有關(guān)創(chuàng )新大賽的策劃方案
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi)，最終達到預期的效果和意義。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編為大家收集的有關(guān)創(chuàng )新大賽的策劃方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有關(guān)創(chuàng )新大賽的策劃方案1
一、大賽目的：
培養我校學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)，開(kāi)拓科技創(chuàng )新思維，提高創(chuàng )造能力。同時(shí)，為參加區20xx年青少年科技創(chuàng )新大賽作好準備。
二、大賽主題：
體驗·創(chuàng )新·成長(cháng)
三、組織機構：
西營(yíng)學(xué)校20xx年科技創(chuàng )新大賽組委會(huì )
組長(cháng)：高忠水
副組長(cháng)：段秀倉
組員：李功亮、姚民賢、王芹利、李健、劉軍、張傳華、楊秦廣
四、大賽舉辦形式及實(shí)施要求：
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參賽對象為我校在校學(xué)生。
�。ǘ└傎惤M別：
按參賽者類(lèi)別分為：小學(xué)組、中學(xué)組兩個(gè)組別。
�。ㄈ┐筚悤r(shí)間安排：
6月—8月為創(chuàng )作階段；
9月8日—9月10日為作品收集上送階段；
9月11日—9月20日為作品評審階段；
9月21日大賽結果公示；
9月底進(jìn)行頒獎大會(huì )。
五、作品分類(lèi)：
�。ㄒ唬﹨①愖髌钒错椖可陥笳呷藬捣譃閭�(gè)人項目和集體項目；
�。ǘ┌此芯康念I(lǐng)域分為數學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、微生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)、生物化學(xué)、醫藥與健康學(xué)、工程學(xué)、計算機科學(xué)、動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)、地理學(xué)科、行為與社會(huì )科學(xué)等13個(gè)學(xué)科；
�。ㄈ┌丛u獎類(lèi)別分為：
�。�1）科技創(chuàng )新成果競賽，分兩個(gè)單元：科技發(fā)明（發(fā)明、創(chuàng )新技術(shù)、工程設計、技術(shù)改進(jìn)等）和科學(xué)研究論文；
�。�2）青少年科技實(shí)踐活動(dòng)；
�。�3）少年兒童科學(xué)幻想繪畫(huà)；
六、參賽規則：
競賽分兩個(gè)單元：科技發(fā)明（發(fā)明、創(chuàng )新技術(shù)、工程設計）和科學(xué)研究論文。
七、作品展評
為提高大賽的質(zhì)量和影響力，為參賽者提供一個(gè)交流與學(xué)習的平臺，本屆大賽將在學(xué)校集中科幻繪畫(huà)擬獎作品以及所有科技創(chuàng )作、科學(xué)論文、科技實(shí)踐活動(dòng)作品進(jìn)行現場(chǎng)展評和展示，具體展評方案另行通知。
八、獲獎作品公示
評審結束后，獲獎項目進(jìn)行學(xué)校公示。公示的內容包括：獲獎?wù)咝彰�、輔導教師姓名、作品名稱(chēng)等。在公示期（7天）內，任何班級或個(gè)人對公布的獲獎情況持有異議，都可以書(shū)面形式向組委會(huì )提出，經(jīng)查明確有弄虛作假或剽竊他人成果者，取消其獲獎資格。
九、表彰和獎勵
“創(chuàng )新大賽”評審委員會(huì )對項目按小學(xué)組、中學(xué)組兩個(gè)組別進(jìn)行評選，最終確定一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。本次大賽設優(yōu)秀組織獎4名，優(yōu)秀科技輔導員獎3名。
十、知識產(chǎn)權及法律責任
