高三勵志主題班會(huì )范文
上學(xué)的時(shí)候，大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)主題班會(huì )吧？主題班會(huì )對于促進(jìn)學(xué)生的成長(cháng)和樹(shù)立人生觀(guān)都起著(zhù)非常重要的作用。一個(gè)好的主題班會(huì )是什么樣的呢？以下是小編整理的高三勵志主題班會(huì )范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高三勵志主題班會(huì )范文1
一、活動(dòng)過(guò)程
活動(dòng)環(huán)節
內容
導入主題
各位老師，各位同學(xué)，大家下午好。
首先，讓我們以熱烈的掌聲來(lái)歡迎各位老師和領(lǐng)導的光臨!
今天我們要召開(kāi)的主題班會(huì )是：我不認輸!
一、成長(cháng)快樂(lè )
很多同學(xué)兒時(shí)的照片，請同學(xué)猜一猜，他(她)誰(shuí)?讓同學(xué)們回憶那天真無(wú)邪的童年和少年時(shí)光。之后，一個(gè)短片《童年—少年—青年》重溫懵懂童年——青澀少年—熱血青年的美好記憶。(ppt展示相關(guān)照片)
二、友誼地久天長(cháng)
同學(xué)們共同回憶高中時(shí)期的感人故事，并進(jìn)行講述，有同學(xué)回憶了朋友之間的真情友誼，也有同學(xué)回顧了老師對自己的諄諄教誨，還有同學(xué)忘情于和朋友共同的成長(cháng)經(jīng)歷，聽(tīng)來(lái)讓人動(dòng)情，使大家倍加珍惜高中時(shí)光，和共同戰斗的歲月。
三、相聲欣賞
兩位同學(xué)的相聲讓大家共同回到了高中三年的學(xué)習和生活情景。在笑聲中更加深了同學(xué)的友誼和真情。
四、師生情深
主持人用語(yǔ)言描述教師的`特征，讓同學(xué)猜猜是哪位任課教師?然后是任課教師對即將參加高考的寄語(yǔ)�！菊Z(yǔ)文郭旭老師寫(xiě)到：“――你們要自信‘海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰;”要有毅力，‘聞雞起舞’‘秉燭達旦’要勤奮‘觀(guān)千劍而后識器，操千曲而后曉音’”;數學(xué)吳苗老師，讓智慧在六月閃光，拼搏最后82天，五高因你們而輝煌�！�;英語(yǔ)許然冰老師寫(xiě)到：“very ofte nachange of selfis needed more than achange of scene。(改變自己往往比改變環(huán)境更重要);政治王小波老師寫(xiě)到：“每天多思考一點(diǎn)，是智慧的開(kāi)始，每天多學(xué)習一點(diǎn)是淵博的開(kāi)始，每天多做一點(diǎn)，是成功的開(kāi)始”地理孫寶奎老師寫(xiě)到：“高考是人生的第一次重大選擇，也是真正走向成熟的開(kāi)始，希望大家經(jīng)過(guò)高考都能真正成熟，承擔起自己的責任�！卑嘀魅螝v史孫水慶老師深情的寫(xiě)到：“在高中生活即將結束和高考即將來(lái)臨之際，回想你們的高中生活，我感慨萬(wàn)千，面對即將的高考，我希望你們要充分利用好自己旺盛的精力和高昂的斗志，激發(fā)自己無(wú)窮的智慧去拼搏，實(shí)現自己的人生理想。同學(xué)們，請記住，老師將與你們一起并肩戰斗!”】同學(xué)們認真聆聽(tīng)著(zhù)老師的諄諄教誨，對高考充滿(mǎn)了信心!
五、家長(cháng)來(lái)信
這是一封來(lái)自我班一位同學(xué)的家長(cháng)來(lái)信，班長(cháng)代為宣讀。
六、我們的宣言
壯志在胸，奮力拼搏!攜手并進(jìn)，共創(chuàng )輝煌!20_我不認輸集體宣誓，并簽名!
