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母嬰畢業(yè)設計開(kāi)題報告

時(shí)間:2024-05-30 06:34:11 開(kāi)題報告 我要投稿
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母嬰畢業(yè)設計開(kāi)題報告

  每一名大學(xué)生都要學(xué)會(huì )怎么樣書(shū)寫(xiě)自己的專(zhuān)業(yè)論文,在書(shū)寫(xiě)論文前,就要先做好開(kāi)題報告。以下是小編精心準備的母嬰畢業(yè)設計開(kāi)題報告,大家可以參考以下內容哦!

母嬰畢業(yè)設計開(kāi)題報告

  母嬰護理開(kāi)題報告【1】

  1、研究背景 研究背景即提出問(wèn)題,闡述研究該課題的原因。研究背景包括理論背景和現實(shí)需要。還要綜述國內外關(guān)于同類(lèi)課題研究的現狀:

 、偃思以谘芯渴裁、研究到什么程度?

 、谡页瞿阆胙芯慷鴦e人還沒(méi)有做的問(wèn)題。

 、鬯艘炎鲞^(guò),你認為做得不夠(或有缺陷),提出完善的想法或措施。

 、軇e人已做過(guò),你重做實(shí)驗來(lái)驗證。

  2、目的意義 目的'意義是指通過(guò)該課題研究將解決什么問(wèn)題(或得到什么結論),而這一問(wèn)題的解決(或結論的得出)有什么意義。有時(shí)將研究背景和目的意義合二為一。

  3、成員分工 成員分工應是指課題組成員在研究過(guò)程中所擔負的具體職責,要人人有事干、個(gè)個(gè)擔責任。組長(cháng)負責協(xié)調、組織。

  4、實(shí)施計劃 實(shí)施計劃是課題方案的核心部分,它主要包括研究?jì)热、研究方法和時(shí)間安排等。研究?jì)热菔侵缚刹僮鞯臇|西,一般包括幾個(gè)層次:

 、叛芯糠较。

 、谱诱n題(數目和標題)。

 、桥c研究方案有關(guān)的內容,即要通過(guò)什么、達到什么等等。研究方法要寫(xiě)明是文獻研究還是實(shí)驗、調查研究?若是調查研究是普調還是抽查?如果是實(shí)驗研究,要注明有無(wú)對照實(shí)驗和重復實(shí)驗。實(shí)施計劃要詳細寫(xiě)出每個(gè)階段的時(shí)間安排、地點(diǎn)、任務(wù)和目標、由誰(shuí)負責。若外出調查,要列出調查者、調查對象、調查內容、交通工具、調查工具等。如果是實(shí)驗研究,要寫(xiě)出實(shí)驗內容、實(shí)驗地點(diǎn)、器材。實(shí)施計劃越具體,則越容易操作。

  5、可行性論證 可行性論證是指課題研究所需的條件,即研究所需的信息資料、實(shí)驗器材、研究經(jīng)費、學(xué)生的知識水平和技能及教師的指導能力。另外,還應提出該課題目前已做了哪些工作,還存在哪些困難和問(wèn)題,在哪些方面需要得到學(xué)校和老師幫助等等。

  6、預期成果及其表現形式 預期成果一般是論文或調查(實(shí)驗)報告等形式。成果表達方式是通過(guò)文字、圖片、實(shí)物和多媒體等形式來(lái)表現。

  產(chǎn)科護理類(lèi)論文范例【2】

  一,本研究的背景和意義

  隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和現代護理模式的轉變,人們對母嬰護理的技術(shù)要求也越來(lái)越高,多樣化,特性化和個(gè)性化的服務(wù)越來(lái)越被人們關(guān)注.除了注重醫療質(zhì)量以外,也十分關(guān)注產(chǎn)科護理的服務(wù)態(tài)度,環(huán)境設施及醫護人員的精神面貌等.并且醫學(xué)服務(wù)的模式在不斷轉變,發(fā)展中的產(chǎn)科護理也以健康為導向,積極探索新的護理模式.

  作為一種新型的產(chǎn)科護理模式,母嬰床旁護理是指在圍產(chǎn)期母嬰同室保健的范疇內,為持續的促進(jìn)婦女兒童健康,提供母親,嬰兒和整個(gè)家庭個(gè)性化的臨床支持和服務(wù).

