關(guān)愛(ài)主題班會(huì )教案
在我們平凡的學(xué)生生涯里,大家都經(jīng)常接觸主題班會(huì )吧?主題班會(huì )要求中心思想明確,內容豐富集中;切合學(xué)生需求,班級成員共同參加。敲定一個(gè)主題班會(huì ),都需要做哪些準備呢?下面是小編精心整理的關(guān)愛(ài)主題班會(huì )教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)愛(ài)主題班會(huì )教案1
一、活動(dòng)目標
1、為培養同學(xué)之間互相關(guān)愛(ài)的精神,召開(kāi)本次班會(huì )。
2、通過(guò)班會(huì ),使同學(xué)們學(xué)會(huì )及時(shí)的真誠的伸出援手去幫助需要幫助的人。同學(xué)之間遇事互相關(guān)心、互相關(guān)愛(ài),增強班級凝聚力和歸屬感。
二、班會(huì )形式
詩(shī)歌朗誦、討論 、互動(dòng)、歌曲欣賞等形式。
三、活動(dòng)準備
1、與班主任商討班會(huì )環(huán)節、確立班會(huì )主持;
2、布置場(chǎng)地(最好圍坐成橢圓形)
四、活動(dòng)過(guò)程
1、班會(huì )的第一個(gè)環(huán)節:
詩(shī)歌朗誦
女:如果世界是一間小屋,關(guān)愛(ài)就是小屋中的'一扇窗;
男:如果世界是一艘船,那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。
女:被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受
男:關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德
女:我們需要別人的關(guān)愛(ài)
男:別人同樣需要我們的關(guān)愛(ài)。
女:關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護
男:關(guān)愛(ài)不是憐憫,更不是同情,
女:而是快樂(lè )地一己之力助他人成長(cháng),并讓受助人也感到快樂(lè )
男:生活上少不了關(guān)愛(ài),別人常給予我們關(guān)愛(ài),我們更應該去關(guān)心愛(ài)護他人
女:關(guān)愛(ài)是一種不分大小的付出,不管給予或是得到
合:讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì )去關(guān)愛(ài),這樣世界上才會(huì )充滿(mǎn)——愛(ài)!
2、第二個(gè)環(huán)節:我說(shuō)誰(shuí)幫過(guò)我 背景音樂(lè ):相親相愛(ài)一家人
在這一環(huán)節中,我們主要是讓同學(xué)們用心去發(fā)現我們班的關(guān)愛(ài)別人的優(yōu)良傳統;同時(shí),也希望同學(xué)們能發(fā)揚這些優(yōu)良傳統,促使我們的集體更團結。
可以是老師、同學(xué),也可以是讓你覺(jué)得感動(dòng)的陌生人。
3、第三個(gè)環(huán)節 游戲:放飛機
請同學(xué)們在紙上用5句話(huà)描述自己,可以是性格、外貌特征,但不可以寫(xiě)自己的名字。然后寫(xiě)上希望別人從哪些方面關(guān)愛(ài)自己,或者希望班級有個(gè)怎樣的關(guān)愛(ài)氛圍,希望老師或班干部怎么做等等。
你希望的關(guān)愛(ài)可以是學(xué)習上有人和你一起探討、課間有人陪你談心,一起玩耍,或者是你是個(gè)內向的孩子,希望別人主動(dòng)找你聊天、約你參加集體活動(dòng),希望別人多鼓勵你等等。
然后請大家將寫(xiě)滿(mǎn)期望的紙飛機放飛,然后接住別人的紙飛機。主持人將選擇部分人猜出手上拿的紙飛機是誰(shuí)寫(xiě)的,讀出他的期望。
4、第四個(gè)環(huán)節 討論:怎么樣關(guān)愛(ài)他人?你將如何做?
