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追尋中國新農民的精神歸屬
摘要：從2008年到2013年，學(xué)者梁鴻遍歷了河南穰縣及全國各地穰縣農民工聚集地，先后出版《中國在梁莊》和《出梁莊記》，以紀實(shí)手法集中展現了七十余個(gè)穰縣農民出身的人物形象，他們的生存求索、生死悲歡無(wú)不體現著(zhù)中國新一代的農民群像。本文試圖通過(guò)分析這兩部作品的眾多人物形象，希望對新時(shí)期下中國農民的精神歸屬問(wèn)題做出有益的探討。
關(guān)鍵詞：梁莊;精神歸宿;人物群像;口述實(shí)錄;農民;農民工
從2008年始，學(xué)者梁鴻歷經(jīng)五年時(shí)間，在河南穰縣及全國各處穰縣農民工聚集地，進(jìn)行了一系列的針對農村留守人員及外出務(wù)工人員的生存狀態(tài)、精神狀貌等方面的考察，出版了《中國在梁莊》和《出梁莊記》兩部作品(下文簡(jiǎn)稱(chēng)兩部《梁莊》)，在社會(huì )上引起強烈的反響，也引發(fā)了人們對于“農民工”形象的再次關(guān)注。作為以“非虛構”手法創(chuàng )造出來(lái)的作品，兩部《梁莊》元論是從寫(xiě)作素材的前期搜集到后期的組織與表達，都無(wú)不體現出非虛構文學(xué)“內容的真實(shí)性”和“呈現的客觀(guān)性”這一特點(diǎn)，這兩部作品集中展現了七十余個(gè)以農民為代表的人物形象(其中《出梁莊記》五十一個(gè)，《中國在梁莊》二十余個(gè))，反映了留守農民與外出務(wù)工農民、氏族紐帶的傳統與打工謀生的現實(shí)之間錯綜復雜的關(guān)系。本文以這兩部作品眾多的人物形象為基點(diǎn)，對其進(jìn)行歸類(lèi)與剖析，希望對新時(shí)期下中國農民的精神歸屬做出有益的探討。
一、氏族關(guān)系的崩塌
兩部《梁莊》中記錄了多個(gè)留守老人形象，包括芝嬸、趙嫂、五奶奶、“老黨委”、梁光河等，盡管這些人有著(zhù)相似的身份，即屬于家中老輩人，在農村有房有地并留守于此，實(shí)際情況卻不盡相同。
“老黨委”是這群人中比較有代表性的，她早年帶領(lǐng)著(zhù)整個(gè)家族脫貧，是家中具有豐功偉績(jì)的人物，她不僅是家族中的道德權威，還掌握著(zhù)家中的經(jīng)濟大權。她教導子女遇事隱忍，沒(méi)有人敢違抗她的旨意，《出梁莊記》記錄到“她要求她的五個(gè)孫子和兩個(gè)孫女走有走相，坐有坐姿，絕對不能出去惹事，絕對不能自己找對象，絕對不能打架。凡在外打架者，回來(lái)先向她下跪�！币欢ǔ潭壬蟻�(lái)說(shuō)，她是家中的專(zhuān)裁者，然而在她百年之后，作者梁鴻如此議論“她死了，一個(gè)時(shí)代的象征系統結束了。傳統的農耕文明、家族模式和倫理關(guān)系在梁莊正式宣告結束�！彪m然梁鴻并沒(méi)有明確指出老黨委死后其家族的命運走向，但隨著(zhù)時(shí)間的流逝，“老黨委”這樣的道德權威必將會(huì )被人遺忘。
在經(jīng)濟利益與傳統家族觀(guān)念的博弈中，梁鴻還記錄了以芝嬸、趙嫂、五奶奶等為代表的留守婦女形象，她們也是家中老輩，有房有地，生活足以溫飽，然而與“老黨委”相反，她們在家族中并不占據權威地位，子女常年在外打工，造成她們與子女的關(guān)系也逐漸淡漠，更多時(shí)候她們充當了撫養孫子輩的角色，幫助自己的子女看孩子，以換取未來(lái)接受子女的供養的權利。然而在這種權利交換中，雙方都受到了不同程度的傷害，例如光亮叔十一歲的兒子被淹死在梁莊的湍水中，身為監護人的五奶奶痛不欲生，但是五奶奶最終還要繼續撫養了光亮叔又一個(gè)孩子，以換取兒子和兒媳對自己的好感。生存的壓力促使脆弱的親情勉強維系，在梁鴻筆下，血緣親情和氏族觀(guān)念早已無(wú)力支撐梁莊人的親情紐帶，取而代之的則是經(jīng)濟利益的交換。
二、歸屬感的淪喪
外部世界的發(fā)展不斷顛覆著(zhù)農村人的精神世界，他們原本靠天吃飯、依地養家，然而他們終于離開(kāi)了世世代代生存的土地，試圖通過(guò)積累資本的方式改變自身的生存狀態(tài)。在兩部《梁莊》中，梁鴻以史詩(shī)般的氣勢對這一過(guò)程進(jìn)行了還原。在一定程度上，農村人的這種身份轉變并不是成功的，也不是徹底的，外界的新觀(guān)念不斷涌入農民的腦海，舊的觀(guān)念卻遲遲不愿離去，農民們生存在兩種觀(guān)念的夾擊中，彷徨不可終日，精神無(wú)所歸屬。