參賽者申報的項目不得侵犯其他任何第三方的專(zhuān)利權、著(zhù)作權、商標權、名譽(yù)權或其他任何合法權益，如因參加本次大賽而產(chǎn)生的一切法律后果（包括但不限于侵犯第三人專(zhuān)利權、著(zhù)作權、商標權、肖像權、名譽(yù)權和隱私權等）由其自己承擔，大賽組委會(huì )對此不承擔任何法律責任。
青少年科技創(chuàng )新成果受法律保護，參賽的所有項目必須按照申報要求向評選委員會(huì )提交全部必要的資料，評委負有保密責任。
獲獎作品同時(shí)符合專(zhuān)利申請要求的，創(chuàng )作權人（第一完成者）可提出申請，由區知識產(chǎn)權局出資向國家申請專(zhuān)利。
十一、活動(dòng)分工：
�。ㄒ唬┐筚惤M委會(huì )成立評審委員會(huì )，制定大賽日程安排，組織宣傳工作，大賽總結，并將優(yōu)秀作品在校內進(jìn)行展示。
�。ǘ└靼�、科任負責發(fā)動(dòng)、組織學(xué)生的參賽工作，完成參賽作品收集上報工作。
�。ㄈ┙M委會(huì )負責專(zhuān)利方面的有關(guān)工作。
�。ㄋ模└靼嘀魅呜撠熃M織當班上學(xué)生全面參與，并對參賽作品進(jìn)行推選，組織作品統一上送，并負責將匯總材料以紙質(zhì)及電子表格兩種形式送到評委會(huì )。
十二、本次大賽解釋權屬大賽組委會(huì )。
有關(guān)創(chuàng )新大賽的策劃方案2
一、活動(dòng)名稱(chēng)
科技創(chuàng )新大賽
二、活動(dòng)背景
邁入新世紀，世界的目光聚焦科技，知識經(jīng)濟正向我們走來(lái)。21世紀是知識的時(shí)代，是信息高速發(fā)展的時(shí)代，更是科技騰飛的時(shí)代。在這樣一個(gè)時(shí)代中，科學(xué)技術(shù)充當了一個(gè)極其重要的角色，它的發(fā)展推動(dòng)了時(shí)代前進(jìn)的車(chē)輪。在同一片天空下，在同一條起跑線(xiàn)上，我們和世界其他國家面臨著(zhù)同樣的機遇與挑戰。面對機遇，我國的科技應該創(chuàng )造自己的巔峰時(shí)代；面對挑戰，中國新一代的大學(xué)生們應該成為擔負起這一重任的勇士！挖掘潛能，發(fā)揮才智，創(chuàng )造財富，成就大業(yè)，己成為多少莘莘學(xué)子的夢(mèng)想！
到了08年夏天，全中國為奧運而沸騰。人們渴望更高，更快，更強；渴望世界和平，富裕，安詳；奧運的精神，暗含了人類(lèi)的愿望�？萍紛W運，人文奧運，更彰現出現代奧運會(huì )的時(shí)代特色�？萍家呀�(jīng)成為了中國發(fā)展的主旋律。
為此，我們大學(xué)生應“時(shí)刻都在準備著(zhù)”�，F在，給你的夢(mèng)想插上翅膀的機會(huì )來(lái)了！我學(xué)院為了進(jìn)一步引導大學(xué)生了解普及科技文化知識，豐富學(xué)生業(yè)余生活，響應學(xué)�？萍嘉幕囆g(shù)節的號召，特別策劃這次科技制作創(chuàng )新大賽。
三、活動(dòng)目的
1、培養同學(xué)的動(dòng)腦動(dòng)手及團隊協(xié)調能力，進(jìn)一步帶動(dòng)全校學(xué)生對科技創(chuàng )新的興趣，促使他們積極參加各類(lèi)科技活動(dòng)及比賽，提高科技創(chuàng )新能力。
2、為同學(xué)們提供展示自我和發(fā)揮自我能力的平臺，鞏固和強化同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能，激發(fā)創(chuàng )新意識。
3、通過(guò)相互之間的交流和學(xué)習，積累更多的知識，共同發(fā)展和進(jìn)步。
4、宣傳科技文化的相關(guān)知識，豐富學(xué)生的科技文化知識，加強學(xué)校社區各學(xué)院的文化交流，開(kāi)拓學(xué)校文化交流途徑，同時(shí)對樹(shù)立贊助企業(yè)形象，傳播企業(yè)文化，介紹產(chǎn)品信息起宣傳作用。
四、活動(dòng)時(shí)間
初賽：xxx
決賽：xxx
五、活動(dòng)地點(diǎn)
大學(xué)生第一活動(dòng)中心
六、活動(dòng)負責人
實(shí)踐創(chuàng )新協(xié)會(huì )：韓兆順