5、第五個(gè)環(huán)節:播放歌曲《愛(ài)的奉獻》 并帶領(lǐng)同學(xué)們跟著(zhù)視頻做手語(yǔ)
6、請同學(xué)們在貼紙背面寫(xiě)班會(huì )感受。
引領(lǐng)方向:關(guān)于今天班會(huì )的任何感受或想說(shuō)的話(huà),或者今天有何收獲和感想。
四、班主任做總結發(fā)言。
關(guān)愛(ài)主題班會(huì )教案2
一、活動(dòng)目標
。1)這學(xué)期,由于一些同學(xué)不能正確處理現象,這直接影響了班級建設。為培養同學(xué)之間互相關(guān)愛(ài),召開(kāi)本次班會(huì )。
。2)通過(guò)班會(huì ),使同學(xué)們同學(xué)之間遇事互相關(guān)心,培養同學(xué)們關(guān)愛(ài)別人的意識,增強班級凝聚力。
班會(huì )形式:欣賞歌曲、競賽、討論等形式。
二、活動(dòng)準備
。1)召開(kāi)班干部會(huì )議,確立班會(huì )主題、商討班會(huì )環(huán)節、確立班會(huì )主持并培訓;
。2)全班學(xué)唱《愛(ài)的奉獻》以及布置競賽;
。3)布置會(huì )場(chǎng)(在課室前面黑板書(shū)寫(xiě)主題,準備音樂(lè )磁帶,布置教室座位。)
班會(huì )主持:
三、活動(dòng)過(guò)程:
1.男女主持人發(fā)言
男:老師!
女:同學(xué)們!
男女:大家好!
女:首先,讓我們以熱烈的掌聲對親臨指導的領(lǐng)導、老師表示熱烈的歡迎。(掌聲)
男女:“關(guān)愛(ài)別人——主題班會(huì )現在開(kāi)始。ㄕ坡暎
女:首先,我們兩位主持有一個(gè)小小的請求:希望全體同學(xué)合唱一首《愛(ài)的奉獻》,為這次主題班會(huì )拉開(kāi)序幕。全體起立!
。ò嗉壢w同學(xué)合唱《愛(ài)的奉獻》,指揮:周旭瑤同學(xué))
女:同學(xué)們請坐。
男:我們都是同學(xué),在班里應該互相幫助。
女:嗯,一點(diǎn)也不錯,我們每個(gè)人都獻出一點(diǎn)愛(ài),我們的集體將會(huì )是個(gè)團結的集體。
男:好,下面進(jìn)行我們班會(huì )課的第一個(gè)環(huán)節——“我說(shuō)誰(shuí)幫過(guò)我”。在這一環(huán)節中,我們主要是讓同學(xué)們用心去發(fā)現我們班的關(guān)愛(ài)別人的優(yōu)良傳統;同時(shí),也希望同學(xué)們能發(fā)揚這些優(yōu)良傳統,促使我們的集體更團結。(學(xué)生自由發(fā)言)
女:“我說(shuō)誰(shuí)幫過(guò)我”環(huán)節就到此為止,從剛才同學(xué)們的發(fā)言中,我們可以知道,我們初一(9)班的能關(guān)愛(ài)別人的同學(xué)還真不不少呢。下面,請欣賞一個(gè)我們班的同學(xué)自編自演的小品——《上課時(shí)》。請同學(xué)們一邊看一邊思考,小品中人物的做法哪些是正確的,哪些是錯誤的。
2.通過(guò)演小品。
。ㄐ∑繁硌荼硌菡撸簩W(xué)生黃平、蔡遠達)
小品內容:上課時(shí),因為一件衣服,兩人打起來(lái),課也沒(méi)上好 引入:
女:小品已經(jīng)表演完了,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝這么多位“演員”的表演,謝謝!
