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學(xué)前教育宣傳月砥礪十年奠基未來(lái)活動(dòng)總結4篇
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)前教育宣傳月砥礪十年奠基未來(lái)活動(dòng)總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)前教育宣傳月砥礪十年奠基未來(lái)活動(dòng)總結1
我園以《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(教基二廳函〔xx〕8號) 、《省教育廳辦公室關(guān)于開(kāi)展xx年全省學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知及市教育局制訂的《xx年xx市學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案文件精神為依據,深入貫徹落實(shí)教育部《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》要求,認真做好我園學(xué)前教育宣傳月工作。大力宣傳學(xué)前教育發(fā)展成果、政策,學(xué)前教育管理制度和科學(xué)育兒的知識,營(yíng)造全社會(huì )共同關(guān)心和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍及有利于幼兒健康成長(cháng)的良好社會(huì )環(huán)境,確保學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展,取得成效,F將我園學(xué)前宣傳月活動(dòng)做如下總結:
一、高度重視,責任到人
領(lǐng)導高度重視宣傳月活動(dòng),園長(cháng)召開(kāi)了專(zhuān)門(mén)會(huì )議,部署審定了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)日程和要求,成立了 以園長(cháng)為組長(cháng),副園長(cháng)為副組長(cháng),中層干部及年級組長(cháng)為成員的領(lǐng)導小組,分工合作,積極配合,開(kāi)展宣傳月工作。
二、明確宣傳重點(diǎn)
1.大力宣傳我市、區學(xué)前教育的發(fā)展成果。結合本園的工作實(shí)際,展示幼兒園的發(fā)展情況;開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)展示幼兒的成長(cháng)和進(jìn)步,以看得見(jiàn)的成果把先進(jìn)的教育思想逐步滲透到家長(cháng)的心中,讓廣大家長(cháng)知道普及學(xué)前教育的.重要性。
2.宣傳中央及地方各級人民政府和教育行政部門(mén)頒發(fā)的有關(guān)學(xué)前教育的政策及法律法規,明確幼兒教育的方針政策。向社會(huì )各界、家長(cháng)大力宣傳各級政府發(fā)展學(xué)前教育的政策,了解加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義。
3.宣傳科學(xué)育兒知識,糾正"小學(xué)化"傾向。學(xué)習先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,鼓勵家長(cháng)樹(shù)立起讓幼兒快樂(lè )生活,健康成長(cháng)的思想,摒棄學(xué)前教育以學(xué)習技能為主的觀(guān)念,禁止學(xué)前教育小學(xué)化。
三、多渠道,全方位加大宣傳力度
通過(guò)多渠道、多形式開(kāi)展宣傳活動(dòng)。召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,制定了幼兒園宣傳月的活動(dòng)方案,根據實(shí)施方案要求,廣泛開(kāi)展社會(huì )宣傳,通過(guò)懸掛宣傳標語(yǔ)、發(fā)放宣傳冊、宣傳單、現場(chǎng)解答家長(cháng)問(wèn)題等方式,積極宣傳國家、省市區學(xué)前教育政策;通過(guò)家長(cháng)開(kāi)放日、家教園地、家園聯(lián)系冊、家長(cháng)意見(jiàn)箱等途徑與家長(cháng)共建交流的平臺,在宣傳學(xué)前教育理念的同時(shí),解答家長(cháng)的各種困惑,樹(shù)立科學(xué)的育兒觀(guān)念。組織學(xué)前教育宣傳隊走進(jìn)社區和家庭,重點(diǎn)宣傳《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》、《幼兒園收費管理暫行辦法》、《關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現象提高保育教育質(zhì)量的意見(jiàn)》、《江蘇省0-3歲嬰幼兒教養方案(試行)》、《泰州市幼兒園一日活動(dòng)常規實(shí)施細則(試行)》等一系列學(xué)前教育法規、規章制度及各地的相關(guān)管理文件,讓家長(cháng)、社會(huì )了解幼兒園堅持科學(xué)保教,規范辦園的行為。組織開(kāi)展了幼兒園“慶六一”親子會(huì )操表演、大班畢業(yè)匯演,宣傳科學(xué)的育兒觀(guān)念,進(jìn)一步增進(jìn)家園溝通與理解。召開(kāi)了以學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)為主題的全園家長(cháng)會(huì ),家委會(huì )會(huì )議,介紹規范辦園、科學(xué)保教的科學(xué)辦園理念。舉行了家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),征求家長(cháng)和社會(huì )的意見(jiàn),不斷創(chuàng )新工作思路。同時(shí)通過(guò)宣傳報道,宣傳相關(guān)政策,及時(shí)報道宣傳月的各項活動(dòng)。
