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中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的小組活動(dòng)研究
畢業(yè)論文
On the Group Work in Middle School English Teaching
Abstract
The ultimate goal of English teaching is to cultivate students’ ability to express themselves. An effective way to realize this goal is through interaction in which group work is one of the most popular ways. Group work is based on two theories of language teaching: cooperative learning and communicative approach. Researches have proved that group work has a number of advantages. It emphasizes students’ main part position in the teaching and learning process, cultivates students’ creative power and cooperative spirit by group work, increases students’ initiative and go-aheadism of study, perfects the teaching environment, improve students’ English expressive ability and realizes the ultimate goal of English teaching. This thesis explores the concept of group work, its theoretical basis, characteristics, types and functions. Moreover, it also designs 6 teaching activities based on group work according to different class patterns. At last, it provides several suggestion on how to make group work more effectively.
Key Words: group work；cooperative learning；communicative approach ; middle school；English teaching
摘 要
培養英語(yǔ)表達能力是英語(yǔ)教學(xué)的目標所在，而這種表達能力的形成在使用英語(yǔ)的過(guò)程中得以實(shí)現，而小組活動(dòng)就是實(shí)現這個(gè)目標的最受歡迎的活動(dòng)之1。小組活動(dòng)是合作學(xué)習理論應用于英語(yǔ)課堂學(xué)習活動(dòng)的主要方式之1，也是交際理論興起及推廣的1種結果。 在小組活動(dòng)中學(xué)生們合作完成學(xué)習任務(wù)，解決學(xué)習問(wèn)題；在解決問(wèn)題的同時(shí)又獲得了練習目的語(yǔ)的機會(huì )。諸多研究表明小組活動(dòng)有很多優(yōu)勢，他強調學(xué)生在教學(xué)中的主體性地位，通過(guò)小組活動(dòng)啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造力和合作精神，提高學(xué)生學(xué)習積極性和主動(dòng)性，優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，增強學(xué)生的英語(yǔ)表達能力，實(shí)現英語(yǔ)教學(xué)的最終目標。本文在探討了小組活動(dòng)的概念、理論基礎、分類(lèi)、特點(diǎn)以及功能的基礎之上，將討論、競爭、采訪(fǎng)、切塊拼接、辯論和角色扮演等6種常見(jiàn)小組活動(dòng)應用于高中各種課型，并以此為基礎設計了具體的6種活動(dòng)。此外還提出了進(jìn)1步完善小組活動(dòng)的建議。
關(guān)鍵詞: 小組活動(dòng)、合作學(xué)習、交際教學(xué)、中學(xué)、英語(yǔ)教學(xué)
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