七、活動(dòng)課題
1、重量問(wèn)題：利用筷子搭建木架能使之承受重量。承受量越重獲勝機率越大。
2、雞蛋破碎問(wèn)題：利用筷子或其他物件搭建木架裝入雞蛋后，從一定高度扔下使雞蛋不會(huì )破碎。
八、活動(dòng)內容
本次活動(dòng)是針對全校學(xué)生的一次科技創(chuàng )新活動(dòng)，利用身邊一切可以利用的材料，以及所學(xué)的相關(guān)物理化學(xué)原理（如杠桿原理等），制作出具有一定科技含量的'小發(fā)明小制作，通過(guò)現場(chǎng)操作演示，展示自己的作品，評出一二三等以及最佳創(chuàng )意獎。
我們主要是鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng )新，利用所學(xué)所知，把理論與實(shí)踐相結合起來(lái)。
九、活動(dòng)流程
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�。�1）前期活動(dòng)宣傳
1）作為科技類(lèi)活動(dòng)，在前期的宣傳活動(dòng)中，我們主要以海報和宣傳單的方式使廣大同學(xué)知道、了解我們的科技活動(dòng)。
2）在各小區設定專(zhuān)門(mén)的報名點(diǎn)，以方便同學(xué)們報名和擴大活動(dòng)的影響力。
3）報名點(diǎn)時(shí)間為期一周，以保證同學(xué)們有充足的時(shí)間報名。在這期間，我們會(huì )制作專(zhuān)題展板，展示其他院校學(xué)生的科技制作成果，并配以相關(guān)文字，對作品的產(chǎn)生思路、制作過(guò)程及作品意義做簡(jiǎn)潔介紹，使同學(xué)們對科技制作有正確全面的認識。
4）在各個(gè)宿舍區以張貼海報進(jìn)行活動(dòng)宣傳，同時(shí)懸掛橫幅加強宣傳。
�。�2）報名事項
以每個(gè)學(xué)院班長(cháng)為單位，每班參加的同學(xué)由班長(cháng)統計，再報各個(gè)負責人處，匯總后上交承辦單位團，也可以直接到報名點(diǎn)報名。
�。�3）作品追蹤報道
在各參賽隊制作準備階段，我們會(huì )對每支參賽隊進(jìn)行追蹤報道，并督導他們在規定時(shí)間內完成高水平作品，并同時(shí)給予一些力所能及的幫助。
�。�4）嘉賓邀請
以請帖的方式邀請相關(guān)領(lǐng)導和老師作為嘉賓和裁判。
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�。�1）初賽
1）簡(jiǎn)單場(chǎng)地布置，各參賽隊提前到位，做好賽前準備。
2）各參賽隊按事先抽取的編號依次上場(chǎng)展示作品。
3）由協(xié)會(huì )派出的初賽委員會(huì )評定最后晉級的參賽隊伍。
�。�2）決賽
1）領(lǐng)導致辭
2）團隊show：對自己團隊做一個(gè)簡(jiǎn)介，說(shuō)出自己作品名稱(chēng)。
3）正式演出：向觀(guān)眾做不超過(guò)5分鐘的介紹，對自己作品原理，思路來(lái)源和簡(jiǎn)單創(chuàng )作過(guò)程，然后正式比賽。（語(yǔ)言應通俗易懂，使大家能夠明白其中的奧妙）
4）評委打分：由評委老師根據評分細則直接打出分數，但為了避免影響后面參賽選手比賽，所以先不公布分數，在下一組比賽完成后，由主持人公布上一組作品的分數。
5）評獎：當場(chǎng)評分并頒發(fā)一、二、三等獎。其中一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，最佳創(chuàng )意獎一名。
6）領(lǐng)導做總結
7）場(chǎng)地整理
�。�3）賽后
賽后總結，成果展示。對獲獎選手及其作品拍照，并把相片上傳到校網(wǎng)，使活動(dòng)影響力上升到極點(diǎn)。
十、活動(dòng)其他具體安排
�。�1）宣傳工作：宣傳部（海報、展板：科技創(chuàng )新協(xié)會(huì )宣傳部）
�。�2）場(chǎng)地申請，拖線(xiàn)板，桌椅及音響的借用：技能部
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