在宣傳月期間,園領(lǐng)導帶領(lǐng)全體教師深入學(xué)習《指南》和《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標準(試行)》等學(xué)前教育政策文件,進(jìn)一步提高了教職工的綜合素質(zhì)。用請進(jìn)來(lái),走出去的方式組織骨干教師到鹽城市六一幼兒園觀(guān)摩上海名師教學(xué)、參加教學(xué)研討。組織全園教師分年級組圍繞《指南》進(jìn)行交流,并結合《指南》開(kāi)展教學(xué)試水活動(dòng)。組織教師開(kāi)展教學(xué)理論測試、教學(xué)案例設計等教學(xué)基本功比賽,開(kāi)展戶(hù)外游戲設計活動(dòng),促進(jìn)幼兒園戶(hù)外游戲的有成效開(kāi)展。開(kāi)展片區音樂(lè )教學(xué)“同課異構”活動(dòng),增強示范輻射作用,提高片區幼兒園整體教學(xué)水平。骨干教師走進(jìn)蘇陳幼兒園,送教、評教,幫助姐妹園提高教學(xué)水平。除此之外,幼兒園還開(kāi)展區角活動(dòng)研討、青年教師教學(xué)展示、交流教學(xué)反思、師徒對話(huà)等活動(dòng),開(kāi)闊了教師的教學(xué)視野,豐富了教師的教學(xué)經(jīng)驗,給教師提供了展示自我的平臺。
通過(guò)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),使社會(huì )各界進(jìn)一步了解和理解國家的學(xué)前教育發(fā)展政策,引起家長(cháng)和社會(huì )對幼兒教育關(guān)注和重視,使科學(xué)的學(xué)前教育走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),為學(xué)齡前兒童的健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的社會(huì )環(huán)境,進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。我園將繼續加大學(xué)前教育宣傳力度,發(fā)揮骨干教師的帶頭示范作用,促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),提高教師的教學(xué)實(shí)踐能力。注重戶(hù)外活動(dòng)的開(kāi)展和幼兒游戲的有效性,攜手家長(cháng)共同促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)。
學(xué)前教育宣傳月砥礪十年奠基未來(lái)活動(dòng)總結2
為了讓更多家長(cháng)走進(jìn)熟悉而又陌生的幼兒園,一起感受和體驗幼兒園教師日常工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,探知孩子們純真燦爛的笑容背后幼兒園教師的專(zhuān)業(yè)堅守,xx鎮xx幼兒園教師平凡而又不可替代的'職業(yè)全貌,我園開(kāi)展了一系列學(xué)前教育宣傳月主題活動(dòng)。
開(kāi)展大班幼小銜接活動(dòng)。通過(guò)照片和視頻的形式生動(dòng)具體地向幼兒介紹小學(xué)生生活。開(kāi)展優(yōu)秀教師征文、演講活動(dòng)。挖掘身邊默默無(wú)聞卻又每天兢兢業(yè)業(yè)工作在教育第一線(xiàn)的幼兒園教師,大力向社會(huì )家長(cháng)宣傳,宣傳遞幼兒教師正能量;
及時(shí)開(kāi)展“父愛(ài)如山,感恩常在”主題活動(dòng),讓孩子親近了爸爸,讓爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(cháng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。開(kāi)展“粽子飄香 端午傳情”主題活動(dòng),豐富了中華民族傳統節日的內涵,同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了幼兒了解學(xué)習中華民族優(yōu)秀傳統文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。宣傳幼兒教師愛(ài)崗敬業(yè)活動(dòng)內容和教師日常工作照片,讓更多的家長(cháng)了解、支持幼兒園工作。
總之,通過(guò)宣傳月活動(dòng),使我園進(jìn)一步了解和理解幼兒教育發(fā)展政策,特別是學(xué)前教育的中長(cháng)期規劃。進(jìn)一步引起家長(cháng)和社會(huì )對幼兒教育關(guān)注和重視,進(jìn)一步端正了家長(cháng)和社會(huì )對幼兒教育的觀(guān)點(diǎn),進(jìn)一步引導全社會(huì )樹(shù)立正確的教育理念,防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”傾向。更是讓全社會(huì )了解學(xué)前教育發(fā)展現狀、未來(lái),讓幼兒家長(cháng)和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識,讓孩子快樂(lè )生活、健康成長(cháng)。
