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小學(xué)領(lǐng)導年度個(gè)人工作總結
小學(xué)領(lǐng)導是小學(xué)教育的領(lǐng)導者，為小學(xué)教育質(zhì)量的提升負責。小學(xué)領(lǐng)導年度個(gè)人工作總結是小編為大家精心準備的，希望大家會(huì )喜歡。
篇一：小學(xué)領(lǐng)導年度個(gè)人工作總結
一、班子概況
班子成員數平均年齡37文化結構本科學(xué)歷。
二、崗位目標責任(任務(wù))
1、局目標：教育現代化省級驗收、建設平安和諧校園完成程度：100%。
2、校目標：學(xué)校管理、教育質(zhì)量穩步提升、特色建設初顯完成程度：100%。
三、突出成績(jì)
(一)搶抓發(fā)展契機，不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件
1、舉全校之力，確保省級教育現代化創(chuàng )建順利通過(guò)。創(chuàng )建省級教育現代化作為全區教育系統重點(diǎn)工作，學(xué)校集中財力、物力、人力，做好校園文化建設，校舍出新，各專(zhuān)用教室裝配齊全，設施硬件達標;進(jìn)一步強化學(xué)校內部管理和學(xué)生行為習慣的養成，規范教育教學(xué)行為，確保教育現代化省級驗收順利通過(guò)。
2、加強了學(xué)校文化建設，提高學(xué)校辦學(xué)品位。學(xué)校文化既是外觀(guān)又是內在的，各走廊樓道重新布設了宣傳畫(huà)及警示條幅，體現環(huán)保節能的主題，發(fā)揮其潛移默化的育人功能。堅持發(fā)揮校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的統領(lǐng)作用，培養師生積極向上的人文精神，在全校師生中形成了校興我榮，校衰我恥的氛圍。
3、加快信息技術(shù)裝備，提高信息化建設水平。學(xué)校教學(xué)現代化設備基本齊全，網(wǎng)絡(luò )終端遍布學(xué)校每間教室、辦公室，建立了校園網(wǎng)和校園管理平臺，加大對教師信息技術(shù)使用的培訓，提高專(zhuān)用教室的利用率。積極依托網(wǎng)絡(luò )家長(cháng)學(xué)校，試行“校信通”平臺，增強與家長(cháng)的交流溝通，促進(jìn)家校合作。
4、結合校安工程，對教學(xué)樓加固出新。積極與教育局相關(guān)科室保持聯(lián)系，對學(xué)校所有校舍進(jìn)行抗震檢測，在做好加固前提下，對校舍出新，改造電路等，優(yōu)化校園環(huán)境。施工過(guò)程加強監管，嚴格按照要求，加強學(xué)生的安全管理，盡可能減小對教學(xué)及日常工作的影響。
(二)堅持以人為本，提高隊伍整體素質(zhì)
1、抓好班子建設，提高管理學(xué)校的能力。領(lǐng)導班子在增強“四種意識”--大局意識、責任意識、質(zhì)量意識、發(fā)展意識和“五種能力”--學(xué)習研究能力、思想引領(lǐng)能力、決策駕馭能力、文化塑造能力、組織協(xié)調能力上下功夫，不斷提升班子的凝聚力、戰斗力、決策力和執行力，學(xué)校班子呈現出求真務(wù)實(shí)，團結協(xié)作的精神。
2、加強師德教育，規范教師從教行為。認真貫徹教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設的意見(jiàn)》，加強教師職業(yè)道德教育和日常規范管理，大力弘揚“學(xué)為人師，行為世范”的職業(yè)道德，堅決制止體罰和變相體罰學(xué)生，推銷(xiāo)教輔資料、有償家教等現象或行為的發(fā)生，凈化教師隊伍，維護教師和教育的良好形象。
3、加強教師培訓，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。深入開(kāi)展校本教學(xué)研究，強化校本培訓，做到計劃、內容和人員落實(shí)，提高實(shí)效性，完成“十一五”教師繼續教育的全面總結。加強對青年教師的培養，與江浦實(shí)驗小學(xué)結成手拉手學(xué)校，除去相互交流教師外，另派三位骨干教師進(jìn)行拜師活動(dòng)。在教師中開(kāi)展以學(xué)科基本功和課堂教學(xué)為主要內容的訓練和比賽活動(dòng)，主要有計算能力、書(shū)寫(xiě)規范字、班主任基本功比賽，還特邀實(shí)小教科室主任夏光清同志來(lái)學(xué)校圍繞課題研究開(kāi)設講座，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
(三)加強素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設，增強德育工作的針對性。堅持德育工作首位，利用多形式進(jìn)行思想道德教育，以文明誠信、理想信念、習慣養成為主要內容培養學(xué)生良好品行。組織開(kāi)展“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動(dòng)，弘揚傳統美德，增強學(xué)生的民族自豪感;積極實(shí)施20XX年“讀書(shū)節活動(dòng)”，開(kāi)展以“迎世博、迎奧運、講文明、樹(shù)新風(fēng)”為主題的親子閱讀活動(dòng)，引導師生多讀書(shū)，讀好書(shū)，舉辦讀書(shū)征文活動(dòng)，上傳近百篇學(xué)生作文;加強班主任建設，建立班主任QQ群，隨時(shí)交流，發(fā)布動(dòng)態(tài)信息，堅持班主任例會(huì )制度，把班主任工作提高到?jīng)Q定學(xué)校工作成敗的高度，使之成為最基礎的領(lǐng)導力量。
