講座活動(dòng)總結
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎？以下是小編整理的講座活動(dòng)總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
講座活動(dòng)總結1
艾滋病已成為我國重點(diǎn)控制的重大疾病，我國已步入艾滋病的快速增長(cháng)期。為繼續做好艾滋病的宣傳教育工作，根據我市衛計局的有關(guān)文件要求，我院為開(kāi)展了一系列的防治宣傳活動(dòng)，現將工作總結如下：
一、院領(lǐng)導重視艾滋病健康教育工作
對于我院開(kāi)展預防艾滋病健康教育活動(dòng)，院領(lǐng)導非常重視，制定了防治艾滋病工作方案和計劃，明確職責，協(xié)調各方面力量，投入到位、保障到位、措施到位，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展艾滋病預防宣傳工作，活動(dòng)真正做到了有計劃、有組織、有目的。
二、內容及方法
1、開(kāi)展全院醫療機構預防艾滋病知識宣傳教育活動(dòng)；
2、在全街道范圍內開(kāi)展初中以上學(xué)校宣傳；
3、利用院內電子屏、微信的公眾號和微信群進(jìn)行防艾知識講解，舉辦預防艾滋病板面展覽活動(dòng)
總之，開(kāi)展健康教育為中心的全民宣教，是預防艾滋病在我國蔓延的最有效手段，也是預防艾滋病的重要方法。通過(guò)本次宣傳活動(dòng)，使廣大群眾澄清一些模糊的認識，知道了對待hiv感染者、艾滋病人不應歧視，艾滋病知識知曉率達95%以上。今后，我院將加大宣傳力度、建立艾滋病預防工作的長(cháng)效機制，繼續努力探索和實(shí)踐，力爭為艾滋病防治工作做出更大的貢獻。
講座活動(dòng)總結2
20xx年10月30日晚7：00，由女生部組織的女性知識講座活動(dòng)在D1208階梯教室順利開(kāi)展。
此次活動(dòng)采取的是看影碟的方式�；顒�(dòng)主旨為豐富大學(xué)生的生活，提高大學(xué)生的素質(zhì)，提升校園文明；進(jìn)一步深化了校園文化建設，推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育工程向縱深方向發(fā)展；營(yíng)造活躍、濃郁的人文精神氛圍，凸顯現代社會(huì )健康新概念并展示當代大學(xué)生的風(fēng)采，使女性同學(xué)更科學(xué)、更冷靜的解決生活中出現的問(wèn)題。此次活動(dòng)得到了同學(xué)們的熱烈歡迎。
女性作為社會(huì )的主要一部分，在群體中起著(zhù)很重要的作用。作為新時(shí)代的女性，應學(xué)會(huì )自立、自強，享受平等待遇。當今社會(huì )的女性已不再是社會(huì )的弱勢群體，她們理應受到社會(huì )的尊重。要自尊、自愛(ài)、自強、自重，做一個(gè)真正健康美麗的新時(shí)代大學(xué)生！作為新時(shí)期的女大學(xué)生，在大學(xué)里應學(xué)會(huì )求知、做事、共處和做人；要培養思維創(chuàng )新能力，樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念。就現代女性的冬季養生、服飾搭配、言談舉止以及為人處世禮儀等進(jìn)行精彩講解，只有這樣，作為一名現代女性將來(lái)才能更好的立足于社會(huì )。
隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展，人們對自己的形象也越來(lái)越重視，然而形象取決于禮儀，所謂“禮多人部怪”，一個(gè)人的談吐、舉止、著(zhù)裝，就能從整體上反映一個(gè)人的教養、一個(gè)人的素質(zhì)。所以說(shuō)我們每一個(gè)人都應在日常生活中注重個(gè)人禮儀。
所謂“言為心聲”，語(yǔ)言是交際的紐帶，人與人談話(huà)時(shí)說(shuō)話(huà)的方式時(shí)很重要的，它反映一個(gè)人的思想，在交談時(shí)應注意這樣幾點(diǎn)：
1、細語(yǔ)柔聲。
2、善于和交流對象互動(dòng)。
3、尊重對方。
所謂“一滴水可以反映整個(gè)太陽(yáng)的光輝，一件小事可以反映一個(gè)人的性格”。人與人交往時(shí)舉止方面也是很重要的，它反映一個(gè)人的性格、素質(zhì)，所以應注意：1隨時(shí)使用禮貌用語(yǔ)。2做事大方自然。3注重個(gè)人形象。
所謂“男人看表女人看包”，在著(zhù)裝方面，應注意這樣幾點(diǎn)：1、符合身份2、揚長(cháng)避短3、區分場(chǎng)合
“愛(ài)美之心，人皆有之”，對于女生來(lái)說(shuō)，愛(ài)打扮已成為她們的天性，在裝飾自己的時(shí)候女孩子應注意：1莊重、簡(jiǎn)潔、大方。2自然、無(wú)明顯痕跡。3美化、協(xié)調。
這次活動(dòng)開(kāi)展的非常成功，在同學(xué)中反應良好，是實(shí)踐新世紀大學(xué)生精神文明建設的典范。但也有不足之處，其重點(diǎn)在于涉及到的方面不夠，其次活動(dòng)現場(chǎng)的紀律也不是很好。下次的活動(dòng)，我們會(huì )吸取這次活動(dòng)的經(jīng)驗，把活動(dòng)做得更好、更成功。
以后，我們會(huì )多開(kāi)展類(lèi)似的活動(dòng)，豐富校園生活，提升校園文明。
講座活動(dòng)總結3
親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！
今天我們非常榮幸聘請人民法院刑庭李庭長(cháng)為我校的法制副校長(cháng)，同時(shí)李庭長(cháng)又給我們上了一堂生動(dòng)的法制教育課，相信今天在座的每一位都受到了法律的洗禮，受益匪淺。對此，讓我們再一次以熱烈的掌聲向李庭長(cháng)表示衷心感謝。