七、集體歌唱
歌曲“祝�！薄笥盐矣肋h祝福你——傷離別離別雖然在眼前，說(shuō)再見(jiàn)再見(jiàn)不會(huì )太遙遠，若有緣有緣就能期待明天，你和我重逢在燦爛的季節�！笥盐矣肋h祝福你——
八、班主任寄語(yǔ)
班主任對一�？荚囎隹偨Y并獎勵優(yōu)秀生和進(jìn)步生共12位同學(xué)，班主任做班會(huì )的總結發(fā)言。
二、班會(huì )感想
1.本次班會(huì )基本達到了增進(jìn)團結鼓舞信心的目的。通過(guò)回憶兒時(shí)與高中的學(xué)習與生活，使同學(xué)倍加珍惜同學(xué)友誼，增強了班級的凝聚力和向心力。通過(guò)教師寄語(yǔ)、家長(cháng)的一封信使同學(xué)認識到老師對自己的教誨和期待，家長(cháng)對自己的真愛(ài)和厚望，鼓舞了同學(xué)的高考信心，增強了他們的責任感與使命感。
2.組織班會(huì )雖然比較辛苦，但大家也有很多收獲。在班會(huì )組織中同學(xué)表現踴躍，大家增進(jìn)了了解，任課教師與同學(xué)之間加強了互動(dòng)，班會(huì )成了加強班級團結，增進(jìn)學(xué)生友誼的重要平臺。
3.本次班會(huì )課總體感覺(jué)很滿(mǎn)意，當然，不足之處在所難免。因為是高三，時(shí)間緊，學(xué)習任務(wù)重，班干部在組織過(guò)程中還是感到了很大的壓力，如果時(shí)間允許，還可以更大程度上發(fā)揮廣大同學(xué)的智慧，將班會(huì )開(kāi)的更好!
高三勵志主題班會(huì )范文2
活動(dòng)意義：高三年級的學(xué)生都在為了高考而傾注自己的所有精力，但高考到底是為了什么，繼續的求學(xué)之路又是怎樣一番景象呢。面對不確定的明天，很多人在忙碌的學(xué)習生活中迷失了方向，失去了動(dòng)力。讓高三年級的學(xué)生體會(huì )大學(xué)精彩的生活，激發(fā)他們對大學(xué)的憧憬之情。交流高中生活的感受和體會(huì )，保持積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，堅定追求理想的信心。
活動(dòng)時(shí)間：20_年9月2日星期一班會(huì )課
活動(dòng)對象：高三(1)班
活動(dòng)準備：收集大學(xué)活動(dòng)的精彩圖片，制備PPT
活動(dòng)過(guò)程：
1、導入：讓學(xué)生再次思考自己在現階段的目標
設問(wèn)：
1)大家現在心里都是否已經(jīng)有了明確的目標?(引發(fā)思考)
總結：進(jìn)入高三后確立目標和堅定目標的重要性。
2)你們理想中的大學(xué)是怎樣的呢?
學(xué)生探討，了解學(xué)生對大學(xué)的理解。
2、體驗大學(xué)的精彩生活
1)通過(guò)圖片欣賞，感受大學(xué)繽紛多彩的課程學(xué)習和課余生活;
讓學(xué)生體會(huì )到大學(xué)精彩，對大學(xué)產(chǎn)生憧憬。
2)正確認識“大學(xué)”的意義。
大多數的學(xué)生容易陷入一種表象中，認為經(jīng)過(guò)高考之后，進(jìn)入大學(xué)，生活就可以隨心所欲了。輕松自在，毫無(wú)限制。
通過(guò)大學(xué)管理模式——班級自主管理，讓學(xué)生認識到大學(xué)是自主、自由學(xué)習的象牙塔，而不是讓人松解的、頹廢的地方。為即將走向大學(xué)的學(xué)生打好“預防針”，避免陷入“迷途”。
3)大學(xué)“理財經(jīng)”
由于家境的不同，多多少少存在部分家境貧困的學(xué)生，上大學(xué)對于他們來(lái)說(shuō)，是一份沉重的經(jīng)濟負擔。為了減少學(xué)生在經(jīng)濟方面產(chǎn)生的沉重壓力，能夠以更好的心態(tài)去面對高考，所以，讓學(xué)生提前了解大學(xué)期間在經(jīng)濟方面的情況。
