農村初中建立教育督導自評制度略談?wù)撐?/p>
摘要:施行本質(zhì)教育督導評估,對引導校園全部遵從黨的教育方針,加強科學(xué)管理,進(jìn)步教育質(zhì)量,推動(dòng)校園展開(kāi)具有十分首要的作用。樹(shù)立校園自評準則,進(jìn)步校園自評水平,是推動(dòng)校園自我完善、自我展開(kāi)的首要行動(dòng)。
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