男:非常感謝這些同學(xué)為我們表演了一個(gè)那么精彩的小品。同學(xué)們,下面請大家以四人為一小組進(jìn)行討論,評評小品中哪些人物的哪些做法是錯誤的?應該哪樣做就避免這次沖突了。
3.分組討論
。ㄈw同學(xué)以四人為一小組展開(kāi)激烈討論。后自由發(fā)言,談各自看法,批評遇事不冷靜,鼓勵大家遇事下課找老師,課上要先冷靜上課。)
女:同學(xué)們剛才的發(fā)言都很好。我們班是一個(gè)優(yōu)秀的班集體,這來(lái)自全體同學(xué)的共同努力。下面,我們進(jìn)行班會(huì )的最后一個(gè)環(huán)節——“我要對你這樣說(shuō)”、主要是讓同學(xué)們談一談以前的什么是我做的.不對,以后我再遇到這樣事會(huì )怎樣處理。(學(xué)生自由發(fā)言。)
男:同學(xué)們,我們的發(fā)言先到此為止。男女同學(xué)都積極地參與發(fā)言,希望全體同學(xué)聽(tīng)了之后,互相取長(cháng)補短,共同進(jìn)步。
女:這次班會(huì )的三個(gè)環(huán)節都結束了。
男:同學(xué)們,重要的是通過(guò)這次班會(huì ),大家能遇事互相關(guān)愛(ài),共同進(jìn)步,把我們班建設成為一個(gè)更加團結的班集體。好!班會(huì )到此結束!下面請班主任總結發(fā)言。
四、請班主任作總結性發(fā)言。
。ò嘀魅慰偨Y發(fā)言)
同學(xué)們,今天召開(kāi)的班會(huì )非常成功,你們在班會(huì )上這樣成功的表現,我非常高興,在高興之余,我也想希望同學(xué)們不要把這次班會(huì )當成游戲,而是要把它當成自己成長(cháng)中的臺階,在以后的學(xué)習生活中,互相關(guān)愛(ài),用到以后的實(shí)際生活中,這樣下去你們會(huì )最終成為一個(gè)關(guān)愛(ài)別人的人。
五、宣布主題班會(huì )順利結束。
關(guān)愛(ài)主題班會(huì )教案3
活動(dòng)目的:
通過(guò)學(xué)生自我教育活動(dòng),學(xué)習、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統,體會(huì )父母、師長(cháng)、親人、同學(xué)、朋友之間的無(wú)私的親情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相報的真正內涵。培養自己的責任感,努力以自己的實(shí)際行動(dòng),創(chuàng )造一個(gè)美好、和諧的社會(huì )。
活動(dòng)準備:
1、 課前讓學(xué)生搜集關(guān)于中華傳統美德的名言警句。
2、 留心觀(guān)察身邊有哪些需要幫助的人,回憶曾經(jīng)給予你幫助的人的故事。
3、 課前用5分鐘與學(xué)生溝通,安排一些詩(shī)歌朗誦。
4、 教師課前準備相關(guān)資料分發(fā)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、 活動(dòng)導入
學(xué)生聽(tīng)《愛(ài)的奉獻》,引歌中的“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!睂腙P(guān)愛(ài)主題。
二、活動(dòng)過(guò)程
前言
1、學(xué)生自由暢談自己對關(guān)愛(ài)的理解,可以用自己的話(huà),可以引用搜集的名言警句。
2、教師根據學(xué)生所說(shuō)小結:關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護,它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應該去關(guān)心愛(ài)護他人,這樣世界上才會(huì )充滿(mǎn)——愛(ài)!得到他人的關(guān)愛(ài)是一種幸福,關(guān)愛(ài)他人更是一種幸福。金錢(qián)不是萬(wàn)能的,關(guān)愛(ài)需要的是社會(huì )的共同關(guān)注。 關(guān)愛(ài)別人就是關(guān)愛(ài)自己,因為只有你關(guān)愛(ài)了別人,在你需要幫助的時(shí)候別人才會(huì )回報你。關(guān)愛(ài)別人其實(shí)就是在關(guān)愛(ài)我們自己,關(guān)愛(ài)別人是我們得到別人關(guān)愛(ài)的前提。 生活篇
1、接著(zhù)第一章的概念問(wèn)學(xué)生,你們知道社會(huì )上哪些人或群體需要關(guān)愛(ài)嗎?(鰥、寡、孤、獨等)
