論高校網(wǎng)絡(luò )道德建設
論文關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò )道德建設 網(wǎng)絡(luò )道德教育 高�！【W(wǎng)絡(luò )道德規范 網(wǎng)絡(luò )信息 時(shí)代課題 信息法 商業(yè)活動(dòng) 互聯(lián)網(wǎng) 全方位
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論文摘要：互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，全方位地影響著(zhù)我們的工作、學(xué)習和生活。人們的閱讀、交流、娛樂(lè )乃至商業(yè)活動(dòng)越來(lái)越多地在網(wǎng)上進(jìn)行，世界被網(wǎng)絡(luò )緊緊地連在了一起。隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的廣泛應用，加強對在校生的網(wǎng)絡(luò )道德教育成為一項重要的時(shí)代課題。網(wǎng)絡(luò )道德包括了在網(wǎng)絡(luò )信息的交流與使用中遵守信息法律法規、承擔相應的責任和義務(wù)、尊重知識產(chǎn)權、抵制信息犯罪等內容。
一、加強網(wǎng)絡(luò )道德教育的必要性
中國互聯(lián)網(wǎng)信息中心2005年1月發(fā)布的第十四次中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )發(fā)展狀況統計報告顯示，截止到2004年12月31日，我國的上網(wǎng)計算機總數已達4160萬(wàn)臺，上網(wǎng)用戶(hù)總人數為9400萬(wàn)人，網(wǎng)站數為66.9萬(wàn)個(gè)，中國大陸IP地址數已達59945728個(gè)，國際出口帶寬的總容量為74429M。網(wǎng)民的迅速增加，使互聯(lián)網(wǎng)的社會(huì )效益和經(jīng)濟效益得到空前的提高，但同時(shí)也為犯罪分子利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行各種形式的犯罪提供了便利。在各種信息犯罪活動(dòng)中一個(gè)顯著(zhù)特點(diǎn)就是犯罪多以青少年的介入為主�；ヂ�(lián)網(wǎng)的隱蔽性導致了青少年不道德行為和違法犯罪行為增多。中國社會(huì )科學(xué)院“互聯(lián)網(wǎng)對新時(shí)期青年與青年工作的影響”課題組進(jìn)行的調查顯示，目前計算機犯罪大約只有1%被發(fā)現，而且這1%中只有4%會(huì )被指控。據國內外已經(jīng)發(fā)現的信息犯罪案件統計，犯罪年齡在18-40歲之間的占80%左右，平均年齡只有23歲。
盡管青少年信息犯罪的原因是多方面的，但是學(xué)校德育內容的相對滯后是其中一個(gè)重要因素。過(guò)去學(xué)校教育強調的是計算機知識的技術(shù)層面，教會(huì )了學(xué)生使用電腦的技巧，但忽略了計算機使用的道德要求，以至于造成了一種奇怪現象:一方面學(xué)生懂得私拆別人的信件有悖道德，另一方面在網(wǎng)絡(luò )世界卻不認為偷看別人的電子郵件是不道德的�？梢�(jiàn)，對廣大青少年進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )道德教育刻不容緩。
二、網(wǎng)絡(luò )道德原則
在網(wǎng)絡(luò )社會(huì )中，人們以數字化信息為聯(lián)系的中介，人與人之間的關(guān)系呈現間接性。這時(shí)傳統的、直面的道德輿論難以進(jìn)行，由于不少網(wǎng)絡(luò )行為主體的匿名性、面具化，道德輿論的承受對象就變得更為模糊，道德自律也就顯得更為重要了。網(wǎng)絡(luò )道德具有全民性、兼容性、互惠性和自由性等原則。
1.全民原則。指一切網(wǎng)絡(luò )行為必須服從于網(wǎng)絡(luò )社會(huì )的整體利益。一是平等原則，即每個(gè)網(wǎng)絡(luò )用戶(hù)和其他網(wǎng)絡(luò )社會(huì )成員享有平等的社會(huì )權利和義務(wù)，網(wǎng)絡(luò )所提供的一切服務(wù)和便利他都應該享有，而網(wǎng)絡(luò )共同體的所有規范他都應該遵守，并履行一個(gè)網(wǎng)絡(luò )行為主體所應該履行的義務(wù)。二是公正原則，即網(wǎng)絡(luò )對每一個(gè)用戶(hù)都應該做到一視同仁，不應該有特殊用戶(hù)。
