  2、加強學(xué)生思想政治教育。我校把加強和改進(jìn)學(xué)生的思想政治工作作為精神文明建設的有機組成部分,針對師生思想中的種種疑惑、矛盾,通過(guò)有效的方式,動(dòng)之以情,曉之以理,幫助師生解疑釋惑,以愛(ài)崗敬業(yè)、奮發(fā)進(jìn)取的精神投入工作、學(xué)習和生活。采取多種形式,利用各種資源,開(kāi)展健康向上、豐富多彩的學(xué)生思想政治教育活動(dòng)。以建國六十周年為契機,通過(guò)“中國精神頌”等活動(dòng),精心設計活動(dòng)內容,寓教其中;顒(dòng)本著(zhù)小、近、實(shí)的特點(diǎn),先后舉行了“做一個(gè)有有道德的人”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,召開(kāi)“做雷鋒式的好少年”、通過(guò)學(xué)規范找差距——拒絕不文明行為活動(dòng)。教育引導學(xué)生將感恩之情用實(shí)際行動(dòng)回報父母、老師和社會(huì ),進(jìn)而增強對學(xué)生的責任意識教育,做有責任感的好少年。大隊部開(kāi)展“四個(gè)好少年”活動(dòng),特別是針對現在獨生子女個(gè)性較強,不愛(ài)勞動(dòng)、合作力缺乏的不良現象,學(xué)校開(kāi)展了“大手拉小手姐妹班”活動(dòng),現在學(xué)校大型活動(dòng)及勞動(dòng),初中各班級的同學(xué)都能自發(fā)地幫助小學(xué)部,校園內外互助友愛(ài)的續曲正在唱響。

  三、加強道德建設,提高師生思想道德素養。

  1、加強師德師風(fēng)建設,提高教師素養。教師是教育教學(xué)的主體,也是學(xué)校精神文明建設的重要力量,學(xué)校能不能為社會(huì )主義培養合格的人才,培養德智體全面發(fā)展的學(xué)生,關(guān)鍵在教師。多年來(lái),學(xué)校從政策導向、制度保障等多層面多角度,教育廣大教師嚴謹治學(xué)、從嚴治教、誨人不倦和教書(shū)育人,不斷推進(jìn)師德師風(fēng)建設。對建設良好的師德師風(fēng)提出了具體要求,使師德師風(fēng)教育規范化、制度化和系統化。學(xué)校在教師年度考核、職稱(chēng)晉升、崗位聘任、教學(xué)能手評比等環(huán)節,對教師的職業(yè)道德、人格品德等提出了嚴格的要求。

  2、加強班主任隊伍建設,努力提高班主任的工作能力。定期召開(kāi)班主任經(jīng)驗交流會(huì )及班主任會(huì )議,為教師們提供養成教育經(jīng)驗交流平臺,研究探討養成教育工作中所遇到的實(shí)際問(wèn)題。

  3、加強學(xué)生德育教育,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。我校的精神文明創(chuàng )建活動(dòng)始終把思想道德教育,把教育人、培養人放在工作的首位,作為工作的中心環(huán)節、核心內容,使其以獨特的方式發(fā)揮其重要的教育功能。引導學(xué)生自覺(jué)遵守“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友愛(ài)、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”等基本道德規范。例如:要求學(xué)生遵守紀律,凡事履行請假手續,不說(shuō)臟話(huà)、不隨地吐痰,不亂扔垃圾;養成講衛生、講文明的良好習慣。規范學(xué)生的儀表著(zhù)裝、發(fā)型和飾品佩戴。不斷引導教育學(xué)生完善人格、健全體格、增強素質(zhì)、提高修養。

  四、加強環(huán)境建設,提高環(huán)境美化育人質(zhì)量。

  1、加強校園環(huán)境建設,綠化亮化美化環(huán)境。我校始終把環(huán)境育人作為精神文明建設的重要內容,通過(guò)綠化校園來(lái)美化環(huán)境,通過(guò)美化環(huán)境凈化師生的心靈,以?xún)?yōu)美的環(huán)境陶冶人、感染人、教育人。

  2、加強治安綜合治理,確保校園和諧穩定安全。制定了一系列安全穩定制度和重大疫情、災情應急預案,與各科室每年都簽訂安全穩定責任書(shū),落實(shí)責任,消除事故隱患,杜絕重大事故發(fā)生。積極參加校園周邊環(huán)境整治,配備了兩名保安人員,建立了電子監控校區,強化科技防范,確保學(xué)校安全穩定。

  回顧我校創(chuàng )建文明校園工作,我們欣喜地看到,學(xué)校精神文明建設取得了明顯進(jìn)步:領(lǐng)導班子團結勤奮,內部管理科學(xué)規范,教育質(zhì)量穩步提高,德育工作扎實(shí)有效,校園文化文明高雅,校園秩序穩定和諧,校園環(huán)境整潔優(yōu)美,行風(fēng)建設成效顯著(zhù)。在取得成績(jì)的同時(shí),我們也清醒地認識到,我校的文明校園建設還存在著(zhù)薄弱環(huán)節,需要我們總結和鞏固文明校園創(chuàng )建的成果,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng),團結奮斗,拼搏進(jìn)取,努力構建和諧校園,推動(dòng)我校精神文明建設不斷邁上新臺階、提升新層次!

創(chuàng )建文明校園工作總結5

  兩年來(lái),學(xué)校著(zhù)力安全文明校園的創(chuàng )建,堅持緊緊圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心,牢固樹(shù)立“安全第一”和“安全工作無(wú)小事”的思想,以培育學(xué)生實(shí)踐能力與創(chuàng )新精神為目標,以加強師生思想道德建設為核心,以法制教育、安全教育和社會(huì )公德、美德教育為重點(diǎn),扎實(shí)開(kāi)展安全文明校園創(chuàng )建活動(dòng),推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作又好又快發(fā)展。

  一、健全組織領(lǐng)導,強化責任意識

  學(xué)校黨政班子廣泛聽(tīng)取教職員工意見(jiàn),成立由校長(cháng)為組長(cháng)的“市安全文明校園”創(chuàng )建領(lǐng)導小組。制定校園安全文明崗位工作職責,明確了各部門(mén)人員的工作任務(wù)和要求,落實(shí)崗位責任制與責任追究制。還聘請了法制副校長(cháng),形成了校內外學(xué)校法制、安全教育立體網(wǎng)絡(luò )。每學(xué)年初,學(xué)校均與各科室、各年級組簽訂責任書(shū),并與教師的年度考核、獎勵評優(yōu)等掛鉤。學(xué)校工作緊緊圍繞“穩定壓倒一切”和“安全第一,預防為主”的方針,堅持安全工作“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”的原則,對上級各部門(mén)下達的文件及時(shí)傳達,大會(huì )、小會(huì )必講消防、交通、食品衛生、周邊環(huán)境整治等學(xué)校安全工作的重要性,做到警鐘長(cháng)鳴,未雨綢繆。有了健全的組織保障以及校領(lǐng)導和全體員工上下齊心協(xié)力,保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開(kāi)展。

  二、明確要害,確定目標,責任到人

  在學(xué)校校長(cháng)室的領(lǐng)導下,我校對照創(chuàng )建標準,強化措施,認真落實(shí)創(chuàng )建安全文明校園的各項措施,提高預防、控制和處置能力,并進(jìn)一步完善安全工作責任制,到崗到人,橫向到底。還將抓好安全工作作為考核每位教職工的一項重要內容,加強全體教職員工的安全責任感,形成創(chuàng )建工作的合力。學(xué)校創(chuàng )建安全文明校園工作領(lǐng)導小組,通過(guò)認真分析研究,對重點(diǎn)目標,要害部位,經(jīng)常性地進(jìn)行安全檢查,加強巡邏,消除隱患,進(jìn)一步加強安全防范意識,提高安全防范能力。對門(mén)衛、消防、調解措施進(jìn)行落實(shí),健全安全管理、門(mén)衛管理等各類(lèi)制度、臺帳;電腦室、網(wǎng)絡(luò )中心、儀器室、伙食房、儲藏室等重點(diǎn)處室有專(zhuān)人負責,鑰匙專(zhuān)人保管。教學(xué)樓樓梯上無(wú)雜物堆放,上下暢通,人防、技防、設施防符合要求,對于一些不安定因素及時(shí)進(jìn)行整改,不斷消除安全隱患,從而杜絕了事故的發(fā)生。學(xué)校還認真做好護導值日工作,明確分工,明確責任,要求護導值日教師按時(shí)到崗做好護導值日工作,共同教育好學(xué)生,管理好學(xué)生,也確保了創(chuàng )建安全文明校園工作的`順利實(shí)施。

  三、法制宣傳,造成氛圍,成效顯著(zhù)

  在創(chuàng )建的過(guò)程中,學(xué)校結合學(xué)生的身心特點(diǎn),開(kāi)展多層次、多形式的安全教育和普法教育。學(xué)校十分重視對師生進(jìn)行法制教育并把這一內容納入學(xué)校德育工作計劃,持續進(jìn)行,從不間斷。利用一切宣傳工具,如班會(huì )、晨會(huì )、廣播臺、宣傳窗、黑板報、圖片展覽、發(fā)告學(xué)生家長(cháng)書(shū)等進(jìn)行法制安全教育,造成氛圍,陶冶情操。與此同時(shí)每學(xué)期政教主任都會(huì )做法制講座、專(zhuān)題報告,不間斷地對全體師生員工進(jìn)行法制宣傳教育。由于宣傳教育的深入人心,全校師生員工的法律意識,法制觀(guān)念大大加強,從未發(fā)生過(guò)違法犯罪等現象。

  四、加強校園周邊環(huán)境綜合治理,創(chuàng )造良好的校外育人環(huán)境。

  為了改善校園周邊環(huán)境,采用校內教育與校外整治相結合,學(xué)校自治與轄區治理相結合,集中整治與長(cháng)抓不懈相結合的措施,確保學(xué)校師生安全和校園及周邊安全。

  在今后的工作中,我們將以創(chuàng )建“上海市安全文明校園”為契機,發(fā)揚勇于爭先的精神,不斷提高認識,團結拼搏、敬業(yè)奉獻、爭創(chuàng )一流;不斷更新觀(guān)念,努力工作,進(jìn)一步在全校優(yōu)化爭創(chuàng )氛圍,形成人人想創(chuàng )建,事事為創(chuàng )建,個(gè)個(gè)爭創(chuàng )建的良好局面,使學(xué)校成為名副其實(shí)“安全文明校園”。