2、加強教學(xué)研究，促進(jìn)教學(xué)向科學(xué)高效發(fā)展。圍繞課堂教學(xué)開(kāi)展研究，研究解決教學(xué)中的`問(wèn)題，充分發(fā)揮教研組的群體作用。開(kāi)展以“實(shí)施有效教學(xué)”為主題的校本教研活動(dòng)，探索集體備課模式;與江浦實(shí)小手拉手，組織示范課、匯報課、教學(xué)專(zhuān)題講座，特邀臨近安徽兄弟學(xué)校領(lǐng)導老師共同交流，提供教師參與大范圍教研活動(dòng)機會(huì )，使教師的課堂教學(xué)與大教學(xué)接軌，縮小了差距，教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量不斷提升，同時(shí)也加大學(xué)校對周邊的影響度。
3、強化教學(xué)過(guò)程的管理，教學(xué)質(zhì)量穩中提升。進(jìn)一步強化質(zhì)量意識，實(shí)施精細化管理，落實(shí)《浦口區小學(xué)教學(xué)五認真細則》，向常規教學(xué)要質(zhì)量。堅持備課、上課、作業(yè)、輔導的檢查制度，及時(shí)糾正教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題，加強質(zhì)量監控，實(shí)行隨機檢測，深入分析，改進(jìn)策略。同時(shí)做好提高質(zhì)量與減輕負擔的關(guān)系，嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間，促進(jìn)學(xué)生身心健康的發(fā)展。
4、加強體衛藝工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。認真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》，精心安排大課間活動(dòng)，保證學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)，舉辦各種體育單項競賽活動(dòng)，與區體育局協(xié)作成立跆拳道訓練基地，組建一支20余人的業(yè)余隊，同時(shí)面對全體學(xué)生進(jìn)行興趣愛(ài)好的普及;積極組織參加星甸鎮首屆農民運動(dòng)會(huì )，集訓鼓號隊，鼓號隊、跆拳操、拉丁舞在開(kāi)幕式上的表演，贏(yíng)得社會(huì )良好的贊譽(yù)。六一藝術(shù)節，排演學(xué)生集體舞，進(jìn)行文藝表演，展示學(xué)生的藝術(shù)才能。加強學(xué)校衛生防疫、食品安全工作，對校園環(huán)境衛生進(jìn)行清理，確保校園整潔明凈，無(wú)衛生死角;加強甲流感的防控，認真晨檢工作，深入衛生知識宣傳教育，實(shí)行因病缺課網(wǎng)絡(luò )直報，徹底將甲流擋在校門(mén)以外;每天進(jìn)行衛生檢查，定期開(kāi)展衛生檢查評比，與班級評優(yōu)掛鉤，促進(jìn)衛生工作的規范管理。
(四)深化學(xué)校管理，努力構建和諧校園
1、認真實(shí)施“五五”普法和依法治校工作。開(kāi)展普法宣傳和學(xué)習，以豐富多彩的活動(dòng)，提高師生遵紀守法意識和自覺(jué)性，杜絕各種犯罪。落實(shí)教職工代表大會(huì )制度，召開(kāi)第三屆教職工代表大會(huì )，選舉產(chǎn)生新一屆工會(huì )委員會(huì )，討論并表決通過(guò)績(jì)效工資考核分配方案，增強決策的民主性、科學(xué)性。
2、加強安全管理，優(yōu)化育人環(huán)境。認真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，嚴格執行學(xué)校大型活動(dòng)報批制度和學(xué)校安全信息通報制度，消除各種安全隱患。嚴格落實(shí)安全責任制和安全責任追究制，層層簽訂《安全責任書(shū)》，健全學(xué)校安全制度和安全應急機制，完善各種突發(fā)事件應急預案，開(kāi)展消防應急疏散演練和交通安全宣傳教育活動(dòng)，提高師生的安全意識和自救互救能力。加強門(mén)衛值班管理，領(lǐng)導帶班，實(shí)行來(lái)人來(lái)訪(fǎng)登記制度，做好校門(mén)學(xué)生進(jìn)出安全護導工作。繼續校車(chē)護乘工作，多次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，明確職責，積極與中北公司聯(lián)系解決學(xué)生班車(chē)超員問(wèn)題，確保校車(chē)運行安全。