兼職，形形式式的兼職，不僅可以讓學(xué)生減輕部分的經(jīng)濟負擔，同時(shí)也能提前體驗社會(huì )勞動(dòng)的`意義，收獲更豐富的社會(huì )經(jīng)驗，可謂一箭雙雕。
獎學(xué)金，獎學(xué)金的評定條件主要是針對學(xué)習和學(xué)生工作，有助于促進(jìn)學(xué)生共同綜合素質(zhì)的發(fā)展的同時(shí)也可以解決學(xué)生的經(jīng)濟問(wèn)題。
3、品味一起奮斗的滋味
1)分享高三的經(jīng)歷
與學(xué)生交流高三的學(xué)習方法和學(xué)習心態(tài)。
2)學(xué)會(huì )體會(huì )高三的“辛酸”和“甘甜”
總結高三的學(xué)習經(jīng)歷中的付出和收獲。
為學(xué)生加油、鼓勁，提高學(xué)習動(dòng)力。
活動(dòng)效果
通過(guò)學(xué)習，學(xué)生能更深刻、真實(shí)地了解大學(xué)生活，對大學(xué)生活更加向往，產(chǎn)生的強的動(dòng)力。同時(shí)，進(jìn)一步思考高三的學(xué)習生活。
活動(dòng)反思
需進(jìn)一步了解學(xué)生的學(xué)習狀況，考量學(xué)生的學(xué)習水平。以便適當地為提供適當的目標參考，以及為他們的學(xué)習方法和態(tài)度提供可行、可供借鑒的設計。
高三勵志主題班會(huì )范文3
一、宣布班會(huì )開(kāi)始。
(班主任)：本次班會(huì )的主題是“放飛理想，迎接高三”，大家歡迎!接下來(lái)我介紹一下這次班會(huì )的主持人：同學(xué)，同學(xué)。(掌聲)我宣布：“放飛理想，迎接高三”主題班會(huì )正式開(kāi)始!
二、(主持人齊)振翅飛翔的雄鷹搏擊著(zhù)浩瀚的長(cháng)空，璀璨奪目的流星閃爍著(zhù)耀眼的光芒，時(shí)間的車(chē)輪已經(jīng)駛到備戰20xx年高考這一站。(女)英勇的戰士，你們是否準備好了呢?(男)讓我們走好每一步，向心中的理想大學(xué)進(jìn)軍吧!
(一)心系名校(5分鐘)
男主持人：自強不息，厚德載物是我國著(zhù)名大學(xué)——清華大學(xué)的校訓，清華是莘莘學(xué)子圓夢(mèng)的理想之地。哪一個(gè)人不想領(lǐng)略朱自清先生筆下荷塘月色的風(fēng)采，哪一位學(xué)子不想感受水木清華的氛圍呢?如清華般，我們祖國還有很多名校，她們歷史悠久，底蘊深厚，環(huán)境優(yōu)美，氛圍高雅。接下來(lái)讓我們共同進(jìn)入這些我們向往已久的名校，領(lǐng)略一下這些名校的風(fēng)采吧!(播放很多名校的圖片。)
(男)：“這是北京大學(xué)：大家都知道歷史上著(zhù)名的戊戌變法，在那時(shí)建立了一所高�！⿴煷髮W(xué)堂，這就是北京大學(xué)的前身。如今百年的北大已經(jīng)成為各文化交流的重要場(chǎng)所。
這就是清華大學(xué)：天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物。這是清華大學(xué)的校訓，也是我們中華民族的精神。
這所大學(xué)是四川大學(xué)：四川大學(xué)中有一座著(zhù)名的毛主席塑像，而我們熟悉的主持人王小丫也是從這里走出來(lái)的。
現在是西南交通大學(xué)：西南交通大學(xué)，孫中山先生曾經(jīng)留下過(guò)足跡，毛主席曾經(jīng)留下過(guò)墨寶，鄧小平曾給予過(guò)高度的評價(jià)，而剛正不阿的楊杏佛先生也曾在此處深造。
這就是大家熟悉的.西南師范大學(xué)：我們都知道它現在和西南農大合并為西南大學(xué)，因此現在的它是一所年輕的大學(xué)，正散發(fā)著(zhù)無(wú)數的激情和活力，培養著(zhù)一批批具有新世紀特色的人類(lèi)靈魂工程師。
這是西南政法大學(xué)：它的前身是西南革命人民大學(xué)，而令敵軍聞風(fēng)喪膽的“獨眼將軍”劉伯承就是這所大學(xué)的第一任校長(cháng)。
