談承德皮影戲的保護與傳承

　　關(guān)鍵詞：承德皮影戲　現狀　保護傳承
　　摘要：承德皮影戲是至今還流傳在該地區的具有地方特色的古老戲曲劇種，應對其加以保護傳承。筆者針對承德皮影戲現存的問(wèn)題，提出了保護與傳承的措施予以探討。
　　承德皮影戲作為承德地區保留至今的民間戲曲劇種，已有二三百年的。其屬于灤H皮影戲的北路。熱河省建制撤銷(xiāo)前，稱(chēng)其為邊外影、熱河皮影，曾有熱南皮影、熱北皮影兩個(gè)分支。承德皮影戲在吸收灤州皮影戲精華的基礎上，形成了地方特色，即：唱腔粗獷質(zhì)樸，板式以慢二六和小三眼為主，善用嗩吶曲牌，鑼鼓點(diǎn)供聽(tīng)，以及火爆的武場(chǎng)操縱表演。承德皮影戲是該地區鄉村民俗活動(dòng)的內容之一，有著(zhù)廣泛的影響。
　　然而，承德皮影戲的現狀并不樂(lè )觀(guān)，面臨著(zhù)諸多問(wèn)題。筆者根據了解到的問(wèn)題，提出一些不成熟的解決辦法予以探討。
　　一、現存的問(wèn)題及原因
　　承德皮影戲藝人后繼無(wú)人。筆者曾于2008年對承德市所轄各縣區的皮影戲班社進(jìn)行了近一個(gè)月的實(shí)地考察。據不完全統計，目前承德共有皮影戲班社二十九個(gè)，從業(yè)藝人一百二十人左右。有寬城滿(mǎn)族自治縣唐寶財的承德市金星民間綜合藝術(shù)團皮影班、彭俊林皮影班、才東洋皮影班、張明林皮影班；圍場(chǎng)滿(mǎn)族蒙古族自治縣的尹國富皮影班；承德縣孟家院鄉李文東的承德紅星皮影劇團、三溝鄉張會(huì )皮影班、頭溝鎮呂印皮影班、頭溝鎮北臺村林?zhù)P貴皮影班；興隆縣半壁山鄉王山皮影班；平泉縣郭寶珍皮影班，等等。承德現有的戲班社分為常年性與季節性演出兩種。其中，唐寶財的承德市金星民間綜合藝術(shù)團皮影班的演出是常年性的，其余的皮影班社都是季節性的，在農閑和節慶時(shí)唱影。從唐寶財的承德市金星民間綜合藝術(shù)團皮影戲班社的藝人年齡結構看，六十歲以上的占多數，其余的為五十歲至四十歲之間的，四十歲以下年齡的藝人沒(méi)有。尹國富皮影班、林?zhù)P貴皮影班的藝人年齡均在五十七歲以上。造成此現狀的原因有二：一是皮影藝人收入不高，而且沒(méi)有保障。據筆者了解，承德皮影戲班社的成員一般為六個(gè)人，每個(gè)人都是多面手，臨時(shí)缺哪個(gè)職位都由現有人員兼職，即便是演出再累，也不會(huì )增加人員。即使這樣，每個(gè)藝人每晚的收入僅有五十元。這個(gè)收入與外出打工人員的收入比還是較低的。二是年輕人特別是藝人的子女不愿意學(xué)。他們認為，皮影戲土氣，不新潮，沒(méi)什么用。學(xué)皮影戲不如外出打工掙錢(qián)多。因而，造成了皮影戲藝人后繼無(wú)人。
　　承德皮影戲的演出市場(chǎng)嚴重萎縮。據皮影戲班主反映，現在演出的臺口，明顯少于二十年前。過(guò)去，秋收剛過(guò)，當時(shí)的生產(chǎn)大隊就派人登門(mén)求戲，演出能排到第二年的陰歷三月三�，F在是托門(mén)子，靠關(guān)系，求爺爺，告奶奶，說(shuō)好話(huà)，才能找到臺口。演出市場(chǎng)的嚴重萎縮，主要原因在于：一是隨著(zhù)電視的全覆蓋、機信息技術(shù)的全面推廣、通訊的發(fā)達、人口流動(dòng)的頻次和范圍的增加，不僅使城市文化便捷地下鄉，而且也帶動(dòng)了文化模仿城市文化。這樣的雙重動(dòng)力，形成了對皮影戲演出市場(chǎng)的沖擊。二是在城鎮化進(jìn)程加快的過(guò)程中，農村的文化主體結構、民族結構、家庭結構都發(fā)生了變化，皮影戲受眾中的一些中老年人，特別是年輕人，對皮影戲的內容和表現形式感到陳舊，從心里上產(chǎn)生了叛逆。這也對皮影戲市場(chǎng)形成了沖擊。
　　皮影戲自身的與時(shí)俱進(jìn)不夠。上個(gè)世紀八十年代，承德的皮影藝人根據受眾的需求，改良了影人特別是頭茬，擴大了影窗，豐富了布景燈光，并創(chuàng )作演出了神話(huà)題材的新劇目《珊瑚笛》。這些改良和創(chuàng )新，從時(shí)下文化的消費情趣，以及健康娛樂(lè )的時(shí)代要求看，承德皮影戲仍需與時(shí)俱進(jìn)。比如，演出的影卷，題材大多是清朝以前的歷史故事，太陳舊，不具有順應時(shí)代的“活態(tài)”；內容還存有君權至上、神鬼妖魔、男尊女卑、封建禮教等方面的糟粕。這些應改而未改的問(wèn)題，原因在于：皮影戲班社內部沒(méi)有人員創(chuàng )作新劇目，社會(huì )上更沒(méi)有人給皮影戲寫(xiě)新劇本。各級各類(lèi)學(xué)校對傳統戲曲包括皮影戲的普及缺失。據筆者了解，在承德市的大中小學(xué)校中，大專(zhuān)以上院校開(kāi)設的藝術(shù)和課程，沒(méi)有設置傳統戲曲。即使是音樂(lè )專(zhuān)業(yè)的院校，也很少涉及傳統戲曲課程。中小學(xué)的音樂(lè )課，也是如此。
　　二、保護與傳承措施的探討
　　保護好承德皮影戲的老藝人�！�，作為一種人文現象，創(chuàng )造它的是人，享用它的也是人。音樂(lè )的意義、價(jià)值皆鵲向上，又要適合不同年齡段的人觀(guān)看；既要有長(cháng)卷的劇目，也要有單出的短

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