教務(wù)處10月份工作總結
緊張繁忙的十月份轉眼又已經(jīng)成為過(guò)去，現將本月的工作梳理總結如下。
一、 教學(xué)活動(dòng)
1。 達標晉級課活動(dòng)
從10月8日起，繼續進(jìn)行達標課聽(tīng)評課活動(dòng)，原計劃10月17日結束此項活動(dòng)，結果由于整補均衡檔案，中途停止了此項活動(dòng)，還有少部分教師沒(méi)參與活動(dòng)。
2。 參與集團校教學(xué)活動(dòng)
教務(wù)處先后安排五年級語(yǔ)文教師，三四年級語(yǔ)文教師，一年級數學(xué)教師參加了集團校組織的語(yǔ)文精品課、語(yǔ)文主題學(xué)習匯報課、數學(xué)參與式培訓課等活動(dòng)。并且都將學(xué)習教師的參與活動(dòng)記錄收繳存檔。
3。 參與式培訓
按照教研室活動(dòng)安排，我校英語(yǔ)教師、科學(xué)教師、美術(shù)教師先后參與了教研室組織的參與式培訓聽(tīng)評課研討活動(dòng)。
二、 教學(xué)質(zhì)量評估
10月27日，教務(wù)處自行組織安排進(jìn)行了學(xué)生期中能力測試，并將此項活動(dòng)有關(guān)資料整理存檔。30日根據教研室安排進(jìn)行了期中教學(xué)質(zhì)量評估測試，31日閱卷并將各科成績(jì)及質(zhì)量分析上報教研室。
三、 少年宮活動(dòng)督查
根據班主任提供的班級小組花名重新整理了各小組學(xué)生花名與各輔導員核對，本周的活動(dòng)規范了許多，每個(gè)組的'學(xué)生都能按時(shí)到位參與活動(dòng)。
四、 臨時(shí)性任務(wù)
接上級通知，，在校領(lǐng)導的安排下利用一周的時(shí)間整理補充義務(wù)教育均衡檔案并于10月21日接受了驗收。
五、 存在問(wèn)題
1． 教師對階段性能力測試和期中測試不夠重視。從提供的題上可以看出質(zhì)量不高，再從考查情況看大部分教師應付差事，更重要的是在監堂過(guò)程中有脫崗現象，對學(xué)生不負責任，對照抄現象視而不見(jiàn)。
2． 個(gè)別體育教師在上課時(shí)不去教室里接學(xué)生，而是在操場(chǎng)上等學(xué)生下去，造成有的學(xué)生留在教室里逗留逃課。
3． 二課堂輔導員教師有早下課現象。
4． 平時(shí)教學(xué)中個(gè)別班級下午有早放學(xué)現象。
教務(wù)處
20XX年10月31日
教務(wù)處十月份工作總結
蠻會(huì )中心校教務(wù)處
二〇XX年十月三十一日
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