畢業(yè)論文答辯指南

　　今天為大家整理了答辯前后你能做的N件事，希望能幫你把答辯做的更加專(zhuān)業(yè)，讓你的答辯更為得心應手。

　　一、答辯前你能做的

　　1、了解答辯流程

　　(一)簡(jiǎn)要敘述你的畢業(yè)論文的內容。敘述中要表述清楚你寫(xiě)這篇論文的構思(提綱)，論點(diǎn)、論據，論述方式(方法)。一般約5分鐘左右。答辯老師通過(guò)你的敘述，了解你對所寫(xiě)論文的思考過(guò)程，考察你的分析和綜合歸納能力。

　　(二)即興答辯。答辯老師向你提出2—3個(gè)問(wèn)題后，其中一個(gè)問(wèn)題一般針對你的論文中涉及的基本概念、基本原理提出問(wèn)題，考察學(xué)生對引用的基本概念基本原理的理解是否準確。第二個(gè)問(wèn)題，一般針對你的論文中所涉及的某一方面的論點(diǎn)，要求結合工作實(shí)際或專(zhuān)業(yè)實(shí)務(wù)進(jìn)行講(論)述�？疾炷銓W(xué)習的專(zhuān)業(yè)基礎知識對你實(shí)務(wù)(實(shí)際)工作的聯(lián)系及幫助，即理論聯(lián)系實(shí)際的能力。第三個(gè)問(wèn)題，根據學(xué)生有一定工作經(jīng)驗，提出專(zhuān)業(yè)理論或實(shí)務(wù)中的問(wèn)題，引導學(xué)生以工作實(shí)踐中遇到的案例和實(shí)務(wù)，研討理論依據或當前所學(xué)專(zhuān)業(yè)發(fā)展中的諸多問(wèn)題及熱點(diǎn)問(wèn)題�？疾鞂W(xué)生專(zhuān)業(yè)方面的潛在能力。

　　2、準備答辯問(wèn)題

　　(一)學(xué)生自述需要準備的問(wèn)題答辯的準備工作學(xué)生可以從下列問(wèn)題(第4~14題)中，根據自己實(shí)際，選取二三個(gè)問(wèn)題，作好匯報準備，(第1~3題必選)。時(shí)間一般不超過(guò)10分鐘。內容最好爛熟于心中，不看稿紙，語(yǔ)言簡(jiǎn)明流暢。 1、自己為什么選擇這個(gè)課題?研究這個(gè)課題的意義和目的是什么?(學(xué)術(shù)價(jià)值與現實(shí)意義) 2、文章的基本觀(guān)點(diǎn)和立論的基本依據? 3、說(shuō)明這個(gè)課題的歷史和現狀，即前人做過(guò)哪些研究，取得哪些成果，有哪些問(wèn)題沒(méi)有解決，自己有什么新的看法，提出并解決了哪些問(wèn)題? 4、全文的各部分之間邏輯關(guān)系如何? 5、說(shuō)明有關(guān)本課題的研究歷史與現狀，幾千人做了哪些研究，取得哪些成果，哪些問(wèn)題沒(méi)有解決，自己在研究本課題的過(guò)程中，發(fā)現了那些不同見(jiàn)解?對這些不同的意見(jiàn)，自己是怎樣逐步認識的?又是如何處理的? 6、論文雖未論及，但與其較密切相關(guān)的問(wèn)題還有哪些? 7、還有哪些問(wèn)題自己還沒(méi)有搞清楚，在論文中論述得不夠透徹? 8、全文的基本框架、基本結構是如何安排的? 9、本文的優(yōu)缺點(diǎn)? 10.論文有何創(chuàng )新之處? 11.重要引文的具體出處? 12.本文提出見(jiàn)解的可行性? 13. 定稿交出之后，自己重讀時(shí)發(fā)現的缺陷? 14.寫(xiě)作畢業(yè)論文時(shí)的體會(huì )?對以上問(wèn)題應仔細想一想，必要時(shí)要用筆記整理出來(lái)，寫(xiě)成發(fā)言提綱，在答辯時(shí)用。這樣才能做到有備無(wú)患，臨陣不慌。