最后是重慶大學(xué)：許多當代大家如李四光、馬寅初等人都曾在此處執教，并且國家領(lǐng)導人也給予了高度重視。
(二)牢記父母的囑托，傾聽(tīng)老師的教誨(10分鐘)
男：我想每位同學(xué)都可以感受到父母對我們的關(guān)心愛(ài)護，其實(shí)天下的父母是一樣的，他們從不考慮從子女那里索取什么，只是希望我們有一個(gè)光輝美好的前程，實(shí)現他們沒(méi)有實(shí)現的美好愿望。如果實(shí)現了，會(huì )讓他們感到無(wú)比幸福，會(huì )讓他們感覺(jué)他們的理想甚至生命得到了延續。我們不能辜負父母的期望，更不能辜負老師的教誨，讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)老師給我們的建議吧。下面有請年輕、帥氣的戴老師，大家歡迎。
(三)放飛理想，迎接高三(15分鐘)
女：父母和老師都對我們寄予了很大的期望，而且他們永遠和我們在一起并肩作戰，我們有什么理由不努力、不拼搏呢?讓我們揚起風(fēng)帆，立志展宏圖，為自己的目標而奮斗吧!下面，讓我們放飛自己的理想，了解一下大家準備如何度過(guò)高三。
男：請大家踴躍發(fā)言。
學(xué)生發(fā)言：陳渝穎│林志煌│陳志雄│馬遠真│陳麗│謝緯嘉
�、僖陨蟽晌煌瑢W(xué)不僅暢談了自己的理想，還給我們介紹了很好的學(xué)習經(jīng)驗，謝謝他們。
�、冖圻@兩位同學(xué)告訴我們，合理安排時(shí)間是提高學(xué)習效率的保證。
�、芤陨蠋孜煌瑢W(xué)告訴我們，只要能夠找準位置，樹(shù)立適合自己的目標，扎實(shí)備考，講究方法，團結一致，全面提高，頑強拼搏，相信我們一定會(huì )取得成功的。
播放由福建師大學(xué)生自編自導的MV《相親相愛(ài)》
(四)全班同學(xué)一起宣誓(3分鐘)
女：大家都已暢談了自己的理想，放飛了自己的希望，在高三學(xué)習中，讓我們一起努力，一起奮斗，一起拼搏吧!下面，請大家跟著(zhù)同學(xué)宣誓。
我將用嚴謹的態(tài)度書(shū)寫(xiě)歷史;
我將用激昂的斗志奏響樂(lè )章;
我將用拼搏的精神鑄就輝煌!
告別昨日的頹喪，我揚起希望;
告別昨日的散漫，我打造理想;
面對學(xué)習中的困難，我從容不迫;
面對生活中的挫折，我勇往直前;
在高三的學(xué)習生活中，我將做到：
敢于拼搏，用不懈爭取進(jìn)步;
自強不息，用汗水澆灌理想;
超越自我，用奮斗放飛希望;
永不言棄，用信念實(shí)現夢(mèng)想。
讓青春綻放最美麗的光芒!(宣誓人：)
三、班主任宣布本次班會(huì )到此結束，感謝各位老師和同學(xué)，讓我們一起先歡送老師。(掌聲)
高三勵志主題班會(huì )范文4
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)感受豐富多彩的大學(xué)生活驅使學(xué)生向往大學(xué)，激發(fā)學(xué)習的動(dòng)力，邁向夢(mèng)想的大學(xué);
2、引導學(xué)生樹(shù)立在高三復習時(shí)期的良好學(xué)習心態(tài);
3、通過(guò)交流學(xué)習心得與方法，使學(xué)生能從中改進(jìn)自身學(xué)習方法。
活動(dòng)時(shí)間：20_.x.x
活動(dòng)地點(diǎn)：高三(8)班
活動(dòng)主持人：班長(cháng)
活動(dòng)過(guò)程：
一、教師致詞：
高三，也如高山，用一年的時(shí)間攀登一座精神的高山，回頭看時(shí)就會(huì )發(fā)現并非高不可攀，人生總是在翻山越嶺，高考只是其中一座橫跨在走向人生一個(gè)新的認識轉折點(diǎn)的山，你們的人生還沒(méi)走完，又如何知道高考是最高的那座山呢?在高三面前，有人膽怯了，有人迷惘了，有人失敗了，甚至是倒在了高三的腳下，再也沒(méi)有爬起來(lái)，要達到高山就要有一個(gè)好的開(kāi)始做準備，調節好心理狀態(tài)，風(fēng)景總在高處!
