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大學(xué)本科畢業(yè)論文答辯流程詳解
畢業(yè)論文答辯是畢業(yè)論文過(guò)程的最后一個(gè)重要環(huán)節，它能促使學(xué)生認真總結思考畢業(yè)論文寫(xiě)作過(guò)程中的經(jīng)驗教訓，下面是小編搜集整理的畢業(yè)論文答辯流程詳解，供大家閱讀查看。
畢業(yè)論文答辯是畢業(yè)論文過(guò)程的最后一個(gè)環(huán)節，它能促使學(xué)生認真總結思考畢業(yè)論文寫(xiě)作過(guò)程中的經(jīng)驗教訓，鞏固提高已學(xué)過(guò)的相關(guān)知識，進(jìn)一步發(fā)現和認識自身專(zhuān)業(yè)知識和能力上的不足，以利于今后的進(jìn)一步提高;它也可使教師全面了解畢業(yè)論文寫(xiě)作情況，準確把握畢業(yè)論文質(zhì)量高低，及時(shí)發(fā)現和總結畢業(yè)論文教學(xué)中存在的問(wèn)題，以利于今后進(jìn)一步改革畢業(yè)論文教學(xué)環(huán)節。
一、 畢業(yè)論文答辯的組織工作
1. 成立答辯委員會(huì )。由主管教學(xué)主任、教研室主任擔任答辯委員會(huì )主席。答辯委員會(huì )的職責是統一領(lǐng)導和指導全系的答辯工作，確定論文答辯方式、時(shí)間、地點(diǎn)和要求;嚴格掌握，統一評分標準;審查論文成績(jì)的處理意見(jiàn);負責做好論文答辯及成績(jì)評定工作的經(jīng)驗總結。
2. 專(zhuān)業(yè)教研室設立若干答辯小組。一般可設立2~3個(gè)答辯小組，每組至少有兩名具有中級職稱(chēng)以上的教師參加。其主要職責是負責審閱學(xué)生論文和組織答辯工作;根據論文質(zhì)量、答辯情況和指導教師的評語(yǔ)等，提出初步的成績(jì)評定意見(jiàn)和成績(jì)的處理辦法。
二、 畢業(yè)論文答辯的基本程序
1. 由答辯小組組長(cháng)宣布答辯小組名單，向學(xué)生介紹答辯程序和有關(guān)要求，并宣布答辯開(kāi)始。
2. 答辯人介紹論文主要內容，時(shí)間在10分鐘左右。
3. 參加答辯的老師就論文的內容向答辯人提問(wèn)。
4. 答辯人當即回答全部所提問(wèn)題，或作短暫休息、稍作準備后回答問(wèn)題。
5. 參加答辯的老師針對答辯情況可再次提問(wèn)，答辯人當即再作回答。
6. 成績(jì)評定。待所有答辯人完成答辯后，用書(shū)面形式對擬評成績(jì)進(jìn)行無(wú)記名投票，同意票數過(guò)半數即為通過(guò)。
三、 畢業(yè)論文介紹的主要內容與教師的提問(wèn)
(一)畢業(yè)論文介紹的主要內容
1. 選題的目的、意義、根據、來(lái)源、理由等。
2. 論文的基本結構、基本內容及主要研究方法。
3. 論文的主要創(chuàng )新觀(guān)點(diǎn)及創(chuàng )新價(jià)值。
4. 論文的主要參考文獻與資料。
5. 論文的不足之處。
(二)教師的提問(wèn)內容
1. 與選題有關(guān)的基本理論、基本原理與基本方法問(wèn)題。
2. 論文中需要進(jìn)一步說(shuō)明的問(wèn)題。
3. 獨立工作能力和創(chuàng )新問(wèn)題。
4. 論文的規范及其他問(wèn)題等。
四、對畢業(yè)論文成績(jì)不合格學(xué)生的處理
1.學(xué)校將為畢業(yè)論文成績(jì)不合格的學(xué)生組織第二輪答辯。第二輪再不合格的學(xué)生，畢業(yè)后向學(xué)校提出第三輪答辯申請，學(xué)校將視具體情況審批。
2.學(xué)生在第二輪或第三輪撰寫(xiě)與答辯中，原則上應由原指導教師指導，若更改指導教師，應在原部室主任主持下，重選指導教師。
3.第二輪或第三輪撰寫(xiě)與答辯是否自由撰寫(xiě)，可由學(xué)生自己決定。
4.畢業(yè)論文成績(jì)記入學(xué)生檔案。
五、對優(yōu)秀畢業(yè)論文的獎勵
對各部室推薦的優(yōu)秀畢業(yè)論文進(jìn)行表彰，在第二學(xué)期舉行優(yōu)秀畢業(yè)論文答辯展示活動(dòng)，并將優(yōu)秀畢業(yè)論文推薦在�？习l(fā)表。
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