  二、本研究的目的和目標

  通過(guò)實(shí)施母嬰床旁護理和傳統產(chǎn)科護理的對照試驗,分析母嬰床旁護理在產(chǎn)科護理中的重要性.

  三、關(guān) 鍵 詞及定義

  母嬰床旁護理:指產(chǎn)婦在住院期間母嬰所享受的一切護理均由護士在產(chǎn)婦床邊進(jìn)行.實(shí)施"一對一"護理,護士邊操作邊講解,產(chǎn)婦與家屬共同參與.

  傳統母嬰護理:采取產(chǎn)前.產(chǎn)時(shí).產(chǎn)后分段服務(wù),將母親和嬰兒作為分開(kāi)服務(wù)的對象,新生兒沐浴.撫觸.臍部護理實(shí)施母嬰分離,各種治療護理在醫院的專(zhuān)設場(chǎng)所完成.

  四、文獻回顧

  [1]余康民.產(chǎn)科新模式——以家庭為中心的產(chǎn)科監護[M].北京:中國出版集團現代教育出版社,2016:31.

  [2]王玉玲.母嬰床旁護理實(shí)務(wù)手冊[M].青島:青島衛生出版社,2016:6.

  [3]余康民.產(chǎn)科新模式——以家庭為中心的產(chǎn)科監護[M].北京:中國出版集團現代教育出版社,2016:3-4.

  [4]鄧文娟,肖艷蘭,黃河清,等.母嬰床旁護理對產(chǎn)婦及家屬遵醫行為的'影響[J].齊魯護理雜志,2016,16(3):22-23.

  [5]袁秀珍,陳向韻,王淑燕,等.對剖宮產(chǎn)初產(chǎn)婦實(shí)施母嬰床旁護理的效果研究[J].護理學(xué)雜志,2016,25(3):32-33.

  [6]李廣雋,母嬰同室新生兒床旁護理模式的實(shí)施與管理[j].中華現代護理雜志,2016,14(26):2791-2793

  [7]黃惠根,陳凌,黃紅友,等.開(kāi)展"優(yōu)質(zhì)護理示范工程"試點(diǎn)的做法與體會(huì )[j].護理管理雜志,2016,10(5):310.

  [8]金艷蘭.保障和使用護理人力資源落實(shí)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)[j].

  全科護理,2016,9(2C):528.

  五、研究設計類(lèi)型

  本論文研究設計類(lèi)型為護理臨床研究報告

  六、研究對象

  選擇2016年1-5月我院產(chǎn)科病房分娩的80對母嬰為對照組,2016年6-12月分娩的80對母嬰為實(shí)驗組.所有入選產(chǎn)婦均為初產(chǎn)婦,均無(wú)嚴重精神疾病或軀體疾病,均知情同意:所選取的兩組產(chǎn)婦家庭社會(huì )背景.文化水平.年齡.孕周.分娩方式及住院時(shí)間方面的差異均無(wú)統計學(xué)意義(P>,0.05),具有可比性.

  七,研究工具

  采用自行設計的滿(mǎn)意度調查表和健康教育知識掌握情況調查表在產(chǎn)婦出院前進(jìn)行調查.

  八,研究步驟研究方法

  試驗組采取母嬰床旁護理將治療護理在病房完成,健康教育也實(shí)行"一對一"模式,護士邊操作邊講解,產(chǎn)婦及家屬共同參與.

  對照組實(shí)施傳統護理模式,即每日由護士將新生兒抱到專(zhuān)設的嬰兒沐浴間進(jìn)行集中沐浴,臍帶消毒,新生兒撫觸.預防接種集中在治療室進(jìn)行.

  九,統計學(xué)分析

  全部調查數據采用SPSS11.5軟件進(jìn)行錄入及統計

  產(chǎn)科護理類(lèi)論文范例

  學(xué)分析,數據采用X2檢驗.

  十,年度研究計劃

  時(shí)間工作內容2016年1月至5月對對照組進(jìn)行研究并發(fā)放調查表2016年6月至12月對試驗組進(jìn)行研究并發(fā)放調查表2016年1月對兩組調查結果進(jìn)行分析并得出結論

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