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2014校園文化建設倡議書(shū)
2014校園文化建設倡議書(shū)
各位老師同學(xué)們:你們好!
社會(huì )文化生活環(huán)境和精神生活直接影響著(zhù)中學(xué)生的道德觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)的形成,它是影響青少年心理健康的重要因素。然而,目前社會(huì )和學(xué)校的文化生活相對單調,在內容上為中學(xué)生考慮不夠:教育觀(guān)念滯后,內容空泛,方法不當;一些品味不高的流行歌曲、詩(shī)歌、言情小說(shuō)、港臺影視泛濫,使中學(xué)生深受影響而喪失進(jìn)取心。某些中學(xué)生政治觀(guān)念淡薄,民族自信心和自豪感不強,價(jià)值觀(guān)念混亂,拜金主義、文化欣賞向低層次滑坡。我們經(jīng)?梢(jiàn)許多學(xué)生面對老師不問(wèn)好、互相交流之間夾雜不文明用語(yǔ)、桌面留有同學(xué)們的“即興發(fā)揮”等。加強校園文化建設和精神文明建設迫在眉睫。作為跨世紀的新青年,未來(lái)的接班人,應該擁有良好的素質(zhì)和正確的文化取向。尤其作為xx中學(xué)這樣一所百年名校的學(xué)子,更應該時(shí)時(shí)刻刻地以高要求來(lái)規范自己。所以,我們在此做以下倡議:
一、嚴格遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》以及《中學(xué)生網(wǎng)絡(luò )管理條例》。在校園內使用普通話(huà)和文明用語(yǔ)進(jìn)行交流,見(jiàn)到師長(cháng)要主動(dòng)問(wèn)好;對待他人要友善、熱情。配戴校牌和團徽,愛(ài)護公共設施,不在桌椅上亂涂亂畫(huà)。對于違紀行為要勇于檢舉和制止;做合格的中學(xué)生及文明網(wǎng)民。
二、積極開(kāi)展積極向上的主題活動(dòng)。如利用法定節日、傳統節日、紀念日進(jìn)行愛(ài)國主義教育,根據不同節日開(kāi)展各種專(zhuān)題活動(dòng),弘揚愛(ài)國主義精神,弘揚中華民族文化,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國熱情。
三、養成良好的衛生習慣,做到凈化校園從我做起,從身邊做起。能主動(dòng)撿起掉在地上的污染物;做到墻壁內外無(wú)腳印、球印;桌椅擺放整齊,無(wú)亂刻亂畫(huà),不亂丟廢紙雜物;保持校園環(huán)境安靜。干凈整潔的校園及良好的教室環(huán)境也是同學(xué)們精神文明的體現。
四、多開(kāi)展健康的娛樂(lè )性活動(dòng)。如開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),讓學(xué)生看好書(shū),寫(xiě)讀書(shū)心得,定期舉行讀書(shū)競賽活動(dòng);在看了好影視后,寫(xiě)影評、觀(guān)后感,對影視中的優(yōu)秀人物展開(kāi)評論,以加深認識,弘揚真、善、美。組織歌詠比賽,讓學(xué)生在歌聲中受到感染,得到熏陶。為了培養學(xué)生多方面的興趣,發(fā)揮個(gè)人的潛能,學(xué)?山M織、科技、學(xué)科、文藝、體育類(lèi)的多個(gè)社團,讓學(xué)生自由選擇參加活動(dòng)。定期組織演講比賽、繪畫(huà)比賽、攝影比賽等,組織科技節、藝術(shù)節、體育節,讓同學(xué)們展示各自的才能專(zhuān)長(cháng),體驗成功的喜悅和樂(lè )趣。
只要我們堅持不懈地努力,校園文化建設和精神文明建設這片沃土定會(huì )孕育我們美好的心靈,校園文化建設及精神文明建設之花定會(huì )在社會(huì )主義精神文明建設中爭奇斗艷。讓我們從小事做起,從身邊事做起,為我們偉大的中華民族的復興而努力奮斗!