剛才， 李庭長(cháng)列舉了一些生動(dòng)鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例，讓我們清楚地認識到，守法與犯法其實(shí)只是一步之遙。那些違法犯罪的人員，就是由于他們平時(shí)放松了對自己的嚴格要求，在青少年時(shí)期從違反學(xué)校規章制度小打小鬧，不拘小節開(kāi)始，逐步由違反紀律而走上了違法犯罪的道路，受到了法律的懲處，給社會(huì )帶來(lái)了危害，給家庭帶來(lái)了傷害，也給自己帶來(lái)了終生的悔恨，可以說(shuō)教訓是沉痛的，也是發(fā)人深省的。
同學(xué)們，活生生的事實(shí)，給我們敲響了警鐘。法律和紀律，都是一條軌道，一條能保證大家健康成長(cháng)、能到達預定站點(diǎn)的軌道，如果沒(méi)有這條軌道的有效約束，我們可能都會(huì )“出軌”，后果自然不堪設想。所以，無(wú)論在校內、校外我們都應遵紀、守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護自己的合法權益。讓我們以這次法制教育為契機，各班積極開(kāi)展“學(xué)法、知法、守法”的教育活動(dòng)，讓法律意識永駐心中，用法律來(lái)規范我們的言行，讓法律為我們的學(xué)習和成長(cháng)保駕護航！
最好，讓我們再一次以熱烈的掌聲向李庭長(cháng)表示感謝。
講座活動(dòng)總結4
為提高我公司從業(yè)人員消防知識，切實(shí)做好消防安全工作，20xx年某月某日下午四點(diǎn)，嘉興總部行政部舉行了一次消防安全知識培訓。本次培訓我部門(mén)特別邀請了安居防火教育培訓中心嘉興分中心高級教員——張欣教官主持。公司領(lǐng)導及員工都積極參加了培訓。
張教官結合消防安全制度以及各類(lèi)火災案例，對如何樹(shù)立公共消防意識、預防、杜絕可能引起消防事故的內外隱患、個(gè)人面對突發(fā)火災事故應如何進(jìn)行救災及逃生等方面進(jìn)行了全面的培訓，參會(huì )人員深受教育。各部門(mén)人員也表示將進(jìn)一步加強消防知識學(xué)習和技能培訓，杜絕火災事故的發(fā)生。
一是消防知識普及到位。做到舉一反三，向員工宣傳科學(xué)防火知識及火災現場(chǎng)撲救和逃生常識；
二是應急預案落實(shí)到位。對防火緊急事故處理程序、消防疏散方法、火災撲救措施等予以明確，增強了預案的科學(xué)性和可操作性；
三是安全隱患排查到位。堅持每日巡查，尤其加大了對重點(diǎn)部位的巡查力度，對大廈、辦公區、小區等重點(diǎn)部位要求落實(shí)具體消防安保措施，用電線(xiàn)路、消防栓、滅火器等重點(diǎn)部位安全性能定期安排專(zhuān)人進(jìn)行檢查，發(fā)現火災隱患，及時(shí)整改排除。確保做到防患于未然。
沒(méi)有文化、沒(méi)有知識是可怕的，可是沒(méi)有消防安全知識更可怕！有多少人因為火災自救知識的缺乏而無(wú)辜喪命。生命只有一次，人的生命是寶貴的同時(shí)也是最脆弱的，請我們從身邊的每一件小事做起，安全生產(chǎn)、安全工作、安全生活，共建平安和諧的社會(huì )。
講座活動(dòng)總結5
經(jīng)過(guò)全體醫藥協(xié)會(huì )成員以及藥學(xué)系團總支成員的共同努力，從策劃到前期準備，再到各項工作的展開(kāi)，時(shí)間是短暫的，而任務(wù)是艱巨的，因為類(lèi)似于本次關(guān)于安全用藥專(zhuān)題講座是本協(xié)會(huì )首例，在毫無(wú)經(jīng)驗的的情況下我們開(kāi)展了此次活動(dòng)，為總結經(jīng)驗，積累教訓，特此對本次活動(dòng)進(jìn)行回顧總結，安全用藥知識講座活動(dòng)總結。1.本次活動(dòng)不僅提高了醫藥會(huì )成員積極主動(dòng)、獨立辦事的能力，而且加強了各部門(mén)、各成員之間的合作，為日后協(xié)會(huì )的發(fā)展做了充足的準備。
2.本次活動(dòng)邀請了藥學(xué)系團總支參加，加強了相互之間的交流，增進(jìn)了了解，有利于相互之間的合作與交流，為以后活動(dòng)共同支持、進(jìn)步，為日后的繼續合作奠定了基礎。
3.邀請的演講嘉賓為知名的副主任藥師，為社會(huì )，為安全用藥事業(yè)做出了貢獻，從他的講述中，我們對安全用藥知識，對我國臨床上安全用藥現狀有了更深一步的了解；同時(shí)也給我們講授了一些生活方面的健康知識，讓我們對于生活與自身健康有了全新的認識。
值得肯定的方面
1.準備工作充分。做了詳細的策劃，一切工作按照事先擬定的計劃有條不紊地進(jìn)行，分工具體，安排合理，工作總結《安全用藥知識講座活動(dòng)總結》。
2.工作熱情度高。各成員對活動(dòng)充滿(mǎn)熱情，積極完成自己的任務(wù)，并且相互配合，從不懈怠。
3.敢于嘗試，力爭上游。雖然是首例，雖然毫無(wú)經(jīng)驗，但是我們沒(méi)有畏懼，敢于挑戰，希望在不斷的磨礪中成長(cháng)與壯大。
問(wèn)題與不足
1.宣傳力度不夠。從前期的策劃到活動(dòng)的準備，我們忽視了宣傳問(wèn)題，本末倒置，一味的注重某些細節方面，而為考慮活動(dòng)最重要的因素——觀(guān)眾，以至于到場(chǎng)觀(guān)眾多，使現場(chǎng)顯得冷淡，也給演講嘉賓造成了一定的尷尬。
2.過(guò)分依賴(lài)他人，獨立意識不夠。我們把希望寄托在他人身上，希望醫藥協(xié)會(huì )帶領(lǐng)各個(gè)成員以及藥學(xué)系學(xué)生參加，卻忽視了自身與其他系部的交流，沒(méi)有獨立的去聯(lián)系其他分會(huì )，也沒(méi)有注重與其他組織交流此次活動(dòng)，以至于到場(chǎng)會(huì )員及系部學(xué)生不夠。