創(chuàng )建文明校園工作總結6

  自文明校園創(chuàng )建工作提上日程以來(lái),我校高度重視,積極行動(dòng),成立了“文明校園”創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組和工作小組,校長(cháng)負總責,各行政領(lǐng)導分工負責。制訂了創(chuàng )建“文明校園”工作實(shí)施方案,把“文明校園”的創(chuàng )建融入到學(xué)校的日常管理和師生的日常生活當中,融入到教師的教育教學(xué)當中,確保創(chuàng )建工作扎實(shí)有效地開(kāi)展。

  一、加強黨風(fēng)廉政建設,重視領(lǐng)導班子建設,統一思想全員參與

  學(xué)校領(lǐng)導班子帶頭抓好自身建設,明確思路,廉潔自律,民主交流,科學(xué)決策。率先垂范,求真務(wù)實(shí)。成立了以教育局局長(cháng)為理事長(cháng)的理事會(huì ),負責學(xué)校的重大決策;成立了以教育局紀檢書(shū)記為會(huì )長(cháng)的監事會(huì ),負責對學(xué)校全方位的監督;學(xué)校管理實(shí)行校長(cháng)負責制,并成立了以學(xué)校校長(cháng)為理事會(huì )執行理事的校務(wù)會(huì ),負責學(xué)校的日常管理和執行理事會(huì )的決議決策;成立了以工會(huì )主席為負責人的教代會(huì ),負責對學(xué)校相關(guān)工作的審議和表決,完善民主決策制度。同時(shí)學(xué)校還成立了家長(cháng)委員會(huì )和家長(cháng)學(xué)校,開(kāi)通了校長(cháng)信箱和學(xué)校網(wǎng)站,成立了學(xué)校陽(yáng)光服務(wù)站。

  黨建工作堅持“以學(xué)習促進(jìn)步、以團結求發(fā)展”的`原則,定期召開(kāi)支委會(huì )和民主生活會(huì ),對全體黨員教師進(jìn)行基礎知識培訓,按計劃發(fā)展黨員、培養積極分子。參加各種政治理論和黨風(fēng)廉政建設教育活動(dòng),強化服務(wù)意識,提高工作效率。黨風(fēng)廉政建設監督落實(shí)到位,學(xué)校無(wú)家教家養、亂收費、亂訂濫發(fā)教輔資料行為。

  二、加強思想道德教育,強化“育人育心”

  學(xué)校加強了社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育實(shí)踐,積極推動(dòng)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦活動(dòng),成績(jì)顯著(zhù),去年成功舉辦了踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)現場(chǎng)會(huì )。通過(guò)經(jīng)典誦讀比賽、主題班會(huì )、黑板報、演講比賽等多種形式開(kāi)展開(kāi)展“我的中國夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng),引導學(xué)生從小立志向、有夢(mèng)想,愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國。

  在我!耙磺谢顒(dòng)皆課程,一切課程皆育人”和學(xué)科道德建設進(jìn)課堂的課程理念指導下,我校長(cháng)期堅持建設并實(shí)施“一體兩翼”的課程體系,以國家課程、地方課程等基礎型課程為主體,以拓展型課程為其中一翼,包括人文課、英語(yǔ)口語(yǔ)課、閱讀課、心理健康教育課、主題班會(huì )課、社團課、奧賽課等;以活動(dòng)型課程為其中另一翼,包括七大主題教育活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、國際交流活動(dòng)、五大節活動(dòng)、每日常規活動(dòng)、學(xué)科競賽、文化建設活動(dòng)等。把思想道德教育融入學(xué)校教學(xué)各個(gè)環(huán)節,融入學(xué)生學(xué)習生活各個(gè)方面,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展,從而實(shí)現“育人更加育心”的教育目標。

  去年,我校還投資修建了常德市一流的高標準心理咨詢(xún)室,購買(mǎi)了最高檔的設備,建設了專(zhuān)業(yè)的團輔教室和個(gè)體咨詢(xún)室,專(zhuān)門(mén)配備了3名心理健康咨詢(xún)老師,開(kāi)設了心理健康教育課程,加強學(xué)生心理健康教育,培養學(xué)生養成陽(yáng)光心態(tài)、健康人格。

  三、抓好陣地建設,開(kāi)展系列活動(dòng)

  學(xué)校非常重視陣地建設,班級板報每月一主題、一更換、一評比,宣傳櫥窗定期更新。充分利用教室走廊、墻壁、校園文化墻等開(kāi)展校園文化建設,通過(guò)名人名言、社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)宣傳、班級格言牌、校長(cháng)寄語(yǔ)、同學(xué)寄語(yǔ)、哲理小故事等陶冶學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧。

  充分發(fā)揮校園廣播站、電視臺、校報?蛨F隊教室、校史陳列室、榮譽(yù)室的作用,校園廣播站每天中午播音,校園電視臺2周一期節目,《白馬湖》、《鳴責》、《湖鑒》等?科谝黄。重視校園網(wǎng)建設,打造學(xué)校對內對外宣傳交流互動(dòng)的網(wǎng)絡(luò )平臺。通過(guò)各項工作,營(yíng)造了豐富多彩的活動(dòng)環(huán)境,拓展育人渠道和空間

  四、嚴師紀、強師能,狠抓教師隊伍建設

  我校長(cháng)期堅持“用文化引領(lǐng)、用制度嚴管、用機制激活、用培訓強能”的隊伍建設措施。學(xué)校每年暑假都會(huì )舉辦為期一周的教師培訓班,一方面加強師德師風(fēng)建設,規范教師從教行為,并與老師每學(xué)年簽訂師德師風(fēng)責任狀;另一方面加強師技師能建設。充分利用各種培訓和激勵機制,如教師節表彰、評選校級名師、師徒結對,營(yíng)造良好的學(xué)習和競爭氛圍;大力推行科研興教,如每年的教師論壇、每學(xué)年的四種課比武等,切實(shí)提高了教師教學(xué)水平。目前我校教師師德師風(fēng)好、業(yè)務(wù)水平高、敬業(yè)和奉獻精神強。教師被評為市級及以上先進(jìn)的有20人,教師教研論文獲獎和公開(kāi)發(fā)表就有401人次,參加各級各類(lèi)教學(xué)比武獲獎36人次,其中獲國家級特等獎1人次,獲國家級一等獎3人次。在全校教師的共同努力下,學(xué)!叭肌背煽(jì)優(yōu)異,學(xué)校連續兩年被評為全市辦學(xué)水平綜合評估和學(xué)業(yè)水平考試優(yōu)秀單位。

  五、加強校園文化建設,彰顯學(xué)校辦學(xué)品位

  我校建校之初就把“責澤未來(lái)——責立自我,潤澤未來(lái)”作為我校的主題文化,以“辦名校、鑄名師、育名生”為總的發(fā)展方向,通過(guò)校訓、校史、校歌、;、校標等校園文化符號,激勵學(xué)生愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)習、共建校園文明。

  通過(guò)創(chuàng )新課程文化建設,提煉體現時(shí)代要求的辦學(xué)育人理念,形成學(xué)校的課程思想文化;通過(guò)創(chuàng )新課堂文化建設培養優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)以形成學(xué)校的精神文化;通過(guò)創(chuàng )新學(xué)校環(huán)境文化,形成學(xué)校特有的物質(zhì)文化;通過(guò)創(chuàng )新外語(yǔ)特色文化,體現我!叭姘l(fā)展,外語(yǔ)見(jiàn)長(cháng),注重能力,面向世界”的辦學(xué)理念。形成引領(lǐng)教育方向、開(kāi)拓進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)的學(xué)校精神文化。

  六、加強學(xué)校硬件建設,營(yíng)造良好育人環(huán)境

  作為市政府一次性投資3個(gè)億興辦的新學(xué)校,我校校園規劃合理,綠樹(shù)成蔭,自然景觀(guān)、人文景觀(guān)錯落有致;學(xué)校全部教室配備多媒體教學(xué)平臺;實(shí)驗室數量充足,儀器先進(jìn);圖書(shū)館典藏豐富,電子閱覽室上網(wǎng)迅捷;體育設施完備,建有高規格的田徑場(chǎng)和體藝館。校園安全保衛工作到位,周邊環(huán)境良好。營(yíng)造了一個(gè)良好育人環(huán)境。

  在總結創(chuàng )建工作的同時(shí),我們清醒地認識到,創(chuàng )建文明校園是一項長(cháng)期的系統工程,我們將在上級領(lǐng)導下,在全校師生的共同努力下,與時(shí)俱進(jìn),不斷迎接挑戰,為我們學(xué)校的輝煌明天再接再勵,催馬揚鞭!

創(chuàng )建文明校園工作總結7

  在創(chuàng )建市級文明校園中,我校全面貫徹黨的教育方針,遵循辦人民滿(mǎn)意教育的理念,積極實(shí)施素質(zhì)教育,用“扎實(shí)細致、科學(xué)規范、開(kāi)拓創(chuàng )新”的工作原則,推行精細化管理,加大教育教學(xué)改革,從各方面取得了可喜的成績(jì),具體情況總結如下。

  一、更新教育理念,探索科學(xué)的管理模式

  我們利用周會(huì )組織學(xué)校領(lǐng)導、教師學(xué)校新的管理理念、先進(jìn)經(jīng)驗,師德理論、典型案例。以達到更新理念,提高教育教學(xué)水平。進(jìn)一步規范領(lǐng)導值日制度,值日期間對教育教學(xué)管理負全責(常規教學(xué)管理、放學(xué)、課間、晚上休息安全巡查,對突發(fā)事件的處理)。在教師中倡導學(xué)校管理無(wú)小事,事事皆育人。學(xué)校管理無(wú)閑人,人人皆育人,學(xué)校管理無(wú)盲區,處處皆育人,學(xué)校管理無(wú)空時(shí),時(shí)時(shí)皆育人;教育無(wú)小節,處處是楷模的思想,要用對學(xué)生愛(ài)心,對家長(cháng)熱心,對事業(yè)忠心,對同事真心,對學(xué)校關(guān)心的標準嚴格要求自己,以愛(ài)崗敬業(yè)為起點(diǎn),以知識淵博、嚴謹治學(xué)為根本,以依法執教、廉潔從教為品格。在全校大力推行“問(wèn)題在一線(xiàn)發(fā)現,困難在一線(xiàn)解決,經(jīng)驗在一線(xiàn)總結,典型在一線(xiàn)推廣,任務(wù)在一線(xiàn)落實(shí)”的一線(xiàn)工作法。形成了“民主依法,管理注情,凝結師心”的工作機制。