2、聽(tīng)《天堂與地獄》的故事,學(xué)生思考故事中的寓意。
有一則名為《天堂與地獄》的寓言,其大意是這樣的:某人想弄清地獄與天堂的區別,于是他先來(lái)到地獄,發(fā)現盡管地獄里不乏山珍海味,但地獄里的人都餓得面黃肌瘦,原因是地獄里的人吃飯用的勺子的把兒都有兩米來(lái)長(cháng),把兒太長(cháng),很難將食物送進(jìn)自己的嘴里。他又來(lái)到天堂,他發(fā)現天堂里的人吃飯用的勺子也是把兒兩米來(lái)長(cháng),但天堂里的人個(gè)個(gè)紅光滿(mǎn)面,原因在于他們是用勺子把飯菜舀起來(lái),分別先送到別人的嘴里,相互喂著(zhù)吃。
從這則寓言中,我們明白了這么一個(gè)道理:人們只有互相關(guān)心、互相幫助才能生活得美好。許多革命偉人,許多英雄模范,他們之所以有高尚境界,其道德基礎就在于“關(guān)心他人”。關(guān)心他人既要關(guān)心爸爸媽媽?zhuān)惨P(guān)心老師和同學(xué),還要關(guān)心鄰里和其他遇到困難需要幫助的人。
自然篇
1、教師引導學(xué)生運用自己所學(xué)知識,介紹人與自然的關(guān)系。
2、幻燈片展示人與自然的關(guān)系。
在人與自然的關(guān)系中,人類(lèi)已處于主動(dòng)地位。當人的行為違背自然規律、資源消耗超過(guò)自然承載能力、污染排放超過(guò)環(huán)境容量時(shí),就將導致人與自然關(guān)系的失衡,造成人與自然的不和諧。大自然是人類(lèi)最重要的東西,如果沒(méi)有大自然,人類(lèi)就呼吸不到空氣,如果沒(méi)有大自然,人類(lèi)就無(wú)法飲到水,那么,人類(lèi)就即將滅絕。人與自然是相互依存的,保護自然就是保護人類(lèi)自己。
3、看“環(huán)保主題FLASH”《狼》,暢談感想。
社會(huì )篇
1、小品《捐款》學(xué)生思考:
、旁谛∑分心惆l(fā)現了什么?
、颇阏J為該怎樣做,為什么?
教師小結:雪萊說(shuō)過(guò):“道德中最大的秘密是愛(ài)! 愛(ài)本身是個(gè)不起眼的字,不用時(shí)它仿佛是墻角的瓦礫,沙里的鹽,但是當困難襲來(lái)無(wú)數個(gè)愛(ài)就能撐起一片藍天;無(wú)數個(gè)愛(ài)的匯集就能溶成一片咸海。 同學(xué)們此時(shí)你們心中最想呼喚什么的到來(lái)————愛(ài),是想呼喚世界的每個(gè)角落都充滿(mǎn)愛(ài)對嗎?
2、幻燈片展示四副圖片:
東亞病夫、鳥(niǎo)巢、世博會(huì )中國使館、嫦娥二號
、艑W(xué)生看后說(shuō)出四副圖片的`名稱(chēng)?
、茝乃母眻D片中你看到了什么,想到了什么?
教師小結:從四副圖片中許多同學(xué)都看到了祖國從落后到今天的繁榮,科技的進(jìn)步,民族的繁榮背后有多少革命英雄的努力,有多少科研者為了祖國的發(fā)展而努力,他們犧牲了自己的休息,犧牲了自己的家庭,甚至犧牲了自己的生命。正是因為有那么多人對祖國繁榮富強的關(guān)愛(ài),才有我們今天幸福的安定的生活。同學(xué)們一個(gè)人的力量是有限的,但是只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)世界才會(huì )更加繁榮,人與自然才更加和諧,就讓我們喊出心中的話(huà)語(yǔ)——————《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》
三、 活動(dòng)小結
同學(xué)們,主題班會(huì )快要結束了,我不知道同學(xué)們這節課是否有收獲呢?學(xué)生暢談自己的收獲。
教師小結:沒(méi)想到同學(xué)們在這么短的時(shí)間里收獲了這么多, 是的,關(guān)愛(ài)可以讓人與人之間的關(guān)系變地融洽,讓人與自然變的和諧,讓社會(huì )變的強大。語(yǔ)言有時(shí)是強大的但是它在行動(dòng)面前有可能會(huì )縮小自己的身影,我希望同學(xué)們做行動(dòng)的巨人,而不是語(yǔ)言的巨人,用實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛(ài)身邊的一切,為祖國現代化事業(yè)奉獻自己的力量。
四、 結束語(yǔ)
教師播放歌曲《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》,在歌聲中結束主題班會(huì )。
五、 活動(dòng)延伸
1、 課后將自己本節課的感想流露在作文中。
2、 做一件關(guān)愛(ài)父母的事情。
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