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中西倫理文化源頭比較
周秦倫理文化是中國倫理文化的源頭,古希臘倫理是西方倫理文化的源頭。由于中國周秦倫理文化與古希臘倫理文化各自生長(cháng)在完全不同的文化土壤上,因而呈現出完全不同的特點(diǎn)與風(fēng)格。這些特點(diǎn)與風(fēng)格在以后的歷史發(fā)展中,對中國和西方文化產(chǎn)生了極其重大的影響,為中華民族和西方各民族的倫理道德、價(jià)值觀(guān)念和行為模式奠定了堅實(shí)基礎。因此,周秦和古希臘倫理哲學(xué)的比較,對于研究東西方文化有著(zhù)十分重大的意義。中國周秦倫理文化和古希臘倫理文化產(chǎn)生和發(fā)展于完全不同的社會(huì )經(jīng)濟、政治、文化條件下,探索其主要觀(guān)點(diǎn)的差異主要表現在以下方面。
一、“邏格斯”信念與“以德配天”理念———法制與德治
周秦倫理是中國倫理文化的源頭,西周德性倫理是以周公旦“以德配天”的天命信念為基礎的;古希臘倫理是西方倫理文化的源頭,古希臘的德性倫理則是以赫拉克利特的“邏格斯”信念為根據的。“邏格斯”(希臘語(yǔ)為logos)首先是一個(gè)希臘哲學(xué)的概念。斯多亞學(xué)派是邏格斯的提倡者和發(fā)揚者。他們認為,邏格斯是宇宙事物的理性和規則,它充塞于天地之間,彌漫無(wú)形。因為“邏各斯”的存在是絕對的,不可違背的,世界萬(wàn)物都要受到它的支配;進(jìn)入社會(huì )生活,“邏各斯”就是人們必須遵守的社會(huì )生活秩序,是個(gè)人德性和社會(huì )德性的基礎。從在哲學(xué)意義上看,“邏各斯”是赫拉克利特提出的一個(gè)以普遍規律和共同法則為基本含義的理性范疇,充分體現了古希臘的法制理念。
西周統治者通過(guò)總結商紂王暴政亡國的教訓,認識到“為政以德”的重要性,并用“德治”的理念改造夏、商傳統的“君權神授”的思想,建立起“以德配天”的指導思想。“以德配天”即修養君主道德,適應天道要求。“以德配天”的天,指天命,天道。在西周統治者看來(lái),上天選擇人間君主的標準,是“為政以德”。人間君主要想獲得上天的支持,首要條件是修養道德,以道德約束統治者的私欲。惟有“敬德”“明德”的君主,才符合天命與天道的要求,才能獲得上天的保佑,求得王朝統治的長(cháng)治久遠。
二、古希臘的美德與中國先秦的美德———中“善”與中庸
蘇格拉底和孔子是東西兩大圣賢,他們對東西方文化和民族精神的影響源遠流長(cháng)。毫不夸張地說(shuō),東亞文化的一切幾乎都可以在孔子那里找到源頭,而歐洲文化的一切也幾乎都可以在蘇格拉底那里找到源頭。蘇格拉底學(xué)說(shuō)的核心是教人照顧自己的心靈,“認識自己”。注重心靈最大限度的改善,從而達到人心純潔,道德高尚,社會(huì )安定,建立穩定和諧的國家秩序為目的。“善”是蘇格拉底追求的道德理想,也是他全部哲學(xué)的最高范疇,以善為目的構成了他的道德哲學(xué)體系。人們對善的追求和實(shí)現也就是美德,善包括正義、勇敢、節制、智慧、虔誠等諸種美德。在此,蘇格拉底是以智慧作為善的來(lái)源和基礎的。諸種美德來(lái)自于智慧與理性的認知力。智慧、知識就是美德。“美德即知識”,善即真,知識即善,無(wú)知即惡。
