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積累資料的方法 2
一、畢業(yè)論文資料搜集的范圍撰寫(xiě)畢業(yè)論文必須詳盡地占有資料，一篇五千字左右的論文寫(xiě)成，可能要搜集到幾萬(wàn)、甚至幾十萬(wàn)字的資料。資料是畢業(yè)論文寫(xiě)作的基礎，沒(méi)有資料，“巧婦難為無(wú)米之炊”，研究無(wú)從著(zhù)手，觀(guān)點(diǎn)無(wú)法成立，論文不可能形成。所以，詳盡地占有資料是畢業(yè)論文寫(xiě)作之前的另一項極重要的工作。
畢業(yè)論文寫(xiě)作之前，至少應當占有如下五個(gè)方面的材料：
第一，第一手資料。第一手資料包括與論題直接有關(guān)的文字材料、數字材料(包括圖表)，譬如：統計材料、典型案例、經(jīng)驗總結等等，還包括自己在親自實(shí)踐中取得的感性材料。這是論文中提出論點(diǎn)、主張的基本依據。沒(méi)有這些資料，撰寫(xiě)的畢業(yè)論文就只能成為毫無(wú)實(shí)際價(jià)值的空談。對第一手資料要注意及早收集，同時(shí)要注意其真實(shí)性、典型性、新穎性和準確性。
第二，他人的研究成果。這是指國內外對有關(guān)該課題學(xué)術(shù)研究的最新動(dòng)態(tài)。撰寫(xiě)畢業(yè)論文不是憑空進(jìn)行的，而是在他人研究成果的基礎上進(jìn)行的，因此，對于他人已經(jīng)解決了的問(wèn)題就可以不必再花力氣重復進(jìn)行研究，人們可以以此作為出發(fā)點(diǎn)，并可以從中得到有益的啟發(fā)、借鑒和指導。對于他人未解決的，或解決不圓滿(mǎn)的問(wèn)題，則可以在他人研究的基礎上再繼續研究和探索。切忌只顧埋頭寫(xiě)，不管他人研究，否則，撰寫(xiě)的畢業(yè)論文的理性認識會(huì )遠遠低于前人已達到的水平。
第三，邊緣學(xué)科的材料。當今時(shí)代是信息時(shí)代，人類(lèi)的知識體系·呈現出大分化大融合的狀態(tài)，傳統學(xué)科的鴻溝分界逐漸被打破了，出現了令人眼花繚亂的分支學(xué)科及邊緣學(xué)科。努力掌握邊緣學(xué)科的材料，對于所要進(jìn)行的學(xué)科研究，課題研究大有好處。它可以使我們研究的視野更開(kāi)闊，分析的方法更多樣。譬如研究經(jīng)濟學(xué)的有關(guān)課題，就必須用上管理學(xué)、社會(huì )學(xué)1JL、理學(xué)、人口學(xué)等學(xué)科的知識。大量研究工作的實(shí)踐表明，不懂一些邊緣學(xué)科知識，不掌握一些邊緣學(xué)科的材料，知識面和思路狹窄是很難撰寫(xiě)出高質(zhì)量的論文的。
第四，名人的有關(guān)論述，有關(guān)政策文獻等。名人的論述極具權威性，對準確有力地闡述論點(diǎn)大有益處。至于黨的有關(guān)方針、政策既體現了社會(huì )主義現代化的實(shí)踐經(jīng)驗，又能反映出現實(shí)工作中面臨的多種問(wèn)題，因此，研究一切現實(shí)問(wèn)題都必須占有和清楚這方面的材料，否則會(huì )出現與黨的方針、政策不一致的言論，使論文出現很大的缺陷。
第五，背景材料。搜集和研究背景材料，這有助于開(kāi)闊思路，全面研究、提高論文的質(zhì)量。例如，要研究馬克思的商品經(jīng)濟理論，不能只研究他的著(zhù)作，還應該大力搜集他當時(shí)所處的社會(huì )、政治、經(jīng)濟等背景材料，從而取得深入的研究成果。
二、資料搜集和分類(lèi)的方法
搜集資料的方法很多，常用的主要有以下方法：
第一，做卡片。使用卡片搜集資料，易于分類(lèi)、易于保存、易于查找，并且可分可合，可隨時(shí)另行組合�？ㄆ梢宰约鹤�，也可以到文化用品商店去購買(mǎi)。一個(gè)問(wèn)題通常寫(xiě)在一張卡片上，內容太多時(shí)也可以寫(xiě)在幾張卡片上，當然，在搜集資料的過(guò)程中，要不要做卡片，可根據各人習慣，不必有死板規定。
第二，做筆記。做筆記這是任何一個(gè)畢業(yè)論文撰寫(xiě)者都必要的，好記性不如爛筆頭，閱讀書(shū)報雜志時(shí)，搞調查研究時(shí)，要隨身帶筆和紙，隨時(shí)記下所需資料的內容，或有關(guān)的感想體會(huì )，理論觀(guān)點(diǎn)等。在做筆記時(shí)，最好空出紙面面積的三分之一，以供寫(xiě)對有關(guān)摘錄內容的理解、評價(jià)和體會(huì )。
