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碩士畢業(yè)論文寫(xiě)作經(jīng)驗分享
研究生在畢業(yè)的時(shí)候都要面臨一道坎,就是畢業(yè)論文那一坎,小編在這里給大家稍微介紹下碩士論文的寫(xiě)作的一些方法,希望對即將畢業(yè)的研究生有用。
一、確定論文的選題
從廣義上說(shuō),選任何本專(zhuān)業(yè)范圍內的題目都能夠寫(xiě)出東西來(lái),只要你有新觀(guān)點(diǎn)、新發(fā)現、新角度、新研究方法、新材料等等。但是這后面的“五新” 大大限制了碩士論文的選題。這是由于作者多數是第一次寫(xiě)這么長(cháng)的學(xué)術(shù)論文,缺乏經(jīng)驗,也缺乏深厚的知識積累,難以把握;同時(shí),二三萬(wàn)字這個(gè)條件也對選題有很大的制約,如果題目過(guò)大,無(wú)法在這個(gè)相對狹小的范圍內展開(kāi)。所以,選題是否得當,對于論文的成功,影響很大,甚至有人說(shuō),一個(gè)好的選題等于成功了一半。
二、“文獻檢索”
這一步的工作是較為艱苦的,需要有思想準備。在我國,多數中文學(xué)術(shù)資料目前沒(méi)有上網(wǎng),需要手工查找,因而這個(gè)步驟中查找中文資料花費的時(shí)間和精力可能很大;拉丁文資料,特別是英文資料由于網(wǎng)絡(luò )傳播的方便條件,相對好查詢(xún)。但是不少資料即使找到了目錄,真正能夠閱讀到,仍需要作者不懈的努力。比如可以通過(guò)知網(wǎng)查詢(xún)
三、選題的依據
提出你關(guān)于論文選題的理論假設,或要研究的具體問(wèn)題。選題是指準備寫(xiě)的論文的大體方向和范圍,真要動(dòng)手寫(xiě)作,就會(huì )遇到兩類(lèi)具體的問(wèn)題。第一類(lèi)屬于觀(guān)點(diǎn)方面的:我的具體觀(guān)點(diǎn)是什么?你可以設想出一個(gè)或幾個(gè)觀(guān)點(diǎn),但它們僅僅是一種假設,通過(guò)許多證據、材料,通過(guò)嚴密的論證和適當的論證框架結構,證明你的假設是成立的,這才能形成論文的主體。第二類(lèi)屬于實(shí)用方面的:我要具體論證什么問(wèn)題?你可以提出許多原因、各種環(huán)境條件的影響,它們是不是與所論證的問(wèn)題相關(guān)到什么程度,這需要通過(guò)科學(xué)的調查和分析。
四、研究的方法
決定采用哪些研究方法。人文-社會(huì )科學(xué)的研究方法,大體可以歸為兩大范疇,思辨研究和實(shí)證研究,后者又可分為定性研究、定量研究?jì)煞N具體的研究方法。人們?yōu)樘骄可鐣?huì )事實(shí)或社會(huì )現象,而采用不同的研究取向,不同的研究取向又有不同的研究方法,不同的研究假設、收集資料的方式和對結果的判斷標準。但是各種研究方法在現在的論文寫(xiě)作中,已經(jīng)越來(lái)越多地呈現相容和內在的連接。一般地說(shuō),根據自己的選題和討論的具體問(wèn)題,可以以一種研究方法為主,輔以其他的方法。例如研究“人”作為大眾媒體信息的接受者其接受信息時(shí)的狀況,這種研究取向就決定了研究本身要以定量分析為主,但同時(shí)也需要一些歷史的、文化的、政治經(jīng)濟學(xué)的思辨研究。
五、設計論文的框架結構
一般文章的寫(xiě)作也需要有這一步,但對碩士論文來(lái)說(shuō),更為必要,其要求也更細一些。一般情況下,一篇碩士論文要有緒章、入題的第一章、主體章節,以及結束語(yǔ)。章節的設置在寫(xiě)前要有個(gè)大體的布局邏輯,使之結構合理;章和章之間有一種邏輯聯(lián)系,防止盲目寫(xiě)下去,淹沒(méi)主題,不知所云。這一步很少有一次完成的,往往會(huì )根據收集材料的情況、調查訪(fǎng)問(wèn)中遇到的新情況,經(jīng)常變動(dòng)。但是就像建筑師在蓋房子前必須有圖紙一樣,到了寫(xiě)碩士論文這個(gè)層次上,大體的文章框架不能僅僅存于腦子中,一般要形成文字,相對細致一些,具體到“節”更好(但“節”的層次開(kāi)始時(shí)不要固定化),便于寫(xiě)作時(shí)心中有數。大概框架為引言→相關(guān)理論概述→研究對象的現狀→研究對象存在的問(wèn)題→對策。
六、文獻資料
對已經(jīng)取得的文獻資料、調查材料和各種論據進(jìn)行分析、歸類(lèi),分別充實(shí)到各章節中,再進(jìn)行解釋、論證。這實(shí)際就是論文寫(xiě)作本身,所以這樣描述,意在讓作者理解論文寫(xiě)作的過(guò)程。各種材料和論據,不是天生就可以證明論點(diǎn)或說(shuō)明具體問(wèn)題的,需要通過(guò)作者對材料的組織和論證,才能使其變得富有生命力,極其自然、有力地為自己所論的題目服務(wù)。
寫(xiě)好畢業(yè)論文,把握好畢業(yè)的關(guān)鍵的一道坎。是每個(gè)碩士生該認真面對的事情?戳艘陨闲【幍姆窒,你的碩士畢業(yè)論文是否合格?
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