2.兼容原則。指網(wǎng)絡(luò )主體間的行為方式應符合某種一致的、相互認同的規范和標準、個(gè)人的網(wǎng)絡(luò )行為應該被他人及整個(gè)網(wǎng)絡(luò )社會(huì )所接受，最終實(shí)現網(wǎng)絡(luò )交往過(guò)程中行為的規范化、語(yǔ)言的可理解化和信息交流的無(wú)障礙化。
3.互惠原則。是指任何一個(gè)網(wǎng)絡(luò )用戶(hù)，既是網(wǎng)絡(luò )信息和網(wǎng)絡(luò )服務(wù)的使用者和享受者，又是網(wǎng)絡(luò )信息的生產(chǎn)者和提供者，任何用戶(hù)均享有網(wǎng)絡(luò )社會(huì )交往的一切權利，同時(shí)也應承擔網(wǎng)絡(luò )社會(huì )所要求的責任�；セ菰瓌t集中體現了網(wǎng)絡(luò )行為主體道德權利和義務(wù)的統一。
4.自由原則。是指網(wǎng)絡(luò )行為主體有根據自己的意愿選擇生活方式和行為方式的自由，有充分表達自己意見(jiàn)和觀(guān)點(diǎn)的自由，任何個(gè)人和組織不得干涉別人的行為、壓制別人言論自由。但是，自由不是絕對的。要想使每個(gè)人擁有網(wǎng)絡(luò )自由行為，必須做到以下兩點(diǎn):一是網(wǎng)絡(luò )行為自由必須在網(wǎng)絡(luò )道德規范的范圍內實(shí)現;二是個(gè)人網(wǎng)絡(luò )行為自由不能妨害他人的網(wǎng)絡(luò )自由。
三、高校網(wǎng)絡(luò )道德教育
網(wǎng)絡(luò )道德教育是一項全社會(huì )都要參與的系統工程，其中學(xué)校教育是網(wǎng)絡(luò )道德教育的主渠道。大學(xué)生網(wǎng)絡(luò )道德建設有自身的特點(diǎn)和規律，主要從三個(gè)維度展開(kāi)。
1.學(xué)習網(wǎng)絡(luò )法規知識。學(xué)法、知法是守法的前提。大學(xué)生要學(xué)習《中華人民共和國計算機信息系統安全保護條例》、《計算機軟件保護條例》、《計算機病毒防治管理辦法》、《互聯(lián)網(wǎng)電子公告服務(wù)管理規定》等法規，明確自己在網(wǎng)絡(luò )活動(dòng)中的權利和義務(wù)。美國特拉華州立大學(xué)的做法可資借鑒。該校規定:新生人學(xué)后必須接受一次計算機使用道德方面的教育。校方為此專(zhuān)門(mén)制定了一本計算機網(wǎng)絡(luò )使用守則，向學(xué)生解釋諸如攻擊計算機網(wǎng)絡(luò )和發(fā)送偽造的電子郵件等行為是錯誤的。經(jīng)過(guò)短期培訓后，學(xué)生還必須參加一次以守則為內容的網(wǎng)上考試，成績(jì)合格者才有資格使用校園網(wǎng)。
2.加深網(wǎng)絡(luò )道德感情。大學(xué)生思維活躍，善于接受和體驗新鮮事物，勇于創(chuàng )新。利用他們對網(wǎng)頁(yè)制作和網(wǎng)站建設的興趣和熱情，積極引導他們創(chuàng )建自己的網(wǎng)站并做好維護工作。利用網(wǎng)上免費資源和校園網(wǎng)，做到班班有網(wǎng)頁(yè)，能夠最大限度地讓他們接觸網(wǎng)絡(luò )本質(zhì)，了解網(wǎng)絡(luò )原理，體會(huì )網(wǎng)絡(luò )管理的樂(lè )趣和艱辛，增加對網(wǎng)絡(luò )安全重要性的認識，加深?lèi)?ài)護網(wǎng)絡(luò )的意識和情感，從根本上杜絕妨害網(wǎng)絡(luò )行為的發(fā)生。
3.參與制定網(wǎng)絡(luò )行為規范。團中央、教育部等單位聯(lián)合發(fā)布的《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》，要求青少年”要
善于網(wǎng)上學(xué)習，不瀏覽不良信息;要誠實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人;要增強自護意識，不隨意約會(huì )網(wǎng)友;要維護網(wǎng)絡(luò )安全，不破壞網(wǎng)絡(luò )秩序;要有益身心健康，不沉溺虛擬時(shí)空。”以此提高青少年的信息倫理和道德水平，形成良好的上網(wǎng)習慣，自覺(jué)遵守有關(guān)網(wǎng)絡(luò )規則，不斷推動(dòng)道德自律。最近頒布的《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》中指出，未成年人思想道德建設的主要任務(wù)之一是“從規范行為習慣做起，培養良好道德品質(zhì)和文明行為。”