3.現場(chǎng)管理不夠到位。觀(guān)眾時(shí)進(jìn)時(shí)出，并且坐得不夠集中，顯得沒(méi)有秩序，這顯然是現場(chǎng)工作人員管理不夠到位。
五、鞏固與提升
1.繼續加強協(xié)會(huì )自身建設，規范理事制度方面的教育，提高協(xié)會(huì )獨立自主、不斷創(chuàng )新的能力。
2.協(xié)會(huì )成員仍需不斷學(xué)習和充實(shí)自己，提高與所處部分相對應的素質(zhì)和能力，切實(shí)做好該部門(mén)的工作，從問(wèn)題中改善自己。
3.協(xié)會(huì )應加強與各分會(huì )的交流，建立合作的伙伴關(guān)系，相互學(xué)習，相互支持，共同進(jìn)步。
4.在日后的活動(dòng)中注重宣傳工作，將自己推銷(xiāo)出去的時(shí)候也盡力讓別人了解并參與進(jìn)來(lái)。
安全用藥講座總結
為了提高學(xué)生的用藥安全意識，全面普及用藥安全知識，藥學(xué)系團總支、醫藥協(xié)會(huì )于XX年10月30日特邀漯河醫專(zhuān)第一附屬醫院藥學(xué)部主任張建華教授在3#101教室為全體藥學(xué)系學(xué)生召開(kāi)了以“合理用藥與處方點(diǎn)評管理工作啟示”的講座。蒞臨此次講座的嘉賓有;藥學(xué)系教學(xué)副主任赫欣、團總支書(shū)記周沛及吳瓊老師。
講座中，張教授為我們講解了不合理用藥的危害及不合理用藥的類(lèi)型，并分析了我國不合理用藥的原因。張建華老師結合實(shí)際事例為同學(xué)們講解了不合理用藥的危害，這加深了同學(xué)們的印象，彌補了同學(xué)們在這方面的盲區。為了帶動(dòng)現場(chǎng)氣氛，之后便進(jìn)入了主持人與現場(chǎng)的互動(dòng)環(huán)節。主持人提問(wèn)一些與安全用藥有關(guān)的問(wèn)題，同學(xué)們積極回答問(wèn)題，將講座推向了高潮�；�(dòng)結束后，張老師又為我們講解了如何更好的用藥，這讓同學(xué)們對安全用藥有了更進(jìn)一步的認識。
張xx教授的精彩講座，讓同學(xué)們在學(xué)習知識的同時(shí)也學(xué)到了更多為人處世的道理�！暗虏唤鹫�，不可以為醫”是我們這個(gè)行業(yè)最神圣也是最基本的準則�？傊�，此次講座受到了全系學(xué)生的一致好評，也為即將開(kāi)展的安全用藥知識競答賽奠定了一個(gè)良好的開(kāi)端。
講座活動(dòng)總結6
20xx年5月28日下午，我們邀請了XX大學(xué)計算機學(xué)院心理輔導員戚娟老師進(jìn)行了“我的大學(xué)不是夢(mèng)——認識職業(yè)生涯規劃”的主題心理講座。
我們都向往著(zhù)美好的明天，所以一生都在為心中的夢(mèng)而奮斗，在人生的道路上，不光需要有克服困難的勇氣，更需要有一個(gè)明確的方向。職業(yè)生涯規劃就是指引人生方向的那顆北斗星，在茫茫的社會(huì )大洋上指引著(zhù)我們的方向。青春短暫，從此刻起，讓我們在這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的時(shí)代，好好描繪生命這張白紙。
在本次活動(dòng)開(kāi)始之前，我們做了如下準備（1）部門(mén)人員開(kāi)會(huì )討論活動(dòng)相關(guān)事宜。邀請戚娟老師，確定該講座的主題，活動(dòng)流程及人員安排等。（2）聯(lián)系學(xué)院制作本次講座的展板以及條幅，起到了良好的宣傳作用，并且邀請宣傳部作為本次講座的攝影助手。（3）準確下達活動(dòng)通知，確�；顒�(dòng)正常有序進(jìn)行。（4）對于本次的心理講座，每個(gè)人都很重視。心理部所有成員都提前到場(chǎng)，調試多媒體，并且打掃會(huì )場(chǎng)衛生，擺放展板以及懸掛條幅。
由于本次講座的宣傳力度大，并且宣傳范圍廣，不僅只有計算機學(xué)院的同學(xué)參加，還包括許多其余學(xué)院的很多同學(xué)。參加講座的同學(xué)們都熱情高漲，人數充足，并且無(wú)遲到現象。講座在進(jìn)行過(guò)程中，同學(xué)們都在認真的傾聽(tīng)，學(xué)習。講座一開(kāi)始，戚娟老師通過(guò)一個(gè)群面應聘的視頻引出了本次活動(dòng)的主題。在本次講座中，戚娟老師通過(guò)閉上眼睛，想一下身邊有什么紅色的東西以及出現一組圖形讓我們觀(guān)察并提問(wèn)有幾個(gè)五角星圖形的互動(dòng)讓我們了解了目標對一個(gè)人的影響。告訴我們職業(yè)規劃對于大學(xué)生來(lái)說(shuō)的重要意義。并且講解了如何制作生涯規劃，和確定正確的合理的短期目標，長(cháng)期目標已經(jīng)人生目標的重要性。同時(shí)戚娟老師還講解了許多人生規劃的理論知識。講座結束后，心理部的成員安排同學(xué)們有序的退場(chǎng)并且對會(huì )場(chǎng)進(jìn)行了打掃。
總體來(lái)講，此次活動(dòng)是比較成功的。首先，準備比較充分，部門(mén)成員開(kāi)會(huì )確定了活動(dòng)主題，流程，并且積極宣傳本次的心理講座，調動(dòng)了同學(xué)們參加心理講座的積極性。其次，氛圍良好，絕大部分同學(xué)們都認真的聽(tīng)講座，學(xué)習到很多關(guān)于職業(yè)生涯規劃的知識，使本次活動(dòng)的主題和意義得到充分體現。但是此次活動(dòng)也有值得反思的地方，比如在老師講的時(shí)候，有極少部分的同學(xué)玩手機，這些不足也指出了我們今后工作的重點(diǎn)，相信在我們共同的努力下，一定會(huì )做的更加出色。
講座活動(dòng)總結7