　　(二)答辯過(guò)程中老師常提出的問(wèn)題：1、你的畢業(yè)論文采用了哪些與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的研究方法? 2、論文中的核心概念是什么?用你自己的話(huà)高度概括。 3、你選題的緣由是什么?研究具有何種現實(shí)指導意義? 4、論文中的核心概念怎樣在你的文中體現? 5、從反面的角度去思考：如果不按照你說(shuō)的那樣去做，結果又會(huì )怎樣? 6、論文的理論基礎與主體框架存在何種關(guān)聯(lián)?最主要的理論基礎是什么? 7、質(zhì)性研究與訪(fǎng)談法、定性研究、定量研究、調查研究、實(shí)證研究的區別? 8、經(jīng)過(guò)你的研究，你認為結果會(huì )是怎樣?有何正面或負面效果? 9、你的論文基礎何種研究視角?是管理學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)還是社會(huì )學(xué)視角? 10、論文研究的對象是個(gè)體還是群體?是點(diǎn)的研究還是面的研究? 11、研究的應然、實(shí)然、使然分別是什么? 12、論文中的結論、建議或策略是否具有可行性和操作性? 13、研究對象是否具有可比性?研究框架是否符合論文規范(而不是寫(xiě)書(shū)的邏輯)!

　　3、準備答辯PPT及對應演講材料word

　　關(guān)于內容： 1、一般概括性?xún)热荩赫n題標題、答辯人、課題執行時(shí)間、課題指導教師、課題的歸屬、致謝等。 2、課題研究?jì)热荩貉芯磕康�、方案設計(流程圖)、運行過(guò)程、研究結果、創(chuàng )新性、應用價(jià)值、有關(guān)課題延續的新看法等。 3、PPT要圖文并茂，突出重點(diǎn)，讓答辯老師明白哪些是自己獨立完成的，頁(yè)數不要太多，30頁(yè)左右足夠，不要出現太多文字，老師對文字和公式都不怎么感興趣; 4、凡是貼在PPT上的圖和公式，要能夠自圓其說(shuō)，沒(méi)有把握的堅決不要往上面貼。 5、每頁(yè)下面記得標頁(yè)碼，這樣比較方便評委老師提問(wèn)的時(shí)候review

　　關(guān)于模板：1、不要用太華麗的企業(yè)商務(wù)模板，學(xué)術(shù)ppt最好低調簡(jiǎn)潔一些; 2、推薦底色白底(黑字、紅字和藍字)、藍底(白字或黃字)、黑底(白字和黃字)，這三種配色方式可保證幻燈質(zhì)量。我個(gè)人覺(jué)得學(xué)術(shù)ppt還是白底好; 3、動(dòng)手能力強的大�？梢宰约鹤龈胶驼n題主題的模板，其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是把喜歡的圖在“幻燈片母版”模式下插入就行了。

　　關(guān)于文字：1、首先就是：不要太多!!!圖優(yōu)于表，表優(yōu)于文字，答辯的時(shí)候照著(zhù)ppt念的人最遜了; 2、字體大小最好選ppt默認的，標題用44號或40號，正文用32號，一般不要小于20號。標題推薦黑體，正文推薦宋體，如果一定要用少見(jiàn)字體，記得答辯的時(shí)候一起copy到答辯電腦上，不然會(huì )顯示不出來(lái); 3、正文內的文字排列，一般一行字數在20～25個(gè)左右，不要超過(guò)6～7行。更不要超過(guò)10行。行與行之間、段與段之間要有一定的間距，標題之間的距離(段間距)要大于行間距;

