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淺論話(huà)語(yǔ)標記“那行”
摘要:“那行”作為話(huà)語(yǔ)標記,常出現于現代漢語(yǔ)口語(yǔ)中,它與單獨的應答語(yǔ)“行”不同,其結構和意義、位置和功能都有其自身的特點(diǎn),以話(huà)語(yǔ)分析理論作為理論基礎,深入地分析和研究可有效地闡述話(huà)語(yǔ)標記“那行”的特點(diǎn)。
關(guān)鍵詞:話(huà)語(yǔ)標記;意義;“那行”;功能
話(huà)語(yǔ)標記語(yǔ)廣泛運用于各種語(yǔ)言,在人們日常交際中幾乎無(wú)處不在,其作用更是豐富多彩。它是一種話(huà)語(yǔ)層次上的標記,在語(yǔ)篇中起著(zhù)停頓、過(guò)渡等作用,熟練地掌握話(huà)語(yǔ)標記有助于形成語(yǔ)篇的連貫性與條理性;在認知上,話(huà)語(yǔ)標記語(yǔ)可從局部或整體上對話(huà)語(yǔ)理解起引導或路標的功能,能夠幫助聽(tīng)話(huà)者識別話(huà)語(yǔ)的各種語(yǔ)用關(guān)系,并起到一定的指示與提示作用。
一、“那行”的性質(zhì)
“那行”常出現在現代漢語(yǔ)口語(yǔ)中,其用法已經(jīng)比較凝固,以下是從CCL語(yǔ)料庫中搜索的部分相關(guān)語(yǔ)料:
(1)“那行了,都回去吧,各自分工,你們上課,我手術(shù)?”
(2)董云升:“那行,你們先回去。我找到我兄弟,一定給送過(guò)來(lái)?”
(3)李:“那行,現在讓咱們說(shuō)說(shuō)我們都有哪些陰暗心里?”
(4)天仇:“那行了,我會(huì )一直在這里暗中指點(diǎn)你?”
(5)“哦,是這么回事啊。那行,明天吧,明天早朝之后,我過(guò)府探望我的老岳母去哈。”
(6)“那行!”人們說(shuō),“我們就是信服你!”
Holker(1991)指出,話(huà)語(yǔ)標記語(yǔ)的功能主要體現在以下四個(gè)方面:a.他們不對話(huà)語(yǔ)的真值條件產(chǎn)生任何影響b.它們不會(huì )增加話(huà)語(yǔ)的命題內容c.它們與說(shuō)話(huà)時(shí)的情景有關(guān)d.他們具有一定的情感功能或表達功能,但卻不具備指稱(chēng)功能、指示功能或認知功能。從以上六則例句可以看出,a.“那行”頻繁出現在口語(yǔ)中,在句中的位置相對比較靈活,多數位于句首,也可以出現在句中,有時(shí)也可以單獨出現;b.在句中沒(méi)有句法意義,不參與前后語(yǔ)句句法成分的構建,換句話(huà)說(shuō)就是“那行”的有無(wú),多數情況下并不影響前后語(yǔ)句在句法上的合法性。如例(2)?(3)?(6)中,前面的“那行”的有無(wú)并不影響該句的合法性。C.在句中沒(méi)有命題意義或語(yǔ)義意義,“那行”只是在一定的情境下傳遞一定的語(yǔ)用方面的功能,幫助聽(tīng)話(huà)人理解話(huà)語(yǔ)信息,在話(huà)語(yǔ)理解過(guò)程中傳遞的是一種有助于話(huà)語(yǔ)理解的程序意義。因此,“那行”是一種重要的篇章連貫手段,可以起話(huà)語(yǔ)標記的作用。
二、“那行”的結構和意義
“那行”是由指示代詞“那”+動(dòng)詞“行”組成的結構單位,其結構已經(jīng)具有一定的凝固性,經(jīng)常運用于現代漢語(yǔ)口語(yǔ)當中,表示贊同、讓步或者表達一定情感,而有時(shí)只是出于一種禮貌的需要。
1、表示贊同對方行為或觀(guān)點(diǎn)。
(7)“那行,他那把嘴巴還要得!”楊教頭嘉許道。
(8)“那行!”人們說(shuō),“我們就是信服你!”
(9)朱經(jīng)理附著(zhù)他的耳朵嘀咕了一陣,夏世富恍然大悟,笑著(zhù)說(shuō):“那行。”
以上三則例句都是表示說(shuō)話(huà)人贊同對方行為或觀(guān)點(diǎn),(7)中楊教頭贊許了對方的做法,“那行”表達了楊教頭對聽(tīng)話(huà)人的認同;(8)?(9)中“那行”也表達了說(shuō)話(huà)人贊同的觀(guān)點(diǎn),為對方的言行感到滿(mǎn)意。
2、表示讓步。
(10)我媳婦上我屋里瞧見(jiàn)我了,問(wèn)我:你有什么事兒要跟我說(shuō)嗎?我說(shuō)沒(méi)事。那行,那就算了。就是這么挺內向的一個(gè)人,不愛(ài)說(shuō)話(huà)。
(11)我只好回答:“既然這樣,那行,我接受命令來(lái)指揮?”
