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幼兒園秋季第一學(xué)期園務(wù)工作總結

時(shí)間:2022-06-26 21:52:57 工作總結 我要投稿
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幼兒園秋季第一學(xué)期園務(wù)工作總結

  本學(xué)期,我園全體保教人員團結奮進(jìn),以《幼兒園教育指導綱要》為理論依據,樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān),對幼兒實(shí)施體、智、德、美全面發(fā)展的教育,在上級領(lǐng)導的關(guān)心、支持和全園努力下,圓滿(mǎn)的完成了各項工作任務(wù),F就一學(xué)期的各項工作總結如下。

幼兒園秋季第一學(xué)期園務(wù)工作總結

  一、落實(shí)一日常規 規范師幼行為

  1、落實(shí)晨午檢制度。

  值班教師按晨檢常規項目進(jìn)行嚴格晨檢,特別關(guān)注幼兒手足口臀部是否有斑疹,是否發(fā)熱、流感癥狀,仔細觀(guān)察幼兒有無(wú)攜帶不安全物品,對需要服藥的幼兒進(jìn)行記錄,對因病缺課幼兒及時(shí)聯(lián)系家長(cháng),問(wèn)明情況,做好記錄。

  2、落實(shí)上課常規。

  通過(guò)查課、聽(tīng)課活動(dòng),課堂教育活動(dòng)更加規范,教師精心復備教案,活動(dòng)材料豐富。幼兒坐姿正確,積極發(fā)言,表達清楚。

  3、落實(shí)衛生保健制度。

  幼兒園規劃了各班的衛生區,衛生管理責任到人,促進(jìn)了各班衛生工作的落實(shí)。定時(shí)對幼兒餐具、玩具、桌椅、杯巾清洗消毒并對教室、寢室進(jìn)行紫外線(xiàn)消毒。根據季節和疾病的流行情況,每月通過(guò)宣傳欄、家長(cháng)聯(lián)系欄向教師、家長(cháng)、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法。

  4、落實(shí)教師值班制度

  幼兒入園、離園時(shí),校園門(mén)口園長(cháng)和值班教師迎送幼兒,維護秩序,杜絕了安全事故發(fā)生。

  二、強化隊伍建設提高保教質(zhì)量

  1、健全制度,明確責職。

  我園實(shí)行園長(cháng)負責制、教師聘任制、崗位責任制及教師考評制度,園領(lǐng)導深入督促檢查各項規章制度的落實(shí)情況,嚴格要求獎優(yōu)罰劣,形成良好的園風(fēng)園紀,調動(dòng)了教職工的積極性,創(chuàng )造了幼兒內部的競爭機制。

  2、加強學(xué)習,提高素質(zhì)。

  為了提高教師的的業(yè)務(wù)能力,我園每半月組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習一次,努力把新《綱要》的新理念貫穿于教育教學(xué)中,不斷提高教育質(zhì)量。并通過(guò)多種形式對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓。一是采取請進(jìn)來(lái)、走出去的方式。這學(xué)期我們先后派了部分教師到其他一些優(yōu)質(zhì)園進(jìn)行了參觀(guān)學(xué)習,參觀(guān)了幼兒園的環(huán)境創(chuàng )設,并觀(guān)摩多個(gè)教育活動(dòng),擴大了教師的教學(xué)視野。二是結合工作實(shí)際,將先進(jìn)的教育理念與日常的教育活動(dòng)結合起來(lái),不斷提高、改進(jìn)我們的教育教學(xué)方式。三是請老教師傳授教學(xué)經(jīng)驗。四是以園本培訓為契機,教師們認真觀(guān)察,及時(shí)反思,撰寫(xiě)反思或教育工作筆記,促進(jìn)了教師在實(shí)踐中學(xué)習,在反思中成長(cháng)。

  3、加強保育,注重服務(wù)。

  我們制定了一系列幼兒保育制度。要求全體教職工嚴格執行管理制度,認真做好安全保衛工作。在膳食管理上,嚴格把好購物關(guān),驗收關(guān),堅持保質(zhì)保量地為幼兒提供營(yíng)養平衡的合理膳食。注重幼兒口腔衛生與用眼衛生教育,由于抓緊了日常生活常規管理,幼兒良好的衛生習慣已基本養成。

  4、創(chuàng )造條件,重視家教。

  家長(cháng)是重要的教育資源,我們在提高保教質(zhì)量的同時(shí),十分重視家園聯(lián)系。我園通過(guò)電訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)園地,吸引家長(cháng)關(guān)心幼兒園的教育任務(wù),并在學(xué)期末又對每個(gè)幼兒進(jìn)行了一次全面的家訪(fǎng),與家長(cháng)共商教育措施,達到家園教育的一致性

  三、實(shí)施素質(zhì)教育 增長(cháng)育人實(shí)效

  1、重視品德教育,培養良好習慣。

  根據幼兒年齡特點(diǎn)和個(gè)性差異,制定了一系列的幼兒行為規范,并通過(guò)優(yōu)秀班級、文明寶寶評選等活動(dòng),培養幼兒的良好行為習慣。

  2、積極開(kāi)展豐富多彩的的活動(dòng)。

  本學(xué)期我園參加安海教委辦開(kāi)展的保育員知識技能比賽,方海根榮獲“三等獎”。結合教委辦開(kāi)展的“幼兒講故事比賽”,我園開(kāi)展了“講故事”大比賽,為幼兒營(yíng)造一個(gè)學(xué)說(shuō)話(huà)、敢說(shuō)話(huà)、會(huì )說(shuō)話(huà)的氛圍,提供一個(gè)展示自我才華的平臺。從中選出王欣妍參加比賽獲得“三等獎”。幼兒的語(yǔ)言表達能力得到了鍛煉,增強了自信心和勇氣。又開(kāi)展了手工、卡拉OK比賽,慶國慶、迎新年慶元旦等活動(dòng),培養幼兒興趣愛(ài)好,豐富幼兒在園的生活;仡欉@一學(xué)期的保教工作,雖然取得了一些成績(jì),但仍有一些不足之處。

  四、存在的主要問(wèn)題

  1、個(gè)別幼兒常規養成待加強

  2、物品領(lǐng)借的管理力度不夠

  在今后工作中將針對不足作為努力的方向,認真總結經(jīng)驗,查找問(wèn)題,進(jìn)一步端正辦學(xué)指導思想,加強幼兒園管理,提高保教質(zhì)量。

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