　　關(guān)于圖片： 1、圖片在ppt里的位置最好統一，整個(gè)ppt里的版式安排不要超過(guò)3種。圖片最好統一格式，一方面很精制，另一方面也顯示出做學(xué)問(wèn)的嚴謹態(tài)度。圖片的外周，有時(shí)候加上陰影或外框，會(huì )有意想不到的效果; 2、關(guān)于格式，tif格式主要用于印刷，它的高質(zhì)量在ppt上體現不出來(lái)，照片選用jpg就可以了，示意圖我推薦bmp格式，直接在windows畫(huà)筆里按照需要的大小畫(huà)，不要縮放，出來(lái)的都是矢量效果，比較pro，相關(guān)的箭頭元素可以直接從word里copy過(guò)來(lái); 3、流程圖，用viso畫(huà)就可以了，這個(gè)地球人都知道; 4、ppt里出現圖片的動(dòng)畫(huà)方式最好簡(jiǎn)潔到2種以下，還是那句話(huà)，低調樸素為主; 5、動(dòng)手能力允許的話(huà)，學(xué)習一下photoshop里的基本操作，一些照片類(lèi)的圖片，在ps里做一下曲線(xiàn)和對比度的基本調整，質(zhì)量會(huì )好很多。windos畫(huà)筆+ps，基本可以搞定一切學(xué)術(shù)圖片。

　　4、【如果你想更專(zhuān)業(yè)一點(diǎn)】了解PPT放映快捷鍵

　　1、快速放映：無(wú)需點(diǎn)擊菜單欄中“觀(guān)看放映”選項，直接按F5鍵，幻燈片就開(kāi)始放映。

　　2、快速停止放映：除了按“ESC”鍵外還可以按“-”鍵，快速停止放映。

　　3、任意進(jìn)到第n張幻燈片：在放映中如果你想回到或進(jìn)到第n張幻燈片，怎樣操作能快速實(shí)現?此時(shí)你只要按數字n，再同時(shí)按“+”和回車(chē)鍵，就可以實(shí)現。

　　4、快速顯示黑屏，或從黑屏返回到幻燈片放映：在放映中如果你想顯示黑屏，此時(shí)你只要按一下B或者“.”鍵，就可以實(shí)現。此時(shí)再重復按一下B或者“.”鍵，又可從黑屏返回到幻燈片放映。

　　5、顯示白屏，或從白屏返回到幻燈片放映：按W或者“，”鍵，就可以從放映狀態(tài)切換到顯示白屏，再重復按一下W或者“，”鍵，又可從白屏返回到幻燈片放映。

　　6、隱藏和顯示鼠標指針：放映時(shí)鼠標指針老是出現在畫(huà)面上可能會(huì )讓人感覺(jué)不舒服，此時(shí)按CTRL+H就可以隱藏鼠標指針;反過(guò)來(lái)按CTRL+A隱藏的鼠標指針又會(huì )重現。

　　7、返回到第一張幻燈片：你只要同時(shí)按住鼠標的左右鍵2秒以上，就可以從任意放映頁(yè)面快速返回到第一張幻燈片。

　　8、暫�；蛑匦麻_(kāi)始自動(dòng)幻燈片放映：對于自動(dòng)放映的幻燈片，如果你想暫�；蛘咧匦麻_(kāi)始自動(dòng)放映，此時(shí)只要按S或者“+”鍵就可以實(shí)現。

　　9、放映過(guò)程中也可以在幻燈片上書(shū)寫(xiě)：a)在幻燈片的放映過(guò)程中，有可能要在幻燈片上寫(xiě)寫(xiě)劃劃，使用注釋筆方法：首先在幻燈片放映窗口中單擊鼠標右鍵，出現圖，再依次選擇“指針選項”、“繪圖筆”即可，用畫(huà)筆完成所需動(dòng)作之后，再按ESC鍵退出繪圖狀態(tài)。

