淺談全國計算機等級考試二級(VB)上機考試備考方略
論文關(guān)鍵詞:VB 上機考試 備考方略
論文摘要:該文針對二級VB 上機考試的特點(diǎn),對于如何進(jìn)行復習,如何使用VB環(huán)境以及如何參加上機考試等幾個(gè)方面闡述了考生備考的方略,以期對考生有所幫助。
1 引言
全國計算機等級考試(NCRE)是經(jīng)教育部批準,由教育部考試中心主辦,用于測試應試者計算機應用知識與能力的等級水平考試。因此,它以應用為主,劃分等級,分別考核,用于提供比較權威的資質(zhì)證明,其中二級考試對于加強大專(zhuān)院校軟件專(zhuān)業(yè)學(xué)生的基礎編程能力有一定的作用。以下是筆者在從事計算機教學(xué)及計算機等級考試強化訓練過(guò)程中總結的幾點(diǎn)關(guān)于VB上機考試的經(jīng)驗和技巧,供廣大同學(xué)參考。
2 二級VB上機考試的題型結構
全國計算機二級VB等級考試的上機部分考試時(shí)間為90分鐘。主要題型包括有基本操作題30分,簡(jiǎn)單應用題40分,綜合應用題30分?荚嚳傮w難度不高,知識點(diǎn)分布比較均勻,對基礎知識的考察比較全面?丶矫婊镜某S玫亩加兴婕,編程方面以主流語(yǔ)句為主,涉及到的有控制結構,數組,過(guò)程,文件以及一些基本的算法等。
3 二級VB上機考試的復習方略
3.1 方略一:合理分配復習時(shí)間
全國計算機等級考試通常在每年的3月下旬和9月中旬進(jìn)行,就我們學(xué)校軟件技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生而言,大一的第一學(xué)期(即下半年)已經(jīng)把Visual Basic課程學(xué)習完畢,而2月份恰逢寒假,過(guò)年期間看書(shū)復習的同學(xué)不是很多,等3月份開(kāi)學(xué)距離考試也就1個(gè)月時(shí)間了,所以把握好這一個(gè)月時(shí)間對于順利通過(guò)考試是個(gè)關(guān)鍵。實(shí)踐表明每天拿出2到3個(gè)小時(shí)進(jìn)行復習就足夠了,需要強調的是要重視理論和實(shí)踐的有機結合。前半個(gè)月時(shí)間里,要著(zhù)重復習Visual Basic的基本概念。要針對考試大綱和考試范圍的要求,保證復習的全面性和系統性,要重視細節。在準確把握知識點(diǎn)的基礎上,學(xué)會(huì )把知識點(diǎn)連成知識鏈,并把知識鏈織成知識網(wǎng)。而后半個(gè)月的這段時(shí)間里復習要有側重點(diǎn),主攻考試的重點(diǎn)和難點(diǎn),做到查漏補缺,有的防矢。
3.2 方略二:注重基礎知識,進(jìn)行全面系統復習
首先,要根據自己的情況,選用適當的資料?荚囍行闹付ǖ慕滩摹度珖嬎銠C等級考試二級教程—公共基礎知識》、《全國計算機等級考試二級教程—Visual Basic程序設計》比較權威。
然后,全面深入復習,掌握每一個(gè)知識點(diǎn)。要多做題,多上機練習。上機練習可以用模擬考試軟件,基本上覆蓋了考試的要求和題型,有較強的針對性。使用模擬軟件,檢查自己的掌握程度,然后針對不足的部分再進(jìn)行重點(diǎn)復習,以便于提高應試能力。
VB上機考試的題目考察的非常全面,有些同學(xué)做題的時(shí)候對于一些常用的屬性方法掌握的非常好,但不常用的或者以前沒(méi)碰到過(guò)的就不會(huì )使用了。比如在全國計算機等級考試VB上機考試中有這樣一題是對Text控件的考察,題目要求在程序運行后用戶(hù)在文本框中輸入的字母一律用大寫(xiě)顯示(要求焦點(diǎn)顯示在最右端)。同學(xué)做的時(shí)候都知道在Text1的change事件中寫(xiě)一句代碼:Text1.Text = Ucase(Text1.Text)。但運行后會(huì )發(fā)現焦點(diǎn)到了文本框的最左端,而題目要求是顯示在最右端,這一點(diǎn)往往就很少有同學(xué)能做對。該題其實(shí)除了考察函數Ucase的用法之外,還考察了文本框的SelStart屬性。SelStart屬性是一個(gè)數值,指示字符串內的插入點(diǎn),其中 0 表示最左邊的位置。如果SelStart 屬性值大于或等于文本中的字符數,那么插入點(diǎn)將被放在最后一個(gè)字符之后(即最右端)。因此再寫(xiě)一句代碼:Text1. SelStart=len(text1.text)。
3.3 方略三:使用VB的一些小技巧
熟練使用VB,提高編寫(xiě)程序的能力,是提高考試成績(jì)的一個(gè)重要方面。在程序的編寫(xiě)中,出現一些語(yǔ)法邏輯錯誤是在所難免的,但是如果能夠在編程過(guò)程中注意一些規范,盡量避免一些錯誤,就可以節省一些找錯誤的時(shí)間。
1) 定義變量時(shí)盡量采用駝峰式結構,即變量名中的第2個(gè)及其以后的單詞的首字母均大寫(xiě)。在編寫(xiě)代碼時(shí)盡量以小寫(xiě)的字母書(shū)寫(xiě),因為VB 有自動(dòng)識別機制,當VB識別出你書(shū)寫(xiě)的標識符,就會(huì )把相應的小寫(xiě)變成大寫(xiě)。如果你拼寫(xiě)錯誤,VB不會(huì )將其改變,從而達到檢查拼寫(xiě)錯誤的目的。
