愛(ài)護公物主題班會(huì )
主題班會(huì )：愛(ài)護公物，從我做起
一、活動(dòng)的目的：
1、讓學(xué)生知道公物是為大家服務(wù)的，大家都應當愛(ài)護。
2、讓學(xué)生知道如何愛(ài)護學(xué)校的課桌椅。
3、激發(fā)同學(xué)們愛(ài)我們的校園的責任感，從點(diǎn)滴小事做起，關(guān)愛(ài)校園，齊心協(xié)力共建美好校園。
二、活動(dòng)過(guò)程：
(一) “羊有跪乳之恩” ， “鴉有反哺之義” 。 身為張嶺小學(xué)的一員， 我們又該為學(xué)校做點(diǎn)什么呢? 今天我們就以“愛(ài)護公物， 從我做起” 為主題召開(kāi)一次主題班會(huì )， 身體力行， 關(guān)愛(ài)我們美好的校園!
1、何為公物?縱觀(guān)我們的校園說(shuō)說(shuō)有那些公物?
(公物，即公共物品，包括公眾的物件、設施或場(chǎng)地等。桌椅、門(mén)窗、墻壁、標語(yǔ)、圖書(shū)、板報、多媒體設施、 體育設施、花草樹(shù)木)
這些公物，我們都要悉心愛(ài)護，妥善保管，不可隨意損壞，更不能故意破壞，因為它是我們師生工作、學(xué)習的物質(zhì)保證。
2、展示一組美麗的校園圖片，大家談?wù)動(dòng)^后的感受�？催^(guò)美麗的校園圖片后，我們再看一組被破壞過(guò)的公物圖。(教學(xué)儀器、衛生工具、課桌椅„„)
3、學(xué)生用手摸一摸自己的座椅，用心去感受下它們歷經(jīng)歲月的“洗禮”飽經(jīng)滄桑。愛(ài)護學(xué)校公物主題班會(huì )(二)對破壞公物的這種現象進(jìn)行大討論 。
在我們的生活中有不少的行為是不好的。 今天我們就用我們的火眼金睛來(lái)看看哪些行為是不好的。 請大家暢所欲言。
出示圖片：你認為他們愛(ài)護公物嗎?為什么?應該怎么做?
1、我們要愛(ài)惜書(shū)柜里的書(shū)籍，不能撕毀。
2、我們要愛(ài)惜課室內的設備，不能涂污。
3、在校園內，不能隨手扔垃圾。
(三)為什么要愛(ài)護公物?
1、校園里的一切設施，都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設施。試想一個(gè)同學(xué)不愛(ài)護公物，一百個(gè)同學(xué)不愛(ài)護公物，那我們的校園將不成其校園，也必將對每個(gè)同學(xué)的生活和學(xué)習帶來(lái)許多不便和負面影響。
2、愛(ài)護公物是培養學(xué)生良好習慣的需要，學(xué)生階段是學(xué)習知識，更是學(xué)會(huì )做人的黃金時(shí)期，這一時(shí)期良好習慣的形成，對今后步入社會(huì )，成家立業(yè)，立于社會(huì )都大有好處。
3、在學(xué)校，踐踏草坪，拳打腳踢，不用鑰匙開(kāi)門(mén)，把門(mén)損壞，開(kāi)水龍頭、人走后不關(guān)電燈的現象，用筆、小刀隨便刻畫(huà)的也有。雖然這些現象只是少數人所為，但卻是令人深?lèi)和唇^的行為。
(四)那我們該怎么做，才可以保護學(xué)校的公物?
大家一起來(lái)遵守10條約定
1、不亂涂、亂刻、亂畫(huà)墻壁和門(mén)窗、玻璃、桌凳，不在門(mén)廳走廊、樓道及室內瘋打嬉鬧。
2、關(guān)門(mén)窗時(shí)要小心，以防打碎玻璃，不準用腳踢門(mén)，要愛(ài)護門(mén)鎖，做到人走關(guān)窗鎖門(mén)。
3、節約用電，不隨便開(kāi)拉電燈，做到人走燈滅;不浪費自來(lái)水和開(kāi)水，水龍頭用完后立即關(guān)好。
4、班內的衛生工具要愛(ài)護，使用后放回原處，不亂拿別班衛生工具借用的工具用完要及時(shí)送還。
5、要愛(ài)護班級財產(chǎn)， 搞好衛生。
6、愛(ài)護黑板報的字畫(huà)。
7、愛(ài)護好教室儀器設備。
8、愛(ài)護、保護好圖書(shū)、畫(huà)報、雜志等，不在書(shū)報上亂寫(xiě)亂畫(huà)，更不準將書(shū)刊上的頁(yè)撕下。
9、愛(ài)護草坪、花壇、樹(shù)木，做到不踩、不攀、不折、不摘。
10、要愛(ài)護學(xué)校的一切設施，不亂畫(huà)、亂刻，不爬墻欄、不攀登建筑設施。
最后，希望每位同學(xué)都可以行動(dòng)起來(lái)保護我們的校園。希望大家都能行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)護公物。呼吁口號：(請同學(xué)們齊聲朗讀) 學(xué)校是我家，愛(ài)護靠大家!!
三、拓展延伸：
1、愛(ài)護公物，不僅在校園。(愛(ài)護公物，從我做起)
2、出示一些愛(ài)護學(xué)校公物的標語(yǔ)。
四、教師總結：
培養良好習慣，杜絕損壞公物的行為：愛(ài)護公物，爭做文明衛士。愛(ài)護公物，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。愛(ài)護公物，從身邊做起，從小事做起，從我做起!
五、小練筆：
以《破損的桌椅我想對你說(shuō)》為題寫(xiě)一篇小作文
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