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土木工程的論文答辯自述

時(shí)間:2024-08-18 21:33:45 論文答辯 我要投稿

土木工程的論文答辯自述

  在整個(gè)論文答辯過(guò)程中,答辯學(xué)生應尊重答辯老師,言行舉止要講文明、懂禮貌。

土木工程的論文答辯自述

  各位老師,上午好!我是土木工程**班的xxx,我的畢業(yè)設計題目是《三維激光掃描技術(shù)在古建筑測繪中的應用與問(wèn)題分析》。本次畢業(yè)設計是在xxx老師的悉心指導下完成的,在此我首先要向認真嚴謹的x老師表示真摯的敬意和謝意,也向在坐的**老師、**老師、**老師等所有老師四年來(lái)孜孜不倦的教誨、以及今天不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將本論文設計的主要內容向各位老師作一匯報,懇請各位老師給予批評與指導。

  首先我向各位老師介紹下本畢業(yè)設計主要內容。

  本文針對三維激光掃描儀進(jìn)行的數據采集、點(diǎn)云數據后期處理、三維建模這些工作的方法原理的分析和研究,并進(jìn)行掃描儀及數據處理方面的相關(guān)誤差的研究和分析。主要研究?jì)热萦校?/p>

  (1)掃描儀外業(yè)數據采集方案設置 外業(yè)數據采集時(shí),測站數、標靶數和掃描距離等都會(huì )對三維數據采集有一定的影響,通過(guò)制定實(shí)驗,并與前人實(shí)驗研究對比與分析,得到一些數據采集的方案布設規律原則。

  (2)點(diǎn)云數據處理方法研究 主要是針對各種復雜的點(diǎn)云數據,分析研究數據處理的關(guān)鍵技術(shù),重點(diǎn)通過(guò)計算機程序設計的方式提高數據處理的速度和精度,分析和比較各項數據處理方法,總結出各種數據處理方法的優(yōu)缺點(diǎn)。

  (3)點(diǎn)云數據的三維建模問(wèn)題 對三維建模方法進(jìn)行歸納和比較分析,重點(diǎn)研究基于 NURBS 曲面模型構建工作,為以后此類(lèi)工作提供一些思路或方法。

  (4)掃描儀及數據處理的誤差分析與精度評定問(wèn)題 研究和分析數據處理及模型建立的誤差及精度,總結出常見(jiàn)的誤差來(lái)源和精度限差,并研究如何進(jìn)行精度評定以及誤差控制,提出一些具有參考價(jià)值的建議。

  在本次畢業(yè)設計的過(guò)程中,我盡可能多的收集資料,從中學(xué)也到了許多有用的東西,積累了不少經(jīng)驗,但由于自己學(xué)識淺薄,認識能力有限,在努力完成本次畢業(yè)設計上仍存在諸多疑點(diǎn)和淺薄的地方,與老師的期望仍有一定差距,許多問(wèn)題還有待于進(jìn)一步思考和研究,借此答辯機會(huì ),希望各位老師能夠提出寶貴的意見(jiàn),給予詳細指導,我也將虛心接受,從而進(jìn)一步深入學(xué)習研究,使該論文得到完善和提高。

  我的介紹完了,謝謝!請各位老師提問(wèn)。

  拓展閱讀:畢業(yè)論文答辯技巧

  答辯是審查論文寫(xiě)作質(zhì)量的一種補充形式。教師在答辯會(huì )上提出一些問(wèn)題,讓答辯學(xué)生回答,以便進(jìn)一步了解答辯學(xué)生立論依據及處理課題的實(shí)際能力。答辯學(xué)生為取得滿(mǎn)意的成績(jì),應掌握必要的答辯技巧。

  (一)答辯前的準備。

  答辯前的準備,最重要的是答辯學(xué)生的準備。

  要保證論文答辯的質(zhì)量和效果,關(guān)鍵在于答辯過(guò)程的表現。答辯學(xué)生在提交了論文之后,不能有所松懈,而應抓緊時(shí)間積極準備論文答辯。

  1.認真做好幻燈片;脽羝饕獌热輵ㄕ撐牡念}目,指導教師姓名,選擇該題目的起因,論文的主要論點(diǎn)、論據和寫(xiě)作體會(huì ),以及本論題的理論意義和實(shí)際意義。學(xué)位論文答辯一般要求將講稿與多媒體或幻燈片緊密結合在一起;脽羝瑑热菀(jiǎn)潔,控制在10-20頁(yè)。宣講用的圖表宜精簡(jiǎn)且具有代表性。圖要選可視性強、趨勢明顯,不同曲線(xiàn)最好用不同顏色加以區別。在論文中使用的表格如不適合宣講時(shí),表格項目盡量簡(jiǎn)化。一般行不超過(guò)4項,列以10項以?xún)葹橐。說(shuō)明趨勢、表示差距的表格可改用圖表示,因為圖比表更易理解,解釋起來(lái)節省時(shí)間。

  2.熟悉論文全文。要熟悉論文的主體和結論部分的內容,明確論文的基本觀(guān)點(diǎn)和論題的基本依據;弄懂弄通論文中所使用的主要概念的確切涵義,所運用基本原理的主要內容;同時(shí)還要仔細審查、反復推敲文章中有無(wú)自相矛盾、謬誤、片面或模糊不清的地方,有無(wú)與黨的方針政策相沖突之處等。如發(fā)現有上述問(wèn)題,就要及時(shí)補充、修正和解說(shuō)等。只要認真設防,在答辯過(guò)程中,就可做到心中有數、臨陣不慌和沉著(zhù)應戰。

  3.掌握相關(guān)知識。如自己所研究的這個(gè)論題學(xué)術(shù)界的研究已經(jīng)達到的程度,存在的爭議,自己傾向哪種觀(guān)點(diǎn)及理由;重要引文的出處和版本;論證材料的來(lái)源渠道等。這些方面的知識和材料都要在答辯前做到有比較好的了解和掌握。

  4.總結不足之處。論文有哪些應該涉及或應該解決,哪些在論文中未涉及到或涉及很少等,要認真總結和分析。是在研究過(guò)程中確已接觸到并有一定的見(jiàn)解,還是力所不及而未能接觸的問(wèn)題,只是由于覺(jué)得與論文表述的中心關(guān)聯(lián)不大而沒(méi)有寫(xiě)入的問(wèn)題等。

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