　　二、答辯現場(chǎng)你能做的

　　1、答辯現場(chǎng)內容的組織和講解

　　1.PPT主要內容不需照著(zhù)念，略一停留就可進(jìn)入背景介紹。背景介紹盡量簡(jiǎn)練，2-3頁(yè)為宜，但信息量要足，目的是給出研究背景(對應選題意義)、現狀，總結當前工作的不足，從而引出自己的工作。 2. 全文工作思路，1-2頁(yè)。理清邏輯，讓觀(guān)眾到此明白問(wèn)題輪廓和自己的工作全貌。 3. 講解自己的詳細工作要突出思路和重點(diǎn)，不一定在語(yǔ)言表達上涉及太多細節，比如，用過(guò)多公式講解他人的工作步驟應避免，屬于自己的工作要在視覺(jué)和語(yǔ)言上進(jìn)行標注和區別。實(shí)驗結果的表示要精煉，讓人容易理解;對比試驗要公平，有說(shuō)服力，對比對象要新，要有對比意義，從而體現自己的工作價(jià)值(這是研究方法和論文寫(xiě)作階段都有的問(wèn)題，但是答辯時(shí)常被質(zhì)問(wèn))。講解包含可能的額外演示。 4. 最后一定要有總結，突出個(gè)人工作和結果;展望和工作的不足之處不宜多，淡化處理。致謝可以寫(xiě)，但要簡(jiǎn)練，并且不要照著(zhù)讀，一句話(huà)即可，如：“最后，感謝所有關(guān)心和幫助過(guò)我的每一個(gè)人，感謝各位專(zhuān)家和評委老師”。

　　2、回答問(wèn)題技巧

　　(一)自述與問(wèn)題回答

　　學(xué)生首先要介紹一下論文的概要，這就是所謂“自述報告”，須強調一點(diǎn)的是“自述”而不是“自讀”。這里重要的技巧是必須注意不能照本宣讀，把報告變成了“讀書(shū)”。“照本宣讀”是第一大忌。這一部分的內容可包括寫(xiě)作動(dòng)機、緣由、研究方向、選題比較、研究范圍、圍繞這一論題的最新研究成果、自己在論文中的新見(jiàn)解、新的理解或新的突破。做到概括簡(jiǎn)要，言簡(jiǎn)意賅。不能占用過(guò)多時(shí)間，一般以十分鐘為限。所謂“削繁去冗留清被，畫(huà)到無(wú)時(shí)是熟時(shí)”，就是說(shuō)，盡量做到詞約旨豐，一語(yǔ)中的。要突出重點(diǎn)，把自己的最大收獲、最深體會(huì )、最精華與最富特色的部分表述出來(lái)。這里要注意一忌主題不明;二忌內容空泛，東拉西扯;三忌平平淡淡，沒(méi)有重點(diǎn)。

　　在答辯時(shí)，學(xué)生要注意儀態(tài)與風(fēng)度，這是進(jìn)入人們感受渠道的第一信號。如果答辯者能在最初的兩分種內以良好的儀態(tài)和風(fēng)度體現出良好的形象，就有了一個(gè)良好的開(kāi)端。