學(xué)前教育宣傳月砥礪十年奠基未來(lái)活動(dòng)總結3
為促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展,營(yíng)造全社會(huì )高度關(guān)心、高度重視和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長(cháng)的良好社會(huì )環(huán)境,我園采取積極措施,大力宣傳宣傳《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》教育理念,明確學(xué)前教育的政策方針,具體總結如下:
一、成立領(lǐng)導小組
為進(jìn)一步加強對學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的組織領(lǐng)導,成立了以李詠梅園長(cháng)為組長(cháng),業(yè)務(wù)園長(cháng)陳彩云為副組長(cháng)的學(xué)前教育宣傳月領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組的主要任務(wù)是:認真抓好教職工的政治理論學(xué)習、政治思想、紀律和師德教育,同時(shí)督促配合全園學(xué)前教育宣傳月方案的順利實(shí)施。
二、廣泛宣傳動(dòng)員
1.宣傳的內容:宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強社會(huì )共識。宣傳學(xué)前教育管理制度,促進(jìn)規范辦園。重點(diǎn)宣傳《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》以及關(guān)于規范辦園、科學(xué)保教的相關(guān)規定,堅持科學(xué)保教,規范辦園行為。宣傳科學(xué)育兒知識,糾正“小學(xué)化”傾向。廣泛宣傳先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,集中組織全園教職工開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),引導廣大幼兒教師和家長(cháng)學(xué)好《指南》、用好《指南》,學(xué)會(huì )把《指南》的教育理念轉化為尊重孩子、理解孩子的實(shí)際行為。
2.宣傳方式:通過(guò)宣傳條幅和醒目標語(yǔ),致家長(cháng)的一封信等形式進(jìn)行宣傳。宣傳活動(dòng)豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內容科學(xué)規范,確保宣傳實(shí)效。
三、開(kāi)展園區活動(dòng)
1.全園教師集中認真學(xué)習《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》的內容,并對本園教職工通過(guò)競賽的形式進(jìn)行學(xué)習《指南》情況考核,促進(jìn)教師自覺(jué)貫徹《指南》精神,提升科學(xué)保教能力。
2.向家長(cháng)發(fā)放了宣傳資料、致家長(cháng)的一封信等,讓家長(cháng)對《指南》有所了解,了解了3-6歲幼兒學(xué)習與發(fā)展的基本規律和特點(diǎn),初步感知學(xué)《指南》有利于孩子健康成長(cháng)。
3.通過(guò)家長(cháng)座談會(huì ),向家長(cháng)介紹規范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念,讓家長(cháng)對《指南》有更深的理解。知道了教育孩子學(xué)習與發(fā)展的具體方向,樹(shù)立了科學(xué)育兒的教育觀(guān)念,為更好地教育孩子奠定了堅實(shí)的理論基礎。
4.幼兒園積極組織各類(lèi)家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),邀請家長(cháng)走入幼兒園,從幼兒一日生活中觀(guān)察幼兒在園實(shí)際情況,感受幼兒自主個(gè)性的成長(cháng)。
5.我園組織了幼兒游戲與課程整合的優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)。在教學(xué)活動(dòng)展示中,教師們利用嫻熟的技巧、親切的語(yǔ)言和靈活多樣的組織形式,不僅打破了以往的傳統教學(xué)方法,還把語(yǔ)言、音樂(lè )、美術(shù)、體育、數學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域融匯貫通在一起,再根據小、中、大班幼兒的'特點(diǎn)和所選的教學(xué)內容,自己親自動(dòng)手制作卡片。一幅幅色彩鮮艷的圖片、一段段生動(dòng)形象的視頻,一個(gè)個(gè)層層遞進(jìn)的環(huán)節,深深地吸引了孩子們的注意力,也充分地調動(dòng)了孩子們參與教學(xué)活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性。精彩紛呈的示范課讓孩子們學(xué)在其中樂(lè )在其中!
