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淺論網(wǎng)絡(luò )教育資源在英語(yǔ)主動(dòng)性學(xué)習中的應用

時(shí)間:2024-10-24 07:24:26 英語(yǔ)畢業(yè)論文 我要投稿
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淺論網(wǎng)絡(luò )教育資源在英語(yǔ)主動(dòng)性學(xué)習中的應用

摘要:本文介紹了主動(dòng)性學(xué)習的涵義,英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò )教育資源的類(lèi)型特點(diǎn),并對英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò )教育資源在大學(xué)英語(yǔ)主動(dòng)性學(xué)習中的應用做了探討。

關(guān)鍵詞:英語(yǔ)教育;網(wǎng)絡(luò )資源;主動(dòng)性學(xué)習

 
  隨著(zhù)信息技術(shù)的飛速發(fā)展,以網(wǎng)絡(luò )和計算機技術(shù)為核心的信息技術(shù)已成為知識傳播和應用的重要途徑,給教育帶來(lái)深刻變革。將信息技術(shù)結合于大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中,逐步實(shí)現教學(xué)內容的呈現方式、學(xué)生的學(xué)習方式和師生互動(dòng)方式等的變革,對大學(xué)英語(yǔ)教育的發(fā)展有著(zhù)重要的作用和意義。
  網(wǎng)絡(luò )技術(shù)能夠提供多元化的英語(yǔ)學(xué)習資源,利用英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò )教育資源開(kāi)展英語(yǔ)主動(dòng)性學(xué)習不僅能適應英語(yǔ)教學(xué)課程的需要,而且能提高學(xué)生的英語(yǔ)綜合技能。實(shí)踐表明在大學(xué)生主動(dòng)性學(xué)習中利用網(wǎng)絡(luò )教育資源,有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機、培養學(xué)習興趣、滿(mǎn)足學(xué)習需求,同時(shí)也利于提高學(xué)生獲取新知識的能力、分析和解決問(wèn)題的能力以及交流與合作的能力并提高大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。
  
  一、英語(yǔ)主動(dòng)性學(xué)習是大學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的主要方式
  
  英語(yǔ)主動(dòng)性學(xué)習是指學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中的積極主動(dòng)的主體狀態(tài),包括自主性學(xué)習習慣,自主性學(xué)習興趣,自主性學(xué)習思維,自主性學(xué)習方法,自主性學(xué)習能力等因素。構建主義學(xué)習理論是主動(dòng)性學(xué)習的堅強后盾,其核心是以學(xué)生為中心,強調學(xué)生對知識的主動(dòng)探索,主動(dòng)發(fā)現和對所學(xué)知識意義的主動(dòng)構建。知識不是通過(guò)教師傳授獲得的,是學(xué)習者在一定情境即社會(huì )文化背景下,借助于其他人(包括教師和學(xué)習伙伴)的幫助,利用必要的學(xué)習資源,通過(guò)意義構建的方式獲得的。通過(guò)主動(dòng)性學(xué)習,學(xué)生以親身實(shí)踐獲得真實(shí)體驗,養成主動(dòng)獨立思維的習慣,掌握基本的英語(yǔ)學(xué)習方法,提高綜合運用所學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力,提高英語(yǔ)技能。目前,伴隨著(zhù)信息時(shí)代的飛速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò )資源的共享,英語(yǔ)這門(mén)語(yǔ)言與日常社會(huì )生活緊密相聯(lián)系,這就決定了自然現象、社會(huì )生活、娛樂(lè )都能為英語(yǔ)主動(dòng)性學(xué)習提供豐富而有效的主題來(lái)源,它將成為大學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的主要方式,也是提高大學(xué)生英語(yǔ)水平的有效途徑。
  
  二、英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò )教育資源為大學(xué)生英語(yǔ)主動(dòng)性學(xué)習搭建了良好平臺
  