為把家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì )教育緊密結合起來(lái)，幫助和引導家長(cháng)樹(shù)立正確的家庭教育觀(guān)念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高家長(cháng)教育水平，有效指導學(xué)生學(xué)習，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。根據我校家長(cháng)委員會(huì )工作計劃，舉行了本次家庭教育專(zhuān)題講座活動(dòng)�，F對本次活動(dòng)總結如下�。�
一、認真組織，落實(shí)到位。
本次活動(dòng)校領(lǐng)導非常重視，活動(dòng)前進(jìn)行了認真地組織落實(shí)工作，召開(kāi)了專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導班子會(huì )議，研究落實(shí)相關(guān)工作，制定了詳細計劃，做到了領(lǐng)導落實(shí)、教師落實(shí)、家長(cháng)落實(shí)、講座內容落實(shí)、場(chǎng)地落實(shí)、組織人員的落實(shí)。整個(gè)活動(dòng)由主管教育的副校長(cháng)和主管德育工作的副校長(cháng)具體負責，為保證本次活動(dòng)的順利開(kāi)展，學(xué)校提前向廣大家長(cháng)發(fā)放了通知，闡明了本次活動(dòng)的主題、意義、及相關(guān)內容，邀請家長(cháng)按時(shí)參加�；顒�(dòng)當天，90%以上的家長(cháng)都能按時(shí)到校，有始有終的聽(tīng)完講座。
二、更新觀(guān)念，精選內容，切實(shí)符合家長(cháng)的需要。
本次活動(dòng)的目的就是對家長(cháng)實(shí)行再教育，教學(xué)的重點(diǎn)就是普及家庭教育的知識，注重家庭學(xué)校聯(lián)系，勤于溝通，加強對學(xué)生的監管力度，平時(shí)多了解孩子的學(xué)習生活習慣，關(guān)注孩子的生理心理健康，讓每一個(gè)孩子都能健康茁壯的成長(cháng)，使家長(cháng)在了解教育規律的基礎上，實(shí)施科學(xué)的家庭教育，因此，講座內容切合學(xué)校教育的實(shí)際，符合家庭教育的實(shí)際。本次家庭教育講座內容，根據時(shí)代要求及家庭教育、學(xué)校教育中的熱點(diǎn)問(wèn)題確定了“中學(xué)家庭教育”的主題，從本次活動(dòng)的反饋信息來(lái)看，家長(cháng)們十分歡迎這種形式的教學(xué)與活動(dòng)，并為我們學(xué)校辦學(xué)提出了不少中肯的合理化的建議。
三、活動(dòng)內容安排豐富多彩。
為豐富本次活動(dòng)內容，我們在安排了聽(tīng)取家庭教育講座的同時(shí)，還播放了有關(guān)學(xué)校環(huán)境建設及各種活動(dòng)的宣傳片，安排了領(lǐng)導與家長(cháng)的交流活動(dòng)，在專(zhuān)家講座的基礎上，還與家長(cháng)進(jìn)行了面對面的交流，及時(shí)解答家長(cháng)在家庭教育中的一些困惑，同時(shí)，學(xué)校也了解了家長(cháng)的需求，另外，還安排了家長(cháng)的經(jīng)驗交流活動(dòng)，家長(cháng)介紹了自己的家庭教育經(jīng)驗，引起了廣大家長(cháng)的共鳴，大家在熱烈的氣氛下，相互學(xué)習，相互促進(jìn)，受到了很好的效果。
總之，通過(guò)舉辦這次家庭教育專(zhuān)題講座活動(dòng)，架起了一座學(xué)校與家庭之間的橋梁，使家長(cháng)充分認識到家庭教育的重要意義。家長(cháng)是孩子的啟蒙老師，孩子最容易模仿家長(cháng)的言行，只有家庭教育和學(xué)校教育有機結合起來(lái)，才能收到最好的教育效果。在校每周五天的教育，老師都是有意識的培養孩子的性格、品行、意志和興趣等等，孩子也易于接受和成長(cháng)�？墒侵苣┑膬商�，孩子在家容易受到家長(cháng)的溺愛(ài)，沒(méi)有規律的學(xué)習和生活，把在學(xué)校五天培養出來(lái)的好習慣給忘掉了。只有家長(cháng)意識到家庭教育的重要性，主動(dòng)去做好家庭教育，孩子才能健康茁壯地成長(cháng)，才能成長(cháng)為可以遮風(fēng)擋雨的參天大樹(shù)。但我們同時(shí)還認識到，一部分家長(cháng)的素質(zhì)只通過(guò)一次兩次的教育活動(dòng)還很難提高上來(lái)，學(xué)校教育與家庭教育結合的暢通無(wú)阻還有賴(lài)教師的努力。學(xué)校以及教師還應積極主動(dòng)地與家長(cháng)聯(lián)系，調查家長(cháng)的需求，打消家長(cháng)的顧慮，使廣大家長(cháng)樂(lè )于參加家長(cháng)學(xué)校組織的活動(dòng)，并把所學(xué)到知識應用到家教實(shí)踐中去，努力開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造個(gè)性和潛能，共同促進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育的高質(zhì)量。
講座活動(dòng)總結8
為增強同學(xué)們對心理健康的關(guān)注，普及心理健康基本知識，提高同學(xué)們心理保健意識和心理調適能力，汽車(chē)與交通學(xué)院于20xx年4月18日在綜合樓A119教室舉辦了心理健康講座。本次講座由學(xué)校心理健康教育中心韓繼瑩老師主講。
講座前我們做了大量的準備工作，寫(xiě)策劃書(shū)，調研大學(xué)生感興趣的問(wèn)題，批教室，與宣傳部商量寫(xiě)板報，做宣傳等，每項工作明細化，并且為了老師更好的開(kāi)展講座以及講座內容豐富性，特意組織排練了能反映大學(xué)生目前真實(shí)生活的小品和一個(gè)音樂(lè )劇。