(12)皇娘說(shuō)“我倒是不錯,哼,可是今天心口疼,你多陪我一會(huì )吧。”“那行,那我今天就不去了。”
以上三則例句都是表示說(shuō)話(huà)人進(jìn)行了讓步妥協(xié),(11)和(12)雙方說(shuō)話(huà)人是通過(guò)一方讓步,最后才達成一致,完成交際。
3、反語(yǔ),表示警告。
(13)最后,王薔咬牙道:“李斯特不接我電話(huà)。 那行 ,咱們走著(zhù)瞧!”
(14)王偉冷笑道:“那行,你可記住咯。”
以上(13)和(14)中的“那行”并沒(méi)有肯定的意思,而是在否定對方的言行,此時(shí)說(shuō)話(huà)人對對方已經(jīng)感到特別不滿(mǎn)意,并用言語(yǔ)警告對方。
4、出于禮貌。
(15)董云升:“那行,你們先回去?我找到我兄弟,一定給送過(guò)來(lái)?”
(16)“那行了,都回去吧,各自分工,你們上課,我手術(shù)?”
(17)“那行,您先忙吧!”
以上三則例句中“那行”并沒(méi)有實(shí)際意義,只是出于一種禮貌而運用在話(huà)輪當中,維護雙方關(guān)系,這種情況一般意味著(zhù)話(huà)輪的結束。
三、“那行”的位置和功能
作為話(huà)語(yǔ)標記的“那行”在句中的位置比較靈活,多數位于句首,也可以出現在句中,有時(shí)也可以單獨出現。本文以CCL語(yǔ)料庫、人們日?谡Z(yǔ)交際以及電視真人秀《奔跑吧兄弟》節目為主要資料來(lái)源,在整理分析資料中發(fā)現,“那行”在話(huà)語(yǔ)中的位置不同,其功能也不同。具體考察如下:
1、位于話(huà)輪開(kāi)端,有示意結束和示意開(kāi)始的功能。經(jīng)過(guò)考察,“那行”多位于話(huà)輪開(kāi)端,當交際即將結束時(shí),說(shuō)話(huà)人可以用“那行”示意話(huà)輪結束,標記交際完成;也可以用“那行”示意上一話(huà)題已經(jīng)告一段落,另一話(huà)題即將開(kāi)始。如:
(18)“那行,這節課就上到這里,下課!”
(19)“那行,您慢走。”
(20)李:那行,現在讓咱們說(shuō)說(shuō)我們都有哪些陰暗心理。
(21)王祖藍:“紅色那個(gè)袋子里肯定是空的!”鄧超:“那行,你說(shuō)選哪個(gè)?”
例(18)發(fā)生于課堂中,這時(shí)下課時(shí)間已經(jīng)到了,老師通過(guò)話(huà)語(yǔ)標記“那行”提示同學(xué)們此次授課已結束。例(19)也是話(huà)輪的結束,說(shuō)話(huà)人非常禮貌地結束了這次會(huì )話(huà)。這兩例中話(huà)語(yǔ)標記“那行”都起了示意話(huà)輪結束的作用。而例(20)中李某發(fā)起了一個(gè)新的話(huà)題,讓我們把目光都集中在了“陰暗心理”上。李某利用話(huà)語(yǔ)標記“那行”成功地把上一話(huà)題過(guò)渡到了這個(gè)新話(huà)題,“那行”起到了示意開(kāi)始的作用。例(21)是浙江衛視真人秀《奔跑吧兄弟》節目中的場(chǎng)景,王祖藍的話(huà)題是關(guān)于紅色袋子空和實(shí)的判斷,而鄧超通過(guò)運用話(huà)語(yǔ)標記“那行”結束了上一話(huà)題,開(kāi)始了一個(gè)新話(huà)題――袋子的選擇。
2、位于話(huà)輪的中間。“那”出現在話(huà)輪的中間是表示前后兩個(gè)話(huà)題的轉換,既示意結束,又示意開(kāi)始,兼有“結束上文”和“開(kāi)啟下文”的功能。例如:
(22)最后,王薔咬牙道:“李斯特不接我電話(huà)。那行,咱們走著(zhù)瞧!”
(23)“哦,是這么回事啊。那行,明天吧,明天早朝之后,我過(guò)府探望我的老岳母去哈。”
例(22)中王薔的話(huà)輪中涉及到了兩個(gè)話(huà)題,前一個(gè)是李斯特不接電話(huà),后一個(gè)是警告李斯特。說(shuō)話(huà)人運用話(huà)語(yǔ)標記“那行”既示意前一個(gè)話(huà)題的結束,又示意新話(huà)題的開(kāi)始。例(23)中得而話(huà)題也是在“那行”后進(jìn)行了轉換。“那行”前的話(huà)題是說(shuō)話(huà)人對所聽(tīng)到內容的回應,“那行”之后話(huà)題轉換為說(shuō)話(huà)人承諾明天去探望老岳母。話(huà)語(yǔ)標記“那行”起了一種承上啟下的作用。
結語(yǔ):
“那行”作為話(huà)語(yǔ)標記,有著(zhù)其獨特的結構和意義,其功能和表達效果也是不容忽視的。“那行”在話(huà)語(yǔ)中的位置比較靈活,主要具有示意結束、示意開(kāi)始和話(huà)題轉換的功能。在話(huà)語(yǔ)理解中可以引導交際雙方更好地進(jìn)行交流,實(shí)現交際。
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