  二、強化德育工作,創(chuàng )建平安校園

  我校德育工作始終遵循“以人為本,育人為首”的原則,以創(chuàng )建文明校園、和諧校園、平安校園為動(dòng)力,以提高學(xué)生素質(zhì)為根本,以養成教育安全教育為突破口,以的與隊伍建設為抓手,以學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)為載體,著(zhù)力搭建德育工作平臺,深入開(kāi)展“五項教育”即:“愛(ài)國主義教育、思想品德教育、感恩教育、養成教育、安全教育”,堅持五抓,即:“抓早、抓細、抓實(shí)、抓薄弱、抓反復”。不斷探索德育工作的途徑,拓展德育工作的新領(lǐng)域,開(kāi)創(chuàng )德育工作的新局面。

  1、深化班級管理。

  班級管理是學(xué)校管理的重中之重。我校在班級管理是這樣做的(1)加強班主任工作,倡導班主任要有吃苦精神,要有奉獻精神,要有“三心”即:熱心,耐心,愛(ài)心。做到“三勤”即:勤觀(guān)察、勤指導、勤督促。定期召開(kāi)班主任研討會(huì ),針對教育中的典型現象,典型問(wèn)題,教育方法,大家集思廣益,相互借鑒。(2)設立文明班評比專(zhuān)欄,對班級的紀律、車(chē)管、衛生等進(jìn)行評比,做到日查、周公布、月總結。(3)開(kāi)好晨會(huì )和主題班會(huì ),各班主任精心設計備課,確保班會(huì )的主題鮮明、內容充實(shí),形式多樣,效果良好。(4)各班開(kāi)辟了“班級動(dòng)態(tài)、奮斗目標、完成措施、學(xué)習紀律衛生標兵、名人名言、教師寄語(yǔ)、學(xué)生諾言”欄目。讓學(xué)生在老師的希望和賞識中激發(fā)進(jìn)取欲望,用名人名言勵志,在評比中體味成功的快樂(lè ),兌現自己的諾言。

  2、落實(shí)養成教育。養成教育我們遵循“從大處著(zhù)眼,小處著(zhù)手”的原則,從一點(diǎn)一滴抓起,(1)開(kāi)學(xué)初,我們組織學(xué)生集中學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》、《文明學(xué)生標準》、《小學(xué)生守則》以及有關(guān)規定細則,使學(xué)生有規可循,有法可依,并由他律向自律轉化。(2)開(kāi)展“養成教育月”主題活動(dòng),在養成教育月活動(dòng)教育中,我們制定了詳細的活動(dòng)方案,細化了活動(dòng)條例,從學(xué)生的儀容儀表到言談舉止都有明確的規定,確;顒(dòng)月成效顯著(zhù)。(3)建立文明監督崗,負責養成教育的日常監督,培養學(xué)生自我監督意識。(4)開(kāi)展德育加油站活動(dòng),利用班會(huì )讓部分學(xué)生將自己一周來(lái)的表現如實(shí)匯報,并以自評、互評、師評等方式反思。讓每個(gè)學(xué)生在反思中自省自悟,通過(guò)強化養成教育,學(xué)生語(yǔ)言文明了,儀表端正了,行為端正了,校園風(fēng)氣凈化了,從而使學(xué)生身心得到健康發(fā)展。

  3、培育校園文化。

  校園文化對學(xué)生的成長(cháng)有著(zhù)潛移默化的作用,為此(1)重視周一的升旗儀式,由學(xué)生撰寫(xiě)國旗下的演講稿,內容貼近學(xué)校生活,關(guān)注學(xué)生的行為,關(guān)注身邊的小事,從小處著(zhù)眼,從小事從揭示出大道理。學(xué)生的演講在莊嚴的國旗下,在嚴肅的氣氛中,收到了良好的教育效果。(2)利用校園網(wǎng)站、校園廣播、校園板報、校報教育的優(yōu)勢,引導學(xué)生、武裝學(xué)生、塑造學(xué)生,使學(xué)生潛移默化中得到啟示,受到鼓舞。(3)開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)。如紅歌賽、英語(yǔ)繪畫(huà)、國學(xué)經(jīng)典朗誦賽、繪畫(huà)書(shū)法展以及各種體育比賽,陶冶了學(xué)生的情操,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),同時(shí)通過(guò)活動(dòng)發(fā)現了學(xué)生的特長(cháng)潛能,并適時(shí)引導,不斷開(kāi)發(fā)。(4)開(kāi)展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),讓學(xué)生在誦讀中體味國學(xué)經(jīng)典的博大精深,富有哲理中華民族五千年的歷史,在誦讀中明圣人理,知天下事,在誦讀中養性,在誦讀中親近經(jīng)典,在親近中熱愛(ài)經(jīng)典。在熱愛(ài)中弘揚中華文化。

  4、重視法制安全教育

  學(xué)校安全重于泰山,我校堅持安全第一,預防為主的原則。細化工作責任,強化工作措施,將安全教育貫穿于學(xué)校工作的全過(guò)程。學(xué)校通過(guò)各種制度和措施,保障安全工作的落實(shí);通過(guò)開(kāi)展安全知識演講,做專(zhuān)題報告,舉辦安全征文大賽等形式,豐富師生的安全防范知識,強化師生的安全意識;通過(guò)形式多樣實(shí)踐演練,提高師生的自我防護保護能力。堅持從大處著(zhù)眼,從細微處著(zhù)手,堅持教育與管理、預防與引導、治理與建設相結合。(1)宣傳疏導,提高認識,利用各種行之有效的形式反復對學(xué)生進(jìn)行安全教育,使學(xué)生認識到“從講安全,事事講安全,處處講安全,一生才安全”“居安思危,才能防微杜漸”印發(fā)了安全宣傳單,特別是流行病的預防知識宣傳,明確病從口入的道理,引導學(xué)生了解傳染病的途徑,預防的方法,傳染病的癥狀,教育學(xué)生講究衛生,遠離傳染病源。通過(guò)致家長(cháng)公開(kāi)信,與家長(cháng)鑒定安全責任書(shū),使學(xué)生明確安全的重要性,加強學(xué)生節假日的監護工作。(2)建章立制,齊抓共管。使學(xué)生的安全工作沿著(zhù)制度化、科學(xué)化、法制化軌道邁進(jìn)。(3)嚴防死守,明確責任。建立了安全責任追究制度,于各老師、各班級簽定了安全責任書(shū),建立了校園安全定期檢查、排查制度,安裝了廣播系統,增添了攝像頭,確保校園安全在我們的視線(xiàn)以?xún),不定期地收繳學(xué)生中管制刀具,及時(shí)發(fā)現并調解學(xué)生中的矛盾,排除隱患。加強門(mén)衛制度,門(mén)衛24小時(shí)有人值班,設置了《來(lái)訪(fǎng)登記表》,家長(cháng)來(lái)訪(fǎng)時(shí)間告知牌,門(mén)房中貼有教師、班主任聯(lián)系電話(huà),來(lái)訪(fǎng)人員必須通電話(huà)聯(lián)系走訪(fǎng)人。防止了一些不法分子混入校園,建立重大特大安全事故預案,自然災害預防案,并進(jìn)行了必要的安全防范演練。(4)強化交通安全教育。我校要求班主任利用晨會(huì )、班會(huì )開(kāi)展交通安全宣傳活動(dòng)。要把交通安全掛在嘴邊,周周講、會(huì )會(huì )講、反復講,讓學(xué)生提高安全意識,自覺(jué)遵守交通安全。(5)嚴格遵守上級規定的作息時(shí)間,不允許學(xué)生提前到校,也不允許延緩放學(xué)時(shí)間并印發(fā)了致家長(cháng)的一封公開(kāi)信?傊,我校把安全教育滲透于學(xué)校管理,學(xué)校教育活動(dòng)的各個(gè)“毛細血管”中,打造了“安全天天講,時(shí)時(shí)抓”的平安校園。

  三、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,打造特色課堂

 。1)學(xué)校遵循“專(zhuān)家引領(lǐng),同伴互助,個(gè)人反思”的原則,全面打響了校本培訓和校本教研的攻堅戰,充分利用國家遠程培訓計劃,鼓勵教師邊學(xué)習邊實(shí)踐邊交流,迅速將學(xué)到的知識轉化為業(yè)務(wù)能力,并寫(xiě)下體會(huì )與總結,不斷反思有效的提高了我校教師的整體教學(xué)水平。(2)校本學(xué)習規范化,學(xué)校組織教師每周集體學(xué)習一次,要求教師每天學(xué)習一小時(shí)。每周記寫(xiě)學(xué)習筆記一千字,每學(xué)期讀一本教學(xué)專(zhuān)著(zhù),寫(xiě)兩篇高質(zhì)量的教研論文,使教師在“外引內修”的過(guò)程中完善自己,發(fā)展自己、超越自己。(2)輔助于課堂教學(xué)的比賽評比活動(dòng)經(jīng)常系列化,學(xué)校先后開(kāi)展了優(yōu)秀教學(xué)設計展評,教學(xué)反思展評,全員參與的說(shuō)課大賽,各類(lèi)比賽都達到了預期的目的。(3)“會(huì )課”活動(dòng)經(jīng);,為了使每個(gè)教師課前準備更充分、更有效、更實(shí)際、更深入,學(xué)校實(shí)施了課前“會(huì )課”制度,在“會(huì )課”的過(guò)程中大家坦露思想、交流看法、資源共享、達成共識,充分發(fā)揮備課組的集體合力,爭取教學(xué)效果的'最大化。(5)“曬課”活動(dòng)會(huì )員化,曬課是指事先不打招呼的集體聽(tīng)課,把教師的課堂教學(xué)過(guò)程,曬于大庭廣眾之下,從而促使每個(gè)教師把每堂課都當作精品去經(jīng)營(yíng),當作示范課去操持,并開(kāi)好“曬課”后的評析會(huì ),在個(gè)人反思的前提下,同行們暢所欲言,全員診斷,大家評優(yōu)點(diǎn)、指不足,提建議,并把評課活動(dòng)變?yōu)榘咐菅谢盍,以案說(shuō)教,以案促教,最終達到全員進(jìn)步,共同提高的目的。(7)教學(xué)反思堂堂化,教學(xué)能力的提高需要在實(shí)踐中錘煉,更需要在實(shí)踐中反思,只有會(huì )反思,才會(huì )有所悟、有所創(chuàng )新,學(xué)校要求每位教師養成課后反思自己教學(xué)過(guò)程的習慣,體味教學(xué)中的所感所悟,所得所獲,成功與敗筆,尤其是將自己的教學(xué)與課改的精神,新課標要求,在反思中總結,在總結中完善,在完善中提高,(7)教研活動(dòng)專(zhuān)題化、實(shí)效化,力求每一次教研活動(dòng)能以解決問(wèn)題為切入點(diǎn),引起各教師的爭論、交流、反思,使每一次教研活動(dòng)成為教師的一次鍛煉和提高的機會(huì )。賦靜態(tài)的教研活動(dòng)以生命力。通過(guò)這一系列活動(dòng)全力打造學(xué)習型、專(zhuān)家型的教師隊伍。