3、加強財務(wù)管理，推進(jìn)節約型學(xué)校建設。認真落實(shí)新修訂的財務(wù)制度，提高資金的使用效益。嚴格執行“收支兩條線(xiàn)”，實(shí)行收費公示制度，杜絕亂收費。管好用好專(zhuān)用撥款，克服種種困難，減少招待支出，使有限的資金最大限度用在教學(xué)和學(xué)校的發(fā)展上。
4、調動(dòng)各方面工作積極性，共謀學(xué)校發(fā)展。加強學(xué)校宣傳工作，讓家長(cháng)、社會(huì )更多地了解學(xué)校，提高學(xué)校社會(huì )認可度。加強黨建工作，堅持“三會(huì )一課”制度，培養積極分子，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。加強對工會(huì )、婦聯(lián)、團隊等群團組織的領(lǐng)導，調動(dòng)各方面的積極性，維護教職工的合法權益。重視信訪(fǎng)工作，及時(shí)排查不安定因素，將不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。加強校產(chǎn)校舍管理和檔案管理，使之逐步規范化。加強廉政廉教建設，倡導清廉之風(fēng)、文明之風(fēng)，凈化教師隊伍，贏(yíng)得了家長(cháng)和社會(huì )的信任。
四、班子建設
(一)思想政治建設
1、學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅持理論武裝思想。學(xué)校從20XX年10月開(kāi)始全面深入地開(kāi)展了學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)，到20XX月底已基本完成活動(dòng)的各個(gè)階段任務(wù)。在開(kāi)展第三批深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)中，學(xué)校黨支部高度重視，緊密結合學(xué)校實(shí)際，精心組織，從學(xué)習調研入手，召開(kāi)教師座談會(huì )，向教師、家長(cháng)發(fā)放征求意見(jiàn)表，召開(kāi)組織生活會(huì )，深入分析影響和制約學(xué)校發(fā)展的問(wèn)題，制定整改方案，采取有效措施推進(jìn)學(xué)校事業(yè)健康持續穩步發(fā)展。
2、加強班子作風(fēng)建設，建設團結型領(lǐng)導集體。圍繞“精誠團結、相互協(xié)作，潔身自好、身正為范，轉變作風(fēng)、講究效益，務(wù)實(shí)求真、開(kāi)拓創(chuàng )新”的作風(fēng)建設要求，我們要求每一位班子成員都牢固地樹(shù)立“一盤(pán)棋”意識，在認真抓好分管工作的同時(shí)，關(guān)心整體，心系全局。學(xué)校堅持行政例會(huì )制度，班子成員日常工作經(jīng)常碰頭，交叉工作經(jīng)常協(xié)商，通過(guò)相互溝通，廣聚群智，匯融善道，凝聚了力量，增進(jìn)了團結，增添了活力，確保了班子整體功能的發(fā)揮，從而有效提高了整個(gè)班子的運行效率。
3、發(fā)揮示范作用，樹(shù)立為師生服務(wù)意識。班子成員要以身作則，言傳身教，帶好自己的班，上好自己的課，其他各項工作和要求也都要嚴格要求，做好表率。班子成員深入最前沿，走近教師，傾聽(tīng)民聲，了解教師需求，為廣大教師排憂(yōu)解難，提供幫助;走進(jìn)課堂，共同探討教學(xué)中的困惑，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，使領(lǐng)導與教師之間的關(guān)系日漸融洽。
4、加強班子廉政建設，接受群眾監督。召開(kāi)師生家長(cháng)座談會(huì )，通報學(xué)校工作情況，征求他們的意見(jiàn)，使教職工參與有關(guān)學(xué)校改革與發(fā)展的重大問(wèn)題的研究。了解群眾的真實(shí)思想和對學(xué)校工作的意見(jiàn)與要求，在工作中及時(shí)改進(jìn)。發(fā)揮教職工代表大會(huì )的作用，對于學(xué)校的評先、評優(yōu)、獎勵性工資分配等予以公示，自覺(jué)接受群眾的監督。
(二)領(lǐng)導能力建設
1、健全班子例會(huì )制度，不斷提高科學(xué)決策的水平。實(shí)現科學(xué)決策是民主集中制原則的本質(zhì)要求，也是一個(gè)領(lǐng)導班子是否堅強有力的重要標志。因此，我們注重建立領(lǐng)導班子內部議事和決策機制，主要是開(kāi)好兩個(gè)會(huì )：
一是開(kāi)好校長(cháng)辦公會(huì )，遇有重大問(wèn)題隨時(shí)召開(kāi)。領(lǐng)導成員圍繞議題各自發(fā)表意見(jiàn)，對研究的事項進(jìn)行補充和完善，進(jìn)行集體決策。
二是開(kāi)好中層及以上班子成員例會(huì )。匯報工作，溝通情況，分配任務(wù)，查漏補缺，及時(shí)改進(jìn)，提高了班子科學(xué)決策的水平。
2、加強學(xué)習，提高管理水平，班子成員堅持深入學(xué)習，通過(guò)讀書(shū)讀報和電腦網(wǎng)絡(luò )學(xué)習，及時(shí)了解黨和國家的方針政策，了解教育教學(xué)和管理前沿的最新知識，并將理論和實(shí)際有機結合，創(chuàng )造性的開(kāi)展工作。通過(guò)學(xué)習，班子成員在工作能力、工作方法、管理藝術(shù)方面都有較大進(jìn)步