　　在聽(tīng)取教師提問(wèn)時(shí)所要掌握的技巧要領(lǐng)是：沉著(zhù)冷靜，邊聽(tīng)邊記精神集中，認真思考既要自信，又要虛心實(shí)事求是，絕不勉強聽(tīng)準聽(tīng)清，聽(tīng)懂聽(tīng)明在回答問(wèn)題時(shí)所要掌握的技巧是構思時(shí)要求每個(gè)問(wèn)題所要答的“中心”“癥結”“關(guān)健”在哪里?從哪一個(gè)角度去回答問(wèn)題最好?應舉什么例子來(lái)證明?回答問(wèn)題的內容實(shí)質(zhì)上是一段有組織的“口頭作文”。這就要一、文章應有論點(diǎn)、論據。二、有開(kāi)頭主體與結尾。三、有條理、有層次。四、應用詞確當，語(yǔ)言流暢。五、應口齒清楚、語(yǔ)速適度。開(kāi)頭要簡(jiǎn)潔：?jiǎn)蔚吨比�，是最好的開(kāi)頭，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地表述觀(guān)點(diǎn)，在答辯中是最好的辦法。主體部份的表述可條分縷析，即把所要回答的內容逐條歸納分析，實(shí)際上是對自己掌握的材料由此及彼，由表及里地做整理。這樣的表述就不會(huì )流于表面，而能深入本質(zhì)。條分縷析可以把自己掌握的一些實(shí)際例子合并，整理成若干條目，列成幾個(gè)小標題：分成幾點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)，一條一條地說(shuō)出。滿(mǎn)碗的飯必須一口一口吃，滿(mǎn)肚子的道理也必須一條一條講出來(lái)，環(huán)環(huán)相扣，條條相連，令人聽(tīng)完后有清楚的印象。假如在準備的時(shí)候已經(jīng)準備了一個(gè)較完整的提綱，那么沿著(zhù)回答問(wèn)題的主線(xiàn)，再穿上一些玉珠(舉例子)就可以做到中心明確，條理清楚，有理有例了。

　　作為將要參加論文答辯同學(xué)，首先而且必須對自己所著(zhù)的畢業(yè)論文內容有比較深刻理解和比較全面的熟悉。這是為回答畢業(yè)論文答辯委員會(huì )成員就有關(guān)畢業(yè)論文的深度及相關(guān)知識面而可能提出的論文答辯問(wèn)題所做的準備。所謂“深刻的理解”是對畢業(yè)論文有橫向的把握。例如題為《創(chuàng )建名牌產(chǎn)品發(fā)展民族產(chǎn)業(yè)》的論文，畢業(yè)論文答辯委員會(huì )可能會(huì )問(wèn)“民族品牌”與“名牌”有何關(guān)系。盡管畢業(yè)論文中未必涉及“民族品牌”，但參加論文答辯的學(xué)生必須對自己的畢業(yè)論文有“比較全面的熟悉”和“比較深刻的理解”，否則，就會(huì )出現尷尬局面。

　　(二)論文答辯——圖表穿插

　　任何畢業(yè)論文，無(wú)論是文科還是理科都或多或少地涉及到用圖表表達論文觀(guān)點(diǎn)的可能，故我認為應該有此準備。圖表不僅是一種直觀(guān)的表達觀(guān)點(diǎn)的方法，更是一種調節論文答辯會(huì )氣氛的手段，特別是對私人論文答辯委員會(huì )成員來(lái)講，長(cháng)時(shí)間地聽(tīng)述，聽(tīng)覺(jué)難免會(huì )有排斥性，不再對你論述的內容接納吸收，這樣，必然對你的畢業(yè)論文答辯成績(jì)有所影響。所以，應該在論文答辯過(guò)程中適當穿插圖表或類(lèi)似圖表的其它媒介以提高你的論文答辯成績(jì)。

　　(三)論文答辯——語(yǔ)流適中

　　進(jìn)行畢業(yè)論文答辯的同學(xué)一般都是首次。無(wú)數事實(shí)證明，他們論文答辯時(shí)，說(shuō)話(huà)速度往往越來(lái)越快，以致畢業(yè)答辯委員會(huì )成員聽(tīng)不清楚，影響了畢業(yè)答辯成績(jì)。故畢業(yè)答辯學(xué)生一定要注意在論文答辯過(guò)程中的語(yǔ)流速度，要有急有緩，有輕有重，不能像連珠炮似地轟向聽(tīng)眾。

　　(四)論文答辯——目光移動(dòng)

　　畢業(yè)生在論文答辯時(shí)，一般可脫稿，也可半脫稿，也可完全不脫稿。但不管哪種方式，都應注意自己的目光，使目光時(shí)常地瞟向論文答辯委員會(huì )成員及會(huì )場(chǎng)上的同學(xué)們。這是你用目光與聽(tīng)眾進(jìn)行心靈的交流，使聽(tīng)眾對你的論題產(chǎn)生興趣的一種手段。在畢業(yè)論文答辯會(huì )上，由于聽(tīng)的時(shí)間過(guò)長(cháng)，委員們難免會(huì )有分神現象，這時(shí)，你用目光的投射會(huì )很禮貌地將他們的神“拉”回來(lái)，使委員們的思路跟著(zhù)你的思路走。

