論內部審計的獨立性論文提綱
范文一
基本規范要求企業(yè)應當加強內部審計工作,保證內部審計機構設置、人員配備和工作的獨立性。內部審計機構應當結合內部審計監督,對內部控制的有效性進(jìn)行監督檢查。內部審計機構對監督檢查中發(fā)現的內部控制缺陷,應當按照企業(yè)內部審計工作程序進(jìn)行報告;對監督檢查中發(fā)現的內部控制重大缺陷,有權直接向董事會(huì )及其審計委員會(huì )、監事會(huì )報告。
我們理解,基本規范強調了內部審計的獨立性,要求保證內部審計機構設置、人員配備和工作的獨立性,對監督檢查中發(fā)現的內部控制重大缺陷,有權直接向董事會(huì )及其審計委員會(huì )、監事會(huì )報告。內部審計,是企業(yè)內部的一種獨立客觀(guān)的監督、評價(jià)和咨詢(xún)活動(dòng),通過(guò)對經(jīng)營(yíng)活動(dòng)及內部控制的適當性、合法性和有效性進(jìn)行審查、評價(jià)和提出建議,促進(jìn)改善企業(yè)運行的效率效果、實(shí)現企業(yè)發(fā)展目標。內部審計是內部控制重要組成部分,在企業(yè)內部控制建立、實(shí)施、監督中具有舉足輕重的作用。
實(shí)際中,我國企業(yè)內部審計存在著(zhù)內部審計機構不健全,組織架構不科學(xué)、不合理,或職責分工不清,可能導致內部審計缺乏獨立性和客觀(guān)性;內部審計未經(jīng)適當授權,可能因得不到有效支持而導致內部審計失敗;內部審計人員不具備應有的知識、技能和經(jīng)驗,內部審計方法滯后,或內部審計質(zhì)量控制制度不完善,可能因內部審計效率和質(zhì)量低下而造成內部審計成本增加;內部審計人員不遵守內部審計職業(yè)道德規范,影響審計的客觀(guān)公正性,可能導致道德風(fēng)險等。因此,企業(yè)在建立與實(shí)施內部審計控制中,至少應當強化對下列關(guān)鍵方面或者關(guān)鍵環(huán)節的控制:
一是職責分工、權限范圍和審批程序應當明確規范,機構設置和人員配備應當科學(xué)合理。
二是內部審計機構應當按照有關(guān)法律法規的要求以及內部審計規范的要求,制定內部審計工作手冊,規范內部審計程序,以指導內部審計人員的工作,并保證嚴格執行。
三是企業(yè)內部審計機構應當建立健全有效的質(zhì)量控制制度,并積極了解、參與企業(yè)的內部控制建設。
四是內部審計人員應當具備必要的學(xué)識及業(yè)務(wù)能力,熟悉本企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)和內部控制,并不斷通過(guò)繼續教育來(lái)保持和提高專(zhuān)業(yè)勝任能力,且具有較強的人際交往溝通能力。
五是內部審計機構和人員應當遵守職業(yè)道德規范,保持應有的客觀(guān)性、獨立性和職業(yè)謹慎。內部審計人員應當避免對自已提供咨詢(xún)的事項實(shí)施監督和評價(jià)。
范文二
(一)主要研究?jì)热?/strong>
1、內部審計獨立性的涵義
(1)國外發(fā)達資本主義國家對內部審計獨立性的相關(guān)定義
(2)我國內部審計獨立性的相關(guān)定義
2、內部審計的發(fā)展及其獨立性的必要性
(1)現代內部審計的發(fā)展
(2)內部審計的作用
(3)內部審計獨立性的必要性
3、我國內部審計獨立性所存在的缺陷
(1)我國內部審計方面法律法規不健全
(2)內部審計機構獨立性差
(3)內部審計人員方面的制約因素
4、強化內部審計獨立性的措施建議
(1)加強內部審計法律法規的建設
(2)通過(guò)國家引導實(shí)現內部審計獨立性的自我形成
(3)提高機構設置以增強獨立性
(4)完善內部審計人員的管理機制
(5)提高內部審計人員素質(zhì)
(二)預期目標
通過(guò)對內部審計獨立性的研究,找到增強內部審計效果及其獨立性的措施,以更好的為公司服務(wù)。
三、論文(設計)的主要研究方案(擬采用的研究方法、準備工作情況及主要措施)
(一)研究方法
采用中西對比的方法,對中國與外國內部審計發(fā)展方式差異進(jìn)行研究。并對我國現在的內部審計獨立性的現狀與國外進(jìn)行比較。采用理論分析的方式,一方面盡可能多的查閱資料,另一方面請教學(xué)院教授,并結合自己的理解進(jìn)行寫(xiě)作。
(二)準備工作 選定題目后,積極借閱大量參考文獻,搜集整理有關(guān)資料,為寫(xiě)作做好準備。
(三)主要措施
首先深入的閱讀搜集整理資料,了解選題方向的研究現狀,已經(jīng)取得的研究成果,找到論文寫(xiě)作的切入點(diǎn)。其次寫(xiě)好開(kāi)題報告和寫(xiě)作大綱,交由老師指導,確定開(kāi)題報告和寫(xiě)作大綱。然后開(kāi)始寫(xiě)作論文,完成初稿,并在老師的指導下完成整篇論文。
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