3、科學(xué)分工，明確職責。在年初的行政會(huì )上，根據工作性質(zhì)和范圍，以及班子成員各自的特長(cháng)，對學(xué)校管理工作進(jìn)行了科學(xué)分工，明確了職責，大事集體研究，小事相互通氣，難事相互支持。從而使班子成員一方面團結協(xié)作，一方面又能各自獨擋一面、主動(dòng)地完成自己的分管工作。
五、獎勵情況
1、局獎勵情況：區小學(xué)生英語(yǔ)短劇三等獎浦口區中小學(xué)藝術(shù)展演團體二等獎。
2、局以上獎勵情況：第十四屆全國中小學(xué)生繪畫(huà)、書(shū)法比賽先進(jìn)集體江蘇省第三屆中小學(xué)書(shū)法展示賽優(yōu)秀組織單位全國中小學(xué)讀寫(xiě)大賽優(yōu)秀組織獎。
六、班子存在的主要問(wèn)題及原因
1、學(xué)校保持在平穩發(fā)展的局面，領(lǐng)導班子沉穩有余，創(chuàng )新意識有所欠缺，邁出的步伐不夠大，對于出精品，創(chuàng )品牌，爭創(chuàng )一流還跟不上節奏;學(xué)校在內涵發(fā)展上還需加大力度，學(xué)校的特色建設需要加強。
2、對于先進(jìn)的教育教學(xué)管理的有關(guān)知識的學(xué)習不系統不深入，學(xué)習上有待于加強。教師自主學(xué)習積極性不高，科研意識不濃，在創(chuàng )新教育研究方面有畏難情緒。學(xué)校要抓好教師的學(xué)習，提高認識，利用多種途徑及有效方式，如加強集中學(xué)習、自學(xué)和外出學(xué)習的機會(huì )，努力提高教師創(chuàng )新教育理論水平和科研能力。
3、教師的規范化管理要進(jìn)一步加強，教學(xué)常規管理尤其是綜合學(xué)科的教學(xué)管理有待于進(jìn)一步完善，各專(zhuān)用教室的管理和使用有待加強。
4、學(xué)校書(shū)畫(huà)教育的特色建設力度需要加大，要形成一支較為穩固的特色建設師資隊伍，加強特色建設的領(lǐng)導，加大經(jīng)費投入，特色建設真正融入教育教學(xué)常規工作并成為一道亮麗的風(fēng)景。
七、對組織的要求及建議
希望進(jìn)一步加大對偏遠及農村學(xué)校的投入，加快提高辦學(xué)水平，逐步充實(shí)新生力量，更好地實(shí)現教育均衡發(fā)展。浦口區星甸小學(xué)20XX展疲嶺實(shí)現科學(xué)決策是民主集中制原則的本質(zhì)要求，也是一個(gè)領(lǐng)導班子是否堅強有力的重要標志。因此，我們注重建立領(lǐng)導班子內部議事和決策機制，主要是開(kāi)好兩個(gè)會(huì )：一是開(kāi)好校長(cháng)。
篇二：小學(xué)領(lǐng)導年度個(gè)人工作總結
彈指一揮間，迎來(lái)了XX年的陽(yáng)春三月。我作為新加入**中心小學(xué)這個(gè)大家庭的成員之一，與大家共事已經(jīng)大半年。半年里，工作雖沒(méi)有做到盡善盡美，未能做到盡如人意。但是一路走來(lái)，我能深切感受到各位老師對學(xué)校工作的理解、支持，非常謝謝大家。借此機會(huì )，我在這里代表學(xué)校領(lǐng)導班子對XX年度程嶺中心小學(xué)的各項工作進(jìn)行回顧、總結，并向各位老師進(jìn)行匯報。
一、領(lǐng)導班子建設與學(xué)校管理。
1、學(xué)校領(lǐng)導班子在縣教育局以及鄉黨委政府、鄉教育管理辦公室的正確領(lǐng)導下。能夠緊密?chē)@辦程嶺人民滿(mǎn)意教育的總目標，認真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，嚴格規范辦學(xué)行為，從學(xué)校自身發(fā)展、教學(xué)常規管理、加強師德師風(fēng)建設，加強學(xué)校安全管理，營(yíng)造良好的校園環(huán)境，突出辦學(xué)特色等方方面面來(lái)開(kāi)展學(xué)校各項工作。
2、校級領(lǐng)導班子能夠把握工作大局，積極為二級機構年輕的管理人員提供鍛煉的機會(huì )和平臺。XX年，根據縣教育局培養選拔局管后備干部的要求，結合學(xué)校工作實(shí)際，確定葉海、江飛等四名同志為學(xué)校局管后備干部候選人。并在工作中予以重擔。為學(xué)校領(lǐng)導班子注入了新的動(dòng)力和活力。
3、重視完小校長(cháng)工作崗位。完小校長(cháng)在各小學(xué)的日常管理上非常辛苦，且工作壓力較大，中小為各小學(xué)配備了工作責任心強，具有奉獻精神和服務(wù)意識的教師擔任完小校長(cháng)，保證了各校工作的正常有序開(kāi)展。
4、制度服務(wù)于學(xué)校管理《績(jì)效工資實(shí)施方案》《評先評優(yōu)工作方案》《后勤管理工作意見(jiàn)》等相關(guān)制度的出臺，都是幾上幾下，在廣泛征求意見(jiàn)的`基礎上由教職工代表大會(huì )通過(guò)后實(shí)施�；驹诠芾砩献龅搅丝茖W(xué)化、人性化、民主化。
二、XX年開(kāi)展工作情況。
