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素質(zhì)策劃書(shū)參考內容

時(shí)間:2020-12-04 12:43:27 策劃書(shū) 我要投稿

素質(zhì)策劃書(shū)參考內容

  【活動(dòng)宗旨】

素質(zhì)策劃書(shū)參考內容

  素質(zhì)拓展訓練作為體驗式訓練,是從行動(dòng)著(zhù)手,在實(shí)踐中學(xué)習,在實(shí)踐中經(jīng)歷,感受,分享,感悟,思考。這些活動(dòng)主要以體能活動(dòng)為主線(xiàn),以心理挑戰為重點(diǎn),從而達到班上成員的性格完善,激發(fā)同學(xué)們的潛能,培養以及增強同學(xué)們的團隊精神;促進(jìn)個(gè)體與集體的雙發(fā)展,增強同學(xué)們的合作能力;激發(fā)個(gè)體的責任心和團結意識。

  【活動(dòng)目的】

  1、 通過(guò)拓展培訓,在班級內部營(yíng)造親情化的團隊氛圍,增進(jìn)班級以及班上成員的信任感、責任感,從而改善和增進(jìn)團隊內各成員的人際關(guān)系。

  2、 在活動(dòng)過(guò)程中,激發(fā)各團隊成員的進(jìn)取精神,培養成員的 領(lǐng)導意識與管理才能,為在將來(lái)的工作成為一名主動(dòng)而積極的成員打 下基礎。

  3、 依靠各種拓展項目,加強團隊內部、團隊間的溝通與協(xié)作 能力,鍛煉團隊面對機遇與挑戰時(shí)的反應與應對方式。

  【活動(dòng)時(shí)間】 2014年12月9日下午15:00~17:30

  【活動(dòng)對象】XX學(xué)校XX班級所有成員

  【活動(dòng)地點(diǎn)】XX學(xué)院三號足球場(chǎng)

  【活動(dòng)組織機構】

  主辦方:

  承辦方:

  【現場(chǎng)組織人員】

  總 指 揮:

  副 指 揮:

  總 策 劃:

  副 策 劃:

  隨隊裁判、監督組、工作人員:小組剩余人員以及班上其它五個(gè)小組各派出的一名裁判人員

  【預計經(jīng)費】買(mǎi)氣球,吸管,繩子,獎品等花費約200元

  【活動(dòng)流程】

  1、宣讀素質(zhì)拓展訓練的要求、注意事項;

  2、宣布工作人員名單;

  3、由各小組負責人宣布本隊人員各項目參賽名單;

  4、素質(zhì)拓展訓練正式開(kāi)始;

  5、素質(zhì)拓展訓練活動(dòng)結束并為各個(gè)項目的獲勝小組頒發(fā)禮品。

  【活動(dòng)項目】

  一、解手鏈

  活動(dòng)目的:活躍氣氛,鍛煉團隊的協(xié)作能力。

  活動(dòng)說(shuō)明:所有人站成一個(gè)圓圈,所有人先舉起右手抓住對面人的手,而后舉起左手抓住其他人的手(不能抓住同一人的手或者身邊

  人的手)。然后告知所有人抓緊彼此的手,在不松手的情況下,想辦法把這張亂網(wǎng)解開(kāi),最后形成一個(gè)大家手拉手的一個(gè)大圓圈,看哪個(gè)小組在最短的時(shí)間內解開(kāi),最先解開(kāi)的即為獲勝方。

  注意事項:此項目可能出現兩種結果,一種是一個(gè)大圈,另一種使兩個(gè)套著(zhù)的環(huán)。在嘗試過(guò)程中是在解不開(kāi),可以允許隊員決定相鄰兩只手斷開(kāi)一次,但必須馬上封閉。

  二、氣球接力

  活動(dòng)目的:考驗隊員間的默契及合作能力。

  道具:若干個(gè)氣球

  游戲規則:各小組分別把人分成四組,每?jì)蓚(gè)人一組。游戲開(kāi)始時(shí),每組的.第一隊人員背靠背夾住一個(gè)氣球從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑,再從終點(diǎn)運到起點(diǎn),然后第二隊,第三隊,第四對人員照同樣的方法循環(huán)下去,哪一組隊員最先跑完,即為獲勝方。

  注意事項:在跑的過(guò)程中雙手不可觸碰氣球,若中途氣球掉落或破裂,必須返回起點(diǎn)重新開(kāi)始。

  三、吸管運輸

  游戲目的:考驗協(xié)作能力,促進(jìn)隊員之間情感的交流。

  道具:吸管若干支

  游戲規則:8個(gè)人一組,每人嘴里叼一支吸管,第一個(gè)人在吸管上放一個(gè)有一定重量的鑰匙環(huán)之類(lèi)的東西,當比賽開(kāi)始時(shí),大家不能用手

  接觸吸管和鑰匙環(huán),而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下個(gè)人,直到傳到最后一人嘴叼的吸管上,最先傳完的一組為獲勝方。

  注意事項:手不能接觸吸管和鑰匙環(huán),不能使鑰匙環(huán)掉落,若出現兩種情況,即犯規,犯規的小組必須從第一個(gè)隊員重新再開(kāi)始。

  四、兩人三足接力

  游戲目的:考驗隊員的協(xié)調合作能力。

  游戲規則:各小組分別把人分成四組,每?jì)蓚(gè)人一組,兩人并肩而站用繩子將左右腳綁在一起,哨聲響各隊開(kāi)始,到達終點(diǎn)往返跑,本小組第二隊隊員須在第一隊隊員到達起點(diǎn)擊掌后開(kāi)始跑,最先跑完的小組為獲勝方。

  注意事項:隊員中途跌倒可站起來(lái)繼續前進(jìn),若中途繩子散開(kāi)須跑回終點(diǎn)重新開(kāi)始。

  五、愛(ài)的抱抱(所有人員參加) 游戲規則:選出兩個(gè)裁判,其余所有人員手拉手圍成一個(gè)大圓圈,準備好后所有人按順時(shí)針圍圈跑,在跑的中途中裁判會(huì )喊出一個(gè)數字,隊員們聽(tīng)到后就要按那個(gè)數字組到一塊去,比如裁判喊“5”,五個(gè)同學(xué)就要組到一塊,錯誤者被淘汰出局。

  【頒獎環(huán)節】由本次活動(dòng)總指揮為優(yōu)勝的小組頒發(fā)小禮品便簽本、筆芯以及糖果。

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