孔子學(xué)說(shuō)的核心是“人”,教導人從“愛(ài)人”自己做起,在整個(gè)社會(huì )建立上下有別,長(cháng)幼有序的道德秩序,達到天下大治的目的?鬃右院,又經(jīng)歷孟子、宋明理學(xué)等后儒的發(fā)展,形成了中國古代直至今日仍然是中華民族倫理核心的道德規范,并已成為人們日常生活的倫理準則。它包括仁、義、禮、智、信這五種典型的道德規范。其核心則是“仁”。“樊遲問(wèn)仁。子曰:‘愛(ài)人’”。(《論語(yǔ)·中庸》)仁就是愛(ài)人。中庸是規范人們行為的重要道德準則,中庸之道在本質(zhì)上是人們的立身之道、處世之道、做人之道,具有道德實(shí)踐的方法論意義。兩位圣哲的思想都被后人繼承與發(fā)揚,并對后世產(chǎn)生了深遠的影響,引發(fā)了中西不同的哲學(xué)類(lèi)型和文化精神。
三、古希臘倫理的宗教融合與中國先秦的超越天命———“天命”與“世俗”
古希臘倫理哲學(xué)按照自身的理論邏輯逐步與宗教相融合,先秦倫理哲學(xué)則超越了天命的影響而走向了世俗。早期希臘哲學(xué)面向自然,長(cháng)于抽象,注重邏輯,追求科學(xué),少有政治倫理的研究,也較少神學(xué)因素。蘇格拉底之后,在馬其頓和羅馬時(shí)期倫理道德成為哲學(xué)研究的主題,但由于社會(huì )條件和思維方式上的原因,倫理哲學(xué)總是與神學(xué)交織在一起。蘇格拉底“美德即知識”的觀(guān)點(diǎn),把知識當做道德的根源,企圖通過(guò)對知識的追求發(fā)現道德的一般真理,但是在社會(huì )矛盾尖銳復雜,神學(xué)觀(guān)念肆虐的情況下,這種努力顯然是徒勞的,最后,蘇格拉底不得不把至善道德的知識原因歸結為“神的圓滿(mǎn)和照顧到一切事物的本性”。希臘倫理哲學(xué)把個(gè)體或個(gè)體靈魂的幸?鞓(lè )作為道德的基點(diǎn),帶有濃厚的個(gè)人主義傾向。
中國先秦倫理哲學(xué)與此截然不同。先秦諸子把倫理道德和社會(huì )的尊卑長(cháng)幼和諧相處視作同一東西,所謂知識只是道德修養和對道德的直覺(jué)體驗,是達到至善境界的手段。知識絕不是道德的原因,道德的終極原因在于世俗的人倫關(guān)系之中。“性善論”和“性惡論”還表明道德源于人性,根本不需要到人自身以外或社會(huì )之外去尋找關(guān)于道德的一般真理。先秦哲學(xué)提倡重義輕利、舍生取義的價(jià)值觀(guān),總是要求個(gè)人服從于社會(huì ),這也就完全限制了倫理道德上個(gè)人主義的滋長(cháng),把對理想人格的追求限定在實(shí)實(shí)在在的社會(huì )關(guān)系之中,助長(cháng)了群體精神的形成,樹(shù)立了對社會(huì )力量的信心,使社會(huì )心理健全而不脆弱,不去向冥冥之中的神靈乞求道德原則,從而使倫理哲學(xué)遠離宗教。
四、從源頭順流而下的中西方哲學(xué)路向———“主客二分”與“天人合一”
張世英先生在《新哲學(xué)講演錄》一書(shū)中從哲學(xué)的轉向講起,把哲學(xué)分為前主客合一、主客二分和后主客合一三個(gè)階段,這三個(gè)階段是他按照黑格爾的否定之否定來(lái)設立的。第一個(gè)階段是前蘇格拉底時(shí)期,第二個(gè)階段是到19世紀黑格爾那里,第三個(gè)階段是后黑格爾開(kāi)始。在這三個(gè)階段理,第二個(gè)階段是西方傳統的哲學(xué),也是西方哲學(xué)的主體部分。它依托柏拉圖的理念說(shuō),當然柏拉圖那里還沒(méi)有明確地建立起主客體,尋求萬(wàn)事萬(wàn)物背后的抽象的同一性,這個(gè)同一性是超越感觀(guān)和超越時(shí)間的恒在,也就是同一性是永恒的在場(chǎng)者。西方傳統哲學(xué)所追求的就是這種永恒的在場(chǎng)者。這種追求是怎么實(shí)現的呢?是通過(guò)主客兩分來(lái)實(shí)現的。