去年九月份教育局黨組安排我來(lái)到**。對過(guò)去一年中心小學(xué)的各項工作，大家比我更熟悉、也更了解，在這里我就簡(jiǎn)單進(jìn)行梳理：首先是學(xué)校幾項重點(diǎn)工作：XX年2月28日，我縣開(kāi)始正式實(shí)行營(yíng)養計劃實(shí)施工作，這是教育上的一件大事，是學(xué)校工作中的大事，是管理工作中的難事，是需要各位老師真正理解和長(cháng)久付出的政治性工作。我校是3月1日開(kāi)始正式采取學(xué)校食堂統一供餐模式。到現在為止已經(jīng)實(shí)施了整整一年，這一年中大家付出很多，無(wú)論是授課老師還是班主任，亦者是學(xué)校校長(cháng)、班子成員，大家都能心系這個(gè)工作，保障了食品衛生與資金安全。
營(yíng)養計劃實(shí)施中的這兩個(gè)安全的保障工作是任重道遠的事。我認為有必要提醒大家的是：譬如，現在又到了XX年春季，春季是傳染性疾病高發(fā)季節，只有做好過(guò)細的工作才能保證食品衛生安全，對于資金安全問(wèn)題，這根高壓線(xiàn)更是碰不得。5月份，**鄉新華都鑿山陽(yáng)光小學(xué)揭牌儀式隆重舉行。福建新華都慈善基金會(huì )秘書(shū)長(cháng)林丹娘，理事葉常青，宿松縣人大常委會(huì )主任周躍進(jìn)，縣政協(xié)副主席張永西，縣政府督學(xué)室副主任石秉進(jìn)，鄉黨委書(shū)記王豐國，鄉長(cháng)祝志斌，常務(wù)副鄉長(cháng)石科生等領(lǐng)導分別出席了儀式。XX年11月20日，**縣教育局送教下鄉暨城東北教研協(xié)作區(小學(xué))四屆二次研討會(huì )在我校隆重召開(kāi)。
主題是“合理使用媒體，構建高效課堂”。出席會(huì )議的有縣教育局教研室、程嶺鄉黨委政府、河塌鄉及程嶺鄉教管辦等單位領(lǐng)導，城東北教研協(xié)作區(小學(xué))理事會(huì )成員單位(宿松縣實(shí)驗小學(xué)、河塌、長(cháng)鋪、五里、高嶺、程嶺五鄉鎮中心小學(xué))的校長(cháng)和近百名教師。
XX年11-12月份，全鄉八所小學(xué)XX多名師生都積極參加了安慶市第二屆道路交通安全知識網(wǎng)絡(luò )競賽活動(dòng)，在大家的共同參與下，學(xué)校獲得市級優(yōu)秀組織獎。其次是一些常規性工作XX年4-5月份，中心小學(xué)開(kāi)展了“學(xué)雷鋒講文明作奉獻”校園演講比賽活動(dòng)并召開(kāi)了學(xué)雷鋒活動(dòng)總結表彰大會(huì );
篇三：小學(xué)領(lǐng)導年度個(gè)人工作總結
20XX年是我校更名為xx學(xué)院第xx屬小學(xué)，歸屬學(xué)院黨委領(lǐng)導的第一年，也是我校圓滿(mǎn)完成第一個(gè)三年發(fā)展規劃任務(wù)，謀劃第二個(gè)三年發(fā)展規劃的開(kāi)啟之年。一年來(lái)，我校全面貫徹黨的教育方針，在學(xué)院黨委的領(lǐng)導下，按照科學(xué)發(fā)展觀(guān)的總體要求，緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展規劃工作目標，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和班級管理水平為重點(diǎn)落實(shí)內容，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全力打造具有鮮明儒家文化教育特色的品牌小學(xué)�，F就學(xué)校一年來(lái)的重點(diǎn)工作情況、取得主要成績(jì)以及下步工作初步打算匯報如下：
一、一年來(lái)的重點(diǎn)工作情況
1、學(xué)校領(lǐng)導班子建設得到加強建設一支思想過(guò)硬、團結務(wù)實(shí)、能干事、干好事的領(lǐng)導班子，直接影響著(zhù)學(xué)校發(fā)展的方向、速度和未來(lái)。對此，學(xué)院領(lǐng)導非常關(guān)心。在學(xué)院組織部的直接領(lǐng)導下，經(jīng)過(guò)考察、評議，在廣泛征求意見(jiàn)的基礎上推選陳皓、高喆兩名同志任副校長(cháng)，成立了新的學(xué)校領(lǐng)導班子。新領(lǐng)導班子深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，始終把學(xué)校發(fā)展作為第一要務(wù)，著(zhù)力提高領(lǐng)導科學(xué)發(fā)展的能力，秉承老班子的優(yōu)良作風(fēng)，工作積極主動(dòng)、任勞任怨，工作踏實(shí)，工作成效突出，圓滿(mǎn)出色地完成各項工作任務(wù)，推進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展。