講座當天學(xué)生會(huì )全體成員提前一個(gè)半小時(shí)到達了教室，并按照預期的安排進(jìn)行會(huì )場(chǎng)布置，安頓同學(xué)有序的進(jìn)場(chǎng)入座，接待老師，為講座的順利開(kāi)展做了很好的鋪墊。
講座在廣大同學(xué)的期待中如期進(jìn)行，一個(gè)輕松幽默的小品拉開(kāi)了帷幕，小品主要敘述了三個(gè)性格不同的大學(xué)生面對學(xué)習及生活時(shí)的迷茫的態(tài)度。隨后，韓老師針對小品中人物的特點(diǎn)，對同學(xué)們心里存在的困惑一一作了講解，韓老師結合心理教育特點(diǎn)，聯(lián)系自己日常工作和教育經(jīng)驗，列舉了一些生動(dòng)典型的案例。韓老師講完“人生規劃”之后，一個(gè)唯美的音樂(lè )劇映入了大家的眼簾，通過(guò)音樂(lè )劇我們看到一對大學(xué)戀人由相愛(ài)到分離的過(guò)程。表演結束后，韓老師又為同學(xué)們講解如何樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān)，不能盲目追求所謂的愛(ài)。講座中韓老師風(fēng)趣幽默，以深入淺出的方式、良好互動(dòng)的氛圍帶動(dòng)了全場(chǎng)的氣氛，廣大同學(xué)積極配合，使整個(gè)講座取得一定的成功。
通過(guò)此次講座，同學(xué)們對自己的大學(xué)生活都有了新的目標和正確的定位。相信這次的講座能幫助學(xué)生擺脫心理困惑，撥正前進(jìn)航向，為同學(xué)們的健康成長(cháng)保駕護航，同時(shí)有助于同學(xué)們關(guān)愛(ài)生命，悅納自我，善待他人，培養健全的人格 。
此次講座雖然取得了一定的成功，但與此同時(shí)工作中也暴露出很多問(wèn)題，以下是具體的要點(diǎn)：
1. 學(xué)生會(huì )各部門(mén)不是都很清楚活動(dòng)的具體流程，雖然活動(dòng)策劃已經(jīng)將每項工作安排到每個(gè)人，但在會(huì )場(chǎng)布置時(shí)，還是顯得有些倉促，不盡如人意。
2. 講座當天現場(chǎng)的衛生問(wèn)題被忽略，沒(méi)有進(jìn)行及時(shí)的清掃，在一定程度上影響到了老師的心情及整個(gè)講座現場(chǎng)良好的氛圍。
3. 由于活動(dòng)當天策劃者忙于進(jìn)行會(huì )場(chǎng)安排布置，對于講座現場(chǎng)人員混亂沒(méi)有進(jìn)行及時(shí)的管理，導致無(wú)論是學(xué)生會(huì )工作人員還是參加講座的同學(xué)不能及時(shí)的入座安靜等待講座開(kāi)始。
4. 講座所需的設備及人員由于時(shí)間的緊迫，都沒(méi)有提前進(jìn)行測試和彩排，導致現場(chǎng)意外頻頻。
5. 講座當中現場(chǎng)同學(xué)紀律沒(méi)有得到很好的管理，并且偶爾會(huì )打斷老師的思路，會(huì )場(chǎng)的混亂很大程度上影響了老師的講座效果，導致老師沒(méi)有很好的發(fā)揮出自己的水平。但總體看本次的講座還是很成功的，相信我們總結經(jīng)驗教訓在今后能辦出更好的活動(dòng)。
講座活動(dòng)總結9
5月31日晚8點(diǎn)，化學(xué)系學(xué)生會(huì )女生部舉辦的以“展禮儀風(fēng)采，揚成功風(fēng)帆，文明禮儀進(jìn)校園�！睘榛顒�(dòng)主題的女生禮儀知識講座在北一教室隆重舉行，現場(chǎng)座無(wú)虛席，取得了圓滿(mǎn)成功。此次活動(dòng)的目的是為了讓大一女生在中學(xué)與大學(xué)的這一過(guò)渡過(guò)程中了解禮儀的重要性，使我校女大學(xué)生能注意禮儀。禮儀培訓老師以生動(dòng)幽默的語(yǔ)言向大家講解了專(zhuān)業(yè)而豐富的禮儀知識，分為“有備而來(lái)從容面對”、“美好形象助你成功”兩部分。這些內容貼近生活，讓同學(xué)們在社交場(chǎng)合運用這些禮儀，讓他人認為你是一個(gè)有修養、有氣質(zhì)的人。講到行坐禮儀時(shí)盧丹丹老師還親自示范。整個(gè)講座在一片熱烈而又愉快的氛圍中結束。此次活動(dòng)充分地向全系女生傳授了禮儀知識，有助于大一女生提高個(gè)人修養，更加關(guān)注個(gè)人禮儀修養，在以后的學(xué)習生活中將牢記“不學(xué)禮、無(wú)以立”。
總的來(lái)說(shuō)本次活動(dòng)辦的很順利。下面是我們總結的一些小小的經(jīng)驗及發(fā)現的不足，爭取在以后的工作中，發(fā)揚經(jīng)驗、改正不足。
經(jīng)驗：
1、講座內容選擇恰當。內容主要為同學(xué)們能應用于日后的工作生活中的日常禮儀，引起了同學(xué)們的極大興趣，情緒高漲，現場(chǎng)氣氛比較活躍。
2、主講人挑選合適。盧丹丹老師作為南陽(yáng)理工學(xué)院禮儀培訓老師，專(zhuān)業(yè)知識豐富，有豐富的禮儀知識講座經(jīng)驗，取得了很好的培訓結果。
3、提前了解了女生部各位新成員的工作特點(diǎn)，使得人員安排合理，工作分配合適，充分調動(dòng)了成員們的積極性。無(wú)論是宣傳階段海報的制作與張貼，還是講座過(guò)程中秩序的維持，我們都以人盡其才為目標，盡量在最大程度上發(fā)揮每一位成員的工作優(yōu)勢，提高了整個(gè)團隊的工作效率。
不足：
1、互動(dòng)不足。作為實(shí)用性很強的講座，應該增加與觀(guān)眾的互動(dòng)，以加深觀(guān)眾對知識的理解、方便他們對重點(diǎn)內容的記憶，增強效果。
2、對突發(fā)狀況的處理欠佳。講座過(guò)程中，樓上有同學(xué)因搬動(dòng)桌椅而產(chǎn)生了很大的噪音，使同學(xué)們基本聽(tīng)不到主講老師的聲音，而我們沒(méi)有迅速解決好這一問(wèn)題，兩次出現了這種狀況。