幼兒園通過(guò)以上活動(dòng)形式,面向老師和家長(cháng)開(kāi)展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng),廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現象的措施,幫助廣大家長(cháng)轉變育兒觀(guān)念,提高科學(xué)育兒水平,自覺(jué)抵制各種違健康的行為。
總之,本次學(xué)前教育宣傳月期間我園通過(guò)多種形式,大力宣傳了國家學(xué)前教育政策及幼兒園的保教工作,讓幼兒家長(cháng)了解了當前學(xué)前教育發(fā)展現狀,讓幼教工作者掌握了科學(xué)保教保育知識,家校聯(lián)合形成了有利于幼兒健康成長(cháng)的良好環(huán)境。
學(xué)前教育宣傳月砥礪十年奠基未來(lái)活動(dòng)總結4
為了更好地配合“全國學(xué)前教育宣傳月”活動(dòng)的開(kāi)展,做好幼小銜接工作,讓大班幼兒對小學(xué)的學(xué)習、生活、環(huán)境、作息規律有一個(gè)全面的了解,減少幼兒對小學(xué)的陌生和神秘感,為適應小學(xué)生活做好充分的心理準備,5月25日,巧山中心幼兒園開(kāi)展了“幼小協(xié)同,科學(xué)銜接”的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。
1、參加小學(xué)的升旗儀式
2、參觀(guān)學(xué)校教室
3、參觀(guān)小學(xué)文化欄
一、《繽紛六一、樂(lè )享童趣》
5月27號晚上,顏厝巧山中心幼兒園舉行慶六一文藝匯演,顏厝中心小學(xué)行政和巧山村兩委領(lǐng)導前往觀(guān)看演出并向孩子們祝賀節日。
幼兒園開(kāi)展別具一格的葫蘆絲演奏,為推廣普及弘揚民族樂(lè )器起到了推動(dòng)的作用。
整臺節目精彩紛呈,形式多樣,充分展示了該園藝術(shù)教育的絢麗成果,本次活動(dòng)使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功的快樂(lè ),同時(shí)在參與的.過(guò)程中親身體驗成長(cháng)。
二、“我健康,我運動(dòng),我快樂(lè )”畢業(yè)班親子活動(dòng)。
親子活動(dòng)以親子互動(dòng)為主,趣味性為宗旨,通過(guò)親子互動(dòng),共同參加活動(dòng),促進(jìn)孩子與家長(cháng)之間的密切配合,增進(jìn)彼此的感情,讓孩子們在愉快的節日里跟家長(cháng)們過(guò)一個(gè)難忘的六一!
活動(dòng)中,老師們引導家長(cháng)科學(xué)實(shí)施家庭教育,規范幼兒園保教工作,做好幼兒園小學(xué)雙向銜接教育,提高幼兒園和小學(xué)低年級教育質(zhì)量,促進(jìn)兒童健康快樂(lè )成長(cháng)和可持續發(fā)展。
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