2、中層管理隊伍建設取得新進(jìn)展今年暑期，經(jīng)學(xué)院組織部批準，在自愿申請基礎上，經(jīng)過(guò)民主評議、學(xué)�？己�，完成了新一輪中層干部聘任工作。新的中層管理隊伍，是在過(guò)去三年磨合的基礎上進(jìn)一步優(yōu)化組合，有些崗位進(jìn)行了調整，有些崗位也吸收了部分年輕成員。調整后各崗位工作人員很快進(jìn)入角色，積極開(kāi)展工作，用他們實(shí)際工作成效證實(shí)，這次中層調整是成功的，廣大教師和學(xué)校領(lǐng)導是滿(mǎn)意的。對學(xué)校中層管理，本年度進(jìn)一步加強，改進(jìn)目標管理中的過(guò)程管理，要求各科室不定期匯報、交流工作，“工作簡(jiǎn)報”應用于過(guò)程管理是我們今年管理的一大亮點(diǎn)。我們還改進(jìn)了中層科室考評方案，實(shí)行“群眾投票、領(lǐng)導打分、實(shí)績(jì)考察”的方式，實(shí)行全面客觀(guān)的評價(jià)，有效的調動(dòng)了大家的.工作積極性，提高了管理效率。
3、成功召開(kāi)工會(huì )一屆三次會(huì )議，規劃學(xué)校第二個(gè)三年發(fā)展目標，完善學(xué)校制度建設20XX年暑期，我校隆重召開(kāi)工會(huì )一屆三次會(huì )議，在熱烈、祥和、民主的氣氛中，教師代表積極為(定稿版)學(xué)校發(fā)展獻言獻策，共同謀劃學(xué)校發(fā)展，共商學(xué)校發(fā)展大計。會(huì )上通過(guò)了《第二個(gè)三年發(fā)展規劃》《學(xué)校章程》《中層科室考評方案》《教師考評方案》等規章制度�！兜诙䝼�(gè)三年發(fā)展規劃》為學(xué)校今后發(fā)展明確了目標，讓我們在新的起點(diǎn)上又開(kāi)始了新的征程�！秾W(xué)校章程》《中層科室考評方案》《教師考評方案》等規章制度，是我校制度建設再上新臺階的標志，是我們多年經(jīng)驗的提升。
4、圓滿(mǎn)完成了“學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)”活動(dòng)按照xx學(xué)院黨委的統一安排和部署，20XX年3月至7月，學(xué)校深入開(kāi)展了學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)。為開(kāi)展好學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)，確保學(xué)校實(shí)現跨越式發(fā)展，學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)工作領(lǐng)導小組，召開(kāi)了全體黨員會(huì )議，認真制定了《xx學(xué)院第xx屬小學(xué)關(guān)于深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)實(shí)施方案》。整個(gè)活動(dòng)緊緊圍繞“如何全面實(shí)施以校為本的新基礎教育改革”，“如何深入探索儒家優(yōu)秀傳統文化與現代小學(xué)教育完美結合的特色發(fā)展之路”開(kāi)展。經(jīng)過(guò)全體黨員的共同努力，圓滿(mǎn)地完成了學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)的上級“規定動(dòng)作”，并在活動(dòng)內容、活動(dòng)形式和活動(dòng)實(shí)效上有所創(chuàng )新，有力地促進(jìn)了學(xué)校各項工作全面、協(xié)調、可持續發(fā)展。
5、重點(diǎn)做好甲流防控，建設學(xué)校安全工作長(cháng)效機制今年，面對甲型流感不斷蔓延，威脅師生健康和生命安全的不利局面，全校師生一起行動(dòng)，思想上高度重視，行動(dòng)上絕不松懈，健全防控機構，制定防控方案，明確責任，落實(shí)措施，制定《xx學(xué)院第xx屬小學(xué)甲型h1n1流感的防控預案》，加大力度開(kāi)展防控知識宣傳，建立家校防控機制，堅持做好晨午檢和跟蹤調查，消毒，通風(fēng)、零報告等一系列具體措施。在全校上下的共同努力下，有效控制了疫情，保證了教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。
6、加強班級管理，強化習慣養成教育，樹(shù)立良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)本年度，為深化學(xué)校發(fā)展，學(xué)校調整了工作思路，把工作的著(zhù)力點(diǎn)落腳到“班級”和“課堂”。學(xué)校提出“德育以孔子仁愛(ài)思想為核心，以爭做少年君子活動(dòng)為抓手”，重點(diǎn)落實(shí)在班級管理。為加強班級管理，學(xué)校組成以校長(cháng)、分管校長(cháng)、級部主任、班主任為主的德育隊伍;實(shí)行班主任交流月例會(huì )制度，總結推廣班級管理經(jīng)驗，改進(jìn)教育方法;抓好執勤隊伍建設，加強執勤總結、反饋、表彰;開(kāi)展“校(定稿版)園志愿者”活動(dòng)、“零廢紙活動(dòng)”、“特色班隊建設活動(dòng)”、“班級文化建設活動(dòng)”等;充分利用校園之星評比、流動(dòng)紅旗評比，進(jìn)一步強化、規范班級管理。本年度還堅持每月開(kāi)展一次班級主題班隊會(huì )觀(guān)摩活動(dòng)，班級主題班隊會(huì )給教育一片新天地，給學(xué)生一個(gè)大舞臺，班主任老師的精心籌劃、良苦用心，孩子們的真誠執著(zhù)、自信大方給每一位觀(guān)摩教師都留下深刻印象。