接下來(lái)我部將配合校學(xué)生會(huì )女生部舉辦“女生風(fēng)采大賽”，我們會(huì )在以后的工作發(fā)揚經(jīng)驗改正缺點(diǎn)，做得更好。
講座活動(dòng)總結10
20xx年6月24日下午一點(diǎn)半，由我系主辦，學(xué)術(shù)科技部承辦的學(xué)術(shù)科技講座在邵陽(yáng)學(xué)院七里坪校區老圖書(shū)館的報告廳內正式拉開(kāi)了帷幕。我系趙乘麟教授為我系學(xué)生做了主題為《圖像識別技術(shù)及其應用》的專(zhuān)場(chǎng)科技講座。
講座于下午三點(diǎn)半正式圓滿(mǎn)結束，在此次活動(dòng)中，我部門(mén)收獲了許多，同時(shí)也體現了我部門(mén)存在的一些不足。為了更好的開(kāi)展以后的工作，特對本次活動(dòng)做出以下總結：
因為此次活動(dòng)是舉辦科技講座，所以在會(huì )場(chǎng)布置這一方面，我部門(mén)沒(méi)有采取太花哨的布置方法，由于天氣炎熱，報告廳的條件限制，所以我部門(mén)采取了觀(guān)眾分散就座的措施。另外，由于會(huì )場(chǎng)等多方面的原因，此次講座開(kāi)始的時(shí)間有點(diǎn)早，給同學(xué)和老師們帶來(lái)了一些不便，但是老師和同學(xué)們都沒(méi)有怨言。
我系鄒書(shū)記主持了此次講座，并為學(xué)生介紹了趙教授的研究方向、學(xué)術(shù)成果和此次講座的學(xué)術(shù)價(jià)值與現實(shí)意義。趙教授用很生動(dòng)的語(yǔ)言，為同學(xué)們介紹了圖像的識別與處理方式，并用他的經(jīng)歷給同學(xué)們講了圖像技術(shù)的應用，使同學(xué)們對圖像的處理方式及其應用有了一定的了解，開(kāi)拓了同學(xué)們的視野，激發(fā)了同學(xué)們對學(xué)習如何處理與應用圖像的興趣。六月的天氣雖然很炎熱，但是趙教授和同學(xué)們都全然不顧及身上的汗水，此次講座舉辦得非常成功。
講座結束后，同學(xué)們反響熱烈，紛紛表示此次趙教授的講座加深了老師與同學(xué)之間的學(xué)術(shù)交流，使得他們對自己的專(zhuān)業(yè)有了更進(jìn)一步的了解，并有人表示以后希望從圖像處理這一方向發(fā)展，希望以后多舉行這樣的講座。
活動(dòng)舉行完了，可我們的工作還沒(méi)完，那些成功讓我們高興，那些問(wèn)題值得我們去反思，。但是這次活動(dòng)是一次成功的活動(dòng)是毋庸置疑的。當然這些成功來(lái)自信息工程系學(xué)術(shù)科技部全體人員的不斷努力與拼搏，特別是現在部門(mén)的四位干事，因為他們的專(zhuān)注與執著(zhù)，因為他們的積極準備，活動(dòng)才能圓滿(mǎn)舉行。并且我們還要特別感謝我們系里老師，感謝他們的寶貴的意見(jiàn)與建議，以及他們大力的支持。以及團總支宣傳部，感謝其部門(mén)的同志們對我們的協(xié)助和支持。還感謝院團委成員、我系鄒書(shū)記，以及xx級xx級各干部蒞臨現場(chǎng)。
以上就是我部門(mén)對此次活動(dòng)的`總結。我們相信在我部門(mén)成員的共同努力下，我部門(mén)以后的活動(dòng)會(huì )辦得越來(lái)越出色。
講座活動(dòng)總結11
為提升課堂效率，減輕學(xué)生課業(yè)負擔，緩解師生的工作、學(xué)習壓力，構建高效課堂，近日，xx第三中學(xué)舉辦了“適合教育大講堂”之高效課堂培訓班，全校156名任課教師參加培訓。
“如果說(shuō)沉悶、枯燥、平鋪直敘是一堂差課的共性，好課各有各的精彩。眾所周知，在新課程標準下，教學(xué)是一個(gè)開(kāi)放的、變化的、動(dòng)態(tài)的過(guò)程，前蘇聯(lián)著(zhù)名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：‘教育的技巧并不在于能預見(jiàn)到課的所有細節，而在于根據當時(shí)的具體情況，巧妙地在學(xué)生不知不覺(jué)之中作出相應的調整和變動(dòng)�！虼�，為了保證教學(xué)的順利進(jìn)行，教師必須根據課堂教學(xué)實(shí)際不斷調整，在調整中創(chuàng )生教學(xué)亮點(diǎn)。正是這些教學(xué)亮點(diǎn)使師生在教學(xué)過(guò)程中達到了認知與情感交融成一片的良好學(xué)習境界。使學(xué)生對學(xué)科產(chǎn)生了新的興趣，刺激了學(xué)生的感官，引起學(xué)生思想的共鳴；也正是這些教學(xué)亮點(diǎn)讓我們的課堂波瀾起伏、高潮迭起，產(chǎn)生了強大的吸引力，令人意猶味盡、回味無(wú)窮�！�。
這是xx旗xx第三中學(xué)開(kāi)展的“適合教育大講堂”校本培訓中一位業(yè)務(wù)領(lǐng)導在專(zhuān)題講座所論述的內容。
在培訓中，該校立足于“雙四三”教學(xué)管理模式，依托“適合教育大講堂”，針對集體備課中出現的問(wèn)題，去偽存真，摒棄了以教師為中心，問(wèn)答式，放羊式；課堂有形無(wú)神；憑經(jīng)驗，無(wú)創(chuàng )新；備課不到位（教案無(wú)用）等當前課堂不提倡的做法。走出“授知識放在了第一位，培養興趣放在第二位；評價(jià)單一，缺少多元，小組討論等于合作”等教學(xué)理念誤區。
培訓會(huì )上，教師定規矩規范課堂，即伸縮自如，動(dòng)靜有法；教者要學(xué)會(huì )“忍讓”，俯下身來(lái)虛心聽(tīng)取學(xué)生的見(jiàn)解，多讓學(xué)生解決問(wèn)題；用自己超人的智慧解決課堂偶發(fā)事件，杜絕因個(gè)別學(xué)生的問(wèn)題影響全體；不要放棄任何一名學(xué)生；留給學(xué)生的時(shí)間要超過(guò)25分鐘；注重知識的形成過(guò)程，引導學(xué)生有興趣的學(xué)習等觀(guān)點(diǎn)受到全體與會(huì )人員的認同。