第三，剪貼報刊。將有用的資料從報紙、刊物上剪下來(lái)，或用復印機復印下來(lái)，再進(jìn)行剪貼。把應剪貼的資料分類(lèi)貼在筆記本、活頁(yè)紙或卡片上，這種方法的優(yōu)點(diǎn)是可以節省沙寫(xiě)的時(shí)間。
無(wú)論是用卡片收集資料，還是摘錄資料，還是剪貼資料，都必須注明出處。如果是著(zhù)作，則要注明作者、書(shū)名、出版單位、發(fā)行年月；如果是報紙，則要注明作者、篇名、版次、報紙名稱(chēng)、發(fā)行年月日；如果是雜志，則要注明作者、篇名、雜志名稱(chēng)、卷(期)號、頁(yè)碼等，以便附錄在畢業(yè)論文的后面。
對收集來(lái)的資料不要隨手一放，置之不理，要認真閱讀，仔細加以分類(lèi)，進(jìn)行研究。主要的分類(lèi)方法有以下兩種：
第一種，主題分類(lèi)法。按照一定的觀(guān)點(diǎn)把資料編成組，這“一定的觀(guān)點(diǎn)”，可以是綜合而成的觀(guān)點(diǎn)，也可以是自己擬定的觀(guān)點(diǎn)。
例如，為研究培育建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的前提條件，作者擬定了自己的四個(gè)觀(guān)點(diǎn)：一是市場(chǎng)經(jīng)濟體制的確定為建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的產(chǎn)生創(chuàng )造了客觀(guān)環(huán)境；二是建筑產(chǎn)品市場(chǎng)的形成對建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的培育提出了現實(shí)的要求；三是城鄉體制改革的深化為勞動(dòng)力市場(chǎng)的形成提供了可靠的保證；四是建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的建立是建筑行業(yè)用工特殊性的內在要求，并按這四個(gè)觀(guān)點(diǎn)對資料加以分類(lèi)，這樣可以加深對資料的認識，進(jìn)一步使認識條理化、系統化。
第二種，項目分類(lèi)法。即按照一定的屬性，把收集的資料分項歸類(lèi)。下面介紹一下遼寧大學(xué)的王連山同志列的項目分類(lèi)：
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1．經(jīng)典作家、名人言論
2．概念
理論類(lèi)項目 3．科學(xué)的定義、定理、公式、法規
4．一般公理、常識、成語(yǔ)、諺語(yǔ)、密句、名言
5．資料作者本人的觀(guān)點(diǎn)
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1．個(gè)別事例，包括資料作者所引用的古今中外的事實(shí)、人物活動(dòng)、言論、詩(shī)詞等
事實(shí)類(lèi)項目 2．各種統計數字、圖表
3．資料作者的片斷論述
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1．本人隨時(shí)記下的感想
2．觀(guān)察所得
隨想類(lèi)項目
3．調查所得
4．零星的文字記錄
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三、對搜集到資料的整理
對搜集到的資料如何進(jìn)行整理呢?資料的整理過(guò)程實(shí)質(zhì)上是資料的辨析過(guò)程，這里有幾方面的工作是不可缺少的。
一是辨析資料的適用性。選擇資料的依據，只能是作者所要闡明的中心論點(diǎn)。什么資料可用，什么資料不能用，都要根據這個(gè)中心論點(diǎn)決定。畢業(yè)論文的中心論點(diǎn)一經(jīng)確定之后，它就是統帥一切的東西，資料必須服從于中心論點(diǎn)的統帥。不能把一些不能充分說(shuō)明問(wèn)題的資料搬來(lái)作牽強附會(huì )的解釋?zhuān)膊荒軐⑺匈Y料統統塞進(jìn)文章里，搞得文章臃腫龐雜，中心反而不突出，擴大了篇幅。比如《“城市更新”與園林綠化關(guān)系的幾個(gè)問(wèn)題》一文，作者搜集了大量的有關(guān)園林綠化的資料，卻沒(méi)有搜集城市建設與園林綠化關(guān)系的資料，這些不適用的資料塞入論文之中，導致論文中心被沖淡，降低了論文質(zhì)量。
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