7、開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng)充分利用重大節日、紀念日，開(kāi)展豐富多彩的校園系列活動(dòng)。本學(xué)年開(kāi)展了春、秋季運動(dòng)會(huì )、校園吉尼斯比賽、舉辦了首屆水果節、開(kāi)展了讀書(shū)月活動(dòng)、第三屆全校學(xué)生才藝大賽，舉辦慶祝建國60周年師生書(shū)畫(huà)比賽、建隊六十周年“紅色故事演講比賽”等，成功改選了少先大隊委，加強了學(xué)生干部的管理。組織開(kāi)展了教工乒乓球比賽、羽毛球比賽、籃球比賽等多種多樣的文體活動(dòng)等;召開(kāi)了“三八婦女節”慶祝及表彰大會(huì );重陽(yáng)節慰問(wèn)退休教職工、組織外出活動(dòng)，教師節慶�；顒�(dòng)等。
8、增進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì )聯(lián)系，構建聯(lián)動(dòng)新模式20XX年上半年家長(cháng)委員會(huì )成功進(jìn)行了第二次改選，下半年又分級部適時(shí)召開(kāi)形式不同的家長(cháng)會(huì )。組織有經(jīng)驗的教師為家長(cháng)做家庭教育方面的專(zhuān)題報告，幫助家長(cháng)提高家庭教育質(zhì)量，增進(jìn)家校溝通交流合作，共同促進(jìn)學(xué)生成長(cháng)。同時(shí)，外聘了xx市公安局、司法局、駐區部隊、地稅局等多家單位領(lǐng)導擔任我校校外輔導員，開(kāi)展活動(dòng)，增進(jìn)交流，服務(wù)學(xué)校。
9、實(shí)施“決勝課堂”戰略，加強校本教研，提升科研水平，鍛煉教師隊伍加強課堂教學(xué)常規管理，嚴格備課、上課、作業(yè)布置與批改、考試等教學(xué)環(huán)節的管理，根據各班級課堂教學(xué)的實(shí)際情況，加強重點(diǎn)學(xué)科、薄弱學(xué)科、重點(diǎn)年級、班級的質(zhì)量監控與跟蹤管理，組織全體教師上好常規課、通評課，期末分項測評、業(yè)務(wù)檢查、家長(cháng)、學(xué)生問(wèn)卷調查穩步實(shí)施。本學(xué)年中，學(xué)科領(lǐng)導、教研組長(cháng)、骨干教師經(jīng)常性進(jìn)行跟班聽(tīng)課，進(jìn)行教學(xué)調研和指導，并專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了一年級和畢業(yè)班教師會(huì )議、教學(xué)研討會(huì )議。繼續深化校本教研活動(dòng)。“說(shuō)、上、評”教研活動(dòng)卓有成效地開(kāi)展;“精品備課夾”工程提升了教研水平;常規課堂教學(xué)的督査工作，促成學(xué)生良好學(xué)習習慣的養成;教學(xué)經(jīng)驗交流會(huì )和班主任管理經(jīng)驗交流會(huì )，讓經(jīng)驗實(shí)現共享;觀(guān)摩課、評優(yōu)課、示范課等教學(xué)比賽和教學(xué)展示，讓課堂展示了風(fēng)采。繼續(定稿版)深化國家級課題《傳統文化與語(yǔ)文教學(xué)》、省級課題《走近孔子》、《我的月亮》等品牌課題的管理。本年度《在校園文化建設中，培養學(xué)生的科學(xué)素養實(shí)驗》等五項xx市級課題順利結題;《傳統文化與語(yǔ)文教學(xué)》的結題申報工作也已完成。持續開(kāi)展青年骨干教師培養對象工程。
一是有計劃地組織教師外出學(xué)習培訓。20XX年中，我校派出大批學(xué)科教師參加各種教研活動(dòng)。參加了xx全國兩岸三地“同課異構”教學(xué)研討會(huì )、南京“現代與經(jīng)典”全國小學(xué)語(yǔ)文、數學(xué)、學(xué)校管理研討會(huì )、《傳統文化與語(yǔ)文教學(xué)》課題研討會(huì )等。
二是鼓勵部分教師報名參加了xx市繼續教育網(wǎng)上培訓，組織全體教師參加了xx市教育知識競賽等。
三是評選部分教師參加第一批電教骨干教師培訓等措施。加大了教師培訓力度，促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
10、實(shí)施開(kāi)放辦學(xué)，積極開(kāi)展教育教學(xué)及管理交流。李校長(cháng)到香港參加孔教學(xué)院儒學(xué)研討活動(dòng);xx老師到香港支教;我校與xx師范附屬小學(xué)、xx職小開(kāi)展了三地的教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng);和xx市書(shū)院街小學(xué)和田家炳小學(xué)的“同課異構”教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)。我校傳統文化教育工作和建設先進(jìn)經(jīng)驗贏(yíng)得了多方關(guān)注，20XX年來(lái)到我校指導參觀(guān)交流的領(lǐng)導和同行絡(luò )繹不絕。我們迎接了美國、加拿大、臺北市、香港教育參訪(fǎng)團參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn);接待了上海盧灣區、xx一中分校、梁山泗水等縣教育局三十多個(gè)參觀(guān)考察團。我們還邀請山師xx教授、xx教授、曲師xx教授探討學(xué)校發(fā)展思路。邀請xx教育編輯部xx教授來(lái)我校指導傳統文化建設工作。聘請ldc項目發(fā)起人康長(cháng)運博士為我校顧問(wèn)。