  由于網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的迅猛發(fā)展和教育市場(chǎng)需求的日益擴大,人們把網(wǎng)絡(luò )資源中與教育相關(guān)的部分都稱(chēng)為網(wǎng)絡(luò )教育資源。網(wǎng)絡(luò )教育資源主要是網(wǎng)絡(luò )教育信息資源,指在網(wǎng)絡(luò )上蘊藏著(zhù)的各種形式的與教育相關(guān)的知識、資料、情報、消息等的集合,它們以數字信號在網(wǎng)絡(luò )上進(jìn)行傳輸,能夠應用在網(wǎng)絡(luò )教學(xué)環(huán)境中,起到輔助教學(xué)、教研和管理活動(dòng)的作用。這些網(wǎng)絡(luò )教育資源在內容上具有多樣性;在形式上有交互、虛擬性;在功能上有共享、開(kāi)放、支持協(xié)作性。常見(jiàn)的英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò )教育資源類(lèi)型有:
  1、英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò )課程、課件、教案
  英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò )課程是通過(guò)網(wǎng)絡(luò )表現的英語(yǔ)教學(xué)內容及實(shí)施的教學(xué)活動(dòng)的總和,具有系統性與交互性,能為學(xué)生自主學(xué)習提供相關(guān)教育資源;英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò )課件是對一個(gè)或幾個(gè)知識點(diǎn)實(shí)施相對完整教學(xué)的用于教育、教學(xué)的軟件。
  2、英語(yǔ)試題庫
  英語(yǔ)試題庫是按照一定的教育測量理論,在計算機系統中實(shí)現的英語(yǔ)題目的集合。
  如同步單元試題、同步章節檢測試題、競賽試題、章節復習題、成套試卷等,用于學(xué)生練習、自測和考試。
  3、英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò )電子圖書(shū)、期刊
  互聯(lián)網(wǎng)上有大量的與英語(yǔ)學(xué)習相關(guān)的電子圖書(shū)、期刊等,這些為學(xué)生提供了豐富的信息資源。如《英語(yǔ)沙龍》、《瘋狂英語(yǔ)》、《英語(yǔ)廣場(chǎng)》、《洪恩英語(yǔ)在線(xiàn)雜志》、《從零開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)》、《聽(tīng)力超人》等期刊。
  4、大學(xué)英語(yǔ)教育論壇
  它是一個(gè)較為真實(shí)的語(yǔ)言場(chǎng)所,由于采用匿名方式,大家可以自由發(fā)表自己的意見(jiàn)。在這里,可以與英語(yǔ)教育相關(guān)的工作者、關(guān)心關(guān)注英語(yǔ)教育的人士發(fā)表意見(jiàn)、交流英語(yǔ)教育教學(xué)的觀(guān)點(diǎn),學(xué)生也可以在這里發(fā)表自己的看法,交流英語(yǔ)學(xué)習的感想體會(huì )。
  5、英語(yǔ)媒體庫
  英語(yǔ)媒體素材是傳播教學(xué)信息的基本材料單元,是英語(yǔ)教育資源的核心,更是轉變學(xué)生傳統學(xué)習方式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,培養學(xué)生自主、合作、研究學(xué)習的重要資源。如涉及大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)內容的文本、圖形圖像、音頻、視頻、動(dòng)畫(huà)類(lèi)等素材。
  6、英語(yǔ)教學(xué)軟件
  包括英語(yǔ)教學(xué)軟件( 課件、教案、網(wǎng)頁(yè)、網(wǎng)絡(luò )課程) 的開(kāi)發(fā)工具、媒體素材制作工具軟件和英語(yǔ)學(xué)科工具軟件等。如《English Express》、《英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)軟件》、《金山詞霸》、《金山快譯》、《Dictionary 2000》、《Net Words》等。
  7、英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò )教育資源網(wǎng)站
  互聯(lián)網(wǎng)上有關(guān)大學(xué)英語(yǔ)教育教學(xué)信息的網(wǎng)站逐漸增多,如英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站、英語(yǔ)工場(chǎng)網(wǎng)站、教育網(wǎng)站、科普網(wǎng)站等,各大專(zhuān)院校網(wǎng)站也是重要的資源,Internet是國際互聯(lián)網(wǎng),能直接瀏覽到國外網(wǎng)站,國外網(wǎng)站是最好的英語(yǔ)學(xué)習資源。
 三、網(wǎng)絡(luò )教育資源在英語(yǔ)主動(dòng)性學(xué)習中的應用
  
  1、利用網(wǎng)上廣播和影視資料提高聽(tīng)力水平
  網(wǎng)上廣播和影視資料具有鮮活生動(dòng)、語(yǔ)言純正、用詞準確等特點(diǎn),如http://english.cctv.com、BBC、VOA、http: //www2.cs.uestc.edu.cn、http: //、雅虎等;可進(jìn)行在線(xiàn)觀(guān)看,也可以從網(wǎng)上下載與課程相關(guān)的聽(tīng)力材料。在進(jìn)行聽(tīng)力練習時(shí),可邊聽(tīng)邊看字幕或下載與語(yǔ)音文件配套的文本文檔,進(jìn)行反復練習,在欣賞故事情節和了解國際要聞中提高自己的英語(yǔ)水平。
  2、利用聊天室、MSN 進(jìn)行口語(yǔ)訓練
  口語(yǔ)是英語(yǔ)教學(xué)中最難處理的一個(gè)問(wèn)題,學(xué)生一開(kāi)始怕說(shuō)不好怕說(shuō)錯,怕在眾人面前開(kāi)口。而聊天室和MSN是一種網(wǎng)上會(huì )話(huà),避免了面對面交流帶來(lái)心理壓力的影響。如http://、http://等網(wǎng)站中都有語(yǔ)音聊天室,可自己進(jìn)行訓練。利用聊天室和MSN(MSN是大家都比較熟悉的聊天軟件終端),結識英語(yǔ)國家朋友和一些英語(yǔ)國家人士在線(xiàn)交流,從中學(xué)習到地道的語(yǔ)言、語(yǔ)調,提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達能力,同時(shí)也可以了解不同國家的文化知識背景和風(fēng)俗習慣,從而增強自己的英語(yǔ)表達能力。
  3、利用電子期刊雜志和報紙培養閱讀與翻譯能力
  網(wǎng)上的語(yǔ)言素材通常鮮活、地道,具有較強的時(shí)代特征和趣味性,是理想的閱讀和翻譯材料,如http://.cn/、 http: //、http: //www.life.co

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