二、展望風(fēng)景
播放大學(xué)近三年的精選相片視頻(題材包括大一軍訓、徒步前往黃埔軍校、校運會(huì )、大學(xué)中秋晚會(huì )、比賽、春秋游、廬山內蒙古實(shí)習、上海海南的寒假經(jīng)歷、三下鄉等)
教師：大學(xué)不光是獲得專(zhuān)業(yè)學(xué)科知識，職業(yè)技能的場(chǎng)所，更是人生豐富多彩的經(jīng)歷的一道亮麗風(fēng)景。高考的腳步剛剛離去，又到了幾家歡喜幾家愁的時(shí)候。還記得三年前的`這個(gè)時(shí)候，我和所有高三學(xué)子一樣懷著(zhù)忐忑不安的心情，為自己的小小未來(lái)?yè)闹?zhù)。
時(shí)光如梭，大學(xué)生活已經(jīng)讓我們適應下來(lái)了。經(jīng)常也會(huì )回憶起高中時(shí)的種種。那時(shí)的天，那時(shí)的地，那時(shí)的生活……
你們步入高三，有沒(méi)有無(wú)限的希冀和美好的藍圖，有沒(méi)有準備好了在高三征程中的追逐?
學(xué)生發(fā)表感受
三、登高望遠
講述個(gè)人認為高三復習必須具備的良好心態(tài)及如何調整目前的不良情緒，把理論結合個(gè)人經(jīng)歷和他人真實(shí)經(jīng)歷來(lái)講述
四、互動(dòng)交流
與學(xué)生交流個(gè)人的學(xué)習方法與經(jīng)驗，希望學(xué)生從中受到啟發(fā)。
五、結束：希望同學(xué)們始終以堅定的斗志，旺盛的精神迎戰高三的復習，我一直認為，高三是踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨好!
高三勵志主題班會(huì )范文5
一、活動(dòng)背景
我所實(shí)習的高三(13)班是傳媒班，對文化課要求不高的他們不能正視高三的壓力和他們身上承擔的家長(cháng)和老師的期望。有許多同學(xué)進(jìn)入高三后生理或心理上產(chǎn)生了不適應的狀況，甚至會(huì )產(chǎn)生倦怠等消極情緒。在這種情形下，及時(shí)做好心理調適和情緒疏導，將班級引向積極健康的方向，顯得尤為重要。
二、教育目標
1、認知目標：使學(xué)生認識面對高三學(xué)習的壓力，堅持和拼搏的精神尤其重要。
2、情感目標：引導學(xué)生從中體會(huì )成功固然讓人欣喜，而高三時(shí)代緊張而枯燥的拼搏和堅持的過(guò)程也是人生一筆寶貴的財富。
3、行為目標：能將堅持和拼搏的精神自覺(jué)地貫徹到自己的學(xué)習和生活中，在疲憊和松懈的時(shí)候，要能做到堅持拼搏，永不言棄。
三、活動(dòng)準備
1、學(xué)生總負責人：黃嘉明
2、學(xué)生主持人做好串詞和發(fā)言的準備(凌國斌、黃悅)
3、小品《我們的高三日�！肪巹�(肖一)演員(蘇建成、辜月婷、朱莎、劉景豪、林永琪、呂律)排練準備。道具準備(肖建華)
4、背景音樂(lè )準備、《俞敏洪勵志演講》短片。播放負責：陳薇
5、詩(shī)朗誦《堅持夢(mèng)想，享受拼搏》同學(xué)準備好朗誦。(第二組同學(xué))
6、背景ppt制作：陳薇
7、教室布置：教室的桌椅被分別往兩邊靠齊，同時(shí)預留部分，尾部成開(kāi)放式狀態(tài)，給人一種暢所欲言的感覺(jué)。黑板上寫(xiě)有班會(huì )主題。
四、活動(dòng)過(guò)程
(一)主持人引言：