11、加強幼兒園管理，深化幼兒教育科研工作。在做好幼兒園常規工作的基礎上，精心創(chuàng )設的環(huán)境，體現教育性、藝術(shù)性;充分發(fā)揮青年幼兒教師的優(yōu)勢，針對幼兒的良好習慣養成、自理能力培養、學(xué)習興趣的激發(fā)等方面，設計長(cháng)遠研究課題。針對幼兒特點(diǎn)，注意動(dòng)靜結合、室內外結合、知識性與趣味性結合，設計科學(xué)合理的幼兒系列游戲活動(dòng)，通過(guò)不同層次的游戲活動(dòng)，促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。
12、其他幾項工作加強檔案和人事管理，建立起全體教師成長(cháng)檔案袋，做好各項證件及各級業(yè)績(jì)榮譽(yù)統計和管理工作。加強財務(wù)管理，全面改進(jìn)后勤服務(wù)工作。加強對外宣傳，更新網(wǎng)站，充分利用校報、網(wǎng)站、媒體，加大教育宣傳力度。開(kāi)始籌建數字化校園建設，逐步實(shí)施無(wú)紙化辦公;開(kāi)通了xx市教育局公文傳輸系統，到現在為止已經(jīng)初步實(shí)現應用辦公現代化。學(xué)校一方面努力開(kāi)源節流，一年來(lái)多方籌措資金，努力為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展爭取更多的教育投入，改善辦學(xué)條件。
二、取得的主要成績(jì)及經(jīng)驗
1、“名師”工程建設初見(jiàn)成效。xx校長(cháng)被評為xx省齊魯名校長(cháng)工程建設人選、xx市十佳校長(cháng)，xx被評為xx市特級教師，并被選派到香港支教;xx被推選為齊魯名師講堂成員;有xx等十幾位教師分別獲得xx、xx優(yōu)師和十佳、優(yōu)秀輔導員等榮譽(yù)稱(chēng)號。一年來(lái)，教師共發(fā)表文章40余篇，參編著(zhù)作5部，國家級、省市級獲獎?wù)撐?0余篇。獲得省級、xx、xx三級優(yōu)質(zhì)課15人次。
2、一批“名學(xué)生”嶄露頭角。本年度評選表彰了我校首屆十佳金星少年、十佳校園志愿者、十佳才藝之星、十佳優(yōu)秀少先隊員;有20名同學(xué)分獲xx市三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、“十佳”少先隊員和xx學(xué)院“十佳學(xué)子”榮譽(yù)稱(chēng)號。14名學(xué)生獲《xx青少年》明星小作家、小記者等榮譽(yù)。
3、辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，20XX年，我校獲得省規范化學(xué)校、省教學(xué)示范校和省少先隊規范化學(xué)校等省級綜合榮譽(yù);還榮獲了xx市素質(zhì)教育示范校、xx教科研先進(jìn)單位，xx市優(yōu)秀傳統文化教育示范校、體衛藝先進(jìn)單位、辦學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)校，xx市雛鷹大隊;xx市幼兒園示范學(xué)校;xx、xx市紅旗大隊，xx市中華古詩(shī)文經(jīng)典誦讀優(yōu)秀學(xué)校等。
主要經(jīng)驗是：
1、學(xué)校發(fā)展必須要依托地域優(yōu)勢，根植儒家文化傳統，走特色發(fā)展之路，在校園文化建設方面我們著(zhù)力打造以儒家文化為主的傳統文化品牌。
2、緊密依靠上級領(lǐng)導，積極爭取領(lǐng)導的關(guān)心和支持。
3、領(lǐng)導班子一定要團結、要做事，目標要明，思路要清，做事要實(shí)。教師隊伍建設是關(guān)鍵，相信老師、激勵老師、加大教師培養力度。
三、存在問(wèn)題及下一步發(fā)展方向
1、改革任務(wù)需要進(jìn)一步落實(shí)。我們提出的或者試行的一些項目應該說(shuō)是有前瞻性的，但任務(wù)還有認識不到位、落實(shí)不具體、效果不明顯等問(wèn)題。
2、當前，困擾學(xué)校發(fā)展的瓶頸是教師問(wèn)題、規模問(wèn)題。
一是教師數量需要增加，我校辦學(xué)規模需要更多的師資力量。
二是教師業(yè)務(wù)水平還需進(jìn)一步提高。
3、改善辦學(xué)條件，爭取更多資金。東開(kāi)校門(mén)，南擴校園的工作存在很大資金困難;教科研等還需加大資金投入。
總之，在即將過(guò)去的一年中我(定稿版)校領(lǐng)導班子與全體教職員工同心同德，攜手并肩，務(wù)本求實(shí)謀發(fā)展，真抓實(shí)干促質(zhì)量。第xx小正以嶄新的面貌，昂揚的斗志，迎接新的挑戰!謝謝大家!
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