  通過(guò)校本培訓,課題突破,專(zhuān)題研討,課組教研,課堂實(shí)踐,大大激發(fā)了教師的教研熱情和教研的積極性,教師把實(shí)踐中經(jīng)驗、教訓拿出來(lái)與同行交流,進(jìn)行升華形成材料,一篇篇論文、一篇篇優(yōu)秀的教學(xué)設計記錄著(zhù)教師的教研成果。

  四、加大常規管理力度,把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)

  本學(xué)期,由于許多客觀(guān)原因,我校生源有所流失,壓力巨大,但是我們堅信有壓力,有危機才有動(dòng)力,于是我校在教學(xué)常規管理中,樹(shù)立兩個(gè)觀(guān)念,即“教學(xué)質(zhì)量觀(guān)”和“教學(xué)過(guò)程觀(guān)”牢記兩個(gè)中心:即教學(xué)以課堂為中心;課堂以質(zhì)量為中心。通過(guò)“聽(tīng)、查、看、議、比”落實(shí)常規管理,使每個(gè)教師明確“功在課前,立在課堂,思在課后”。(1)領(lǐng)導堅持推門(mén)聽(tīng)課,深入教學(xué)第一線(xiàn),掌握教師教學(xué)情況的一手材料,從及時(shí)給予必要的點(diǎn)評和指導。(2)加大辦公紀律和教師上課檢查,要求教師遵守辦公紀律,保證辦公時(shí)間,保持辦公室衛生,在辦公時(shí)間不大聲喧嘩,不做與辦公無(wú)關(guān)的事情,倡導教師等課制,不能隨便調課,杜絕教室無(wú)教師現象。(3)實(shí)施周常規檢查制度,督促教師寫(xiě)好教學(xué)反思,各級主管領(lǐng)導每周例會(huì )后檢查下周備課以及本周的教后反思,杜絕無(wú)教案、學(xué)案執教現象。(4)強化月常規檢查,要求每一位教師的備課要有創(chuàng )造性,要注重教案、學(xué)案的實(shí)用性,教學(xué)過(guò)程點(diǎn)撥的恰當性,教學(xué)反思的深刻性,作業(yè)布置做到科學(xué)合理,形式多樣,內容實(shí)用,數量適中,批改及時(shí),批閱細致,并有作業(yè)批改記實(shí)。聽(tīng)課要求每個(gè)教師每周至少聽(tīng)2節,聽(tīng)課有記實(shí),有評價(jià)。每月的檢查以A、B、C三個(gè)等級來(lái)評價(jià)老師,并把檢查結果及時(shí)通報,提出改進(jìn)建議,并限時(shí)整改。

  五、規范漢語(yǔ)文字,傳承民族文化

  一年來(lái),我校把寫(xiě)字教學(xué)作為教學(xué)工作的重要組成部分,積極培養學(xué)生規范、端正、整潔書(shū)寫(xiě)漢字的態(tài)度,促進(jìn)學(xué)生養成良好的寫(xiě)字習慣,具備熟練的寫(xiě)字技能,為此學(xué)校組織全體師生認真學(xué)習上級有關(guān)語(yǔ)言文字工作的文件精神。具體落實(shí)部署各項工作,定期或不定期地對各項工作的落實(shí)及質(zhì)量進(jìn)行跟蹤、督促,確保工作的順利開(kāi)展。組織開(kāi)展各種形式的漢字書(shū)寫(xiě)大賽。聯(lián)絡(luò )各方力量,齊抓共管,形成合力?傊谛N瘯(huì )的正確領(lǐng)導下,我;拘纬闪艘灶I(lǐng)導小組為中心,輻射到各科,各位教師的立體化管理網(wǎng)絡(luò ),使規范漢字書(shū)寫(xiě)列入教學(xué)常規的管理工作之中,滲透于各種教育活動(dòng)中,打造了語(yǔ)言文字工作,層層有人抓,事事有人管的良好局面,為推動(dòng)全校書(shū)寫(xiě)規范漢字的開(kāi)展奠定了良好的基礎。上好寫(xiě)字課,促進(jìn)學(xué)生養成規范的寫(xiě)字習慣。寫(xiě)字課是訓練學(xué)生寫(xiě)字技能的重要途徑。我校由專(zhuān)職教師擔任寫(xiě)字課教學(xué),寫(xiě)字課主要教給學(xué)生寫(xiě)字的技能和方法,矯正學(xué)生不良的寫(xiě)字習慣!皟勺忠划(huà)”為抓手,加強教師基本功訓練,六月底學(xué)校對任課教師的“兩字一畫(huà)”進(jìn)行了檢測,

  六、做好后勤服務(wù),保障學(xué)校工作正常運轉。

  1、學(xué)校后勤強化服務(wù)意識,本著(zhù)為“學(xué)校服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù)”的宗旨做好此項工作。學(xué)校嚴格執行上級部門(mén)關(guān)于后勤服務(wù)的相關(guān)規定,保證財務(wù)管理,財產(chǎn)賬目健全,實(shí)行收支兩條線(xiàn),審批一支筆的財務(wù)審批制度。

  2、為教學(xué)提供有力保障。暑期后勤處配合工程隊搞好危漏房的拆除修繕工作,整理校園,調配辦公用品,學(xué)生的課桌板凳,負責調配發(fā)放課本,作業(yè)本等各處室、教室的衛生用具,整修了校園電路,健全了物品采購,供應、發(fā)放、維修制度。及時(shí)維修保養各類(lèi)教育教學(xué)設施,保證了學(xué)校教育教學(xué)工作順利開(kāi)展。

  3、開(kāi)源節流,勤儉辦學(xué)。堅持勤儉辦學(xué),嚴格財務(wù)管理,讓有限的經(jīng)費發(fā)揮最大的效益,做到少花錢(qián),多辦事,辦好事,辦實(shí)事,在經(jīng)費使用上,貫徹實(shí)事求是原則,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),處處精打細算,不該花的錢(qián)一分也不花。

  4、合理使用固產(chǎn)。對于固定資產(chǎn)的管理,學(xué)校建立了相關(guān)的制度,做到物盡其用,“用管結合”“責任到人”,學(xué)校定期對固產(chǎn)進(jìn)行檢查核對,如有損壞及時(shí)責令責任人賠償。

  5、加強安全防范。本著(zhù)安全無(wú)小事的原則,加大了管理力度。對容易造成學(xué)生傷害的設施,如樓房門(mén)窗、用電開(kāi)關(guān)、取暖設備等,實(shí)行每天檢查制度,隨壞隨修,徹底堵塞和消除造成學(xué)生不安全的隱患。對食堂、商店這些重點(diǎn)部門(mén)加強檢查,勤看、勤問(wèn),發(fā)現問(wèn)題限期改正;對學(xué)校的飲用水加強管理和防護,實(shí)行嚴格監督和檢疫制度,確保學(xué)校師生安全萬(wàn)無(wú)一失。

  面對新的工作目標與要求,我們不能有絲毫的松懈,要以創(chuàng )建“文明校園”為契機,進(jìn)一步解放思想,開(kāi)拓創(chuàng )新,扎實(shí)工作,提高效率,為把學(xué)校辦得更好而努力奮斗。

創(chuàng )建文明校園工作總結8

  一、領(lǐng)導重視,加強現代學(xué)校制度建設。

  學(xué)校歷來(lái)重視校園文明、校園安全建設,校長(cháng)王志剛親自擔任學(xué)校安全保衛責任人。他經(jīng)常教育干部們安全工作重于泰山,不得有絲毫怠慢,他常強調我們的背后有幾千個(gè)學(xué)生和幾千個(gè)家庭。要求每個(gè)干部要以坐在火山口上的感覺(jué)來(lái)落實(shí)安全工作,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。在他的帶領(lǐng)下,班子成員經(jīng)常學(xué)習上級有關(guān)文件和精神,提高認識,統一思想,形成了黨政班子齊抓共管的良好格局。

  長(cháng)期來(lái),我校建立了一整套安全保衛的規章制度,以確保安全校園的建設。

  1、建立了由校長(cháng)王志剛任組長(cháng)的安全保衛領(lǐng)導小組和由副校長(cháng)謝勞夫任常務(wù)組長(cháng)的工作小組,建立了由校級領(lǐng)導、中層干部、黨員同志為主體的`夜間通宵值班隊伍;建立了由后勤黨員、入黨積極分子為主的消防安全隊伍;聘請保安公司組建學(xué)校專(zhuān)職保安隊伍,為學(xué)校的安全校園建設提供了組織保證。

  2、學(xué)校在爭創(chuàng )市實(shí)驗性示范性高中的過(guò)程中,制定了學(xué)校創(chuàng )建安全文明校園的規劃,并積極貫徹落實(shí)。

  3、建立了有效的管理制度。

 。1)學(xué)校根據二級管理的體系,實(shí)行了二級簽約制度,即:第一,學(xué)校治安責任人與年級部主任、處室主任、保衛干部簽約,明確工作職責;第二,年級部主任、處室主任和本年級的教師安全員、學(xué)生安全員(每班一名)簽約,分別明確職責。

 。2)學(xué)校日常管理制度齊全,如門(mén)衛會(huì )客登記制度、車(chē)輛進(jìn)出制度、值班巡視制度、要害部門(mén)管理制度、例會(huì )制度、節假日值班制度、檔案資料歸檔制度等等,使學(xué)校安全工作規范有序。

 。3)建立了突發(fā)事件處理預警預案制度,如:發(fā)生火警、火災應急自救預案;防范非法侵入、暴力應急預案;預防、控制食物中毒應急預案;預防傳染病公共衛生工作預案;學(xué)生宿舍消防安全緊急預案等等,使學(xué)校安全工作防范于未然,確保學(xué)校穩定發(fā)展。學(xué)校信息輸送渠道暢通,堅持做到常規工作每月一報,重大事件及時(shí)上報區教育局和公安分局有關(guān)部門(mén)。

  二、運用先進(jìn)技防,加強安全文明校園建設

  1、1997年起我校率先安裝了110報警系統,直接與公安局聯(lián)網(wǎng),七年來(lái)使用正常,保證了學(xué)校重點(diǎn)、要害部門(mén)的安全。