中國古代的“天人合一”思想大致經(jīng)歷了三個(gè)發(fā)展階段:先秦、西漢初年和宋明時(shí)期。中國傳統文化中深厚的審美意蘊主要源于莊子的“天人合一”思想。老莊的“天人合一”的思想不同于孔孟。孟子是把人的道德意識賦予天,然后又以這種有道德意識的天作為人倫道德的本體論根據。
老莊思想中的天,無(wú)論是指自然而然之“道”還是指自然本身,都沒(méi)有人倫道德的含義,故老莊的“天人合一”思想所強調的是貶抑人為,提倡不要以人滅天。老子說(shuō):“人法地,地法天,天法道,道法自然。”這里的“自然”就是自然而然、究竟至極的意思。“道”是最高的原則,是自己如此,以自己為法,別無(wú)遵循,不受制于任何他物。“天人合一”思想在老子這里表現為與“道”為一,與道為一則“無(wú)為”,“無(wú)為”即聽(tīng)任萬(wàn)物之自然。人能順乎“道”,順乎自然之常就是“無(wú)為”,而“無(wú)為”就能做到“無(wú)不為”。莊子在老子道論的基礎上,更多地講人的精神境界!肚f子·齊物論》中所說(shuō)的“天地與我并生,而萬(wàn)物與我為一”的精神境界,就是他所明確界定的一種“天人合一”的境界。這里的“天”就是指自然,人與天地萬(wàn)物之自然合為一體,人與我、人與物的分別,都已經(jīng)不存在。他的“蝴蝶夢(mèng)”就是其“天人合一”境界的最典型、最生動(dòng)的表現。莊子的“天人合一”境界比起老子的“復歸于嬰兒”的境界來(lái),更具有審美意義。
五、結 語(yǔ)
綜上所述,古希臘文明發(fā)展的歷史告訴我們,古希臘精神是理性沉思與人文主義的結合。赫拉克利特提出的“邏格斯”法制理念;蘇格拉底反對傳統,崇尚理性,倡導“美德即知識”;古希臘倫理的宗教融合,使倫理問(wèn)題通過(guò)認識論轉入了神的世界;“主客兩分”的觀(guān)點(diǎn)則強調用主體所得到的認識去改造客體;這種理性主義使得蘇格拉底可以為真理犧牲自己,希臘人將理性主義運用到哲學(xué),思考世界的本原,探討悖論的邏輯;運用到科學(xué),研究杠桿滑輪浮力,發(fā)現數的奧秘。希臘人重視個(gè)人價(jià)值,追求自由和享樂(lè ),文藝復興的核心思想是人文主義決不偶然,古希臘文化起了重要作用。從周秦倫理文化的發(fā)展可以看出,中華精神追求的是和諧美。周公旦“以德配天”要求,修養君主道德,適應天道要求;而先秦儒家則教導人們建立上下有別,長(cháng)幼有序的道德秩序;而且先秦諸子把倫理道德和社會(huì )的尊卑長(cháng)幼和諧相處視作同一東西;“天人合一”思想的發(fā)展更能體現“天地與我并生,而萬(wàn)物與我為一”的精神境界。周秦倫理作為原創(chuàng )性倫理對中華民族倫理觀(guān)乃至亞洲倫理觀(guān)有著(zhù)至關(guān)重要的影響;古希臘倫理作為原創(chuàng )性倫理對地中海沿岸倫理觀(guān)乃至歐洲倫理觀(guān)影響不容忽視;兩者的比較研究,對構建融合東西方倫理思想的新倫理價(jià)值觀(guān)具有現實(shí)意義。
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