其中對于留守兒童的現狀，梁鴻在《中國在梁莊》寫(xiě)道“‘讀書(shū)無(wú)用論’越來(lái)越被人們認同。在我的少年時(shí)代，常常是因為貧窮無(wú)法上學(xué)，沒(méi)有家長(cháng)不愿孩子上學(xué)的;而現在，則是家長(cháng)看不到孩子上學(xué)的希望�！鄙蠈W(xué)、受教育、考大學(xué)，曾經(jīng)像黎明曙光一般照耀著(zhù)梁莊人的精神世界，當時(shí)人們興建梁莊小學(xué)，積極招募教師，所有人都無(wú)不為之激動(dòng)、亢奮，“全村村民都有一股子精神頭兒”。隨著(zhù)農民外出務(wù)工的大潮，梁莊變成了空巢――如同被抽去血肉的皮囊，教育這件事也就自然而然被擱淺了。梁莊小學(xué)最終變成梁莊豬場(chǎng)，人們對梁莊教育感到失望，另一方面又覺(jué)得無(wú)可奈何。
即便是那些走出梁莊的人，也陷入到一種“既無(wú)法融入城市，又無(wú)法返回梁莊”的困境中。對于衣錦還鄉、落葉歸根的渴望，已經(jīng)成為梁莊人在精神上的最后一根救命稻草。梁鴻采訪(fǎng)了在北京漂泊的一些青年梁莊人，他們渴望歸屬梁莊，又怕自己無(wú)法融人古老村莊的生活“想梁莊，咋不想?我夢(mèng)見(jiàn)過(guò)找不到回家的路�；氐郊依�，家里那幾間爛房子也找不著(zhù)了，最后哭醒了。前兩天還在做夢(mèng)。每次坐上火車(chē)，離梁莊越來(lái)越近，我就會(huì )不斷地想，要是回到家，會(huì )先碰到誰(shuí)，后碰見(jiàn)誰(shuí)，千萬(wàn)別說(shuō)一些讓人家反胃的京味兒話(huà)，我可注意得很�！鞭r民走出了村莊，他們的觀(guān)念也會(huì )或多或少地受到影響，歸屬感的錯位與異化導致農民在當今社會(huì )更加迷茫，彷徨無(wú)措。
三、巨大的生存壓力
兩部《梁莊》利用大部分篇幅記錄了改革開(kāi)放三十年間農民的滄桑變化，他們早年離家，在規章法度建設剛剛起步的年代，他們就加入了中國的民工大潮，他們干苦工、做盲流、經(jīng)商下海，飽受歧視與屈辱，然而直到今天，依然有太多的農民掙扎在生存線(xiàn)上，還有許多人葬身于這場(chǎng)歷史洪流中，他們死得悄無(wú)聲息，不為人所知曉。
小柱之死貫穿與兩部《梁莊》之中，它就像梁鴻的一塊心病，驅使著(zhù)梁鴻一路追尋梁莊農民的生存軌跡。小柱像許多梁莊人一樣，他早年外出打工，卸過(guò)煤、翻過(guò)沙、做過(guò)油漆工、做過(guò)保安，也曾被遣返、驅逐，最后在電鍍廠(chǎng)中疑似氰化物中毒，慘死在梁莊�！敖^望”幾乎是對小柱一生最恰切的總結，他還沒(méi)有目睹人生光彩的那一面便匆匆離世，按照梁鴻的記錄“小柱的打工史也是他的受傷史。整整十二年，他一直在污濁的工作環(huán)境中輾轉，他頭頂的天空沒(méi)有晴朗過(guò)�！�
即便是生活相對體面的梁莊人，他們的境遇也不盡如人意�！冻隽呵f記》中的正林是一名服裝設計師，他生活在北京，“出去坐飛機飛來(lái)飛去，住的是高檔酒店，接觸的也是國際奢侈品牌”“下班回來(lái)卻是蝸居在城中村的小破房里”，雖有一份體面的工作，卻得不到體面的生活。對他而言，人生的目標依然是疲于奔命，生存問(wèn)題依然是他迫切需要解決的難題。他渴望回歸梁莊，卻是帶著(zhù)生存與賺錢(qián)的目的回去的。
對于正林以及比正林更加貧窮的人，生活的貧困致使他們無(wú)力支撐起一個(gè)精神意義上的歸宿，他們徘徊于城市之間，像一個(gè)個(gè)失去靈魂的軀殼。
在2010年“人民大地行動(dòng)者”的推動(dòng)下，以《中國在梁莊》《出梁莊記》《工廠(chǎng)女孩》等為代表的具有“非虛構”元素、著(zhù)眼于生活在中國社會(huì )底層人民的文學(xué)作品開(kāi)始進(jìn)入大眾的視線(xiàn)。梁鴻的“梁莊”系列作品雖然僅以河南穰縣農民為切入點(diǎn)，在一定程度上來(lái)說(shuō)，它有局限性，但同時(shí)也具備一定的代表性，梁鴻筆下七十余個(gè)農民工的艱難求索、生死悲歡，恰恰是中國千千萬(wàn)萬(wàn)農民工的生動(dòng)縮影。中國經(jīng)濟三十年間的迅猛發(fā)展，離不開(kāi)廣大農民工默默無(wú)聞的努力，然而他們的權益究竟得到多少保障，他們的精神歸屬何去何從，這已經(jīng)成為困擾中國社會(huì )繼續發(fā)展下去的難題。
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