  2、學(xué)校在辦公樓、教學(xué)樓、電腦房、食堂等處安裝了紅外線(xiàn)報警裝置,保證了學(xué)校的安全。

  3、為建設安全文明宿舍,學(xué)校投入8萬(wàn)元,安裝了一套電腦自動(dòng)監控系統,24小時(shí)運作,既改變了過(guò)去全封閉的管理模式,又加強了管理的力度,對宿舍安全管理起到了極為重要的作用。

  4、為建設現代化文明校園,目前學(xué)校又在整個(gè)校園,安裝了電腦跟蹤系統,進(jìn)一步確保校園文明、安全,提高了學(xué)校安全管理水平。

  三、開(kāi)展形式多樣活動(dòng),加強學(xué)生的法制安全意識

  為了建設安全文明校園,結合我!拔睦硐嗤,人文見(jiàn)長(cháng)”的辦學(xué)理念,遵循以加強學(xué)生法制意識為渠道,最終達到“為每位學(xué)生健康、和諧地成長(cháng)”的目標。我們廣泛開(kāi)展了以公民道德、文明修養和民主法制為主要內容的思想道德素質(zhì)活動(dòng)。

  1、開(kāi)展品行高雅的安全教育課程。如通過(guò)十八歲成人儀式宣傳《憲法》,通過(guò)軍訓開(kāi)展國家交通安全教育,與普陀區交巡警大隊開(kāi)展交通安全宣傳,與普陀區青少年法院結對共建,加強對未成年人“兩法一例”的宣傳,促使學(xué)生認真遵守,為學(xué)生的成長(cháng)形成良好的環(huán)境;邀請消防三支隊成員對學(xué)生進(jìn)行消防法、用電、燃起安全教育,與地震局聯(lián)系開(kāi)展抗震防災知識宣傳教育。

  2、結合普陀區法制宣傳活動(dòng),設定法制宣傳周、法制宣傳日,如開(kāi)展禁毒、禁煙活動(dòng)。

  3、組織師生開(kāi)展“與文明同行,做可愛(ài)xx人”大型交通文明宣傳活動(dòng),向路人宣傳交通安全法規,倡導文明交通意識,從而強化師生自我的安全文明意識,增強了社會(huì )責任感。

  4、在校園網(wǎng)內建立法制網(wǎng),進(jìn)行普法宣傳。

  5、編寫(xiě)《家庭指導報》,開(kāi)展安全文明教育,形成學(xué)校-社區-家庭為一體的模式。

  多年來(lái),學(xué)校始終堅持教育與管理、治理與建設相結合,堅持與健全校內防范機制,提高師生思想道德素質(zhì)、法律素質(zhì),提高校園文化生活質(zhì)量,創(chuàng )建良好安全文明的育人環(huán)境。我校將一如既往做好安全文明教育,實(shí)現教育環(huán)境下的師生的健康全面發(fā)展和生活質(zhì)量的全面提高,使得校園成為師生共同成長(cháng)的精神家園。

創(chuàng )建文明校園工作總結9

  我,F有教職工30人,教學(xué)班12個(gè),學(xué)生365名。兩年來(lái),我校在上級領(lǐng)導關(guān)心支持以及全體師生共同努力之下,不斷加大文明校園的創(chuàng )建力度,以打造健實(shí)文化為目標,積極推進(jìn)規范化管理,取得了較好的成績(jì)。兩年來(lái),學(xué)校承辦各級活動(dòng)或受各級表彰獎勵共39次,其中市級3次(20-02被評為市長(cháng)安學(xué)校創(chuàng )建先進(jìn)校、20-12被評為市依法治校示范校、20-04被評為南通市工人先鋒號),縣級25次,鎮級11次;學(xué)生在各級各類(lèi)比賽中二百多人次獲獎;全體教師在鎮級以上各類(lèi)獲獎、展示近百人次,F將我校創(chuàng )建“文明校園”工作匯報如下:

  一、加強領(lǐng)導班子建設

  1.以先進(jìn)理念,引領(lǐng)師生走“健實(shí)”之路

  20xx年春季,學(xué)校行政班子共同決定以“走向健實(shí)”為學(xué)校新的辦學(xué)理念,并以此來(lái)指引“文明校園”創(chuàng )建,倡導全體師生鍛煉健美的體魄、培養健康的心理、塑造健全的人格,追求踏實(shí)的態(tài)度、享受扎實(shí)的過(guò)程、擷取豐實(shí)的成果;同時(shí)確定了新校訓——“責任在心,擔當在行”,強化師生的責任意識;設計了新的;,突出乒乓特色;并組織本校老師,集體創(chuàng )作了校歌《走向健實(shí)》。如今,全校師生奮發(fā)努力,正昂首闊步在“健實(shí)”之路。

  2.堅持每周行政例會(huì )制度

  兩年來(lái),學(xué)校班子成員每周必召開(kāi)行政例會(huì ),共同商議學(xué)校各項工作,及時(shí)處理工作中出現的問(wèn)題,無(wú)一例家長(cháng)舉報及違規辦學(xué)現象。先后制定了校本化的《績(jì)效考核辦法》、《行政導護職責》、《教學(xué)六認真規范要求》、《大額資金使用辦法》等近十種規章制度。定期及時(shí)公開(kāi)校務(wù)。

  3.我校從20xx年11月成立首屆家委會(huì )以來(lái),每學(xué)期正常與家委會(huì )成員保持聯(lián)系,定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),聽(tīng)出家長(cháng)合理化建議,及時(shí)調整學(xué)校相關(guān)工作。20xx年11月、20xx年10月,學(xué)校又成功組織了家委會(huì )兩次換屆選舉工作。家委會(huì )成員組織全校家長(cháng)給孩子買(mǎi)保險,報名參加研學(xué)游,商議、購買(mǎi)各班演出服,為孩子們化妝,積極參加學(xué)校的乒乓比賽、文藝匯演等等,為學(xué)校作出了較大貢獻。

  4.學(xué)校成立了以校長(cháng)吳紅兵任組長(cháng),校長(cháng)助理曹曉健任副組長(cháng),成員由學(xué)校全體行政人員、班主任及家委會(huì )主任組成的“文明校園創(chuàng )建活動(dòng)領(lǐng)導小組”,明確工作目標,落實(shí)責任,加強對文明校園創(chuàng )建活動(dòng)的領(lǐng)導。

  二、突出思想道德教育

  兩年來(lái),學(xué)校組織了一系列德育活動(dòng),來(lái)塑造石小學(xué)生“健全”人格。

  1.少先隊每月主題教育活動(dòng)正常開(kāi)展:社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育、節日文化教育、革命傳統教育、文明禮儀教育、守紀教育等。特別是紀念長(cháng)征80周年系列活動(dòng)、我們的節日—清明系列活動(dòng)、主題中隊活動(dòng)課《創(chuàng )建衛生文明鎮》、禁止焚燒秸稈系列宣傳等活動(dòng)效果特別好。20xx年9月份新生入學(xué)儀式結合學(xué)校乒乓特色,被如東電視臺報導,其中校長(cháng)致辭被南通市推薦至省參評并獲獎。20xx年12月,六年級學(xué)生的“紅軍精神代代傳,重走長(cháng)征路”研學(xué)游活動(dòng)得到家長(cháng)的大力支持,取得了非常滿(mǎn)意的效果。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,學(xué)校都開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”的教育活動(dòng)。

  2.積極開(kāi)展“八禮四儀”之餐飲之禮和“扣好人生第一?邸毕盗谢顒(dòng),學(xué)生行為習慣的養成從“收拾好抽屜、走好路、吃好飯”等等細節開(kāi)始,并收到了明顯效果。

  3.堅持德育品牌創(chuàng )建,開(kāi)展每周五中午就餐前十分鐘的當周學(xué)生常規點(diǎn)評,圖文并茂的“相約星期五”已經(jīng)成為學(xué)生每周特別喜愛(ài)的一堂校會(huì )課,并已經(jīng)逐漸成為我校學(xué)生的'德育的特色舉措。

  三、重視活動(dòng)陣地建設

  1.書(shū)香校園建設成效顯著(zhù)。

  學(xué)校在20xx年3月建成了全縣村小第一個(gè)書(shū)吧,每天中午“健實(shí)”書(shū)吧對班級開(kāi)放,有效推進(jìn)了師生讀書(shū)活動(dòng)。開(kāi)展“悅讀悅智擎書(shū)起航”師生讀書(shū)活動(dòng)。特別是寒、暑假班級共讀活動(dòng),開(kāi)展得有聲有色!皭傋x悅智擎書(shū)起航”閱讀推廣活動(dòng),被評為縣“創(chuàng )意讀書(shū)活動(dòng)”。

  20xx年5月份學(xué)校組織開(kāi)展了首屆“石榴”讀書(shū)節活動(dòng),建立了班級漂流書(shū)架,充分激發(fā)了孩子們閱讀的熱情。

  20xx年10月,學(xué)校申報成功新教育“童書(shū)館”,是全縣唯一獲此榮譽(yù)單位,F已經(jīng)獲贈圖書(shū)1165冊。學(xué)校建立了“童書(shū)館”班級漂流制度,每月更換一次書(shū)目,讓好書(shū)真正流動(dòng)起來(lái)。

  2.學(xué)校特別注重宣傳工作。學(xué)校網(wǎng)站、公眾號及時(shí)更新。兩年來(lái)在如東教育網(wǎng)及以上媒體報道200余次,其中省級媒體3次,縣級電視媒體4次,如東教育信息網(wǎng)百余次。20xx年學(xué)校榮獲教育宣傳工作先進(jìn)集體。

  3.鄉村少年宮有專(zhuān)門(mén)團隊管理,有穩定的師資隊伍。組建了電腦繪畫(huà)、合唱、乒乓球、田徑機器人等中心社團。乒乓球社團在兩年縣比賽中均榮獲女團冠軍、男團亞軍;縣陽(yáng)光體育運動(dòng)會(huì )奪得20分,創(chuàng )近年最好成績(jì);男子足球隊在縣聯(lián)賽中榮獲三等獎;美術(shù)社團在周曉勇老師輔導下多名學(xué)生獲省市縣繪畫(huà)比賽等級獎,小巧手比賽兩年均獲縣一等獎。機器人社團在李濮建老師的帶領(lǐng)下正;顒(dòng),先后二十多人次榮獲省市縣級獎。

  四、扎實(shí)教師隊伍建設

  1.學(xué)校以“潛心修煉,爭做四有好老師”以及“當好學(xué)生引路人”師德主題教育活動(dòng)為抓手,積極推進(jìn)師德師風(fēng)建設。先后開(kāi)展了“守規矩、亮紅線(xiàn)”、“510”思廉日、青年教師教育月、暑期師德師風(fēng)教育、學(xué)“止平精神”教育、積極組織黨員開(kāi)展“三嚴三實(shí)”“勤政廉政”“黨員冬訓”等主題教育實(shí)踐活動(dòng)。