有效課堂就是要做到課堂效益最大化，優(yōu)化課堂結構的目的是培養學(xué)生良好的學(xué)習興趣、學(xué)習習慣、學(xué)習方法、學(xué)習能力，課堂教學(xué)是一門(mén)永不完美的藝術(shù)，每節課都會(huì )留有遺憾，少留遺憾的課堂就是有效課堂，課堂有效甚至高效了，師生工作、學(xué)習才會(huì )更輕松！更幸福！
講座活動(dòng)總結12
大學(xué)階段是人生成長(cháng)和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，是成才的重要階段，是人生道路的一個(gè)里程碑。在大學(xué)期間，大學(xué)生要儲備知識，開(kāi)發(fā)自身潛能，增強身體素質(zhì)，協(xié)調人際關(guān)系等等。所有這些，都是建立在大學(xué)生健康心理的基礎上。因此，大學(xué)生必須正確認識自己的心理發(fā)展特點(diǎn)，加強心理素質(zhì)培養，不斷促進(jìn)心理健康發(fā)展。在日常的生活中我們往往只關(guān)注身體健康，但事實(shí)上除了身體的健康，我們更應該關(guān)注心理健康。為普及心理健康知識，提高同學(xué)們對心理健康問(wèn)題的重視并給予同學(xué)們正確的引導，我特系邀請院心理咨詢(xún)室桂xx老師為同學(xué)們舉辦一場(chǎng)心理健康知識主題講座。
此次活動(dòng)得到了許多同學(xué)的支持，大家都按時(shí)到達活動(dòng)舉辦地，積極參與了此次講座，并認真地聽(tīng)了桂xx老師講述的各種常見(jiàn)心理健康問(wèn)題及解決措施。
在此次講座中，桂老師就心理咨詢(xún)相關(guān)知識、大學(xué)生心理、影響大學(xué)生的心理健康因素等六個(gè)方面闡述了大學(xué)生心理健康。她認為心理健康是一種持續且積極發(fā)展的心理狀態(tài)，在這種狀態(tài)下，主體能做出良好的適應，并且充分發(fā)揮其潛能。桂老師聯(lián)系了實(shí)際，給同學(xué)們講了很多現實(shí)中的例子，引起了同學(xué)們的重視。比如，她說(shuō)曾經(jīng)有一位教科系的女生，腿有殘疾，但是他從不自暴自棄，積極樂(lè )觀(guān)的生活學(xué)習。而這位女生的一位身體健康的同學(xué)整日不思進(jìn)取，反而不如身有殘疾的同學(xué)優(yōu)秀。以此來(lái)提醒同學(xué)們，一個(gè)陽(yáng)光樂(lè )觀(guān)的積極心理的重要性。桂老師幽默而生動(dòng)的講述使同學(xué)們對心理健康有了更深刻的認識，擁有了積極向上的心態(tài)，得到了很深的人生感悟。通過(guò)此次講座，同學(xué)們對自己的大學(xué)生活有了新的目標和正確的定位。能夠以一顆積極、健康的心去面對人生的坎坷。同時(shí)也有助于同學(xué)們更好的認識自我，關(guān)愛(ài)自我，善待他人，培養健全的人格。此次講座也讓心理專(zhuān)干們認識到了自己工作的重要性，為他們工作的開(kāi)展指明了方向。
桂老師總結本次講座：“心理健康是一個(gè)過(guò)程，更是一種態(tài)度，同學(xué)們應該保持積極的心理狀態(tài)，這樣才能健康快樂(lè )的學(xué)習與成長(cháng)�！�
但此次活動(dòng)也存在著(zhù)一些不足之處。比如同學(xué)們到達活動(dòng)現場(chǎng)后，在等待活動(dòng)開(kāi)始的過(guò)程中聊天、喧嘩，現場(chǎng)有一些吵鬧�；顒�(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中有部分的同學(xué)不遵守會(huì )場(chǎng)紀律，聊天、玩手機、睡覺(jué)，影響了老師講述的心情。這些不足也為我們指出了今后工作的側重點(diǎn)，相信在我們的努力下，以后的活動(dòng)能夠越辦越好。
樹(shù)立心理健康意識，優(yōu)化心理素質(zhì)，能幫助我們增強心理調適能力和社會(huì )生活的適應能力，預防和緩解心理問(wèn)題。幫助我們處理好環(huán)境適應、自我管理、學(xué)習成才、人際交往人格發(fā)展和情緒調節等方面的困惑。大學(xué)生肩負著(zhù)使祖國繁榮富強的偉大使命。相信此次活動(dòng)的舉辦能夠給廣大的學(xué)生一定的啟迪，為美麗的人生奮斗不息。
xx系學(xué)生分會(huì )心理健康部
XX年3月23日
講座活動(dòng)總結13
活動(dòng)目的：
為了進(jìn)一步增強同學(xué)們的交通安全法制意識，接受交通安全法制教育，自覺(jué)遵紀守法，學(xué)會(huì )利用法律進(jìn)行自我保護，使學(xué)生當作一名學(xué)法、知法、守法、懂法、用法的合格高中學(xué)生。
活動(dòng)內容：
召開(kāi)安全法制教育講座，是我校進(jìn)一步深化交通安全法制教育，普及交通安全知識，提高師生安全法制觀(guān)念和自我防范能力的重要舉措。 5月18日下午，我校邀請了莎車(chē)縣公安局交通警察大隊的努爾買(mǎi)買(mǎi)提江同志。他來(lái)我校為部分師生作了交通安全法制教育講座。在講座過(guò)程中，努爾買(mǎi)買(mǎi)提江同志為了進(jìn)一步深化學(xué)生們交通安全法制教育，普及交通安全知識，提高師生安全法制觀(guān)念和自我防范能力，他利用宣傳板報，以提問(wèn)學(xué)生，獎勵學(xué)生等方式，有趣地講解交通安全法制知識，提高學(xué)生們學(xué)習對交通安全法制知識的熱情和興趣，營(yíng)造了一個(gè)良好的交通安全教育氛圍，圓滿(mǎn)完成了本次的交通安全法制教育講座。