2) 在輔導的過(guò)程中,經(jīng)?梢耘龅接型瑢W(xué)輸入的變量名稱(chēng)不正確,而且自己檢查也不太容易發(fā)現。那么我們可以使用 Option Explicit來(lái)避免拼錯或打錯變量名。如果在窗體的通用聲明部分加上Option Explicit,那么所有變量必須在使用之前先進(jìn)行定義。如果變量名有錯,VB將會(huì )有錯誤提示。這個(gè)方法也可以防止使用控件屬性時(shí)漏了其控件對象的名稱(chēng)。
3) 編寫(xiě)代碼要根據VB的編程規范,采用縮進(jìn)格式。同一個(gè)邏輯層次的代碼要對齊,并與上一個(gè)或下一個(gè)邏輯層次要保持一定的錯落,用這種方法可以體現程序中的邏輯關(guān)系,方便理解,起到事半功倍的效果。
4) 學(xué)會(huì )使用VB的幫助系統?荚嚂r(shí)如果遇到?jīng)]有學(xué)過(guò)的內容時(shí),可以使用MSDN。例如一程序填空題:rtx1.? App.Path + "\wy01.txt",要求單擊按鈕Command1將wy01.txt的內容顯示到RichTextBox控件rtx1中。碰到該題我們可以使用MSDN搜索關(guān)于RichTextBox控件的相關(guān)內容,可以查到RichTextBox控件可用于輸入和編輯文本,同時(shí)提供了比常規的TextBox控件更高級的格式特性,設置FileName屬性可以將.rtf或.txt文件內容裝入該控件。使用幫助后可以很順利的填上rtx1. FileName= App.Path + "\wy01.txt"。
5) 學(xué)會(huì )使用VB程序的調試方法。調試程序時(shí),要看懂VB提示的出錯信息,然后有針對性的去查找原因,可以使用斷點(diǎn)調試法查看內存變量的值,如循環(huán)變量,數組元素等,以此來(lái)判斷錯誤原因。
4 關(guān)于上機考試的幾點(diǎn)建議
1) 注意考生文件夾的位置。無(wú)論是簡(jiǎn)單操作題、簡(jiǎn)單應用題還是綜合應用題,都有考生文件夾的位置提示,例如模擬試題中有“注意:下面出現的“考生文件夾”均為C:\WEXAM\00000000”,可是很多同學(xué)還是不太注意,或者文件保存的位置不對,或者添加標準模塊不知道在哪。還有要注意的是正式考試時(shí),考生文件夾一般都會(huì )存在K盤(pán),是服務(wù)器上的一個(gè)文件夾在本地電腦上的一個(gè)映射。具體文件夾的名字是根據考生準考證號碼生成的,考生只能訪(fǎng)問(wèn)自己準考證號碼生成的文件夾中的內容。做題時(shí)從考試系統的答題菜單來(lái)啟動(dòng)VB,然后通過(guò)“現存”來(lái)打開(kāi)文件,這樣保存時(shí)也是保存在考生文件夾中的。如果是新建的工程文件和窗體文件保存時(shí)一定要明確工程名和窗體名與題目要求一致。
2) 建議把考生文件夾復制一份到其他目錄下,例如桌面。有些考生做完程序填空題后調試有誤但又忘記了原來(lái)?號的地方,又或者誤操作造成了原來(lái)文件的損壞,用這種方法都可以進(jìn)行補救。又或者考試文件夾中有一個(gè)的隱含文件夾,其中包括了考試的相關(guān)原文件,如果出現問(wèn)題可以從中復制出來(lái),例如由于open語(yǔ)句書(shū)寫(xiě)錯誤引起文件in.txt被覆蓋,此時(shí)應該從HELPSY文件夾復制原文件。
3) 對每一道題目都必須運行調試,看是否符合題意要求。建議在運行之前進(jìn)行保存,以免出現死循環(huán)后造成死機而代碼丟失。堅持“先保存后運行”的原則,關(guān)閉要按關(guān)閉按鈕。有些題目中會(huì )有一句提示“注意:必須通過(guò)單擊窗體的關(guān)閉按鈕結束程序,否則無(wú)成績(jì)”,仔細做題的同學(xué)都會(huì )注意在程序代碼中有一Form_Unload事件,這一事件就是在單擊關(guān)閉按鈕時(shí)觸發(fā),事件代碼中一般都會(huì )有把某些控件的屬性值或者某些變量值寫(xiě)到某一文件中去的代碼。單擊關(guān)閉按鈕的目的就是要執行這段代碼從而生成一文件來(lái)評判給分。
5 總結
以上僅為筆者近幾年針對計算機等級考試二級(VB)上機考試輔導的經(jīng)驗所得,希望能夠給考生提供有益的幫助?忌趥淇紩r(shí)應該以教科書(shū)為本,以考試大綱為綱,注意復習方略,掌握考試技巧,多思考,勤練習,就能順利通過(guò)考試。
參考文獻:
[1] 鄭阿奇. Visual Basic實(shí)用教程[M]. 2版. 北京:電子工業(yè)出版社,2005.
[2] 任永峰. 全國計算機等級考試二級VB上機考試分析與應試策略研究[J]. 福建電腦,2008,(1).
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