  教師人人簽訂師德師風(fēng)承諾書(shū)并公開(kāi)承諾,學(xué)校設立師德櫥窗、網(wǎng)站設立師德專(zhuān)欄,樹(shù)立典型,弘揚正氣。每學(xué)期認真組織學(xué)生及家長(cháng)評議教師活動(dòng),每年都進(jìn)行師德專(zhuān)項考評活動(dòng)。通過(guò)長(cháng)效的系列管理,我校教師嚴格遵守師德“十條紅線(xiàn)”,未發(fā)生一起師德失范行為。

  2.學(xué)校以學(xué)科教研組形式每周正常組織老師活動(dòng),每月一主題,老師們不斷更新教育觀(guān)念和知識結構,很好地提高了教學(xué)水平。

  3.學(xué)校努力為教師發(fā)展搭建各種平臺,鼓勵老師積極參加各類(lèi)比賽,F已經(jīng)形成了以周曉勇、桑琴、唐琴琴、陳海霞等骨干老師引領(lǐng),全體青年老師奮發(fā)努力的好勢頭。

  五、打造特色校園文化環(huán)境

  圍繞文明校園建設,學(xué)校校訓、辦學(xué)理念、三風(fēng)等都布置在顯著(zhù)位置。整個(gè)校園文化緊扣學(xué)校乒乓特色。乒園、耘園、書(shū)吧、乒乓館等場(chǎng)所已經(jīng)成為學(xué)校幾大亮點(diǎn)。

  無(wú)論何時(shí)走進(jìn)校園,都很難發(fā)現一張紙片,“學(xué)校是我家,美化靠大家”的理念已經(jīng)進(jìn)入每一個(gè)師生心田。

  “文明校園”建設只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn),我們石小人將團結一致,努力拼搏,繼續在“健實(shí)”之路上攜手共進(jìn)。

創(chuàng )建文明校園工作總結10

  為了進(jìn)一步提高學(xué)生的文明素養,培養學(xué)生良好的行為習慣,凈化學(xué)生的心靈,增強學(xué)生的文明禮儀修養,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),讓學(xué)生學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )相處,學(xué)會(huì )求知。學(xué)校首先把文明禮儀教育納入了本次主題活動(dòng)的重要議事日程,開(kāi)展了“創(chuàng )建文明校園”活動(dòng)。

  一、宣講禮儀,提升認識

  積極開(kāi)展學(xué)習禮儀讀書(shū)活動(dòng),禮儀的養成需要學(xué)習,沒(méi)有學(xué)習,便無(wú)從談起禮儀規范。為此,我們創(chuàng )設了“人人講文明,人人重禮儀”的濃厚氛圍,各班大力宣講禮儀,學(xué)習禮儀,利用班會(huì )時(shí)間多次組織學(xué)生學(xué)習了《中小學(xué)生日常行為規范》及相關(guān)禮儀知識,利用板報、漫畫(huà)、文明禮儀知識競賽等途徑,讓學(xué)生掌握一般禮儀的做法,讓禮儀知識深深地扎根于學(xué)生的心靈。

  二、開(kāi)展活動(dòng),循序漸進(jìn)

  1、開(kāi)展“我身邊的不文明行為”調查和認識活動(dòng)。禮儀貴在自知。為充分了解禮儀知識,我們開(kāi)展了文明禮儀的自查活動(dòng),要求全體學(xué)生從校園、家里、公共活動(dòng)場(chǎng)所搜索身邊的不文明行為,然后再通過(guò)主題班會(huì )開(kāi)展批評和自我批評。談一談這些現象的危害性,讓學(xué)生明白“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的道理,然后向學(xué)生普及文明禮儀常識。這一活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),校園里的不文明行為明顯減少,學(xué)生的自律性得到了加強,文明素質(zhì)得到了提高。

  2、開(kāi)展“文明禮儀伴我行”主題教育系列活動(dòng)。禮儀重在實(shí)踐,為讓學(xué)生真正實(shí)踐禮儀,我們開(kāi)展了“文明禮儀伴我行”主題教育系列活動(dòng),如,“與文明并肩同行”作文比賽,“文明禮儀伴我行”手抄報設計比賽,“校園中美的尋訪(fǎng)”調查活動(dòng)、“文明游戲在課間”活動(dòng)以及“文明禮儀”的主題隊會(huì )等。

  從文明禮儀習慣到衛生習慣,從學(xué)習習慣到體育鍛煉習慣,從嚴于律己到愛(ài)班愛(ài)校,循序漸進(jìn),由點(diǎn)及面地開(kāi)展行為養成教育。通過(guò)這些形式多樣、內容充實(shí)、富有針對性的學(xué)習實(shí)踐活動(dòng),充分培養了同學(xué)們的自主性、自覺(jué)性,進(jìn)一步規范了同學(xué)們的文明言行。全體同學(xué)對文明禮儀知識已有了一個(gè)全面而深刻的認識,并能潛移默化地內化到自己的日常行為習慣中去,整個(gè)校園始終能浸潤在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠實(shí)守信的和諧氛圍中。

  三、師德表率,感染學(xué)生

  教師文明禮儀最重要的是體現在教師的行動(dòng)上。為了使學(xué)生真正記住自己所學(xué)習的文明禮儀知識,落實(shí)到自己的行動(dòng)中。平日里我們教師之間見(jiàn)面相互禮貌問(wèn)好,相互幫助;不在班上、校園內亂扔一點(diǎn)廢棄物,見(jiàn)到地面上有一點(diǎn)雜物主動(dòng)彎腰撿起來(lái)所有的這一切都讓同學(xué)們從老師的行為中受到深刻教育。在老師們的帶動(dòng)下,同學(xué)們的主人意識、團結彩。讓同學(xué)們在參與活動(dòng)的同時(shí),潛移默化的受到思想品德和美的熏陶,從文明禮貌習慣到衛生習慣,從學(xué)習習慣到體育鍛煉習慣,從嚴于律己到愛(ài)校愛(ài)班,循序漸進(jìn),由點(diǎn)及面地開(kāi)展行為養成教育,并通過(guò)德育處進(jìn)行督查,保證了活動(dòng)效果。

  四、好人好事層出不窮

  文明校園活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),各班積極開(kāi)展“學(xué)雷鋒、見(jiàn)行動(dòng),告別不良行為,我為學(xué)校添光彩”大做好人好事活動(dòng)。校園內好人好事層出不窮,校園內有不少拾金不昧、助人為樂(lè )、等好人好事層出不窮。還有不少同學(xué)積極為學(xué)校、班級服務(wù),遇到校園內不凈處主動(dòng)打掃,看見(jiàn)紙屑彎腰拾起,為班級貧困同學(xué)獻愛(ài)心。通過(guò)大做好人好事,讓我們真情實(shí)意地回報社會(huì ),回報身邊關(guān)心我們的人。

  五、實(shí)踐活動(dòng)有聲有色

  首先,各校開(kāi)展了《規范》、《守則》人人會(huì )說(shuō)、會(huì )背、會(huì )用“三會(huì )”達標活動(dòng)。要求各班學(xué)生課前背一條,周周進(jìn)行班與班比、組與組比、人與人比,除此之外還舉行了小學(xué)生“守則、規范”競賽。

  其次,各校利用隊會(huì )、班會(huì )課進(jìn)行以文明禮貌、養成教育為主題的教育活動(dòng)。xx小學(xué)在六年級舉行了“文明禮儀伴我行”主題隊會(huì )觀(guān)摩課。

  第三,全鎮各校開(kāi)展了“倡導禮儀之風(fēng)塑造文明形象”主題教育活動(dòng),中心校組織了手抄報、征文現場(chǎng)比賽。

  第四,為豐富學(xué)生的.德育實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)雷鋒活動(dòng)走出校園深入社會(huì ),在各校的的組織下,同學(xué)們開(kāi)展“學(xué)雷鋒”的體驗活動(dòng),為孤寡老人捐款,打掃衛生,清除市場(chǎng)垃圾,受到社會(huì )各界的一致好評。

  六、落實(shí)規范,鞏固成果

  各班組織全體學(xué)生認真學(xué)習了《小學(xué)生日常行為規范》,規范要求學(xué)生的言行。同時(shí),各校班都進(jìn)行了養成教育,配合文明禮貌月的展開(kāi),杜絕遲到早退和亂扔的現象,對學(xué)生留長(cháng)發(fā)、戴首飾的不良習慣進(jìn)行了糾正,對亂踏花木、亂扔垃圾的同學(xué)進(jìn)行了批評教育,統一要求佩戴紅領(lǐng)巾,養成積極向上的精神風(fēng)貌和文明習慣。

  同時(shí),學(xué)校健全了值勤班規章制度,加強對每日常規活的檢查、評比力度,從兩操、課堂紀律、課外活動(dòng)、自習紀律等多方面加強了檢查力度,對出現的問(wèn)題及時(shí)和班主任聯(lián)系一起處理,并對違規違紀學(xué)生逐一建檔,由此學(xué)生上課的認真程度、值日生工作的質(zhì)量都有了很大的提高。

  校園內興起了文明之風(fēng),同學(xué)們互相關(guān)心,監督,集體榮譽(yù)感普遍增強。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,要求每個(gè)學(xué)生都能認識到:文明禮貌不僅能給社會(huì )、他人帶來(lái)愉快、和諧,也能創(chuàng )造充滿(mǎn)愛(ài)心的環(huán)境,給自己帶來(lái)快樂(lè ),帶來(lái)溫馨。

  七、積極總結,讓文明之風(fēng)常駐校園

  小學(xué)生文明禮貌養成教育是一項長(cháng)期的工作,通過(guò)這次文明禮貌月活動(dòng),校園文明之風(fēng)逐步盛行,學(xué)生行為習慣明顯好轉,為進(jìn)一步鞏固文明禮貌月的成果,由少先隊大隊部牽頭,各校積極總結,學(xué)校召開(kāi)了文明禮貌活動(dòng)月工作匯報會(huì ),樹(shù)立典型,表彰先進(jìn),總結經(jīng)驗,將文明禮貌養成教育作為一項常規工作堅持不懈地抓下去,讓文明之風(fēng)常駐校園。

創(chuàng )建文明校園工作總結11

  xx年初,根據縣里有關(guān)會(huì )議精神,我鎮就制定了開(kāi)展此項活動(dòng)的實(shí)施方案,在此項活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中,政府給予了大力支持和切實(shí)地指導,我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作。