我們高一年級政教組長(cháng)在致辭中講到：召開(kāi)安全法制教育講座，是我校進(jìn)一步深化交通安全法制教育，普及交通安全知識，提高師生安全法制觀(guān)念和自我防范能力的重要舉措。成立學(xué)校安全領(lǐng)導小組、安全督查小組，明確職責，制定了交通安全事故緊急預案處理辦法，督查小組定期檢查并做好記錄;為了使交通安全法制觀(guān)念深入每一個(gè)學(xué)生的心里，學(xué)校利用板報、廣播、電視等各種形式進(jìn)行安全宣傳教育，并開(kāi)展主題隊會(huì )、知識競賽、演講比賽等豐富多彩的主題道德實(shí)踐活動(dòng)，營(yíng)造了一個(gè)良好的交通安全教育氛圍。在全體老師和同學(xué)的共同努力下，在過(guò)去的一年里，確保了無(wú)一例交通安全事故的發(fā)生。我們將進(jìn)一步加大對全體學(xué)生的交通安全宣傳教育力度，努力提高學(xué)生的安全法制意識，提高自我防護能力;繼續實(shí)行教干、教師值班制度，提前到崗，對學(xué)生的課間活動(dòng)、重點(diǎn)安全部位進(jìn)行督查，為學(xué)生在校期間的安全付出很大的努力。
在做好本職工作的同時(shí)，經(jīng)常深入學(xué)校，了解法制方面的教育情況，到學(xué)校外圍看一看，了解學(xué)校周邊的交通法制環(huán)境，如發(fā)現問(wèn)題，立即向上報告，及時(shí)整改，為附小創(chuàng )造一個(gè)良好的交通治安環(huán)境盡一點(diǎn)力。
活動(dòng)意義：
安全重于泰山，安全在于防范。法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開(kāi)展好此項工作，為構建和諧校園做出我們應有的貢獻。短短的一個(gè)小時(shí)的講座，師生們受益匪淺，明白了遵紀守法的重要性，增強了師生們交通安全法制意識，達到了預期的效果。
講座活動(dòng)總結14
同志們，為期兩天的法制培訓結束了，這次集中培訓學(xué)習的時(shí)間雖然較短，但在局黨組的高度重視和大家的辛勤努力下，圓滿(mǎn)完成了學(xué)習任務(wù)，收到了很好的效果，達到了預期的目的。
開(kāi)班以來(lái)，大家都能按照要求按時(shí)參加學(xué)習培訓。學(xué)習態(tài)度端正，學(xué)習目的明確，能夠自覺(jué)遵守培訓班有關(guān)規定，認真聽(tīng)課，保持了較好的課堂秩序，體現了我們全體干部的組織紀律觀(guān)念和積極向上的精神風(fēng)貌。
同志們，培訓學(xué)習雖然結束了，但是學(xué)無(wú)止境。這次培訓只是一次短期的、強化性的學(xué)習，而在崗位上的學(xué)習、在實(shí)踐中的學(xué)習卻更加重要。同志們回到工作崗位之后，要在這次學(xué)習培訓的基礎上，認真分析自己存在的缺點(diǎn)和不足，有針對性地學(xué)習、改進(jìn)和提高。為了適應改革后繁重的工作任務(wù)， 我們只有“華山一條路”，就是加強學(xué)習。僅靠我們一年一度的法制培訓顯然是不夠的，大家一定要認識到學(xué)習的重要性和緊迫感，養成主動(dòng)學(xué)習的習慣，樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念。在工作之余養成自覺(jué)學(xué)習的良好習慣，要舍得花時(shí)間、下氣力、用腦筋。學(xué)習貴在自覺(jué)、貴在堅持，大家在繁忙的工作之余要學(xué)會(huì )時(shí)間管理的藝術(shù)，善于擠時(shí)間，從繁忙的事務(wù)中解脫出來(lái)，多留出時(shí)間認真開(kāi)展學(xué)習。
培訓結束后，大家就要重新投入緊張的工作中，希望同志們以此次學(xué)習為契機，在今后的工作中不斷取得新的業(yè)績(jì)，為XX做出新的更大的貢獻。
講座活動(dòng)總結15
為了進(jìn)一步關(guān)愛(ài)社區老年人健康工作，普及老年人常見(jiàn)病的預防知識，進(jìn)一步提高老年居民的自我健康的認知與增強自身免疫能力，營(yíng)造良好的愛(ài)老、敬老、助老、孝老的社會(huì )風(fēng)氣。xx月xx日上午，張家界市武陵源區鑼鼓塔街道關(guān)工委、老科協(xié)、老年保健分會(huì )聯(lián)合社區衛生服務(wù)中心在張家界社區三樓會(huì )議室舉辦了以“老年人的日常健康膳食及常見(jiàn)病應注意的飲食習慣”為主題的老年人健康知識講座。
雖然天氣火熱，酷暑難耐，但參加講座的老人們早早就來(lái)到了現場(chǎng)。社區衛生服務(wù)中心的李主任用生動(dòng)翔實(shí)的案例、通俗易懂的語(yǔ)言，不僅對糖尿病、高血壓、冠心病、腦動(dòng)脈硬化等常見(jiàn)性、多發(fā)性老年慢性病進(jìn)行了深入淺出的講解，而且還從飲食、睡眠、運動(dòng)、養生等四個(gè)方面，向老年人詳細講解合理膳食及科學(xué)養生有關(guān)知識，并與老年人親切互動(dòng)，提醒老年人注意體檢保健、提高健康意識，解答老年人的健康疑問(wèn)，分享保健心得。同時(shí)倡導全民關(guān)注老年人健康，促進(jìn)家庭成員樹(shù)立健康理念�；顒�(dòng)中，社區衛生服務(wù)中心的醫護人員現場(chǎng)為老年人免費測量血壓，同時(shí)發(fā)放了預防高血壓、糖尿病、養老防詐等宣傳資料300余份。
此次活動(dòng)是深入開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)的一項重要內容，進(jìn)一步增強了社區廣大老年人對自身疾病的認知，講座既為社區老人搭建了一個(gè)相互溝通交流的平臺，又增強了他們對飲食保健、科學(xué)養生的重視，有助于社區老人擁有更加科學(xué)、健康、快樂(lè )的老年生活，受到了轄區老年人的一致好評。
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