- 主題班會(huì )如何處理同學(xué)之間的矛盾 推薦度：
- 相關(guān)推薦
班會(huì )主題如何處理同學(xué)之間的矛盾
班會(huì )主題：如何處理同學(xué)之間的矛盾
活動(dòng)時(shí)間：9月16日
活動(dòng)地點(diǎn)：教室
主辦單位：團支部
參加人員：全體成員和班主任
組織者：李星旭、任阿仙
主持人：任阿仙
活動(dòng)背景：
9月15日政教處頒發(fā)了《如何處理同學(xué)們之間的矛盾及案例》，人人一份。同學(xué)們閱讀之后，深有感觸。在日常學(xué)習和生活中，我們不可避免地會(huì )與其他人發(fā)生矛盾。在發(fā)生矛盾時(shí)我們該如何看待？我們該如何去做？本次班會(huì )目的就是引領(lǐng)學(xué)生理智藝術(shù)地處理同學(xué)之間的矛盾和沖突。
活動(dòng)宗旨：
高中是我們學(xué)習的圣地，是造就人才的殿堂。營(yíng)造更好的學(xué)習環(huán)境，就要使同學(xué)們明白怎樣妥當地處理好自己的事情。高中是我們人生的轉折點(diǎn)，不要因一些小事將我們的一生毀于一旦。正確對待身邊的每件小矛盾，團結同學(xué)，創(chuàng )建和諧班級，構建和諧校園。
前期工作：
�。�1）安全教育主題班級活動(dòng)申報材料
�。�2）收集有關(guān)學(xué)生處理矛盾不當所引發(fā)違反校紀的安全案例
�。�3）準備《相逢是首歌》的歌曲
�。�4）分配人員的工作
活動(dòng)流程：
一、導語(yǔ)
同學(xué)們，這節課我們開(kāi)個(gè)班會(huì )，主標題為“如何處理同學(xué)之間的矛盾”，副標題為“法制安全教育主題班會(huì )”。
學(xué)生是學(xué)校生活的主要參與者，是為了一個(gè)共同的目標而走進(jìn)學(xué)校的。我們擁有美好的夢(mèng)想，具有鮮明的個(gè)性，同時(shí)也肩負著(zhù)家長(cháng)和老師的熱切期盼。我們一起奮斗，一起進(jìn)步，一起面對挫折（安全教育教案），共同努力創(chuàng )造良好的學(xué)習氛圍。然而，校園內一些不和諧的因素總是時(shí)刻威脅著(zhù)我們。今天借這次班會(huì )，讓我們一起認識校園暴力的危害，共同為良好的學(xué)習環(huán)境而奮斗。
二、課件出示關(guān)于“如何處理同學(xué)之間的矛盾”的案例，看后讓同學(xué)談體會(huì )，談感受。
小結：“一人安危系全家”，我們每人都是家庭的重要組成部分，離了誰(shuí)，這個(gè)家都不再完整不再溫馨。面對沖突問(wèn)題，保證冷靜對待，理智分析。
三、以小組為單位進(jìn)行對這次班會(huì )的主題進(jìn)行討論。
四、學(xué)生代表發(fā)言（以如何處理同學(xué)們之間的矛盾，避免校園暴力的發(fā)生為主題）。
五、現場(chǎng)解決同學(xué)們之間的矛盾。
六、介紹學(xué)生的交往安全，列出幾種人際交往的表現形式和預防不慎交友隱患。
七、材料介紹完后，兩位主持人一起上臺談?wù)勛约旱母惺懿⒀埌嘀魅紊吓_致辭。
在校園中，同學(xué)之間難免起一些矛盾。但是，我們要認識到，在一個(gè)班級里就是一家人，在一個(gè)學(xué)校里就是一個(gè)集體，我們應該互相幫助、榮辱與共，每個(gè)同學(xué)都應該本著(zhù)寬容的心去對待這些矛盾，畢竟，我們是一家人��！
八、齊唱“相逢是首歌”，班會(huì )結束。
活動(dòng)預期效果：
認知：通過(guò)這次班會(huì )，我們可以提高同學(xué)對同學(xué)之間各種矛盾的認識，豐富同學(xué)關(guān)于處理同學(xué)之間關(guān)系的知識。
能力：通過(guò)這次班會(huì )，我們教會(huì )同學(xué)關(guān)于處理同學(xué)之間矛盾的方法，使同學(xué)們掌握了同學(xué)之間交往的一些重要的技巧。
情感：通過(guò)這次班會(huì )，我們可以使同學(xué)們更加珍惜同學(xué)之間的寶貴友誼，增強班級集體觀(guān)，形成一個(gè)團結和諧的班級。
【班會(huì )主題如何處理同學(xué)之間的矛盾】相關(guān)文章：
主題班會(huì )如何處理同學(xué)之間的矛盾01-18
如何處理餐飲員工之間的矛盾08-14
如何對待同學(xué)之間的競爭04-02
如何解決創(chuàng )業(yè)合伙人之間的矛盾08-21
最新垃圾的處理主題班會(huì )01-25
感恩同學(xué)主題班會(huì )08-03
火災預防與處理主題班會(huì )記錄12-29