本科生畢業(yè)論文答辯指南

　　畢業(yè)論文答辯是對畢業(yè)生進(jìn)行一次更高檔次的學(xué)業(yè)綜合性考試，也是學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)論文創(chuàng )見(jiàn)性勞動(dòng)過(guò)程的最后一個(gè)關(guān)鍵的環(huán)節。下面是YJBYS小編為大家搜索整理的關(guān)于本科生畢業(yè)論文答辯指南，供參考閱讀，希望對你有所幫助!

　　第一，答辯前準備充分。

　　凡事預則立不預則廢，臨時(shí)抱佛腳總是不好的，要充分熟悉自己的論文，別到時(shí)候自己陳述的時(shí)候說(shuō)不清楚自己寫(xiě)的論點(diǎn)論據。

　　第二，時(shí)間控制得當。

　　通常本科生答辯都在15分鐘之內，答辯人在陳述自己論文的時(shí)候，一定不能面面俱到，這就要注意詳略得當，層次分明。不要啰里啰嗦地闡述那些綜述，要撿干貨嘮。

　　第三，PPT設計合理。

　　PPT最起碼要包括以下幾個(gè)層次：研究目的，研究方法，材料選擇，結論，創(chuàng )新與不足，致謝。最后一條“致謝”是很多人容易疏忽的，感恩的心要常有，你謝謝老師總是應該的，即使老師不在意是否致謝，你“致謝”了總不會(huì )給你差評。

　　第四，重點(diǎn)突出。

　　這是和第二條緊密關(guān)聯(lián)的，陳述的時(shí)候只是把幾個(gè)主要的論點(diǎn)和結論性的東西詳細說(shuō)明即可。

　　第五，實(shí)事求是也要有技巧。

　　答辯老師的問(wèn)題，你會(huì )就是會(huì )，不會(huì )也沒(méi)關(guān)系。但對于“不會(huì )”要學(xué)會(huì )委婉表達，你可以說(shuō)，“這個(gè)問(wèn)題提的很好，也是困惑我的地方”或者說(shuō)“這個(gè)問(wèn)題在以后的研究中，我會(huì )繼續思考”或者說(shuō)“這個(gè)問(wèn)題我還沒(méi)有想清楚”。

　　第六，謙虛謹慎。

　　一旦老師問(wèn)的問(wèn)題你不但會(huì )而且還很有話(huà)說(shuō)，切忌“多多益善”，一定要“點(diǎn)到為止”，言多必失是你時(shí)刻要提醒自己的。你只要回答清楚老師的問(wèn)題即可，不要給老師一種飛揚跋扈，驕傲自滿(mǎn)的印象，有的老師愿意順著(zhù)你的邏輯往下擴展，一旦擴展到一發(fā)不可收拾的地步，你就麻煩了，畢竟你的知識盲點(diǎn)很多。

　　第七，切忌非此即彼的回答。

　　對于矛盾性問(wèn)題，或者既有“是”又有“非”的問(wèn)題，比如你認為中國孩子應該在國內接受教育好還是去國外接受教育好，你就要用辯證的思維來(lái)處理這類(lèi)問(wèn)題。一定不能單純說(shuō)在國內或者國外，要看到各自的弊端和優(yōu)勢。

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