　　(五)論文答辯——體態(tài)語(yǔ)輔助

　　雖然畢業(yè)論文答辯同其它論文答辯一樣以口語(yǔ)為主，但適當的體態(tài)語(yǔ)運用會(huì )輔助你的論文答辯，使你的論文答辯效果更好。特別是手勢語(yǔ)言的恰當運用會(huì )顯得自信、有力、不容辯駁。相反，如果你在論文答辯過(guò)程中始終直挺挺地站著(zhù)，或者始終如一地低頭俯視，即使你的論文結構再合理、主題再新穎，結論再正確，論文答辯效果也會(huì )大受影響。所以在畢業(yè)論文答辯時(shí)，一定要注意使用體態(tài)語(yǔ)。

　　(六)論文答辯——時(shí)間控制

　　一般在比較正規的論文答辯會(huì )上，都對辯手有答辯時(shí)間要求，因此，畢業(yè)論文答辯學(xué)生在進(jìn)行論文答辯時(shí)應重視論文答辯時(shí)間的掌握。對論文答辯時(shí)間的控制要有力度，到該截止的時(shí)間立即結束，這樣，顯得有準備，對內容的掌握和控制也輕車(chē)熟路，容易給畢業(yè)論文答辯委員會(huì )成員一個(gè)良好的印象。故在畢業(yè)論文答辯前應該對將要答辯的內容有時(shí)間上的估計。當然在畢業(yè)論文答辯過(guò)程中靈活地減少或增加也是對論文答辯時(shí)間控制的一種表現，應該重視。

　　(七)論文答辯——緊扣主題

　　在校園中進(jìn)行畢業(yè)論文答辯，往往辯手較多，因此，對于畢業(yè)論文答辯委員會(huì )成員來(lái)說(shuō)，他們不可能對每一位的畢業(yè)論文內容有全面的了解，有的甚至連畢業(yè)論文題目也不一定熟悉。因此，在整個(gè)論文答辯過(guò)程中能否圍繞主題進(jìn)行，能否最后扣題就顯得非常重要了。另外，委員們一般也容易就論文題目所涉及的問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)，如界能自始至終地以論文題目為中心展開(kāi)論述就會(huì )使評委思維明朗，對你的畢業(yè)論文給予肯定。

　　(八)論文答辯——人稱(chēng)使用

　　在畢業(yè)論文答辯過(guò)程中必然涉及到人稱(chēng)使用問(wèn)題，我建議盡量多地使用第一人稱(chēng)，如“我”“我們”即使論文中的材料是引用他人的，用“我們引用”了哪兒哪兒的數據或材料，特別是畢業(yè)論文大多是稱(chēng)自己作的，所以要更多使用而且是果斷地、大膽地使用第一人稱(chēng)“我”和“我們”。如果是這樣，會(huì )使人有這樣的印象：東西是你的，工作做了不少!