  一是領(lǐng)導重視

  為了把此項工作做好,鎮里成立了專(zhuān)門(mén)領(lǐng)導機構,由主管政法的領(lǐng)導負總責,成員包括主抓文教衛的副職及工商、公安、綜治等職能部門(mén)的主要負責人,在下發(fā)整治學(xué)校周邊環(huán)境通知的同時(shí),還與各職能部門(mén)簽訂責任書(shū),要求各盡其職,各負其責。為使學(xué)校有一個(gè)良好的`周邊環(huán)境,每個(gè)部門(mén)都要將此項工作擺到重要日程。

  二是宣傳發(fā)動(dòng)

  為了使此項工作開(kāi)展得有聲有色,使群眾家喻戶(hù)曉,整治學(xué)校周邊環(huán)境領(lǐng)導小組。專(zhuān)門(mén)組織了兩臺宣傳車(chē)在全鎮巡邏宣傳。此項活動(dòng)的重要意義,還在主要街道書(shū)寫(xiě)標語(yǔ),并印發(fā)了一千余份宣傳冊下發(fā)到有關(guān)人員的手中。

  三是確定工作目標

  從活動(dòng)開(kāi)始到6月底,通過(guò)整治使校園及周邊秩序有較大改觀(guān),在此基礎上建章立制,落實(shí)好各項安全措施。

  四是采取多種形式,開(kāi)展扎實(shí)有效的工作

  1、以工商、公安派出所牽頭,取締校門(mén)口200米以?xún)鹊碾娮佑螒蚴、臺球室、錄像放映點(diǎn)和網(wǎng)吧等服務(wù)性場(chǎng)所,全鎮共取締臺球室一個(gè),清理網(wǎng)吧一家。

  2、由鎮城建部門(mén)負責,在學(xué)校30米外設禁區線(xiàn),全部取締禁區線(xiàn)以?xún)鹊慕?jīng)營(yíng),堵門(mén)經(jīng)營(yíng)占道經(jīng)營(yíng)的商業(yè)餐館等服務(wù)業(yè),這種現象鎮四中比較嚴重,現已得到有效治理。

  3、在校園周邊道路交通混亂地段設禁鳴、限速標志,重點(diǎn)是一中中心幼兒園周邊,確保學(xué)校門(mén)口道路暢通,交通有序通行安全。

  4、學(xué)校組織義務(wù)巡邏隊,一般有男教師和高年級男生組成,目前全鎮四個(gè)中學(xué)已組建完畢以便起預防犯罪和打擊犯罪的目的。各項還設了110舉報中心,如發(fā)生案件,能及時(shí)與鎮派出所聯(lián)系。

  5、加強學(xué)校內部建設,使校園整治優(yōu)美,車(chē)輛停放有序,無(wú)違章建筑,服務(wù)設施布局合理。

  6、規范學(xué)生食堂和校內經(jīng)銷(xiāo)店的管理,普遍得到加強、組織健全、管理規范。

  7、組織學(xué)校學(xué)生參加法制培訓班,杜絕體罰或變相體罰學(xué)生的現象發(fā)生,各種不安定因素消除。

  切實(shí)有效的工作,取得了可喜成績(jì),全鎮有五所學(xué)校被縣命名為花園式學(xué)校,有2個(gè)是依法治校先進(jìn)單位。

創(chuàng )建文明校園工作總結12

  學(xué)校以“實(shí)、誠、苦、勤”的“求是”精神為依托,努力營(yíng)造“厚德勵志,篤學(xué)尚禮”的校風(fēng),“博學(xué)善導,立德樹(shù)人”的教風(fēng),“自主自信,篤行進(jìn)取”的學(xué)風(fēng),F就我校一年來(lái)創(chuàng )建文明校園工作總結如下:

  一、以校園文化建設為契機,加強組織領(lǐng)導,使創(chuàng )建校園文明工作有序開(kāi)展

  學(xué)校是專(zhuān)門(mén)教育人的地方,文明是人類(lèi)發(fā)展的最高目標,隨著(zhù)學(xué)校文化建設的主流我校成立了“文明校園”創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組,由校長(cháng)全面負責創(chuàng )建工作,團總支、德育處各負其責,各個(gè)班主任鼎力配合做好創(chuàng )建工作。校長(cháng)主要做好教師的政治思想教育和職業(yè)道德規范教育;團總支負責升國旗儀式,積極落實(shí)《德育化實(shí)施系列方案》,負責文明班級、三好、優(yōu)干的評選表彰工作;德育處主要抓好全體學(xué)生的思想品德及養成教育,由各班主任的積極配合,認真開(kāi)展各項教育活動(dòng),使創(chuàng )文明校園創(chuàng )建工作有序開(kāi)展。

  二、鑄師魂,練師能,打造一流的教師隊伍,為文明校園的創(chuàng )建奠定了堅實(shí)的基礎

  “振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師”,我們的具體做法是:開(kāi)展講師德、鑄師魂、強師能、樹(shù)名師活動(dòng)。明確“一個(gè)核心”即:“師愛(ài)”是文明創(chuàng )建的核心;注重“兩個(gè)結合”即:表彰和處罰相結合,考核和監督相結合;堅持“三個(gè)到位”即:領(lǐng)導到位,活動(dòng)到位,學(xué)習到位;抓好“四個(gè)環(huán)節”即:抓理論學(xué)習,抓黨員帶頭,抓好骨干隊伍建設,抓好質(zhì)量創(chuàng )優(yōu)。

  三、用環(huán)境文化建設孕育了文明,承載著(zhù)文明校園的形成

  環(huán)境文化建設是學(xué)校文化建設的重點(diǎn),是孕育文明的點(diǎn)晴之筆。我們堅持以“人文精神為指導,科學(xué)精神為基礎”的方針,按照“協(xié)調和諧、美觀(guān)大方、育文明人”的思路,建構了十大系列的環(huán)境主題教育,促使著(zhù)文明校園的形成:

  1、以“為學(xué)生終身的發(fā)展奠基”和“讓更多的孩子接受更好的教育”為主題的“辦學(xué)思想教育系列”,主要在體現校史展室中,以及部室樓樓頂“求真務(wù)實(shí),銳意進(jìn)取”的校訓,其中“實(shí)”是我校歷屆領(lǐng)導和教師的工作作風(fēng),也是我!扒笫恰本竦募畜w現。時(shí)刻提醒著(zhù)我校教師應該明晰自己的職責,尊重每一位學(xué)生,相信每個(gè)學(xué)生的潛能,因材施教,琢璞成玉。怡心軒旁的;占搬屃x讓師生時(shí)時(shí)處處受到辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、辦學(xué)目標和良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)及工作作風(fēng)的熏陶和感染,從而激勵、鞭策、督促全校教職員工為創(chuàng )建文明校園而努力工作。

  2、注重學(xué)生的養成教育。學(xué)校大門(mén)內側“一中靠我來(lái)發(fā)展,我來(lái)靠一中生存”和“知識改變命運,教育成就未來(lái)”增強學(xué)生愛(ài)校,重學(xué)的意識,教學(xué)樓前的.校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)等教標牌及教學(xué)樓內的各種條幅及宣傳板,處處教育學(xué)生,從而養成遵紀守法,言行規范,文明自律,全面發(fā)展的良好習慣。

  3、以“陶冶藝術(shù)情操,展現藝術(shù)特長(cháng)”為主題的“成功教育系列”。主要分布在教學(xué)樓、辦公樓樓道,其內容主要以書(shū)法、繪畫(huà)、師生作品及活動(dòng)場(chǎng)景為主。在這里學(xué)生可以感受成功之幸福、品味校園之樂(lè )趣、領(lǐng)會(huì )做人之哲理、做一位高尚的人。

  4、各班教室內墻、黑板報上,主要內容包括“傳統美德、勵志故事、成語(yǔ)故事”以及“成功臺”“智慧角”“展示園”等內容,學(xué)生在此通過(guò)學(xué)習、吸收、內化,可以品味人生真諦,爭做文明人。

  5、以“方寸小天地,藝術(shù)大舞臺”為主題的“百知識教育系列”。主要體現在每期手抄報展板中,一年來(lái)共辦手抄報,其內容主要以學(xué)生作品、資料摘錄、書(shū)法繪畫(huà)、趣味知識、生活常識、百科知識等為主。在這里學(xué)生可以品味實(shí)踐之樂(lè )、暢談人生理想、交流學(xué)習樂(lè )趣。真正發(fā)揮了“學(xué)習的場(chǎng)所、實(shí)踐的基地、創(chuàng )新的樂(lè )園”的育人功能。

  6、以“用愛(ài)實(shí)施教育,構建和諧校園”為主體的“師德教育系列”。主要分布在教師宿辦樓后小院內。讓教師感悟師愛(ài)的意義、力量、內涵,體會(huì )師愛(ài)的價(jià)值,作用。從而自發(fā)的修師德、正師行、明師禮。

  四、豐富的活動(dòng)載體,彰顯了校園文明的特色

  豐富的活動(dòng)是文明創(chuàng )建的血脈,它活躍著(zhù)文化生活,使學(xué)校充滿(mǎn)生機和活力。在文明校園的創(chuàng )建過(guò)程中我校主要通過(guò)以下活動(dòng)彰顯文明校園特色:

  1、堅持主旋律,加強愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義和時(shí)事政治教育,引導學(xué)生增強愛(ài)國之心,報國之志。

  我們把愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育與改革開(kāi)放和學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展結合起來(lái),以新開(kāi)學(xué)典禮、每月升旗、學(xué)生表彰大會(huì )及重大節日、重大紀念日、重要活動(dòng)為契機,開(kāi)展了“秉承傳統文明,弘揚民族精神”和“國不可辱、民不可欺、我當自強”教育活動(dòng);每年開(kāi)展紅歌演唱會(huì ),唱響“共產(chǎn)黨好、社會(huì )主義好、改革開(kāi)放好”增強學(xué)生勤奮學(xué)習、愛(ài)國愛(ài)校、報效祖國的責任感和使命感。

  2、加強社會(huì )主義公共道德、職業(yè)道德、家庭美德教育,引導學(xué)生培養良好的道德品質(zhì)。

  大力開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),堅持“愛(ài)心救助”、“一幫一”、“環(huán)保衛士”活動(dòng)。這些活動(dòng)引導學(xué)生崇尚團結、友愛(ài)、互助、奉獻的精神,弘揚了助人為樂(lè )的優(yōu)良傳統,受到社會(huì )各界的廣泛好評。

  3、全員參與文明創(chuàng )建活動(dòng)。

  我們在教師中開(kāi)展了“建學(xué)習型校園,做學(xué)者型教師”活動(dòng),引導教師學(xué)習理論,鉆研業(yè)務(wù),提高技能,舉辦了教師才藝大賽,課改論壇,愛(ài)我校園、美化環(huán)境的自覺(jué)性和積極性。