xx中學(xué)團委
20xx年xx月xx日
2014校園文明建設倡議書(shū)
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
一個(gè)有尊嚴的人,一個(gè)受人尊敬的人,他必定是一個(gè)懂禮儀,講文明的人。正當舉國上下積極學(xué)習黨的十七屆六中全會(huì )精神,深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),大力推進(jìn)校園文化建設,創(chuàng )建和諧校園的良好氛圍下,作為四中學(xué)生的我們更應注重自我修養,加強文明禮儀學(xué)習,自覺(jué)樹(shù)立文明高尚的當代中學(xué)生形象。為展現我校中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,營(yíng)造文明和諧的校園氛圍,校團委會(huì )、學(xué)生會(huì )特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、語(yǔ)言文明,舉止得體,告別污言穢語(yǔ),使用文明禮貌用語(yǔ);多講 “謝謝”、“對不起”、“您好”、“請”、“再見(jiàn)”。公共場(chǎng)合著(zhù)裝大方、得體。
二、尊敬師長(cháng),孝敬長(cháng)輩,團結同學(xué),事事能謙讓?zhuān)幪幹v誠信;珍惜身邊的同學(xué)、朋友,不要因為自己的魯莽給對方造成傷害。
三、關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)同學(xué),學(xué)會(huì )感恩。我們應當懷有一顆感恩的心,珍惜身邊的每一位親友,向需要幫助的人給出鼓勵的微笑、貼心的話(huà)語(yǔ)或用實(shí)際行動(dòng)支持他們。
四、勤勞儉樸,不鋪張浪費,不攀比,不貪圖享樂(lè );注意節約用水用電。
五、遵守并維護公共秩序,不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩,待人接物講禮儀;愛(ài)護公共設施,發(fā)現損壞的公物及時(shí)與維修人員聯(lián)系。
六、注意公共衛生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪,保持校園美好環(huán)境;尊重、珍惜他人的勞動(dòng)成果。
七、合理分配時(shí)間,文明科學(xué)上網(wǎng),嚴守網(wǎng)絡(luò )文明公約,合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò )資源;杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò ),不瀏覽不良網(wǎng)站,爭做網(wǎng)絡(luò )道德模范、文明使者和安全衛士。
八、努力爭創(chuàng )星級文明寢室。維持宿舍良好的生活環(huán)境,不酗酒、不賭博。
九、養成自我教育,自我管理,自我服務(wù)的意識,健康成長(cháng),全面成才,作一名自強、自立、自主的優(yōu)秀中學(xué)生,作一名有創(chuàng )新意識和能力的社會(huì )主義建設者和接班人。
十、積極參與學(xué)習禮儀、踐行禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀等實(shí)踐活動(dòng),要與學(xué)校的宣傳教育活動(dòng)和文明禮儀知識普及活動(dòng)緊密結合起來(lái),切實(shí)提高自身的文明禮儀素質(zhì),提升我們的文明形象,構建和諧、團結、奮進(jìn)的校園文化。
同學(xué)們,嚶嚶軟聲細語(yǔ)入耳,如小樓夜雨;默默舉手投足入眼,如雪落凡塵;靜靜潛移默化入心,如浩然清風(fēng)。美好心靈是文明行為的前提,文明行動(dòng)是美好心靈的外化。正所謂“禮者,人道之極也。”當你在下意識的自我規范中,文明也就在不經(jīng)意間進(jìn)入你的血液和骨髓,成為生命的一部分。
同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)!認真學(xué)習文明禮儀知識,培養良好習慣,傳承優(yōu)良美德,從自身做起,從現在做起,從小事做起,團結一心,共同努力,為創(chuàng )設和諧人文校園而努力。
2014校園文化建設倡議書(shū)
尊敬的各位領(lǐng)導,各位同仁:
新年伊始,伴著(zhù)春天的腳步,今天我們迎來(lái)了“文化自貢,自貢市校園文化建設推動(dòng)大會(huì )”的召開(kāi)。
校園文化是社會(huì )文化的重要組成部分。在推行素質(zhì)教育,構建文化自貢的時(shí)代背景下,市教育局適時(shí)地組織本次大會(huì )以推動(dòng)全市校園文化建設深入發(fā)展,意義重大而深遠。堅持文化內涵建設,培育優(yōu)秀校園文化,提升學(xué)校文化層次,是促進(jìn)學(xué)校持續發(fā)展的重要舉措,是辦人民滿(mǎn)意教育的必然需要,也是我們義不容辭的社會(huì )責任。
在我市校園文化建設深入推動(dòng)之際,我謹向全市各兄弟學(xué)校發(fā)出以下倡議:
一、校長(cháng)引領(lǐng),加強領(lǐng)導。校長(cháng)要在校園文化建設中發(fā)揮“定位導航”的作用,以自身文化理念的時(shí)代性、先進(jìn)性決定校園文化的內涵,培育學(xué)校的優(yōu)秀文化,做到一切工作圍繞和有利于學(xué)校的文化建設。
二、積極響應,立即行動(dòng)。我們必須以本次大會(huì )為重要契機,把校園文化建設擺在高度的戰略地位,切實(shí)制定推動(dòng)校園文化建設的計劃和方案,真正落實(shí)文化建設的步驟和細節,迅速掀起深入推進(jìn)校園文化建設活動(dòng)的新高潮。
三、科學(xué)規劃,分步實(shí)施。在文化建設過(guò)程中,我們要圍繞提高師生素質(zhì)和提升辦學(xué)水平,遵循整體規劃,分項實(shí)施,逐步完善的原則,做到全局打造有計劃,局部建設有層次。
四、百花齊放,特色創(chuàng )建。文化建設時(shí),我們要借鑒而不模仿,學(xué)校不分大小,形式不拘一格;我們要結合辦學(xué)特色,關(guān)注群體價(jià)值,明確文化主題,建設個(gè)性鮮明的校園文化。
五、集思廣益,攜手共建。我們的校園文化建設既要凝聚本校師生的才智,也要加強校際之間的交流,相互取長(cháng)補短,攜手共建。
各位同仁,校園文化建設是一個(gè)長(cháng)期而有益的動(dòng)態(tài)過(guò)程,它必須通過(guò)校長(cháng)的不斷引領(lǐng)和師生的逐漸認同來(lái)積淀,通過(guò)外在的熏陶和內在的培養來(lái)深化。讓我們沐浴著(zhù)“文化自貢”的春風(fēng),在各級領(lǐng)導的關(guān)心支持和社會(huì )各界的信任理解下,張揚校園文化建設的風(fēng)帆,奮力前行!用不懈的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)校園文化建設的華美篇章,用無(wú)窮的智慧描繪出我市校園文化建設的絢麗畫(huà)卷!讓我們?yōu)樽载暿械奈幕ㄔO、教育發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步立即行動(dòng)起來(lái)吧!
倡議人:
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