　　3、答辯自述模板

　　尊敬的各位評委老師：大家好!我是來(lái)自……的學(xué)生**。我的論文題目是《……》。我當時(shí)之所以選擇研究……是因為……，主要表現在：…… 在著(zhù)手準備論文寫(xiě)作的時(shí)候，我針對……這個(gè)命題，大量閱讀相關(guān)方面的各種資料。對……的概況有了大致了解，縷清思路的基礎上確定研究方向，然后與老師商討，確定論文大致思路和研究方向。然后，為了完成論文，本人收集了大量的文獻資料，其中主要來(lái)自網(wǎng)上的論文期刊、圖書(shū)館的書(shū)目、學(xué)習教材的理論資料。在……導師的耐心指導和幫助下，經(jīng)過(guò)閱讀主要參考資料，擬定提綱，寫(xiě)開(kāi)題報告初稿，畢業(yè)論文初稿，修改等一系列程序，于****年*月*日正式定稿。具體來(lái)說(shuō)，我的論文分為以下四個(gè)部分：第一部分，主要概述了……，第二部分，是在對……進(jìn)行了詳細論述的基礎上，運用……法對……的深入挖掘。第三部分，運用……法對……的深入挖掘。第四部分，…… 經(jīng)過(guò)本次論文寫(xiě)作，我學(xué)到了許多有用的東西，也積累了不少經(jīng)驗，但由于學(xué)生能力不足，加之時(shí)間和精力有限，在許多內容表述上存在著(zhù)不當之處，與老師的期望相差甚遠，許多問(wèn)題還有待于進(jìn)一步思考和探索，借此答辯機會(huì )，萬(wàn)分懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見(jiàn)，多指出本篇論文的錯誤和不足之處，學(xué)生將虛心接受，從而進(jìn)一步深入學(xué)習研究，使該論文得到完善和提高。在論文的準備和寫(xiě)作過(guò)程中，我閱讀了大量的關(guān)于……的相關(guān)書(shū)籍和學(xué)術(shù)期刊，這得益于我們學(xué)校圖書(shū)館豐富的參考書(shū)籍和學(xué)術(shù)期刊數據庫的專(zhuān)業(yè)論文。本文經(jīng)過(guò)一二三稿并最終定稿，在這期間，我的論文指導老師……教授對我的論文進(jìn)行了詳細的修改和指正，并給予我許多寶貴的建議和意見(jiàn)。在這里，我對他表示我最真摯的感謝和敬意!以上就是我的答辯自述，希望各評委老師認真閱讀論文并給予評價(jià)和指正。謝謝!

　　三、其他你可能用到的注意事項

　　1. PPT內容信息應完整，包含回答問(wèn)題所需素材，如出現文獻，應給出該參考文獻和方法名稱(chēng)。

　　2. 必要的細節應保留在ppt中，體現自己的工作量，但這部分可以根據情況少講或不講。

　　3. 不要進(jìn)行掃盲式講解，畢業(yè)論文中的第二章應根據需要略過(guò)不講，除非需要在他人的基礎上改進(jìn)，那么應給出自己的起點(diǎn)位置。講解自己工作的時(shí)候應注意區分別人的工作。

　　4. PPT上切忌大段文字，一定要精簡(jiǎn)。文字少，口頭上可以補充。文字多，口頭要精簡(jiǎn)。

　　5. PPT最好都按序播放，不要點(diǎn)擊跳來(lái)跳去，這種形式會(huì )擾亂觀(guān)眾。并且回答問(wèn)題時(shí)會(huì )帶來(lái)不必要的麻煩。

　　6. ppt在20頁(yè)左右，重點(diǎn)講解大約15頁(yè)。

　　7. 要提前到答辯現場(chǎng)試機，由其使用寬屏顯示器進(jìn)行編輯的PPT在臺式顯示器上顯示可能會(huì )有問(wèn)題。另外，建議搞兩套配色，一個(gè)淺色系，適合投影效果很好的地方;一個(gè)深色系(對比強烈)，適合投影不佳的場(chǎng)所。如果ppt有插件，確保在答辯機器上可以工作。(可備份一個(gè)筆記本電腦。)

　　8. 在答辯和總結時(shí)，界定個(gè)人工作要準確，不是自己提出的一定不要隨便說(shuō)“提出了”，到底是“改進(jìn)”還是“采用”，都必須嚴格界定。當然，這些要和論文寫(xiě)作保持一致。答辯ppt中引用他人的圖表一樣要注明(本頁(yè)ppt下方)。所有在論文和ppt中出現的工作、術(shù)語(yǔ)等內容要能解釋和說(shuō)明，以備問(wèn)題回答階段。

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