  4、用先進(jìn)文化孕育文明校園。

  我校充分利用校廣播室、多媒體網(wǎng)絡(luò )、宣傳欄、校園手抄報、讀書(shū)征文比賽和文化、法制、安全、交通知識講座等豐富多彩的活動(dòng),使校園到處充滿(mǎn)濃郁的人文氣息和學(xué)術(shù)氛圍。弘揚先進(jìn)文化,營(yíng)造文明和諧、健康向上的文化氛圍,使先進(jìn)文化覆蓋到校園的每一個(gè)角落。

  5、開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng),彰顯文明特色。

  利用節慶日開(kāi)展各種文娛演出、體育比賽、知識講座、讀書(shū)討論、觀(guān)看電影光碟。定期舉辦詩(shī)歌朗誦會(huì )、合唱比賽、廣播操比賽、運動(dòng)會(huì )、元旦聯(lián)歡會(huì )以及書(shū)法、繪畫(huà)、征文、作業(yè)、手工藝品展覽等活動(dòng),豐富學(xué)校文化生活,營(yíng)造文化氛圍,展現學(xué)生風(fēng)采,陶冶學(xué)生情操。擴大了學(xué)生的知識面,促進(jìn)了學(xué)校德育和美育工作,提高了學(xué)生的鑒賞能力,使文明建設呈現多樣化、群體性、藝術(shù)性的特點(diǎn)。

  6、把活動(dòng)作為文明創(chuàng )建的載體,使校園文明在活動(dòng)中體現。

  如果活動(dòng)貧乏,我們的教育教學(xué)就是平淡的,效果也將是蒼白的。因而我校特別注意校園活動(dòng)的建設,把活動(dòng)視為校園文明創(chuàng )建的生命。

  今年,我們的創(chuàng )建工作在各級的指導下,盡管取得了較好成績(jì),但仍存在不少需要改進(jìn)和提高的環(huán)節。在今后的工作中,激勵自己,要求自己,總結經(jīng)驗,克服困難,一如既往地加強學(xué)校精神文明建設,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使美溪一中這枝精神文明之花越開(kāi)越紅,越開(kāi)越艷。

創(chuàng )建文明校園工作總結13

  為了深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),建設中華民族共同精神家園的任務(wù)要求,為此,我校充分調動(dòng)廣大師生參與精神禮貌建立活動(dòng),提高精神禮貌建立工作水平,發(fā)奮營(yíng)造“禮貌校園”、打造“平安校園”、建設“質(zhì)量校園”、創(chuàng )設“文化校園”,用心開(kāi)展禮貌單位建立活動(dòng)。加快了建立精神禮貌單位的步伐,取得了比較顯著(zhù)的成效,F總結如下:

  一、禮貌單位建立工作扎實(shí)有效地開(kāi)展 學(xué)校成立了以校委成員為核心、以各班班主任為骨干的禮貌單位建設領(lǐng)導小組。堅持把實(shí)施科學(xué)人文的學(xué)校管理與禮貌單位建設緊密相結合,認真落實(shí)例會(huì )制度,及時(shí)傳達上級指示精神,討論和部署學(xué)校的各項具體任務(wù),真正做到了建立規劃周全、目標明確、工作全面、職責落實(shí)。先后被評為 x市普教工作先進(jìn)群眾,XX縣繼續教育先進(jìn)單位,XX縣科協(xié)、教育局、共青團授予“愛(ài)科學(xué)月”先進(jìn)群眾等。

  二、切實(shí)加強了思想道德風(fēng)尚建設優(yōu)美散文摘抄 我校切實(shí)加強思想道德建設,深入對全體教師進(jìn)行愛(ài)國主義、群眾主義、社會(huì )主義教育、世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育,堅持把師德教育與道德風(fēng)尚建設相結合,學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《教師師德考評辦法》等活動(dòng),以?xún)仍诘?素質(zhì)彰顯形象,為學(xué)生樹(shù)立了榜樣,教師工作得到了社會(huì )各界普遍好評。

  三、加大校園文化建設

  1、學(xué)校占地面積18300平方米,建筑面積9294平方米。學(xué)校教學(xué)設施顧小白經(jīng)典語(yǔ)錄 逐步完善,近年來(lái),學(xué)校投入資金200多萬(wàn)元用于教學(xué)設備和校園建設,設立了播放、儀器、體育、圖書(shū)等功能室;

  建成了一棟四層20個(gè)標準教室,安放了校園廣播;

  投資了30多萬(wàn)元建設學(xué)校圍墻和校園硬底地板;

  建成了24個(gè)文化宣傳窗。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、校園寬闊潔凈、綠樹(shù)成蔭,為師生帶給了優(yōu)雅的工作和學(xué)習環(huán)境。

  2、學(xué)校用心開(kāi)展匯演、書(shū)畫(huà)比賽、板報比賽等活動(dòng),為學(xué)校建立了健康、禮貌的氛圍;

  最近年來(lái),我校教師和學(xué)生參加上級舉辦的各種文體活動(dòng),并獲得了許多殊榮:學(xué)校參加鎮田徑戶(hù)外會(huì )總分分別獲第一名和第二名;

  學(xué)校文藝隊參加鎮文藝匯演分別榮獲一等獎;

  學(xué)校書(shū)畫(huà)隊參加縣級比賽獲三等獎。

  四、安全教育強抓不懈 1、學(xué)校建立安全領(lǐng)導小組和《安全臺帳》,做到意識強,措施實(shí)。透過(guò)強化值日領(lǐng)導和值日教師的管理,完善警報系統,加強防范教育,以各部門(mén)的協(xié)同發(fā)奮,有效地保障了學(xué)校天天平安,無(wú)重大安全事故發(fā)生,無(wú)師生違法違紀案件和刑事犯罪,無(wú)“黃、賭、毒、邪”在校園發(fā)生。

  2、學(xué)校經(jīng)常利用國旗下講話(huà)、校會(huì )、班會(huì )、班隊活動(dòng)課對學(xué)生進(jìn)行安全知識的教育,透過(guò)開(kāi)展安全知識板報競賽和文化櫥窗安全知識宣傳等形式對師生強化安全防范意識,開(kāi)展安全演練活動(dòng),有效地提高了師生的安全防范意識和有效地杜絕了重大安全事故的發(fā)生。

  近年來(lái)我校在教育改革和發(fā)展的大潮中乘風(fēng)破浪、勇往直前,辦學(xué)效益顯著(zhù)提高,發(fā)展態(tài)勢令人鼓舞,在禮貌單位建立活動(dòng)中取得了較好的成效。

創(chuàng )建文明校園工作總結14

  為積極推動(dòng)學(xué)生的安全應對意識和避險能力,保證學(xué)生安全,為此開(kāi)展了建立安全文明校園主題班會(huì ),現總結如下:

  班會(huì )以結合學(xué)院安全教育的主題,對教師進(jìn)行安全教育,認識到安全的重要性為目的而召開(kāi)。

  主持人首先播放了一段形象而生動(dòng)防火安全教育短片,接著(zhù)又結合最近社會(huì )上出現的`一些災害事件的安全事故做出預測。所例問(wèn)題涉及同學(xué)人生安全和財產(chǎn)安全,宿舍電器使用安全而后,又對宿舍安全、校園安全等應留意的弊端做出說(shuō)明以及必要的提示。然后,由主持人親身演示滅火器的使用方式,保證每個(gè)同學(xué)都會(huì )使用滅火器。

  上次會(huì )議除了超過(guò)了預期的目標。生動(dòng)活潑,也為朋友之間互助和班級的團結等方面起了切實(shí)的推動(dòng)作用。

  同時(shí)我們也意識到了我們仍存在的不足和以前我們忽略的方面,在之后的工作中我們將對一下幾個(gè)方面的不足之處做進(jìn)一步的強化。

  1、思想上的時(shí)時(shí)講安全,事事重安全、我們在工作學(xué)習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘鳴響,長(cháng)抓不懈,確保學(xué)生安全。

  2、宿舍是我們朋友在大學(xué)學(xué)習和生活的重要場(chǎng)所。我們會(huì )不時(shí)的告誡同學(xué)留意宿舍個(gè)人的財務(wù)安全及用電安全。

  3、校園安全。在天氣漸冷之際,積極提醒同學(xué)留意保暖,注意按時(shí)運動(dòng)安全。

  4、對發(fā)生的難題積極探討。采取舉措,未雨綢繆。

  通過(guò)這次主題班會(huì ),使我們知道了防火的重要性。同時(shí),我們也知道了在校園中我們怎么做到防火的相關(guān)常識,更重要的是我們知道了安全對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是如此重要。

創(chuàng )建文明校園工作總結15

  隨著(zhù)-區文明城區創(chuàng )建工作的開(kāi)展,我們的文明校園創(chuàng )建活動(dòng)也在有條不紊地進(jìn)行著(zhù)。為使我們的工作做得更好,學(xué)校積極配合區委、區教育局等部門(mén)從校園環(huán)境建設到教育宣傳都力圖落到實(shí)處,從而辦好百姓滿(mǎn)意的學(xué)校。

  自從創(chuàng )文工作開(kāi)始以來(lái),學(xué)校整體的環(huán)境都有所改善,教學(xué)樓前的滾動(dòng)屏幕上不時(shí)出現強有力的宣傳標語(yǔ)。在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,學(xué)校的德育工作、教學(xué)工作也取得了一個(gè)又一個(gè)驕人的成績(jì)。為了讓我們工作更加深入人心,學(xué)校專(zhuān)門(mén)下發(fā)家長(cháng)信,并深入到我校所屬8個(gè)社區居委會(huì ),宣傳-區的優(yōu)秀師資和-教育工作,帶領(lǐng)學(xué)生與家長(cháng)共同了解、學(xué)習。在這項工作中,校領(lǐng)導發(fā)揮帶頭作用,17日下午劉紅校長(cháng)積極深入社區進(jìn)行文明校園教育宣傳,18日上午專(zhuān)門(mén)組織青年教師深入社區,向社區居委會(huì )人員介紹我們的工作,使我們的.文明校園創(chuàng )建活動(dòng)真正走向社區,走向每一個(gè)家庭。

  文明校園的創(chuàng )建活動(dòng)是文明城區創(chuàng )建活動(dòng)中的重要組成部分,學(xué)校定會(huì )把這項活動(dòng)作為一項重要活動(dòng)長(cháng)期開(kāi)展下去,讓每一個(gè)學(xué)生、每一位家長(cháng)、每一位社區成員都了解我們的教育工作,共同辦好人民滿(mǎn)意的教育。

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