大學(xué)生網(wǎng)絡(luò )道德建設也應該從規范網(wǎng)絡(luò )行為習慣做起，但是由于大學(xué)生在自我意識上更具主動(dòng)性和自覺(jué)性，自我評價(jià)能力和自我調控能力強，能夠進(jìn)行多方位的自我教育，在網(wǎng)絡(luò )道德建設中，應該充分發(fā)揮他們的主體性，引導他們積極參與到規范的討論和制定工作中來(lái)。主動(dòng)參與的過(guò)程有利于大學(xué)生網(wǎng)絡(luò )道德意識的增強，從而更好地對網(wǎng)絡(luò )行為進(jìn)行自我約束，推動(dòng)道德自律。
四、電子郵件使用中的網(wǎng)絡(luò )道德規范
電子郵件作為互聯(lián)網(wǎng)重要信息服務(wù)形式，為我們的交往活動(dòng)提供了方便、迅捷的服務(wù)，但是電子郵件同時(shí)也是垃圾信息和網(wǎng)絡(luò )病毒的主要來(lái)源之一。規范人們使用電子郵件的信息行為，形成使用冉子郵件的道德規范，具有重要意義。如中國電信制定了垃圾郵件處理辦法，對未主動(dòng)請求的用戶(hù)發(fā)送的電子郵件廣告、刊物或其他資料;沒(méi)有明確的退信方法、發(fā)信人、回信地址等的郵件;利用中國電信的網(wǎng)絡(luò )從事違反其他ISP的安全策略或服務(wù)條款的行為;其它預計會(huì )導致投訴的郵件等，確定了明確的處理辦法。有了這些規定，就能從傳輸環(huán)節有效減少垃圾郵件的泛濫。
1.在發(fā)送郵件的時(shí)候要注意:(1)不發(fā)匿名郵件。匿名郵件容易使收件人當作垃圾郵件或病毒郵件，在不被閱讀的情況下即被刪除，影響了正常的郵件交往過(guò)程。(2)設置郵件的“回執”選項卡，要求郵件被接收到后發(fā)送回執。(3)注意保存郵件的副本。副本便于回憶和整理交往情況。(4)發(fā)送郵件前，認真檢查郵件內容，避免出現錯別字和表達不清的問(wèn)題。(5)若發(fā)現錯發(fā)了郵件，應該及時(shí)采取補救措施，向收件人道歉并說(shuō)明情況。(6)對特別重要的郵件，在發(fā)送后應該通過(guò)電話(huà)等方式告知收件人及時(shí)查收。⑦郵件若有附件，應在發(fā)送前做殺毒處理，避免可能的病毒擴散。
2.在接收郵件的時(shí)候要注意:(1)經(jīng)常打開(kāi)郵箱，及時(shí)接收新郵件。在每次使用電腦時(shí)，在開(kāi)機后和關(guān)機前登錄郵箱查看。(2)設置郵件的“回執”選項卡，在接收到郵件后自動(dòng)發(fā)送回執。(3)在收到郵件后，立即對郵件進(jìn)行回復，以告知發(fā)件人，避免著(zhù)急。(4)對收到的重要郵件，應該保存備份，以便在硬盤(pán)癱瘓時(shí)郵件免遭破壞，并能及時(shí)恢復。(5)對匿名郵件和可疑郵件要拒絕接收，不要查看內容直接將其刪除。(6)將有過(guò)交往的電子郵件地址存儲在地址簿中，以備寫(xiě)郵件時(shí)直接導人，避免錯寫(xiě)收件人地址。(7)若因種種原因較長(cháng)時(shí)間不能夠接收郵件，應該向所有聯(lián)系人發(fā)郵件告知，并說(shuō)明目前可用的替代聯(lián)系方式和恢復電子郵件交往的預定時(shí)間。
3.在回復郵件的時(shí)候要注意:(1)收到郵件后要及時(shí)回復，暫時(shí)不能回復時(shí)要先回復說(shuō)明情況。(2)回復郵件時(shí)要附帶原郵件的主要問(wèn)題梗概。這樣既能夠使收件人對郵件中的應答與問(wèn)題進(jìn)行對應，又不至于使回復的郵件冗長(cháng)。(3)在將郵件轉發(fā)給其他人時(shí)要特別小心，確保沒(méi)有無(wú)關(guān)人員的地址加人，否則就會(huì )造成垃圾郵件。
網(wǎng)絡(luò )活動(dòng)是豐富多彩的，與之相對應的網(wǎng)絡(luò )道德規范也是具體多樣的。只要堅持用網(wǎng)絡(luò )道德規范我們的信息活動(dòng)，就能夠使我們盡享網(wǎng)絡(luò )時(shí)代的快捷、方便和高效，而最大限度地避免網(wǎng)絡(luò )危害。
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