如今我們已經(jīng)踏入高三，我們就要把堅持變成一種習慣，這樣成功的繡球才會(huì )拋向你!沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高三的生命也是不完美的生命，沒(méi)有參加過(guò)高考的人生是有缺憾的人生，至少少了一次特殊的生命旅程。高三意味著(zhù)拼搏，意味著(zhù)鋪墊，也意味著(zhù)重生。今天我們主題班會(huì )的主題就是“堅持夢(mèng)想，享受拼搏”。升入高三的我們，肩負著(zhù)越來(lái)越重的期望，面臨著(zhù)越來(lái)越多的壓力，每個(gè)人都或多或少的為自己的問(wèn)題煩惱著(zhù)。下面首先讓我們來(lái)觀(guān)看小品《我們的高三日�！�，這是我們班學(xué)生最平常的一天。
(二)小品《我們的高三日�！�
主要內容：小品主要講述每個(gè)高三學(xué)生普通平常的一天，面對繁多復雜的作業(yè)練習，毫無(wú)頭緒，心生厭煩。在上課的時(shí)候有認真聽(tīng)講的，有睡覺(jué)的，有發(fā)呆的等等。晚修的時(shí)候同樣有認真學(xué)習的，有聽(tīng)歌、講話(huà)的等等。
主持人：這樣的場(chǎng)景多多少少在我們的生活中出現過(guò)，也許我們可以從中找到自己的影子，想一想，你是不是也因為壓力想過(guò)放棄呢，是不是也有類(lèi)似的思想斗爭呢。面對著(zhù)重復枯燥的生活，總會(huì )有疲憊和松懈，但要記得告訴自己，要堅持，要拼搏，總有收獲的一天……
來(lái)看看俞敏洪關(guān)于我們普通的一天，為什么不同的人活出了不同的樣子的演講，接下來(lái)。
(三)觀(guān)看演講短片
播放《俞敏洪勵志演講》短片，學(xué)生進(jìn)行討論并交流，抽學(xué)生說(shuō)出感想。
主持人：同學(xué)們都說(shuō)得很好，每個(gè)人的成功都取決于他的態(tài)度，還有不懈的努力和堅持。下面我們來(lái)做個(gè)文字游戲，來(lái)看看決定我們成功的因素最主要是什么。
(四)文字游戲
請同學(xué)們將字母A到Z分別編上1到26的分數
(A=1分，B=2分，…，Z=26分)
那么我們來(lái)算算Knowledge，Hardwork，Money，Attitude，它們分別是多少分?
你的知識(KNOWLEDGE)得到96分(11+14+15+23+12+5+4+7+5=96)
你的努力(HARDWORK)也只得到98分(8+1+18+4+23+15+18+11=98)
你的金錢(qián)(MONEY)得到72分(13+15+14+5+25=72)
你的態(tài)度(ATTITUDE)才是左右你生命的全部(1+20+20+9+20+21+4+5=100)
所以說(shuō)態(tài)度才是左右我們生命的全部，在這所剩的不多的時(shí)間里我們一定要端正態(tài)度，丟掉壞習慣，堅持自己的夢(mèng)想，永不言棄。下面讓我們每個(gè)人寫(xiě)出自己的一個(gè)壞習慣，并將它丟棄。
(五)丟棄壞習慣，定一個(gè)小目標
同學(xué)們每人拿出兩個(gè)紙條，在一個(gè)上面寫(xiě)下自己的一個(gè)壞習慣，然后將它粉碎并丟到垃圾桶內。在另一個(gè)上寫(xiě)下自己的一個(gè)小目標，能夠達到的目標。生活和學(xué)習中我們也要這樣，每天丟掉自己的一個(gè)壞習慣，并給自己定一個(gè)能夠達到的小目標。我們只要不斷進(jìn)取，努力做好每一件事情，不浪費寶貴的時(shí)間，每個(gè)人都會(huì )有各自的進(jìn)步和收獲。
(六)詩(shī)朗誦《堅持夢(mèng)想，享受拼搏》
1男：既然我們把理想選擇了遠方，那就不必顧忌航程的艱辛和路的短長(cháng)。
2女：既然我們將學(xué)習作為追求的夢(mèng)想，那就不必在乎訓練的艱辛和路的漫長(cháng)。
3男：既然我們已經(jīng)決定起錨離岸，那就不必畏懼駭浪的震撼和旋渦的瘋狂。
4女：既然我們已經(jīng)決定馳騁學(xué)海，那就不必害怕對手的強悍和失敗的迷茫。
1男：鼓起執著(zhù)不悔的帆，藐視孤獨寂寞寒冷饑餓和失望。
2女：揚起布滿(mǎn)笑意的臉龐，忘卻艱難困苦和失意和彷徨
3男：不必懼怕暴風(fēng)雨的猛烈，我們會(huì )像海燕那樣高傲地飛翔。
4女：無(wú)需抱怨競賽場(chǎng)的殘酷我們會(huì )像雄鷹那樣自由翱翔。
全合：我們會(huì )練就本領(lǐng)，豐滿(mǎn)翅膀，頑強拼搏，挺起胸膛，昂首闊步邁進(jìn)成功的殿堂。
1女：既然我們暢想藍天，那就讓我們凝視既定的方向。
2男：我們的理想在遠方，請讓水與火檢驗我們對信念的向往，
3女：既然我們羨慕成功的光環(huán)那就讓我們綻放自我的芬芳。
4男：斗志不會(huì )在歲月中流逝，勇士——是鐵打的筋骨鋼鑄的脊梁。
4女：那就讓我們張開(kāi)拼搏奮飛的翅膀，在暴風(fēng)雨中考驗自己
男合：那讓我們挺直自信騰飛的腰桿，在奮爭中壯大成長(cháng)。
女合：歷史的重任已擱在我們稚嫩的'翅膀。
1女：拼搏精神會(huì )在華夏子孫中代代弘揚，辛勤的汗水盡情地在臉上流淌我們就是主宰明天的太陽(yáng)。
2男：沉寂一顆永不泯滅的赤子之心，拒絕邪惡掌握舵的方向。
3女：既然我們選擇的終點(diǎn)是地平線(xiàn)，那就不必對身后的影子丈量。
4男：不必計較過(guò)去的霹靂閃電和彩虹，成功和榮耀只是昨日的輝煌。
女合：警惕一顆容易驕傲和自滿(mǎn)的心，相信征途還會(huì )有狂濤和巨浪。
男合：把微笑永遠留給終點(diǎn)，把苦痛和傷痕悄悄地深藏。撐起生命的長(cháng)篙——我們啟程遠航!
(七)集體宣誓
全體起立，班長(cháng)帶領(lǐng)大家一起宣誓
讓我們以青春的名義宣誓：
學(xué)習是我的天職，
高考是我的方向，
不辜負父母的期盼，
不辜負恩師的厚望，
不辜負天賜的智慧，
不辜負青春的理想。
爭分奪秒全力以赴，
信心百倍鑄就輝煌。
(八)班主任寄語(yǔ)
同學(xué)們，一日之計在于晨，一年之計在于春，時(shí)不我待，快趁著(zhù)這收獲秋天，準備好行囊，登上你的渡船，以理想為舵，自信為帆，勇氣為槳，以只爭朝夕的精神，在我們有限的歲月里實(shí)現人生最大的價(jià)值!機遇不能錯過(guò)，青春不容懈怠，讓我們攜手超越夢(mèng)想，追求卓越，追尋成功。以后的你回憶起我們堅持拼搏的這一段緊張而充實(shí)而枯燥的生活，你會(huì )覺(jué)得這才是我們人生中最值得珍惜的寶貴財富!寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，在你們堅持拼搏的背后，不僅有父母的支持和陪伴，更有老師為你們揚帆領(lǐng)航!加油吧13班的同學(xué)們，讓我們堅持夢(mèng)想，享受拼搏，不斷地超越自己，期待你們在六月鑄就輝煌。謝謝!
主持人：在我們拼搏的道路上，有父母的支持，有老師的幫助，有同學(xué)的陪伴，更需要自己對自己的不斷激勵，讓我們以今天的班會(huì )為起點(diǎn)，堅持自己的夢(mèng)想，用拼搏來(lái)充實(shí)自己。今天的“堅持夢(mèng)想，享受拼搏”的主題班會(huì )到此結束。
五、活動(dòng)反思
整個(gè)班會(huì )在緊湊的安排中順利完成，每個(gè)環(huán)節都得到了很好的效果，本次班會(huì )旨在讓學(xué)生全部參與進(jìn)來(lái)并能夠學(xué)到東西，在準備階段我自己構思了整體的框架，然后給學(xué)生布置了任務(wù)，讓學(xué)生自己來(lái)設計，學(xué)生在很短的時(shí)間里能準備出這樣一節主題班會(huì )課是很不容易的。因為時(shí)間倉促，背景配樂(lè )還需要磨合，但這節班會(huì )課已經(jīng)達到了我們所期望的教育效果。
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